Daniela Oliveira Albertin de Amorim

Graduação em Pedagogia pela UNESP e em Letras pela Faculdade Teresa Martin; Especialização em Língua Portuguesa e Literaturas pela Universidade de Campinas, em Educação Especial pela Faculdade Campos Elíseos e em Planejamento, Implementação e Gestão da EaD pela Universidade Federal Fluminense; Mestrado em Comunicação pela Universidade Paulista e Doutorado em Educação pela Universidade Nove de Julho, ambos com bolsa pela Capes. Atualmente é Diretora titular na Rede Estadual e Professora efetiva na Prefeitura do Município de São Paulo. Possui experiência na gestão escolar, como docente em escolas públicas e particulares e como tutora de cursos de graduação em Letras, Pedagogia e Gestão Escolar. Atua na pesquisa sobre práticas de ensino na educação, especialmente aquelas que utilizem como suporte as mídias, as redes sociais, a pedagogia por projetos e a música na sala de aula.

Informações coletadas do Lattes em 17/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2013 - 2016

Universidade Nove de Julho
Título: Educação pelo tempo do rádio: desafios e perspectivas
Ana Maria Haddad Baptista. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: radio; Educação; projetos escolares; educomunicação; escola pública.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Comunicação

2009 - 2011

Universidade Paulista
Título: Uai, sô! A gente tá no rádio - Um estudo diacrônico sobre música caipira e sertaneja no Brasil,Ano de Obtenção: 2011
Prof. Dr. Antonio Adami.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: radio; identidade de grupos sociais; letras de musica.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Rádio e Televisão. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Rádio e Televisão / Especialidade: identidade de grupos sociais.

Especialização em andamento em Educação Especial em Deficiência Intelectual

2018 - Atual

Faculdade Campos Elíseos
Título: A criança deficiente intelectual

Especialização em Gestão Escolar

2016 - 2017

Faculdade de Educação Paulistana
Título: A educação no Brasil

Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD

2015 - 2017

Universidade Federal Fluminense
Título: Metodologias Ativas de Aprendizagem na EaD

Especialização em Língua Portuguesa

2011 - 2012

Universidade Estadual de Campinas
Título: A influência da Poesia Portuguesa Medieval na Música Brasileira Regional
Orientador: Roxane Helena Rodrigues Rojo
Bolsista do(a): Secretaria da Educação - Governo do Estado de São Paulo, SEE/SP, Brasil.

Graduação em Letras

2000 - 2002

Faculdades Integradas Teresa Martin

Formação complementar

2018 - 2018

Iniciação ao jogo de Mancala Awelé. (Carga horária: 21h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2012 - 2012

PROFORT. (Carga horária: 20h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Prof. do Governo do Est. de SP, EFAC, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em O léxico em discursos específicos: ideologia. (Carga horária: 120h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2008 - 2008

Formação de Professores para Ambientes Virtuais. (Carga horária: 32h). , Faculdades Integradas Sumaré, FIS, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Lexicologia, Lexicografia, Terminologia: Teorias. (Carga horária: 90h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Gêneros discursivos: oralidade e escrita. (Carga horária: 120h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2006 - 2006

Formação e Atualização para Professores de Letras. (Carga horária: 64h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.

2006 - 2006

Redação Acadêmica para Pós-Graduação. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Os gêneros discursivos do português. (Carga horária: 120h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Participação em eventos

Curso Gestão e Acompanhamento do Projeto AEL na Rede Municipal de Ensino. 2017. (Outra).

Gestão e implementação do projeto Academia Estudantil de Letras da Rede Municipal de Ensino. 2017. (Outra).

Inovações em Educação e seus desafios para o Ensino Superior. 2017. (Seminário).

Seminário SEaD: Inovações em Educação e seus desafios para o Ensino Superior. 2017. (Outra).

A importância da avaliação na prática pedagógica da comunidade escolar. 2016. (Outra).

Aprendizagem: uma possibilidade para todos. 2016. (Outra).

Currículo e valorização do sujeito: entre o real e o possível. 2016. (Outra).

Diálogos Interdisciplinares: a caminho da autoria. 2016. (Seminário).

A importância da comunicação nas relações escolares. 2015. (Outra).

Gestão de Projetos Educomunicativos. 2015. (Outra).

Sensorimotor control of Human standing Balance: To sway or not to sway, that is the question. 2015. (Outra).

3o Encontro Nacional de Arte na Pedagogia. 2014. (Encontro).

Aprender brincando na sala de aula e ao ar livre. 2014. (Outra).

Gestão de Sala de Aula. 2014. (Outra).

I CIPPEB Congresso Internacional de Praticas Pedagogicas da Ed Basica. 2014. (Congresso).

I Seminario Internacional dos Mestrados Profissionais em Educacao. 2014. (Seminário).

Móulo I - Dificuldade de Aprendizagem: desafios e estratégias. 2014. (Outra).

Móulo II - Dificuldade de Aprendizagem: desafios e estratégias. 2014. (Outra).

O pensamento de Mauricio Tragtenberg. 2014. (Seminário).

Universidade Popular: O Projeto da USFB. 2014. (Outra).

Da Alter-globalização aos protestos de 2013: movimentos sociais e democracia no século XXI. 2013. (Encontro).

Educação e cidadania - Prof. Wiel Velgelers (Universidade de Amsterdan). 2013. (Outra).

Foro Permanente de Reflexão sobre a América Latina - 1ª etapa 2013. 2013. (Outra).

IV Seminário Internacional de Educação - Paulo Freire e a Educação Superior. 2013. (Seminário).

IX Colóquio de pesquisa sobre Instituições Escolares ? Manifesto dos Pioneiros.A identidade do jovem na letra de música. 2013. (Outra).

Novos Caminhos na História da Educação. 2013. (Outra).

O percurso do reconhecimento na educação - Significativos pontos de encontro entre Paul Ricoeur e outros pensadores. 2013. (Encontro).

Debate: história cultural da música popular no Brasil. 2010. (Outra).

IV Encontro de Pesquisadores em Comunicação e Cultura.Um estudo sobre comunidade em trabalhos de duplas sertanejas. 2010. (Encontro).

Os Cinco Sentidos. 2010. (Seminário).

VI Interprogramas de Mestrado. Algumas considerações sobre a história do rádio no Brasil. 2010. (Congresso).

A pesquisa de Comunicação em tempos de globalização. 2009. (Encontro).

III Encontro de Pesquisadores em Comunicação e Cultura.O caipira, o sertanejo e o moderno: O rádio, a história e as possíveis definições sobre gêneros de música raiz e sertaneja.. 2009. (Encontro).

III Encontro Interinstitucional de Grupos de Pesquisa de Programas de Pós-Graduação em Comunicação. 2009. (Encontro).

IV Seminário Intermestrandos em Comunicação. 2009. (Seminário).

VIII Encontro Nacional de Interação em Linguagem Verbal e Não-Verbal e II Simpósio Internacional de Análise Crítica do Discurso. 2007. (Simpósio).

Convergência nas Artes Modernas. 2006. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Isabelline Freitas Dantas Paiva de Almeida

ALBERTIN, D. O.; LOPES, I. C.. A incorporação e a busca de estratégias de qualidade na educação superior. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FORMAÇÃO DE DOCENTES EM ENFERMAGEM) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Aline Vale Dedini

ALBERTIN, D. O.; LOPES, I. C.. A importância da pós-graduação em docência para o enfermeiro lecionar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FORMAÇÃO DE DOCENTES EM ENFERMAGEM) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: IRANEIDE DE OLIVEIRA SANTOS

ALBERTIN, D. O.; LOPES, I. C.. Competências do enfermeiro docente que leciona aula ao nível técnino. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FORMAÇÃO DE DOCENTES EM ENFERMAGEM) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Juliana Scancari de Almeida

ALBERTIN, D. O.; LOPES, I. C.. Educação de Jovens e Adultos: a importância da leitura. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FORMAÇÃO DE DOCENTES EM ENFERMAGEM) - Universidade Nove de Julho.

Aluno: Juliana Petila C

ALBERTIN, D. O.; LOPES, I. C.. Santos Galdino. A educação inclusiva: um desafio no contexto escolar no Brasil. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FORMAÇÃO DE DOCENTES EM ENFERMAGEM) - Universidade Nove de Julho.

Orientou

Magna Aparecida Alckmin

Estágio Supervisionado; Início: 2015; Orientação de outra natureza; Universidade Nove de Julho; (Orientador);

Nívea Santos

Estágio Supervisionado; Início: 2015; Orientação de outra natureza; Universidade Nove de Julho; (Orientador);

Tamara Marques de Alencar

Estágio Supervisionado; Início: 2015; Orientação de outra natureza; Universidade Nove de Julho; (Orientador);

Suelen Borges Santos

Estágio Supervisionado; Início: 2015; Orientação de outra natureza; Universidade Nove de Julho; (Orientador);

Produções bibliográficas

  • ALBERTIN, D. O. ; BAPTISTA, A. M. H. . Educação e Cultura Literária. 1. ed. São Paulo: BT Acadêmica, 2016. 196p .

  • ALBERTIN, D. O. ; TAVEIRA, A. N. ; GOMEZ, M. V. ; ARAUJO, C. P. ; MAFRA, D. H. ; GUERREIRO, E. D. ; VICTOR, K. ; TOLEDO, M. C. B. M. ; PENTEADO, M. R. ; SILVA, M. L. ; SANTOS, R. ; COSTA JUNIOR, R. V. ; NAKAGAMA, V. B. R. . A experiência do Mestrado Profissional em Gestão e Práticas Educativas: narrativas e resultados preliminares. 1. ed. São Paulo: BT Academica, 2015. 164p .

  • ALBERTIN, D. O. ; LOPES, A. G. ; LOPES, I. C. . Tempo-Memória na Educação. 1. ed. São Paulo: Big Time, 2014.

  • ALBERTIN, D. O. ; HONDA, S. D. G. . O Monte Castelo que habita a linguagem poética de Renato Russo. In: Baptista, Ana Maria Haddad; Batista, José Carlos Freitas; D'Ambrosio, Ubiratan.. (Org.). Educação e Linguagens. 1ed.Sao Paulo: BT Acadêmica, 2017, v. 1, p. 1-304.

  • ALBERTIN, D. O. ; Camargo, Eduardo. . Algumas Considerações sobre a História do Rádio no Brasil. In: 6o Interprogramas de Mestrado, 2010, São Paulo. Algumas Considerações sobre a História do Rádio no Brasil, 2010.

  • ALBERTIN, D. O. . A influência da Poesia Portuguesa Medieval na Música Brasileira Regional. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALBERTIN, D. O. . O papel do professor na EAD. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GOMEZ, M. V. ; TAVEIRA, A. N. ; ALBERTIN, D. O. . Rede-instalação pedagógica e circulo de cultura virtual Paulo Freire na educação superior. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ALBERTIN, D. O. . A identidade do jovem na letra de música 'Ela é Top' como proposta de ensino. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALBERTIN, D. O. . Entrevista com Inezita Barroso: sua história e vínculo com a cultura caipira. 2009 (Entrevista) .

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - Atual

Prefeitura do Município de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa

2012 - 2012

Colégio Mesquita

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa e Redação

2012 - 2012

ESCOLA VIRTUAL DE PROGRAMAS EDUCACIONAIS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 12

Outras informações:
Tutora de EAD em Língua Inglesa

2008 - 2009

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 11

Outras informações:
Curso Técnico Gestão de Pequenas Empresas

2007 - 2008

Colégio Vaz

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa e Técnicas de Redação

Atividades

  • 07/2007 - 07/2008

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Lingua Portuguesa, Tecnicas de Redacao

  • 07/2007 - 07/2008

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Lingua Portuguesa

2019 - Atual

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora de Escola, Carga horária: 40

2003 - 2019

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa e Inglesa de Ensino Fundamental, Médio e Educação de Jovens e Adultos

Atividades

  • 02/2003 - 02/2009

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Lingua Portuguesa

  • 02/2003 - 02/2009

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Lingua Portuguesa, Lingua Inglesa

1997 - 2010

MHPS Escritório Contábil

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Empregado, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalhei por 13 anos em escritório contábil

2018 - 2018

Universidade virtual do Estado de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Tutora, Carga horária: 30