Dulcinete Ribeiro Dos Santos

Possui graduação em licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal do Piauí (2006) e Especialização em Supervisão Escolar pela Universidade Federal do Piauí . Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino e Aprendizagem,planejamento e avaliação educacional. Atuo como coordenadora na modalidade de ensino EJA, como pedagoga no programa Mais Educação. No momento estou cursando uma especialização em Metodologia do Ensino Fundamental, e Médio e Superior pela CEFOR.

Informações coletadas do Lattes em 22/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Especialização em andamento em Especialização Em Metodologia do E.Fund,Médio,Supe

2013 - Atual

Centro Educacional De Formação, Capacitação e Qualificação Proficional

Especialização em docência do ensino fundamental , médio , superior

2016 - 2017

Faculdade de Ciência e Educação do Caparaó
Título: a ação dadocencia do processo de alfabetização e letramento

Especialização em Especialização em Supervisão Escolar.

2008 - 2009

Universidade Federal do Piauí
Título: Práticas de Letramento no Processo de Alfabetização
Orientador: Josania Lima Portela

Graduação em Pedagogia

2002 - 2006

Universidade Federal do Piauí
Título: praticas de letramento no processo de alfabetização
Orientador: Antônia Edna Brito

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Formação complementar

2006 - 2008

Teologia. (Carga horária: 420h). , Semario Teologico Batista Nacional Do Piauí, STBNP, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

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Comissão julgadora das bancas

Bárbara Maria Macedo Mendes

BRITO, Antonia EdnaMENDES, Bárbara Maria MacêdoLIMA, Maria da Glória Soares Barbosa. Práticas de letramento no processo de alfabetização de crianças de escolas públicas estaduais de Teresina. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Bárbara Maria Macedo Mendes

BRITO, Antonia EdnaMENDES, Bárbara Maria MacêdoLIMA, Maria da Glória Soares Barbosa. PRÁTICAS DE LETRAMENTO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS DE ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE TERESINA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Teresa Christina Torres Silva Honorio

HONÓRIO, Teresa Christina Torres Silva; PIRES, L. G.; PORTELA, J. L.. A Ação Supervisora no Processo de Alfabetização e Letramento. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Supervisão Escolar) - Universidade Federal do Piauí.

Maria da Gloria Soares Barbosa Lima

BRITO, Antonia EdnaLIMA, M. G. S. B.MENDES, B. M. M.. Práticas de letramento no processo de alfabetização de crianças de escolas públicas estaduais de Teresina. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Josania Lima Portela Carvalhêdo

CARVALHÊDO, J. L. P. ou PORTELA, J. L.; HONÓRIO. T. C. T. S.; PIRES, L. G.. A ação Supervisora no processo de alfabetização e letramento. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Supervisão Escolar) - Universidade Federal do Piauí.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2012 - Atual

    Escola Estadual Matias Olimpio

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora classe A, Carga horária: 20

  • 2010 - Atual

    Escola Santa Clara

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora classe A, Carga horária: 20