Adriana Froutman Lopes Sarvezuk

Outras informações:
Docente nos cursos de Graduação e Pós Graduação. Orientação estagio Área de Ciências Biológicas: Meio Ambiente, Biologia Geral, Fisiologia. Microbiologia, Sustentabilidade, Desenvolvimento e sustentabilidade, Poluição ambiental Area da Educação: Aspectos históricos e filosóficos da educação inclusiva, Aspesctos neurognitivos e a aprendizagem Causas da deficiência intelectual, Concepções de alfabetização e letramento CONSTRUÇÃO DO PPP E A CONCRETIZAÇÃO DA DEMOCRACIA NA ESCOLA CONTEÚDO E MEDOT. DO ENSINO DA MATEMÁTICA Coordenação Gestão e Trabalho Pedagógico na Ed. Básica DESENVOLVIMENTO HUMANO E APREND. ETIOLOGIA DA DI.. DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem / Práticas Inclusivas Distúrbios Psicomotores e Aprendizagem Educação Especial EDUCAÇÃO ESPECIAL E AS POLITICAS PUBLICAS DE INCLUSÃO EDUCAÇÃO INCLUSIVA / CORPO E MOVIMENTO ARTE E EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO INCLUSIVA / LETRAMENTO EM LIBRAS EDUCAÇÃO PSICOMOTORA Estudo Contemporâneos da neurociência FUNDAMENTOS LEGAIS DA POLITICA NACIONAL DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA PUBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL D.I , DF, DA, DV, DM TEA ALTAS HABILIDADES GESTÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS GESTÃO EDUCACIONAL DIREÇÃO , COORDENAÇÃO E SUPERVISÃO INOVAÇÕES TECNOLOGICAS LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Ludicidade e o imaginário infantil na ludopedagogia LUDOTERAPIA APLICADA PARA CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA, CIÊNCIAS, ED. AMBIENTAL E CIDADANIA PALESTRA PRATICAS EDUCACAO INCLUSIVA PRÁTICAS EDUCACIONAIS VOLTADAS AOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: CURRÍCULO,METODOLOGIA E AVALIAÇÃO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E ED. ESPECIAL / A EE PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM / TEORIAS DO CURRICULO E AVALIAÇÃO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PSICOLOGIA DO DESENV E PROCESSOS EDUCAÇÃO NÃO FORMAIS PSICOLOGIA DO DESENV, APREND, INSTITUCIONAL Psicologia do desenvolvimento e distúrbios da aprendizagem RELAÇÃO ESCOLA, FAMÍLIA ,

Outras informações:
Professora de educação básica de Ciências biológicas e saúde há mais de 20 anos, com sólida experiência na relação professor-aluno, bem como em palestras, na orienta,ao de TCCs, projetos, elaboração de os e trabalhos acadêmicos como simpósios, feiras e workshops. Elaborando planos de aula, planejamento anual, material didático para teoria e pratica, dinâmicas de aula, aulas de campo e passeios, bem como material diferenciado para alunos de inclusão. Avalias continuas, recuperações paralelas, enfim, toda a rotina de um professor e tendo carinho especial aos alunos de educação especial e inclusão. Coordenadora do laboratório de ciências físicas, químicas e biológicas. Elaborando horário de professores, layout, planta, mobiliário, orçamentos para compra de materiais novos, de reposição e manutenção, orientação ao pessoal da limpeza e manutenção especifico desta sala.

Outras informações:
Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) em parceria com o Instituto de Botânica de São Paulo (IBtSP) Departamento de Fisiologia e Bioquímica de Plantas: Curso de pós-graduação (MESTRADO) em biologia molecular desenvolvendo o projeto de ?Solubilização e hidratação de polissacarídeos de reserva de sementes de leguminosas?, de março de 1998 até novembro de 2000; sob orientação da Dra SONIA M. C. DIETRICH e co-orientação do Dr. MARCOS S. BUCKERIDGE.

Outras informações:
Docente nos cursos de Graduação e Pós Graduação. Orientação estagio Área de Ciências Biológicas: Meio Ambiente, Biologia Geral, Fisiologia. Microbiologia, Sustentabilidade, Desenvolvimento e sustentabilidade, Poluição ambiental Area da Educação: Aspectos históricos e filosóficos da educação inclusiva, Aspesctos neurognitivos e a aprendizagem Causas da deficiência intelectual, Concepções de alfabetização e letramento CONSTRUÇÃO DO PPP E A CONCRETIZAÇÃO DA DEMOCRACIA NA ESCOLA CONTEÚDO E MEDOT. DO ENSINO DA MATEMÁTICA Coordenação Gestão e Trabalho Pedagógico na Ed. Básica DESENVOLVIMENTO HUMANO E APREND. ETIOLOGIA DA DI.. DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem / Práticas Inclusivas Distúrbios Psicomotores e Aprendizagem Educação Especial EDUCAÇÃO ESPECIAL E AS POLITICAS PUBLICAS DE INCLUSÃO EDUCAÇÃO INCLUSIVA / CORPO E MOVIMENTO ARTE E EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO INCLUSIVA / LETRAMENTO EM LIBRAS EDUCAÇÃO PSICOMOTORA Estudo Contemporâneos da neurociência FUNDAMENTOS LEGAIS DA POLITICA NACIONAL DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA PUBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL D.I , DF, DA, DV, DM TEA ALTAS HABILIDADES GESTÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS GESTÃO EDUCACIONAL DIREÇÃO , COORDENAÇÃO E SUPERVISÃO INOVAÇÕES TECNOLOGICAS LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Ludicidade e o imaginário infantil na ludopedagogia LUDOTERAPIA APLICADA PARA CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA, CIÊNCIAS, ED. AMBIENTAL E CIDADANIA PALESTRA PRATICAS EDUCACAO INCLUSIVA PRÁTICAS EDUCACIONAIS VOLTADAS AOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: CURRÍCULO,METODOLOGIA E AVALIAÇÃO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E ED. ESPECIAL / A EE PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM / TEORIAS DO CURRICULO E AVALIAÇÃO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PSICOLOGIA DO DESENV E PROCESSOS EDUCAÇÃO NÃO FORMAIS PSICOLOGIA DO DESENV, APREND, INSTITUCIONAL Psicologia do desenvolvimento e distúrbios da aprendizagem RELAÇÃO ESCOLA, FAMÍLIA ,