Katia Terezinha Pereira ORMOND

Formação acadêmica

Doutorado em Estudos de Cultura Contemporânea

2014 - 2018

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Da paçoca ao Hambúrguer: memórias gastronômicas de Cuiabá, 1945-1998
Orientador: Ludmila de Lima Brandão

Mestrado em História

2009 - 2011

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Sant'Antana dos Garimpeiros: Vida cotidiana e religiosidade de Nortelândia,Ano de Obtenção: 2011
Leny Caselli Anzai.Palavras-chave: vida cotidiana, religiosidade, festa.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Mato Grosso: Sociedade e Trabalho

1992 - 1992

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Seringueiros de Mato Grosso: Trabalho e Vida
Orientador: Leny Caselli Anzai

Graduação em História Bacharelado

1987 - 1991

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Serimgueiros de Mato Grosso
Orientador: Maria de Fátima Gomes Costa

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

ORMOND, K. T. P. ; ORMOND, K. T. P. . Dia internacional da mulher. 2013. (Outro).

ORMOND, K. T. P. . Mulher e participação social.. 2010. (Outro).

ORMOND, K. T. P. . Encontro de Meio Ambiente "Ecoculturalizando o nosso Ambiente". 2009. (Outro).

Participação em eventos

Lasa 2015. Da Paçoca ao hamburguer: memórias gastronômicas de Cuiabá 1945-1998. 2015. (Congresso).

II Semana Acadêmica da UFMT. 2011. (Outra).

III Mostra de Pós-Graduação UFMT.Caminhos que levam a Nortelândia: movimentos migratórios e religiosidade. 2010. (Outra).

Primeira Semana Acadêmica UFMT. 2010. (Outra).

Simpósio Internacional de História ?Territórios e Fronteiras?, ANPUH-MT/UFMT. 2010. (Simpósio).

Simpósio Temático: Culturas, Linguagens e Religiosidades na História/ANPUH-MT.Caminhos que levam a Nortelândia: movimentos migratórios e identidade. 2010. (Simpósio).

VI Encontro Regional de História da ANPUH-MT ?História, Natureza e Fronteiras? UFMT. 2010. (Encontro).

ENCONTRO de Meio Ambiente: ?Ecoculturalizando o nosso ambiente IFMT. 2009. (Encontro).

Formações Continuadas. 2009. (Outra).

I Seminário de Ensino de História e Pesquisa em História: 30 anos de História.Sant?Ana dos Garimpeiros : vida cotidiana e religiosidade em Nortelândia. 2009. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa e Ensino de História: 30 anos de História: GT Mato Grosso no século XX.Sant'ana dos garimpeiros: vida cotidiana e religiosidade em Nortelândia. 2009. (Seminário).

Teoria e Metodologia da História UFMT. 2009. (Outra).

VII Encontro de História Oral do Centro Oeste e Amazônia - História, Trabalho e Migrações. 2009. (Encontro).

Formação Continmuada de Professor. 2008. (Outra).

V congresso Salesiano de Educação. 2008. (Congresso).

Formação Continuada de Professor. 2007. (Outra).

Formação Continuada. 2006. (Outra).

Grupo de Estudos Pedagógicos. 2006. (Outra).

Formação Continuada. 2005. (Outra).

Implantação da Qualidade Total. 2005. (Seminário).

Congresso de Educadores em Cuiabá. 2004. (Congresso).

III Congresso Salesiano de Educação. 2004. (Congresso).

Programa de Educação e Treinamento. 2004. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Lionara da Cruz Delgado

ORMOND, K. T. P.. Aspectos culturais e ambientais no processo de produção de rapadura na comunidade de Bonsucesso em Várzea Grande-MT. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - IF MT Campus - Cuiabá Bela Vista.

Aluno: Daviany Farinelli da Silva

ORMOND, K. T. P.. Memorial dos idosos de Cuiabá-MT sobre o saneamento básico.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental) - IF MT Campus - Cuiabá Bela Vista.

ORMOND, K. T. P.. Comissão Eleitoral do Núcleo Permanente de Pessoal Docente do IFMT, campus Bela Vista. Portaria nº 12 de 10 de abril de 2013.. 2013. INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO - IFMT - CAMPUS BELA VISTA.

ORMOND, K. T. P.. Colegiado do Departamento de Ensino do IFMT ? campus Bela Vista durante o ano de 2013. Portaria nº 11 de 09 de abril de 2013.. 2013. INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO - IFMT - CAMPUS BELA VISTA.

ORMOND, K. T. P.. Comissão de Avaliação Especial ? CAE, a fim de proceder a Avaliação do Estágio Probatório dos Docentes pertencentes ao Quadro Permanente de Pessoal do IFMT, campus Bela Vista. Portaria nº 766 de 07 de maio de 2013.. 2013. INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO - IFMT - CAMPUS BELA VISTA.

ORMOND, K. T. P.. Comissão Organizadora do evento ?DIA INTERNACIONAL DA MULHER?. Portaria nº 06 de 20 de fevereiro de 2013.. 2013. INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO - IFMT - CAMPUS BELA VISTA.

ORMOND, K. T. P.. Membro do colegiado do Departamento de Ensino do IFMT- Bela Vista no ano de 2012. (portaria nº27 de 27 de novembro de 2012). 2012. INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO - IFMT - CAMPUS BELA VISTA.

ORMOND, K. T. P.. Membro da Comissão que estabelece normas para o processo de seleção de Tutor Presencial e de Tutor Presencial de Estágio Supervisionado do curso de Licenciatura em Química.(Reitoria do IFMT -portaria nº 1.162 de 31 de agosto de 2011). 2011. UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO.

ORMOND, K. T. P.. Participação na Comissão do Programa Mulheres Mil ? curso Básico de Qualificação Profissional em produção de Biojóias ? IFMT ? Bela Vista ? Portaria nº 24 de 25 de novembro de 2011.. 2011. INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO - IFMT - CAMPUS BELA VISTA.

ORMOND, K. T. P.. Membro do Departamento de Ensino do IFMT ? Bela Vista no ano de 2011.(portaria nº 04 de 29 de março de 2011). 2011. INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO - IFMT - CAMPUS BELA VISTA.

ORMOND, K. T. P.. Comissão de Elaboração, Digitação, Formatação e Revisão para o Concurso Público para o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, para o provimento dos cargos de Técnico Administrativo em Educação e Magistério do Ensino Básico Técnico e Tecnológico. Portaria da Reitoria nº 258 de 31 de março de 2010.. 2010. INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO - IFMT - CAMPUS BELA VISTA.

ORMOND, K. T. P.. Comissão de organização da mesa redonda: Mulher e Participação Social. IFMT ? Campus Bela Vista. Portaria nº 10 de 08 de março de 2010.. 2010. INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO - IFMT - CAMPUS BELA VISTA.

ORMOND, K. T. P.. Comissão de Execução do Exame de Seleção classificatório 2009/2 ? Portaria nº 237 de 29 de maio de 2009.. 2009. INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO - IFMT - CAMPUS BELA VISTA.

ORMOND, K. T. P.. Colegiado do Departamento de Ensino do Campus Bela Vista no ano de 2009. Portaria nº 09 de 30 de março de 2009.. 2009. INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO - IFMT - CAMPUS BELA VISTA.

ORMOND, K. T. P.. Comissão de estruturação dos Planos de cursos e Matrizes Curriculares dos Cursos Técnico em Alimentos, Médio Integrado em Meio Ambiente e Tecnólogo em Gestão Ambiental. Portaria nº 07 de 20 de março de 2009.. 2009. INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO - IFMT - CAMPUS BELA VISTA.

ORMOND, K. T. P.. Comissão Organizadora do ENCONTRO DE MEIO AMBIENTE ? ?ECOCULTURALIZANDO O NOSSO MEIO AMBIENTE ? nos dias 03 a 05 de junho de 2009. IFMT, campus Bela Vista. Portaria nº 17 de 14 de abril de 2009.. 2009. INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO - IFMT - CAMPUS BELA VISTA.

ORMOND, K. T. P.. Comissão do Vestibular 2009 ? IFMT . Portaria 112 de 01 de abril de 2009.. 2009. INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO - IFMT - CAMPUS BELA VISTA.

ORMOND, K. T. P.. Participação na Comissão de elaboração do processo de Autorização de Reconhecimento do curso de Licenciatura em Química modalidade a distância da UAB/IFMT. (Portaria nº 11 de 30 de março de 2012). 2012. UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO.

Comissão julgadora das bancas

Leny Caselli Anzai

ANZAI, L. C.; GUIMARÃES NETO, Regina Beatriz; BARROZO, João Carlos; JOANONI NETO, V.. Sant'Ana dos Garimpeiros. Cotidiano e religiosidade em Nortelândia (1957-1975). 2011. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Leny Caselli Anzai

BRANDAO, L.;ANZAI, L. C.; GUIMARAES, S. C.; COSTA, D. L. M. G.; ACHINTE, A. A.. Da paçoca ao hamburguer: memórias gastronômicas de Cuiabá: 1945-1998. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos de Cultura Contemporânea) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Ludmila de Lima Brandão

BRANDÃO, L. L.ANZAI, L. C.; Desidério, P. M. M; GUIMARÃES, S. C. S.; Costa, D. L. M, G.. Da paçoca ao hamburguer: memórias gastronômicas de Cuiabá - 1945-1998. 2018. Tese (Doutorado em Estudos de Cultura Contemporânea) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Suzana Cristina Souza Guimarães

GUIMARÃES, S. C. S.; BRANDAO, L. L.; ANZAI, L. C.; ACHINTE, A. A.; COSTA, D. L. M. G.. Da paçoca ao hambúrguer: memórias gastronômicas de Cuiabá 1945/1998. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos de Cultura Contemporânea) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Vitale Joanoni Neto

GUIMARÃES NETO, Regina Beatriz;JOANONI NETO, VitaleBARROZO, João Carlos; ANZAI, Leny Caseli. Sant'Ana dos garimpeiros. Cotidiano e religiosidade em Nortlândia (1959-1975). 2011. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Regina Beatriz Guimarães Neto

ANZAI, L. C.; BARROZO, J. C.;GUIMARÃES NETO, Regina B.; JOANONI NETO, V.. Sant'Ana dos Garimpeiros: vida cotidiana e religiosidade em Nortelândia-MT.. 2011. Dissertação (Mestrado em História Territórios e Fronteiras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

João Carlos Barrozo

ANZAI, Leny Caselli;BARROZO, J. C.; GUIMARÃES NETO, Regina Beatriz. Sant´Ana dos Garimpeiros: Cotidiano e Religiosidade em Nortelândia. 1959-1975. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Orientou

Isa Maria Gervásio Lima

Uma prática pedagógica multidisciplinar em ambientes naturais; : contribuíndo para visão sistêmica da trajetória humanaem relação a natureza; Início: 2014; Iniciação científica (Graduando em Ensino médio - Meio Ambiente) - IF MT Campus - Cuiabá Bela Vista, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Arthur Godoi Piva

Uma prática pedagógica multidisciplinar em ambientes naturais; : contribuíndo para visão sistêmica da trajetória humanaem relação a natureza; Início: 2014; Iniciação científica (Graduando em Ensino médio - Meio Ambiente) - IF MT Campus - Cuiabá Bela Vista, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Gabriel de Sene Faria Amorim

Uma prática pedagógica multidisciplinar em ambientes naturais; : contribuíndo para visão sistêmica da trajetória humanaem relação a natureza; Início: 2014; Iniciação científica (Graduando em Ensino médio - Meio Ambiente) - IF MT Campus - Cuiabá Bela Vista, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

NASLA CAROLINA DE OLIVEIRA E SILVA

Uma prática pedagógica multidisciplinar em ambientes naturais; : contribuíndo para visão sistêmica da trajetória humanaem relação a natureza; Início: 2014; Iniciação científica (Graduando em Ensino médio - Meio Ambiente) - IF MT Campus - Cuiabá Bela Vista, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Euriane Rezende Ferreira Sabóia

Uma prática pedagógica multidisciplinar em ambientes naturais; : contribuíndo para visão sistêmica da trajetória humanaem relação a natureza; Início: 2014; Iniciação científica (Graduando em Ensino médio - Meio Ambiente) - IF MT Campus - Cuiabá Bela Vista, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Ruan Figueiredo de Jesus

Uma prática pedagógica multidisciplinar em ambientes naturais; : contribuíndo para visão sistêmica da trajetória humanaem relação a natureza; Início: 2014; Iniciação científica (Graduando em Ensino médio - Meio Ambiente) - IF MT Campus - Cuiabá Bela Vista, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Dominique Emanuelle Aparecida Moreira

; O estudante e o ambiente natural: uma prática de intervenção pedagógica; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Meio Ambiente) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso; Orientador: Kátia Terezinha Pereira Ormond;

MENDONÇA, Dannyela

Pluralidade Cultural no Descarte do Lixo; 2011; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio Integrado) - INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO - IFMT - CAMPUS BELA VISTA; Orientador: Kátia Terezinha Pereira Ormond;

Foi orientado por

Leny Caselli Anzai

Sant'Ana dos Garimpeiros; Cotidiano e religiosidade em Nortelândia (1957-1975); 2011; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Mato Grosso,; Orientador: Leny Caselli Anzai;

Produções bibliográficas

ORMOND, K. T. P. ; Ludmila de Lima Brandão . CUIABÁ: QUINTAIS, COZINHAS E COMENSALIDADE. REVISTA ELETRÔNICA DOCUMENTO/MONUMENTO , v. 25, p. 18-38, 2019.
ORMOND, K. T. P. . Da Paçoca ao hambúrguer: memórias gastronômicas de Cuiabá. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ORMOND, K. T. P. ; Ludmila de Lima Brandão . Da paçoca ao hamburguer: memórias gastronômicas de Cuiabá: 1945-1998.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ORMOND, K. T. P. ; Ludmila de Lima Brandão . Encontros culturais e mestiçagens dos hábitos alimentares em Cuiabá.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ORMOND, K. T. P. . Festa de Sant'Ana: espaço de fé e memória de Nortelândia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ORMOND, K. T. P. . Caminhos que levam a Nortelândia: movimentos migratórios e religiosidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ORMOND, K. T. P. . Caminhos que levam a Nortelândia: movimentos migratórios e identidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ORMOND, K. T. P. . Sant?Ana dos Garimpeiros : vida cotidiana e religiosidade em Nortelândia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

ORMOND, K. T. P. . Mesa redonda: Mulher e Participação Social. (Comissão de Organização) IFMT ? Campus Bela Vista. Portaria nº 10 de 08 de março de 2010.. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Projetos de pesquisa

2014 - Atual

Uma Prática Pedagógica Multidisciplinar em Ambientes Naturais:, Descrição: Esta proposta, trans e interdisciplinar, de iniciação de pesquisa científica no ensino médio tem por objetivo contribuir para a possibilidade de discutir com os estudantes, no próprio contexto de ambiente natural, os problemas mais urgentes que envolvem o meio ambiente. A prática pedagógica no próprio ambiente natural constituí um fazer aula que visa promover nos estudantes do curso Técnico de Nível Médio Integrado em Meio Ambiente da Turma 2B, com 34 alunos, atitudes de respeito e cuidado em relação à natureza. A interação com o contexto natural acontecerá a partir do ambiente natural urbano: Parque Estadual Mãe Bonifácia. Depois acontecerá: na região pantaneira do município de Poconé, Parque Estadual da Lagoa Azul e, por último no Parque Nacional da Chapada dos Guimarães. Em três momentos distintos haverá a aplicação da escala Inclusion with Nature in Self (Escala de Inclusão Eu e a Natureza) adaptada por Schultz (2002). Espera-se, na perspectiva de Reis, Fadigas e Carvalho (2012), contribuir com a possibilidade de reaprender a conviver com o planeta Terra, a fim de preservar o seu ambiente natural, garantir a sustentabilidade, o respeito a todas as formas de vida e a continuidade da história humana... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kátia Terezinha Pereira Ormond - Integrante / Felicíssimo Bolivar Fonseca - Coordenador / SOUZA, Fernanda Silveira Carvalho de - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2013 - 2014

O estudante e o ambiente natural: uma prática de intervenção pedagógica, Descrição: Esta proposta, trans e interdisciplinar, de iniciação de pesquisa científica no ensino médio tem por objetivo contribuir para a possibilidade discutir com os estudantes, no próprio contexto do ambiente natural, os problemas mais urgentes que envolvem o meio ambiente. A prática pedagógica no próprio ambiente natural constituí um fazer aula , que visa promover nos estudantes do curso Técnico de Nível Médio Integrado em Meio Ambiente (Turma 1A) com 42 alunos frequentando as aulas atitudes de respeito e cuidado em relação à natureza. A interação com o contexto natural acontecerá a partir dos ambientes naturais mais próximos: Parque Estadual Massairo Okamura, Parque Estadual Mãe Bonifácia, Horto Florestal Tote Garcia. Depois acontecerá: Distrito de Mimoso, Parque Estadual da Lagoa Azul e, por último no Parque Nacional da Chapada dos Guimarães. Em três momentos distintos haverá a aplicação da escala Inclusion with Nature in Self (Escala de Inclusão Eu e a Natureza) adaptada por Schultz (2002). Espera-se contribuir sobre a necessidade urgente e corajosa de reconhecer que todos fazem e são partes do mundo natural como possibilidade de contribuir para a continuidade da vida no planeta... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kátia Terezinha Pereira Ormond - Integrante / Felicíssimo Bolivar da Fonseca - Coordenador / SOUZA, Fernanda Silveira Carvalho de - Integrante / Dominique Emanuelle Aparecida Moreira Ramires - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - Auxílio financeiro.
2009 - 2011

SANT?ANA DOS GARIMPEIROS. COTIDIANO E RELIGIOSIDADE EM NORTELÂNDIA 1959-1975, Descrição: O presente estudo aborda a migração de pessoas para o médio Norte de Mato Grosso, a partir da primeira metade do século XX, e as práticas culturais comuns à pequena comunidade surgida em decorrência da exploração de minérios às margens do rio Santana. Em 1959, a festa em homenagem a Nossa Senhora Sant?Ana teve início, logo após a fundação do município de Nortelândia, pequena cidade que recebeu pessoas vindas de diferentes partes do Brasil, especialmente nordestinos, em busca das promessas de enriquecimento fácil, gerado pelo garimpo. Procuraremos analisar as relações estabelecidas em torno da realização desses festejos, bem como registrar o viver, rezar e festejar em Nortelândia. Para a elaboração do estudo usamos a metodologia da História Oral, e foram fundamentais as entrevistas com antigos habitantes de Nortelândia, especialmente com algumas mulheres que iniciaram a festa, além de ex-festeiras. As entrevistas foram subsidiadas por documentação manuscrita, impressa e iconográfica, tais como jornais, fotografias, convites, relatórios existentes na igreja de Sant?Ana, listas de novenários e relação anual dos festeiros, que nos ofereceram as pistas necessárias para compreender as relações de poder estabelecidas por ocasião desses festejos. De posse dessas fontes, e fazendo uso da análise pertinente ao historiador, pudemos entender mais acerca da importância da Festa para o viver na região. Além disso, os relatos de vida das pessoas entrevistadas constituem-se em contribuição para a história recente de Mato Grosso e do Brasil; por intermédio deles podemos entender um pouco mais sobre movimentos migratórios, formação de novas fronteiras de colonização, e sobre a importância da religião na vida dessas pessoas. Palavras-chave: Nortelândia-MT; religiosidade; festa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kátia Terezinha Pereira Ormond - Coordenador / Leny Caselli Anzai - Integrante.