Regiane Moreira Sobral

Possui Graduação em Pedagogia - Faculdades Integradas Rui Barbosa de Andradina (2000), Especialização em Interdisciplinaridade pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul-Campus de Três Lagoas, Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2006)- Campus de Campo Grande. Exerceu a função de Professora na Educação Básica(séries iniciais) e no Centro de Formação e Aperfeiçoamento de professores(CEFAM). Coordenadora de Educação Continuada, Projetos e Parcerias, e a função de Coordenadora Geral da Secretaria Municipal de Educação de Andradina. Atualmente desempenha a função de Coordenadora Geral da Educação Infantil junto a Secretaria Municipal de Educação de Andradina, tendo como principal atribuição a formação continuada e acompanhamento do trabalho dos profissionais que atuam em 10 Centros de Educação Infantil ( 0 a 3 anos e 11 meses) e de 13 EMEIS ( 4 e 5 anos de idade). Docente do curso de Pedagogia das Faculdades Integradas Rui Barbosa nas disciplinas de Fundamentos da Educação Infantil, Metodologia da Educação Infantil e Didatica. Ministra oficinas, cursos e palestras na área de Educação Infantil como Micro Empreendedora Individual- MEI RS Assessoria Educacional e Eventos.

Informações coletadas do Lattes em 03/02/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2003 - 2006

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: EDUCAR PARA A COMPETÊNCIA E A COMPETÊNCIA PARA EDUCAR: AS REPRESENTAÇÕES CONCEITUAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL,Ano de Obtenção: 2006
Lucrécia Stringhetta Mello.Palavras-chave: Formação docente; Competências; Formação Docente. Competencias. Autonomia Adaptaç.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional.

Especialização em Especialização

2001 - 2001

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Praxis na Formação de Educadores Interdisciplinares
Orientador: Lucrécia Stringhetta Mello

Graduação em Pedagogia

1998 - 2000

Faculdades Integradas Rui Barbosa

Ensino Médio (2º grau)

1994 - 1997

EESG "PROFA." ALICE MARQUES DA SILVA ROCHA

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

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Organização de eventos

SOBRAL, Regiane Moreira . 1 Semana de Geografia - Novo olhar sobre o ensino de Geografia. 2008. (Outro).

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Participação em eventos

I PROFLIJ-UFMS.Tempos e Espaços de Leitura na Educação Infantil de Andradina. 2017. (Simpósio).

I Simpósio de Literatura Infanto-Juvenil do Profletras.Tempos e Espaços de Leitura na Educação Infantil. 2017. (Simpósio).

Curso Entre na Roda: Leitura na Escola e na Comunidade- Ensino Fundamental. 2012. (Outra).

I Congresso Internacional Inteligencia se Aprende.. 2012. (Congresso).

Simpósio Regional Inteligencia se Aprende. 2012. (Simpósio).

18º Educador - Congresso Internacional de Educação. 2011. (Congresso).

Congresso de Educação, Inclusão e Dificuldades de Aprendizagem. 2011. (Congresso).

Curso Prevenção de uso de Drogas. 2011. (Encontro).

Curso sobre Educação sobre Educação: temas atuais. 2011. (Outra).

XXV Encontro Estadual de Supervisores do Magistério-APASE. 2011. (Encontro).

8º Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação. 2010. (Congresso).

Administração de Escolas Municipais - Módulo I. 2010. (Outra).

Curso de Administração de Escolas Municipais - Módulo I: adequações legais e administrativas. 2010. (Outra).

VII Seminário de Educação Infantil e Séries Iniciais. 2010. (Seminário).

VII Seminário de Educação Infantil e Séries Iniciais. 2010. (Seminário).

Congresso Internacional sobre Formação de Professores e Prática Pedagógica. 2007. (Congresso).

4 Congresso Internacional sobre avaliação na Educação. 2006. (Congresso).

4º Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação. 2006. (Congresso).

A natureza da paisagem energia - PROCEL. 2006. (Outra).

Pesquisa e Prática Pedagógica de Ensino. 2006. (Simpósio).

VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste. 2006. (Encontro).

XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. 2006. (Encontro).

"1º Encontro de Licenciaturas" FIRB.Cidadania, Violencia e Terrorismo.. 2005. (Encontro).

15 Congresso de Leitura no Brasil. 2005. (Congresso).

1Encontro de Licenciaturas.Cidadania, Violência e Terrorismo. 2005. (Encontro).

2 Simpósio comunidade Escolar e Comunidade Científica. 2005. (Simpósio).

XIV Semana de Educação: Formação de Educadores. 2005. (Outra).

1 Simpósio de Psicanálise. 2004. (Simpósio).

Congresso Brasileiro de Formação de Professores. 2004. (Congresso).

VI Simpósio Nacional do Ensino Fundamental. 2003. (Simpósio).

XII Semana de Educação: Ética, Cidadania e Educação. 2002. (Outra).

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Comissão julgadora das bancas

Lucrécia Stringhetta Mello

MELLO, L. S.; SOUZA, Neusa Maria Marques de; ALMEIDA, O. A.. EDUCAR PARA A COMPETÊNCIA E A COMPETÊNCIA PARA EDUCAR:representações conceituais dos professores do ensino fundamental. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Lucrécia Stringhetta Mello

MELLO, L. S.; BELON, Antônio Rodrigues; SOUZA, R. A. M.. Práxis na formação de educadores interdisciplinares.. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Interdisciplinaridade na Educ Currículo e Ensino) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Ana Lucia Espindola

ESPINDOLA, A. L.MELLO, Lucrécia SSOUZA, Neusa Maria Marques de; ALMEIDA, O. A.. Educar para a competência e a competência para educar. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Regina Aparecida Marques de Souza

SOUZA, Regina Aparecida Marques de. Teoria e Prática na formação de educadores interdisciplinares.. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Interdisicplinaridade na Educação Currículo e Ensi) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Ordália Alves de Almeida

ALMEIDA, O. A.. Educar para a competência e a competência para educar: representações conceituais dos professores do Ensino Fundamental.. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Ordália Alves de Almeida

ALMEIDA, O. A.. Educar para a competência e a competência para educar.. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Antonio Rodrigues Belon

BELON, Antonio Rodrigues. TEORIA E PRÁTICA NA FORMAÇÃO DE EDUCADORES INTERDISCIPLINARES. 2002. Outra participação, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Neusa Maria Marques de Souza

MELLO, Lucrécia Stringhetta;SOUZA, Neusa Maria Marques de; ALMEIDA, Ordália Alves de. Educar para a competencia e a copetência para educar: representações conceituais dos professores do ensino fundamental. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Neusa Maria Marques de Souza

MELLO, Lucrecia Stringhetta;SOUZA, Neusa Maria Marques de; ALMEIDA, Ordalia Alves de. Qualificação de Mestrado: Educar para a competência e a competência para educar. 2005. Outra participação, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

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Orientou

Wania Regina Simões

Motivações Turísticas: um estudo de caso na cidade de Andradina; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Turismo) - Faculdades Integradas Rui Barbosa; Orientador: Regiane Moreira Sobral;

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Foi orientado por

Lucrécia Stringhetta Mello

Praxis na formação de educadores interdisciplinares; 2006; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Lucrécia Stringhetta Mello;

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Produções bibliográficas

  • SOBRAL, Regiane Moreira . Tempos e espaços de leitura na Educação Infantil.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOBRAL, Regiane Moreira . Tempos e espaços de leitura na Educação Infantil.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOBRAL, Regiane Moreira . A competência: do mundo do trabalho ao campo educativo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOBRAL, Regiane Moreira . A popularidade do termo competência: do mundo do trabalho ao campo educativo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOBRAL, Regiane Moreira . As dificuldades de conceituação da palavra competência na formação docente. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOBRAL, Regiane Moreira . Interfaces da formação do educador: a constituição da docência através dos programas de formação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

SOBRAL, Regiane Moreira . Pacto Nacional pela alfabetização na Idade Certa. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOBRAL, Regiane Moreira . FORPEDI-Forum Regional Permanente de Educação da Infancia. 2017. .

SOBRAL, Regiane Moreira . Liberdade para os bebês- ABORDAGEM PIKLER.. 2017. .

SOBRAL, Regiane Moreira . Pacto Nacional pela alfabetização na Idade Certa. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOBRAL, Regiane Moreira . Projeto Entre na Roda- Leitura na Escola e Comunidade.. 2012. .

SOBRAL, Regiane Moreira . Forum Institucional de Estudo e Discussão sobre o tema: Pedagogia das Competências.. 2008. .

SOBRAL, Regiane Moreira . Projeto Teia do saber: Formação de professores da Rede Estadual.. 2006. .

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de Andradina, Municipal, Publica. , Rua Paes Leme 1407, Centro, 16901010 - Andradina, SP - Brasil, Telefone: (18) 37236333

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Experiência profissional

  • 2019 - Atual

    Faculdades Integradas Rui Barbosa

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Fundamentos da Didática--80h História e Política da Educação Infantil no Brasil-80h Metodologia da Educação Infantil ? 0 a 03 anos-80h

  • 2019 - Atual

    Faculdades Integradas Rui Barbosa

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 16

    Outras informações:
    Educação, Corpo e Movimento-80h Fundamentos da Educação Infantil-80h Metodologia da Educação Infantil ? 04 a 05 anos -80h

  • 2018 - Atual

    Faculdades Integradas Rui Barbosa

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 16

    Outras informações:
    Fundamentos da Educação Infantil-80h- Pedagogia Didática-80h- Pedagogia Metodologia da Educação Infantil- 80h- Pedagogia

  • 2018 - Atual

    Faculdades Integradas Rui Barbosa

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 16

  • 2017 - Atual

    Faculdades Integradas Rui Barbosa

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 16

    Outras informações:
    Metodologia da Educação Infantil( 04 e 05 anos). Fundamentos da Educação Infantil. Sociologia da Educação II

  • 2016 - Atual

    Faculdades Integradas Rui Barbosa

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 16

    Outras informações:
    Metodologia da Educação Infantil(0 a 3 anos). Educação de Jovens e Adultos(EJA). Sociologia e Antropologia. História e Politica da Educação Infantil no Brasil.

  • 2015 - Atual

    Faculdades Integradas Rui Barbosa

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Universitario, Carga horária: 16

    Outras informações:
    Fundamentos da Educação Infantil(80h). Metodologia da Educação Infantil(80h).

  • 2014 - Atual

    Faculdades Integradas Rui Barbosa

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Universitario, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Bases Psicológicas para o Desenvolvimento da Infância(80h). Jogos e Atividades Lúdicas(80h). Fundamentos da Educação Infantil(80h).

  • 2013 - Atual

    Faculdades Integradas Rui Barbosa

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitario, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Metodologia da Educação Infantil II(80h). Jogos e Atividades Lúdicas(80h). Psicologia da Educação (40h) . Psicologia da Educação(80h). Metodologia da Educação Infantil(80h). Historia e Política da Educação Infantil(80h). Sociologia da Educação II(80h)

  • 2012 - Atual

    Faculdades Integradas Rui Barbosa

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Universitario, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Sociologia da Educação(80h). Metodologia da Educação Infantil I(80h). Metodologia da Educação Infantil II (80h). Jogos e atividades Lúdicas(80h). Sociologia da Educação II(80h). Currículo e Programas(80h).

  • 2011 - Atual

    Faculdades Integradas Rui Barbosa

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Universitario, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Curso:Ciencias Contábeis. Pedagogia. Disciplinas: Sociologia da Educação I (80h/a). Metodologia da Educação Infantil I(80h/a). Sociologia Geral(80h/a).

  • 2010 - Atual

    Faculdades Integradas Rui Barbosa

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Curso: Pedagogia Disciplinas: Administração de escolas de Educação Básica(80h/a). Currículo e Programas(80h/a). Sociologia da Educação I (80h/a). Sociologia da Educação II(80h/a) Metodologia da Educação Infantil I(80H/A). Metodologia da Educação Infantil II (80h/a)

  • 2009 - Atual

    Faculdades Integradas Rui Barbosa

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Curso:Pedagogia Disciplinas: Metodologia da Educação Infantil I (80h/a);Metodologia da Educação Infantil II (80h/a) Sociologia da Educação I (80h/a) Sociologia da Educação II (80h/a). Currículo e Programas(80h/a).

  • 2008 - Atual

    Faculdades Integradas Rui Barbosa

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor universitário, Carga horária: 16

    Outras informações:
    Cursos: Pedagogia; Geografia. Disciplinas Ministradas: Sociologia da Educação(80h/a), Psicologia (40h/a), Currículo e Programas(80h/a), Metodologia do Ensino de Geografia(80h/a).

  • 2007 - Atual

    Faculdades Integradas Rui Barbosa

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Geografia

  • 2007 - Atual

    Faculdades Integradas Rui Barbosa

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor universitário, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Cursos: Pedagogia e História Disciplinas ministradas: Sociologia Geral(40h/a); Prática do Ensino Fundamental(80h/a)

  • 2006 - Atual

    Faculdades Integradas Rui Barbosa

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor universitário, Carga horária: 16

    Outras informações:
    Cursos: Pedagogia, História. Disciplinas: Sociologia Geral (40h/a); Prática do Ensino Fundamental(80h/a) ; Metodologia do Ensino de História(80h/a); História da Educação Brasileira(80h/a)

  • 2005 - Atual

    Faculdades Integradas Rui Barbosa

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 8

    Outras informações:
    Cursos: Turismo; Ciências Contábeis; Administração; Letras; Pedagogia. Disciplinas: Sociologia Geral (40h/a) ; Sociologia da Educação(80h/a)

  • 2004 - Atual

    Faculdades Integradas Rui Barbosa

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor universitário, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Cursos: Turismo; Ciências Contábeis; Adminsitração; Pedagogia. Disciplinas: Sociologia Gera I (40h/a); Sociologia da Educação(80h/a); Filosofia da Educação(80h/a).

    Atividades

    • 08/2017

      Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia e Antropologia

  • 2006 - 2006

    Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor universitário III

    Outras informações:
    Cursos: Matemática; Pedagogia; Ciências Biológicas. Disciplinas: Projeto Político Pedagógico; Fundamento dos Temas Transversais; Pesquisa e Prática Pedag´gocia; Filosofia e História da Educação; História da Educação Brasileira.

  • 2005 - 2005

    E.E. "PROFESSOR ARGEMIRO MACHADO FILHO" (CEFAM)

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR II - 4 anos

    Outras informações:
    Disciplinas: Conteúdos metodológicos de língua Portuguesa; Estágio supervisionado; Filosofia da Educação.

  • 2004 - 2004

    E.E. "PROFESSOR ARGEMIRO MACHADO FILHO" (CEFAM)

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR II - 3 e 4 anos

    Outras informações:
    Disciplinas: Didática e Prática de Ensino

  • 2003 - 2003

    E.E. "PROFESSOR ARGEMIRO MACHADO FILHO" (CEFAM)

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR II - 3 e 4 anos

    Outras informações:
    Disciplinas: Didática e Prática de Ensino

  • 2002 - 2002

    E.E. "PROFESSOR ARGEMIRO MACHADO FILHO" (CEFAM)

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR II - 3 e 4 anos

    Outras informações:
    Disciplinas: História da Educação; Filosofia da Educação

  • 2001 - 2001

    E.E. "PROFESSOR ARGEMIRO MACHADO FILHO" (CEFAM)

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR II - 3 e 4 anos

    Outras informações:
    Disciplinas: sociologia e Filosofia da Educação

  • 2001 - 2001

    Prefeitura Municipal de Castilho

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR I - 2 série - Ensino Fundamental

  • 2000 - 2000

    Prefeitura Municipal de Castilho

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR I - 3 série - Ensino Fundamental

  • 1999 - 1999

    Prefeitura Municipal de Castilho

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR I - 1 série - Ensino fundamental

  • 1998 - 1998

    Prefeitura Municipal de Castilho

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR I - Classe de Aceleração I, Carga horária: 30

  • 2017 - Atual

    Prefeitura Municipal de Andradina

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Geral da Educação Infantil, Carga horária: 40

  • 2015 - 2017

    Prefeitura Municipal de Andradina

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Geral da Secretaria de Andradina, Carga horária: 40

  • 2009 - 2015

    Prefeitura Municipal de Andradina

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Educação Continuada, Carga horária: 40

  • 2001 - 2009

    Prefeitura Municipal de Andradina

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental, Carga horária: 30

  • 2018 - Atual

    Faculdades Integradas Rui Barbosa

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Pedagogia, Carga horária: 12