Milena Santana Costa

Tem experiência na área de Letras. Bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. Estagiou no Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo(2015) Cursando Letras - Português e Inglês 4º período-UFS

Informações coletadas do Lattes em 19/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Graduação em andamento em Letras - Português e Inglês

2018 - Atual

Universidade Federal de Sergipe
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação interrompida em 2018 em Letras - Português e Espanhol

2017 - Interrompido

Universidade Federal de Sergipe
Ano de interrupção: 2018

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2015

E.E MARIA APARECIDA PINTO DE ABREU MAGNO

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Inglês.

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Participação em eventos

Alemão Instrumental I Parte 1.A. 2019. (Outra).

I ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE.A CONTRIBUIÇÃO DO PROFESSOR DE INGLÊS NO DESENVOLVIMENTO DO SENSO CRÍTICO DOS SEUS ALUNOS. 2019. (Encontro).

PIBID São Cristóvão Debate: A Diversidade nos documentos oficiais e nas práticas em sala de aula. 2019. (Encontro).

VII Oficina de Nivelamento: Da Escrita a Exposição. 2019. (Oficina).

Violência e a escola: compreender para combater. 2019. (Encontro).

V Seminário Formação de Professores e Ensino de Língua Inglesa (SEFELI). 2019. (Seminário).

A educação inclusão é possível. 2018. (Seminário).

A pesquisa dialetal e o ensino da língua materna. 2018. (Seminário).

II seminário discente do curso de Letras: relatos de experiências do estágio supervisionado em Língua Portuguesa. 2018. (Seminário).

IV Seminário Formação de Professores e Ensino de Língua Inglesa (SEFELI). 2018. (Seminário).

IX ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS - IX ENPOLE. 2018. (Simpósio).

Por que estudar provérbios? Projeto Mínimo Paremiológico do Português. 2017. (Seminário).

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Foi orientado por

Ana Karina de Oliveira Nascimento

PIBID INGLÊS; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ana Karina de Oliveira Nascimento;

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Produções bibliográficas

  • COSTA, M. S. ; JESUS, M. F. ; COSTA, G. N. ; LIMA, V. A. S. . DEVELOPING NEW VOCABULARY THROUGH MEMES. REVISTA SCIENTIA PLENA JOVEM.

  • COSTA, M. S. ; JESUS, M. F. ; COSTA, G. N. . A CONTRIBUIÇÃO DO PROFESSOR DE INGLÊS NO DESENVOLVIMENTO DO SENSO CRÍTICO DOS SEUS ALUNOS. REVISTA SCIENTIA PLENA JOVEM.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal de Sergipe. , Rua Cícero Monteiro Filho, Ponto Novo, 48400000 - Aracaju, SE - Brasil, Telefone: (79) 00000000

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Experiência profissional