Mayara Dias Cardoso

É Mestra em Docência em Educação em Ciências e Matemáticas (PPGDOC - UFPA). É professora de Ciências na Rede Municipal de Belém (SEMEC). Lecionou disciplinas da área de Ciências Biológicas na Faculdade de Educação e Tecnologia da Amazônia (FAM), de Agosto de 2022 a Junho de 2024. Lecionou o componente curricular Ciências no Ensino Fundamental anos finais no Sistema de Ensino Inove (2017-2024). Lecionou a disciplina Anatomia e Fisiologia Humana em várias turmas do Curso Técnico de Enfermagem no Sistema de Ensino Inove por um período de um ano (Set 2022). É especialista em Educação Especial e Inclusiva e em Docência do Ensino Superior, pela Faculdade de Educação e Tecnologia do Pará (2021), em Educação Ambiental, pela Faculdade Montenegro (2015). Graduada em Licenciatura em Ciências Biológicas, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (2013).

Informações coletadas do Lattes em 04/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Pós-graduação em Docência em Ciências e Matemáticas

2022 - 2024

Universidade Federal do Pará
Título: Abordando microrganismos com estratégias de ensino de natureza metacognitiva, Ano de Obtenção: 2024
Orientador: Jesus de Nazaré Cardoso Brabo
Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Docência do Ensino Superior

2019 - 2021

FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DO PARÁ
Título: O aluno autista no Ensino Superior: O que diz a literatura especializada no ano de 2020
Orientador: Me Rosilda do Socorro Ferreira Vaz

Especialização em Educação Especial e Inclusiva

2019 - 2021

FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DO PARÁ
Título: Inclusão de aluno com transtorno do espectro autista no processo de ensino-aprendizagem no ensino regular: Dificuldades e Potencialidades
Orientador: Nakatian Nakano

Especialização em Pós Graduação em Educação Ambiental

2014 - 2015

Faculdades Montenegro
Título: A Incidência da Leptospirose e sua relação co as condições ambientais na zona urbana no município de Abaetetuba/PA (2009 a 2014)
Orientador: Denison da Silva Ferreira

Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas

2010 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará
Título: AVALIAÇÃO DAS CONDIÇOES HIGIÊNICO-SANITÁRIA DO BAIRRO DA FRANCILÂNDIA, MUNICÍPIO DE ABAETETUBA, PA.
Orientador: M.Sc. Dirlene Ferreira da Silva
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2025 - 2025

Estratégias de Avaliação. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2024 - 2024

Didática. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Moodle 3.9 para Educadores. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Biologia. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Educação Especial e Inclusão. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Educação através da Internet. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Software de Apresentação. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Curso Transtorno Global do Desenvolvimento - TGD na Educação Especial. (Carga horária: 45h). , Cursos Online SP do Brasil, CURSOS ONLINE SP, Brasil.

2021 - 2021

V Formação Continuada de Professores do Sistema de Ensino INOVE. (Carga horária: 40h). , Sistema de Ensino Inove, INOVE, Brasil.

2021 - 2021

Capacitação em Educação à distância. (Carga horária: 120h). , Faculdade de Educação e Tecnologia do Pará, FAETE, Brasil.

2020 - 2020

Uma breve introdução a Bioinformática. (Carga horária: 1h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2020 - 2020

IV Formação Continuada de Professores do Sistema de Ensino INOVE. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Educação e Tecnologia do Pará, FAETE, Brasil.

2019 - 2019

Competências gerais da BNCC. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.

2019 - 2019

Política Nacional de Humanização. (Carga horária: 15h). , UNA-SUS, UNA-SUS, Brasil.

2019 - 2019

III Formação Continuada de Professores do Sistema de Ensino INOVE. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Educação e Tecnologia do Pará, FAETE, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Língua Inglesa personalizado para nível A1. (Carga horária: 93h). , English TO GO, ETG, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação a distância para aplicação do ENEM 2018. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2018 - 2018

II Formação Continuada de Professores do Sistema de Ensino INOVE. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Educação e Tecnologia do Pará, FAETE, Brasil.

2017 - 2017

I Formação Continuada de Professores do Sistema de Ensino INOVE. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Educação e Tecnologia do Pará, FAETE, Brasil.

2011 - 2011

Curso de Informática Básico e Avançado. (Carga horária: 64h). , Luma.com Informática, LUMA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências e Biologia.

Organização de eventos

CARDOSO, M. D. . I Curso de Férias do Sistema de Ensino INOVE. 2018. (Outro).

CARDOSO, M. D. . II Mostra Científica e Cultural do Sistema de Ensino Inove. 2018. (Outro).

CARDOSO, M. D. . I Mostra Científica e Cultural do Sistema de Ensino Inove. 2017. (Outro).

Participação em eventos

VIII Seminário Compartilhando Saberes.Personalidades Negras: Destaques e representatividades. 2024. (Seminário).

I Seminário Internacional em Ensino de Ciências e Matemática em tempos mediados pelas tecnologias digitais.EXPERIMENTAÇÃO DIDÁTICA: A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS PÓSPANDEMIA. 2023. (Seminário).

Semana Acadêmica de Ciências Biológicas. 2021. (Outra).

I Congresso Amazônico sobre Saúde Mental. Prevenção do suicídio: Importância da equipe multidisciplinar. 2019. (Congresso).

Caminhos para participação em um grupo de pesquisa: criação do currículo lattes, escolha do grup de pesquisa, participação em reuniões e elaboração do projeto de pesquisa. 2018. (Outra).

Minicongresso SEE. 2017. (Congresso).

XXIV Feira de Ciências do Municipio de Abaetetuba. Ciências da Saúde e Biológicas. 2016. (Feira).

Encontro Acadêmico CUBT/CUNTINS: Educação, Cultura e Pesquisa. 2015. (Encontro).

V Feira de Ciências do IEAM. Energia e Meio Ambiente. 2015. (Feira).

XI CONGRESSO NACIONAL DE MEIO AMBIENTE DE POÇOS DE CALDAS. Avaliação das condições sanitárias do bairro da Francilância, municipio de Abaetetuba, Pa.. 2014. (Congresso).

Ação Integrada de Inclusão Social da Defensoria Publica do Estado do Pará (I Mostra de Cursos do IFPA).Apresentação do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. 2012. (Outra).

Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. 2012. (Congresso).

II EINID (Encontro de Iniciação à Docência) do IFPA. 2012. (Encontro).

I Jornada Acadêmica de Ciências Biológicas ? JACBio, com o Tema: ?Biologia? e subtema: ?Ciência, Tecnologia e Sustentabilidade?. 2012. (Outra).

VIII FEICIELM (Feira de Ciências da Escola Leônidas Monte). Coorientadora do trabalho: ?ATIVIDADES LÚDICAS UTILIZANDO O MIRITI (Mauritia Flexousa) COMO NOVAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS NA ESCOLA LEÔNIDAS MONTE-PA?. 2012. (Feira).

VIII FEICIELM (Feira de Ciências da Escola Leônidas Monte). coorientadora do trabalho ?A ATIVIDADE DE CULTIVO DE DENDÊ E A PERSPECTIVA DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL EM COMUNIDADES RURAIS DO MUNICIPIO DE ABAETETUBA.?. 2012. (Feira).

XXI FEICIMA (Feira de Ciências do Municipio de Abaetetuba). Orientadora do projeto: Atividades Lúdicas utilizando o Miriti (Mauritia flexuosa) como novas práticas pedagógicas no processo de ensino-aprendizagem de ciências na Escola Leônidas Monte-Pa. 2012. (Feira).

XXI FEICIMA (Feira de Ciências Do Município de Abaetetuba).Avaliadora de projetos na XXI FEICIMA (Feira de Ciências Do Município de Abaetetuba). 2012. (Outra).

III Seminário de Iniciação Cientifica, tecnológica e Inovação (SICTI).Desenvolvimento de tecnologias alternativas para os sistemas de saneamento em comunidades tradicionais da Amazônia. 2011. (Seminário).

Ciclo de palestras com o tema: ?Importância da água para uma melhor qualidade de vida?. 2010. (Outra).

III JCBio (Jornada de Ciências Biológicas) com o tema: ?Biodiversidade ? Tecnologia, Desenvolvimento e Vida?. 2010. (Outra).

II Seminário de Iniciação Cientifica, tecnológica e Inovação (SICTI). 2010. (Seminário).

Palestra com o tema: ?Família, Escola e Sociedade: Caminhos Para Inclusão?. 2010. (Outra).

Orientou

Jamilly Monteiro

Programa Luz para Todos; 2016; Orientação de outra natureza - Instituto de Educação da Amazônia; Orientador: Mayara Dias Cardoso;

Madalena e Naiane

A Culinária com o Miriti; 2014; Orientação de outra natureza - E E E F M Professora Terezinha de Jesus Ferreira Lima; Orientador: Mayara Dias Cardoso;

Luzinando e Marcos

O valor cosmetico e nutriocional do miriti; 2014; Orientação de outra natureza - E E E F M Professora Terezinha de Jesus Ferreira Lima; Orientador: Mayara Dias Cardoso;

Leticia e Larissa

Conhecendo o processo de fabricação do brinquedo de miriti, no município de Abaetetuba/Pa; 2014; Orientação de outra natureza - E E E F M Professora Terezinha de Jesus Ferreira Lima; Orientador: Mayara Dias Cardoso;

Aldamara

A importância do brinquedo de miriti para a cultura paraense; 2014; Orientação de outra natureza - E E E F M Professora Terezinha de Jesus Ferreira Lima; Orientador: Mayara Dias Cardoso;

Camilla

Atividades Lúdicas utilizando o Miriti (Mauritia flexuosa) como novas práticas pedagógicas no processo de ensino-aprendizagem de ciências na Escola Leônidas Monte-Pa; 2012; Orientação de outra natureza - E; E; E; F; M Professor Leônidas Monte; Orientador: Mayara Dias Cardoso;

Produções bibliográficas

  • CARDOSO, M. D. ; BRABO, J. C. ; RAPOSO, E. O. . CONHECIMENTO E USO DE MAPAS CONCEITUAIS ENTRE PROFESSORES. In: XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2023, CALDAS NOVAS. Anais do XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2023.

  • CARDOSO, M. D. ; RAPOSO, E. O. ; BRABO, J. C. . EXPERIMENTAÇÃO DIDÁTICA: A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS PÓSPANDEMIA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARDOSO, M. D. . III Curso de Férias: Futuro calouro não tira férias. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARDOSO, M. D. . Biofísica do olho humano. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARDOSO, M. D. . II Curso de Férias do Sistema de Ensino INOVE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARDOSO, M. D. . Autismo, Família e Escola: Uma intervenção pedagógica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARDOSO, M. D. . I Curso Saúde Mental x Comunidade: Uma parceria necessária. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARDOSO, M. D. . Energia e Meio Ambiente. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

CARDOSO, M. D. . Energia e Meio Ambiente. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CARDOSO, M. D. . Sistema Cardiovascular. 2022. (Blog).

Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2011

    Desenvolvimento de tecnologias alternativas para os sistemas de saneamento em comunidades tradicionais na Amazônia, Descrição: Esse projeto objetivou desenvolver dispositivo para otimização de unidades de aproveitamento de água da chuva com vistas a redução de demanda de água de abastecimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Mayara Dias Cardoso - Integrante / Cristiane Azevedo Vilhena - Integrante / Valdinei Mendes da Silva - Coordenador / Marielle conceição dos santos costa - Integrante.

Prêmios

2009

Honra ao Mérito, SISTEMA DE ENSINO IDEAL.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Sistema de Ensino Inove

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências, Carga horária: 40

2017 - 2024

Sistema de Ensino Inove

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências, Carga horária: 21

2021 - 2022

Sistema de Ensino Inove

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Anatomia e Fisiologia Humana, Carga horária: 4

2015 - 2016

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DA AMAZÔNIA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências e Biologia, Carga horária: 16

2014 - 2015

E E E F M Professora Terezinha de Jesus Ferreira Lima

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitoria em regência de classe.

2014 - 2014

E. E. E. F. M Professora Terezinha de Jesus Ferreira Lima

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 15

Outras informações:
Desenvolvimento de Projetos voltados à consciência ambiental na escola, como a HORTA ESCOLAR, onde foi construida uma horta escolar com intuito de trabalhar a consciencia ambiental e a valorização dos vegetais na alimentação. Ministração de Palestras relacionados ao meio ambiente, problemas ambientais e as formas de preserva-lo. Alem disso foram realizadas palestras sobre temas transversais como: Drogas, DST's, etc.

2011 - 2012

E. E. E. F. M Professora Terezinha de Jesus Ferreira Lima

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 15

2012 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria PIBID/CAPES, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2011

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBICTI/CNPQ, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2019

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará, IFPA/Parauapebas

Vínculo: Estagiária Voluntária, Enquadramento Funcional: Estagiária Voluntária

Outras informações:
Foi estagiária voluntária nas atividades de Educação Ambiental desenvolvidas dentro do Laboratório de Ictiologia Amazônica - LABICAM.

2022 - Atual

Faculdade de Educação e Tecnologia da Amazônia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Disciplinas: Neuroanatomia e Neurofisiologia; Fisiologia Humana; Anatomia Humana, etc.