Thiago Crestani Gajko

Possui graduação em Matemática Licenciatura pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2011). Mestrando em Ensino de Matemática pelo PPGEnsino de Matemática da UFRGS. Atualmente é professor de matemática - Instituição Adventista Sul Rio-Grand. de Educação. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática

Informações coletadas do Lattes em 23/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Ensino de Matemática

2015 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: PPGEnsino de Matemática
Palavras-chave: Educação Matemática.

Graduação em Matemática Licenciatura

2008 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Possibilidades para a Educação a Distância em Matemática
Orientador: Maria Alice Gravina

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

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Comissão julgadora das bancas

Manuela Longoni de Castro

BASSO, M. V. A.;DE CASTRO, M. L.; GRAVINA, M. A.. POSSIBILIDADES PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM MATEMÁTICA. 2011.

Karin Ritter Jelinek

JELINEK, Karin Ritter; BASSO, M. V. A.; DOERING, L. R.. Uma investigação sobre o uso de jogos no ensino de Números Relativos. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Luisa Rodriguez Doering

DOERING, Luisa Rodríguez; BASSO, M. V. A.; JELINEK, K. R.. Uma Investigação sobre o Uso de Jogos no Ensino de Números Relativos. 2018. Dissertação (Mestrado em PPGEM) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

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Foi orientado por

Maria Alice Gravina

Possibilidades para a educação a distância em matemática; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Alice Gravina;

Elisabete Zardo Búrigo

Uma investigação sobre o uso de jogos no ensino de números relativos; 2018; Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Elisabete Zardo Búrigo;

Histórico profissional

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Experiência profissional

2012 - Atual

Instituição Adventista Sul Rio-Grand. de Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.