Larissa Aparecida Teixeira Muniz Barreto

Bacharela em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba. Graduanda de Licenciatura em Geografia. Técnico-Administrativa do Governo do Estado da Paraíba. É Bolsista do Pibid - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência/UFPB, Voluntário-Colaboradora do Programa de Bolsas de Extensão - PROBEX/UFPB, do Fluxo Contínuo de Extensão - FLUEX/UFPB e do Projeto PRODOCÊNCIA/UFPB. Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Cartografia Escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino, cartografia temática, educação, trilhas ecológicas e extensão.

Informações coletadas do Lattes em 31/07/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Fundamentos da Educação

2013 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba

Graduação em andamento em Geografia-Licenciatura

2007 - Atual

Universidade Federal da Paraíba

Graduação em Geografia-Bacharelado

2007 - 2012

Universidade Federal da Paraíba
Orientador: Maria de Fátima de Albuquerque Rangel Moreira

Formação complementar

2011 - 0000

Projeto de Iniciação a Docência - PIBID. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2012 - 2012

Monitoria da Conferência da Terra-Fórum Inter.. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2011 - 2012

Extensão universitária em Geografia. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2011 - 2011

A Paisagem e a Formação do Professor de Geografia. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2011 - 2011

II Seminário Paraibano em Urgências e Desastres. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2011 - 2011

Monitoria do II Congresso Nacional Ed. Ambiental. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2010 - 2011

Monitoria em Geografia. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2010 - 2010

Desertificação. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2010 - 2010

Oficina Pedagógica - Relação Professor-Aluno. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2010 - 2010

Oficina de Atualização Pedagógica: Ens Cartografia. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências.

Participação em eventos

III SEMINÁRIO PIBID PRODOCÊNCIA.Experiências de Formação Docente do PIBID e PRODOCÊNCIA da UFPB. 2012. (Seminário).

1º Encontro Regional de Práticas de Ensino em Geografia - EREPEG. 2012. (Encontro).

A Conferência da Terra - Fórum Internacional do Meio Ambiente. 2012. (Outra).

A Conferência da Terra - Fórum Internacional do Meio Ambiente.Tratamento de Resíduos e Saneamento Ambiental. 2012. (Outra).

II Congresso Nacional de Educação Ambiental - IV Congresso Nordestino de Biogeografia. 2011. (Congresso).

II Seminário de Atualização Pedagógica e do I Seminário do PRODOCÊNCIA, PIBID, PROLICEN E FORMAÇÃO CONTINUADA. 2011. (Seminário).

I Seminário de atualização Pedagógica. 2010. (Seminário).

V Seminário do PRODOCÊNCIA e PIBID. 2010. (Seminário).

XIII Encontro de Iniciação à Docência.A Monitoria integrada ao ensino da disciplina Cartografia Temática. 2010. (Encontro).

V SEMAGEO - Teoria e Gestão: Desafios e alternativas da Ciência Geográfica. 2010. (Outra).

III Seminário do Programa de Consolidação das Licenciaturas - PRODENCIA. 2009. (Seminário).

Encontro de Iniciação à Docência.Trilhas Ecológicas como pratica pedagógica para Educação Ambiental. 2009. (Encontro).

Comissão julgadora das bancas

Maria de Fatima de Albuquerque Rangel Moreira

MOREIRA, M. F. A. R.; SILVA, A. F.; REIS, C. M. M.. O ENSINO DA GEOGRAFIA E A CARTOGRAFIA COMO PRÁTICA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NO ENSINO MÉDIO EM JOÃO PESSOA - PB. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal da Paraíba.

Christianne Maria Moura Reis

REIS, C. M.M.; SILVA, A. F.; RANGEL, M. F. A.. O ENSINO DA GEOGRAFIA E A CARTOGRAFIA COMO PRÁTICA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO OLIVINA OLIVIA CARNEIRO DA CUNHA E JOÃO ROBERTO BORGES DE SOUZA, EM JOÃO PESSOA ? PB. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal da Paraíba.

Angélica Mara de Lima Dias

DIAS, A. M. L.; SILVA, R. C. N.; CAVALCANTE, W. O.. A cartografia integrada ao ensino de Geografia: apreendder e compreender o espaço.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos da Educação e Práticas Pedagógicas) - Universidade Estadual da Paraíba.

Foi orientado por

Maria de Fatima de Albuquerque Rangel Moreira

O Ensino de Geografia e a Cartografia como prática Didático Pedagógica no Ensino Médio em João Pessoa-PB; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria de Fatima de Albuquerque Rangel Moreira;

Maria de Fatima de Albuquerque Rangel Moreira

Projeto de Integrado de Monitoria do departamento de Geociências da UFPB; 2010; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Maria de Fatima de Albuquerque Rangel Moreira;

WALLENE DE OLIVEIRA CAVALCANTE

A CARTOGRAFIA INTEGRADA À GEOGRAFIA ESCOLAR: APREENDER E COMPREENDER O ESPAÇO; Início: 2014; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos em Educação) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);

Produções bibliográficas

  • BARRETO, L. A. T. M. ; MOREIRA, M. F. A. R. ; Silva, Thiago Araújo F. ; Pessoa, Brunno G. S. ; OLIVEIRA, Daniel S. . O PROJETO CONHECENDO A PARAÍBA E SUAS PRÁTICAS EXTENSIONISTAS APRIMORANDO O ENSINO DE GEOGRAFIA NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DO ESTADO DA PARAÍBA. In: XIV Encontro de Iniciação Docência, 2011, João Pessoa. II SEMANA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA, ESPORTE, ARTE E CULTURA. João Pessoa: UFPB, 2011.

  • BARRETO, L. A. T. M. ; MOREIRA, M. F. A. R. ; Silva, Katarina M. S. . A monitoria da disciplina Cartografia Temática, Uma instrução para o ensino. In: XIII Encontro de Iniciação Docência, 2010, João Pessoa. I Semana da Ciência, Tecnologia, Esporte, Arte Cultura - I SECITEAC. João Pessoa: UFPB, 2010.

  • BARRETO, L. A. T. M. ; MOREIRA, M. F. A. R. . A Monitoria integrada ao ensino da disciplina Cartografia Temática. In: XIII Encontro de Iniciação Docência, 2010, João Pessoa. I Semana da Ciência, Tecnologia, Esporte, Arte Cultura - I SECITEAC. João Pessoa: UFPB, 2010.

  • BARRETO, L. A. T. M. ; Pessoa, Brunno G. S. ; Silva, Thiago Araújo F. ; Vianna, Pedro Costa Guedes . A TRILHA DE ORIENTAÇÃO E AS GEOTECNOLOGIAS APLICADAS NAS ESCOLAS DO PROJETO GEOGRAFIA/PIBID. In: XIV Encontro de Iniciação Docência, 2011, João Pessoa. Semana da Ciência, Tecnologia, Esporte, Arte Cultura - I SECITEAC. João Pessoa: UFPB, 2011.

  • BARRETO, L. A. T. M. ; MOREIRA, M. F. A. R. . Trilhas Ecológicas como prática Pedagógica para educação ambiental no estado da Paraíba. In: XII Encontro de Iniciação Docência, 2009, João Pessoa. Educação e Inclusão Social. João Pessoa: UFPB, 2010.

  • BARRETO, L. A. T. M. ; MOREIRA, M. F. A. R. . GEOGRAFIA ESCOLAR: A CARTOGRAFIA COMO PRÁTICA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II. In: XIV Encontro de Iniciação Docência, 2011, João Pessoa. Semana da Ciência, Tecnologia, Esporte, Arte Cultura - I SECITEAC. João Pessoa: UFPB, 2011.

  • Pessoa, Brunno G. S. ; BARRETO, L. A. T. M. ; Silva, Thiago Araújo F. ; Vianna, Pedro Costa Guedes . A TRILHA DE ORIENTAÇÃO E AS GEOTECNOLOGIAS APLICADAS NAS ESCOLAS DO PROJETO GEOGRAFIA/PIBID. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARRETO, L. A. T. M. ; MOREIRA, M. F. A. R. . GEOGRAFIA ESCOLAR: A CARTOGRAFIA COMO PRÁTICA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARRETO, L. A. T. M. ; MOREIRA, M. F. A. R. . A Monitoria integrada ao ensino da disciplina Cartografia Temática. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Silva, Katarina M. S. ; BARRETO, L. A. T. M. ; MOREIRA, M. F. A. R. . A monitoria da disciplina Cartografia Temática, Uma instrução para o ensino. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARRETO, L. A. T. M. ; MOREIRA, M. F. A. R. . Trilhas Ecológicas como prática Pedagógica para educação ambiental no estado da Paraíba. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Prêmios

2009

Prêmio de Iniciação a Docência, UFPB.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Governo do Estado da Paraíba, Secretaria de Educação e Cultura do Estado da Paraíba. , Centro Administrativo Estadual, Jaguaribe, 58015900 - João Pessoa, PB - Brasil

Experiência profissional

2013 - Atual

Governo do Estado da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico-Administrativa, Carga horária: 40

Outras informações:
Funcionária de caráter efetivo do Governo do Estado da Paraíba.

2010 - 2010

Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Recenseador, Carga horária: 20

Outras informações:
Coleta de Dados para o Censo Demográfico de 2010

2007 - Atual

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - PIBID - SUBPROJETO GEOGRAFIA

2011 - 2012

Prefeitura Municipal de João Pessoa

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
O Projeto "O Futuro Visita o Passado", idealizado e coordenado pela Secretaria Municipal de Educação e Cultura (SEDEC) de João Pessoa, é uma ação integrada ao Programa de Educação Patrimonial "João Pessoa, Minha Cidade". Em sua primeira edição, atendeu cerca de 18 mil alunos. Utilizando a aula de campo como atividade realizada para estudantes da rede municipal de ensino, na faixa etária de seis a quinze anos, o projeto tem por finalidade possibilitar às crianças conhecerem e trocarem impressões com os educadores sobre o Patrimônio Histórico Cultural da cidade de João Pessoa, a partir da visualização e das informações que recebem sobre as ruas, as edificações, os monumentos, as praças e as moradas, considerando que cada local representa um pouco a história de todos os paraibanos. Esse projeto consiste na preparação e realização de uma aula educativa e cultural que busca valorizar a identidade e a memória da cidade de João Pessoa. O projeto envolve formadores de várias áreas do conhecimento, principalmente do Programa de Educação Patrimonial "João Pessoa, Minha Cidade", professores da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e da rede municipal de ensino e estagiários.