Juliana Madna Amorim Mendes

Graduanda em Letras Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa

Informações coletadas do Lattes em 18/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Graduação em andamento em LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA

2016 - Atual

Universidade Estadual do Maranhão

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Formação complementar

2017 -

Extensão universitária em Curso de Inglês Básico 1. , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2015 - 2015

Libras no Contexto da Educação Inclusiva. (Carga horária: 120h). , Fator RH Consultoria e Treinamentos, FATOR RH, Brasil.

2013 - 2013

Professor Alfabetizador/ Pacto Nacional pela Alfabetização na idade certa. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

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Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

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Participação em eventos

I CONGRESSO INTERNACIONAL DE LETRAS (CONIL I). 2017. (Congresso).

I Seminário de Linguística Moderna: A Língua serve a comunicação. 2013. (Seminário).

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Comissão julgadora das bancas

José Ribamar Lopes Batista Júnior

PEIXOTO, G. V.;BATISTA JR, J.R.L.; GOMES, M. R.. Foi ela quem pediu por isso: análise dos discursos midiáticos sobre a construção da identidade feminina em situação de violência. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

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Produções bibliográficas

  • MENDES, J. M. A. ; Linhares B. T. L. dos S. M. ; Mendes E. L. ; Pereira M. D. P. ; Silva R. S. L. da . Falar de um modo diferente é falar errado? Há línguas mais difíceis do que outras?. Jornal de Itapecuru, Itapecuru-Mirim, 05 maio 2017.

Histórico profissional

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Experiência profissional