KARINE GARCIA MATOS

Graduada em Química Licenciatura pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL) e em Pedagogia pelo Centro Internacional (UNINTER). Estuda Doutorado em Ciências da Educação pela UTIC (Universidad Tecnológica Intercontinental). Possui Mestrado acadêmico em Química, na sub área Química Teórica e Computacional, pela Universidade Federal de Sergipe (UFS) e Especialização em Formação para Docência do Ensino Superior (CESMAC). Tenho experiência com organização de eventos acadêmicos. Já ministrei cursos em eventos acadêmicos, tais como: Como elaborar TCC, projetos de pesquisa e trabalhos acadêmicos e O Uso das Tecnologias como Facilitadora do Ensino de Química. Fui membro de banca em trabalhos de conclusão de curso de graduação e avaliadora de trabalhos e pesquisas no congresso acadêmico - CONAC. Sou bolsista da CAPES desde 2013, bolsista de mestrado, como Tutora Online e Presencial na UFAL e atualmente como Redatora Formadora de Ciências da Natureza (do Referencial Curricular de Alagoas) do Ensino Médio, no programa ProBNCC/MEC e professora efetiva de Química da Secretaria de Educação de Alagoas. Tem experiência em Química e Educação, atuando nos seguintes temas: TICs no ensino de Química e Empreendedorismo como aprendizagem significativa no ensino de Química. E-mail principal: karinegmatos@hotmail.com

Informações coletadas do Lattes em 27/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em andamento em CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

2020 - Atual

Universidad Tecnológica Intercontinental
Orientador: Ainda a definir

Mestrado em Química

2013 - 2015

Universidade Federal de Sergipe
Título: Estudo Teórico dos índices de aromaticidade em sistemas planares,Ano de Obtenção: 2015
Nivan Bezerra da Costa Jr.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Computacional. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Quimiometria.

Especialização em Formação para Docência do Ensino Superior

2012 - 2013

Centro Universitário CESMAC
Título: A Importância da Inserção da Tecnologia no Ensino Superior de Química
Orientador: Mozart de Melo Alves Júnior

Aperfeiçoamento em Gênero e Diversidade na Escola

2013 - 2014

Universidade Federal de Alagoas
Título: Homofobia/Violência: Uma luta que deve iniciar na escola. Ano de finalização: 2014
Orientador: Elvira Simões Barretto

Graduação em Pedagogia

2013 - 2018

Centro Universitário Internacional
Título: A influência das teorias de Jean Piaget e Vigotsky no processo de ensino e aprendizagem

Graduação em Química Licenciatura

2008 - 2012

Universidade Federal de Alagoas
Título: Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM): Análise das Questões de Química no Período 2006 a 2011
Orientador: Elton Casado Fireman

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Formação complementar

2019 - 2019

Empreendedorismo na escola. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Alagoas, IFAL, Brasil.

2019 - 2019

Projeto Itinerante de Educação Financeira,. (Carga horária: 4h). , Associação de Educação Financeira do Brasil, AEF, Brasil.

2018 - 2018

II SEMINÁRIO - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. (Carga horária: 16h). , Instituto Federal de Alagoas, IFAL, Brasil.

2017 - 2017

Metodologia do Trabalho Científico. (Carga horária: 60h). , Secretaria Estadual de Educação, SEDUC, Brasil.

2016 - 2016

Programa Dinheiro Direto na Escola. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2016 - 2016

Censo Escolar. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2015 - 2016

Habilitação em Tutoria. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2015 - 2015

O Ensino de Química e as TICS: novas possibilidade. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Química, SBQ, Brasil.

2015 - 2015

Empreendedorismo em tempos de crise. (Carga horária: 4h). , IX Congresso de Engenharia, Ciência e Tecnologia, CONECTE, Brasil.

2015 - 2015

Aplicações da química computacional em saúde, ener. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Química, SBQ, Brasil.

2015 - 2015

Os laboratórios de ensino de ciências e na matemát. (Carga horária: 3h). , Congresso Acadêmico Integrado de Inovação e Tecnologia, CAIITE, Brasil.

2015 - 2015

Oficinas de Ambientes de Inovação e Educação Empre. (Carga horária: 3h). , Congresso Acadêmico Integrado de Inovação e Tecnologia, CAIITE, Brasil.

2015 - 2015

Informática na Educação. (Carga horária: 3h). , Congresso Acadêmico Integrado de Inovação e Tecnologia, CAIITE, Brasil.

2015 - 2015

Aspectos prátic da class e regressão multivariada. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2014 - 2014

Genética Forense. (Carga horária: 2h). , Congresso Acadêmico Integrado de Inovação e Tecnologia, CAIITE, Brasil.

2014 - 2014

Dinâmicas de elaboração de trabalhos acadêmicos.... (Carga horária: 4h). , Congresso Acadêmico Integrado de Inovação e Tecnologia, CAIITE, Brasil.

2014 - 2014

Inovação e Tecnologias na Educação: Cultura.... (Carga horária: 1h). , Congresso Acadêmico Integrado de Inovação e Tecnologia, CAIITE, Brasil.

2014 - 2014

Técnica de escrita científica. (Carga horária: 6h). , XIX Encontro Sergipano de Física, ENSEF, Brasil.

2014 - 2014

Interfaceamento Digital de Sinais de Fenômenos Fís. (Carga horária: 6h). , XIX Encontro Sergipano de Física, ENSEF, Brasil.

2012 - 2014

INGLÊS. (Carga horária: 400h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2013 - 2013

Ensinagem com TIC no Ensino Superior. (Carga horária: 2h). , Congresso Acadêmico Integrado de Inovação e Tecnologia, CAIITE, Brasil.

2013 - 2013

Planejamento de Ensino. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2013 - 2013

Experimentação com Materiais de Baixo Custo. (Carga horária: 8h). , Congresso Acadêmico Integrado de Inovação e Tecnologia, CAIITE, Brasil.

2013 - 2013

WEBGINCANA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM. (Carga horária: 4h). , V Seminário Nacional do Edapeci: Educação, Formação de Professores e TIC, EDAPECI, Brasil.

2012 - 2012

Observando Fenômenos Didáticos no Ensino de Químic. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2012 - 2012

Comunicação e Educação. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2011 - 2011

Espectroscopia: Um Aliado no Ensino de Química. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

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Organização de eventos

MATOS, K. G. . Semana da Química. Educação ambiental e aquecimento global.. 2014. (Congresso).

MATOS, K. G. . Semana do Fera IQB. 2013. (Outro).

MATOS, K. G. . Semana da Química. Empreendedorismo, Inovação tecnológica e Educação.. 2013. (Congresso).

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Participação em eventos

16° Simpósio Brasileiro de Educação Química - SIMPEQUI. 2018. (Simpósio).

III Alagoas Caiite - Congresso Acadêmico Integrado de Inovação e Tecnologia. 2015. (Congresso).

IV Semana Internacional de Pedagogia - SIP. 2015. (Congresso).

IX Colóquio internacional: Educação e contemporaneidade. 2015. (Outra).

IX Congresso de Engenharia, Ciência e Tecnologia. 2015. (Congresso).

V Ciclo de Conferências TIC & Educação: Uso como Intenção - Desuso como Realidade. 2015. (Outra).

VI Encontro Regional da SBQ Nordeste. 2015. (Encontro).

VI Workshop de Quimiometria. 2015. (Outra).

II Alagoas Caiite. Congresso Acadêmico Integrado de Inovação Tecnológica. 2014. (Congresso).

Semana da Química 2014. Educação ambiental e aquecimento global. 2014. (Congresso).

Workshop de Monitoramento Molecular Ambiental. 2014. (Outra).

XIX Encontro Sergipano de Física (ENSEF). 2014. (Encontro).

I Alagoas Caiite - Congresso Acadêmico Integrado de Inovação e Tecnologia. 2013. (Congresso).

Semana de Química 2013. Empreendedorismo, Inovação Tecnológica e Educação.. 2013. (Congresso).

V Seminário Nacional do EDAPECI - Educação, formação de professores e TIC. 2013. (Seminário).

2° Congresso Químico do Brasil. Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM): Análise das Questões de Química no Período 2006 a 2011. 2012. (Congresso).

IV Congresso Norte-Nordeste de Química. 2011. (Congresso).

Semana da Pedagogia/UFAL. 2011. (Encontro).

VI EPEAL. 2011. (Encontro).

Expoquímica.Instrutora. 2010. (Oficina).

III Workshop Norte Nordeste de Síntese Orgânica. 2010. (Congresso).

Semana da Pedagogia/UFAL. 2010. (Encontro).

Semana de Química/UFAL. 2010. (Encontro).

Química de Feromônios/Enzimas. 2009. (Oficina).

Semana da Química/UFAL. 2008. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Jeferson Lessa da Trindade

SILVA, M. G. A.; NUNES, A. M.; SILVA, T. B. C.;MATOS, K. G.. Produção de sabão a partir de óleo vegetal (frituras), como proposta de aula experimental para facilitar o entendimento de química ambiental no ensino médio. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) - Universidade Federal de Alagoas.

Aluno: Adriana Silva de Lima e Katiane Jesus Rios

FERREIRA JUNIOR, J. C.; FERREIRA, J. V.;MATOS, K. G.. Estudo do potencial carcinogênico de aminas heterocíclicas aromáticas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) - Instituto Federal de Alagoas.

Aluno: José Cícero da silva Júnior

FERREIRA JUNIOR, J. C.; FERREIRA, J. V.;MATOS, K. G.. Estudo químico quântico da molécula da morfina. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química Licenciatura) - Instituto Federal de Alagoas.

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Comissão julgadora das bancas

MARCOS ANTONIO COUTO DOS SANTOS

N. B. da Costa Jr.; GIMENEZ, I. F.;COUTO DOS SANTOS, M. A.. Estudo teórico dos índices de aromaticidade em sistemas planares. 2015. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal de Sergipe.

Rayne Moreira Melo Santos

SANTOS, R.M.M.. A Importância da Inserção da Tecnologia no Ensino Superior de Química. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação para a Docência do Ensino Superior) - Centro Universitário CESMAC.

Ricardo Oliveira Freire

COSTA JR, N. B.FREIRE, R. O.MORAES, V. R. S.. Estudo dos Índices de Aromaticidade em Sistemas Planares: Um Estudo Teórico.. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Química) - Universidade Federal de Sergipe.

Valéria Regina de Souza Moraes

COSTA JUNIOR, N. B.; SANTOS, M. A. C.;MORAES, V. R. S.. Estudo teórico dos índices de aromaticidade em sistemas planares. 2015. Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal de Sergipe.

Valéria Regina de Souza Moraes

COSTA JUNIOR, N. B.; FREIRE, R. O.;Moraes, Valéria R. de S.. Estudo dos índices de aromaticidade em sistemas planares: um estudo teórico. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Química) - Universidade Federal de Sergipe.

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Foi orientado por

Lúcia Maria Cunha Rebouças

ESTUDO DE COMPOSTOS NITROGENADOS POR SPME; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em BACHAREL EM QUIMICA) - UNIVERSIDADE FEDRAL DE ALAGOAS; Orientador: Lucia Maria Cunha Rebouças;

Mozart de Melo Alves Júnior

A IMPORTÂNCIA DA INSERÇÃO DA TECNOLOGIA NO ENSINO SUPERIOR DE QUÍMICA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior,) - Centro Universitário CESMAC; Orientador: Mozart de Melo Alves Júnior;

Nivan Bezerra da Costa Jr

Estudo de índices de aromaticidade em sistemas planares; 2015; Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal de Sergipe, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nivan Bezerra da Costa Jr;

Sandra Regina Paz da Silva

Política e Organização da Educação Básica do Brasil; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Federal de Alagoas, Universidade Federal de Alagoas; Orientador: Sandra Regina Paz da Silva;

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Produções bibliográficas

  • SOUZA, A. P. L. ; SANTOS, D. C. ; MATOS, K. G. . A importância da utilização ferramentas do moodle na educação a distância. Revista EDaPECI: Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais , v. 15, p. 656-669, 2015.

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Outras produções

MATOS, K. G. . Como elaborar TCC, projetos de pesquisa e trabalhos acadêmicos. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MATOS, K. G. . Como elaborar TCC, projetos de pesquisa e trabalhos acadêmicos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATOS, K. G. ; SANTOS, D. C. . O Uso das Tecnologias como Facilitadora do Ensino de Química. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATOS, K. G. ; SILVA, S. R. P. . Política e Organização da Educação Básica no Brasil. 2010. (Relatório de pesquisa).

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    O Empreendedorismo e a Educação Financeira como propostas para uma aprendizagem significativa., Descrição: Este projeto tem como objetivo investigar métodos para a inclusão do Empreendedorismo e a Educação Financeira na sala de aula, principalmente, nas aulas de Química. Tendo em vista que o empreendedorismo e a educação financeira estão elencados na nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC) tem grande relevância na vida do discente, pois, atividades empreendedoras são extremamente engajadoras, estimulantes e envolvem carisma, motivação, realização, independência, autoconfiança, cognição e capacidade de gerar soluções, tornando assim o aprendizado significativo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Karine Garcia Matos - Coordenador.

  • 2015 - Atual

    O uso das Tecnologias da Informação e Comunicação como instrumento pedagógico no ensino de Ciências, Geografia e na área da Saúde., Descrição: Com o advento das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) o ensino e a aprendizagem perpassaram por um processo de inovação e adaptação, no qual buscou facilitar a vida dos professores e alunos na modalidade presencial e a distância. Desta forma, o ensino pôde se tornar mais dinâmico e interativo e a aprendizagem dos alunos tornou-se mais eficaz. Esta pesquisa tem como objetivo principal investigar o uso das tecnologias da informação e comunicação como instrumento pedagógico no ensino de Ciências, Geografia e na área da Saúde, propondo uma reflexão no cenário educacional. Sugere-se para o contexto da docência, a criação de Ambientes Virtuais de Aprendizagem colaborativos e cooperativos na EAD através das ferramentas digitais e da mediação dos tutores online, bem como a inserção das TIC como suporte no ensino presencial como forma de diversificar a metodologia em sala de aula. A perspectiva é que esta pesquisa possa despertar a atenção dos docentes para aplicação benéfica e padronizada do uso das TIC na educação e que possa abrir horizontes para um ensino contextualizado e interativo com o intuito de despertar conhecimentos empreendedores na construção de saberes para atender as reais necessidades do seu cotidiano institucional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Karine Garcia Matos - Integrante / Ana Paula Lopes de Souza - Coordenador / DIGILA CYNTIA DOS SANTOS - Integrante.

  • 2013 - 2016

    Estudo teórico dos índices de aromaticidade em sistemas planares, Descrição: Este trabalho tem o objetivo de realizar uma análise de componentes principais usando 10 índices de aromaticidade como variáveis, em onze anéis aromáticos de seis membros e 28 anéis aromáticos de cinco membros; com a finalidade de explorar dados que possibilitem empregar uma grande quantidade de resultados químicos ou físicos e com uso de ferramentas estatísticas e análise multivariada pode-se inferir sobre similaridades e diferenças entre os índices de aromaticidade. Nesse sentido, a análise de componentes principais (PCA) será aplicada visando avaliar sobre quais índices apresentam perfil similar ou distinto em relação a aromaticidade dos anéis heterocíclicos de 5 e 6 membros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Karine Garcia Matos - Integrante / Nivan Bezerra da Costa Junior - Coordenador.

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Prêmios

2019

3° lugar no II Arena Empreendedora do Encontro Estudantil da Rede Estadual de Alagoas, SEDUC-AL.

Histórico profissional

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Experiência profissional

2013 - 2015

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Mestrado da CAPES, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Trabalha com índices de aromaticidade a partir de um estudo teórico usando cálculos computacionais no Pople Computational Chemistry Laboratory ? UFS, sob orientação do Prof. Dr. Nivan Bezerra da Costa Jr.

2013 - 2013

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Estágio à Docência, Enquadramento Funcional: Estagiário na disciplina de Físico-química 1, Carga horária: 4

2012 - 2013

Colégio Santissima

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente da disciplina de Química, Carga horária: 13

2011 - 2012

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Graduação, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Trabalhou com laboratório virtual de produção de objetos de aprendizagem (LOVA): processos de construção e utilização, sob orientação do Prof. Dr. Elton Casado Fireman.

2010 - 2010

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Monitor bolsista da disciplina Política e Organização da Educação Básica no Brasil, nos cursos de Pegagogia, Matemática licenciatura e Letras, sob orientação da Profª Drª. Sandra Regina Paz da Silva.

2010 - 2010

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Trabalhou com os biomarcadores do petróleo por CL, CG/EM e CLAE no laboratório LABIS-UFAL sob orientação da Profa. Dra. Lucia Maria Cunha Rebouças.

2015 - 2016

Secretaria Municipal de Educação de Maceió

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências Naturais, Carga horária: 30

2018 - 2019

Instituto Federal de Alagoas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor da área de Química, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas lecionadas: QUÍMICA I, QUÍMICA II, QUÍMICA III, BIOQUÍMICA

2019 - Atual

Secretaria de Estado de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo de Química, Carga horária: 30

Outras informações:
Disciplinas lecionadas na Escola Estadual Prof. Theonilo Gama: QUÍMICA I, QUÍMICA II, A QUÍMICA NA PRODUÇÃO DE COSMÉTICOS

2016 - 2018

Secretaria de Estado de Educação

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Monitor de Química nas escolas: Estadual Dom Otávio Barbosa Aguiar, Estadual Dr. Miguel Guedes Nogueira.

2019 - Atual

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Redator Formador de Ciências da Natureza, Carga horária: 20

Outras informações:
Redatora Formadora de Ciências da Natureza (do Referencial Curricular de Alagoas) do Ensino Médio, no programa ProBNCC/MEC

2018 - 2019

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Preceptora no Programa Residência Pedagógica, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como Preceptora de estágio Supervisionado no Programa Residência Pedagógica no Instituto Federal de Alagoas - IFAL

2015 - 2018

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor presencial e online, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como Tutora presencial e online do pólo de São José da laje UFAL/UAB.