TATIANA FIGUEIREDO DELAZERI
Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Mestrado Profissional em Ensino de Biologia pela UERJ (ProfBio) e pós- graduada em MBA em Educação, pela Faculdade de Maringá. Atualmente é professora Prof. Docente I do Governo do Estado do Rio de Janeiro, com turmas dos Ensinos Fundamental II e Ensino Médio, Professora Prof. Docente I, na prefeitura de Municipal de Maricá, com Ensino Fundamental II e na rede particular com Ensino Médio. Tem experiência na área de Biologia Geral, com ênfase em Educação.
Informações coletadas do Lattes em 05/07/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Ensino de Biologia- Profbio
2017 - 2019
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: O caminho da água pelo corpo humano: circuito integrador dos sistemas, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Dr. Celly Cristina A. Nascimento Saba
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências BiológicasSetores de atividade: Educação.
Especialização em MBA- Gestão em Educação
2006 - 2008
Faculdade Maringá
Título: Cor e Luz: Mobilidade de estímulos no processo da Aprendizagem Significativa
Orientador: Débora Dias Gomes da Silva
Graduação em Ciências Biológicas
2000 - 2003
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Não Realizado
Orientador: Não tem
Formação complementar
2020 - 2020
Organização, execução e distribuição de aulas online: Google Meet, Classroo. (Carga horária: 2h). , Google Inc., Google, Estados Unidos.
2020 - 2020
Estratégias para ensino a distância com Google Documentos, Google Jamboard. (Carga horária: 2h). , Google Inc., Google, Estados Unidos.
2020 - 2020
Fundamentos G Suite for Education - Google Drive, Google Docs e Google Clas. (Carga horária: 2h). , Google Inc., Google, Estados Unidos.
2020 - 2020
?SEMANA DA REDE DE EDUCAÇÃO DE MARICÁ/2020: NOVOS DESAFIOS POR UMA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 10h). , Prefeitura Municipal de Maricá, PM/Maricá, Brasil.
2012 - 2012
Metodologia Científica: passo a passo da construção de um projeto. (Carga horária: 50h). , Portal Educacional, PE, Brasil.
2012 - 2012
A educação Especial na perspectiva da educação Inclusiva. (Carga horária: 10h). , Prefeitura Municipal de Maricá, PM/Maricá, Brasil.
2006 - 2006
Ciência na Escola- Discutindo o uso de cobaias. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2005 - 2005
Atualização para Professores do Ensino Médio das Áreas de Ciências da Natur. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2001 - 2001
Iniciação à docência: Modelos Explicativos para Fenômenos Biológicos. (Carga horária: 800h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Educação.
Participação em eventos
IV JORDANA DE DIVERSIDADE E INCLUSÃO EDUCACIONAL DE MARICÁ /2020. 2020. (Outra).
III Encontro Nacional do PROFBIO.Concepções prévias e mudanças conceituais sobre os processos de ingestão e excreção urinária da água, com a construção de recursos visuais, no Ensino Médio.. 2019. (Encontro).
IV Prêmio Novos Pesquisadores.Participação da banca para avaliação dos artigos produzidos.. 2019. (Outra).
II Encontro Nacional do PROFBIO.Revendo os conceitos de alunos do Ensino Médio sobre o processo de ingestão e excreção urinária da água, com a construção de materiais visuais. 2018. (Encontro).
III Prêmio Novos Pesquisadores.REABITAR: O DESAFIO DA REINTRODUÇÃO DE ANIMAIS SILVESTRES NA FAUNA MARICAENSE. 2018. (Outra).
V ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE E DO AMBIENTE.JOGO ?EU SOU?? EM UMA ABORDAGEM NO ENSINO DE INFECCOES SEXUALMENTE TRANSMISSIVEIS (IST). 2018. (Encontro).
Participação em bancas
DELAZERI, T. F.. Prêmios Novos Pesquisadores. 2019. Prefeitura Municipal de Maricá.
Comissão julgadora das bancas
NASCIMENTO-SABA, C.C.A.;SANTOS, A. S.; MACHADO, A. C. S.; LACERDA, F. K. D.. Concepções prévias e mudanças conceituais sbre os processos de ingestão e excreção de água, com a construção de recursos visuais, no Ensino Médio. 2019. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino de Biologia - PROFBIO) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
STUMBO, A.C.; SANTOS, A. S.; LACERDA, F. K. D.. ?Concepções prévias e mudanças conceituais sobre os processos de ingestão e excreção urinária de água, com a construção de recursos visuais, no Ensino Médio?,. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Biologia em Rede Nacional) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ.
TABORDA, M.. Concepções prévias e mudanças conceituais sobre os processos de ingestão e excreção urinária de água, com a construção de recursos visuais, no Ensino Médio. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Biologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SABA, CELLY;TABORDA, M.; MACHADO, L. P. A. C.. Concepções dos alunos do Ensino Médio sobre o processo de ingestão e excreção da água, com uso de recursos virtuais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Biologia em Rede Nacional) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SABA, C.; TABORDA, M.;MACHADO, L. P.. Concepções dos alunos do Ensino Médio sobre o processo de ingestão e excreção da água, com uso de recursos virtuais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Biologia em Rede Nacional (PROFBIO)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
NASCIMENTO-SABA, CELLY CRISTINA A.; MACHADO, A. C. S.; DE LACERDA F.K.D.; SANTOS, A. S.. Concepções prévias e mudanças conceituais sobre os processos de ingestão e excreção urinária de água, com construção de recursos visuais. 2019. Dissertação (Mestrado em PROFBIO - Mestrado profissional en Ensino de Biologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Orientou
REABITAR: O DESAFIO DA REINTRODUÇÃO DE ANIMAIS SILVESTRES NA FAUNA MARICAENSE; 2018; Orientação de outra natureza; (ENSINO MÉDIO REGULAR) - Colégio Estadual Elisiário Matta; Orientador: Tatiana Figueiredo Delazeri;
Foi orientado por
Concepções prévias e mudanças conceituais sobre os processos de ingestão e excreção urinária da água, com a construção de recursos visuais, no Ensino Médio; 2019; Dissertação (Mestrado em PROFBIO- Mestrado Profissional em Ensino de Biologia em Rede Nacional) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Celly Cristina Alves do Nascimento Saba;
Produções bibliográficas
-
DELAZERI, T. F. . Concepções prévias e mudanças conceituais sobre os processos de ingestão e excreção urinária da água,. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
DELAZERI, T. F. . JOGO ?EU SOU?? EM UMA ABORDAGEM NO ENSINO DE INFECCOES SEXUALMENTE TRANSMISSIVEIS (IST). 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
DELAZERI, T. F. ; SABA, Celly Cristina Alves Do Nascimento . ENSINANDO SISTEMA REPRODUTOR ATRAVÉS DE JOGO DE TABULEIRO.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Histórico profissional
Experiência profissional
2005 - 2022
Governo do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor Docente I, Carga horária: 16
Outras informações:
Ensino Fundamental II e Médio
2010 - Atual
Prefeitura Municipal de Maricá, PM/MaricáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Docente I, Carga horária: 16
Outras informações:
Ensino Fundamental II
2004 - 2021
Lar dos meninos- Santa Mônica Centro EducacionalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Docente, Carga horária: 9
Outras informações:
Ensino Médio
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