Francisca Missilene Muniz Magalhães

Possui Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará (2007). Especialista em Docência da Educação Superior e Gestão e Coordenação Educacional. Mestre em Educação pela Universidade Estadual do Pará - UEPA. Atualmente é Especialista em educação - Secretaria de Estado de Educação do Pará. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, pesquisa em educação, avaliação e planejamento Educacional.

Informações coletadas do Lattes em 22/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2017 - 2019

Universidade do Estado do Pará
Título: O ensino de matemática nos anos iniciais da educação básica em Belém-PA,Ano de Obtenção: 2019
Pedro Franco de Sá.Coorientador: Pedro Franco de Sa. Palavras-chave: Educação; Ensino de matemática; Dificuldades do ensino.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em SUPERVISÃO, GESTÃO E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL

2009 - 2010

Instituto de Ensino Superior Franciscano
Título: A coordenação pedagógica nas escolas municipais de Garrafão do Norte
Orientador: Prof MSc. Antônio Evaldo Almeida Barros

Especialização em Docência no Ensino Superior

2007 - 2008

Universidade Federal do Pará
Título: AUTONOMIA DOCENTE E AS IMPLICAÇÃOES DA REFORMA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR
Orientador: Prof. Dra. OLGAÍSES MAÚES

Graduação em Pedagogia

2003 - 2007

Universidade Federal do Pará
Título: A pesquisa como princípio formativo docente no curso de Pedagogia do Centro de Educação da UFPA

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Formação complementar

2012 - 2012

Disseminadores de Educação Fiscal. (Carga horária: 180h). , ESAF-ESCOLA DE ADMINISTRACAO FAZENDARIA, EAF_FORN, Brasil.

2005 - 2008

Extensão universitária em CURSO LIVRE DE INGLÊS. (Carga horária: 490h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2006 - 2006

Melhoria do Trabalho em Secretária Escolar. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

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Organização de eventos

MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz . XV SEMINÁRIO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO. 2018. (Outro).

MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz . 6º Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias. 2018. (Outro).

MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz . Seminário do PPGED UEPA. 2017. (Outro).

MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz . Organização do Stand da Seduc na Feira Pan Amazônica do Livro. 2013. (Exposição).

MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz . I CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE GARRAFÃO DO NORTE-PA. 2009. (Congresso).

MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz . Semana Acadêmica de Pedagogia. 2008. (Outro).

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Participação em eventos

Encontro de Planejamento e Formação Docente 2018 do Centro de Ciências Naturais e Tecnologia,.Saberes e Competências Docente. 2018. (Encontro).

Minicurso Elaboração de Artigos. 2018. (Oficina).

Seminário de Cognição e Educação Matemática.O ENSINO DA MATEMÁTICA NO SEGUNDO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL SEGUNDO DOCENTES. 2018. (Seminário).

XV Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação ? PPGED.AS DIFICULDADES DO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2018. (Seminário).

Formações de professores. 2017. (Oficina).

I Conferência Livre de Educação do Pará. 2017. (Congresso).

I ENCONTRO DA CÁTEDRA DE PAULO FREIRE DA AMAZÔNIA.DA PESQUISA ANTROPOLÓGICA ÁS AULAS: UMA ABORDAGEM FREIRIANA DA EDUCAÇÃO DE ADULTOS. 2017. (Encontro).

IX FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA 2017 e III SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO BÁSIC.FORMAÇÃO CONTINUADA: UMA PRÁTICA NECESSÁRIA NA CONSTRUÇÃO DOS SABERES DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. (Seminário).

LATTES: preenchimento e comprovação,. 2017. (Oficina).

SEMINÁRIO DE COGNIÇÃO E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.PERSPECTIVAS DO ENSINO DA MATEMÁTICA NA ATUALIDADE. 2017. (Seminário).

Programa Nacional de Educação Fiscal. 2012. (Encontro).

Seminário Educacional "A prática de novos saberes. 2011. (Seminário).

VI DIÁLOGOS CIENTÍFICOS: DEMOCRATIZAÇÃO DA GESTÃO E DIREITOS HUMANOS E III ENCONTRO ANPAE - PARÁ.AUTONOMIA DOCENTE E AS IMPLICAÇÃOES DA REFORMA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2009. (Encontro).

Semana Acadêmica de Pedagogia.Diretrizes curriculares para o curso de pedagogia. 2008. (Oficina).

XIV Seminário Nacional Universitas/Br.-. 2007. (Seminário).

Encontro Estadual: as diretrizes curriculares nacionais para o curso de Pedagogia.-. 2006. (Encontro).

Nona Jornada de Extensão Universitária da UFPA. -. 2006. (Congresso).

Semana de Defesa do TCC.-. 2006. (Outra).

Seminário Internacional de Avaliação Educacional.-. 2006. (Seminário).

Sessão de Debate: o curso de Pedagogia da UFPA a luz da produção acadêmica resultante das pesquisas em educação.-. 2006. (Seminário).

Sessão de Debate: uma década de implementação do sistema de avaliação da Educação Superior Brasileira e seus efeitos no curso de Pedagogia.-. 2006. (Encontro).

XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.A PESQUISA COMO PRINCÍPIO FORMATIVO NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPA. 2006. (Encontro).

XVII Seminário de Iniciação Científica da UFPA.Perspectivas Teóricas para a formação de Professores Pesquisadores no curso de Pedagogia. 2006. (Seminário).

13ª SBPC Jovem: conhecimento e juventude na construção da cidadania. Curso de Pedagogia : identidade e cientificidade em questão. 2005. (Congresso).

I Jornada de Orientação à Iniciação Científica para os Bolsistas dos projetos de Pesquisa do Centro de Educação da UFPA.-. 2005. (Oficina).

IV Seminário de Políticas Públicas Educacionais e Currículo.-. 2005. (Seminário).

Minicurso Modernidade, Filosofia e Ciência. Mini curso Modernidade, filosofia e Ciência. 2005. (Congresso).

Semana do TCC do curso de pedagogia. 2005. (Outra).

XVII Encontro de Pesquisa educacional norte nordeste: educação, ciência e desenvolvimento social.XVII Encontro de Pesquisa Educacional Norte Nordeste. 2005. (Encontro).

XVI Seminário de Inicição Científica da UFPA.A pesquisa como princípio curricular do curso de Pedagogia da UFPA-Campus Belém. 2005. (Seminário).

As perspectivas epistemológicas para a construção do projeto político pedagógico.-. 2004. (Outra).

Diálogo temático Pesquisa e Educação: o regional e o universal. 2004. (Outra).

FORÚM DE JUVENTUDE INSTITUTO AIRTON SENNA E VIVO. 2004. (Outra).

III Diálogos Científicos: gestão democrática-discusos e práticas na educação. 2004. (Outra).

III seminário de Políticas Educacionais e Currículo. 2004. (Seminário).

II SEMINÁRIO SOBRE INTERIORIZAÇÃO. 2004. (Seminário).

II Seminário sobre Trabalho e Educação. 2004. (Seminário).

I Jornada Pedagógica de Educação de Jovens e Adultos.-. 2004. (Seminário).

I SIMPÓSIO DE FILOSOFIA DA REGIÃO NORTE E I ENCONTRO ESTADUAL DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO.I SIMPÓSIO DA REGIÃO NORTE DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO E I ENCONTRO ESTADUAL DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO. 2004. (Simpósio).

OFICINA DE VOZ II. ' APRENDA A MELHOR PRODUZIR E PRESERVAR A VOZ. 2004. (Oficina).

OS CAMINHOS DA EDUCAÇÃO NA CONJUNTURA ATUAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2004. (Outra).

Reunião Regional da SBPC.Alfabetização científica: a reflexão de uma prática. 2004. (Oficina).

REUNIÃO REGIONAL DA SBPC-PA. AMAZÔNIA: MULTIPLOS SABERES & SOCIOBIODIVERSIDADE. 2004. (Outra).

Seminário educação no campo e desenvolvimento rural na Amazônia.Seminário Educação do Campo e desenvolvimento Rural na Amazônia. 2004. (Seminário).

SEMINÁRIO PREPARATÓRIO PARA O 5 CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2004. (Seminário).

VI Seminário de Pesquisa e Iniciação científica do Centro de educção.A PESQUISA COMO PRINCÍPIO CURRICULAR NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPA. 2004. (Seminário).

XV Encontro Paraense dos Estudantes de Pedagogia.XV Encontro Paraense dos Estudantes de Pedagogia. 2004. (Encontro).

XV Seminário de Iniciação Científica da Propesp. 2004. (Seminário).

I SIMPÓSIO POLÍTICO PEDAGÓGICO. 'FORMAÇÃO E VALORIZAÇÃO DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO. 2003. (Simpósio).

SEMANA DO CALOURO DE PEDAGOGIA-2003.'UNIVERSIDADE PÚBLICA E GRATUITA: DESAFIOS DO CURSO DE PEDAGOGIA'.. 2003. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: MAYARA LAÍS DE SOUSA MIRANDA

MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz; DIAS, K. M. S.. Educação Infantil: o desenvolvimento de oralidade de crianças de 0 a 3 anos. 2018.

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Comissão julgadora das bancas

Ilda Estela Amaral de Oliveira

SILVA, J. M. M.;OLIVEIRA, I. E. A.; NASCIMENTO, Ivany Pinto. A Pesquisa como princípio formativo docente no curso de Pedagogia do Centro de Educação da UFPA. 2007.

Josenilda Maria Maués da Silva

SILVA, J. M. M.; OLIVEIRA, I. E. A.; NASCIMENTO, Ivany Pinto. A Pesquisa como Princípio Formativo Docente no Curso de Pedagogia do Centro de Educação da UFPA. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará.

Olgaíses Cabral Maués

MAUÉS, O. C.CAMARGO, ArleteCHAVES, Vera Lúcia Jacob. Autonomia docente nas atuais políticas educacionais do ensino superior na UFPA. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará.

Olgaíses Cabral Maués

MAUÉS, O. C.; MONTEIRO, Terezinha;CHAVES, Vera Lúcia Jacob. Autonomia Docente e as Implicações da Reforma da Educação Superior?. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará.

Pedro Franco de Sá

SÁ, P. F.ALVES, F. J. C.; MESQUITA, A.M.A.. O ensino da matemática nos anos iniciais da Educação Básica em Belém-PA. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Pará.

Pedro Franco de Sá

SÁ, P. F.ALVES, F. J. C.; MESQUITA, A.M.A.. As dificuldades do ensino de matemática nos anos iniciais da Educação Básica. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado do Pará.

Fabio José da Costa Alves

SÁ, Pedro Franco deALVES, F. J. C.; MESQUITA, A. M. A.. O ensino da Matemática nos anos iniciais da Educação Básica em Belém-Pa. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Pará.

Fabio José da Costa Alves

SÁ, Pedro Franco de; MESQUITA, A. M. A.;ALVES, F. J. C.. As dificuldades do ensino de Matemática nos Anos Iniciais da Educação Básica. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Pará.

Ivany Pinto Nascimento

NASCIMENTO, Ivany Pinto; SILVA, J. M.; OLIVEIRA, I. E. A.. A pesquisa como princípio formativo docente no curso de Pedagogia do centro de educação da UFPA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Para.

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Foi orientado por

Josenilda Maria Maués da Silva

; A pesquisa como princípio curricular no projeto pedagógico do curso de Pedagogia-campus Belém; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Josenilda Maria Maués da Silva;

Josenilda Maria Maués da Silva

A pesquisa como princípio curricular no projeto politíco - pedagógico do curso de pedagogia da UFPA Campus de Belém; 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Josenilda Maria Maués da Silva;

Olgaíses Cabral Maués

Autonomia Docente e as Implicações da Reforma da Educação Superior; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Olgaíses Cabral Maués;

Pedro Franco de Sá

O ensino de matemática noa anos iniciais da Educação Básica em Belém-PA; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Pará,; Orientador: Pedro Franco de Sá;

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Produções bibliográficas

  • MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz . A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA. In: 2° SIPEMAT ? SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2008, Recife. Matemática Formal e Matemática não-formal 20 anos depois: sala de aula e outros contextos. Recife: Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2008. v. 2.

  • MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz . Perspectivas Teóricas para a formação de professores-pesquisadores no curso de Pedagogia. In: XVII Seminário de Iniciação científica da UFPA, 2006, Belém. XVII Seminário de Iniciação Científica da UFPA, 2006.

  • MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz . A pesquisa como princípio formativo no curso de Pedagogia da UFPA. In: XIII Encontro Nacional de Didática e Pratica de Ensino - ENDIPE, 2006, Recife. XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE, 2006.

  • MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz . Curso de pedagogia: identidade e cientificidade em questão.. In: 13ª SBPC Jovem: conhecimento e Juventude na construção da cidadania, 2005, Fortaleza, CE. 13ª SBPC Jovem: conhecimento e Juventude na construção da cidadania, 2005. v. 13. p. 23-23.

  • MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz . A pesquisa como princípio curricular do curso de Pedagogia da UFPA-Campus Belém. In: XVI Seminário de Iniciação Científica da UFPA, 2005, Belém-Pará. XVI Seminário de Iniciação Científica da UFPA, 2005.

  • MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz . Educação Crítica: Possibilidade de Conscientização na Formação do Sujeito. In: I SIMPÓSIO DA REGIÃO NORTE DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO E I ENCONTRO ESTADUAL DE FILOSOFIA DA EDUCÇÃO, 2004, BELÉM. -, 2004.

  • MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz . A pesquisa como princípio curricular no curso de Pedagogia da UFPA. In: VI Seminário de Pesquisa e Iniciação Científica do Centro de Educação da UFPA, 2004, Belém. VI Seminário de Pesquisa e Iniciação Científica do Centro de Educação da UFPA, 2004.

  • MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz . O uso da tecnologia no ensino de matemática: suas contribuições para o ensino-aprendizagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz ; SA, P. F. . Perspectivas do ensino de matemática na atualidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Rêgo, Kaly Nanci Lisboa ; MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz ; HENRIQUES, E. S. T. . Da pesquisa socioantropológica às aula: uma abordagem freiriana na formação de adultos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz . AUTONOMIA DOCENTE E AS IMPLICAÇÃOES DA REFORMA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz . DIRETRIZES CURRICULARES PARA O CURSO DE PEDAGOGIA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz . Perspectivas Teóricas para a Formação de professores -pesquisadores no curso de Pedagogia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz . A pesquisa como princípio formativo no curso de Pedagogia da UFPA. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz . A pesquisa como princípio curricular do curso de Pedagogia da UFPA-Campus Belém. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz . Curso de Pedagogia: identidade e cientificidade em questão. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz ; COSTA, Luciana Do Nascimento ; NASCIMENTO, Natália Vieira . PEDAGOGIA: FORMAÇÃO E CIENTIFICIDADE NUMA PERSPECTIVA CURRICULAR. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz . A pesquisa como princípio curricular no curso de Pedagogia da UFPA. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz . Educação Crítica: possiblidade de conscientização na formação do sujeito. 2004. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

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Outras produções

MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz . Comissão Organizadora da Conferência Municipal de Garrafão do Norte. 2013.

MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz ; ROCHA, Genylton Odilon Rego da . Comissão de Avaliação do Curso de Pedagogia. 2006.

MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz . Comissão Científica - Seminário de Cognição e Educação Matemática. 2017.

MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz . Diretrizes Curriculares para o curso de Pedagogia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz . Perspectivas Teoricas para formação de professores pesquisadores n o curso de Pedagogia. 2006. (Relatório de pesquisa).

MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz . Curso de Pedagogia: identidade e cientificidade em questão. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MAGALHÃES, Francisca Missilene Muniz . A pesquisa como princípio curricular no curso de Pedagogia da UFPA-Campus Belém. 2005. (Relatório de pesquisa).

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Secretaria Executiva de Educação, Escola Técnica Estadual Magalhães Barata. , Rua Municipalidade - de 1759/1760 ao fim, Telégrafo Sem Fio, 66113005 - Belém, PA - Brasil, Telefone: (91) 32541391

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Experiência profissional

  • 2008 - Atual

    Secretaria de Estado de Educação do Pará

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO, Carga horária: 30

  • 2009 - 2012

    SEMEC GARRAFÃO DO NORTE-PA

    Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

  • 2017 - 2017

    UFPA

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor do Parfor, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Professor do Parfor-UFPA

  • 2017 - Atual

    Universidade do Estado do Pará

    Vínculo: ESTUDANTE, Enquadramento Funcional: ESTUDANTE, Carga horária: 40

    Outras informações:
    ESTUDANTE DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO

  • 2018 - 2019

    Universidade do Estado do Pará

    Vínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Disciplina de Didática Curso de Pedagogia e Biologia

    Atividades

    • 10/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Centro, .,Cargo ou função, Conselheira discente do PPGED.