Giselle Oliveira Santos

Mestra em Psicologia com ênfase em Práticas e Inovação em Saúde Mental (PRISMAL) pela Universidade de Pernambuco. Especialista em Psicologia Clínica com ênfase em Fenomenologia Decolonial e Clínica Ampliada pelo Núcleo de Clínica Ampliada Fenomenológica Existencial (NUCAFE). Psicóloga formada pela Universidade de Pernambuco. Professora do curso de Psicologia na Faculdade Uninassau Garanhuns e Responsável Técnica na Clínica Escola de Psicologia da mesma unidade. Psicóloga Técnica no Programa TransVERgente, da Universidade de Pernambuco. Membra do Laboratório em Ações Coletivas e Saúde - LACS - UPE/CNPq.

Informações coletadas do Lattes em 02/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Práticas e Inovação em Saúde Mental

2021 - 2023

Universidade de Pernambuco
Título: RIO DA DES-INTEGRAÇÃO: uma trilha Sertão-centrada para o cuidado em saúde mental do povo camponês, Ano de Obtenção: 2023
Orientador: Suely Emilia de Barros Santos
Palavras-chave: Saúde mental; Megaempreendimentos; Transposição do rio São Francisco; Ruralidades; Pesquisa extensionista.

Especialização em Fenomenologia Decolonial e Clínica Ampliada

2022 - 2023

Núcleo de Clínica Ampliada Fenomenológica Existencial
Título: Não obrigatório para conclusão do curso

Graduação em Psicologia

2016 - 2021

Universidade de Pernambuco
Título: SÃO FRANCISCO ARTIFICIAL: a ação extensionista em territórios demarcados por violações de direitos
Orientador: Suely Emilia de Barros Santos

Formação complementar

2023 - 2023

Atenção Integral à Saúde das Populações do Campo, da Floresta e das Águas. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2023 - 2023

Decolonizando a pesquisa acadêmica: uma perspectiva negra e interseccional. (Carga horária: 4h). , Casa Brava espaço cultural, BRAVA, Brasil.

2023 - 2023

Curso de Qualificação População em Situação de Rua. (Carga horária: 45h). , Fundação Oswaldo Cruz - Brasília, FIOCRUZ (DF), Brasil.

2022 - 2022

Curso de Atualização em Comunicação de Notícias Difíceis em Saúde. (Carga horária: 20h). , Escola de Governo de Saúde Pública de Pernambuco, ESPPE, Brasil.

2021 - 2021

Formação de grupos para manejo do luto pela Covid-19. (Carga horária: 10h). , Associação Brasileira de Pesquisa em Prevenção e Promoção da Saúde, BRAPEP, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Saberes Ancestrais e Práticas de Cura. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Plantas psicoativas e seus usos. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2020 - 2020

Intervenção em Situações de Crise e Emergência em Saúde Mental. (Carga horária: 60h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2020 - 2020

Diante das experiencias de aperreio: um panorama das vulnerabilidades. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Atualização em Saúde Mental e Atenção Psicossocial na COVID-19. (Carga horária: 40h). , Fundação Oswaldo Cruz - Brasília, FIOCRUZ (DF), Brasil.

2018 - 2018

Minicurso - As Pirâmides Coloridas de Pfister. (Carga horária: 3h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2018 - 2018

Minicurso - Psicodiagnóstico Colaborativo. (Carga horária: 4h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2018 - 2018

Minicurso - Avaliação da Personalidade. (Carga horária: 3h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2018 - 2018

Minicurso - Justiça, trabalho e cidadania. (Carga horária: 4h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2017 - 2017

Minicurso - Iniciação à pesquisa científica. (Carga horária: 4h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2016 - 2016

Ecos da Saúde Mental: Entre Suspiros do Prazer e Gritos do Socorro. (Carga horária: 4h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Comissão julgadora das bancas

Clarissa de Oliveira Gomes Marques da Cunha

SANTOS, Suely Emilia de B.; GOMES, W.;MARQUES, CLARISSA. EM NOME DO ?PROGRESSO?: O DESENVOLVIMENTISMO CONSTRÓI RIOS DE CONCRETO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Pernambuco.

Suely Emília de Barros Santos

SANTOS, S. E. de B.; GOMES, W. S.; CLINI, M. M.. RIO DA DES-INTEGRAÇÃO: uma trilha Sertão-centrada para o cuidado em saúde mental do povo camponês. 2023. Dissertação (Mestrado em Psicologia - Práticas e Inovação em Saúde Mental) - Universidade de Pernambuco.

Suely Emília de Barros Santos

SANTOS, S. E. de B.; GOMES, W. S.; CLINI, M. M.. RIO DA DES-INTEGRAÇÃO:Caminhos de cuidado em saúde mental do povo camponês vulnerabilizado por um megaempreendimento. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PSICOLOGIA - PRÁTICAS E INOVAÇÃO EM SAÚDE MENTAL) - Universidade de Pernambuco.

Suely Emília de Barros Santos

SANTOS, S. E. de B.; MARQUES, C.; GOMES, W. S.; COSTA, A. M.. São Francisco Artificial: A Ação Extensionista em Territórios Marcados por Violações de Direitos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Pernambuco.

Foi orientado por

JULIANA CATARINE BARBOSA DA SILVA

Monitoria: Psicologia e Instituições; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Juliana Catarine Barbosa da Silva;

JULIANA CATARINE BARBOSA DA SILVA

Monitoria: Psicologia e Políticas Públicas; 2020; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Juliana Catarine Barbosa da Silva;

Clarissa de Oliveira Gomes Marques da Cunha

EM NOME DO ?PROGRESSO?: O DESENVOLVIMENTISMO CONSTRÓI RIOS DE CONCRETO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Clarissa de Oliveira Gomes Marques da Cunha;

Suely Emília de Barros Santos

RIO DA DES-INTEGRAÇÃO: uma trilha Sertão-centrada para o cuidado em saúde mental do povo camponês; 2023; Dissertação (Mestrado em PSICOLOGIA - PRÁTICAS E INOVAÇÃO EM SAÚDE MENTAL) - Universidade de Pernambuco,; Orientador: Suely Emilia de Barros Santos;

Suely Emília de Barros Santos

São Francisco Artificial: a ação extensionista em territórios marcados por violações de direitos; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Suely Emilia de Barros Santos;

Suely Emília de Barros Santos

Um estudo hermenêutico sobre direito à saúde no cotidiano do CAPS/Garanhuns: olhar multiprofissional; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Suely Emilia de Barros Santos;

Suely Emília de Barros Santos

Supervisão e Orientação: Estágio Supervisionado Específico I; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Suely Emilia de Barros Santos;

Suely Emília de Barros Santos

Supervisão e Orientação: Estágio Supervisionado Específico II; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Suely Emilia de Barros Santos;

Suely Emília de Barros Santos

Serviço de Atenção Psicológica (SAP/UPE); 2020; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Suely Emilia de Barros Santos;

Suely Emília de Barros Santos

Supervisão e Orientação: Estágio Não Obrigatório em Psicologia; 2020; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Suely Emilia de Barros Santos;

Suely Emília de Barros Santos

Supervisão e Orientação: Estágio Não Obrigatório em Psicologia; 2019; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Suely Emilia de Barros Santos;

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2019

    UM ESTUDO HERMENÊUTICO SOBRE O DIREITO À SAÚDE NO COTIDIANO DO CAPS/GARANHUNS: OLHAR MULTIPROFISSIONAL, Descrição: O objetivo desta pesquisa é compreender os modos como a práxis profissional de saúde se apresentam nos territórios, visando refletir e propor possibilidades de uma ação clínica no viver cotidiano em interface com o direito à saúde. Por se tratar de uma discussão relativamente recente, a ação clínica no cotidiano em territórios, numa conversação com o direito à saúde, ressaltamos a escassez de produção científica, e de propostas que possam subsidiar a ação multiprofissional em saúde nos espaços coletivamente habitados, desencastelada do modelo consultorial e/ou hospitalocêntrico a partir de demandas sociais. Assim, este estudo privilegia a produção de conhecimento em consonância com a realidade social, realçando a relevância científica desta pesquisa, o que poderá contribuir significativamente para uma ação clínica de cuidado com a comunidade em conversação com dispositivos da saúde no município de Garanhuns/PE, bem como na consolidação de grupos de pesquisa no interior de Pernambuco.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Giselle Oliveira Santos - Integrante / Suely Emilia de Barros Santos - Coordenador.

Prêmios

2022

Prêmio Profissional de Práticas Inovadoras no Exercício da Psicologia, Conselho Federal de Psicologia.

2021

Láurea Universitária, Universidade de Pernambuco.

2019

3 melhor trabalho durante a 3ª Jornada Científica da Residência Multiprofissional do HRDM., Hospital Regional Dom Moura.

2018

2° melhor trabalho durante o I Simpósio Pernambucano Sobre Envelhecimento, Universidade de Pernambuco.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Psicóloga, Enquadramento Funcional: Psicóloga Técnica

Outras informações:
Integrante de uma equipe multiprofissional e interdisciplinar, realizo ações de promoção de cuidado em saúde mental em comunidades da área rural de um município do Sertão pernambucano, impactada pela transposição do rio São Francisco. São povos camponeses que tiveram seus modos de vida transformados por esse megaempreendimento e que lidam com as violações de direitos diante das perdas materiais e imateriais no seu território, bem como com ressonâncias de sofrimento psicossocial presentes em seu cotidiano, como: dificuldade de acesso a água, presença de álcool e outras drogas, desalojamento existencial e de convivência social, dentre outros.

2021 - 2021

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Aluna da graduação, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora na disciplina de Psicologia e Instituições, sob orientação da Prof Dra. Juliana Catarine Barbosa da Silva.

2020 - 2020

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Aluna da graduação, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora na disciplina de Políticas Públicas, sob orientação da Prof Dra. Juliana Catarine Barbosa da Silva e da Prof Dra. Isabela Amblard.

2019 - 2019

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Aluna da Graduação, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora na disciplina de Psicologia Hospitalar, sob orientação da Profª Dra. Ana Maria de Santana.

2018 - 2018

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Aluna da Graduação, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora nas disciplinas de História da Psicologia, Psicologia do Desenvolvimento e Psicologia da Aprendizagem, sob orientação da Profª Ma. Vanessa Alves de Souza.

2018 - 2020

Serviço de Atenção Psicológica Profa. Lindair Ferreira de Araújo

Vínculo: Programa de Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiária bolsista no Serviço de Atenção Psicológica Profª. Lindair Ferreira de Araújo, com ênfase na área de Psicologia Clínica, sob supervisão da Profª Dra. Suely Emilia de Barros Santos.

2021 - 2021

Fundo das Nações Unidas para a Infância

Vínculo: Trabalho voluntário, Enquadramento Funcional: Trabalho voluntário, Carga horária: 6

Outras informações:
Trabalho voluntário no programa #tmjUNICEF, realizando atividades pelo projeto Pode Falar, um canal de ajuda em saúde mental para adolescentes e jovens entre 13 e 24 anos.

2022 - Atual

consultório de psicologia

Vínculo: Psicóloga Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 30

Outras informações:
Psicoterapeuta, realizando atendimentos e acompanhando pessoas no cuidado em saúde mental.

2018 - Atual

Laboratório em Ações Coletivas e Saúde - LACS/UPE/CNPq

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 8

Outras informações:
Pesquisadora do Laboratório em Ações Coletivas e Saúde - LACS/UPE, cadastrado junto ao CNPQ e liderado pela Profa. Dra. Suely Emilia de Barros Santos. No LACS/UPE, realizo atividades de pesquisa cientifica, ensino e extensão universitária, realizando um diálogo entre saberes acadêmicos, populares e práticas em saúde. Participo do Grupo de Estudos acerca da perspectiva fenomenológica decolonial em interface com temas como ação clínica, saúde, território e decolonialidade.

2024 - Atual

Faculdade Uninassau Garanhuns

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrando as disciplinas de "Saúde Coletiva" e "Ciência e Profissão".

2024 - Atual

Faculdade Uninassau Garanhuns

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Responsável Ténica, Carga horária: 30

Outras informações:
Responsável Técnica na Clínica Escola de Psicologia.