André Sérgio Soares Guedes Trigueiro

Graduado em LETRAS - Língua Portuguesa e Literaturas pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) no ano de 2012, é um apaixonado pela capacidade inventiva que Deus presenteou o ser humano em suas múltiplas expressões, na ciência e nas artes. Através de concurso público, foi professor de Português do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano), agente de documentação municipal e, atualmente, é técnico administrativo da Universidade Estadual da Paraíba, atuando como secretário do Mestrado Profissional em Ciência e Tecnologia em Saúde do NUTES/UEPB.

Informações coletadas do Lattes em 26/06/2020

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Graduação em Língua Portuguesa

2007 - 2012

Universidade Federal da Paraíba
Título: AMOR CORTÊS E AMOR SAGRADO EM ADÉLIA PRADO: ressonâncias medievais em poemas do livro Oráculos de Maio
Orientador: Luciana Eleonora de Freitas Calado Deplagne

Graduação interrompida em 2007 em Bacharelado em Administração

2006 - Interrompido

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba
Ano de interrupção: 2007

Graduação interrompida em 2003 em Bacharelado em Teologia

2002 - Interrompido

Seminario Presbiteriano do Norte
Ano de interrupção: 2003

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação complementar

2010 - 2010

Extensão universitária em Revisão Gramatical - Sintaxe. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em Formação docente: educação para a cidadania. , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2003 - 2003

Design Gráfico. (Carga horária: 120h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.

2001 - 2001

Informática Fundamental. (Carga horária: 98h). , SENAI - Departamento Regional da Paraíba, SENAI/DR/PB, Brasil.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração Pública.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Clássicas.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

II Seminário de Estudos Medievais da Paraíba.O LIRISMO MEDIEVAL EM ADÉLIA PRADO. 2012. (Seminário).

XX Encontro de Iniciação Científica da UFPB.ESTUDOS DA LITERATURA MEDIEVAL E DE SUAS MARCAS NA LITERATURA BRASILEIRA. 2012. (Encontro).

XIV Encontro de Iniciação à Docência.A AÇÃO DIAGNÓSTICA INICIAL E SUA IMPORTÂNCIA PARA A CONSTRUÇÃO DA LEITURA, DA ESCRITA E DA ANÁLISE LINGUÍSTICA: o papel do PIBID Letras. 2011. (Encontro).

Encontro Nacional de Interação em Linguagem Verbal e Não Verbal. 2010. (Encontro).

III Seminário Nacional de Estudos Culturais Afro-Brasileiros. 2010. (Seminário).

Workshop "Literatura e Globalização". 2010. (Oficina).

XVIII Encontro de Iniciação Científica da UFPB.OS LUGARES E OS PAPÉIS DO ALUNO LEITOR NA ESCOLA. 2010. (Encontro).

XVII Encontro de Iniciação Científica da UFPB.CONSTITUIÇÃO DE UM CORPUS DIACRÔNICO PARA A HISTÓRIA DA LÍNGUA PORTUGUESA: A REGIÃO DO SERTÃO. 2009. (Encontro).

VIII CCHLA Conhecimento em Debate. 2008. (Encontro).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Suelma de Souza Moraes

MORAES, S.S.; DEPLAGNE, L. E. F. C.; GUALBERTO, A. C. F.. Amor cortês e amor a deus em Adélia Prado: ressonâncias medievais em três poemas do livro Oráculos de Maio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Ana Cláudia Félix Gualberto

GUALBERTO, Ana Cláudia Félix. Amor cortês e amor a Deus em Adélia Prado: ressonâncias medievais em três poemas do livro Oráculos de Maio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

Maria de Fátima Almeida

Os movimentos discursivos do leitor nasala de aula; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Clássicas e Vernáculas) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria de Fátima Almeida;

Luciana Eleonora de Freitas Calado Deplagne

Amor cortês e amor sagrado em Adélia Prado: ressonâncias medievais em três poemas do livro Oráculos de Maio; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Luciana Eleonora de Freitas Calado Deplagne;

Luciana Eleonora de Freitas Calado Deplagne

Ressonâncias medievais na poesia moderna e contemorânea; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Luciana Eleonora de Freitas Calado Deplagne;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • TRIGUEIRO, A. S. S. G. . ESTUDOS DA LITERATURA MEDIEVAL E DE SUAS MARCAS NA LITERATURA BRASILEIRA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TRIGUEIRO, A. S. S. G. . O LIRISMO MEDIEVAL EM ADÉLIA PRADO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TRIGUEIRO, A. S. S. G. . OS LUGARES E OS PAPÉIS DO ALUNO LEITOR NA ESCOLA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TRIGUEIRO, A. S. S. G. . CONSTITUIÇÃO DE UM CORPUS DIACRÔNICO PARA A HISTÓRIA DA LÍNGUA PORTUGUESA: A REGIÃO DO SERTÃO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Projetos de pesquisa

  • 2011 - 2012

    RESSONÂNCIAS MEDIEVAIS NA LITERATURA BRASILEIRA, Descrição: O projeto proposto tem como principal meta o estudo de características da Literatura Medieval e sua presença e reescritura na nossa literatura moderna e contemporânea.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: André Sérgio Soares Guedes Trigueiro - Integrante / Luciana Eleonora de Freitas Calado Deplagne - Coordenador.

  • 2009 - 2010

    DISCURSO E LEITURA: A CONSTRUÇÃO DO SENTIDO NA SALA DE AULA, Descrição: Este projeto pretende analisar os diferentes papéis e lugares ocupados pelo leitor em salas de aula de leitura do ensino fundamental, ancorando-se na proposta sócio-interacionista de linguagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: André Sérgio Soares Guedes Trigueiro - Integrante / Maria de Fátima Almeida - Coordenador.

  • 2008 - 2009

    O PORTUGUÊS BRASILEIRO ATRAVÉS DE DOCUMENTOS OFICIAIS DA PARAÍBA DO SÉCULO XIX, Descrição: Este projeto está voltado para o levantamento de um banco de textos históricos paraibanos produzidos nos séculos XVIII e XIX, como também, para a reconstrução da história social e linguística da Paraíba.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: André Sérgio Soares Guedes Trigueiro - Integrante / Maria Cristina de Assis - Coordenador / Rafaela Alves Melo - Integrante.

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico Administrativo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2018

PREFEITURA MUNICIPAL DE ALAGOINHA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente de Documentação e Digitação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2015

Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente de Pesquisas e Mapeamento, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2015

Prefeitura Municipal de Sumé

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2012

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação à Docência, Carga horária: 20

Outras informações:
Este projeto possui como objetivos centrais o incentivo aos cursos de licenciatura e a constante formação e inovação dos professores das escolas cujas aulas recebem a intervenção dos bolsistas e voluntários do PIBID. Pois são também nesses momentos que ele, o professor, toma contato com novos procedimentos e teorias de ensino, o que tende a criar um elo, uma interação, entre a escola e universidade. Dessa maneira, a qualidade da aprendizagem dos alunos torna-se mais eficaz e a proficiência na compreensão dos gêneros mais relevante. Crescimentos na aprendizagem como estes, preparam os discentes para as novas perspectivas de conhecimento da língua materna, o que torna o trabalho dos professores nas escolas eficaz e recompensador.

2011 - 2012

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador de Iniciação Científica, Carga horária: 20

2009 - 2009

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador de Iniciação Científica, Carga horária: 20

2008 - 2009

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador de Iniciação Científica, Carga horária: 20

2011 - 2011

Prefeitura Municipal de João Pessoa

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 20