carlos eduardo carvalho de santana

2019 - 2020

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

SANTANA, C. E. C. ; PRADO, N. C. . Mulheres Negra : por uma educação antirracista e Afrocêntrica. 2024. (Outro).

SANTANA, C. E. C. ; PRADO, N. C. . Abril Indigena: Reflexões sobre nossas ancestralidades. 2024. (Outro).

SANTANA, C. E. C. ; PRADO, N. C. . Jornada Pedagógica 2024 - Construindo saberes na Contemporaneidade. 2024. (Outro).

SANTANA, C. E. C. ; PRADO, N. C. . Salvador também é nordeste. 2024. (Outro).

SANTANA, C. E. C. ; PRADO, N. C. . Agosto da Igualdade. 2024. (Outro).

SANTANA, C. E. C. ; PRADO, N. C. ; HORA, D. . Mostra Criativa de Arte, Educação e Cultura Negra. 2024. (Outro).

SANTANA, C. E. C. ; PRADO, N. C. . Julho das Pretas\: Mulheres Protagonistas. 2024. (Outro).

SANTANA, C. E. C. ; PRADO, N. C. . Mostra Criativa - Por uma educação antirracista. 2023. (Festival).

SANTANA, C. E. C. ; OLIVEIRA, G. L. . I Encontro Internacional Brasil - Portugal. 2022. (Congresso).

SANTANA, C. E. C. ; Santos . Festival de Musica Malê Debalê 2018. 2018. (Festival).

SANTANA, C. E. C. ; Santos . escolha do negro e Negra Malê. 2018. (Festival).

SANTANA, C. E. C. ; Santos . Centro Municipal Cultural Malê Debalê. 2018. (Congresso).

SANTANA, C. E. C. ; Araujo, Josélio de ; Santos ; ARAUJO, C. S. . Poéticas do Empoderamento. 2018. (Exposição).

SANTANA, C. E. C. ; Santos . Festival de Musica Malê Debalê. 2017. (Festival).

SANTANA, C. E. C. . Revolta de Buzios: Educação, memoria e Reparação. 2017. (Outro).

SANTANA, C. E. C. . ! Seminário Afro Indígena: desafios e perspectiva para educação. 2017. (Congresso).

SANTANA, C. E. C. . Seminário de Produções Cientificas: Socializando conhecimentos. 2017. (Congresso).

SANTANA, C. E. C. . Herois e Heroinas na EJA - GRE Subúrbio II. 2017. (Congresso).

SANTANA, C. E. C. ; Santos . Festival Negro e Negra Malezinho. 2016. (Festival).

SANTANA, C. E. C. . XIII Coloquio Memoria da Educação na Bahia. 2016. (Congresso).

SANTANA, C. E. C. . Roda Conversa - NUPE/FACIIP. 2016. (Congresso).

SANTANA, C. E. C. . I Seminário Herança Intelectual Africana: outras dimensões histórico-culturais. 2015. (Congresso).

Araujo, Josélio de ; SANTANA, C. E. C. . Seminario para o carnaval Malê Debalê 2015. 2015. (Congresso).

SANTANA, C. E. C. ; Araujo, Josélio de . Seminario para o carnaval Malê Debalê 2014. 2014. (Congresso).

SANTANA, C. E. C. . Seminário do carnaval Malê Debalê. 2013. (Congresso).

SANTANA, C. E. C. . Bienal de Artes. 2012. (Concurso).

SANTANA, C. E. C. . V Coloquio Afro Indígena. 2012. (Congresso).

SANTANA, C. E. C. . Congresso de Educação. 2011. (Congresso).

SANTANA, C. E. C. . IV Coloquio Afro Indigena. 2011. (Congresso).

SANTANA, C. E. C. . Palestra sobre Revolta dos Búzios. 2006. (Exposição).

Cultura, conhecimento e Transformação: conhecendo as comunidades tradicionais de Lauro de Freitas,.Quingoma: Cultura e Resistência. 2025. (Seminário).

Direito a aprendizagem:construindo caminhos para alfabetiza na perspectiva de uma educação inclusiva e antirracista.SMED: por uma educação inclusiva e antirracista. 2025. (Seminário).

Formação Continuada em Educação Escolar Quilombola.scolar Quilombola na Educação antirracista, integral e inclusiva. 2025. (Seminário).

36º SEMINÁRIO POSSE E PROPRIEDADE DA TERRA - RACISMO AMBIENTAL: DISCRIMINAÇÃO E IMPACTOS JUNTO ÀS COMUNIDADES VULNERABILIZADAS,.Racismo ambiental. 2024. (Seminário).

ALFABETIZAÇÃO/LETRAMENTOS PARA SURDOS e FUNÇÃO DO TRADUTOR/ INTÉRPRETE NA SALA DE AULA ,. 2024. (Seminário).

PPP da Escola Municpal Engenho Caji - Lauro de Freitas-BA.Memorias e Historias do Engenho Caji. 2024. (Seminário).

Roda de Conversa na EJA - SMED/SSA.Enfrentamentos antirracistas na EJA. 2024. (Seminário).

SEMINÁRIO SOBRE COMBATE AO BULLYING E AO RACISMO NAS ESCOLAS,. 2024. (Seminário).

Webinário Promoção da Igualdade Racial como Veículo para o Desenvolvimento dos Municípios Brasileiros, r. 2024. (Seminário).

ÁFIBRA - Educação, Equidade e Primeira Infancia.O papel dos Conselhos na implementação das politicas étnico raciais. 2023. (Seminário).

Audiência Publica.Violência Urbana e Educação. 2023. (Seminário).

Bicentenário da Independência da Bahia.Identidade e o Bicentenário da Independência da Bahia. 2023. (Seminário).

Ciclo de Rodas de Conversa sobre Pedagogia nas Organizações.Pedagogia nas Instituições Não- - Governamentais. 2023. (Seminário).

Conferencia Municpal de Educação - Extraordinária 2023.EIXO VII - educação comprometida com a justiça social, proteção da Biodiversidade.. 2023. (Seminário).

Descolonizando as Ciências no mundo da escola.Relações étnico raciais em sala de aula. 2023. (Seminário).

Educação e Cidadania.Territórios de Identidades. 2023. (Seminário).

Encontro de Formação e Planejamento com o Forum Permanente de Educacao Escolar Quilombola.Curso de Formação para Educação Escolar Quilombola. 2023. (Seminário).

Evento 20 anos da Lei 10.639: Revolucionado o Ensino de África e Educação.educação para as relações étnico raciais. 2023. (Simpósio).

Feira de Arte, Cultura e Ciencia.Historia originarias de Lauro de Freitas. 2023. (Seminário).

Forum Estadual de Gestores e Gestaroras Municipais de Politicas de Promoção da Igualdade Racial.A Transversalidade nasPoliticas Publicas. 2023. (Seminário).

PERSPECTIVAS SOBRE SUICÍDIO ?QUALIFICANDO O CUIDADO EM SAÚDE MENTAL. 2023. (Seminário).

Por uma salvador Livre da discrimanação e do racismo na sude.Trajetoria de Mulheres Negras no Combate ao Racismo. 2023. (Seminário).

Pré Conferencia Municipal de Educação. Gesão Publica e de Qualidade. 2023. (Congresso).

Aula Magna: Mestre na Roda.Inter - subjetividades: Por uma visibilização dos princípios e valores como conteúdo educativo na comunidade escolar. 2022. (Seminário).

Conferencia Municipal de Educação - Salvador.Meio Ambiente. 2022. (Outra).

Dia D da Familia.Identidade: Quem somos?. 2022. (Seminário).

Encontro Discente das Ciências Sociais - UFSM.MOVIMENTOS FEMINISTAS DECOLONIAIS: AGÊNCIA POLÍTICA E CONFRONTO AO PATRIARCADO COLONIAL. 2022. (Encontro).

Formação Continuada para Docentes.Desafio para Educação Religiosa.. 2022. (Seminário).

Formação de Agentes de rua.Memoria, identidade e Território. 2022. (Seminário).

Formação de Professores: Escola Príncipe da Paz.Engenho do Caji: Entrelaces coma Independência da Bahia. 2022. (Seminário).

Formação Docente: Educação Quilombola ou Educação Escolar Quilombola.Escola Municipal Quingoma: Desafios e Possibilidades. 2022. (Seminário).

Formação Docente: Educação Quilombola ou Educação Escolar Quilombola.Escola Municipal Quingoma: Desafios e Possibilidades. 2022. (Seminário).

Formação Docente: Educação Quilombola ou Educação Escolar Quilombola.Escola Municipal Quingoma: Desafios e Possibilidades. 2022. (Seminário).

Historia Afro brasileira na formação do Brasil e seu impacto na contemporaneidade.Uma historia afro indigena. 2022. (Seminário).

Historias e Memorias de Periperi.Historia e memoria de Periperi e Biografia da Guerreira Zeferina. 2022. (Seminário).

I Encontro Internacional Brasil - Portugal: Desafios da Educação pelo mundo.Visões de uma educação em Portugal.. 2022. (Seminário).

Lei 11645: desafios e Possiblidades na Leitura.Lei 11645/08: Desafios e Possibilidades. 2022. (Seminário).

manifestações culturais e religiosidades quilombolas no Quilombo de Volta Grande.Religiosidades Quilombolas. 2022. (Seminário).

Movimento População de Rua Já.Identidade - Movimento População da Rua. 2022. (Seminário).

Politicas Afirmativas e Juventude.Juventude e Consciência Negra. 2022. (Seminário).

Resgate Histórico e Travessias Atuais.Afromemórias: vivencias no território negro em Lauro de Freitas. 2022. (Seminário).

Saúde nos Quilombos Urbanos.Quilombos Urbanos. 2022. (Seminário).

AFROCOM -UCSAL.AFROMESA: Territorio e Cultura Afro Indigena na Bahia. 2021. (Seminário).

Ancestralidade Griot - Encontros Formativos.Quilombos em Africa e America - Recorte no Brasil. 2021. (Seminário).

Conferencia Municipal de Educação.Eixo III - Educação, Direitos Humanos e Diversidade: Justiça social e Inclusão. 2021. (Outra).

Direitos Sociais para a População em situação de rua.Direito a Memoria. 2021. (Seminário).

Educação e Relações etnico -raciais.Pelejando e Arrudiando: Uma Historia da Educação Quilombola. 2021. (Seminário).

Encontro Formativo - SEC-BA.Desafios e possibilidades na aplicação da Educação Escolar Quilombola. 2021. (Seminário).

Formação de Educadores.Presença Afro Indigena no Sertão baiano. 2021. (Seminário).

Formação para Gestores da EJA - Subúrbio I.Avanços e Desafios na aplicação da Lei 11645/08. 2021. (Seminário).

Forum de Gestores do Salvador.Desafios dos 10 anos da Carta de Principios do Forum de Gestores. 2021. (Seminário).

II CICLO DE DEBATES DO FORUM: ENCONTROS TERRITORIAIS.Dialogos entre Educacao Escolar Quilombola e a legislação educacional. 2021. (Seminário).

II WEBINARIO DE EDUCAÇAO E RELAÇÕES ETNICO-RACIAiS DA UEB/DEDC XII.A BNCC e a diversidade etnico-racial: um convite a desobediência epistêmica. 2021. (Seminário).

Impacto das Relações Etnico- raciais e a COVID -19.Papel do Conselho Municipal de Educação. 2021. (Seminário).

I Seminario de combate a Intolerancia Religosa.Diversidade Religiosa e o Direito. 2021. (Seminário).

Jornada Pedagogica 2021.Identidade, Memoria e Educação escolar quilombola. 2021. (Seminário).

Museu Origens Virtual.Vamops conversar sobre tecnologia e diversidade?. 2021. (Seminário).

Pesquisadores e Pesquisadoras negros e negras - 189 anos da SPD.Quilombos Contemporâneos: Lições e Desafios. 2021. (Simpósio).

Projeto memoria da Educação da Bahia - PROMEBA.Propostas Contemporâneas. 2021. (Seminário).

Roda de Conversa.DCRB: Possibilidades e desafios para educação escolar quilombola. 2021. (Seminário).

RODA DE DIALOGO: TERRITORIOS DE IDENTIDADES.Resistencia Ancestral. 2021. (Seminário).

Roda de Mestre.Notas sobre os antecedentes da fundação da cidade do Sao Salvador( 1500-1549). 2021. (Seminário).

Seminario de Produção Cientifica.Reflexões sobre Quilombos. 2021. (Seminário).

XXX ENCONTRO NACIONAL DOS CONSELHOS MUNICIPAIS DE EE EDUCAÇÃO. 2021. (Encontro).

41 ANOS DO ANIVERSARIO DO BLOCO AFRO MALÊ DEBALÊ.LIVE: Bloco Afro Malê Debalê e o aniversario de Salvador. 2020. (Outra).

41 Escolha do Negro e Negra Malê Debalê. Refavelando: Malê retorna a Africa co Gilberto Gil. 2020. (Feira).

Acoes de combate ao Racismo Institucional.Conhecer nossa historia: Um passo para combater o racismo. 2020. (Seminário).

Arte , Educação em questão.Malê Debalê: Arte, Cultura e Educação em Movimento.. 2020. (Seminário).

Aula Publica - Revolta dos Malês. Revolta dos Malês - Lições e desafios. 2020. (Exposição).

Dialogos.A Cidade do Salvador: territorio de resistencia. 2020. (Seminário).

Educação em Lauro de Freitas.A Gestão EScolar em Epoca de COVID-19. 2020. (Outra).

Educação Escolar Quilombola: Cruz das Almas.Alteridades dos sujeitos: Educação Quilombola no curriculo escolar. 2020. (Seminário).

Historia de Pescadores.Historia da Pesca em Itapuã. 2020. (Seminário).

HISTORIAS DA CIDADE DO SALVADOR.Presença Indigenas na Cidade do Salvador. 2020. (Outra).

Historias de Pescadores.A Pesca em Itapuã. 2020. (Seminário).

I Encontro Sergipano de Historia da Educação. 2020. (Encontro).

IV ENCONTRO DO GE POP RUA.Racismo e situação de rua. 2020. (Seminário).

Jornada Pedagógica Escola Municipal Eugenia Anna dos Santos.Blocos Afros: Contemporaneidades. 2020. (Seminário).

Jornada Pedagógica - IESD.Educação e Intraempreendedorismo. 2020. (Encontro).

Jornada Pedagogica UNINASSAU.Que Impactos podemos esperar da pandemia na Educação do Salvador. 2020. (Seminário).

Live - Formação Continuada.Nossa Gente....Nosso Povo!. 2020. (Seminário).

Mestre na Roda.A Educaão em Lauro de Freitas:em epoca de COVID 19. 2020. (Seminário).

Mestre na Roda.Gestão Educacional em tempo de Pandemia. 2020. (Seminário).

Mestre na Roda.Povos de Axé: Tradição, Prevenção e enfrentamentos em tempo de COVID -19. 2020. (Seminário).

Mestre na Roda.O papel da Assistencia Social em Tempos de COVID-19. 2020. (Seminário).

Projeto Politico Pedagógico e a BNCC no contexto do currículo.Valorização da Ancestralidade e Territorialidade no Currículo. 2020. (Encontro).

Racismo Institucional.Racismo Institucional. 2020. (Seminário).

Resenha de Pescador.Itapuã, no contexto da independencia do Brasil. 2020. (Seminário).

Reunião Virtual Comitê Quilombola - SEMUR/PMS.Importancia das Comunidades Quilombola em Salvador-BA. 2020. (Seminário).

Ser Negro: Relatos e Vivencias.Relatos de experiencias e resistencias no cotidiano escolar. 2020. (Seminário).

Território, Raça e Determinantes sociais em Saude.Identidade e Determinantes sociais. 2020. (Seminário).

webinario retorno as aulas: desafios e perspectivas. 2020. (Seminário).

2a Jornada Pedagógica Unificada - Polo Valéria / Palestina.Contemplando a LÇei 11645: salvador , a cidade de resistências, Historias e legados. 2019. (Seminário).

470 anos de Salvador - Lutas e Resistências.Lutas e Resistências em Salvador. 2019. (Seminário).

A Educação Escolar Quilombola no Estado da Bahia.Desafios e Avanços na EEQ. 2019. (Seminário).

Audiência Publica Politicas Publicas e Educação Quilombola.Audiência Publica Politicas Publicas e Educação Quilombola. 2019. (Outra).

Aula Inaugural do Curso de Pedagogia.Universidade e Diversidade. 2019. (Simpósio).

Aula Magna: Educação, Diversidade e Arte Educação. Educação, Diversidade e Arte Educação. 2019. (Congresso).

Aula Magna na UNIBAHIA.A Importância da Pesquisa Cientifica na UNIBAHIA. 2019. (Seminário).

Aula Pública - Salvador 470 anos.Ilha de Maré - Aniversario de Salvador. 2019. (Seminário).

Centro Histórico , Lugar de ensinar, lugar de aprender.Centro Histórico , Lugar de ensinar, lugar de aprender. 2019. (Seminário).

Educação Escolar Quilombola.Educação Escolar Quilombola em Abaíra. 2019. (Seminário).

Educação escolar quilombola: avanços E desafios. Educação escolar quilombola: avanços E desafios. 2019. (Congresso).

Educação Escolar Quilombola em Barra da Estiva.Educação Escolar Quilombola em Barra da Estiva. 2019. (Seminário).

Encontros para Cidadania.Identidades e Cidadania. 2019. (Encontro).

Estrategias de Insurgência do Povo Negro: dos quilombos aos blocos afroso.Estrategias de Insurgência do Povo Negro: dos quilombos aos blocos afro. 2019. (Seminário).

Exposição : "Buscando Outra Sociedade - Malê 40 anos". Debalê: Uma nação africana chamada Malê. 2019. (Exposição).

Formação de Agentes Sociais - DPE/BA.Violências Simbólicas, Educação e Memorias. 2019. (Oficina).

Formação sócio- histórica da Cidade do Salvador.Formação sócio- histórica da Cidade do Salvador. 2019. (Seminário).

Gestão escolar Quilombola: Aplicabilidade da Legislação.Papel da Gestão frente aplicabilidade das Diretrizes Quilombolas. 2019. (Seminário).

Historias sore Guerreira Zeferina.Guerreira Zeferina - Legados. 2019. (Seminário).

Identidade e Educação Quilombola.Identidade e Educação Quilombola. 2019. (Seminário).

Identidades Negras.Identidades afro Indígenas em Itapuã. 2019. (Seminário).

I Forum baiano de Direito Desportivo.Homofobismo, sexismo e Racismo no mundo desportivo. 2019. (Seminário).

III Mostra Integrada de Humanização e Saúde do Trabalhador do SUS - BA.Direitos Humanos importam: cainhos e contribuições do SUS para seu fortalecimento. 2019. (Seminário).

III SEMANA DA AFRICA.Agenda Epistemológica e Politica Decolonial: Artivismo, Direito a Cultura e Diáspora negra. 2019. (Seminário).

II Mostra de Experiencias Exitosas do DSCH.Raça, determinantes sociais e saúde no território do Distrito Sanitário do Centro Histórico. 2019. (Seminário).

Jornada Pedagógica Amelia Rodrigues 2019.Valorizar e Humanizar conhecimentos - por uma educação que possibilite a transformação. 2019. (Outra).

Jornada Pedagógica - Escola paulo Mendes - Rio sena.Salvador: Historias, Resistências e Legados. 2019. (Outra).

Jornada Pedagógica Riachão do Jacuípe 2019.Direitos Humanos : Educação e estrategias de superação da violência. 2019. (Seminário).

memorias de Itapuã - Da Aldeia ao mar.memorias de Itapuã. 2019. (Seminário).

Mestre na Roda: A Pesquisa em Educação para as relações étnico- raciais.A Pesquisa em Educação para as relações étnico- raciais. 2019. (Seminário).

Pré Jornada Pedagógica - Escola Municipal Príncipe da Paz.Currículo Escolar e Realidade local - Um histórico da nossa realidade. 2019. (Seminário).

Refavelando: Malê Retorna a Africa co Gilberto Gil.Malê Debalê 40 anos - Refavelando. 2019. (Seminário).

Roda de Saberes.Estrategias de Insurgências negras: Dos Quilombos aos Blocos Afros. 2019. (Seminário).

Semana Nacional do Livro e da Biblioteca - SESI.Na luta por uma consciência crítica. 2019. (Seminário).

Seminário Quilombola - Memoria Quilombolas: Eu e o Outro.Desafio para Educação Quilombola. 2019. (Seminário).

Zeferina: Uma historia de resistência.Zeferina: Uma historia de resistência. 2019. (Seminário).

Centro Cultural Malê Debalê: Olhares.A presença negra em Itapuã. 2018. (Seminário).

CONSCIÊNCIA DE IDENTIDADE.Vídeo documentário: malê 40 anos. 2018. (Seminário).

Descolonização dos saberes: Olhares sobre o povo afro brasileiro e povos indígenas.Povos negros e Quilombolas. 2018. (Seminário).

Diálogos sobre Educação.Reflexões sobre identidades e Educação: diálogos afro indígenas e quilombolas. 2018. (Seminário).

Formação de Gestores e de Professores sobre Diversidade e Diretrizes Curricularesk.Educação e Interculturalidade Indígena e Quilombola. 2018. (Seminário).

Formação de Gestores e de Professores sobre Diversidade e Diretrizes Curricularesk.Igualdade Étnico racial também se aprende na escola. 2018. (Seminário).

II SIMPÓSIO DE DANÇA.Diálogos Identitários. 2018. (Seminário).

Jornada Pedagógica 2018. Educação, compromisso de todos: Mais participação, Mais Integração, Mais Qualidade. 2018. (Congresso).

Jornada Pedagógica 2018.Educação e Diversidade. 2018. (Seminário).

Jornada Pedagógica - escola Parque. Reflexões sobre Identidades e Educação:dialógos afro-indígenas e quilombolas. 2018. (Congresso).

Minha Identidade.Minha Identidade. 2018. (Seminário).

objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS) da ONU para agenda 2030. 2018. (Seminário).

Pedagogia na Contemporaneidade.Narrativas Identitárias. 2018. (Seminário).

Preparatorio para Conferencia nacional Infanto Juvenil de Meio Ambiente.Água: Identidade e Pertenças. 2018. (Encontro).

Roda de diálogos sobre a Historia , Cultura e Meio Ambiente.Lauro de Freitas - Ontem e hoje. 2018. (Seminário).

Transformaê: Virada Educacional Bahia.Minha Identidade. 2018. (Seminário).

Transformaê: Virada Educacional Bahia - Colégio Helena Matheus.Identidade Cultural. 2018. (Seminário).

UNIVERSIDADE DE VERÃO - UNIVERÃO 2018. Laurofreitense e Ipitanguense - Olhar sobre a formação desse povo de Lauro de Freitas. 2018. (Congresso).

13 de maio: reflexões.!3 de maio: Reflexões em educação. 2017. (Seminário).

Abertura Magna.Ética e Cidadania. 2017. (Outra).

A Gastronomia baiana como atrativo turistico.Desenvolvimento histórico e miscigenação cultural do povo baiano. 2017. (Seminário).

Aplicação da Lei 10639/03.Formação Continuada e lei 10639/03. 2017. (Seminário).

Ciclo de Vivencias em Diversidade.Diversidade, racismo e Discriminação. 2017. (Seminário).

Educação e Pluralidade Cultural.Educação e Pluralidade Cultural. 2017. (Seminário).

Fórum de Formação de Gestores.Reflexões sobre aplicação da Lei 10639 e 11645. 2017. (Seminário).

FTC: Cidadnia.Malê Debalê: Cidadania e Ação. 2017. (Seminário).

II Forum Comunitário sobre Comunidades Vulneráveis de lauro de Freitas:.Desafio na Comunidade Quilombola do Quingoma. 2017. (Seminário).

Intercambio UNINASSAU.Educação e Pluralidade Cultural. 2017. (Seminário).

I Seminário Afro Indígena : desafios e Perspectivas para educação.reflexões sobre a Lei 10639/03 e 11645/08 no contexto do Educação. 2017. (Seminário).

O pedagogo e a questão de Gênero.A postura ética do professor frente as questões de genero na escola. 2017. (Seminário).

Racismo Institucional.Racismo na Educação. 2017. (Seminário).

reflexões sobre a Lei 11645/08 na escola.O Papel do Professor para lidar a 11645/08 na escola Parque das Bromelias. 2017. (Seminário).

Reflexões sobre o Racismo Institucional.Historias do Bairro do Pernambues e o Racismo. 2017. (Seminário).

Reflexões sobre o Racismo Institucional.Reflexões sobre o Racismo Institucional - Historias do Cabula VI. 2017. (Seminário).

Reflexões sobre o Racismo Institucional.Historias da Nova Sussuarana. 2017. (Seminário).

Reflexões sobre o Racismo Institucional.Reflexões sobre o Racismo Institucional - Historia do Cabula. 2017. (Seminário).

Revolta de Buzios: Educação, memoria e Reparação.Revolta de Buzios: Educação, memoria e Reparação. 2017. (Seminário).

roda de conversa Arte de Educação.reflexões sobre a Lei 10639/03 e 11645/08 no contexto do folclore. 2017. (Seminário).

Roda de Conversa sobre Comunidades Quilombolas.Roda de Conversa sobre Comunidades Quilombolas. 2017. (Seminário).

Rodas de Conversa : Comunidade de Botelho - Ilha de Maré.processo de certificação. 2017. (Seminário).

Seminario : OKÊ MALÊ: sou sertanejo! sou negro Forte!.Presença Afro Indígena no sertão baiano. 2017. (Seminário).

Seminário Afroindigena.Reflexões sobre Identidade na EJA. 2017. (Seminário).

Seminário Malê Debalê 2018.Nzinga, Jokana e Francisca: Um poder Feminista!. 2017. (Seminário).

Seminario Nossas Raizes: Resistencias, Vozes e Rostos- GRE ORLA.Lei 10639 e 11645 a luz da nossa historia. 2017. (Seminário).

Serviço Social e Direitos Humanos: comunidades quilombolas.Educação dentro das Comunidades Quilombolas. 2017. (Seminário).

Serviço Social e Diretos quilombolas.Reflexoes sobre Educação Escolar Quilombola. 2017. (Seminário).

V Coloquio Afro Indigena.Reflexões sobre a Lei 10639 e 11645 em sala de aula. 2017. (Seminário).

XXX Encontro de Estudantes de Psicologia.Territoriedades E controle social. 2017. (Seminário).

Caravana da Igualdade - SEPROMI-Ba.Revoltas negras e índigenas em salvador. 2016. (Seminário).

Diversidade racial, Cultural e Tecnologica.Como conviver com a diversidade racial, cultural e Tecnologica. 2016. (Seminário).

III Vivencia Internacional da Comunidade Caxuté. Diversidade Étnico - racial. 2016. (Congresso).

IV Seminário Internacional de ações afirmativas , gênero e Diversidade. Diversidade etnico Racial em terras Ipitanguenses. 2016. (Congresso).

Rda de conversa / NUPE -FACIIP.Luta contra o raicsmo e todas as formas de discriminação. 2016. (Seminário).

Semana Pedagógica - SAPE.A Importância dos Blocos Afros na sociedade. 2016. (Seminário).

XII Coloquio memoria da Educação da Bahia. Diretrizes Curriculares para educação Quilombola. 2016. (Congresso).

XII Coloquio memoria da Educação da Bahia. Mesa de comunicação. 2016. (Congresso).

Coloquio Afro Indígena - Cabula - Piraja.desafio da Historia da educação Indigena. 2015. (Seminário).

Descolonização do Curriculo no Sistema Educacional Baiano.Curriculo afro indigena. 2015. (Seminário).

Diretrizes curriculares Quilombolas.Educação escolar Quilombola. 2015. (Seminário).

Diversidade e o Combate ao racismo.Diversidade e o Combate ao racismo. 2015. (Seminário).

Educação Escolar Quilombola: Desafios e avanços.educação escolar Quilombola: desafios e avanços. 2015. (Seminário).

Formação dos Coordenadores.Diretrizes Curriculares Quilombola. 2015. (Seminário).

I Encontro de Formação do Forum Permanente de Educação Quilombola da bahia.Diretrizes para Educação Escolar Quilombola. 2015. (Seminário).

Orgulho Negro.Consciência Negra. 2015. (Encontro).

Projeto Afrodescendência.Identidades Afro - Indigenas. 2015. (Seminário).

Rodas de Conversa em Lauro de Freitas.Povos Tupinambás em Lauro de Freitas. 2015. (Seminário).

Semana Aberta de Palestras em Educação.NUPE - a sua importância acadêmica. 2015. (Seminário).

Seminário carnaval Malê Debalê 2016.Reino Negro dos Haussas: Malê Debalê canta a Nigéria. 2015. (Seminário).

VIII Coloquio Interculturalidade e Educação.Educação Escolar Quilombola. 2015. (Seminário).

3º Seminario Multidisciplinar da educação profissional do CERD.Alimentação, Educação e Culturas. 2014. (Seminário).

Blocos Afros na sociedade brasileira.Malê Debalê no carmaval de Salvador. 2014. (Seminário).

Consciência Negra.Identidade Negra. 2014. (Seminário).

Curso de Educação Escolar Quilombola.Construindo uma Política de Educação Escolar Quilombola: Estado da Bahia. 2014. (Seminário).

Educação Indigena.Reflexões sobre Educação Indigena. 2014. (Simpósio).

Escola e Diversidade Religiosa.diversidade religiosa e a lei 11645/08. 2014. (Seminário).

I Encontro Comunidades Quilombolas de Salvador.Diretrizes curriculares para educação escolar quilombola. 2014. (Seminário).

II Semana da Conscienia Negra do Centro Educacional Paraíso.Identidade Negra e Educação. 2014. (Seminário).

II seminário Internacional de Educação.Negros e Índios: Um dialogo possível.Um dialogo realizado. 2014. (Seminário).

Infancia sem Racismo. 2014. (Seminário).

I seminário: lei 10639/03 e 11645/08 - Aprendendo e ensinando experiencias no espaço escolar.Historias de resistências Indígenas na Bahia. 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa Cientifica.Do ponto de vista para a Vista do Ponto. 2014. (Seminário).

I seminario herança africana na bahia. 2014. (Seminário).

Jornada Interdisciplinar.Relações Sociais e Trabalho: O uso do sistema de cotas em concursos. 2014. (Seminário).

Jornada Interdisciplinar UNIRB 2014.Relações Sociais e Trabalho: O uso do sistema de cotas em concurso. 2014. (Seminário).

Nos caminhos da lei 10639.Ações formais Estado - SMED / SEMUR. 2014. (Seminário).

O negro na sociedade brasleira.O Negro na sociedade brasileira. 2014. (Seminário).

O negro na sociedade brasleira.O Negro na sociedade brasileira. 2014. (Seminário).

Plano Municipal de Educação. PME uma construção coletiva. 2014. (Congresso).

Projeto Afro descedencia.Identidade Afro Indigenas. 2014. (Seminário).

Semana da Consciênca Negra.Identidades Negra - Indigena. 2014. (Seminário).

Semana da Consciênca Negra na escola Elysio Athaíde.identidades afro indigenas. 2014. (Seminário).

seminário Revolta de búzios.Seminário Revolta de Buzios: histórias,reflexões e educação. 2014. (Seminário).

Seminário Tema do Malê Debalê 2014.História de Itapuã: resistencias. 2014. (Seminário).

VII Coloquio Afro Indigena.Reflexões sobre 180 anos da Revolta dos malês. 2014. (Seminário).

Coloquio Afro Indigena.Educação afro indigena: reflexões. 2013. (Seminário).

Corpo,diversidade e movimento:Mobilizando conhecimentos para (re) pensar os processos civilizatorios afro-brasileiros.sensibilidade,processos civilizatorios, experiencias afro brasileiras e docencia. 2013. (Encontro).

I Seminário Internacional de Educação.Educação para as relações etnicos-raciais. 2013. (Seminário).

Seminário Afro - Mulheres Negras, Resistência e Soberania de uma raça.Encontro com Comunidade Quilombola Rio dos Macacos. 2013. (Seminário).

Seminário Indígena: Um dialogo possível. Um dialogo realizao.Presença indígena em Salvador e Educação. 2013. (Seminário).

Seminário lei 11645/08.Presença Tupinambá na bahia. 2013. (Seminário).

14 de maio: Um dia após a abolição da Escravatura.Reflexoes sobre o 14 de maio. 2012. (Seminário).

VII intercambio Pedagógico Cultural.Cultura,Educação e Politica. 2012. (Seminário).

XII COLOQUIO do Grupo Memoria da Educação da Bahia.Construção da identidade negra em comunidades qilombolas. 2012. (Seminário).

11ª Jornada Internacional de Educação da Bahia para Professores da Rede Paricular e Pública. 2011. (Congresso).

Seminário Lei 11645/08: Povos Tupinambás: Presença Indígena no Subúrbio Ferroviário. A presença Indígena no Subúrbio Ferroviário. 2011. (Congresso).

Formação dos educadores.A HISTORIA DOS MALÊS NA SUPERAÇÃO DO RACISMO. 2010. (Seminário).

II Congresso baiano de Educadoras(es) Negras(es). Diretrizes para Educação Quilombola. 2010. (Congresso).

II Forum Baiano de Educação Quilombola. Educação, Ancestralidade e Quilombos. 2010. (Congresso).

Jornada Pedagógica - Os desafios contemporâneos e a Gestão da Escola Pública.O significado da lei 10639 para equidade na educação. 2010. (Seminário).

Simposio: O Coordenador Pedagogico no atual contexto.a lei 11645/08e o pedagogo. 2010. (Seminário).

conferencia municipal de politicas de promoção de igualdade racial. Desafios na implementação da Lei 11645. 2009. (Congresso).

I Forum baiano de Educação Quilombola.Processo de Construção de uma Identidade Negra Quilombola. 2009. (Seminário).

Os desafios da Educação Contemporanea e a Gestão da Escola Publica.O Significado da lei 10639/03 no Ensino Fundamental II. 2009. (Oficina).

A Arte de Contar Históri(s).A Historia dos Malês. 2008. (Seminário).

Coloquio Afro Indigena - Lei 11645/08.Contribuição dos blocos afros no processo de resistencia africana. 2008. (Seminário).

coloquio afro indígena - lei 11645/08.contribuição dos blocos afros no processo de resistência africana. 2008. (Seminário).

Educação e Diversidade Cultural.Malê Debalê: Educação e Cultural. 2008. (Seminário).

Jornada pedagógica.Lei 10639/03: desafios e Obstaculos. 2008. (Seminário).

Jornada Pedagógica.Lei 10639/03: desafios e Obstaculos. 2008. (Seminário).

Malê Debalê: Educação, Diversidade Cultural e Carnaval. Video Conferencia: Malê Debalê: Educação, Diversidade Cultural e Carnaval. 2008. (Congresso).

Planejando a educação da cidade educadora. 2008. (Seminário).

Seminário para a Lei 10639/03.Lei 10639/03: desafios e Obstaculos. 2008. (Seminário).

28 anos do Bloco Afro Malê Debalê.28 anos de Resistencia Negra em Itapuã. 2007. (Seminário).

33 anos do Golpe Militar em Salvador.Resistencia Negra e o Golpe Militar. 2007. (Seminário).

Dia Nacional da Consciencia Negra - Conjunto Penal Feminino.Consciência Negra: Uma questão de Gênero. 2007. (Seminário).

Educação e a Escola.Identidade Cultural. 2007. (Oficina).

I semana de Pedagogia.O Papel do Pedagogo em Espaços Não - Formais. 2006. (Seminário).

I Semana de Pedagogia.Pedagogas e Pedagogos no seculo XXI: Formação e atuação profissional. 2006. (Seminário).

Semana da Consciencia Negra.Pensar no Negro é viver o Brasil. 2006. (Seminário).

Semana da Consciencia Negra.A Educação e a Lei 10639/03. 2006. (Outra).

Curso de Formação Continuada para Educadores - FACTIVA.Formação de Educadores da Faculdade Teologica Integrada de Valença - FACTIVA. 2005. (Seminário).

Formação do Pedagogo e Competencias Distintas: Contribuição para Praxis.Pratic Pedagogica e Diversidade Cultural. 2005. (Oficina).

I Seminario de Pedagogia da FATEC.Relaçoes Etnicas e Educação - Diretrizes Curriculares. 2005. (Seminário).

XV Encontro Nacional de Estudante de Geografia.Movimento negro: Conquistas e Perdas. 2005. (Encontro).

II Semana da Consciencia Negra.Consciencia negra e Educação. 2004. (Seminário).

I Seminario tematico do Curso de Pedagogia da FACTIVA - UNIDES.Pratica pedagogica e Diversidade Cultural. 2004. (Oficina).

I Seminario Temático do Curso de Pedagogia FACTIVA - UNIDES.Pratica Pedagogica e Diversidade Cultural. 2004. (Seminário).

Quem faz Salvador - suas interfaces com o Turismo.Blocos Afros e a Cidade de Salvador. 2004. (Seminário).

Seminário : educação e Diversidade Cultural.Educação e Diversidade Cultural. 2004. (Seminário).

A Bacia que Queremos.A Bacia que Queremos. 2003. (Seminário).

eminario Relações do Atlântico Sul: História e Contemporaneidade..Seminario Relações do Atlântico Sul: História e Contemporaneidade.. 2003. (Seminário).

XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Processo de formação de identidade Negra em Comunidade Remanscente de Quilombos: Um estudo sobre Barra, Bananal.. 2003. (Encontro).

II Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros. Carnaval, Identidade e Educação: Um Olhar sobre os Blocos Afros. 2002. (Congresso).

IV Simposio sobre o Texto e as Artes.Cultura Negra em Santo Amaro. 2002. (Simpósio).

Seminario.O Negro na Chapada Diamantina. 2002. (Seminário).

Seminário Nacional sobre Educação e Contemporaneidade..Processo de Identidade Negra em Comunidades Negras Remanescentes de Quilombos. 2002. (Seminário).

V Coloquio de Professores de Historia da Educação.Processo de Formação de Identidades negras em Comunidades Remanescentes de Quilombos. 2002. (Encontro).

Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros. Processo de Formação de Identidade em Comunidades remanescentes de quilombos. 2000. (Congresso).

II Encontro Estadual de Historia Oral.Processo de Formação de Identidade Negra em Comunidade Remanescentes de Quilombos. 1999. (Encontro).

III Coloquio de Professores de Historia da Educação.Processo de Formação de Identidade em Comunidades Remanescentes de Quilombos. 1999. (Encontro).

II Coloquio de Professores de Historia da Educação na Bahia.Lajes dos Negros: O Quilombo da Liberdade. 1998. (Outra).

SANTANA, C. E. C.; MIGUEL, A.; SILVA, C. S.. "TUDO QUE NÓIS TEM É NÓIS"! - UMA PESQUISA SOBRE UMA METODOLOGIA TRANSGRESSORA E ANTIRRACISTA NO ENSINO DE HISTÓRIA EM CACHOEIRA-BAHIA". 2024. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Estado da Bahia.

SANTANA, C. E. C.; SANTOS, F. G.; SILVA, M. M.; PONTES, K. V.. ?E EU FALEI FARAÓ?: OS DESFILES NO CARNAVAL E A ARTICULAÇÃO POLÍTICA DO OLODUM EM SALVADOR - BA (1979-1989). 2024. Dissertação (Mestrado em HISTÓRIA: ATLÂNTICO E DIÁSPORA AFRICANA) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

SANTANA, C. E. C.; GUIDIO, M. C. M. S.; BARRA, C. C. S.; COELHO, L. R.; REIS, L. S.. KUSSONEKA YA KAMONA: PRESENÇA E PROPOSTA DE PRODUÇÃO DE UMA LITERATURA AFROCENTRADA NA ESCOLA. 2024. Dissertação (Mestrado em ESTADO E SOCIEDADE) - Universidade Federal do Sul da Bahia.

SANTANA, C. E. C.; VIEIRA FILHO, R. R.; REIS, L. S.; MIGUEL, A.. Educação das Relações étnico-raciais no município de candeias: do planejamento institucional às práticas formativas. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

ARAUJO, V. H.; SANTANA, J. V. J.; FERREIRA, M. F. A.;SANTANA, C. E. C.. A escrita da Alma nas narrativas dos adolescentes do serviço de convivencia e fortalecimento de vinculos - SCFV do bairro Curral Novo jequie / Bahia. 2022. Dissertação (Mestrado em Relações Étnicas e Contemporaneidade) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

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SANTANA, C. E. C.; VIEIRA FILHO, R. R.; MIGUEL, A.; BRITO, G. M.; SOUZA, I. C. J.; OLIVEIRA, J. P. G.; BRITO, L. M. G.. Anísio Teixeira, o CRPE-BA e a formação de professores: Escola Parque como laboratório de Experiências na Formação e Praticas Pedagógicas (1950-1960). 2024. Tese (Doutorado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

SANTANA, C. E. C.; MATA, A.; OLIVEIRA, E. D.; BERNARDO, S. S.. MUSEU VIRTUAL ORIGENS: UMA PROPOSIÇÃO INSURGENTE. 2023. Tese (Doutorado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

SANTANA, C. E. C.; VIEIRA FILHO, R. R.; CARDOSO, C. P.; REIS, L. S.. Xirê Educacional: Praticas Socieoeducativas Desobedientes de Mulheres Negras no Candomblé. 2023. Tese (Doutorado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

SANTANA, C. E. C.; SANTOS, L. C.; FERREIRA, A. L.; BORGHI, G.; SILVA, F. P. S.. Eubiose - educação para a Paz e Diversidade na Contemporaneidade. 2023. Tese (Doutorado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

SANTANA, C. E. C.; SANTOS, L. C.; FERREIRA, A. L.; BORGHI, G.; SILVA, F. P. S.. Eubiose - educação para a Paz e Diversidade na Contemporaneidade. 2023. Tese (Doutorado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

SANTANA, C. E. C.; BONFIM, N. R.; SANTOS, L. C.; NUNES, E.; ALBA, M.; IRVING, M.. (EN)CANTOS E (RE)EXISTÊNCIAS QUILOMBOLAS: TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA ENQUANTO PRÁXIS EDUCATIVA DECOLONIAL E TRANSMODERNA. 2023. Tese (Doutorado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

SANTANA, C. E. C.; BONFIM, N. R.; SANTOS, L. C.; NUNES, E.; ALBA, M.; IRVING, M.. (EN)CANTOS E (RE)EXISTÊNCIAS QUILOMBOLAS: TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA ENQUANTO PRÁXIS EDUCATIVA DECOLONIAL E TRANSMODERNA.. 2022. Tese (Doutorado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

SANTANA, C. E. C.; MENEZES, J. M. F.; VIEIRA FILHO, R. R.; PAXE, A. C. V.; MIRANDA, C.; MESSEDER, M. L.; QUINONEZ, S. A.; CASTRO, Y. P.. DE ANGOLA À NILO PEÇANHA: Traços da Trajetória Histórica e Resistência Cultural dos Povos Kongo/Angola na Região do Baixo-Su. 2020. Tese (Doutorado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

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SANTANA, C. E. C.; MATA, A.; BERNARDO, S. S.. museu Virtual das Terras de Ipitanga a Lauro de Freitas. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

SANTANA, C. E. C.; CARDOSO, C. P.; - U, H. P. P. F.. ROMPENDO O SILÊNCIO ENSURDECEDOR DOS DIREITOS HUMANOS: A DECOLONIALIDADE NO ENSINO DE HISTÓRIA PARA ECOAR MEMÓRIAS SILENCIADAS EM DIREITOS HUMANOS. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade do Estado da Bahia.

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SANTANA, C. E. C.; VIEIRA FILHO, R. R.; MIGUEL, A.; REIS, L. S.. EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO MUNICÍPIO DE CANDEIAS: DO PLANEJAMENTO INSTITUCIONAL ÀS PRÁTICAS FORMATIVAS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

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SANTANA, C. E. C.; VIEIRA FILHO, R. R.; SILVA, V. S.; CARDOSO, C. P.. Praticas Pedagógicas e afetivas de mulheres negras do camdomblé. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

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SANTANA, C. E. C.; VIEIRA, M.. HISTÓRIA DA ESCOLA RURAL DO POVOADO DE QUIZAMBU: MEMÓRIAS E TRAJETÓRIAS RURAIS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada Ipitanga.

SANTANA, C. E. C.; OLIVEIRA, G. L.. Educação Física na Educação Infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada Ipitanga.

SANTANA, C. E. C.; SILVA, F. M. B.. Reflexões sobre o papel do professor no atendimento aos alunos surdos no contexto da pandemia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada Ipitanga.

SANTANA, C. E. C.; SILVA, A. C. S.. A influência da Musicalidade na Educação Infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada Ipitanga.

SANTANA, C. E. C.; NOGUEIRA, F.; OLIVEIRA, G. L.. A desnutrição e o baixo rendimento escolar. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada Ipitanga.

SANTANA, C. E. C.; SANTOS, L. C. F.; SANTANA, J. L. N.. Filosofia Africana e Afro-brasileira:por uma perspectiva de libertação do ensino de filosofia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

SANTANA, C. E. C.; NOGUEIRA, F.. ABORDAGEM TEÓRICA SOBRE A IMPORTÂNCIA DA AVALIAÇÃO FORMATIVA DA APRENDIZAGEM NO DESENVOLVIMENTO DO EDUCANDO NO 1º ANO DAS SÉRIES INICIAIS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada Ipitanga.

SANTANA, C. E. C.; SILVA, F. M. B.. A educação inclusiva nas escolas de ensino regular. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias.

SANTANA, C. E. C.; SILVA, F. M. B.. Violencia escolar no 5a ano do Ensino Fundamental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias.

SANTANA, C. E. C.; SILVA, F. M. B.. A inclusão na esccolas de educação infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias.

SANTANA, C. E. C.; SILVA, F. M. B.. A alfabetização e Letramento: o processo do desenvolvimento da aprendizagem no ensino fundamental I. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias.

SANTANA, C. E. C.; SILVA, F. M. B.. A parceria entre escola e familia no contexto familiar. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias.

SANTANA, C. E. C.; SILVA, F. M. B.. Escola e Familia: Uma parceria. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias.

SANTANA, C. E. C.; SILVA, F. M. B.. A arte de contar Historia na educação infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias.

SANTANA, C. E. C.; SILVA, F. M. B.. A alfabetização e o letramento na educação infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias.

SANTANA, C. E. C.; SEIBERT, C.. FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E SEUS IMPACTOS NO DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DAS CRIANÇAS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maurício de Nassau - Salvador.

SANTANA, C. E. C.; SEIBERT, C.. A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020.

SANTANA, C. E. C.; SEIBERT, C.. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO E A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SALVADOR 2020. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maurício de Nassau - Salvador.

SANTANA, C. E. C.; ALMEIDA, J. R.; VASCONCELOS, J. E. M.. Lei Maria da Penha - Das construções simbólicas a violência de gênero em face da eficacia e aplicabilidade. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Maurício de Nassau - Salvador.

Santos, Deyse; BONFIM, S.;SANTANA, C. E. C.. MEMORIAS DO ALDEAMENTO DO DIVINO ESPIRITO SANTO: sob ponto de vista da educação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maurício de Nassau - Salvador.

SANTANA, C. E. C.; COUTINHO, M. J.. A literatura Afro -brasileira: Memórias e Historias na (RE) construção da Identidade Negra dos alunos da EJA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SANTANA, C. E. C.; COUTINHO, M. J.. Educação em Comunidade - Terreiro: Experiencias Educacionais Vivenciadas no Terreiro Caxuté. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

SANTANA, C. E. C.. A importancia do professor(a) na construção da identidade negra. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Batista Brasileira.

SANTANA, C. E. C.. Um Despertar para Etnia. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Batista Brasileira.

SANTANA, C. E. C.. Retomar para existir: a historia do lider indigena cacique Nailton Pataxó. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Faculdades Integradas Ipitanga.

SANTANA, C. E. C.. Sensacionalismo em Pauta - As transformações do telejornalismo na Record Bahia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Faculdades Integradas Ipitanga.

SANTANA, C. E. C.. A musica como recurso didático para o processo de alfabetização de crianças do ensino fundamental I. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipitanga.

SANTANA, C. E. C.RIBEIRO, I.. Livro Reportagem: PMBA - O lado humanizado da corporação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Faculdades Integradas Ipitanga.

SANTANA, C. E. C.RIBEIRO, I.. Radio Documentário: SALSA - Estudo da dança e música no cenario soteropolitano. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Faculdades Integradas Ipitanga.

SANTANA, C. E. C.RIBEIRO, I.. Estudo Cultural Casa de Angola na Bahia e Casa do Brasil em Luanda. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Faculdades Integradas Ipitanga.

SANTANA, C. E. C.CAETITE, E.NASCIMENTO, R.. Abordagem Teórica sobre a Importância do Curso de Pedagogia na prática dos docentes de Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipitanga.

SANTANA, C. E. C.NASCIMENTO, R.CAETITE, E.. Abordagem teórica da Educação e Trabalho. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipitanga.

SANTANA, C. E. C.RIBEIRO, I.ALVES, S.. ALAFIANEWS- Site voltado para as religiões de matriz africanas: Um estudo sobre o olhar digital e suas aplicabilidades em uma cultura especifica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Faculdades Integradas Ipitanga.

SANTANA, C. E. C.NASCIMENTO, R.CAETITE, E.. ABORDAGEM TEÓRICA SOBRE A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO CIDADÃOS CRÍTICOS NO ENSINO FUNDAMENTAL i. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipitanga.

SANTANA, C. E. C.; Araujo, Josélio de; Sobrinho, Patricia. O relaçoes Publicas na Organização de Eventos - Ensaio Fest - Malê Debalê: Um caso Prático. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Unidade Baiana de Ensino, Pesquisa e Extensão.

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SANTANA, C. E. C.. Educação e Dialogo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE TEOLOGICA INTEGRADA DE VALENCA.

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SANTANA, C. E. C.; BARBOSA, Daniel. A Ética na Educação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE TEOLOGICA INTEGRADA DE VALENCA.

SANTANA, C. E. C.. Novas Tecnologias e a formação de professores. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE TEOLOGICA INTEGRADA DE VALENCA.

SANTANA, C. E. C.. A Importância da Educação Infantil no processo de ensino e aprendizado. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE TEOLOGICA INTEGRADA DE VALENCA.

SANTANA, C. E. C.. Jogos e brincadeiras : Suportes da aprendizagem na Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE TEOLOGICA INTEGRADA DE VALENCA.

SANTANA, C. E. C.. Cidadania nas escolas do Município de Cruz das Almas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE TEOLOGICA INTEGRADA DE VALENCA.

SANTANA, C. E. C.. Práticas educativas escolares de professores da escola E.M.S.M.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE TEOLOGICA INTEGRADA DE VALENCA.

SANTANA, C. E. C.; PRADO, N. C.. Designar para compor a Comissão de Avaliação de Títulos do Processo Seletivo Simplificado, para contratação por prazo determinado em Regime Especial de Direito Administrativo - REDA. 2025. Prefeitura Municipal de Salvador.

SANTANA, C. E. C.; SANTOS, A. C.. Beleza Negra Mirim. 2024. Escola Municipal Tomaz Gonzaga.

?E EU FALEI FARAÓ?: os desfiles do Olodum no Carnaval de Salvador (1986-1989); Início: 2022; Dissertação (Mestrado em HISTÓRIA: ATLÂNTICO E DIÁSPORA AFRICANA) - Universidade Estadual de Santa Cruz; (Coorientador);

A democratização dos gestores da Rede municipal do salvador; Início: 2016; Dissertação (Mestrado profissional em GESTEC) - Universidade do Estado da Bahia; (Coorientador);

MUSEU VIRTUAL MOSAICO DA HISTÓRIA DA BAHIA ANCESTRALIDADE E RESISTÊNCIA; Início: 2022; Tese (Doutorado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia; (Coorientador);

A IMPORTÂNCIA DO ATENDIMENTO ESPECIALIZADO PARA ALUNOS COM AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias; (Orientador);

O PAPEL DO INTÉRPRETE DE LIBRAS NA INCLUSÃO DO SURDO Num ESPAÇO de educação não formal de religiosidade AFRICANA: um estudo sobre Ile Axe Opo Lessi; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias; (Orientador);

AFRICANIDADE UM OLHAR PEDAGÓGICO PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM CULTURAL DA CRIANÇA EM SALA DE AULA; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias; (Orientador);

O PAPEL PEDAGÓGICO DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias; (Orientador);

Vozes femininas na Construção de uma memoria de Itapuã; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia, ; Coorientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Um Estudo sobre Novo Horizonte; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia, ; Coorientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Mulheres negras Contemporaneas; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em metodologia para aplicação da Lei 11645/08) - Argumento Pós - Graduação; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Ação Educativa Afro e Indio Descendente; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em metodologia para aplicação da Lei 11645/08) - Argumento Pós - Graduação; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Mulheres Negras que cntaram a nossa historia na literatura brasileira; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdade de Ciencias Educacionais; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Religiosidade nas escolas publicas; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Faculdade Integradas Olga Mettig; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: a importância da aplicação de jogos e brincadeiras como estratégia de ensino aprendizagem; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada Ipitanga; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Reflexões sobre o papel do professor no atendimento aos alunos surdos no contexto da pandemia; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada Ipitanga; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

A influência da Musicalidade na Educação Infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada Ipitanga; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

A importância do atendimento especializado para alunos com autismo Educação infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Reflexões e lições sobre a Evasão escolar da EJA na Pandemia COVID/19; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

O papel do Inteprete de Libras na Inclusão deo Surdo num espaço de educação não formal de religiosidade africana: Um estudo sobre ilê Axé Ya Lessi; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

A educucação inclusiva para crianças portadoras de síndrome de Down; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

A Inclusão e a pratica pedadodica de alunos com Dislexia nos dias atuais; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maurício de Nassau - Salvador; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

A inclusão do aluno surso no espaço escolar; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maurício de Nassau - Salvador; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Uma critica a centralidade de avaliações escolares nos anos iniciais do ensino fundamental numa abordagem tradicional; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maurício de Nassau - Salvador; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Historia da Inclusão da criança surda na educação municipal de Salvador: avanços e desafios; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maurício de Nassau - Salvador; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Ressocialização de ovens e adultos privados de liberdade atarves da educação EJA Prisional; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maurício de Nassau - Salvador; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Práticas Pedagógicas para o ensino de Alunos Autistas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

PROERD: uma proposta de combate a violência na Escola Municipal Brito da cruz em lauro de Freitas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Educação para as relações étnicos raciais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

As Praticas de leitura na sala de aula: O reconto como estrategia pedagógica para incentivo à leitura; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

A inclusão de crianças especiais na educação infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Formação de Professores para alunos autistas na alfabetização da educação infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

A Educação Não Formal e a Construção de Saberes: Um estudo sobre o movimento Hare Krishna em Salvador-Ba; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maurício de Nassau - Salvador; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

A Historia do acesso da população negra à educação no Brasil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maurício de Nassau - Salvador; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

O Gestor Escolar e a Autoformação; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maurício de Nassau - Salvador; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

A Importancia da Aprendizagem em espaços Não Formais em uma perspectiva pedagógica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Maurício de Nassau - Salvador; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Abordagem Teorica sobre a Atuação do pedagogo na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipitanga; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

metodologia do Ensino para alunos da educação infantl; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipitanga; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

As Praticas PedagogIcas dos alunos com Síndrome de Down nas classes regulares do Ensino Fundamental I na escola Via Ponte; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipitanga; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

A Contribuição da Dança Afro Contemporânea na Construção de uma Identidade Negra na Escola Municipal Malê Debalê - Salvador-Ba; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipitanga; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

A Importancia da Escola Bilingue AESOS para os surdos do Ensino Fundamental I, em Salvador-Ba; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipitanga; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Proposta Pedagógica com crianças com Síndrome de Down na Escola Municipal Sao Cristovao,em Salvador - ba; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipitanga; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

A valorização da Auto Estima da Criança Negra na Escola Municipal Malê Debalê; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas Ipitanga; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Memorial Descritivo: memorias das Faculdades Integradas Ipitanga (FACIIP); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social) - Faculdades Integradas Ipitanga; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

A importancia da comunicação no sindicato: O BLOG das Metalurgicos de Camaçari como nova estrategia comunicacioonal; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social) - Faculdades Integradas Ipitanga; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Psirico: O lado social do Pagode; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social) - Faculdades Integradas Ipitanga; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

História do Esporte Clube Vitória e a Mídia; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social) - Faculdades Integradas Ipitanga; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

A historia de Dias DÁvila e a sua emancipação; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social) - Faculdades Integradas Ipitanga; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Memórias das faculdades Integradas Ipitanga; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social) - Faculdades Integradas Ipitanga; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

A MIDIA E O ESPORTE CLUBE VITÓRIA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social) - Faculdades Integradas Ipitanga; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Psirico e o trabalho social; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social) - Unidade Baiana de Ensino, Pesquisa e Extensão; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Fortaleza e a Midia; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social) - Faculdades Integradas Ipitanga; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

A Baixa da Linha em Foco: Registro Fotográfico de uma Comunidade Quilombola; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

A Evasão escolar provocada pelo trabalho infantil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE TEOLOGICA INTEGRADA DE VALENCA; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Reflexões sobre a necessidade da inserção de atividades ludicas na Escola; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada Teologica de Valença; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

A Importancia da Familia na Vida Escolar do aluno: Algumas reflexões; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Integrada Teologica de Valença; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Avaliação no Processo Ensino - Aprendizagem na 5a série do Ensino Fundamental da Escola Mauro Barreira de Alencar, em Algodão-Ba; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE TEOLOGICA INTEGRADA DE VALENCA; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Despertar o Prazer pela Leitura nas series iniciais: algumas reflexões; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE TEOLOGICA INTEGRADA DE VALENCA; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

As raízes sociológicas da Repetência nas series iniciais; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE TEOLOGICA INTEGRADA DE VALENCA; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Evasão Escolar de 1ª a 4ª Serie nas Comunidades do Alto do Morro e Rio da Dona no Município de Santo Antonio de Jesus; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE TEOLOGICA INTEGRADA DE VALENCA; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Evasão escolar no Ensino Noturno; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE TEOLOGICA INTEGRADA DE VALENCA; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Despertando leitores em Sala de aula; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE TEOLOGICA INTEGRADA DE VALENCA; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Repetência Escolar na Comunidade do Alto do Morro no Município de Santo Antonio de Jesus; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE TEOLOGICA INTEGRADA DE VALENCA; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Avaliação no Processo de Ensino Aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE TEOLOGICA INTEGRADA DE VALENCA; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Avaliação no Processo Ensino Aprendizagem: Um estudo de caso no Colégio Municipal Paulo Souto; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE TEOLOGICA INTEGRADA DE VALENCA; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Como é produzida a dificuldade de leitura e escrita nas series iniciais; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE TEOLOGICA INTEGRADA DE VALENCA; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Educação e Dialogo; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE TEOLOGICA INTEGRADA DE VALENCA; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

; Processo de desenvolvimento da escrita em idade da educação infantil; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE TEOLOGICA INTEGRADA DE VALENCA; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

; Repetência Escolar:Um estudo sobre o EMMBA; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE TEOLOGICA INTEGRADA DE VALENCA; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Avaliação da Aprendizagem escolar; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE TEOLOGICA INTEGRADA DE VALENCA; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

A creche Enquanto Espaço Educativo; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE TEOLOGICA INTEGRADA DE VALENCA; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Desigualdade Social: segundo o pensaento de Marx; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade de Ciencias Educacionais; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

O Mal do individuo na sociedade globalizada e aintersubjetividade , segundo habermas; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade de Ciencias Educacionais; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Orientação Sexual na Pré - escola; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciencias Educacionais; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Educação de Jovem e adulto; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciencias Educacionais; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Costa; Aprendizagem nas classes multisseriadas na zona rural de Nova Ibiá; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciencias Educacionais; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Avaliação Escolar: Um instrumento que inclui e exclui; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciencias Educacionais; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Evasão Escolar na Educação de Jovens e Adultos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciencias Educacionais; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

A Afetividade no Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciencias Educacionais; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Leitura e Escrita no processo de Alfabetização; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE TEOLOGICA INTEGRADA DE VALENCA; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Etica:O professor como referencia na formacao do aluno; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACULDADE TEOLOGICA INTEGRADA DE VALENCA; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Memorias da Educação Indigena; 2017; Iniciação Científica - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

Resgate da Memória do Legado Cultural Negro; 2004; Orientação de outra natureza - Sociedade Cultural Recreativa e Carnavalesca Malê Debalê; Orientador: Carlos Eduardo Carvalho de Santana;

SANTANA, C. E. C. ; ROSARIO, D. ; TIAGO, I. ; NICE, P. ; MASCARENHAS, F. ; PINTO JUNIOR, W. . Salvador Capital Afro. 2023.

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Honra ao Mérito, UNINASSAU - Faculdade UNINASSAU Salvador.

2016

Certificado de reconhecimento pelos serviços prestado a sociedade baiana, Assembleia Legislativa da Bahia.