Adriângela Barbosa da Silva

Aluna da graduação do curso de Letras-Licenciatura em Língua Espanhola, pela Universidade Federal de Pernambuco (2017). Possui formação Técnica em Administração e Marketing, pelo Colégio Don Agostinho Inkas (2013) - Universidade Rural de Pernambuco e em Design de Interiores, pela Escola Técnica Professora Agamenon Magalhães (2014). Atualmente faz parte do Projeto de Extensão "TALLERES DE ESPAÑOL PARA ADULTOS: INMERSIONES EN EL MUNDO HISPANOHABLANTE", coordenado pela Professora Doutora Cristina Corral Esteve, atuando como professora de cursos de língua espanhola. Possui experiência na área de Literatura e Linguística, com ênfase no ensino de língua estrangeira, estudos culturais, indígenas e coloniais.

Informações coletadas do Lattes em 18/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Graduação em andamento em Letras - Lingua Espanhola

2011 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Curso técnico/profissionalizante em Design de Interiores

2011 - 2014

Escola Estadual Professor Agamenon Magalhães

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Administração e Marketing

2010 - 2013

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Ensino Médio (2º grau)

2008 - 2010

Escola Estadual Frei Caneca

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Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Filosofia da Linguagem.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.

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Participação em eventos

1º Jornada Nelfe. 2017. (Encontro).

4° Jornada de Estudos Medievais e Renascentistas.Conceito de honra em Fuenteovejuna. 2017. (Encontro).

III Jornada Nacional de Línguas e Linguagens.DESAFÍOS PARA EL TRABAJO DE LA LENGUA Y CULTURA EN LA CLASE DE ELE: UN RELATO DE EXPERIENCIAS. 2017. (Outra).

Seminário de Estudos em Análise do Discurso -SEAD. 2017. (Seminário).

VI Jornada PET-Letras. 2017. (Outra).

II Simpósio Nacional LAELI: Linguística Aplicada e o Educador de Língua Inglesa. 2012. (Simpósio).

I Simpósio Nacional Ligue: Linguística, línguas, Escola e Ensino. 2012. (Simpósio).

Seminário Comparatismo e Intertextualidade na Literatura Portuguesa: Realismo e Neorrealismo em Portugal e no Brasil. 2012. (Seminário).

XXXIII Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2012. (Encontro).

III MOSTRA DE ÁUDIO-DESCRIÇÃO:"IMAGENS QUE FALAM". 2011. (Exposição).

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Comissão julgadora das bancas

Imara Bemfica Mineiro

CORDIVIOLA, A.;MINEIRO, Imara Bemfica. La imagen de la colonización en la perspectiva indígena: un análisis del contenido de la Crónica Ilustrada de Felipe Guamán Poma de Ayala. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Pernambuco.

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Orientou

CORDIVIOLA, A

LA COLONIZACIÓN POR LA PERSPECTIVA INDÍGENA: UN ANALISIS DEL CONTENIDO DE LA CORÓNICA DE FELIPE GUAMÁN POMA DE AYALA; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Lingua Espanhola) - Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

CORRAL ESTEVE, C

; DESAFÍOS PARA EL TRABAJO DE LA LENGUA Y CULTURA EN LA CLASE DE ELE: UN RELATO DE EXPERIENCIAS; Início: 2017; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

CORRAL ESTEVE, C

; TALLERES PARA LA REFLEXIÓN: DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA; Início: 2017; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Pernambuco; (Orientador);

Ricardo Postal

Iniciação à Crítica do Imaginário; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras - Lingua Espanhola) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Adriângela Barbosa da Silva;

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Foi orientado por

Ricardo Postal

Iniciação à Crítica do Imaginário; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Ricardo Postal;

Karina Falcone de Azevedo

Monitoria: Linguística III - Linguística Aplicada; 2017; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Karina Falcone de Azevedo;

Alfredo Adolfo Cordiviola

La imagen de la colonización en perspectiva indígena: un análisis de la cronica ilustrada de Guaman Poma; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal de Pernambuco; Orientador: Alfredo Adolfo Cordiviola;

Histórico profissional

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Experiência profissional