Cleder Fontana

Licenciado em Geografia (2005), Licenciado em Filosofia (2007) e Especialista em Geografia (2007) pela Universidade Federal de Pelotas (UFPEL). Mestre em Geografia (2009) pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Doutor em Geografia (2014) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atualmente, é professor adjunto do Departamento de Geociências da Universidade Federal de Santa Maria. Atua na área da geografia, com ênfase na Geografia Humana, sobretudo, no tema da fome e da alimentação. Tem experiência com ensino da Geografia tanto de pesquisa como de prática docente no Ensino Básico e no Ensino Superior. É integrante do Núcleo de Estudos Geografia e Ambiente da UFRGS. É integrante da Rede de Pesquisadores em Geografia (Socio)Ambiental/RP-G(S)A. É integrante do Núcleo de Estudos em Geografia, Agricultura e Alimentação (NUGAAL) - UFSM.

Informações coletadas do Lattes em 24/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Geografia

2010 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Fome e questão ambiental: uma leitura a partir da obra de Josué de Castro
, Ano de obtenção: 2014. Dirce Maria Antunes Suertegaray. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Epistemologia da geografia; História do pensameto geográfico.

Mestrado em Geografia

2007 - 2009

Universidade Federal do Rio Grande
Título: Uma cartografia da fome no Brasil: um estudo da Geografia da fome (1946), de Josué de Castro, e dos dados de insegurança alimentar da PNAD (2004)
, Ano de Obtenção: 2009.Rosa Elena Noal.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Geogarfia; Cartografia; Fome no Brasil; Josué de Castro.

Especialização em Geografia

2006 - 2007

Universidade Federal de Pelotas
Título: Geografia crítica e Paulo Freire: um diálogo a partir do ensino da Geografia e da educação problematizadora
Orientador: Sandro de Castro Pitano

Graduação em Licenciatura Plena Em Filosofia

2005 - 2007

Universidade Federal de Pelotas
Título: Uma análise do texto "A crise da humanidade europeia e a filosofia" de Edmund Husserl
Orientador: Stella Maris Morreira

Graduação em Licenciatura Plena Em Geografia

2002 - 2005

Universidade Federal de Pelotas
Título: A Geografia Crítica e Paulo Freire: Aproximações e contribuições para o ensino da Geografia
Orientador: Sandro de Castro Pitano
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul, FAPERGS, Brasil.

Graduação interrompida em 2001 em Filosofia

2001 - Atual

Universidade Federal de Pelotas
Ano de interrupção: 2001

Formação complementar

2008 - 2008

Curso de Francês Básico I. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2008 - 2008

Francês Instrumental I. (Carga horária: 72h). , Curso Sim, CS, Brasil.

2003 - 2004

Curso de Espanhol Básico I e II. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Organização de eventos

FONTANA, Cleder . XII Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia. 2017. (Congresso).

FONTANA, Cleder . IV Seminário do Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. 2011. (Congresso).

Participação em eventos

VII Mosaico de Saberes do Campo & III Intercâmbio pedagógico entre países do Mercosul. 2023. (Outra).

XXXVII Encontro Estadual de Geografia. 2023. (Encontro).

VI Mosaico de Saberes do Campo e II Intercâmbio Pedagógico entre Países do Mercosul. 2022. (Outra).

XX Encontro Nacional de Geógrafos (ENG) ? ?Brasil-Periferia: a Geografia para resistir e a AGB para construir?. 2022. (Encontro).

XXXVI ENCONTRO ESTADUAL DE GEOGRAFIA. 2022. (Encontro).

XXVII Semana de Geografia: Decolonialidade, Posicionalidade e Ensino Remoto. 2021. (Congresso).

Encontro Nacional da Associação de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia. 2017. (Encontro).

I Seminário SMED - O conhecimento como desafio constante. 2016. (Seminário).

XVIII Encontro Nacional de Geógrafos - A construção do Brasil: geografia, ação política e democracia. 2016. (Encontro).

I Seminário Nacional de Serviço Social, Trabalho e Políticas Sociais. 2015. (Seminário).

Projeto memórias da escola: patrimônio da comunidade. 2015. (Outra).

XXXIV Encontro Estadual de Geografia. 2015. (Encontro).

2 Encontro de Práticas de Ensino de Geografia da Região Sul - GEOGRAFIA OU GEOGRAFIAS: PRÁXIS EDUCATIVA FORMAÇÃO DOCENTE. 2014. (Encontro).

Projeto nacional - Marx: a criação destrutiva. 2013. (Outra).

VIII Congresso Brasileiro de Agroecologia, XIII Seminário Estadual e XII Seminário Internacional sobre agroecologia e V Encontro nacional de grupos de agroecologia. 2013. (Congresso).

I Seminário Internacional e I fórum de educação da campo e da cidade da região sul do RS: campo e cidade em busca de caminhos comuns. 2012. (Seminário).

V Seminário do Programa de Pós-Graduação em Geografia "Aziz Nacib Ab'Saber: Pesquisador e Cidadão". 2012. (Seminário).

XXXI Encontro Estadual de Geografia. 2012. (Encontro).

IX Encontro Nacional da Associação de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia. 2011. (Encontro).

V Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo. 2011. (Encontro).

XI Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais - Diversidades e (Des)Igualdades. 2011. (Congresso).

XXX Encontro Estadual de Geografia. 2011. (Encontro).

II Seminário Reforma do Estado e Território: Políticas Territoriais Contemporâneas na Europa e no Brasil. 2010. (Seminário).

XVI Encontro Nacional de Geógrafos. 2010. (Encontro).

I Seminário Nacional de Estudos de Trabalho e Política. 2009. (Seminário).

XXIX Encontro Estadual de Geografia. 2009. (Encontro).

II Seminário diálogos com Paulo Freire: Educação popular, formação profissional e movimentos sociais. 2008. (Seminário).

X Fórum de estudos: Leitutas de Paulo Freire. 2008. (Outra).

XV Encontro nacional de geógrafos. 2008. (Outra).

I Fórum de ensino em geografia e mostra de material didático. 2007. (Outra).

IX Fórum de estudos leituras de Paulo Freire. 2007. (Outra).

XXVII Encontro Estadual de Geografia. 2007. (Encontro).

8° Fórum de Estudos: leituras de Paulo Freire. 2006. (Outra).

Colóquio Temas de Ética e Filosofia Política. 2006. (Outra).

Encontro Filosofia e Ensino. 2006. (Encontro).

I Colóquio sobre comércio e consumo urbano. 2006. (Outra).

V Jornada de estudos Sobre o Rio Grande do Sul: Uma Visão Geográfica Sobre o Rural. 2006. (Outra).

XXVI Econtro estadual de Geografia. 2006. (Encontro).

49 Congresso da UNE. 2005. (Congresso).

7° Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire. 2005. (Outra).

Ciclo de Estudos Educação e Filosofia: Tem Jogo neste campo. 2005. (Outra).

Curso Epistemologia e Hermenêutica: o Debate entre Filosofia, Direito e Educação. 2005. (Outra).

IV Jornada de estudos sobre o Rio Grande do Sul: uma visão geográfica. 2005. (Outra).

Semana Acadêmica de Filosofia 2005 - "Filosofia e cotidiano". 2005. (Outra).

XXIX Encontro Nacional de Casas de Estudantes. 2005. (Encontro).

XXV Encontro Estadual de Geografia. 2005. (Encontro).

III Jornada de Estudos Sobre o Rio Grande do Sul. 2004. (Outra).

I Seminário de Estudos Urbanos e Regionais. 2004. (Seminário).

Semana Acadêmica do Curso de Filosofia: A Questão do Sujeito e a Prática Social. 2004. (Outra).

Seminário Internacional Turismo e Arqueologia: Patrimônio Cultural e Ambiental. 2004. (Seminário).

XXIV Encontro Estadual de Geografia. 2004. (Encontro).

I Seminário Municipal de Educação Ambiental. 2003. (Seminário).

Bem Comum e Solidariedade: Por uma ética na Economia e na Política do Brasil. 2002. (Simpósio).

Bolsa de Valores - Funcionamento e Tipos de Mercados. 2002. (Outra).

X Semana Academica da Geografia: Uma Viagem pelo Rio Grande do Sul. 2002. (Seminário).

Seminário Che Guevara. 2001. (Seminário).

Curso de lógica modal e temporal. 2000. (Outra).

Semana Adêmica da Filosofia - Ano 2000. 2000. (Outra).

I Encontro Pelotense de Filosofia. 1999. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Nalini Maiquiéli Castilhos Lampert

CARDOSO, E. S.;FONTANA, Cleder; FANTINELI, D. G.. Tecendo as ligações entre o alimento e a imigração germânica em Agudo - RS. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Alessandra Souza

DAVID, Cesar de;FONTANA, Cleder; BECKER, E. L. S.. As Transformações da Feira Ana Primavesi, em Santa Maria/RS, em decorrência da Pandemia do SARS-COV-2 (COVID-19). 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Queli Rejane da Silva Konzgen

FLORES, Carmen Rejane; SALAMONI, Giancarla;FONTANA, Cleder; MANTELLI, J.; MULLER, L.; COSTA, Maria Regina Caetano. Os impactos da previdência social rural na agricultura familiar e no desenvolvimento territorial: o caso do 1 distrito do município de Canguçu/RS. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Alexandre Eslabão Bandeira

FONTANA, Cleder; SUERTEGARAY, Dirce Maria Antunes; REGO, Nelson; LIMA, Dário Araújo de Lima.. Geografias invisíveis: O efeito da vontade de potência para a Geografia. 2018. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Queli Rejane da Silva Konzgen

FLORES, Carmen Rejane; SALAMONI, Giancarla;FONTANA, Cleder; MOURAD, Leonice Aparecida de Fátima Alves Pereira; CHELOTTI, Marcelo Cervo; COSTA, Maria Regina Caetano. A PREVIDÊNCIA SOCIAL RURAL COMO FORMA DE FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR E DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL: UM ESTUDO NO MUNICÍPIO DE CANGUÇU/RS. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Nalini Maiquiéli Castilhos Lampert

CARDOSO, E. S.; IKUTA, F. K.;FONTANA, Cleder. O(s) Território(s) e o Patrimônio Produzido pela Gastronomia Típica no Município de Agudo/RS. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Jéssica Cofsevicz

FONTANA, Cleder; CAMPOS, Fernando Rosseto Galego; BETTONI, Melissa. Ensino crítico de Língua Inglesa a partir da música: análise do discurso discente sobre inclusão. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Inglesa) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Amanda Rech Brands

FONTANA, Cleder; BATISTA, N. L.; FELTRIN, T.; SPODE, P. L. C.. A fome em Carolina Maria de Jesus e Josué de Castro: entrelaçamentos entre a geografia literária e a geografia crítica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: João Victor Bergamo de Siqueira

FONTANA, Cleder; BATISTA, N. L.; CARDOSO, E. S.. Música, mangues e geografia: as paisagens de Recife a partir das obras de Josué de Castro e de Chico Science e Nação Zumbi. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Maurício Vielmo Severo

FONTANA, Cleder; CHELOTTI, Marcelo Cervo; FONTOURA, L. F. M.. Territorialidade e temporalidade: o resgate de saberes tradicionais a partir das vivências de produção de erva mate de carijo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Raíssa Gabriele Rocha Ragagnin

CARDOSO, E. S.;FONTANA, Cleder; BOLFE, S. A.. A insegurança alimentar em Santa Maria, RS: O PNAE como promotor de segurança alimentar nos espaços escolares. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Andriele Prunzel Koglin

DAVID, Cesar de;FONTANA, Cleder; BOLFE, S. A.. A AGRICULTURA URBANA E PERIURBANA (AUP) EM HORTAS COMUNITÁRIAS NO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA/RS: OS CASOS DO RESIDENCIAL DOM IVO LORSCHEITER E DA VILA RESISTÊNCIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marcio Dias da Costa

FONTANA, Cleder; FERREIRA, Laura Senna; NASCIMENTO, J. X.. Empreendedorismo e inovação: bem comum como categoria discursiva da agência de desenvolvimento de Santa Maria. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Marcia Regina Martins Antunes

FONTANA, Cleder. Defesa de estágio curricular. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Pedagógica de Docentes Para A Educação Básica e Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Giovana Manto

FONTANA, Cleder. Defesa de Estágio Curricular. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Pedagógica de Docentes Para A Educação Básica e Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Roberto Goliszwski

FONTANA, Cleder. Defesa de Estágio Curricular. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Formação Pedagógica de Docentes Para A Educação Básica e Profissional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cibele dos Santos Reichow Bandeira

NOAL, Rosa Elena;FONTANA, Cleder. Bolsa família e seus primeiros reflexos na escola: Uma análise centrada nos alunos da Escola de Ensino Fundamental Jeremias Froes - Pelotas - RS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Vanessa Oliveira Bologna Soto

PITANO, Sandro de CastroFONTANA, Cleder. Prática pedagógica em Geografia: A interdisciplinariedade no cotidiano escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Luciana Cunha

NOAL, Rosa Elena;FONTANA, Cleder. A percepção dos moradores de Pelotas em relação ao processo de reciclagem do lixo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Pelotas.

FONTANA, Cleder. 38ª Jornada Acadêmica Integrada - Avaliador da seleção de trabalhos. 2023. Universidade Federal de Santa Maria.

FONTANA, Cleder. 37ª Jornada Acadêmica Integrada - Avaliador da seleção de trabalhos. 2022. Universidade Federal de Santa Maria.

FONTANA, Cleder. XIV FÓRUM FAPA - Conhecimento: caminho para ir além. 2015. Faculdade Porto-Alegrense.

FONTANA, Cleder. XIII FÓRUM FAPA - Conhecimento: estabelecendo relações. 2014. Faculdade Porto-Alegrense.

Comissão julgadora das bancas

Alvaro Luiz Heidrich

PITANO, S. C.;HEIDRICH, A. L.; FONTOURA, L. F. M.. Fome e questão ambiental: uma leitura a partir das concepções de natureza, sociedade e desenvolvimento na obra de Josué de Castro. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

GOMERCINDO GHIGGI

GHIGGI, G.NOAL, Rosa Elena. A cartografia da fome no Brasil: um estudo comparativo entre a Geografia da Fome de Josué de Castro (1946) e dos dados da PNDA (2004) - Qualificação de Projeto. 2008. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande.

GOMERCINDO GHIGGI

GHIGGI, G.PITANO, S. C.. A Geografia Crítica e Paulo Freire: aproximações e contribuições para o Ensino da Geografia. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Geografia) - Universidade Federal de Pelotas.

Sandro de Castro Pitano

PITANO, S. C.NOAL, Rosa ElenaGHIGGI, Gomercindo; SPIRONELLO, Rosangela. Uma Cartografia da Fome no Brasil: Um Estudo da Geografia da Fome de Josué de Castro (1946) e os Dados da PNAD (2004). 2009. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande.

Sandro de Castro Pitano

PITANO, S. C.; SUERTEGARAY, D. M. A.. Fome e questão ambiental: uma leitura a partir das concepções de natureza, sociedade e desenvolvimento na obra de Josué de Castro. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Rosa Elena Noal

NOAL, Rosa ElenaGHIGGI, GomercindoPITANO, Sandro de Castro. Uma Cartografia da Fome no Brasil: Um Estudo da Geografia da Fome de Josué de CAstro (1946) e o Dados da PNAD (2004). 2009. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande.

Nelson Rego

SUERTEGARAY, D. M.; MOREIRA, R.; MANCANO, B.; FONTOURA, L. F. M.;REGO, N.. Fome e questão ambiental: uma leitura a partir da obra de Josué de Castro. 2014. Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Nelson Rego

SUERYTEGARAY, D.M.; MOREIRA, R.; FONTOURA, L.F.M.;REGO, N.. Fome e questão ambiental: uma leitura a partir da obra de Josué de Castro. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

ROSANGELA LURDES SPIRONELLO

FONTANA, C.; Noal;SPIRONELLO, R. L.; PITANO, S. C.. A EVOLUÇÃO DA CARTOGRAFIA DA FOME NO BRASIL: de Josué de Castro aos dias atuais. 2009. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande.

Dirce Maria Antunes Suertegaray

HEIDRICH, A.; Fontoura, L.F.M.; PITANO, S. C.;SUERTEGARAY, D. M. A.. Fome e Questão Ambiental: uma leitura a partir das concepções de Natureza,sociedade e desenvolvimento na obra de Josué d eCastro. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Sidney Gonçalves Vieira

FONTANA, C.VIEIRA, S. G.PITANO, S. C.. Geografia Crítica e Paulo Freire: Um Diálogo a Partir do Ensino da Geografia e da Educação Problematizadora.. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Pelotas.

Orientou

Jackson Lucas Madaloz

A definir; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Bruna Maltauro Tomazoni

Migrar, estudar e trabalhar: as trajetórias de imigrantes no Instituto Federal de Caxias do Sul - RS; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Gabriel Medeiros Figueiredo dos Santos

A juventude brasileira que decidiu não comer carne: E quais redes criam e participam?; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Maurício Vielmo Severo

Territorialidade e temporalidade: o resgate de saberes tradicionais a partir das vivências de produção de erva mate de carijo; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cleder Fontana;

João Victor Bergamo de Siqueira

Música, mangues e geografia: as paisagens de Recife a partir das obras de Josué de Castro e de Chico Science e Nação Zumbi; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cleder Fontana;

Maurício Vielmo Severo

Educação ambiental e alimentar no Ensino Básico; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cleder Fontana;

João Victor Bergamo de Siqueira

Produção de material pedagógico para educação ambiental e alimentar; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cleder Fontana;

João Ricardo Valverde De Campos

Produção de material pedagógico para educação ambiental e alimentar; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cleder Fontana;

João Pedro Ferreira Foletto

A geografia da alimentação e o mercado de alimentos orgânicos em Santa Maria/RS; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cleder Fontana;

Maurício Vielmo Severo

Produção de material pedagógico para educação ambiental e alimentar; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cleder Fontana;

João Pedro Ferreira Foletto

Produção de material pedagógico para educação ambiental e alimentar; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cleder Fontana;

João Victor Bergamo de Siqueira

Estágio Curricular do Ensino Fundamental de Geografia Licenciatura; 2023; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cleder Fontana;

Luiz Cláudio Rosa de Oliveira

Estágio Curricular do Ensino Fundamental de Geografia Licenciatura; 2023; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cleder Fontana;

Maurício Vielmo Severo

Estágio Curricular do Ensino Fundamental de Geografia Licenciatura; 2023; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cleder Fontana;

João Victor Bergamo de Siqueira

Estágio Curricular do Ensino Médio de Geografia Licenciatura; 2023; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cleder Fontana;

Maurício Vielmo Severo

Estágio Curricular do Ensino Médio de Geografia Licenciatura; 2023; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cleder Fontana;

Luiz Cláudio Rosa de Oliveira

Estágio Curricular do Ensino Médio de Geografia Licenciatura; 2023; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Cleder Fontana;

Gabriel Medeiros Figueiredo dos Santos

Monitoria - Disciplina: Fundamentos de filosofia da ciência e epistemologia da geografia; 2023; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria, Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis; Orientador: Cleder Fontana;

Gabriel Medeiros Figueiredo dos Santos

Monitoria - Disciplina: Teorias e políticas públicas do planejamento e ordenamento territorial; 2023; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria, Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis; Orientador: Cleder Fontana;

Makeli Milena Seibert

Monitoria - Disciplina: Fundamentos de filosofia da ciência e epistemologia da geografia; 2022; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal de Santa Maria, Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis; Orientador: Cleder Fontana;

Foi orientado por

Sandro de Castro Pitano

GEOGRAFIA CRÍTICA E PAULO FREIRE: UM DIÁLOGO A PARTIR DO ENSINO DA GEOGRAFIA E DA EDUCAÇÃO PROBLEMATIZADORA; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Geografia) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Sandro de Castro Pitano;

Sandro de Castro Pitano

Geografia Crítica e Paulo Freire: aproximações e contribuições para o ensino de Geografia; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Em Geografia) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Sandro de Castro Pitano;

Rosa Elena Noal

A EVOLUÇÃO DA CARTOGRAFIA DA FOME NO BRASIL: de Josué de Castro aos dias atuais; 2009; Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rosa Elena Noal;

Rosa Elena Noal

Aproximação entre Educação Ambiental - tema transversal sugerido nos PCNs - e os conteúdos de Geografia nas séries finais do Ensino Fundamental; 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal de Pelotas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Rosa Elena Noal;

Rosa Elena Noal

Educação Ambiental e Geografia; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Geografia) - Universidade Federal de Pelotas, Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Rosa Elena Noal;

Dirce Maria Antunes Suertegaray

Fome e questão ambiental:uma leitura a partir da obra de Josué de Castro; 2014; Tese (Doutorado em Geografia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Dirce Maria Antunes Suertegaray;

Produções bibliográficas

  • VITÓRIA, Fernando Bilhalva ; FONTANA, Cleder . Natureza e sociometabolismo em Marx: contribuições à leitura da crise socioecológica do capital. GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE , v. 13, p. 92-109, 2021.

  • ROSSATO, Maíra Suertegaray ; DE PAULA, Cristiano Quaresma ; FONTANA, Cleder . PRODUÇÃO DE MATERIAL PEDAGÓGICO EM GEOGRAFIA PARA COMUNIDADES RIBEIRINHAS DA FLONA DE TEFÉ, AMAZONAS. PARA ONDE!? (UFRGS) , v. 10, p. 16-23, 2018.

  • DE PAULA, Cristiano Quaresma ; ROSSATO, Maíra Suertegaray ; FONTANA, Cleder . Contextos inter e transdisciplinares de ensino de geografia para a compreensão do território usado. Cadernos de Geografia , v. 38, p. 87-98, 2018.

  • FONTANA, Cleder ; NOAL, Rosa Elena ; PITANO, Sandro de Castro . Da fome epidêmica e endêmica a insegurança alimentar no Brasil: Uma aproximação entre a Geografia da fome e os dados da PNAD 2004. Geografia (Rio Claro. Impresso) , v. 37, p. 67-80, 2012.

  • FONTANA, Cleder . Fome e questão ambiental. Para Onde!? (UFRGS) , v. 6, p. 13-24, 2012.

  • NABOZNY, A. ; FONTANA, Cleder . ESTAR TURISTA (TURI-ESTAR), DISCURSOS ESPACIAIS E SENTIDOS DE EFICIÊNCIA MULTITERRITORIAL: UMA BREVE ANÁLISE DO PLANO AQUARELA (2003-2006) / EMBRATUR. Geografia. Ensino & Pesquisa (UFSM) , v. 15, p. 105-116, 2011.

  • FONTANA, Cleder . Geografia crítica e Paulo Freire: Um diálogo a partir do ensino da Geografia e da educação?problematizadora?. Geografando (UFPEL) , v. 1, p. 89-105, 2006.

  • ROSSATO, Maíra Suertegaray ; BATISTA, S. C. ; RODRIGUES, E. L. S. ; DE PAULA, Cristiano Quaresma ; OLIVEIRA, M. G. ; FONTANA, Cleder ; SUERTEGARAY, Dirce Maria Antunes . FLORESTA nacional de Tefé (AM): Atlas Escolar. 1. ed. Porto Alegre: IGEO/UFRGS, 2020. v. 1. 44p .

  • DE PAULA, Cristiano Quaresma (Org.) ; ROSSATO, Maíra Suertegaray (Org.) ; FONTANA, Cleder (Org.) . O Lugar Onde Moro - FLONA de Tefé: práticas pedagógicas em geografia. 1. ed. Porto Alegre: IGEO/UFRGS, 2016. 153p .

  • FONTANA, Cleder . Contribuições de Dirce Suertegaray para o estudo da fome e da alimentação na geografia. In: Cristiano Quaresma de Paula; Cláudia Luísa Zeferino Pires. (Org.). Dirce Suertegaray, a geógrafa na fronteira do pensamento. 1ed.Porto Alegre: IGEO/UFRGS, 2020, v. , p. 227-268.

  • FONTANA, Cleder ; DE PAULA, Cristiano Quaresma ; ROSSATO, Maíra Suertegaray ; SUERTEGARAY, Dirce Maria Antunes . Produção de material pedagógico em geografia para comunidades ribeirinhas da FLONA de Tefé, Amazonas. In: MACHADO, Rita de Cássia; VITÓRIA, Fernando Bilhalva. (Org.). Educação popular como ato político. 1ed.São Leopoldo: Karywa, 2018, v. , p. 156-175.

  • FONTANA, Cleder ; DE PAULA, Criatiano Quaresma ; SUERTEGARAY, Dirce Maria Antunes . Ribeirinhos, organizações comunitárias e alimentação: Flona de Tefé/Am, Brasil. In: AZEVEDO, Ana Francisca; REGO Nelson. (Org.). Geografias e (In)visibilidades: Paisagens, Corpos, memórias. 1ed.Porto Alegre: Compasso Lugar-Cultura, 2017, v. , p. 187-216.

  • SUERTEGARAY, Dirce Maria Antunes ; FONTANA, Cleder ; BONETTO, Helena . Os ribeirinhos e suas atividades. In: Dirce Maria Antunes Suertegaray; Cláudia Luísa Zeferino Pires; Cristiano Quaresma de Paula. (Org.). O lugar onde moro: Geografia da FLONA de Tefé. 1ed.Porto Alegre: IGEO/UFRGS, 2016, v. , p. 74-96.

  • DE PAULA, Criatiano Quaresma ; SUERTEGARAY, Dirce Maria Antunes ; FONTANA, Cleder ; Pires, Cláudia Luísa Zeferino . A paisagem que construímos. In: DE PAULA, Cristiano Quaresma; ROSSATO, Maíra Suertegaray; FONTANA, Cleder. (Org.). O Lugar Onde Moro - FLONA de Tefé: práticas pedagógicas em geografia. 1ed.Porto Alegre: IGEO/UFRGS, 2016, v. , p. 29-42.

  • DE PAULA, Criatiano Quaresma ; FONTANA, Cleder ; ROSSATO, Maíra Suertegaray . Nossa região e outros lugares. In: Cristiano Quaresma de Paula; Maíra Suertegaray Rossato; Cleder Fontana. (Org.). O Lugar Onde Moro - FLONA de Tefé: práticas pedagógicas em geografia. 1ed.Porto Alegre: IGEO/UFRGS, 2016, v. , p. 97-122.

  • FONTANA, Cleder . Fome e questão ambiental: apontamentos a partir da "Geografia da fome" e da "Geopolítica da fome" de Josué de Castro. In: Dirce Maria Antunes Suertegaray; Cláudia Luísa Zeferino Pires; Mateus Gleiser Oliveira. (Org.). Geografia & Ambiente. 1ªed.Porto Alegre: Imprensa Livre, 2015, v. , p. 96-117.

  • FONTANA, Cleder ; SCHULZ, Gerson Nei Lemos . O ensino da Geografia Crítica numa perspectiva freiriana. Diário da Manhã, Pelotas-RS, 06 abr. 2005.

  • FONTANA, Cleder ; LOTERIO, J. ; FUGALI, F. ; VIRGILIO, M. . Sistemas de Informações Geográficas (SIG) para o Mapeamento do Mercado de Produtos Orgânicos em Chapecó/SC. In: XXVII Semana de Geografia UEPG, 2021, Ponta Grossa, PR. Anais da XVII Semana de Geografia UEPG, 2021. p. 146-150.

  • ROSSATO, Maíra Suertegaray ; DE PAULA, Cristiano Quaresma ; FONTANA, Cleder . Produção de material pedagógico em Geografia para comunidades ribeirinhas da FLONA de Tefé, Amazonas. In: XVI Encontro de Geógrafos da América Latina, 2017, La Paz. Anais do XVI EGAL, 2017.

  • ROSSATO, Maíra Suertegaray ; DE PAULA, Cristiano Quaresma ; FONTANA, Cleder . PRODUÇÃO DE MATERIAL PEDAGÓGICO EM GEOGRAFIA PARA COMUNIDADES RIBEIRINHAS DA FLONA DE TEFÉ, AMAZONAS. In: XII Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia, 2017, Porto Alegre. Anais do XII Encontro Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia, 2017. p. 3724.

  • FONTANA, Cleder ; FERREIRA, Laura Senna ; VITÓRIA, Fernando Bilhalva . Contribuições da obra de Josué de Castro para o debate ambiental. In: XVIII Encontro Nacional de Geógrafos - A construção do Brasil: geografia, ação política e democracia, 2016, São Luís - MA. Anais de XVIII Encontro Nacional de Geógrafos, 2016.

  • VITÓRIA, Fernando Bilhalva ; FONTANA, Cleder ; FERREIRA, Laura Senna . A crise socioecológica numa perspectiva da entropia e do sociometabolismo. In: XVIII Encontro Nacional de Geógrafos - A construção do Brasil: geografia, ação política e democracia, 2016, São Luís - MA. Anais do XVIII Encontro Nacional de Geógrafos, 2016.

  • FERREIRA, Laura Senna ; FONTANA, Cleder . O que mudou na produção e reprodução da vida social? Trabalho e suas implicações políticas. In: I Seminário Nacional de Serviço Social, Trabalho e Políticas Sociais, 2015, Florianópolis. Anais do I Seminário Nacional de Serviço Social, Trabalho e Políticas Sociais, 2015.

  • VITÓRIA, Fernando Bilhalva ; FONTANA, Cleder . Luta de classes, trabalho e alienação: uma reflexão necessária da relação trabalho e alienação. In: Diálogos Mercosur - Simpósio classes sociais e movimentos sociais no capitalismo contemporâneo: perspectivas para resignificar conceitos e lutas, 2013, Bogotá. Anais do Diálogos Mercosur - Simpósio classes sociais e movimentos sociais no capitalismo contemporâneo: perspectivas para resignificar conceitos e lutas, 2013.

  • VITÓRIA, Fernando Bilhalva ; FONTANA, Cleder ; NOGUEIRA, V. S. . Educação, luta de classes, trabalho e alienação: contribuições para o debate da relação trabalho e educação. In: I Seminário Internacional e I fórum de educação da campo e da cidade da região sul do RS: campo e cidade em busca de caminhos comuns, 2012, Pelotas. Anais do I Seminário Internacional e I fórum de educação da campo e da cidade da região sul do RS: campo e cidade em busca de caminhos comuns, 2012.

  • FONTANA, Cleder . Fome e questão ambiental: Uma leitura a partir das concepções de natureza, sociedade e desenvolvimento na obra de Josué de Castro. In: V Seminário do Programa de Pós-Graduação em Geografia 'Aziz Nacib Ab'Saber:Pesquisador e cidadão', 2012, Porto Alegre. Anais do V Seminário do Programa de Pós-Graduação em Geografia "Aziz Nacib Ab'Saber:Pesquisador e cidadão", 2012.

  • FONTANA, Cleder . Espaço, ambiente e fome: Uma leitura a partir da obra de Josué de Castro. In: IX Encontro Nacional da Associação de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia, 2011, Goiânia-GO. Anais do IX Encontro Nacional da Associação de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia, 2011.

  • FONTANA, Cleder . Construção metodológica para um estudo histórico-epistemológico. In: XXX Encontro Estadual de Geografia, 2011, Erechim-RS. Anais do XXX Encontro Estadual de Geografia, 2011.

  • FERREIRA, Laura Senna ; FONTANA, Cleder . Programas Sociais do MDS relacionados à qualificação de trabalhadores: (im)possibilidades emancipatórias. In: V Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo, 2011, Florianópolis-SC. Anais do V Econtro Brasileiro de Educação e Marxismo, 2011.

  • FONTANA, Cleder ; SILVA, Susana Maria Veleda . Trabalho e produção do espaço. In: XXIX Encontro Estadual de Geografia, 2009, Pelotas. Anais do XXIX Encontro Estadual de Geografia, 2009.

  • FONTANA, Cleder ; NOAL, Rosa Elena ; PITANO, Sandro de Castro . O pensamento geográfico no ensino da Geografia. In: XXIX Encontro Estadual de Geografia, 2009, Pelotas. Anais do XXIX Encontro Estadual de Geografia, 2009.

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  • FONTANA, Cleder ; ROCHA, Jucenir Garcia . Disciplina: A condição psicofísica da educação pra liberdade. In: II Seminário diálogos com Paulo Freire: Educação popular, formação profissional e movimentos sociais, 2008, Pelotas. Anais do II Seminário diálogos com Paulo Freire: Educação popular, formação profissional e movimentos sociais, 2008.

  • FONTANA, Cleder ; NOAL, Rosa Elena ; PITANO, Sandro de Castro . A epistemologia da geografia e seus reflexos no ensino da ciência geográfica. In: XXVII Encontro estadual de geografia, 2007, Santa Maria. Anais do XXVII Encontro estadual de geografia, 2007.

  • FONTANA, Cleder ; PITANO, Sandro de Castro ; NOAL, Rosa Elena . Paulo Freire e a Geografia Crítica dialogam?. In: 8° Fórum de estudos leituras de Paulo Freire, 2006, Passo Fundo. Anais do 8° Fórum de Estudos Leituras de Paulo Freire, 2006.

  • FONTANA, Cleder ; SIMON, Adriano Luís Heck ; NOAL, Rosa Elena . A Problemática Ambiental Gerada pela má Localização do Aterro Municipal de Pelotas.. In: XXIV Encontro Estadual de Geografia, 2004, Santa Cruz do Sul. ., 2004.

  • FONTANA, Cleder ; PITANO, Sandro de Castro . A utopia de Paulo Freire e Milton Santos: Afinidades com relação à possibilidade de um social. In: IX Fórum de estudos: Leituras de Paulo Freire, 2007, Rio Grande. Anais do IX Fórum de estudos: Leituras de Paulo Freire, 2007.

  • FONTANA, Cleder ; NOAL, Rosa Elena ; PITANO, Sandro de Castro ; KARPINSKI, Lila Fátima . Aproximação entre educação ambiental - Tema transversal sugerido nos PCNs - e os conteúdos de geografia nas séries finais do ensino fundamental. In: XXVII Encontro estadual de geografia, 2007, Santa Maria. Anais do XXVII Encontro estadual de geografia, 2007.

  • FONTANA, Cleder ; NOAL, Rosa Elena . Educação Ambiental nos Livros Didáticos do Ensino Fundamental. In: XXV Encontro Estadual de Geografia, 2005, Passo Fundo, 2005.

  • FONTANA, Cleder ; PITANO, Sandro de Castro . Educação Ambiental e Geografia: Uma análise ancorada no pensamento freiriano. In: 7° Fórum de estudos: Leituras de Paulo Freire, 2005, São Leopoldo, 2005.

  • FONTANA, Cleder ; PITANO, Sandro de Castro . Educação Ambiental e geografia: uma análise ancorada no pensamento freiriano. In: V Colóquio Internacional Paulo Freire: Desafios à sociedade multicultural, 2005, Recife. Anais do V Colóquio Internacional Paulo Freire: Desafios à sociedade multicultural, 2005.

  • CAMPOS, J. R. V. ; FONTANA, Cleder . O direito de se alimentar: instrumentação pedagógica para o ensino da soberania alimentar na educação básica. In: 38ª Jornada Acadêmica Integrada, 2023, Santa Maria. Anais da 38ª Jornada Acadêmica Integrada, 2023.

  • SIQUEIRA, J. V. B. ; SEVERO, M. V. ; FONTANA, Cleder . Problematizando uma educação ambiental e alimentar: cartilhas das espécies de PANCs e medicinais na horta da EMEF José Paim de Oliveira. In: 38ª Jornada Acadêmica Integrada, 2023, Santa Maria. Anais da 38ª Jornada Acadêmica Integrada, 2023.

  • SEVERO, M. V. ; FONTANA, Cleder ; SIQUEIRA, J. V. B. . Produção de oficinas sobre Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANC?s) para o ensino fundamental. In: 38ª Jornada Acadêmica Integrada, 2023, Santa Maria. Anais da 38ª Jornada Acadêmica Integrada, 2023.

  • FOLETTO, J. P. F. ; FONTANA, Cleder . A GEOGRAFIA DA ALIMENTAÇÃO E O MERCADO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS EM SANTA MARIA/RS. In: 37ª Jornada Acadêmica Integrada, 2022, Santa Maria. Anais da 37ª Jornada Acadêmica Integrada, 2022.

  • SEVERO, M. V. ; FONTANA, Cleder . PRODUÇÃO DE MATERIAL PEDAGÓGICO PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ALIMENTAR. In: 37ª Jornada Acadêmica Integrada, 2022, Santa Maria. Anais da 37ª Jornada Acadêmica Integrada, 2022.

  • FOLETTO, J. P. F. ; FONTANA, Cleder . Produção de material pedagógico para educação ambiental e alimentar. In: 36ª Jornada Acadêmica Integrada, 2021, Santa Maria. Anais da 36ª JAI, 2021.

  • FONTANA, Cleder . Aproximação entre Educação Ambiental - Tema Transversal sugerido nos PCNs - e os conteúdos de Geografia nas séries finais do Ensino Fundamental. In: XIV Congresso de Iniciação Cientifica / VII encontro de Pós-Graduação, 2006, Pelotas, 2006.

  • FONTANA, Cleder ; NOAL, Rosa Elena . Ensino de Geografia: Uma reflexão a partir da Geografia Crítica e de Paulo Freire. In: XXVI Encontro Estadual de Geografia, 2006, Porto Alegre, 2006.

  • FONTANA, Cleder ; PITANO, Sandro de Castro . Geografia e Educação Ambiental: Uma análise freiriana. In: XXV Encontro Estadual de Geografia, 2005, Passo Fundo, 2005.

  • FONTANA, Cleder ; NOAL, Rosa Elena . Aproximação entre Educação Ambiental - Tema Transversal sugerido nos PCNs - e os conteúdos de Geografia nas séries finais do Ensino Fundamental. In: XIII Congresso de Iniciação Cientifica / VI encontro de Pós-Graduação, 2004, Pelotas. Pelotas, 2004.

  • FONTANA, Cleder . A Geografia tem fome de quê? Cartografias da fome no Brasil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONTANA, Cleder . Os alimentos na geografia e a geografia dos alimentos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONTANA, Cleder . Fome, segurança e soberania alimentar. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONTANA, Cleder ; LOTERIO, J. . Os alimentos orgânicos são mais caros? Uma análise de preço na cidade de Chapecó-SC. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONTANA, Cleder ; SANTOS, M. M. ; FOLETTO, J. P. F. . PRODUÇÃO DE MATERIAL PEDAGÓGICO PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ALIMENTAR. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FONTANA, Cleder . Painel Temático: Escolas do Campo. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONTANA, Cleder . Currículo integrado e possibilidades metodológicas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONTANA, Cleder . A fome no Brasil: de Josué de Castro à pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONTANA, Cleder . Sistema de Informações Geográficas (SIG) para o mapeamento do mercado de produtos orgânicos em Chapecó. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONTANA, Cleder . Fome e questão ambiental: uma leitura da obra de Josué de Castro. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FONTANA, Cleder . Globalização, geopolítica e cidadania. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONTANA, Cleder . Josué de Castro e a interface entre as dimensões do natural e do social no estudo da fome. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONTANA, Cleder . Fome e questão ambiental: Uma leitura a partir das concepções de natureza, sociedade e desenvolvimento em Josué de Castro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FONTANA, Cleder . Expedição Amazônia: Pátria das águas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONTANA, Cleder . O deslocamento forçado do trabalhador negro na obra de Florestan Fernandes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONTANA, Cleder ; NOAL, Rosa Elena ; PITANO, Sandro de Castro . A cartografia da fome no Brasil: Um estudo comparativo entre a "Geografia da fome" de Josué de Castro (1946) e os dados da PNAD (2004). 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FONTANA, Cleder . Afinidades entre ensino de geografia e educação problematizadora. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FONTANA, Cleder . A Geografia Crítica e Paulo Freire: Aproximações e contribuições para o ensino da Geografia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FONTANA, Cleder ; NOAL, Rosa Elena . A problematica ambiental gerada pela localização do Aterro Municipal de Pelotas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FONTANA, Cleder ; NOAL, Rosa Elena ; PITANO, Sandro de Castro . A proximação entre educação ambiental - tema transversal sugerido pelos PCNs - e os conteúdos das séries finais do Ensino Fundamental. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

FONTANA, Cleder . Parecer Ad hoc, para avaliação do livro, da Editora UFU. 2022.

FONTANA, Cleder . Avaliador de Trabalhos na 37ª Jornada Acadêmica Integrada 2022. 2022.

FONTANA, Cleder . Comissão Científica do I Congresso Latino-Americano de Ensino de Geografia (I ICLEG). 2021.

FONTANA, Cleder . Parecer de artigo para a Revista Geografia Ensino & Pesquisa (#43294). 2021.

FONTANA, Cleder . Parecer de artigo para a Revista Ciência e Natura (#64832). 2021.

FONTANA, Cleder . Parecer de artigo para a Revista Geografia Ensino & Pesquisa (#55117). 2021.

FONTANA, Cleder . Parecer de artigo para a Revista Geografia Ensino & Pesquisa (#64708). 2021.

FONTANA, Cleder . Avaliador de Trabalhos na 36ª Jornada Acadêmica Integrada 2021. 2021.

FONTANA, Cleder . Comissão Científica da X Semana Acadêmica de Geografia da UFFS - Chapecó e I Seminário de Pesquisa Discente do PPGGEO/UFFS. 2021.

FONTANA, Cleder ; LIMA, Anna Érika Ferreria de ; VITÓRIA, Fernando Bilhalva . Minicurso: Geografia da Fome e questão ambiental. 2021.

FONTANA, Cleder . Parecer de artigo para a Revista Geografia Ensino & Pesquisa (#39345). 2020.

FONTANA, Cleder . Parecer de artigo para a Revista Geografia Ensino & Pesquisa (#42385). 2020.

SUERTEGARAY, Dirce Maria Antunes ; Pires, Cláudia Luísa Zeferino ; DE PAULA, Cristiano Quaresma ; FONTANA, Cleder . PLANO DE MANEJO DA FLORESTA NACIONAL DE TEFÉ. 2014.

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    A geografia da alimentação e o mercado de alimentos orgânicos em Santa Maria/RS, Descrição: O tema alimentos orgânicos quase que diretamente é associado a ideia de preço caro. Porém, na esteira da busca por segurança, soberania e autonomia alimentar proliferam-se formas de comercialização alternativas, os chamados circuitos curtos, como as feiras de orgânicos e as entregas a domicílio de cestas de orgânicos, que conectam as demandas de venda do campo com o desejo de compra da cidade. O tema da alimentação tem uma longínqua trajetória na ciência geográfica. Neste sentido, em um primeiro momento, esse projeto de pesquisa propõe um levantamento do estado de arte da produção acadêmica da geografia da alimentação com o objetivo de identificar perspectivas teóricas e metodológicas, bem como dos objetos/casos de pesquisa. Em um segundo momento, o projeto de pesquisa consiste em um estudo da dinâmica de comercialização (e, de certa forma, de produção) de gêneros alimentícios orgânicos em Santa Maria/RS. A intenção é de mapear o mercado de produtos orgânicos e, por conseguinte, identificar as dinâmicas de produção e de circulação que os mesmos estão envolvidos. De acordo com a realidade que o mapeamento revelar, o projeto poderá avançar para buscar conhecer outras dinâmicas associadas ao tema dos alimentos orgânicos, tais como, pesquisa de preço, bem como os motivos pelos quais a opção pelos orgânicos é realizada e qual o potencial desta decisão para além da busca da saúde e bem-estar individual, mas antes que revela a possibilidade de outras dinâmicas sociais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cleder Fontana - Coordenador.

  • 2020 - 2021

    Sistema de Informações Geográficas (SIG) para o mapeamento do mercado de produtos orgânicos em Chapecó/SC, Descrição: O presente projeto de pesquisa consiste em um estudo da dinâmica de produção e comercialização de produtos orgânicos em Chapecó/SC. O mesmo objetiva realizar um mapeamento do mercado de produtos orgânicos e transformar esse mapeamento em uma ferramenta informacional disponível para os cidadãos, conectando as demandas do campo e da cidade. Com isso, consiste em um esforço de desenvolvimento regional, de comércio justo e de segurança alimentar e nutricional. O mapeamento identificado será disponibilizado gratuitamente para a comunidade, por intermédio do desenvolvimento e publicação de um Sistema de Informações Geográficas (SIG) ou Geographic Information System (GIS), que é uma ferramenta utilizada para análise espacial, permitindo a integração de informações geográficas e fontes de dados diversas, como por exemplo, bancos de dados relacionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cleder Fontana - Coordenador / JANILSON LOTERIO - Integrante / VOSNEI DA SILVA - Integrante.

  • 2019 - 2020

    O (a)preço dos produtos alimentares orgânicos: uma análise da relação entre consumo e valores sociais, Descrição: O presente projeto visa estudar o (a)preço dos produtos alimentares orgânicos. A proposta, por um lado, consiste em investigar a diferença dos preços de produtos orgânicos e de produtos convencionais e, por outro, toma-se o ?a? no sentido de negação, ou seja, o ?não? preço. Em outras palavras, mais do que o preço em si, busca o valor (o apreço) inserido no ato de optar pelos produtos orgânicos, uma vez que esses estão associados a um conjunto de valores que extrapolam as questões monetárias, como a saúde e o bem-estar individual, mas também, uma preocupação com os recursos naturais e em especial, o uso de agrotóxicos, tão comum nos produtos convencionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cleder Fontana - Coordenador / JANILSON LOTERIO - Integrante / ADALBERTO TEODOSIO TABALIPA - Integrante / VOSNEI DA SILVA - Integrante.

  • 2014 - 2015

    SABERES E FAZERES GEOGRÁFICOS DA FLONA DE TEFÉ/AM: CONDICIONANTES PARA O FORTALECIMENTO TERRITORIAL, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cleder Fontana - Integrante / Cláudia Luísa Zeferino Pires - Coordenador.

  • 2012 - 2013

    MAPEAMENTO PARTICIPATIVO EM COMUNIDADES DA FLONA DE TEFÉ AMAZONAS, Descrição: Este projeto surgiu a partir de uma parceria realizada durante o ano de 2010 advinda de trabalhos de campo e reuniões com o ICMbio (Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade)/TEFÉ/Amazonas. Esta pesquisa visa construir, juntamente com as comunidades locais da FLONA de Tefé/Amazonas, um processo de mapeamento participativo que revele, através de diferentes representações e da pesquisa-ação, suas demandas para melhoria de seus modos de vida, contribuindo com o mapeamento elaborado para a organização social das comunidades e da gestão territorial por parte da administração pública em comunicação com as comunidades. O principal consiste em subsidiar a gestão participativa e a elaboração do Plano de Manejo dessa UC... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cleder Fontana - Integrante / Dirce Maria Antunes Suertegaray - Coordenador.

  • 2007 - 2009

    Uma cartografia da fome no Brasil: de Josué de Castro aos dias atuais, Descrição: A pesquisa busca representar, através da cartografia temática, o fenômeno da fome no Brasil no ano de 2004, resgatar a importância e atualidade da "Geografia da fome" de Josué de Castro e apresentar os dados da PNAD 2004.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cleder Fontana - Integrante / Rosa Elena Noal - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2004 - 2005

    Aproximação entre Educação Ambiental - Tema Transversal sugerido nos PCNs - e os conteúdos de Geografia nas séries finais do Ensino Fundamental, Descrição: Através da análise de três coleções de livros didáticos, o projeto buscou problematizar como os livros didáticos de Geografia do terceiro e quarto ciclo do Ensino Fundamental trabalham o Tema Transversal Meio Ambiente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cleder Fontana - Integrante / Rosa Elena Noal - Coordenador / Sandro de Castro Pitano - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa.

  • 2004 - 2004

    Educação ambiental e Geografia: Uma proposta ancorada no pensamento de Paulo Freire, Descrição: O objetivo deste trabalho é buscar na Geografia, enquanto ciência do espaço, a sua contribuição para o estudo do que atualmente vem se chamando de Educação Ambiental. A este debate acrescenta-se algumas idéias pedagógicas e de visão de mundo, que relacionam-se a este problema, do educador brasileiro Paulo Freire.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cleder Fontana - Integrante / Rosa Elena Noal - Coordenador / Sandro de Castro Pitano - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Pelotas - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Santa Maria, Departamento de Geociências. , Av. Roraima, 1000, Cidade Universitária, Prédio 17, Camobi, 97105900 - Santa Maria, RS - Brasil, Telefone: (55) 32208207

Experiência profissional

2021 - Atual

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2023

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular do Ensino Médio, Trabalho de Conclusão de Curso - Bacharelado II, Trabalho de Conclusão de Curso - Licenciatura II

  • 06/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Geociências.,Cargo ou função, Membro docente efetivo do Núcleo Docente Estruturante dos Cursos de Geografia Licenciatura e Geografia Bacharelado - CCNE/UFSM.

  • 05/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Geociências.,Cargo ou função, Membro docente efetivo do Colegiado dos Cursos de Geografia Licenciatura e Geografia Bacharelado - CCNE/UFSM.

  • 05/2023

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Geociências.,Cargo ou função, Coordenador Substituto dos Cursos de Gradução em Geografia Licenciatura e Geografia Bacharelado - CCNE/UFSM.

  • 03/2023

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio curricular do ensino fundamental, Geografia política e geopolítica, Trabalho de conclusão de curso - Bacharelado I, Trabalho de conclusão do curso - Licenciatura I

  • 04/2022

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Geografia da alimentação, Geografia econômica

  • 10/2021

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias e políticas públicas do planejamento e ordenamento territorial

  • 10/2021

    Ensino, Geografia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Geografia da fome, segurança e soberania alimentar

  • 04/2021

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Geografia: ética e cidadania, Fundamentos de filosofia da ciência e epistemologia da geografia

2017 - 2021

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 07/2017 - 01/2021

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências Humanas, Economia solidária, Geografia

2017 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 05/2017 - 07/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia

2012 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador

2016 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20

2010 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Estudante de doutorado, Enquadramento Funcional: Estudante de doutorado, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2016 - 05/2017

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Geografia humana e econômica, Organização do espaço mundial, Geografia política

2013 - 2017

Prefeitura Municipal de Porto Alegre

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 10/2013 - 05/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, EMEF Heitor Villa Lobos.,Cargo ou função, Representante do Conselho Escolar.

  • 07/2013 - 05/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia

  • 07/2014 - 02/2015

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Supervisor escolar na EJA

2014 - 2015

Faculdade Porto-Alegrense

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Atividades

  • 04/2014 - 03/2015

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Geografia Humana e Econômica I, Geografia Humana e Econômica II

2003 - 2009

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador

Outras informações:
Atividades desenvolvidas junto ao Laboratório de Cartografia e Estudos Ambientais

2006 - 2008

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

2006 - 2007

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante de Especialização em Geografia

2005 - 2007

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante de Graduação (Filosofia)

2002 - 2005

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante de Graduação (Geografia)

Atividades

  • 06/2009 - 01/2010

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Oficina Pedagógica em Geografia I, Oficina Pedagógica em Geografia II, Disciplinas ministradas no Curso de Licenciatura Plena em Geografia (EAD), no âmbito da Rede Gaúcha de Ensino Superior a Distância, REGESD

  • 12/2006 - 11/2008

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia (Professor de Ensino Médio no Conjunto Agrotécnico Visconde da Graça, atual Campus CAVG do IFSul).

2007 - 2009

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante de Mestrado em Geografia

2009 - 2009

Portal Faculdades

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-Graduação

Atividades

  • 05/2009 - 08/2009

    Ensino, Historia e Geografia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos epistemológicos em geografia, Tópicos especiais em geografia do Brasil

2003 - 2003

Prefeitura Municipal de Pelotas

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 20

Atividades

  • 07/2003 - 12/2003

    Estágios , Secretaria de Urbanismo.,Estágio realizado, Estagiário de Geoprocessamento no Programa de Modernização da Gestão Municipal.

2004 - 2005

Desafio pré vestibular

Vínculo: Professor de geografia, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0