Amanda de Lourdes Lobo da Silva

Possui graduação em Letras com habilitação em Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Pará (2008). É especialista em Ensino e Aprendizagem da Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Pará (2010). Atuou pela Secretaria Geral da Presidência da República como Aplicador-Fixo (supervisor-pedagogo) do Programa Nacional de Inclusão de Jovens- ProJovem Urbano. Atuou como bolsista no Plano Nacional de Formação de Professores (PARFOR) pela Universidade Federal da Amazônia (UFRA). Atua como professora de Linguística, Língua Portuguesa e disciplinas afins na área da linguagem. Atua como Tutora Presencial dos cursos de licenciarura na Faculdade Anhanguera, ministra aulas pela Escola de Governo do Estado do Pará (EGPA), leciona nos ensinos fundamental e médio das redes pública e privada de ensino as disciplinas de Língua Portuguesa e Redação.

Informações coletadas do Lattes em 31/05/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Ensino e Aprendizagem da Língua Portuguesa

2009 - 2010

Universidade Federal do Pará
Título: Ensino e Aprendizagem da Lngua Portuguesa
Orientador: Profª Msc. Cristina Lobato

Graduação em andamento em Licenciatura em Letras com hab. em L. Inglesa

2003 - Atual

Universidade Federal do Pará
Bolsista do(a): Fundação de Amparo e desenvolvimento da Pesquisa, FADESP, Brasil.

Graduação em Licenciatura em Letras com hab. em L. portuguesa

2003 - 2008

Universidade Federal do Pará
Título: Análise do discurso midiático: a imagem das vendedoras de ervas do Ver-o-Peso na imprensa escrita
Orientador: Fátima Cristina da Costa Pessoa

Formação complementar

2010 - 2011

Extensão universitária em Gestão Pedagógica e orientação escolar. , Faculdade Internacional de Curitiba, FACINTER, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Organização de eventos

SILVA, A. L. L. . II Encontro do Sistema de Monitoramento e Avaliação (SMA) da Regional Norte I, do ProJovem Urbano. 2011. (Exposição).

SILVA, A. L. L. ; CARDOSO, K. C. M. ; CARDOSO, J. C. M. ; FERNANDES, J. A. N. . I Encontro do Sistema de Monitoramento e Avaliação (SMA) da Regional Norte I. 2009. (Exposição).

SILVA, A. L. L. . II Encontro do Sistema de Monitoramento e Avaliação (SMA) da Regional Norte I, do ProJovem Urbano. 2011. (Exposição).

Participação em eventos

III Congresso Internacional de Estudos Linguisticos e Literários da Amazônia CIELLA. 2011. (Congresso).

XI Jornada de Extensão UFPA. 2010. (Congresso).

CBEU - Congresso de Extensão Universitária. O Sistema de Monitoramento e Avaliação Mediante as Diferenças do ProJovem Urbano e Original. 2009. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. O Sistema de Monitoramento e Avaliação Mediante as Diferenças do ProJovem Urbano e Original. 2009. (Congresso).

Fórum Mundial de Educação. 2009. (Outra).

Forúm Social Mundial. 2009. (Outra).

Fórum Social Mundial. 2009. (Congresso).

X Jornada de Extensão UFPA. A mídia como ferramenta para desenvoilver a autonomia do discente. 2008. (Congresso).

10ª jornada de extensão na UFPA. Tema: Extensão Universitária e Politicas Públicas, 2007.A mídia como ferramenta para desenvoilver a autonomia do discente. 2007. (Outra).

I Seminário do projeto LAPEL. 2006. (Oficina).

Produções bibliográficas

SILVA, A. L. L. ; CARDOSO, K. C. M. ; RODRIGUES, E S ; CRUZ, VV . O SISTEMA DE MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DO PROJOVEM (SMA) COMO UMA PROPOSTA "TRANSGRESSORA". In: 11ª Jornada de Extensão: Tecnologias Sociais e Inclusão: Caminhos para a Extensão Universitária, 2008, Belém. O SISTEMA DE MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DO PROJOVEM (SMA) COMO UMA PROPOSTA "TRANSGRESSORA". In: 1 Tecnologias Sociais e Inclusão: Caminhos para a Extensão Universitária, 2008. p. 97-98.
CRUZ, VV ; RODRIGUES, E S ; SILVA, A. L. L. . A mídia como ferramenta para desenvolver a autonomia do discente. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SILVA, A. L. L. . Redação Oficial e Gramática Aplicada. 2012. .

OLIVEIRA, N. C. M. ; SANTOS, E. M. N. ; DAMASCENO, A. ; FERNANDES, J. A. N. ; SILVA, A. L. L. ; CAMPOS, D. C. B. ; CARDOSO, J. C. M. ; CRUZ, VV ; RODRIGUES NETO, R. S. ; CARDOSO, K. C. M. . Relatório do ProJovem Urbano. 2009. (Relatório de pesquisa).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - Atual

Anhanguera

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora nos cursos de Letras e Pedagogia

2012 - Atual

Escola de Governo do Estado do Pará

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2014 - 2014

Ensino Social Profissionalizante

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Trabalhou como professor substituto na licença - férias do professor oficial.

2009 - 2010

Escola de Aplicação da UFPA

Vínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 98

2009 - 2012

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuou como supervisora do Projovem Urbano.

2007 - 2008

Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa do Pará

Vínculo: bolsista graduando, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 30

Outras informações:
Bolsa estágio - exercia funções administrativas pelo Projovem Urbano