Edinéia Oliveira dos Santos

Mestre em Educação do Campo pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Centro de Formação de Professores - UFRB/CFP. Possui especialização em Educação do Campo e Desenvolvimento Territorial de Semiárido Brasileiro, pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Centro de Formação de Professores - UFRB/CFP, (2012). Licenciada em Pedagogia pela UFRB/CFP, (2010). Atualmente está atuando como Coordenadora de Apoio à Educação do Campo, na rede municipal de ensino de Amargosa/BA. Participa dos Conselhos Municipais de Meio Ambiente e da Criança e do Adolescente (CMMA e CMDCA). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial, Educação Ambiental e Educação do Campo.

Informações coletadas do Lattes em 22/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação do Campo

2015 - 2017

Centro de Foramação de Professores - UFRB
Título: RELATÓRIO TÉCNICO DO PROCESSO DE ELABORAÇÃO DO PLANO TERRITORIAL DE DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL E SOLIDÁRIO - PTDRSS: A DIMENSÃO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO DO TERRITÓRIO DO VALE DO JIQUIRIÇÁ ? BAHIA, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Tatiana Ribeiro Velloso

Especialização em Educação do Campo e Desenvolvimento Territorial do

2011 - 2012

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
Título: Educação Ambiental no Campo: estudo das práticas pedagógicas das escolas inseridas no Programa Despertar, Amargosa-BA
Orientador: Márcia Luzia Cardoso Neves

Graduação em Pedagogia

2006 - 2010

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
Título: As práticas em Educação Ambiental em uma escola municipal de Amargosa.
Orientador: Silvana Lúcia da Silva Lima

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Formação complementar

2010 -

Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação do Campo. , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2018 - 2018

A Escola dos meus Sonhos. (Carga horária: 8h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.

2017 - 2017

Programa Educar para transformar: um Pacto pela educação. (Carga horária: 180h). , Secretaria Municipal de Educação de Amargosa, SMEA, Brasil.

2014 - 2014

Encontros de formação para Construção da Proposta Pedagógica e Curricular. (Carga horária: 60h). , Secretaria Municipal de Educação de Amargosa, SMEA, Brasil.

2014 - 2014

Diretrizes para a educação básica do campo de Amargosa-BA. (Carga horária: 25h). , Secretaria Municipal de Educação de Amargosa, SMEA, Brasil.

2013 - 2013

Políticas públicas e escolas do campo. (Carga horária: 34h). , Centro de Foramação de Professores - UFRB, CFP/UFRB, Brasil.

2013 - 2013

Concepções e princípios da Educação do Campo. (Carga horária: 68h). , Centro de Foramação de Professores - UFRB, CFP/UFRB, Brasil.

2012 - 2013

Conselheira - suplente. , Conselho Municipal de Educação de Amargosa, CME, Brasil.

2010 - 2013

Conselheira - suplente. , Conselho Municipal de Juventude de Amargosa, CMJ, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Projeto de Pós-Permanência Equidade na Pós-Graduaç. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2012 - 2012

Pacto com município. (Carga horária: 100h). , Secretaria Municipal de Educação de Amargosa, SMEA, Brasil.

2012 - 2012

Curso práticas em Educação Inclusiva. (Carga horária: 80h). , Secretaria Municipal de Educação de Amargosa, SEMEC, Brasil.

2012 - 2012

V Encontro dos profissionais da Educação. (Carga horária: 32h). , Secretaria Municipal de Educação de Amargosa, SEMEC, Brasil.

2010 - 2012

Conselheira - titular. , Conselho Municipal de Educação de Amargosa, CME, Brasil.

2011 - 2011

III Encontro de profissionais da Educação de Amarg. (Carga horária: 32h). , Secretaria Municipal de Educação de Amargosa, SEMEC, Brasil.

2011 - 2011

Módulo de controle social para conselheiros. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2011 - 2011

Curso Programa do livro. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2011 - 2011

Curso Programa dinheiro direto na escola. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2011 - 2011

Programa de transporte escolar. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2011 - 2011

Programa Nacional de Alimentação Escolar. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Educação Ambiental Crítica: formação de educadores. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2009 - 2010

Basic Course. (Carga horária: 80h). , Practical English Course, PEC, Brasil.

2008 - 2009

Extensão universitária em Projeto Prodocência - Programa de Consolidação das. , Centro de Foramação de Professores - UFRB, CFP/UFRB, Brasil.

2007 - 2009

Conselheira - titular. , Conselho Municipal de Educação de Amargosa, CME, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

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Organização de eventos

SANTOS, E. O. . 4º Encontro dos profissionais da educação de Amargosa - Educação de Amargosa, conquistas e desafios: uma história escrita por muitas mãos.. 2012. (Outro).

SANTOS, E. O. . Seminário Estadual de Educação do Campo, II Encontro de Educação do Campo do Recôncavo e Vale do Jiquiriçá e III Encontro de Educação do Campo de Amargosa. 2012. (Outro).

SANTOS, E. O. . Seminário Estadual de Educação do Campo, II Encontro de Educação do Campo do Recôncavo e Vale do Jiquiriçá e III Encontro de Educação do Campo de Amargosa. 2012. (Outro).

SANTOS, E. O. . Seminário Estadual de Educação do Campo, II Encontro de Educação do Campo do Recôncavo e Vale do Jiquiriçá e III Encontro de Educação do Campo de Amargosa. 2012. (Outro).

SANTOS, E. O. ; SANTOS, S. S. . II Conferência Municipal de Juventude de Amargosa: Juventude, desenvolvimento e efetivação de direitos.. 2011. (Outro).

SANTOS, E. O. ; Lima, Silvana Lúcia . Semana do Meio Ambiente com o tema Sustentabilidade, Ética e Vida e o I REDESENHO - Concurso de redação e desenho sobre a questão ambiental.. 2011. (Outro).

SANTOS, E. O. ; SANTOS, E. F. . I Café com Libras. 2010. (Outro).

SANTOS, E. O. . I Encontro baiano de educadores e educadoras ambientais. 2010. (Outro).

SANTOS, E. O. . II Congresso de Pesquisadores do Recôncavo Sul: Educação e Interdisciplinaridades. 2009. (Congresso).

SANTOS, E. O. . II Congresso Baiano de Educação Inclusiva. 2009. (Congresso).

SANTOS, E. O. . Congresso de Pesquisadores do Recôncavo Sul: Educação, Cultura e Sociedade. 2007. (Congresso).

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Participação em eventos

Formação do/a educador/a do campo com enfoque nas escolas do capo multissseriadas. 2013. (Oficina).

II Seminário Nacional de Educação do campo e diversidade cultural. 2013. (Seminário).

I Seminário Internacional de Educação do Campo. 2013. (Seminário).

I Seminário Internacional de Educação do campo da UFRB.Por uma Educação Ambiental Crítica nas escolas do campo: um currículo diferenciado.. 2013. (Seminário).

IV Oficina de formação: Preservação ambiental e os desafios da coleta seletiva. 2012. (Oficina).

Seminário Estadual de Educação do Campo, II Encontro de Educação do Campo do Recôncavo e Vale do Jiquiriçá e III Encontro de Educação do Campo de Amargosa. o. 2012. (Seminário).

Educação Ambiental do Programa Despertar: Educação do Campo e Sustentabilidade Local.. 2011. (Seminário).

Formação do Programa Despertar. 2011. (Outra).

II Conferência Municipal de Juventude de Amargosa. 2011. (Outra).

II Encontro de Educação do Campo de Amargosa: diretrizes operacionais para Educação do Campo. op. 2011. (Encontro).

O lúdico como ferramenta de ensino e aprendizagem nas aulas de Geografia.. 2011. (Oficina).

I café com Libras. 2010. (Outra).

I Congressso de Ciências da Saúde e Educação. 2010. (Congresso).

I Encontro Baiano de Educadores e Educadoras Ambientais. 2010. (Encontro).

I Encontro de Educação do Campo de Amargosa. 2010. (Encontro).

6ª Bienal de Cultura da UNE. 2009. (Outra).

Encontros com a inclusão: Currículos e práticas pedagógicas numa educação para todos.. 2009. (Oficina).

I Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2009. (Outra).

II Congresso Baiano de Educação Inclusiva e III fórum Internacional para pessoas com surdocegueira e deficiência múltipla sensorial. 2009. (Congresso).

II Congresso de Pesquisadores do Recôncavo Sul: Educação e Interdisciplinaridades. 2009. (Congresso).

II Fórum Pró-Igualdade Racial e Inclusão Social do Recôncavo. 2009. (Outra).

Oficina Temática "Educação ambiental: da pedagogia às políticas públicas". 2009. (Oficina).

Seminário ruralidades, currículo e formação: sujeitos práticas pedagógicas e multisseriação. 2009. (Seminário).

Tecnologia assistiva e recursos pedagógicos acessíveis. 2009. (Oficina).

Transdisciplinaridade: Coexistência In-Tensiva entre Arte, Ciência, Filosofia e Espiritualidade. 2009. (Outra).

Transdisciplinaridade: Coexistência In-Tensiva entre Arte, Ciência , Filosofia e Espiritualidade.. 2009. (Oficina).

Curso de Capacitação em Gestão Ambiental para Conselheiros de Meio Ambiente. 2008. (Outra).

Curso de produção de essências florestais nativas. 2008. (Outra).

Do espontâneo ao sistemático: desenho e literatura no I Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFBA. 2008. (Oficina).

III Conferência de Negritude e Educação. 2008. (Outra).

III conferência Infanto Juvenil pelo Meio Ambiente. 2008. (Outra).

I Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da Falcudade de Educação da UFBA. 2008. (Seminário).

I Seminário Interno de Pesquisa, Ensino, Extensão e Ações Afirmativas. 2008. (Seminário).

O Timbó vai à Escola: despertar a Educação Ambiental no Vale do Jiquiriçá. 2008. (Oficina).

27° Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia. 2007. (Encontro).

A criança, o desenvolvimento, as necessidades especiais e o brincar. 2007. (Oficina).

Congresso de Pesquisadores do Recôncavo Sul: Educação, Cultura e Sociedade. 2007. (Congresso).

Educação do Campo, Educação Ambiental e Sustentabilidade. 2007. (Oficina).

Formação de professores e projeto didático. 2007. (Oficina).

I Congresso Baiano de Educação Inclusiva: a deficiência como produção social.. 2007. (Congresso).

I Fórum do Coletivo Educador: Integrar o Recôncavo Sul Baiano para Sustentabilidade. 2007. (Outra).

II Conferência de Negritude e Educação. 2007. (Outra).

I Oficina Temática do Projeto Timbó: Educação Ambiental na criação da Unidade de Conservação do Timbó da Mata Atlântica. 2007. (Oficina).

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Comissão julgadora das bancas

Tatiana Ribeiro Velloso

VELLOSO, T. R.; SANTOS, F. J. S.; SABLAYROLLES, P. J. L.. Relatório Técnico do Processo de Elaboração do Plano Territorial de Desenvolvimento Rural Sustentável e Solidário. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Tatiana Ribeiro Velloso

VELLOSO, T. R.; SABLAYROLLES, P. J. L.; SANTOS, F. J. S.. Relatório Técnico do processo de elaboração do Plano Territorial de Desenvolvimento Rural Sustentável e Solidário - PTDRSS: a dimensão da Educação do Campo do Território do Vale do Jiquiriçá - Bahia. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Marta Licia Teles Brito de Jesus

BRITO, M. L. T.. Educação Ambiental Crítica no Projeto-Pedagógico de uma Escola da Rede Municipal de Ensino de Amargosa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Eliezer Santos da Silva

SILVA, E. S.. Educação Ambiental no Campo: estudo das práticas pedagógicas das escolas inseridas no Programa Despertar, Amargosa - BA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-graduação em Educação do Campo e Dese) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Fábio Josué Souza dos santos

VELLOSO, T. R.; SABLAYROLLES, P. J. L.;SANTOS, Fábio Josué Souza dos. Relatório Técnico do processo de elaboração do Plano Territorial de Desenvolvimento Rural Sustentável e Solidário - PTDRSS: a dimensão da Educação do Campo do Território do Vale do Jiquiriçá ? Bahia.. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Philippe Jean Louis Sablayrolles

VELLOSO, T.;SABLAYROLLES, P.. Relatório técnico do Processo de Elaboração do Plano Territorial de Desenvolvimento Rural Sustentável e Solidário - PTDRSS: a dimensão da Educação do Campo do Território do Vale do Jiquiriça - Bahia. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo Baiano.

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Foi orientado por

Silvana Lúcia da Silva Lima

Educação Ambiental Crítica numa Escola da rede municipal de Amargosa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Silvana Lúcia da Silva Lima;

Márcia Luzia Cardoso Neves

Educação Ambiental no Campo: estudo das práticas pedagógicas das escolas inseridas no Programa Despertar, Amargosa-BA; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Márcia Luzia Cardoso Neves;

Márcia Luzia Cardoso Neves

Educação Ambiental - Projeto Timbó; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Centro de Desenvolvimento Sustentável e Agroecologia Sapucaia, Ministério do Meio Ambiente/ Subprograma Projetos Demonstrativos; Orientador: Márcia Luzia Cardoso Neves;

Susana Couto Pimentel

Tempo Médio de Permanência de Crianças com Deficiência na Escola Regular: aspectos quantitativos; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Susana Couto Pimentel;

Susana Couto Pimentel

Projeto Prodocência: Implantação de laboratórios para o ensino de licenciatura e formação de professores em pedagogia, matemática e física; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Susana Couto Pimentel;

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Produções bibliográficas

  • SANTOS, E. O. ; NEVES, M. L. C . Educação do Campo e Desenvolvimento Territotial: reflexões e proposições.. Entrelaçando: Revista Eletrônica de Culturas e Educação , v. 1, p. 1-10, 2012.

  • PIMENTEL, S. C. ; PAZ, L. M. ; SANTOS, E. O. ; SANTOS, J. S. . A concepção de estudantes com deficiência sobre o seu processo de permanência na escola regular. I Congresso Nacional de Pesquisa em Educação Especial e Inclusiva , v. 1, p. 9-18, 2010.

  • SANTOS, E. O. ; Lima, Silvana Lúcia . (RESUMO) Educação Ambiental em uma escola da rede municipal de Amargosa. Entrelaçando Revista Eletrônica de Culturas e Educação.

  • SANTOS, E. O. . Por uma Educação Ambiental Crítica nas escolas do campo: um currículo diferenciado.. In: Seminário Internacional de Educação do Campo, 2013, Amargosa. Anais do I Seminário Internacional de Educação do Campo da UFRB, 2013.

  • SANTOS, E. O. . Educação do Campo e Educação Ambiental Crítica: práticas pedagógicas das escolas inseridas no Programa Despertar, Amargosa-BA. In: II Seminário Nacional de Educação do Campo e Diversidade Cultural, 2013, Caruaru. Educação do campo e diversidade cultural: faces e interfaces, 2013. p. 16-17.

  • SANTOS, E. O. . Educação Ambiental no Campo: estudo das práticas pedagógicas das escolas de Amargosa-BA inseridas no Programa Despertar. In: II Seminário de Educação do Campo do Recôncavo e Vale Jiquiriçá, 2012, Amargosa. "Educação e desenvolvimento do Campo Brasileiro", 2012.

  • SANTOS, J. S. ; SANTOS, E. O. ; PIMENTEL, S. C. ; PAZ, L. M. . A permanecia de estudante com deficiência na rede regular de ensino. In: I Congresso de Ciências da Saúde e Educação, 2010, Santo Antonio de Jesus. I Congresso de Ciências da Saúde e Educação, 2010.

  • PIMENTEL, S. C. ; PAZ, L. M. ; SANTOS, E. O. ; SANTOS, J. S. . A concepção de estudantes com deficiência sobre o seu processo de permanência na rede regular.. In: I Congresso Nacional de pesquisa em Educação Especial e Inclusiva: múltiplos olhares frente à pessoa com deficiência, 2010, Salvador. II Encontro de Inclusão Escolar da Pessoa com deficiência: abordagens metodológicas, 2010.

  • SANTOS, E. O. ; SANTOS, J. S. ; PIMENTEL, S. C. ; PAZ, L. M. . A inclusão de discentes com deficiência na rede regular de ensino de Amargosa. In: I Congresso de Ciências da Saúde e Educação, 2010, Santo Antonio de Jesus. I Congresso de Ciências da Saúde e Educação, 2010.

  • SANTOS, E. O. ; SANTOS, S. L. ; SILVA, V. F. ; PIMENTEL, S. C. . O processo de compreensão leitora por crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental. In: II Congresso de Pesquisadores do Recôncavo Sul, 2009, Amargosa. Educação e interdisciplinariedades, 2009. v. 1. p. 138.

  • VENEGERÓLIS, Anaci de J. Alves ; SANTOS, D. S. ; SANTOS, E. O. ; SANTOS, V. S. C. ; PIMENTEL, S. C. . Concepções de professores sobre a pessoa com deficiência. In: Encontro com a Inclusão, 2009, Valença. Currículo e práticas pedagógicos numa educação para todos, 2009.

  • SANTOS, E. O. ; ALMEIDA, N. M. ; SILVA, V. F. ; PIMENTEL, S. C. . A contribuição das histórias quadrinho para a compreensão leitora. In: III Congresso de Pesquisadores do Recôncavo Sul, 2009, Cruz das Almas. Evolução do conhecimento e desenvolvimento social, 2009.

  • VENEGERÓLIS, Anaci de J. Alves ; SANTOS, E. O. ; SANTOS, V. S. C. . Eleição para gestor escolar: um passo para a democratização do ensino?. In: II Congresso de Pesquisadores do Recôncavo Sul: Educação e interdisciplinariedade, 2009, Amargosa. II Congresso de Pesquisadores do Recôncavo Sul, 2009.

  • SANTOS, E. O. . Limites e possibilidades na construção de propostas curriculares de Educação do Campo na escola básica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, E. O. . Avanços e desafios do processo de institucionalização da Educação do Campo no município de Amargosa-BA.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, E. O. . Práticas da Educação Ambiental Crítica nas escolas do campo de Amargosa.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, E. O. . Educação do Campo e Educação Ambiental Crítica: práticas pedagógicas das escolas inseridas no Programa Despertar, Amargosa-BA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • S. Josenaide Alves ; Lima, Silvana Lúcia ; SANTOS, E. O. ; SANTOS, L. S. C. ; CONCEICAO JUNIOR, M. A. . Estratégias metodológicas: algumas considerações do Proj.eto Prática e Saberes da Educação Ambiental Crítica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, E. O. . Educação Ambiental no Campo: estudo das práticas pedagógicas das escolas inseridas no Programa Despertar, Amargosa-BA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, E. O. ; SANTOS, J. S. ; PIMENTEL, S. C. ; PAZ, L. M. . A inclusão de discentes com deficiência na escola regular de Amargosa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, E. O. ; SANTOS, J. S. ; PIMENTEL, S. C. ; PAZ, L. M. . A deficiência vai à escola: uma discussão sobre a inclusão em escolas municipais de Amargosa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, E. O. ; SANTOS, J. S. ; PIMENTEL, S. C. . A concepção de estudantes com deficiência sobre seu processo de permanência na escola regular. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, E. O. ; PIMENTEL, S. C. ; PAZ, L. M. ; SANTOS, J. S. . A deficiência vai à escola: uma discussão sobre a inclusão em escolas municiais de Amargosa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VENEGERÓLIS, Anaci de J. Alves ; SANTOS, D. S. ; SANTOS, E. O. ; SANTOS, V. S. C. ; PIMENTEL, S. C. . Concepção de professores sobre a pessoa com deficiência. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VENEGERÓLIS, Anaci de J. Alves ; SANTOS, E. O. ; JESUS, M. L. B ; SANTOS, D. S. . Eleição para gestor escola: um passo para democratização do ensino?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, E. O. . Educação e currículo intercultural: estratégias para a valorização dos sujeitos do campo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, J. S. ; SANTOS, E. O. ; PIMENTEL, S. C. . Permanência escolar de crianças com deficiência. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, E. O. ; SANTOS, S. L. ; SILVA, V. F. ; PIMENTEL, S. C. . O processo de compreensão leitora por crianças dos anos iniciais do ensino fundamental.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VENEGERÓLIS, Anaci de J. Alves ; SANTOS, E. O. . Projeto Historiarte: uma viagem no mundo das histórias infantis afro-descendentes. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VENEGERÓLIS, Anaci de J. Alves ; SANTOS, E. O. ; JESUS, M. L. B . Eleição para gestor escolar: um passo para democratização do ensino?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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Outras produções

NEVES, M. L.C ; SANTOS, E. O. ; SANTOS, S. S. ; Lima, Silvana Lúcia . Curso de extensão universitária: Educação Ambiental Crítica: formação de educadores pela ação-reflexão na região de Amargosa.. 2010. (Relatório de Atividade).

Neves, M. L. C. ; SANTOS, E. O. . Projeto Timbó: Conhecimento Científico e Sabedoria Popular Preservando a Mata Atlântica no Vale do Jiquiriçá.. 2008. (Relatório de Atividade e Implementação Semestral ? RAIS (5º semestre)).

NEVES, M. L. C. ; SANTOS, E. O. . Projeto Timbó: Conhecimento Científico e Sabedoria Popular Preservando a Mata Atlântica no Vale do Jiquiriçá.. 2008. (Relatório de Atividade e Implementação Semestral ? RAIS (4º Semestre)).

NEVES, M. L. C. ; SANTOS, E. O. ; SANTOS, S. S. . Projeto Timbó: Conhecimento Científico e Sabedoria Popular Preservando a Mata Atlântica no Vale do Jiquiriçá.. 2007. (Relatório de Atividade e Implementação Semestral ? RAIS (2º Semestre)).

NEVES, M. L. C ; SANTOS, E. O. ; SANTOS, S. S. . Projeto Timbó: Conhecimento Científico e Sabedoria Popular Preservando a Mata Atlântica no Vale do Jiquiriçá.. 2007. (Relatório de Atividade e Implementação Semestral ? RAIS (3º Semestre)).

NEVES, M. L. C ; SANTOS, E. O. ; SANTOS, S. S. . Projeto Timbó: Conhecimento Científico e Sabedoria Popular Preservando a Mata Atlântica no Vale do Jiquiriçá.. 2006. (Relatório de Atividade e Implementação Semestral ? RAIS (1º Semestre)).

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2013 - 2014

    Universidade Estadual de Santa Cruz

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora presencial de Pedagogia, Carga horária: 16

  • 2017 - Atual

    Secretaria Municipal de Educação de Amargosa

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretaria Municipal de Educação de Amargosa, Carga horária: 40

  • 2013 - 2017

    Secretaria Municipal de Educação de Amargosa

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora - Escola M. Artur Almeida Passos, Carga horária: 25

  • 2012 - 2012

    Secretaria Municipal de Educação de Amargosa

    Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Coord. Pedagógica - Escola Monsenhor, Carga horária: 20

  • 2011 - 2012

    Secretaria Municipal de Educação de Amargosa

    Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica da EJA, Carga horária: 20

  • 2010 - 2011

    Secretaria Municipal de Educação de Amargosa

    Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Coord. Pedagógica - Escolas do Campo, núc. 3, Carga horária: 40

  • 2010 - 2010

    Secretaria Municipal de Educação de Amargosa

    Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Docente - Escola M. Deolinda Sales Maia, Carga horária: 20

  • 2009 - 2010

    Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

    Vínculo: Bolsista Iniciação Cientifica, Enquadramento Funcional: Estudante de Pedagogia, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Projeto de Pesquisa "Tempo Médio de Permanência de Crianças com Deficiência na Escola Regular". Descrição: A pesquisa Tempo Médio de Permanência de Crianças com Deficiência na Escola Regular foi realizada em escolas municipais do Ensino Fundamental na sede do Município de Amargosa/BA. Seus objetivos envolveram: identificar o tempo médio de permanência das crianças com deficiência na rede regular de ensino; analisar os fatores de risco que influenciam no tempo médio de permanência destas crianças na escola regular; e discutir os fatores que influenciam sua permanência na escola. A metodologia utilizada foi à pesquisa exploratória com caráter descritivo-explicativo. Das sete escolas pesquisadas, observou-se que a deficiência visual é o tipo de deficiência mais encontrado nas escolas (56 %), seguido de deficiência mental (34%), deficiência física (8%) e deficiência auditiva (2%). No período entre 2005 e 2009, 131 alunos com deficiência permaneceram nas escolas regulares, demonstrando que o maior problema detectado nas escolas não é inicialmente a permanência, mas o resultado destes estudantes ao longo de sua vida escolar, tendo em vista que muitos se tornam multirrepetentes ao longo de sua vida escolar. De acordo com os dados dessa pesquisa, conclui-se que as escolas deste município ainda precisam avançar dentro da proposta de uma educação inclusiva para receber alunos com deficiência, pois há práticas pedagógicas excludentes que levam a multirrepetentência dos estudantes com deficiência.

  • 2006 - 2009

    Centro de Desenvolvimento Sustentável e Agroecologia Sapucaia

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Participei como estagiária das atividades do Projeto Timbó (MMA/PDA 079-MA) que teve como principal objetivo criar uma Unidade de Conservação em área de Mata Atlântica na região do Timbo - Amargosa, Ubaíra e Brejões. E também do Projeto Integrar o Recôncavo Sul para a Sustentabilidade, executado a partir do Edital FNMA05/2005, Coletivos Educadores para Territórios Sustentáveis , FNMA/DEA/MMA.