Daiane Padula Paz

Possui graduação em Letras - Português/ Espanhol pela UNISINOS, (2009), especialização Lato Sensu em Tradução de Espanhol, UGF (2012); Espanhol e Uso de Novas Tecnologias, UGF (2014) e em Tecnologias e Educação a Distância, UBM (2014). Possui Mestrado em Ensino de Espanhol como Língua Estrangeira - Máster de Enseanza de Espaol como Lengua Extranjera - Universidad de Cantabria , Espanha (2012), reconhecido pela Universidade Federal de Pelotas (UFPEL) e Mestrado em Informática na Educação, IFRS - Campus Porto Alegre (2017). Cursando Doutorado em Desenvolvimento Regional pela Universidade Tecnológica do Paraná (UTFPR) campus Pato Branco, na linha de Desenvolvimento e Educação. Atualmente é professora EBTT no Instituto Federal do Paraná, Campus Palmas/PR, atuando no Ensino Médio, Graduação e Pós-graduação. Tradutora Pública Juramentada e Intérprete Comercial registrada na Junta Comercial do Estado do Paraná (JUCEPAR). É professora acreditada para aplicação dos exames DELE e de Tutora da plataforma AVE do Instituto Cervantes. Possui duas certificações internacionais de conhecimento de Língua Espanhola: Diploma de Espaol como Lengua Extranjera (DELE), nivel Superior (C2) - Instituto Cervantes, Espanha. e Certificado de Espanhol Lengua y Uso (CELU), nivel avançado - Ministerio da Educação e Chancelaria Argentina, Argentina.

Informações coletadas do Lattes em 24/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Desenvolvimento Regional

2019 - Atual

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Edilson Pontarolo.

Mestrado em Máster Enseñanza de Español como Lengua Extranjera

2011 - 2012

Universidad de Cantabria
Título: Como desarrollar la lectura y la escritura en línea. Aplicaciones práctidas de Edublogs en la enseanza de ELE, Ano de Obtenção: 2013
Orientador: Carmen Lopez Ferrero
Bolsista do(a): Fundacion Carolina, FC, Espanha. Palavras-chave: Edublogs; Lectura en linea.

Mestrado profissional em Informática na Educação

2015 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
Título: El Mochilero: Jogo Digital Educacional para o desenvolvimento da competência intercultural de aprendizes de Língua Espanhola, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Marcia Häfele Islabão Franco
Coorientador: Silvia de Castro Bertagnolli. Palavras-chave: Informática na Educação; Jogos Digitais Educacionais; Competência Intercultural; Língua Espanhola.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas / Especialidade: LINGUA ESPANHOLA. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Tecnologias e Educação a distância

2012 - 2014

Universidade Barão de Mauá
Título: Novas tecnologias na Educação: Por uma educação atrativa e de qualidade
Orientador: Ms. Heloisa Helena Lanza

Especialização em Ensino de Espanhol e o uso de novas tecnologias

2012 - 2014

Universidade Gama Filho
Título: Como desenvolver a leitura e a escrita online? Aplicações práticas dos Edublogs no ensino de Espanhol como Língua Estrangeira
Orientador: Ms. Heloisa Helena Lanza

Especialização em Tradução de espanhol

2010 - 2011

Universidade Gama Filho
Título: Traduzindo o intraduzível
Orientador: Jose Luis Sanchez

Graduação em Letras - Português e Espanhol

2001 - 2009

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: PABLO NERUDA EL CAMINO HACIA LA POESIA DE CARACTER SOCIAL
Orientador: SILVIA MATURRO FOSCHIERA

Curso técnico/profissionalizante

1996 - 2000

Escola Estadual 1 e 2 Graus Gomes Jardim

Formação complementar

2023 - 2023

Doctorado en Investigación y Práctica Educativa. , Universidad de Cádiz, UCA, Espanha.

2021 - 2021

Doctorado en Investigación y Práctica Educativa. , Universidad de Cádiz, UCA, Espanha.

2019 - 2019

Immersion Program. (Carga horária: 38h). , Snow Valley English Inmmersion, SV, Brasil.

2017 - 2017

Formação Pedagógica: Avaliação. (Carga horária: 20h). , INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, IFPR, Brasil.

2016 - 2016

Curso de recursos Audiovisuais na aula de ELE. (Carga horária: 30h). , Universidad Internacional Menendez Pelayo, UIMP, Espanha.

2015 - 2015

Curso de Formación de professores ELE. (Carga horária: 70h). , Junta Castilla y Leon, JCL, Espanha.

2014 - 2014

O registro da Tradução Pública como instrumento. (Carga horária: 3h). , Escola Notarial e Registral do RS, ENORE, Brasil.

2013 - 2014

Tutor Virtual - AVE. (Carga horária: 30h). , Instituto Cervantes, IC, Brasil.

2012 - 2012

Aspectos Geriais do Tradutor Público e Intérprete. (Carga horária: 1h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2012 - 2012

O Tradutor em um mercado globalizado. (Carga horária: 1h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2011 - 2011

Congreso Mundial de Profesores de Español. (Carga horária: 48h). , Universidad Europea Miguel de Cervantes, UEMC, Espanha.

2011 - 2011

Curso de Acreditación de Examinadores DELE. (Carga horária: 6h). , Instituto Cervantes RS, IC, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Conheça o Novo Acordo Ortográfico. (Carga horária: 3h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2006 - 2006

Curso de Atualização para professores de espanhol. (Carga horária: 2006h). , Consejeria de Educación, Estado do Rio Grande do Sul, CEERS, Espanha.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Informática na Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: LINGUA ESPANHOLA.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: TRADUÇAO.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: LITERATURA HISPANOAMERICANA.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: LÍNGUA PORTUGUESA.

Organização de eventos

PAZ, D. P. . IF em COntexto. 2018. .

FIGUEIRA, F. ; PAZ, D. P. ; VINCINI, M. . Exposição Fotográfica Venezuela uma nação em êxodo. 2018. (Exposição).

PAZ, D. P. . Oficinas Colegiado de Letras - IF em Contexto. 2018. (Outro).

PAZ, D. P. ; STOCHMANNS, J. I. ; FLORES, A.F. . I Fórum EAD Campus Palmas. 2017. (Outro).

FLORES, A.F. ; PAZ, D. P. ; STOCHMANNS, J. I. . Fórum Gestão Pública IFPR Palmas. 2017. (Outro).

PAZ, D. P. . Visita Técnica Guararapes Compensados SA. 2017. (Outro).

PAZ, D. P. . Visita Técnica Alcast do Brasil. 2017. (Outro).

PAZ, D. P. . Visita Técnica COAMO. 2017. (Outro).

PAZ, D. P. . Visita Técnica CODOPAR. 2017. (Outro).

PAZ, D. P. . VI Semana Acadêmica de Letras. 2016. (Outro).

PAZ, D. P. ; AGUIAR, J.B. . Uruguay: Patrimonio Cultural de la Humanidad. 2016. (Outro).

PFUTZENREUTER, F. M. ; BIZIAK, J. S. ; PAZ, D. P. ; BIANCHI, C. R. ; REITER, S. V. S. ; CONCEICAO, K. C. S. S. ; REIS, C. F. S. ; CRESTANI, J. L. ; OLIVEIRA, A. C. . I Colóquio sobre Linguagens e Textualidades Híbridas do IFPR - COLTEH Campus Palmas. 2016. (Outro).

PAZ, D. P. ; CONCEICAO, K. C. S. S. ; REIS, C. F. S. ; OLIVEIRA, A. C. . Teste de Proficiência em Língua Estrangeiras do IFPR Campus Palmas. 2016. (Outro).

PAZ, D. P. ; CONCEICAO, K. C. S. S. . I Concurso Literário - Oscar Luis Brisolara. 2016. (Concurso).

PAZ, D. P. ; AGUIAR, J.B. . Corpe Cultural: Uruguay Patrimonio Cultural de la Humanidad. 2016. (Outro).

PAZ, D. P. ; AGUIAR, J.B. . II Prêmio Labriza Globig. 2016. (Concurso).

PAZ, D. P. ; AGUIAR, J.B. ; FUAO, C. L. T. . La motivación en la clase de ELE. 2016. (Outro).

PAZ, D. P. . I Semana Nacional do Livro da Biblioteca IFPR Campus Palmas. 2016. (Outro).

PAZ, D. P. . Corpe Cultural: Charla sobre Perú.. 2015. (Outro).

PAZ, D. P. . Aprender é Mudar: O Espanhol no Mercado de Trabalho. 2015. (Outro).

PAZ, D. P. . Corpe Cultural: Charla sobre El Salvador. 2015. (Outro).

PAZ, D. P. . CORPE Cultural: Argentina. 2015. (Outro).

PAZ, D. P. . Feira das Nações. 2015. (Exposição).

PAZ, D. P. ; CABRAL, E. O. . Oficina de Elaboração de artigo científico. 2015. (Outro).

PAZ, D. P. ; ESTIMA, C. . Programa Permanente de Ensino de Línguas e Literatura. 2015. (Outro).

PAZ, D. P. ; AGUIAR, J.B. . I Prêmio Labriza Globig. 2015. (Concurso).

PAZ, D. P. ; AGUIAR, J.B. . Curso de Actualiazación de Profesores de Espaol. 2015. (Outro).

PAZ, D. P. . Feira das Nações. 2015. .

PAZ, D. P. . Desmistificando Idiomas - 2ª Edição. 2015. (Outro).

PAZ, D. P. . Desmistificando Idiomas. 2014. (Outro).

PAZ, D. P. ; GLOBIG, L. T. . III Encuentro de Profesores de Espaol do RS. 2008. (Outro).

PAZ, D. P. . Oficina de Língua Espanhola "Ciudadanos del Mundo". 2008. (Outro).

PAZ, D. P. ; GLOBIG, L. T. . II Encuentro de profesores de Espaol do RS. 2007. (Outro).

Participação em eventos

Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para tempo s de mudanças. 2020. (Outra).

Empreendedorismo e Inovaçao: Os segredos do vale do Silício que podem ser aprendidis ou praticados. 2020. (Outra).

Indígenas: Cultura e ciência. 2020. (Outra).

I Seminario de Novos desafios da educação no Século XXI. 2020. (Seminário).

Pesquisas no Aãmbito do Mestrado de Informática na Educação.El Mochilero. 2020. (Outra).

Repercussões e Desafios da pandemia Covid 19 em regiões latinoamericanas. 2020. (Outra).

Roda de Conversa: Revista Desassossegos como meio de promoção do sa saber prr crítico na comunidade. 2020. (Outra).

Curso o Setor de Games no Brasil: panorama, carreiras e oportunidades. 2018. (Outra).

IFTECH - Feira de Tecnologia IFPR Palmas. El Mochilero: Aplicativo para dinamizar conhecimentos socioculturais de países hispanofalantes. 2018. (Feira).

1 Congresso Nacional de Educação de Poços de Caldas. Curso de Formação Continuada para os professores ofertados pelos NTE do estado de MG. 2017. (Congresso).

21 Jornadas Didácticas para Profesores ELE en Brasil. 2017. (Encontro).

35 Seminário da Extensão da Região Sul - SEURS.CELIF - Centro de Línguas do IFPR Campus Palmas. 2017. (Seminário).

Aula Magna Curso de Administração IFPR Campus Palmas. 2017. (Encontro).

Congresso Nacional de Educaçao de Poços de Caldas - MG. Núcleos de Tecnologia Educacional do Estado de MG: Formação Continuada para os Professores. 2017. (Congresso).

Curso Intermediário de Brigada de Incêndios NPT17 - Formação IFPR. 2017. (Outra).

Curso Mídias DIgitais no Ensino de Línguas - UNICAMP. 2017. (Outra).

Feira de Inovação Tecnológica de Pato Branco - Inventum Campus Party Weekend. El Mochilero - Aplicativo para desenvolvimento de competência intercultural. 2017. (Feira).

Fórum de Administração do Sudoeste do Paraná. 2017. (Outra).

IFTECH - Feira de Tecnologia do IFPR Campus Palmas. El Mochilero - Aplicativo para desenvolvimento de competência intercultural. 2017. (Feira).

VI Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações.Ferramentas para a criação de mateirais didáticos digitais para um curso básico de espanhol no AVA Moodle. 2017. (Simpósio).

XIX Internacional Symposium on Computers in Education VII CIEED Meeting.Uso das Tecnologias da Informação e Comunicação no ensino de línguas: conectando saberes. 2017. (Simpósio).

Aula Inaugural Curso de Letras IFPR Campus Palmas.Tradutor X Tradittore. 2016. (Outra).

Formação Pedagógica IFPR Campus Palmas. 2016. (Encontro).

MostraPOA. Proposta de aplicativo para dinamizar conhecimentos sobre países hispano falantes. 2016. (Exposição).

Recursos Audiovisuales en la Clase de ELE. 2016. (Outra).

VI Contexto e Conceitos.GESTÃO FINANCEIRA ESCOLAR DESCENTRALIZADA: PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA (PDDE). 2016. (Seminário).

VI Contexto e Conceitos - Mostra de produção Científica IFPR Campus Palmas. A importância da Avaliação do SAEB. 2016. (Exposição).

VIII Congresso Brasileiro de de Hispanistas. Pablo Neruda: EL poeta multifacético. 2016. (Congresso).

VI Semana Acadêmica de Letras.Mitos, Mercado e Desafios da Tradução. 2016. (Encontro).

XIII Encontro do Forum Permanente da Educação e Diversidade de Etnico-racial do R. 2016. (Encontro).

capacitação Técnica de Idiomas SENAC. 2015. (Outra).

II Congreso Internacional de Profesores de Lenguas Oficiales del Mercosur. Como desarrollar la lectura y la escritura en línea. Aplicaciones práctidas de Edublogs en la enseanza de ELE. 2013. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. Pablo Neruda: El camino hacía la poesía de carácter social. 2011. (Congresso).

Encuentro Leer y escribir espaol en la red. 2011. (Encontro).

III Encuentro ELE Comillas. 2011. (Encontro).

Tecnicas de Interpretaçao Simultânea. 2011. (Oficina).

V Encuentro de profesores de Espaol de Rio Grande do Sul. 2011. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Marcos Henrique Carneiro Alves

PAZ, D. P.; Bianchi, R.C; REITER, S. V. S.; MELO, N. A.. O uso de Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação em práticas de Educação Ambiental na rede municipal de Palmas - PRL NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE PALMAS- PR. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Linguagens Híbridas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Ricardo Jerozolimski

REDON, S. A.;PAZ, D. P.; REITER, S. V. S.. Interpretação ambiental e hibridismos: uma análise de práticas educativas em uma trilha interpretativa nos campos de Palmas. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Linguagens Híbridas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Luís Felipe Cordeiro

PAZ, D. P.; Bianchi, R.C; BIZIAK, J. S.. Estudo sobre a disponibilidade e uso de Tecnologias de Informação e Comunicação na rede municipal de ensino de Palmas-PR. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Linguagens Híbridas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Cleidiane Matiello

MELLO, S.R;PAZ, D. P.; MARINHO, B. R.. A educação híbrida e os seus modelos de ensino. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Linguagens Híbridas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Luciana de Pinho

PAZ, D. P.; REITER, S. V. S.; OLIVEIRA, A. C.. A leitura e a escrita na era digital. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Linguagens Híbridas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Ivânia Almeida Pilonetto

PAZ, D. P.; REITER, S. V. S.; STEIMBACH, A. A.. Formação Docente na cidade de Palmas - PR. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Linguagens Híbridas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Debora Doré Paim

PAZ, D. P.. Satisfação dos clientes da Empresa DATEC Assistência Técnica Ltda.. 2015 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Juliana da Silva Amorim

PAZ, D. P.; LEAL, A. S.. A importância do programa de Treinamento nas Organzações. 2015 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Eliza Ribas da Silveira Flores

PAZ, D. P.; Cabral, E.O.; LEAL, A. S.. Análise da gestão metodológica de trabalhos de conclusão do Curso Técnico em Administração do IFRS em formato Artigo. 2015 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alisson da Silva

PAZ, D. P.. Elementos Motivacionais: Um estudo na empresa Múltipla Educacional. 2015.

Aluno: Jonas Escouto da SIlva

PAZ, D. P.; LEAL, A. S.. Políticas de Ações afirmativas no Mercado de Trabalho. 2015.

Aluno: Katia Victoria del Sent

PAZ, D. P.. O avesso das conquistas femininas e sua influência no comportamento das organizações. 2015.

Aluno: Fernando Guerreiro Chernello

PAZ, D. P.. A importância de um bom atendimento nas organizações. 2015.

Aluno: Stefani Skodowski

BIANCHI, C. R.;PAZ, D. P.; ZANATTA, O. A.; FEITOSA, E.. POLÍTICA DE COMUNICAÇÃO NO IFPR: ESTRUTURA E DESAFIOS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS PALMAS.

Aluno: Bruno Alves Leite

MELLO, S.R;PAZ, D. P.; RANKEL, L.F. A tecitura das interartes: Literatura e ilustração em o Estribo de Prata de Graciliano Ramos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Karen Silva Santos Conceição

PAZ, D. P.; REITER, S. V. S.; BIZIAK, J. S.. Ruindo relações na Tradução; Uma análise discursiva das Legendas de The Affair. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Maikon Simão de Oliveira

PAZ, D. P.; Bianchi, R.C; REITER, S. V. S.; REDON, S.A.. Ifiano - O Diário Virtual do IFPR: Uma proposta que conecta o Facebook à sala de aula. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: MARILIZE SANTOS DA SILVA

CONCEICAO, K. C. S. S.;PAZ, D. P.; BIZIAK, J. S.. "No Manantial" de Simões Lopes Neto: O corpo como enunciado na representação da mulher na cultura patriarcal gaúcha. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Miriam Gonçalves Dias

PAZ, D. P.; REITER, S. V. S.; PFUTZENREUTER, F. M.; Bianchi, R.C. A música no ensino de Língua Inglesa: vantagens e desafios. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Natália Luíza Giongo

REITER, S. V. S.;PAZ, D. P.; PFUTZENREUTER, F. M.; Bianchi, R.C. Acadêmicos de Letras do IFPR Campus Palmas e o uso das TDICs para aprender Língua Inglesa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Rafael Alexandro Rabaioli

PFUTZENREUTER, F. M.;PAZ, D. P.; CONCEICAO, K. C. S. S.. O uso de recursos tecnológicos para o ensino de inglês a distância: Estudo de caso com aplicativo Whatsapp. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Jessica Caroline Schenato

Bianchi, R.C;PAZ, D. P.; PFUTZENREUTER, F. M.; CRESTANI, J. L.. Estudo de vocábulos e expressões dialetais da microrregião do oeste catarinense: uma pesquisa de campo nos municípios de Ipuaçu e São Domingos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Ericeli Levandoski

PAZ, D. P.; PFUTZENREUTER, F. M.; MELLO, S.R. Tecendo o leitor: um relato de trabalho com o método recepcional. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Matheus K

PAZ, D. P.; REITER, S. V. S.; PFUTZENREUTER, F. M.. Bonatto.A percepção dos estudantes com relação ao uso da Abordagem Comunicativa e das TICS no processo de enisno-aprendizagem de língua inglesa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Marilene Aparecida Nunes

PAZ, D. P.; BIANCHI, C. R.. De La Mancha a Itaguaí: Estudo comparativo entre o ?Alienista?, de Machado de Assis, e ?Dom Quixote? de Miguel Cervantes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Yedda Lemos Sperotto

PAZ, D. P.; REIS, C. F. S.. O método das três etapas como estratégia para o Letramento Literário. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

PAZ, D. P.; SCAMATI, V.; LAGOS, F. S.. Comissão Julgadora Competição Startup. 2018. INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

PAZ, D. P.; VINCINI, M.. Avaliação Apresentações Orais VIII Mostra Conceitos e Contextos. 2018. INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

PAZ, D. P.. Avaliação Projetos VII Mostra Contextos e Conceitos IFPR. 2017. INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

PAZ, D. P.. Avaliaçao Trabalhos Orais MOCEF IFPR Palmas. 2016. INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

PAZ, D. P.; STOCHMANNS, J. I.. Avaliações Apresentações Pesquisas VI Contextos e Conceitos IFPR. 2016. INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

PAZ, D. P.. Comunicaçõs Evento de Letras em Debate. 2015. INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

PAZ, D. P.. Banca Seleção Professor Espanhol. 2015. Instituto de Idiomas Yazigii.

PAZ, D. P.. Banca Seleção Professor Espanhol. 2011. Instituto de Idiomas Yazigii.

Orientou

Marcos Henrique Carneiro Alves

O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE PALMAS- PR; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Linguagens Híbridas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Daiane Padula Paz;

Ivânia Almeida Pilonetto

Formação Docente na cidade Palmas - PR; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Linguagens Híbridas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Daiane Padula Paz;

Luís Felipe Cordeiro

Movimento Makier e o Ensino Básico; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Linguagens Híbridas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Daiane Padula Paz;

Luciana de Pinho

A leitura e a escrita na era digital; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Linguagens Híbridas) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Daiane Padula Paz;

Stefani Skodowski

Política de comunicação no IFPR: Estrutura e Desafios; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA - CAMPUS PALMAS; Orientador: Daiane Padula Paz;

Brunna Marques

Sociolinguítica e Memes: Uma representação; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Daiane Padula Paz;

Karen Silva Santos Conceição

Rindo relações na Tradução: Uma análise discursiva nas Legenhas de The Affair; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Daiane Padula Paz;

Miriam Gonçalves

O uso da música no Ensino de Língua Inglesa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Daiane Padula Paz;

Maikon Simão de Oliveira

IFIANO- Diário Virtual do IFPR: Uma proposta que conecta o Facebook à sala de aula; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Daiane Padula Paz;

Natália Luíza Giongo

Acadêmicos de Letras do IFPR Campus Palmas e o uso das TDICs para aprender Língua Inglesa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Daiane Padula Paz;

Jéssica Caroline Schenatto

Estudo de vocábulos e expressões dialetais da microrregião do oeste catarinense: uma pesquisa de campo nos municípios de Ipuaçu e São Domingos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Daiane Padula Paz;

Debora Doré Paim

Satisfação dos clientes da Empresa DATEC Assistência Técnica Ltda; ; 2015; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Daiane Padula Paz;

Juliana da Silva Amorim

A importância do programa de Treinamento nas Organzações; 2015; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Daiane Padula Paz;

Produções bibliográficas

  • PAZ, D. P. ; PONTAROLO, EDILSON ; PELOSO, F. C. . Competência digital docente: uma revisão de literatura. TEXTO LIVRE , v. 15, p. 1-14, 2022.

  • PAZ, D. P. ; WEDIG, J. C. ; PERONDI, M. A. . De)Colonialidade nas celebrações de 12 de outubro na América Latina. Revista NuestrAmerica , v. 9, p. 2, 2021.

  • PAZ, DAIANE PADULA ; PONTAROLO, EDILSON ; SANTOS, GILSON DIZTEL ; BERNARTT, MARIA DE LOURDES . ANÁLISE DE CONTEÚDO SOBRE AS DEFINIÇÕES DE COMPETÊNCIA, COMPETÊNCIA DIGITAL E COMPETÊNCIA DIGITAL DOCENTE. TRABALHO & EDUCAÇÃO , v. 30, p. 207-225, 2021.

  • ALVES, M. H. C. ; PAZ, D. P. . O uso de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação em práticas de educação ambiental na rede municipal de ensino de Palmas- PR. REVISTA CIÊNCIAS & IDÉIAS , v. 12, p. 1-14, 2021.

  • PAZ, D. P. ; CORONA, H. M. P. . A teoria ator rede e as tecnologias educacionais: reflexões sobre a construção coletiva da aprendizagem. REVISTA TECNOLOGIA E SOCIEDADE , v. 17, p. 16-31, 2021.

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  • PAZ, D. P. . Mitos, mercados e desafios da tradução. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • PAZ, D. P. . Desmistificando Idiomas - 2ª Edição. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Outras produções

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PAZ, D. P. . Coordenadora Estágios Supervisionados Colegaido de Letras do IFPR Campus Palmas. 2019.

PAZ, D. P. . Coordenação do Centro de Línguas do IFPR Campus Palmas - Portaria 231/2019. 2019.

PAZ, D. P. . Comissão Organizadora coneferência 'Coesao e Governança Territorial: Desafios e perspectivas para o Desenvolvimento Regional - UTFPR. 2019.

PAZ, D. P. ; CONCEICAO, K. C. S. S. ; BIANCHI, C. R. ; REITER, S. V. S. . Comissão responsável pela elaboração de PPCs dos cursos FIC Espanhol e Inglês CELIF - IFPR Palmas. 2019.

PAZ, D. P. ; Bianchi, R.C ; REITER, S. V. S. ; CONCEICAO, K. C. S. S. . Comissão do Projeto Pedagógico do Curso de Línguas Inglesa e Espanhola do CELIF Campus Palmas (Portaria 21 de 07/01/2018). 2018.

PAZ, D. P. ; MELLO, S.R ; OLIVEIRA, A. C. ; CRESTANI, J. L. . Comissão de PPC de Curso Técnico em Alimentos IFPR Palmas. 2018.

PAZ, D. P. ; MELLO, S.R ; CRESTANI, J. L. . Comissão PPC Curso Técnico em Serviços Jurídicos IFPR Palmas. 2018.

AZEVEDO, M. S. ; PAZ, D. P. ; SCAMATI, V. ; FERNANDES JUNIOR, P. ; SANTANA, R. V. . Comissão de elaboração de Regimento do Núcleo de Inovação Tecnológica IFPR Palmas. 2018.

PAZ, D. P. . Parecer Projetos Extensão IF Farroupilha. 2018.

PAZ, D. P. ; REITER, S. V. S. ; Bianchi, R.C . Comissão de Elaboração de Regimento Interno Centro de Línguas IFPR Palmas. 2018.

PAZ, D. P. . Elaboração Prova de Suficiência de Língua Espanhola Centro de Línguas. 2018.

PAZ, D. P. . Membro do Núcleo de Inovação Tecnológica IFPR Palmas. 2018.

PAZ, D. P. . Coordenadora Estágio Supervisionado Curso de Letras. 2018.

PAZ, D. P. . Parecer IX Mostra da Educação Profissional e Tecnológica. 2018.

PAZ, D. P. . Curadoria VIII Contextos e Conceitos - Mostra de Produção Científica e Extensão e II Semana Cultural e de Humanidades. 2018.

PAZ, D. P. . Avaliadora VIII Contextos e Conceitos IFPR Campus Palmas. 2018.

PAZ, D. P. . Avaliadora VII SEPIN IFPR Campus Parnavaí. 2018.

PAZ, D. P. . Avaliadora ad hoc IX Mostra de Educaçao Profissional e Tecnologica. 2018.

PAZ, D. P. ; BIANCHI, C. R. ; BIZIAK, J. S. ; CRESTANI, J. L. ; CONCEICAO, K. C. S. S. ; OLIVEIRA, A. C. ; REITER, S. V. S. ; MELLO, S.R ; REIS, C. F. S. ; PFUTZENREUTER, F. M. . Comissão de Ajuste Curricular do Plano de Curso de Letras Português/Inglês IFPR Campus Palmas. 2017.

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PAZ, D. P. ; CRESTANI, J. L. . Comissão Avaliação Horas Complementares Graduação Letras IFPR Palmas. 2017.

PAZ, D. P. . Elaboração Prova de Proficiência Língua Espanhola CELIF. 2017.

PAZ, D. P. . Coordenadora Estágio Supervisionado Curso de Letras IFPR Palmas. 2017.

BIZIAK, J. S. ; CRESTANI, J. L. ; MELLO, S.R ; REITER, S. V. S. ; Bianchi, R.C ; CONCEICAO, K. C. S. S. ; PAZ, D. P. ; PFUTZENREUTER, F. M. ; OLIVEIRA, A. C. . Elaboração do Projeto Pedagógico do curso de Pós-Graduação Lato Senso 'Linguagens Híbridas e Educação', do IFPR, campus Palmas (Portaria 143/2016).. 2016.

STOCHMANNS, J. I. ; PAZ, D. P. ; FLORES, A.F. . Comissão de Implantação EAD no IFPR Palmas. 2016.

PAZ, D. P. . Coordenadora Estágio Supervisionado Curso de Letras IFPR Palmas. 2016.

PAZ, D. P. ; CONCEICAO, K. C. S. S. . Programa Diálogos IFPR Palmas. 2018.

CONCEICAO, K. C. S. S. ; PAZ, D. P. . Programa Diálogos IFPR Palmas. 2018.

CONCEICAO, K. C. S. S. ; BIZIAK, J. S. ; PAZ, D. P. . Programa Diálogos IFPR Palmas. 2018.

CONCEICAO, K. C. S. S. ; PAZ, D. P. ; BORGES, K. F. . Programa Diálogos IFPR Palmas. 2018.

CONCEICAO, K. C. S. S. ; PAZ, D. P. ; OLIVEIRA, A. C. . Programa Diálogos IFPR Palmas. 2018.

CONCEICAO, K. C. S. S. ; PAZ, D. P. ; BARFKNECTH, L. . Programa Diálogos IFPR Palmas. 2018.

CONCEICAO, K. C. S. S. ; PAZ, D. P. ; PFUTZENREUTER, F. M. ; Bianchi, R.C . Programa Diálogos IFPR Palmas. 2018.

CONCEICAO, K. C. S. S. ; PAZ, D. P. ; SCAMATI, V. . Programa Diálogos IFPR Palmas. 2018.

PAZ, D. P. ; CONCEICAO, K. C. S. S. ; SANCHES, D. C. P. . Programa Diálogos IFPR Palmas. 2018.

CONCEICAO, K. C. S. S. ; PAZ, D. P. ; ALMEIDA, R. . Programa Diálogos IFPR Palmas. 2018.

CONCEICAO, K. C. S. S. ; PAZ, D. P. ; JEROZOLIMSKI I, R. ; CORREIA JUNIOR, A. A. . Programa Diálogos IFPR Palmas. 2018.

PAZ, D. P. . Entrevista Mostra de Cursos IFPR. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PAZ, D. P. . Desafíos y posibilidades en la formación docente en el ámbito del Mercorsur. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PAZ, D. P. . Programa de TV Conexão Profissões:Tradutor Juramentado e Intérprete Comercial. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PAZ, D. P. ; BIZIAK, J. S. . Curso de Letras IFPR. 2016; Tema: DIvulgação de atividades do Curso de Letras IFPR Campus Palmas. (Rede social).

PAZ, D. P. . Letras IFPR Campus Palmas. 2016; Tema: Informações sobre o Curso de Letras do IFPR Campus Palmas. (Blog).

PAZ, D. P. . Página de Tradutora Juramentada. 2015; Tema: Informações sobre atividades de tradução juramentada. (Rede social).

PAZ, D. P. ; AGUIAR, J.B. . Conselho Rio-grandense de Professores de Espanhol. 2015; Tema: Informações para professores de espanhol da região sul. (Rede social).

PAZ, D. P. . Tradutora Juramentada. 2015; Tema: Tradução juramentada - Informações. (Site).

PAZ, D. P. . Apostila Espanhol Pré-vestibular. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Pré-vestibular).

PAZ, D. P. . Espanhol Básico para Colaboradores SENAC. 2015. .

PAZ, D. P. ; Cabral, E.O. . Oficina de Elaboração de Artigo Científico. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PAZ, D. P. . Espanhol para Secretariado. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

PAZ, D. P. . Espanhol para Corretores. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

PAZ, D. P. . Espanhol para Guia de Turismo. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

PAZ, D. P. . Espanhol Básico I. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

PAZ, D. P. . Espanhol para Pré-vestibular. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Pré-vestibular).

PAZ, D. P. . Espanhol para Fins Específicos. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

PAZ, D. P. . Português Instrumental. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

PAZ, D. P. . Espanho para vestibular. 2014. (Material).

PAZ, D. P. . Espanhol Básico I e II. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

PAZ, D. P. . Português Instrumental. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

PAZ, D. P. . Curso de Espanhol Básico I. 2011. .

PAZ, D. P. . Espanhol para Fins Específicos. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

PAZ, D. P. . Conheço o Novo Acordo ortográfico. 2009. .

PAZ, D. P. . Espanhol para Saúde. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

PAZ, D. P. . Espaol Nivel Básico. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - Atual

    El Mochilero proposta de app para ensinar aspectos socioculturais de países hispano falantes, Descrição: Aplicativo utilizado como recurso complementar nas aulas de Língua Espanhola desenvolvido em projeto de mestrado IFRS campus Porto Alegre e aplicado no IFPR Campus Palmas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daiane Padula Paz - Coordenador / Márcia Häfele Islabão Franco - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

Projetos de desenvolvimento

  • 2015 - Atual

    El Mochilero, Descrição: Aplicativo educacional para o ensino de aspectos socioculturais de países hispanofalantes. Será utilizado como recurso adicional nas aulas de língua espanhola para promoção de conhecimento intercultural.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (50) . , Integrantes: Daiane Padula Paz - Coordenador.

  • 2015 - Atual

    El Mochilero, Descrição: Aplicativo educacional para o ensino de aspectos socioculturais de países hispanofalantes. Será utilizado como recurso adicional nas aulas de língua espanhola para promoção de conhecimento intercultural.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (50) . , Integrantes: Daiane Padula Paz - Coordenador.

  • 2015 - Atual

    El Mochilero, Descrição: Aplicativo educacional para o ensino de aspectos socioculturais de países hispanofalantes. Será utilizado como recurso adicional nas aulas de língua espanhola para promoção de conhecimento intercultural.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (50) . , Integrantes: Daiane Padula Paz - Coordenador.

  • 2015 - Atual

    El Mochilero: Aplicativo, Descrição: Aplicativo educacional para o ensino de aspectos socioculturais de países hispanofalantes. Será utilizado como recurso adicional nas aulas de língua espanhola para promoção de conhecimento intercultural.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (50) . , Integrantes: Daiane Padula Paz - Coordenador / Humberto Jorge de Moura Costa - Integrante / Márcia Häfele Islabão Franco - Integrante / Silvia de Castro Bertagnolli - Integrante.

  • 2015 - Atual

    El Mochilero: Aplicativo, Descrição: Aplicativo educacional para o ensino de aspectos socioculturais de países hispanofalantes. Será utilizado como recurso adicional nas aulas de língua espanhola para promoção de conhecimento intercultural.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (50) . , Integrantes: Daiane Padula Paz - Coordenador / Humberto Jorge de Moura Costa - Integrante / Márcia Häfele Islabão Franco - Integrante / Silvia de Castro Bertagnolli - Integrante.

  • 2015 - Atual

    El Mochilero: Aplicativo, Descrição: Aplicativo educacional para o ensino de aspectos socioculturais de países hispanofalantes. Será utilizado como recurso adicional nas aulas de língua espanhola para promoção de conhecimento intercultural.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (50) . , Integrantes: Daiane Padula Paz - Coordenador / Humberto Jorge de Moura Costa - Integrante / Márcia Häfele Islabão Franco - Integrante / Silvia de Castro Bertagnolli - Integrante.

  • 2015 - Atual

    El Mochilero: Aplicativo, Descrição: Aplicativo educacional para o ensino de aspectos socioculturais de países hispanofalantes. Será utilizado como recurso adicional nas aulas de língua espanhola para promoção de conhecimento intercultural.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (50) . , Integrantes: Daiane Padula Paz - Coordenador / Humberto Jorge de Moura Costa - Integrante / Márcia Häfele Islabão Franco - Integrante / Silvia de Castro Bertagnolli - Integrante.

Prêmios

2018

Melhor Painel Area Ciências Humanas. Tema: Lenguas en Extinción: una pérdida cultural, Instituto Federal do Paraná - Campus Palmas.

2018

Melhor Painel Ciências Exatas e da Terra. Tema: Proposta de jogo sério para competência intercultural, Instituto Federal do Paraná - Campus Palmas.

2018

Melhor Trabalho Categoria Pós-graduação. Tema: Movimento Maker, Instituto Federal do Paraná - Campus Palmas.

2015

Primeiro lugar no Processo de Seleção Professor Substituto IFRS Campus Porto Alegre - 2015, Instituto Federal do Rio Grande do Sul.

2015

Primeiro lugar Concurso Professor EBTT IFPR - 2015, Instituto Federal do Paraná - Campus Palmas.

2011

Primeiro lugar Seleção Bolsa Mestrado Fundación Carolina - Espanha, Fundación Carolina - Espanha.

2008

Aprovação com distinção Trabalho de Conclusão de Curso Graduação Letras Português/Espanhol, Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, Instituto Federal do Paraná. , Trevo Coddopar s/n, Centro, 85555000 - Palmas, PR - Brasil, Telefone: (46) 32638900

Experiência profissional

2014 - Atual

Conselho Rio-Grandense de Professores de Espanhol

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

Atividades

  • 01/2021

    Direção e administração, Conselho Rio-Grandense de Professores de Espanhol.,Cargo ou função, Conselho Fiscal.

  • 11/2014 - 11/2020

    Direção e administração, Conselho Rio-Grandense de Professores de Espanhol.,Cargo ou função, Presidente.

2015 - Atual

Instituto Federal do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora EBTT Português/ Espanhol

2016 - 2017

Instituto Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso Téc em Logística, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora do Curso Técnico em Logística do NUTEAD - IFPR Campus Palmas.

2015 - 2016

Instituto Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atou como Tutora do Curso de Espanhol Etec Idiomas Sem Fronteiras, IFPR Campus Palmas.

Atividades

  • 05/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Paraná.,Cargo ou função, Membro da Subcomissão de Eventos do IFPR Campus Palmas 2018/2019 Portaria 220/2018.

  • 04/2018

    Direção e administração, Instituto Federal do Paraná.,Cargo ou função, Vice-Coordenadora Centro de Línguas IFPR Camous Palmas Portaria 238/2018.

  • 04/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Paraná.,Cargo ou função, Membro do NIúcleo de Inovação Tecnológica do IFPR Campus Palmas Portaria 195/2018.

  • 03/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Paraná.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Ajuste Curricular do Curso de Sistemas de Informação IFPR Campus Palmas. Port.83/2018.

  • 03/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Paraná.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso Técnico em Alimentos Integrado do EM. Portaria 39/2018.

  • 02/2018

    Direção e administração, Instituto Federal do Paraná.,Cargo ou função, Coordenadora Estágios de Letras 2018 - Portaria 142/2018.

  • 02/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola em Curso Técnico em Alimentos e Curso Técnico em Assuntos Jurídicos

  • 02/2018

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado Geral, Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa e Literaturas II

  • 01/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Paraná.,Cargo ou função, Membro da Comissão de elaboração do PPC dos Cursos de Língua Espanhola e Língua Inglesa FIC do CELIF IFPR. Port. 21/2018.

  • 11/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Federal do Paraná.,Linhas de pesquisa

  • 11/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto Federal do Paraná.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Implantação do EAD no IFPR Campus Palmas.

  • 10/2015

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Morfossintaxe I, Seminário Interdiscipinar

  • 10/2015

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

  • 06/2019 - 02/2020

    Direção e administração, Instituto Federal do Paraná.,Cargo ou função, Coordenadora do Centro de Línguas do IFPR Campus Palmas.

  • 03/2018 - 04/2018

    Ensino, Linguagens Híbridas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologias e novas formas de Ensino

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa e Literaturas I, Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa e Literaturas IV, Revisão de Textos

  • 02/2017 - 12/2017

    Direção e administração, Instituto Federal do Paraná.,Cargo ou função, Coodenadora Setor de Estágios do Curso de Letras Campus Palmas (Portaria 35 de 06/02/2017).

  • 02/2017 - 12/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola em Curso Técnicos em Alimentos e Curso Técnico em Serviços Jurídicos

  • 02/2017 - 07/2017

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa e Literaturas III, Estágio Supervisionado Geral

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa e Literaturas III, Estágio Geral

  • 03/2016 - 12/2016

    Direção e administração, Instituto Federal do Paraná.,Cargo ou função, Coordenadora Setor de Estágios do Curso de Letras (Portaria 30 de 01/03/2016).

  • 02/2016 - 12/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola em Curso Técnico em Alimentos e Técnico em Assuntos Jurídicos

  • 02/2016 - 08/2016

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa e Literaturas I, Morfossintaxe II

  • 12/2015 - 05/2016

    Ensino, ETEC Idiomas, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Curso de Língua Espanhola - tutoria presencial campus Palmas

  • 10/2015 - 02/2016

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 10/2015 - 02/2016

    Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 01/2016 - 01/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa (Modular)

2015 - 2017

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Discente

Outras informações:
Mestrado em Informática na Educação

2015 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professor Substituto., Enquadramento Funcional: Professor Subsituto, Carga horária: 40

2014 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora de Espanhol Básico - Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC)

Atividades

  • 08/2015 - 10/2015

    Ensino, Técnico em Administração, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 08/2015 - 10/2015

    Ensino, Técnico em Secretariado, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

  • 02/2015 - 10/2015

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

  • 08/2015 - 09/2015

    Extensão universitária , IFRS - Campus Porto Alegre.,Atividade de extensão realizada, Oficina de Elaboração de Artigo Científico.

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Técnico em Transações Imobiliárias, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Técnico em Administração, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Técnico em Secretariado, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

  • 02/2015 - 07/2015

    Ensino, Técnico em Administração, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola II

2011 - 2011

Instituto Cervantes RS

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 06/2011 - 10/2011

    Ensino, Preparação para o DELE, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Espanhol preparatório para Profeciência DELE B2

  • 02/2011 - 10/2011

    Ensino, Espanhol Básico A2, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Espanhol Nivel A2

2010 - 2017

Junta Comercial do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Tradutor juramentado/ Intérprete Comercial

Outras informações:
Tranferida para Junta Comercial do Paraná (JUCEPAR).

Atividades

  • 12/2010 - 03/2017

    Serviços técnicos especializados , JUCERGS.,Serviço realizado, Traduçoes Juramentadas para o par Língua Portuguesa<> Língua Espanhola.

2013 - 2015

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 2

Atividades

  • 02/2013 - 10/2015

    Ensino, Curso de Língua Espanhola, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Espanhol básico, Espanhol Intermediário, Espanhol para fins específicos

  • 02/2015 - 08/2015

    Ensino, Guia de Turismo, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

  • 04/2013 - 02/2015

    Treinamentos ministrados , Faculdade de Tecnologia Senac RS - Porto Alegre.,Treinamentos ministrados, Língua e cultura Espanhola

2008 - 2015

Prefeitura Municipal de Guaíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2009 - 10/2015

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora Titular Ensino Fundamental

2003 - 2012

Prefeitura Municipal de Barra do Ribeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2002 - 2003

Prefeitura Municipal de Barra do Ribeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2003 - 03/2012

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora Titular Ensino Fundamental

2010 - 2015

Colégio Dom

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

2010 - 2015

Colégio Dom

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Curso EAD - tutoria, Carga horária: 2

Atividades

  • 08/2010 - 10/2015

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Língua Espanhola, Literatura Brasileira

2006 - 2015

Colégio Pensar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Atividades

  • 02/2006 - 10/2015

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola, Língua Portuguesa

2006 - 2015

Instituto Educacional Dimensão

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Atividades

  • 02/2013 - 10/2015

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

  • 02/2008 - 10/2015

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Espanhol para vestibular

  • 02/2006 - 10/2015

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

2011 - 2011

Instituto de Idiomas Yazigii

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

Atividades

  • 03/2008 - 10/2011

    Ensino, Língua Espanhola, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

2019 - Atual

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Discente

Atividades

  • 06/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Pato Branco.,Linhas de pesquisa

2021 - 2021

Universidad de Cadiz

Vínculo: Pesquisador Visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisador Visitante, Carga horária: 40

Outras informações:
Pesquisadora visitante bolsista pelo Programa de Mobilidade Professorado Brasileiro da Fundación Carolina. Tutora: Profa. Rosa Vazquez Recio

2011 - 2012

Universidad de Cantabria

Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Discente

Outras informações:
Aluna do Programa de Mestrado em Enseanza de Espaol como Lengua Extranjera, na instituição CIESE- Comillas. Bolsista da Fundación Carolina. Orientadora Cármen López Ferrero

2017 - Atual

Junta Comercial do Paraná

Vínculo: Tradutora Pública, Enquadramento Funcional: Tradutora Pública e Intérprete Comercial