Regina Celli Gonzales Miralles

Atualmente é professora da Escola Estadual Professor Souza Nilo e Mediadora do Curso EaD de Sequência Didática: aprendendo por meio de resenhas do CENPEC. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem e em Educação a Distância.

Informações coletadas do Lattes em 28/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Especialização em Design Instrucional para EaD Virtual

2009 - 2010

Universidade Federal de Itajubá
Orientador: Daniela Rocha Teixeira

Graduação em Letras

1991 - 1993

Faculdades Integradas de Cruzeiro

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Formação complementar

2013 - 2013

Contadores de Histórias. (Carga horária: 40h). , ABED - Associação Brasileira de Educação a Distância - Cursos 24 horas.

2012 - 2012

Elaboração de Projetos. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais.

2012 - 2012

Afro Indígena na Educação Básica. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais.

2009 - 2009

Multimídia na Educação - Impress. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais.

2008 - 2008

Construção de Websites. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais.

2001 - 2001

Língua Portuguesa e Literatura. (Carga horária: 24h). , Educativa - Instituto Integrado de Educação Ativa.

2001 - 2001

Autoestima e Relações Interpessoais. (Carga horária: 24h). , Educativa - Instituto Integrado de Educação Ativa.

1996 - 1999

Língua Espanhola - níveis básico, intermediário e. (Carga horária: 315h). , CCAA.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

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Comissão julgadora das bancas

Sâmia Regina Garcia Calheiros

COSTA, D. R. T. R.;GARCIA, S. R.; BOTEZELLI, L.. Design instrucional do curso ?Ler e interpretar textos do cotidiano?. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Design Instrucional para EaD Virtual) - Universidade Federal de Itajubá.

Luciana Botezelli

BOTEZELLI, L.; GARCIA, S.R.; TEIXEIRA, D.R.. Design Instrucional do Curso " Ler e interpretar textos do cotidiano". 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Meio Ambiente e Recursos Hídrico) - Universidade Federal de Itajubá.

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Foi orientado por

Daniela Rocha Teixeira Riondet Costa

DESIGN INSTRUCIONAL DO CURSO VIRTUAL ?LER E INTERPRETAR TEXTOS DO COTIDIANO?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Design Instrucional Virtual) - Universidade Federal de Itajubá; Orientador: Daniela Rocha Teixeira Riondet-Costa;

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Escola Estadual Professor Souza Nilo. , Av. Professor Brito, 341, Centro, 37464000 - Itanhandu, MG - Brasil, Telefone: (35) 33611162

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Experiência profissional

2012 - Atual

Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Mediadora, Carga horária: 10

Outras informações:
Mediadora do Curso Sequência Didática: aprendendo por meio de resenhas.

1992 - Atual

Escola Estadual Professor Souza Nilo

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.