Rodolfo Rodrigo Chicarolli

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo - UNIC Educacional (2016) e graduação em Letras - Português e Inglês pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2010). Atualmente é professor contratado de Língua Portuguesa - Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso. Desenvolve carreira em Arquitetura e Urbanismo, com experiência em desenvolvimento, execução e acompanhamento de projetos arquitetônicos e obras residências e comerciais.

Informações coletadas do Lattes em 02/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Especialização em DOCÊNCIA DO ENSINO SUPEIOR

2017 - 2017

Faculdade de Tecnologia do Ipê
Título: LEITURA INFORMATIVA OU LEITURA PARA CONHECIMENTO?
Orientador: Daril Domingos Motta

Graduação em Arquitetura e Urbanismo

2011 - 2016

UNIC Educacional
Título: Estudo arquitetônico de um Centro Comercial na cidade de Pontes e Lacerda - MT
Orientador: LUANA DE CAMARGO

Graduação em Letras - Português e Inglês

2005 - 2010

Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: VIOLÊNCIA ESCOLAR: UMA DESIGUALDADE FINANCEIRA?
Orientador: MARCOS KIRSH
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

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Formação complementar

2016 - 2016

SUSTENTABILIDADE APLICADA AOS NEGÓCIOS: ORIENTAÇÕES PARA GESTORES. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2016 - 2016

COMO ECONOMIZAR EM TEMPO DE CRISE. (Carga horária: 8h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2016 - 2016

COMO FAZER INVESTIMENTOS 2. (Carga horária: 8h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2016 - 2016

PROJETO DE ESTUDO E INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS. (Carga horária: 64h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2016 - 2016

V-RAY. (Carga horária: 30h). , ESTÚDIO JUNIOR GOES, JG, Brasil.

2016 - 2016

SUSTENTABILIDADE NO DIA DIA: ORIENTAÇÕES PARA O CIDADÃO. (Carga horária: 12h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2016 - 2016

GESTÃO E GERENCIAMENTO DE OBRAS. (Carga horária: 35h). , INSTITUO NACIONAL DE ENSINO À DISTANCIA, INEAD, Brasil.

2016 - 2016

COMO FAZER INVESTIMENTO 1. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2013 - 2013

AUTOCAD 2D. (Carga horária: 20h). , CENTRAL DO ARQUITETO, CA, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: letras.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: artes.

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Participação em eventos

FORMAÇÃO EM REDE - ORIENTAÇÕES CURRICULARES / COMPLEXO TEMÁTICO. 2012. (Outra).

XXI FORÚM ACADÊMICO DE LETRAS / FALE. 2010. (Congresso).

4° SEMINÁRIO DE COMUNICAÇÃO DE PESQUISA.LEITURA DE TEXTO EM INGLÊS, POSSÍVEL?. 2009. (Seminário).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EXPERIMENTAÇÃO E PESQUISA EM ESTÁGIO SUPERVISIONADO - SIEPES. 2009. (Congresso).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EXPERIMENTAÇÃO E PESQUISA EM ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2009. (Seminário).

X EMEL - LÍNGUAS PRA QUÊ? DESAFIO DO PROFISSIONAL DE LETRAS. 2009. (Congresso).

I SEMINÁRIO DE COMUNICAÇÃO DE PESQUISA. 2008. (Seminário).

VI ECONTRO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS: PESQUISA E ESNIO. 2007. (Congresso).

VI ENCONTRO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS: PESQUISA E ENSINO. 2007. (Encontro).

EMEL - ENCONTRO MATO-GROSSENSE DOS ESTUDANTES DE LETRAS. 2006. (Encontro).

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Comissão julgadora das bancas

Heitor Marcos Kirsch

KIRSCH, H. M.TARGIONI, P.SILVA, T. P. da. VIOLÊNCIA: UMA AMEAÇA AO RENDIMENTO ESCOLAR E AO CONVÍVIO EM SOCIEDADE. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Paolo Targioni

PAZZOS, Teresa; KIRSCH, H. M.;TARGIONI, P.. Violência: uma ameaça ao rendimento escolar e ao convívio em sociedade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

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Foi orientado por

Heitor Marcos Kirsch

VIOLÊNCIA: UMA AMEAÇA AO RENDIMENTO ESCOLAR E AO CONVÍVIO EM SOCIEDADE; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Letras) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Heitor Marcos Kirsch;

Daril Domingos Motta

LEITURA INFORMATIVA OU LEITURA PARA CONHECIMENTO?; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR) - Faculdade de Tecnologia do Ipê; Orientador: Daril Domingos Motta;

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Produções bibliográficas

  • CHICAROLLI, R. R. . VIOLÊNCIA: AMEAÇA DO RENDIMENTO ESCOLAR E DO CONVÍVIO EM SOCIEDADE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CHICAROLLI, R. R. . O QUE OS ALUNOS ESPERAM DO TEXTO LITERÁRIO?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

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Experiência profissional