Meire Cachioni

Professora Associada da Universidade de São Paulo. Bacharel e Licenciada em Psicologia pela Universidade Metodista de Piracicaba (1989), Especialista em Gerontologia pela Universidade Metodista de Piracicaba (1995). Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1998), Doutora em Gerontologia pela Universidade Estadual de Campinas (2002), Realizou estágio de pesquisa (bolsa Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo | FAPESP) no Instituto de Psicologia da Universidade de Salamanca, Espanha (2002). Pós-Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2007), Livre-docente pela Universidade de São Paulo (2012). Docente e orientadora do Programa de Pós-Graduação em Gerontologia da Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas, desde 2010. Presidente da Comissão de Cultura e Extensão da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo | EACH USP (2009-2013). Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Gerontologia | PPGGer EACH USP (2014-2018). Vice-coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Gerontologia | PPGGer EACH USP, desde junho de 2018. Coordenadora da Universidade Aberta à Terceira Idade | UnATI EACH USP, desde 2006. Membro titular da Comissão de Área da Saúde | CA EACH USP, desde 2018. Coordena convênios internacionais acadêmicos e de pesquisa: USP EACH/Brasil-Portugal: Instituto Politécnico de Coimbra | Escola Superior de Educação; Instituto Politécnico de Viana do Castelo | Escola Superior de Educação; Licenciatura em Educação Social Gerontológica, e Instituto Politécnico de Castelo Banco | Programa de Pós-Graduação em Gerontologia Social. Coordena Projeto de Pesquisa (?Digital literacy and remote programmed intervention for the elderly through the use of mobile devices?) financiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo | FAPESP, e coordenou projeto de pesquisa financiado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, Ministério da Educação, Brasil (2010-2014). Tem interesse nas áreas gerontecnologia, gerontologia educacional, educação gerontológica, psicologia do envelhecimento, cuidado gerontológico.

Informações coletadas do Lattes em 01/12/2018

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

1998 - 2002

Universidade Estadual de Campinas
Título: Formação profissional, motivos e crenças relativas à velhice e ao desenvolvimento pessoal entre professores de Universidades da Terceira Idade
Orientador: Anita Liberalesso Neri
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: educação; gerontologia.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

1996 - 1998

Universidade Estadual de Campinas
Título: Envelhecimento Bem-Sucedido e Participação numa Universidade para a Terceira Idade: A experiência dos alunos da Universidade São Francisco,Ano de Obtenção: 1998
Orientador: Anita Liberalesso Neri
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Psicologia Educaional.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Gerontologia Social

1993 - 1994

Universidade Metodista de Piracicaba

Graduação em Form. de Psicólogos e Licenciatura em Psicologia

1985 - 1989

Universidade Metodista de Piracicaba

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Pós-doutorado

2012

Livre-docência. , Escola de Artes Ciências e Humanidades, EACH, Brasil. , Título: Indicadores de bem-estar subjetivo e de bem-estar psicológico entre idosos participantes de uma Universidade Aberta à Terceira Idade, Ano de obtenção: 2012., Palavras-chave: bem-estar subjetivo; bem-estar psicológico; idosos; Universidade Aberta à Terceira Idade.

2004 - 2007

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gerontologia.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Organização de eventos

CACHIONI, Meire ; Batistoni, Samila S T ; Domingues, Accioly Marisa ; LINDY, A. C. . 1 Seminário de Pós-Graduação em Gerontologia USP. 2016. (Congresso).

Deus, Roseli ; Cachioni, Meire . 6ª Feira de Profissões da USP. 2012. (Outro).

Deus, Roseli ; Cachioni, Meire . I WORKSHOP ?USP E AS PROFISSÕES?. 2012. (Outro).

CACHIONI, Meire . 1 Seminário de Cultura e Extensão Universitária EACH USP. 2011. (Outro).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

XIX Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia. Fragilidade, saúde bocal e alimentação: dados do estudo FIBRA Ermelino Matarazzo. 2014. (Congresso).

XIX Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia. Relações entre indicadores subjetivos e comportamentais de saúde em idosos residentes na comunidade. 2014. (Congresso).

12ª Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSC.Educação e Envelhecimento Humano no contexto das universidades brasileiras. 2013. (Seminário).

Congresso Internacional da Associação Brasileira das Universidades Abertas à Terceira Idade. A Pesquisa em Gerontologia: a geração de conhecimento científico nas Universidades da Terceira Idade brasileiras. 2013. (Congresso).

GERP 2013. Motivação e preditores para frequentar um programa de educação permanente para idosos. 2013. (Congresso).

GERP 2013. Crenças, percepções e conceitos de velhice entre participantes de um programa de educação permanente dos autores. 2013. (Congresso).

GERP 2013. Previsão de desempenho (metamemória) e sua relação com desempenho cognitivo de idosos. 2013. (Congresso).

II Congresso Municipal sobre Envelhecimento Ativo ? Cidade Amiga do Idoso. Velhice e envelhecimento pessoal: crenças, percepções e conceitos de idosos participantes de um programa de educação permanente. 2013. (Congresso).

II FÓRUM MUNICIPAL DO IDOSO: VALORIZAÇÃO DA PESSOA IDOSA: HOJE SOMOS NÓS, AMANHÃ SERÃO VOCÊS!.Múltiplas Faces da Velhice: atitudes, crenças e preconceitos sobre essa faixa etária.. 2013. (Outra).

IV Colóquio Internacional de Gerontologia. Velhice, imagem e aparência: percepções e efeitos em idosos participantes de uma UNATI da cidade de São Paulo. 2013. (Congresso).

Seminários de Educação.A Educação do Idoso na Universidade. 2013. (Seminário).

8th World Congress on Aging and Physical Activity. Life satisfaction and self-reported diseases in middle-aged/older subjects enrolled at an open university of the third age. 2012. (Congresso).

Alzheimers Association International Conference. Perceived Strains and Benefits Among Family Caregivers os Elderly with Alzheimers Disease. 2012. (Congresso).

Alzheimers Association International Conference. Subjective Well-Being Among Caregivers of Elderly with Alzheimers Disease. 2012. (Congresso).

SEMINÁRIO TREINO COGNITIVO E ENVELHECIMENTO.Participação em atividades educativas e o desempenho cognitivo entre idosos saudáveis. 2012. (Seminário).

XVIII Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia. Interdisciplinaridade e Intergeracionalidade: a experiência da UnATI EACH USP. 2012. (Congresso).

XVIII Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia. Avaliação dos cuidadores de idosos com Doença de Alzheimer sobre as atividades desenvolvidas em um grupo psicoeducacional.. 2012. (Congresso).

XVIII Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia. Inclusão Digital & Idosos: Projeto Idosos Online. 2012. (Congresso).

XVIII Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia. Sintomatologia depressiva, variáveis sociodemográficas e rede de suporte social em idosos participantes de um Programa de Universidade Aberta à Terceira Idade.. 2012. (Congresso).

XVIII Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia. Bem-Estar Subjetivo e de Bem-Estar Psicológico entre Idosos participantes de uma Universidade Aberta à Terceira Idade. 2012. (Congresso).

XVIII Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia. ASPECTOS PSICOLÓGICOS E DESEMPENHO FÍSICO-FUNCIONAL DE INDIVÍDUOS MEIA-IDADE/IDOSOS COM DIFERENTES ESTILOS DE VIDA.. 2012. (Congresso).

XVIII Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia. Metamemória, desempenho cognitivo e sua relação com sintomas depressivos em idosos residentes na comunidade, participantes da Rede FIBRA. 2012. (Congresso).

1 Seminário de Cultura e Extensão CCEx EACH USP.Projeto Idosos Online. 2011. (Seminário).

7° Congresso Paulista de Geriatria e Gerontologia GERP 2001. Simpósio "ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR NA DOENÇA DE ALZHEIMER: A EXPERIÊNCIA DO CENTRO DE ESTIMULAÇÃO PARA IDOSOS DO IPQ - HC-FMUSP". 2011. (Congresso).

7° Congresso Paulista de Geriatria e Gerontologia GERP 2001. Estratégias de regulação emocional: relações com medidas afetivas entre idosos. 2011. (Congresso).

7° Congresso Paulista de Geriatria e Gerontologia GERP 2001. Fragilidade e hábitos alimentares de idosos residentes na comunidade. 2011. (Congresso).

7° Congresso Paulista de Geriatria e Gerontologia GERP 2001. Professores do EJA: identificação das crenças em relação à velhice e ganhos pessoais. 2011. (Congresso).

7° Congresso Paulista de Geriatria e Gerontologia GERP 2001. Validação do Mapa Mínimo de Relações do Idoso: análise de reprodutibilidade. 2011. (Congresso).

7° Congresso Paulista de Geriatria e Gerontologia GERP 2001. Hipertensão e cognição: relação entre níveis pressóricos, anti-hipertensivos e desempenho cognitivo. 2011. (Congresso).

7° Congresso Paulista de Geriatria e Gerontologia GERP 2001. Rede de suporte social de idosos participantes de uma universidade aberta à terceira idade. 2011. (Congresso).

7° Congresso Paulista de Geriatria e Gerontologia GERP 2001. características psicométricas do questionário de regulação emocional entre idosos brasileiros. 2011. (Congresso).

7° Congresso Paulista de Geriatria e Gerontologia GERP 2001. Idosos online: exemplo de metodologia de inclusão digital. 2011. (Congresso).

7° Congresso Paulista de Geriatria e Gerontologia GERP 2001. Sintomas depressivos em idosos participantes de uma universidade aberta á terceira idade brasileira. 2011. (Congresso).

Encontro "Cultura e Extensão na Universidade: Conceitos; Ações; Processos. Seminário de Cultura e Extensão. 2011. (Encontro).

Primer Congreso Internacional de Carreras de Grado y Pregrado de Gerontologia. Metodologías Activas para la Formación en Gerontología: la Experiencia del Curso de Bachillerato en Gerontología de la EACH USP. 2010. (Congresso).

VI Seminário de Pesquisa em Gerontologia e Geriatria.Intervenções psicossociais e a prevenção das demências. 2010. (Seminário).

GERP 2009 - 6º Congresso Paulista de Geriatria e Gerontologia. Envelhecimento em Grupos Especiais. 2009. (Congresso).

GERP 2009 - 6º Congresso Paulista de Geriatria e Gerontologia. Educação para Idosos. 2009. (Congresso).

GERP 2009 - 6º Congresso Paulista de Geriatria e Gerontologia. Unidade de Referência do Idoso do Município de São Paulo: Estudo de Casos de Usuários. 2009. (Congresso).

III CONGRESSO IBERO-AMERICANO EM PSICOGERONTOLOGIA. A FORMAÇÃO PÓS-GRADUADA EM GERONTOLOGIA NO BRASIL. 2009. (Congresso).

XV CONGRESSO BRASILEIRO DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA. II Jornada Goiana de Geriatria e Gerontologia, IV Encontro Nacional de Ligas Acadêmicas de Geriatria e Gerontologia. 2006. (Congresso).

18th Congress Of The International Association Of GerontologY. Secretary - Session 170: Intergeneration / Multigeneration Relationships: excellent strategies towards a society for all ages.. 2005. (Congresso).

IX Fórum Nacional de Coordenadores de Projetos da Terceira Idade de Instituições de Ensino Superior e VIII Encontro Nacional de Estudantes da Terceira Idade de Instituições de Ensino Superior.Coordenadora do Painel: A SBGG e as Universidades na formação dos especialistas em Gerontologia e Geriatria.Coordenadora de Apresentações Orais. Avaliadora de Pôsteres.. 2005. (Outra).

GERP 2001 - 2º CONGRESSO PAULISTA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA CONSENSOS E RECOMENDAÇÕES. GERP 2001 - 2º Congresso Paulista de Geriatria e Gerontologia Consensos e Recomendações. 2001. (Congresso).

IV Fórum Brasileiro de Neuropsiquiatria Geriátrica, Reunião Conjunta da Associação Internacional de Psicogeriatria e da Associação Brasileira de Neuropsiquiatria Geriátrica. 2000. (Congresso).

XII Congresso Brasileiro De Geriatria E Gerontologia e I Encontro Brasil - França de Geriatria. Coordenadora de Temas Livres em Gerontologia.. 2000. (Congresso).

XXVI Congresso Interamericano de Psicologia. 1997. (Congresso).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em bancas

Aluno: Diana Quirino Monteiro

GRATAO, A. C. M.;CACHIONI, Meire; SANTOS, A. A.. Efeito da intervenção educativa grupal em cuidadores idosas com comprometimento cognitivo leve. 2018. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Gisele Lackeski Francisco

Batistoni, Samila S T; ARBEX, F. S.;Cachioni, Meire; SALMAZO, H.. A sobrecarga do idoso cuidador: um modelo de associações com comprometimento cognitivo de receptor de cuidados e autoavaliação da saúde. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Lais dos Santos Vinholi e Silva

Cachioni, Meire; MELO, R. C.; SAY, K. G.; ARBEX, F. S.. Intervenção psicoeducativa e tecnológica para a prevenção de quedas em pessoas idosas. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: GLAUCIA MARTINS DE OLIVEIRA ALVARENGA

Cachioni, Meire; CASTRO, C. S. S.; REBUSTINI, F.; SCORTEGAGNA, H. M.. Efeitos de um programa de uso de tablets-pc sobre o desempenho cognitivo de pessoas idosas. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Olga Susana Costa Coito e Araujo

CURY, M. X.;CACHIONI, Meire; VASCONCELOS, C. M.. Os Idosos Como Público de Museus. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação Interunidades em Museologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Ticiana Pereira de Oliveira

PANOSSO NETO, A.;CACHIONI, Meire; BENI, M.. Políticas públicas de lazer para idosos em Manaus: percepções e práticas no Parque Municipal do Idosos. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Turismo) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Rebeca de Barros Caldeira

CACHIONI, MeireNERI, Anita Liberalesso; PAVARINI, S. I.. Variáveis associadas à satisfação com a vida em cuidadores de parentes idosos cronicamente doentes e dependentes. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Gerontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Julimar Fernandes de Oliveira

CACHIONI, MeireNERI, Anita Liberalesso; PAVARINI, S. I.. Qualidade de vida percebida por idosos cuidadores de parentes idosos com demência ou acidente vascular cerebral. 2016. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Gerontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Roberta dos Santos Tarallo

CACHIONI, MeireNERI, Anita Liberalesso; Todaro, Mônica de Ávila. DESENVOLVIMENTO DA VERSÃO BRASILEIRA DA INTERGENERATIONAL EXCHANGES ATTITUDE SCALE. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Rosana Andrade Rebelo

Rausch, R;Cachioni, Meire. SABERES DOCENTES NA EDUCAÇÃO DO IDOSO: COMPREENSÕES DE PROFESSORES DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PERMANENTE ? FURB. 2013. Dissertação (Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

Aluno: Gloria Teixeira Nicolosi

YASSUDA, MCACHIONI, MeireNERI, Anita Liberalesso. Sintomas Depressivos entre Idosos: Relações com variáveis sociodemográficas e de saúde autorrelatada. 2010. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Gerontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Raquel Albano Scopino

SILVA, A.;CACHIONI, Meire; Viana, N.. Subsídios para elaboração e utilização de material de lingua estrangeira para a terceira idade. 2009. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: EMÍLIA MARIA MARTINS LOPES

Câmara, Jacira, S.;CACHIONI, Meire; GOMES, C. A. C.. Motivos que levam pessoas com sessenta anos ou mais a buscarem a educação superior. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Carla Bianca Frerreira Moncaio Zanon

CACHIONI, Meire. . A Educação e a intergeracionalidade na perspectiva da inserção social do idoso: desafios e possibilidades.. 2009. Dissertação (Mestrado em Gerontologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Natália Nunes Scoralick Lempke

Barbosa, A. J. G;CACHIONI, Meire; Magalhães, N. C.. Alfabetização digital: Aprendizagem e utilização do computador na velhice. 2009. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Maristela Negri de Oliveira Marrano

CACHIONI, Meire. Corporeidade Idosa: O Significado do Envelhecer no Discurso dos Idosos da Comunidade Tirolo-Trentina. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Maristela Negri de Oliveira Marrano

CACHIONI, Meire. O Significado do Envelhecer no Discurso dos Idosos da Comunidade Tirolo-Trentina.. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Juliana Fernandes Clemente

CACHIONI, Meire. A Educação Física no contexto das universidades abertas à terceira idade. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Desporto da Usp.

Aluno: Juliana Fernandes Clemente

CACHIONI, Meire. A Educação Física no contexto das universidades abertas à terceira idade. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Desporto da Usp.

Aluno: Brunella Della Maggiori Orlandi

PEDRO, W. J. A.;CACHIONI, Meire; ZAZZETTA, M. S.; FRIZZO, H. C. F.; SILVA NETO, L. S.. A inclusão digital das pessoas idosos: um olhar sobre o campo Ciências, Tecnologia e Sociedade. 2018. Tese (Doutorado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

Cachioni, MeireNERI, Anita Liberalesso; YASSUDA, M. S.; KOMATSU, R. S.; PAVARINI, S. I.;Batistoni, Samila S T. Associação entre sintomas neuropsiquiátricos de idosos com Doença de Alzheimer e comportamento de seus cuidadores. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Letícia Decimo Flesch

CACHIONI, MeireNERI, Anita Liberalesso; DELBOUX, M. J.; MARTINELLI, J. E.; PAVARINI, S. I.. IDOSOS QUE CUIDAM DE OUTROS IDOSOS: DUPLA VULNERABILIDADE E BEM-ESTAR. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Soniárlei Vieira Leite

FRANCA, L. H. F. P.;CACHIONI, Meire; CARDOSO, A. R.; FERREIRA, M. C.; VASQUES-MENEZES, I.. INFLUÊNCIA DA RELAÇÃO INTERGERACIONAL, DO APOIO SOCIAL E DAS HABILIDADES SOCIAIS NO DESEMPENHO ACADÊMICO DOS UNIVERSITÁRIOS JOVENS E IDOSOS. 2017. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Salgado de Oliveira.

Aluno: Wanda Pereira do Patrocínio

NERI, Anita LiberalessoCACHIONI, Meire; Pereira, B. P. C.; Giubilei, S.; Guariento, M. E.. Implementação e análise de um programa multidisciplinar visando ao envelhecimento saudável em duas cominidades de Campinas. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Maria Eliane Catunda de Siqueira

NERI, Anita LiberalessoCACHIONI, MeireLopes, Andrea; Mercadante, Elizabete. Envelhecer com deficiência intelectual: ouvindo a cidade e a família. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Mônica de àvila Todaro

CACHIONI, MeireNERI, Anita Liberalesso; Nogueira, Eliete Jussara; Dias, Brito Marcia Regina. Desenvolvimento e Avaliação de um programa de leitura visando à mudança de atitudes de crianças em relação a idosos.. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Nelma Caires Queroz

CACHIONI, MeireNERI, Anita Liberalesso. Bem-estar psicológico: investigações acerca dos recursos adaptativos em adultos e na meia-idade. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Mariana Costa do Nascimento

CALSA, G. C.; OLIVEIRA, F. N.;Cachioni, Meire; LIMA, R.; PERES, L. A. P.; LARA, A. F. L.. A construção de possíveis e do necessário por meio dos jogos de regras: um estudo intergeracional com jovens e idosos. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Juliana Medeiros Alves

Cachioni, MeireBatistoni, Samila S T; FERREIRA, H. G.. Qualidade de Vida na velhice: modelo de associações implícitas e experiência emocional. 2018.

Aluno: Olga Susana Costa Coito e Araujo

Cachioni, MeireBatistoni, Samila S TNERI, Anita Liberalesso. Museus Paulistas: um estudo do público 60+. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

CACHIONI, MeireNERI, Anita Liberalesso; KOMATSU, R. S.. Associação entre sintomas neuropsiquiátricos de idosos com Demência de Alzheimer e comportamento de cuidadores. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Soniárlei Vieira Leite

FRANCA, L. H. F. P.;CACHIONI, Meire; CARDOSO, A. R.; VASQUES-MENEZES, .. I.. A INFLUÊNCIA DA RELAÇÃO INTERGERACIONAL, DO SUPORTE SOCIAL E DAS HABILIDADES SOCIAIS NO DESEMPENHO ACADÊMICO DOS UNIVERSITÁRIOS MAIS VELHOS. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Salgado de Oliveira.

Aluno: Letícia Decimo Flesch

CACHIONI, MeireNERI, Anita LiberalessoRuth Caldeira Melo. Idosos que cuidam de outros idosos: dupla vulnerabilidade e bem-estar. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Luciano Feliciano de Lima

PENTEADO, M. G.;Cachioni, Meire; SILVA, H.; AZEVEDO, M. A. R.; BARALDI, I. M.. Conversas sobre matemática com pessoas idosas. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Jéssica Dellalibera dos Santos

Batistoni, Samila S TCachioni, Meire; PINTO, J. M.. Participação social e propósito de vida na velhice: dados de seguimento do estudo FIBRA (Ermelino Matarazzo). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Jonatas Calebe Brandebusque

Cachioni, Meire; YASSUDA, M. S.; ARBEX, F. S.. Associação entre investimento intelectual ao longo da vida e desempenho cognitivo na velhice avançada: dados de seguimento do estudo FIBRA (Ermelino Matarazzo e Campinas). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Vilmar Mineiro da silva

MELO, R. C.;Cachioni, Meire; SAY, K. G.. Efeitos de um programa de prevenção de quedas no desempenho físico-funcional, controle de postura e saúde mental de idosos participantes de um programa de educação permanente. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Mariana Siqueira Antunes

PARDI, L. M. U.; MEIRA JUNIOR, C. M.;CACHIONI, Meire. COMPARAÇÃO DOS EFEITOS DO PROGRAMA DE INTERVENÇÃO MULTIPROFISSIONAL COM OS EFEITOS DO PROGRAMA ISOLADO DE ATIVIDADE FÍSICA NA CAPACIDADE FUNCIONAL, COMPONENTE NEUROMOTOR E SINTOMAS DEPRESSIVOS EM IDOSOS COM DOENÇA DE ALZHEIMER. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Ciências da Atividade Física) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Diana Quirino Monteiro

GRATAO, A. C. M.; SANTOS, A. A.;CACHIONI, Meire. Efeito da intervenção educativa grupal em cuidadoras idosas com Comprometimento Cognitivo Leve. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Gláucia de Oliveira Martins

CACHIONI, MeireYassuda, Mônica Sanches; ARBEX, F. S.. EFEITOS DE UM PROGRAMA DE USO DE TABLETS-PCS SOBRE O DESEMPENHO COGNITIVO DE PESSOAS IDOSAS. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Julimar Fernandes de Oliveira

CACHIONI, MeireNERI, Anita Liberalesso; PAVARINI, S. I.. Sobrecarga percebida por cuidadores familiares de idosos que cuidam de outros idosos com demência ou acidente cérebro vascular. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Lais dos Santos Vinholi e Silva

CACHIONI, Meire; PONTE JR., F. L.; SAY, K. G.. Intervenção psicoeducativa e tecnológica para a prevenção de quedas em pessoas idosas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Lucileia de Souza Moreli

CALSA, G. C.; MIRANDA, M. J. C.;CACHIONI, Meire. MEMÓRIA, NARRATIVA E ENVELHESCÊNCIA: UM ESTUDO SOBRE AS NARRATIVAS BIOGRÁFICAS DE ESTUDANTES DA UNATI|UEM. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Olga Susana Costa Coito e Araujo

CURY, M. X.;CACHIONI, Meire; VASCONCELOS, C. M.. Os Idosos como Público de Museus. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação Interunidades em Museologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Rebeca de Barros Caldeira

CACHIONI, MeireNERI, Anita LiberalessoDomingues, Accioly Marisa. Idosos que cuidam de outros idosos: impacto no envolvimento social e no bem-estar. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Ticiana Pereira de Oliveira

NETTO, A. P.;CACHIONI, Meire; STOPPA, E. A.. Políticas públicas de lazer para idosos em Manaus: percepções e práticas no Parque Municipal do Idoso. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Turismo) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Roberta dos Santos Tarallo

Cachioni, MeireNERI, Anita Liberalesso; Todaro, Mônica de Ávila. ATIVIDADES INTERGERACIONAIS DO SESC-SP: CARACTERIZAÇÃO, MOTIVOS E CRENÇAS.. 2013.

Aluno: Quezia Cerpa Santos

Cachioni, MeireYassuda, Mônica SanchesRuth Caldeira Melo. IMPACTO COGNITIVO E AFETIVO RELACIONADOS À INCLUSÃO DIGITAL DE IDOSOS NO PROGRAMA IDOSOS ONLINE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Wesley da Silva Turci

Cachioni, MeireRuth Caldeira MeloYassuda, Mônica Sanches. O impacto cognitivo e metodológico do ensino de língua inglesa para aprendizes idosos: um estudo entre alunos de uma Universidade Aberta à Terceira Idade [UnATI]. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Gláucia Martins de Oliveira

SANCHES YASSUDA, MÔNICA;Cachioni, MeireRuth Caldeira Melo. A aplicabilidade do Cognitive Abilities Screening Instrument ? Short (CASI-S) na Atenção Básica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Lais dos Santos Vinholi e Silva

Yassuda, Mônica SanchesCachioni, MeireRuth Caldeira Melo. Estudo das características psicométricas do Inventário de Ansiedade Geriátrica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Giovanna Antunes Cabreira

Ruth Caldeira MeloCachioni, MeireYassuda, Mônica Sanches. Comparação do desempenho em dupla-tarefa entre mulheres jovens e idosas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Cíntia Pincelli Assato

Batistoni, Samila S TCACHIONI, Meire. Emoção e Cognição na velhice: identificando relações entre regulação emocional e desempenho cognitivo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Priscila Tieme Kissaki

YASSUDA, MRuth Caldeira MeloCACHIONI, Meire. A relação entre desempenho cognitivo e estilo de vida ativo em idosos que frequentam a Universidade Aberta à Terceira Idade na EACH USP. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Larissa Naemy Kinoshita

Ruth Caldeira MeloCACHIONI, MeireYASSUDA, M. Doenças autorrelatadas e percepção de saúde em idosos participantes da Universidade Aberta à Terceira Idade da Escola de Artes, Ciências e Humanidades ? UnATI EACH USP. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Samira Burani

Ruth Caldeira MeloCACHIONI, MeireYASSUDA, M. Qualidade de Vida e Nível de Atividade Física em idosos da Universidade Aberta à Terceira Idade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Carolina Manca Pinto

Batistoni, Samila Satler Tavares;Cachioni, Meire; da Silva Falcão, Deusivânia Vieira. Emoções e envelhecimento: implicações dos processos de regulação emocional sobre a adaptação na velhice. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Stéfani Martins Prestes

Batistoni, Samila S TCachioni, Meire; Lopes, Lais. Categorização e identificação etária em idosos brasileiros: dados da Rede de estudos sobre Fragilidade em Idosos Brasileiros FIBRA Ermelino Matarazzo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Aline Teixeira Fabricio

YASSUDA, MCACHIONI, Meire. Teste do Desenho do Relógio: análise qualitativa por faixas de escolaridade e por grupos de idosos com e sem déficit cognitivo.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Thádia Justino de Oliveira Marques

CACHIONI, Meire; Viel, T. A.. Rastreio de fragilidade em idosos frequentadores de uma Universidade Aberta à Terceira Idade e sua relação com o consumo de alimentos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Ana Luiza Andrade

CACHIONI, MeireYASSUDA, MBatistoni, Samila S T. Validação do Inventário de Estilo de Aprendizagem (Learning Style Inventory ? LSI) de David Kolb para idosos brasileiros. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Thaíssa Araujo de Bessa

CACHIONI, MeireBatistoni, Samila S TDomingues, Accioly Marisa. O Ensino da Gerontologia nos Cursos de Graduação da Universidade de São Paulo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Priscila Pascarelli Pedrico do Nascimento

Batistoni, Samila S TCACHIONI, MeireYASSUDA, M. Fragilidade e Bem-Estar Subjetivo: dados do estudo FIBRA com idosos residentes no Distrito de Ermelino Matarazzo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Roberta Tarallo

Lopes, AndreaCACHIONI, Meire. Encontro entre Gerações e Informática: Adolescentes e Idosos na UnATI EACH USP. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Karen Elise de Campos

Hutchison, A. M. M. L;CACHIONI, Meire. A potencial contribuição da Gerontologia na estrutura curricular do Ensino Básico em São Paulo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Brunella Della Maggiore Orlandi

CACHIONI, MeireBatistoni, Samila S T; Todaro, Mônica de Ávila. Inclusão digital para idosos: validação e tradução para versão brasileira da escala ?Cuestionario de Actitud ante los Ordenadores?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: PAULA GIOVANNA MESQUITA BISSOLI

CACHIONI, MeireBatistoni, Samila S T; Todaro, Mônica de Ávila. Impacto de uma breve intervenção em Educação Gerontológica entre profissionais de um Centro de Convivência. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Benevaldo Ferreira dos Santos

CACHIONI, Meire; Todaro, Mônica de Ávila;Batistoni, Samila S T. Professores da Educação de Jovens e Adultos (EJA): Identificação das Crenças em relação à Velhice. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Marilia Silva de Albuquerque

CACHIONI, Meire; LEITE, E. R.;Domingues, Accioly Marisa. Gerontologia como tema transversal para o Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Vanessa Halter

CACHIONI, MeireBatistoni, Samila S T; Brigagão, J. I.. Sexualidade e velhice: o que pensam os alunos da Universidade Aberta à Terceira Idade ? UNATI EACH USP. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Gerontologia) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades.

Aluno: Taigo Ordonez Nascimento

CACHIONI, MeireYASSUDA, M; LEITE, E. R.. IDOSOS ONLINE: EFEITOS DE UM PROGRAMA DE INCLUSÃO DIGITAL. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Gerontologia) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades.

Aluno: Tatiane Barbosa de Andrade

Domingues, Accioly MarisaCACHIONI, Meire. Proposta de capacitação para participantes de conselhos de idosos: a contribuição da gerontologia na formação de sujeitos e agentes da mudança social.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Gerontologia) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades.

Aluno: Carina Sayuri Namba

Batistoni, Samila S TCACHIONI, Meire; Fortes, A. Idade subjetiva e envelhecimento: relações com indicadores sócio-demográficos e de saúde física e mental.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Gerontologia) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

CACHIONI, Meire; Silva, Pereira Florentino Cristina Lucia; Yassuda, R. Mônica. Estilos de aprendizagem entre estudantes jovens, de meia idade e idosos: um estudo segundo a teoria da aprendizagem experiencial. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Ana Cláudia Gonçalves da Silva

CACHIONI, MeireFALCAO, D. V. S.; Todaro, Mônica de Ávila. Cuidadores de portadores da doença de Alzkeimer: um estudo sobre um grupo de intervenção psicoeducacional.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Fernanda Acquati

CACHIONI, Meire; Yassuda, R. Mônica; Silva, Pereira Florentino Cristina Lucia. Estratégias de enfrentamento do cuidador familiar de portador da doença de Alzheimer e sua relação com o cuidado. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Talita Karen Pereira

CACHIONI, Meire; Todaro, Mônica de Ávila;Lopes, Andrea. Bacharelado em Gerontologia da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo: um estudo sobre os primeiros formandos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades.

Aluno: Paula Schimidt Brum

YASSUDA, MCACHIONI, MeireNunes, Paula Villela. .Treino cognitivo em idosos com comprometimento cognitivo leve: impacto do desempenho funcional.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Gerontologia) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades.

Aluno: Paulo Tarcísio dos Santos Cruz

Domingues, Accioly MarisaCACHIONI, Meire. .Redes de apoio social e qualidade de vida em idosos: revisão da literatura.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Gerontologia) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades.

Aluno: Maria Aparecida Sanches dos Santos

CACHIONI, Meire; Marsulo, Marly Ap. Giraldelli; Amaral, Andréa Baggio. Criança levada ou hiperativa? Transtorno de déficit de atenção.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Capivari.

Aluno: Eliana Maria Carrara de Oliveira

CACHIONI, Meire; Amaral, Andréa Baggio; Cristofoletti, Rita de Cássia. Educação Infantil: psicologia da educação escolar - uma leitura do desenvolvimento de crianças de 5 e 6 anos.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Capivari.

Aluno: Adriana Previatto Moretti

CACHIONI, Meire. A importância do lúdico no conhecimento matemático.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Capivari.

Aluno: Lúcia Cristina de Araújo

CACHIONI, Meire. Violência e educação - uma grande contradição.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Capivari.

Aluno: Eliana Maria Moretti

CACHIONI, Meire. Dificuldades de aprendizagem de leitura e escrita entre alunos das séries iniciais do ensino fundamental.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Capivari.

Aluno: Alessandra Rossi Menardo

CACHIONI, Meire. A presença da violência no desenvolvimento da criança dentro do seu contexto histórico e social. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Capivari.

Aluno: Nanci Corrêa Mello

CACHIONI, Meire. História em quadrinhos como recurso didático no processo ensino-aprendizagem. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Capivari.

Aluno: Jaqueline Cláudio Sachs

CACHIONI, Meire. O lugar do letramento na alfabetização do século XXI: uma experiência pedagógica com crianças em idade escolar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Capivari.

Aluno: Jaqueline Rodrigues Gomes Benedito

CACHIONI, Meire. Leitura na escola contribuindo para a transformação social: perspectivas, desafios e possibilidades. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Capivari.

Aluno: Regina Helena Tessutti Simões

CACHIONI, Meire. Motivação na sala de aula - a mola propulsora da aprendizagem. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Capivari.

Aluno: Maria Antonia Frassetto dos Santos

CACHIONI, Meire. Dificuldades de aprendizagem: um olhar cuidadoso perante o fracasso escolar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Capivari.

Aluno: Sheila Fernanda Ribeiro de Barros Cruz

CACHIONI, Meire. A brincadeira e as relações sociais de pré escolares com necessidades especiais. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Capivari.

Aluno: Lilian Aparecida Barbosa

CACHIONI, Meire. Ensino de dança na escola: possibilidades e desafios. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Capivari.

Aluno: Elaina Maria Carrara de Oliveira

CACHIONI, Meire. Educação infantil - psicologia da idade escolar: uma leitura do desenvolvimento de crianças de 5 e 6 anos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Capivari.

Aluno: Márcia Regina da Cruz Valesin

CACHIONI, Meire. Evolução da escrita em alunos da educação infantil e 1ª série do ensino fundamental. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Capivari.

Aluno: Marta Cristina Araújo dos Santos

CACHIONI, Meire. Autismo e inclusão: perspectivas e possibilidades de inserção do indivíduo considerado diferente pela sociedade. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Capivari.

Aluno: Meliza Lazarin

CACHIONI, Meire. Indisciplina na sala de aula: as múltiplas influências e as possibilidades de reversão. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Capivari.

Aluno: Rosemary Campos Gabasso

CACHIONI, Meire. Dificuldades de aprendizagem: uma perspectiva diante dos diversos aspectos na sala de aula. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Capivari.

Aluno: Neusa Aparecida de Campos

CACHIONI, Meire. Relações familiares e escolares: um problema (in)disciplinar escolar. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Capivari.

Aluno: Rosemeire Schiavon

CACHIONI, Meire. Indisciplina na sala de aula. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Capivari.

Aluno: Maria Aparecida Sanches dos Santos

CACHIONI, Meire. Criança levada ou hiperativa? Transtorno do déficit de atenção. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Capivari.

Aluno: Helen Cristiane Monegatto

CACHIONI, Meire. Informática na educação. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Capivari.

Aluno: Karen Keyty Thomazini

CACHIONI, Meire. Educação infantil: possibilidades e desafios no uso de tecnologias neste nível de ensino. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Capivari.

Aluno: Roselaine de Campos Nunes

CACHIONI, Meire. As contribuições da dança no processo de ensino-aprendizagem. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Capivari.

Aluno: Regina Aparecida Boldrin Cleodolphi

CACHIONI, Meire. Gestão democrática na escola. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Capivari.

Aluno: José Aparecido Piassi

CACHIONI, Meire. As dificuldades encontradas na alfabetização de jovens e adultos diante das necessidades de mudanças das empresas contratantes e a manutenção deste profissional. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Capivari.

Aluno: Vânia Menillo

CACHIONI, Meire. Cuidando do meio ambiente na educação infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cenecista de Capivari.

Aluno: Fabiana Hayashi Barbosa

CACHIONI, Meire. Universidade da Terceira Idade: Uma proposta de programa em Educação Física. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Educação Física da Unicamp.

CACHIONI, MeireFALCAO, D. V. S.Nunes, Paula Villela; Stefanelli, Magda, C.. Presidente de Banca para Concurso Público - EACH USP. 2008. Escola de Artes Ciências e Humanidades.

CACHIONI, MeireNERI, Anita Liberalesso; Yassuda, R. Mônica; Stefanelli, Magda, C.; Lopes, Ruth G. da Costa. Membro Titular de Banca de Processo Seletivo - EACH USP. 2007. Escola de Artes Ciências e Humanidades.

CACHIONI, Meire. Avaliação de trabalhos científicos enviados ao 18TH CONGRESS OF THE INTERNATIONAL ASSOCIATION OF GERONTOLOGY. 2005. Faculdade de Administração de Capivari.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Anita Liberalesso Neri

NERI, A. L.. Velhice bem-sucedida e participação numa universidade da terceira idade. 1998. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Anita Liberalesso Neri

NERI, A. L.. Envelhecimento bem sucedido e participação numa universidade para a terceira idade a experiência dos alunos da Universidade São Francisco. 1997. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Nádia Dumara Ruiz Silveira

SILVEIRA, Nadia Dumara Ruiz; NERI, Anita Liberalesso; MERCADANTE, Elizabeth F. Crenças em Relação à Velhice e Natureza da Qualificação Profissional do Corpo Docente de Seis Modalidades de Universidade da Terceira Idade no Brasil. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Acacia Aparecida Angeli dos Santos

NERI, Anita LiberalessoSANTOS, A. A. A.. Velhice Bem Sucedida e Participação numa Universidade da Terceira Idade. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Acacia Aparecida Angeli dos Santos

NERI, Anita LiberalessoSANTOS, A. A. A.. Envelhecimento Bem-Sucedido e Participação numa Universidade Para a Terceira Idade: a Experiência dos Alunos da Universidade São Francisco. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

Fernanda Mendonça Guarnieri Defanti

Propósito de Vida entre coortes de 72 a 79 e de 80 anos e mais: estudo FIBRA; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

Lilian Cliquet

Efeitos do letramento digital em dispositivos móveis entre pessoas idosas; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; (Orientador);

Vanessa Alonso

Nível de Satisfação com a Vida e Propósito de Vida entre idosos da comunidade: estudo prospectivo FIBRA; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

Jonatas Calebe Brandebusque

Associação entre investimento intelectual ao longo da vida e desempenho cognitivo na velhice avançada: dados de seguimento do estudo FIBRA (Ermelino Matarazzo e Campinas); Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Universidade de São Paulo; (Orientador);

Juliana Medeiros Alves

Qualidade de Vida na velhice: modelo de associações implícitas e experiência emocional; Início: 2016; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Gerontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Olga Susana Costa Coito e Araujo

Museus Paulistas: um estudo do público 60+; Início: 2017; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Daniel Aguiar Pereira

Letramentos do idoso e cognição: um estudo dos círculos de cultura freireanos; ; Início: 2016; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Helenice de Moura Scortegagna

Início: 2017; Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior;

Alice Caliento Machado

Bem-estar subjetivo e participação na bateria bandida: experiência de alunos idosos; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades; (Orientador);

Susana Geralda de Carvalho

Perfil do público idoso nos museus paulistas; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, USP Programa Unificado de Bolsas; (Orientador);

Douglas Quintiliano Calixto

Perfil do público idoso nos museus paulistas: enfoque nas características culturais, motivacionais, emocionais e sociodemográficas dos frequentadores de museus; ; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Unificado de Bolsas | USP; (Orientador);

Julia Hilário Machado

Letramento digital entre pessoas idosas; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Gerontologia) - Universidade de São Paulo, USP Programa Unificado de Bolsas; (Orientador);

Caroline Dias

Letramento digital entre pessoas idosas; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Gerontologia) - Universidade de São Paulo, USP Programa Unificado de Bolsas; (Orientador);

Murillo Lino Reis

Avaliação do aprendizado da língua inglesa em idosos pela aplicação simultânea de métodos de ensino; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Gerontologia) - Universidade de São Paulo, USP Programa Unificado de Bolsas; (Orientador);

Beatriz Rodrigues Guede

Avaliação do aprendizado da língua inglesa em idosos pela aplicação simultânea de métodos de ensino; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Gerontologia) - Universidade de São Paulo, USP Programa Unificado de Bolsas; (Orientador);

Rebeca de Barros Caldeira

Variáveis associadas à satisfação com vida em cuidadores de parentes idosos cronicamente doentes e dependentes; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Meire Cachioni;

Julimar Fernandes de Oliveira

Qualidade de vida percebida por idosos cuidadores de parentes idosos com demência ou acidente vascular cerebral; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Meire Cachioni;

Gláucia Martins de Oliveira

Efeitos de um programa de uso de tablets sobre o desempenho cognitivo de pessoas idosas; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Meire Cachioni;

Lais dos Santos Vinholi e Silva

Intervenção psicoeducativa e tecnológica para prevenção de quedas em pessoas idosas; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades,; Orientador: Meire Cachioni;

Roberta dos Santos Tarallo

DESENVOLVIMENTO DA VERSÃO BRASILEIRA DA INTERGENERATIONAL EXCHANGES ATTITUDE SCALE; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Meire Cachioni;

Laís de Oliveira Lopes

Impacto de uma intervenção psicoeducativa sobre o bem-estar subjetivo de cuidadores de pacientes com a Doença de Alzheimer; 2013; Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Em Gerontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Meire Cachioni;

Letícia Decimo Flesch

Idosos que cuidam de outros idosos: dupla vulnerabilidade e bem-estar; 2016; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Meire Cachioni;

[Nome removido após solicitação do usuário]

Associação entre sintomas neuropsiquiátricos de idosos com Doença de Alzheimer e comportamento de cuidadores; 2015; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Meire Cachioni;

Carlos Nunes da Costa

?Gestão Participativa no contexto educacional?; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE GESTÃO PÚBLICO-LEGISLATIVA) - Escola de Artes Ciências e Humanidades; Orientador: Meire Cachioni;

Wagner Sebastião Xavier

Gestão Participativa: um estudo da Casa Lar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE GESTÃO PÚBLICO-LEGISLATIVA) - Escola de Artes Ciências e Humanidades; Orientador: Meire Cachioni;

Alan Pereira de Oliveira

Qualificação Profissional; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Publico Legislativa) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades; Orientador: Meire Cachioni;

Maria Cecília Juliano Gomes Cruz

Liderança; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Publico Legislativa) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades; Orientador: Meire Cachioni;

Silvia Regina Firmino Britto

Alfabetização de adultos; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Publico Legislativa) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades; Orientador: Meire Cachioni;

Tirza Siqueira da Gama

Auditoria Interna Governamental; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Publico Legislativa) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades; Orientador: Meire Cachioni;

Camila Souza Silva

A utilização de Games Web para promoção do envelhecimento bem-sucedido; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Unificado de Bolsas | USP; Orientador: Meire Cachioni;

Laís Tavane da Silva

ANÁLISE DE USABILIDADE E DE CONTEÚDOS DE SITES DIRECIONADOS A IDOSOS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades; Orientador: Meire Cachioni;

Caroline Melegari de Souza Almeida

Programa de uso de Smartphones entre pessoas idosas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades; Orientador: Meire Cachioni;

Elisamara Santos Guimarães

Proposta de ação gerontológica em CEUs - Centro Educacional Unificado; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades; Orientador: Meire Cachioni;

Quezia Serpa Santos

IMPACTO COGNITIVO E AFETIVO RELACIONADOS À INCLUSÃO DIGITAL DE IDOSOS NO PROGRAMA IDOSOS ONLINE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão; Orientador: Meire Cachioni;

Wesley Turci da Silva

O impacto cognitivo e metodológico do ensino de língua inglesa para aprendizes idosos: um estudo entre alunos da Universidade Aberta a Terceira Idade [UnATI]; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Meire Cachioni;

Nathana Romanin

O IMPACTO DA LEITURA DE LIVROS INFANTIS SOBRE AS ATITUDES DE CRIANÇAS EM RELAÇÃO AO ENVELHECIMENTO, Á VELHICE E AO IDOSO; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades; Orientador: Meire Cachioni;

Laís Cristina Oliveira

Programa Senior English: reminiscências e o uso da língua inglesa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades; Orientador: Meire Cachioni;

Isabela Estevam Cillo

O uso da televisão no cotidiano das pessoas idosas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades; Orientador: Meire Cachioni;

Bianca Falcão da Silva

Conversas Gerontológicas: percepções e crenças sobre envelhecimento e velhice entre pessoas de meia idade e idosos participantes de um centro de Convivência; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades; Orientador: Meire Cachioni;

Wine dos Santos

Conhecimentos e percepções sobre a Sexualidade entre idosos participantes de um Programa Educação Permanente; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades; Orientador: Meire Cachioni;

Ana Luiza de Andrade

Validação do Inventário de Estilo de Aprendizagem (Learning Style Inventory - LSI) de David A Kolb para idosos brasileiros; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Meire Cachioni;

Thaíssa Araujo de Bessa

O Ensino da Gerontontologia nos cursos de graduação das universidades públicas paulistas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades; Orientador: Meire Cachioni;

PAULA GIOVANNA MESQUITA BISSOLI

?Educação Gerontológica: A Experiência do Centro de Convivência Dia Agenor Bernardini?; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Gerontologia) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades; Orientador: Meire Cachioni;

Brunella Della Maggiore Orlandi

Inclusão digital para idosos: validação para a lingua portuguesa de Escala de Atitudes em relação ao uso do computador; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Gerontologia) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades; Orientador: Meire Cachioni;

Benevaldo Ferreira

Crenças em relação à velhice: o que pensam os professores do CIEJA Ermelino Matarazzo, SP; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Gerontologia) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades; Orientador: Meire Cachioni;

Tiago Nascimento Ordonez

Idosos Oline: Efeitos de um programa de inclusão digital; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Meire Cachioni;

Vanessa Halter

Sexualidade e velhice: estudo com alunos da UnATI EACH; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades; Orientador: Meire Cachioni;

Marilia Albuquerque

Educação para o envelhecimento como tema transversal no ensino fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades; Orientador: Meire Cachioni;

[Nome removido após solicitação do usuário]

Estilos de aprendizagem entre estudantes jovens, de meia-idade e idosos: um estudo segundo a teoria da aprendizagem experiencial; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades; Orientador: Meire Cachioni;

Ana Cláudia Gonçalves da Silva

Cuidadores de portadores da doença de Alzheimer: um estudo sobre um grupo de intervenção psicoeducacional; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades; Orientador: Meire Cachioni;

Fernanda Acquati

Estratégias de enfrentamento do cuidador familiar de portador da doença de Alzheimer e sua relação com o cuidado; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades; Orientador: Meire Cachioni;

Talita Karen Pereira

Bacharelado em Gerontologia da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo: um estudo sobre os primeiros formandos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades; Orientador: Meire Cachioni;

Maria José Leoni Rossetto

Educação para toda a vida e velhice bem-sucedida; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Meire Cachioni;

Jaqueline Viana de Lima

Letramento digital e intervenção programada remota a idosos por meio do uso de dispositivos móveis; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Gerontologia) - Universidade de São Paulo, USP Programa Unificado de Bolsas; Orientador: Meire Cachioni;

Mônica Omena Alves

Letramento digital entre idosos; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Gerontologia) - Universidade de São Paulo, USP Programa Unificado de Bolsas; Orientador: Meire Cachioni;

Jessica Branco Fernandes

Letramentos do idoso e cognição; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Gerontologia) - Universidade de São Paulo, USP Programa Unificado de Bolsas; Orientador: Meire Cachioni;

Júlia Fonseca Calçade

Letramentos do idoso e cognição; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Gerontologia) - Universidade de São Paulo; Orientador: Meire Cachioni;

Mirella Casagrande

Perfil do público idoso nos museus paulistas; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Gerontologia) - Universidade de São Paulo, USP Programa Unificado de Bolsas; Orientador: Meire Cachioni;

Gabrielle Marie do Prado Simonassi

Perfil do público idoso nos museus paulistas; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Gerontologia) - Universidade de São Paulo, USP Programa Unificado de Bolsas; Orientador: Meire Cachioni;

Leslier Buch de Souza Arruda

Perfis de idosos usuários do aplicativo WhatsApp frequentadores de um programa de educação permanente; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Unificado de Bolsas | USP; Orientador: Meire Cachioni;

Susana Geralda de Carvalho

Relações entre fragilidade, condições de saúde, psicossociais, bem-estar de idosos: estudo de seguimento da coorte Ermelino Matarazzo da REDE FIBRA; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Unificado de Bolsas | USP; Orientador: Meire Cachioni;

Bárbara Nardim Gomes

Relações entre fragilidade, condições de saúde, psicossociais, bem-estar de idosos: estudo de seguimento da coorte Ermelino Matarazzo da REDE FIBRA; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Unificado de Bolsas | USP; Orientador: Meire Cachioni;

Júlia Fonseca Calçade

Relações entre fragilidade, condições de saúde, psicossociais, bem-estar de idosos: estudo de seguimento da coorte Ermelino Matarazzo da REDE FIBRA; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Unificado de Bolsas | USP; Orientador: Meire Cachioni;

Camila Souza e Silva

Efeitos da utilização de jogos eletrônicos em computadores sobre indicadores de envelhecimento bem-sucedido; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, USP Programa Unificado de Bolsas; Orientador: Meire Cachioni;

Merielli Casagrande Camargo

Percepção e autoimagem do idoso; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Ensinar com Pesquisa; Orientador: Meire Cachioni;

Glaucia Mauch de Carvalho

Geratividade e Redes Sociais: a experiência do programa Idosos Online da Universidade Aberta à Terceira Idade da EACH USP; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Meire Cachioni;

Wesley Turci da Silva

Ensino da Língua Inglesa para Pessoas Idosas: um estudo entre alunos da Universidade Aberta à Terceira Idade │EACH USP; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Meire Cachioni;

Cinthia Costa Ponce

Cuidadores familiares de portadores da Doença de Alzheimer: um estudo dos participantes de um grupo de intervenção psicoeducacional; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Gerontologia) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Meire Cachioni;

Alexandra Lindy

Atividades de Educação Digital com idosos: um convite para a inclusão digital - perfil dos idosos frequentadores do SESC SP; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Coseas; Orientador: Meire Cachioni;

PAULA GIOVANNA MESQUITA BISSOLI

Crenças em relação à velhice e o significado de envelhecer entre alunos da Universidade Aberta à Terceira Idade da EACH USP; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Meire Cachioni;

Tiago Nascimento Ordonez

Universidade Aberta à Terceira Idade: a experiência da Escola de Artes, Ciências e Humanidades; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Ensinar com Pesquisa; Orientador: Meire Cachioni;

Benevaldo Ferreira dos Santos

Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos - CIEJA: o perfil dos alunos idosos da Unidadade de Ermelino Matarazzo; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Ensinar com Pesquisa; Orientador: Meire Cachioni;

Karina de Lima Flauzino

Caracterização do Grupo Saltense da Melhor Idade e levantamento de propostas para intervenções gerontológicas educacionais; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades; Orientador: Meire Cachioni;

Tiago Nascimento Ordonez

Universidade Aberta à Terceira Idade: os benefícios da Educação Permanente; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Ensinar com Pesquisa; Orientador: Meire Cachioni;

Marcia Cristina Tripode Barbosa

Centro de Referência do Idoso de São Miguel Paulista: o perfil dos alunos freqüentadores do curso de alfabetização; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Coseas; Orientador: Meire Cachioni;

Mayra Cristiane Tofanetto

Universidade Aberta à Terceira Idade da Universidade de São Paulo: impacto sobre o envelhecimento bem-sucedido de seus participantes; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Meire Cachioni;

Jéssica Dellalibera dos Santos

Programa de Aperfeiçoamento de Ensino | PAE; 2018; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo; Orientador: Meire Cachioni;

Gabriela Cabett Cipolli

Programa de Aperfeiçoamento de Ensino | PAE; 2018; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo; Orientador: Meire Cachioni;

José Antônio de Sousa Batista

Projeto Idosos On-line; 2017; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Universidade de São Paulo, USP Programa Unificado de Bolsas; Orientador: Meire Cachioni;

Roberto Boletti Neto

Projeto Idosos On-line; 2017; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Universidade de São Paulo, USP Programa Unificado de Bolsas; Orientador: Meire Cachioni;

Victor Hugo Araujo Hoffmann

Projeto Idosos On-line; 2017; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Universidade de São Paulo, USP Programa Unificado de Bolsas; Orientador: Meire Cachioni;

Sara Carvalho de Souza

Projeto Idosos On-line; 2017; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Universidade de São Paulo, USP Programa Unificado de Bolsas; Orientador: Meire Cachioni;

GLAUCIA MARTINS DE OLIVEIRA ALVARENGA

Programa de Aperfeiçoamento de Ensino | PAE; 2017; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo; Orientador: Meire Cachioni;

Lais dos Santos Vinholi e Silva

Programa de Aperfeiçoamento de Ensino | PAE; 2017; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo; Orientador: Meire Cachioni;

José Antônio de Sousa Batista

Projeto Idosos On-line; 2016; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Unificado de Bolsas | USP; Orientador: Meire Cachioni;

Paola Thamiris Mendonca Pedro

Projeto Idosos On-line; 2016; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Unificado de Bolsas | USP; Orientador: Meire Cachioni;

Andressa Raiane Raimundo

Projeto Idosos On-line; 2016; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Unificado de Bolsas | USP; Orientador: Meire Cachioni;

Roberto Boletti Neto

Projeto Idosos On-line; 2016; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Unificado de Bolsas | USP; Orientador: Meire Cachioni;

Julia Hilário Machado

Projeto Idosos On-line; 2016; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Unificado de Bolsas | USP; Orientador: Meire Cachioni;

Mônica Omena Alves

Projeto Idosos On-line; 2016; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Unificado de Bolsas | USP; Orientador: Meire Cachioni;

Beatriz Rodrigues Guedes

Projeto Idosos On-line; 2016; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Unificado de Bolsas | USP; Orientador: Meire Cachioni;

Amanda Miranda Lopes

Projeto Idosos On-line; 2016; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Unificado de Bolsas | USP; Orientador: Meire Cachioni;

Tayane Gleice Lima Silva

Idosos Online; 2015; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Aprender com Cultura e Extensão USP; Orientador: Meire Cachioni;

Barbara Fourniol

Idosos Online; 2015; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Aprender com Cultura e Extensão USP; Orientador: Meire Cachioni;

Camilla dos Santos Vilela

Ciclo de Vida: trajetórias individuais e societais do desenvolvimento humano; 2015; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo; Orientador: Meire Cachioni;

Amanda Miranda Lopes

Idosos Online; 2015; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Aprender com Cultura e Extensão USP; Orientador: Meire Cachioni;

Raissa Renata Silva

Idosos Online; 2015; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Aprender com Cultura e Extensão USP; Orientador: Meire Cachioni;

Barbara Ribeiro Gripho Soares

Idosos Online; 2015; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Aprender com Cultura e Extensão USP; Orientador: Meire Cachioni;

Helena Nascimento Malerba

Idosos Online; 2015; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Aprender com Cultura e Extensão USP; Orientador: Meire Cachioni;

Gabrielli Sousa Lunardelli

Educação e Envelhecimento; 2015; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo; Orientador: Meire Cachioni;

Gabriela Santos Cleto

Idosos Online; 2014; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Aprender com Cultura e Extensão USP; Orientador: Meire Cachioni;

Ewelyn Felice da Silva

Idosos Online; 2014; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Aprender com Cultura e Extensão USP; Orientador: Meire Cachioni;

Leslier Buch de Souza Arruda

Idosos Online; 2014; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Aprender com Cultura e Extensão USP; Orientador: Meire Cachioni;

Lais Cristina Barbosa dos Santos

Idosos Online; 2014; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Aprender com Cultura e Extensão USP; Orientador: Meire Cachioni;

Giuseppe Zomparelli

Educação e Envelhecimento; 2014; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo; Orientador: Meire Cachioni;

Camila Souza Silva

Idosos Online; 2013; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Aprender com Cultura e Extensão USP; Orientador: Meire Cachioni;

Victoria Orlandini Carneiro Ducatti

Idosos Online; 2013; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão; Orientador: Meire Cachioni;

Karen Emmy Sato

Idosos Online; 2013; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão; Orientador: Meire Cachioni;

Mayara Cebrian de Morais Molla

Idosos Online; 2013; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Aprender com Cultura e Extensão USP; Orientador: Meire Cachioni;

Ana Cláudia Becker

Ciclo de Vida: trajetórias individuais e societais do desenvolvimento humano; 2013; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo; Orientador: Meire Cachioni;

Raquel Izilda de Azevedo

Ciclo de Vida: trajetórias individuais e societais do desenvolvimento humano; 2012; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo; Orientador: Meire Cachioni;

Fábio Delgado Pereira

Idosos Online; 2012; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão; Orientador: Meire Cachioni;

Caroline Melegari de Souza Almeida

Idosos Online; 2012; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão; Orientador: Meire Cachioni;

Nubia Pereira da Silva

Idosos Online; 2012; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão; Orientador: Meire Cachioni;

Angélica Simões

Gerontologia Educacional; 2012; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo; Orientador: Meire Cachioni;

Giuseppe Zomparelli

Ciclo de Vida: trajetórias individuais e societais do desenvolvimento humano; 2012; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades; Orientador: Meire Cachioni;

Rafaela Izilda de Azevedo

Ciclo de Vida: trajetórias individuais e societais do desenvolvimento humano; 2011; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo; Orientador: Meire Cachioni;

Quezia Serpa Santos

Idosos Online; 2011; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Aprender com Cultura e Extensão; Orientador: Meire Cachioni;

Lais Idevam Muscari

Idosos Online; 2011; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Aprender com Cultura e Extensão; Orientador: Meire Cachioni;

Andressa Nunes Vasconcellos

Gerontologia Educacional; 2011; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Universidade de São Paulo; Orientador: Meire Cachioni;

Monize Pessuti

Idosos Online; 2010; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Ministério da Cultura; Orientador: Meire Cachioni;

Camila Cardoso

Idosos Online; 2010; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Ministério da Cultura; Orientador: Meire Cachioni;

Nathalia Oliveira

Idosos Online; 2010; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Ministério da Cultura; Orientador: Meire Cachioni;

Alex Pivoriunas

Idosos Online; 2010; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Ministério da Cultura; Orientador: Meire Cachioni;

Brunella Orlandi

Idosos Online; 2010; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Ministério da Cultura; Orientador: Meire Cachioni;

Quézia Santos

Idosos Online; 2010; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Ministério da Cultura; Orientador: Meire Cachioni;

Andressa Nunes Vasconcellos

Idosos Online; 2010; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Aprender com Cultura e Extensão; Orientador: Meire Cachioni;

Joyce Santos de Macedo

Idosos Online; 2010; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Programa Aprender com Cultura e Extensão; Orientador: Meire Cachioni;

Brunella Della Maggiore Orlandi

Universidade Aberta à Terceira Idade da EACH: uma experiência de convívio intergeracional; 2008; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Ensinar com Pesquisa; Orientador: Meire Cachioni;

Simone Soares Dias

Universidade Aberta à Terceira Idade da EACH: uma experiência de convívio intergeracional; 2008; Orientação de outra natureza; (Gerontologia) - Escola de Artes Ciências e Humanidades, Ensinar com Pesquisa; Orientador: Meire Cachioni;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

Anita Liberalesso Neri

Envelhecimento bem sucedido e participação numa Universidade para a Terceira Idade: a experiência dos alunos da Universidade São Francisco; 1998; 104 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Anita Liberalesso Neri;

Anita Liberalesso Neri

Quem educa os idosos? Um estudo sobre professores de universidades da terceira idade; 2002; 258 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anita Liberalesso Neri;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • DELFINO, LAIS LOPES ; KOMATSU, RICARDO SHOITI ; KOMATSU, CAROLINE ; NERI, Anita Liberalesso ; Cachioni, Meire . Dementia management strategies associated with neuropsychiatric symptoms of elderly people with Alzheimer?s disease. Dementia-International Journal of Social Research and Practice , v. 1, p. 147130121875923-13, 2018.

  • DELFINO, LAIS L ; KOMATSU, RICARDO S ; KOMATSU, CAROLINE ; NERI, ANITA L ; Cachioni, Meire . Path analysis of caregiver characteristics and neuropsychiatric symptoms in Alzheimer's disease patients. Geriatrics & Gerontology International , v. 18, p. 1177-1182, 2018.

  • CAMARGO, MERIELLI CASAGRANDE ; LIMA-SILVA, THAÍS BENTO ; ORDONEZ, Tiago Nascimento ; BATISTONI, SAMILA SATHLER TAVARES ; Yassuda, Mônica Sanches ; DE MELO, RUTH CALDEIRA ; Lopes, Andrea ; DOMINGUES, MARISA ACCIOLY RODRIGUES DA COSTA ; Cachioni, Meire . Beliefs, perceptions, and concepts of old age among participants of a University of the Third Age.. PSYCHOLOGY & NEUROSCIENCE (ONLINE) , v. 6, p. 100, 2018.

  • FALCAO, D. V. S. ; BRAZ, M. ; GARCIA, C. ; Glenda Dias dos Santos ; YASSUDA, M. S. ; Cachioni, Meire ; Nunes, Paula Villela ; Forlenza, V. Orestes . Atenção Psicogerontológica aos cuidadores familiares de idosos com Doença de Alzheimer. PSICOLOGIA, SAÚDE & DOENÇAS , v. 19, p. 377-389, 2018.

  • ALVES, ERIKA VALESKA DA COSTA ; FLESCH, LETÍCIA DECIMO ; Cachioni, Meire ; NERI, Anita Liberalesso ; BATISTONI, SAMILA SATHLER TAVARES . The double vulnerability of elderly caregivers: multimorbidity and perceived burden and their associations with frailty. REVISTA BRASILEIRA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA , v. 21, p. 301-311, 2018.

  • OLIVEIRA, J. F. ; DELFINO, LAIS LOPES ; Batistoni, Samila S T ; NERI, Anita Liberalesso ; Cachioni, Meire . Quality of life of elderly people who care for other elderly people with neurological diseases. REVISTA BRASILEIRA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA , v. 21, p. 428-438, 2018.

  • Yassuda, Mônica Sanches ; SALMAZO, H. ; Lima-Silva, T. B. ; CACHIONI, Meire ; FALCAO, D. V. S. ; Lopes, Andrea ; Batistoni, Samila S T ; NERI, Anita Liberalesso . Normative data for the Brief Cognitive Screening Battery stratified by age and education. DEMENTIA & NEUROPSYCHOLOGIA , v. 11, p. 48-53-53, 2017.

  • TARALLO, R. S. ; NERI, Anita Liberalesso ; CACHIONI, Meire . Atitudes de idosos e de profissionais em relação a trocas intergeracionais. REVISTA BRASILEIRA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA , v. 20, p. 423-431, 2017.

  • CACHIONI, Meire ; LOPES, L. O. ; Batistoni, Samila S T ; YASSUDA, M. S. ; MELO, R. C. ; DOMINGUES, M. A. R. C. . Bem-estar subjetivo e psicológico de idosos participantes de uma Universidade Aberta à Terceira Idade. REVISTA BRASILEIRA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA , v. 20, p. 340-352, 2017.

  • CALDEIRA, R. B. ; Batistoni, Samila S T ; NERI, Anita Liberalesso ; CACHIONI, Meire . Variáveis associadas à satisfação com a vida em cuidadores idosos de parentes também idosos cronicamente doentes e dependentes. REVISTA BRASILEIRA DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA , v. 20, p. 503-517, 2017.

  • FLESCH, L. D. ; Batistoni, Samila S T ; NERI, Anita Liberalesso ; CACHIONI, Meire . Aspectos psicológicos da qualidade de vida de cuidadores de idosos: uma revisão integrativa. GERIATRICS, GERONTOLOGY AND AGING , v. 11, p. 138-149, 2017.

  • MORELLI, N. L. ; CACHIONI, Meire ; Lopes, Andrea ; Batistoni, Samila S T ; FALCAO, D. V. S. ; NERI, Anita Liberalesso ; Yassuda, Mônica Sanches . Verbal fluency in elderly with and without hypertension and diabetes from the FIBRA study in Ermelino Matarazzo. DEMENTIA & NEUROPSYCHOLOGIA , v. 11, p. 1-6, 2017.

  • DELFINO, L. L. ; KOMATSU, R. S. ; NERI, Anita Liberalesso ; CACHIONI, Meire . Brazilian transcultural adaptation of an instrument on communicative strategies of caregivers of elderly with dementia. DEMENTIA & NEUROPSYCHOLOGIA , v. 11, p. 242-248, 2017.

  • TARALLO, R. ; NERI, Anita Liberalesso ; CACHIONI, Meire . Equivalência semântica e cultural da Intergenerational Exchanges Attitude Scale (IEAS). Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia (UnATI. Impresso) , v. 19, p. 453-463, 2016.

  • DELFINO, LAIS LOPES ; Cachioni, Meire . Estratégias comunicativas de cuidadores de idosos com demência: uma revisão sistemática. Jornal Brasileiro de Psiquiatria , v. 65, p. 186-195, 2016.

  • Batistoni, Samila S T ; PRESTES, S. M. ; CACHIONI, Meire ; Lopes, Andrea ; FALCAO, D. V. S. ; Yassuda, Mônica Sanches ; NERI, Anita Liberalesso . Categorização e identificação etária em idosos brasileiros residentes na comunidade. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso) , v. 28, p. 511-521, 2015.

  • Ruth Caldeira Melo ; Lima-Silva, T. B. ; CACHIONI, Meire . Desafios da Formação em Gerontologia. Revista Temática Kairós Gerontologia , v. 18, p. 123-147, 2015.

  • MOREIRA, E. ; SALMAZO, H. ; CACHIONI, Meire ; Batistoni, Samila S T ; Lopes, Andrea ; SANCHES YASSUDA, MÔNICA ; NERI, Anita Liberalesso . Atividades Avançadas de Vida Diária (AAVD) e desempenho cognitivo entre idosos.. Psico-USF (Impresso) , v. 20, p. 109-120, 2015.

  • CACHIONI, Meire ; Batistoni, Samila S T ; LIMA DA SILVA, THAÍS BENTO ; ORDONEZ, Tiago Nascimento . Metodologias e Estratégias pedagógicas utilizadas por educadores de uma Universidade Aberta à Terceira Idade. Educação e Realidade , v. 40, p. 81-104, 2015.

  • Oliveira, G.M ; CACHIONI, Meire ; Batistoni, Samila S T ; Lopes, Andrea ; GUIMARAES, V. ; Lima-Silva, T. B. ; NERI, Anita Liberalesso ; Yassuda, Mônica Sanches . Relationships between episodic memory performance prediction and sociodemographic variables among healthy older adults. Dementia & Neuropsychologia , v. 9, p. 58-63, 2015.

  • ORLANDI, B. D. M. ; Batistoni, Samila S T ; ORDONEZ, Tiago Nascimento ; Ruth Caldeira Melo ; CACHIONI, Meire . Indicadores de validade e confiabilidade do Questionário de Atitudes frente aos Computadores (QuAC) entre idosos brasileiros. Exedra , v. 1, p. 47-60, 2015.

  • DELFINO, L. L. ; CACHIONI, Meire . Sintomas neuropsiquiátricos de idosos com doença de Alzheimer e características comportamentais dos cuidadores. Geriatrics, Gerontology and Aging , v. 9, p. 34-40, 2015.

  • SILVA, L. S. V. E. ; Lima-Silva, T. B. ; FALCAO, D. V. S. ; Batistoni, Samila S T ; Lopes, Andrea ; CACHIONI, Meire ; NERI, Anita Liberalesso ; SANCHES YASSUDA, MÔNICA . Relations between memory complaints, depressive symptoms and cognitive performance among community dwelling elderly. Revista de Psiquiatria Clínica (São Paulo. Impresso) , v. 41, p. 67-71, 2014.

  • Oliveira, G.M ; TARALLO, R. ; Batistoni, Samila S T ; CACHIONI, Meire . Redes sociais e geratividade: a experiência do programa idosos online. estudos interdisciplinares do envelhecimento - porto alegre , v. 19, p. 793-812, 2014.

  • Batistoni, Samila S T ; ORDONEZ, Tiago Nascimento ; Lima-Silva, T. B. ; Priscila Pscarelli Nascimento ; Priscila Tiemi ; CACHIONI, Meire . Emotional Regulation Questionnaire (ERQ): indicadores psicométricos e relações com medidas afetivas em amostra idosa.. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso) , v. 26, p. 10-18, 2013.

  • Domingues, Accioly Marisa ; ORDONEZ, Tiago Nascimento ; Lima-Silva, T. B. ; CACHIONI, Meire . Social Support Network for the elderly attending the Open University Program for Seniors at the School of Arts, Sciences and Humanities, University of São Paulo, Brazil.. Educational Gerontology , v. 39, p. 209-221, 2013.

  • Lopes, Lais ; CACHIONI, Meire . Impacto de uma intervenção psicoeducacional sobre o bem-estar subjetivo de cuidadores de idosos com Doença de Alzheimer.. Temas em Psicologia (Ribeirão Preto) , v. 21, p. 1-17, 2013.

  • Albuquerque, M. S. ; Cachioni, Meire . Pensando a Gerontologia no Ensino Fundamental. Revista Kairós (Online) , v. 16, p. 141-163, 2013.

  • Cachioni, Meire ; NASCIMENTO ORDONEZ, TIAGO ; LIMA DA SILVA, THAÍS BENTO ; TAVARES BATISTONI, SAMILA SATHLER ; SANCHES YASSUDA, MÔNICA ; CALDEIRA MELO, RUTH ; ACCIOLY RODRIGUES DA COSTA DOMINGUE, MARISA ; Lopes, Andrea . Motivational Factors and Predictors for Attending a Continuing Education Program for Older Adults. Educational Gerontology , v. 1, p. 1-13, 2013.

  • LOPES, LAIS DE OLIVEIRA ; Cachioni, Meire . Cuidadores familiares de idosos com doença de Alzheimer em uma intervenção psicoeducacional. Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia (UnATI. Impresso) , v. 16, p. 443-460, 2013.

  • YASSUDA, M ; Lopes, Andrea ; CACHIONI, Meire ; FALCAO, D. V. S. ; Batistoni, Samila S T ; NERI, Anita Liberalesso . Frailty criteria and cognitive performance are related: data from the FIBRA study in Ermelino Matarazzo, São Paulo, Brazil. The Journal of Nutrition, Health & Aging , v. 16, p. 1-10, 2012.

  • ORDONEZ, Tiago Nascimento ; CACHIONI, Meire . A boa velhice entre os participantes de um programa de educação permanente. Revista Temática Kairós Gerontologia , v. 15, p. 181-194, 2012.

  • ORDONEZ, Tiago Nascimento ; Lima-Silva, T. B. ; YASSUDA, M ; CACHIONI, Meire . Idosos on-line: exemplo de metodologia de inclusão digital. Revista Temática Kairós Gerontologia , v. 15, p. 215-234, 2012.

  • SANTOS, Benevaldo Ferreira dos ; ORDONEZ, Tiago Nascimento ; Lima-Silva, T. B. ; CACHIONI, Meire . Identificação das crenças em relação à velhice e ganhos percebidos de professores do CIEJA. Revista Kairós , v. 14, p. 119-141, 2012.

  • Lima-Silva, T. B. ; ORDONEZ, Tiago Nascimento ; Gabriel Camacho Litardo ; Paula Akemi Nagai ; Liza Satie Eguchi ; CACHIONI, Meire . Universidade Aberta à Terceira Idade: como atrair novos estudantes?. Revista Temática Kairós Gerontologia , v. 15, p. 259-276, 2012.

  • Soares, Leticia ; CACHIONI, Meire ; FALCAO, D. V. S. ; Batistoni, Samila S T ; Lopes, Andrea ; NERI, Anita Liberalesso ; YASSUDA, M . Cognitive profile of community dwelling older adults with hypertension and diabetes: data from the FIBRA study in Brazil.. Archives of Gerontology and Geriatrics , v. 1, p. 1-10, 2012.

  • BISSOLI, P. G. M. ; CACHIONI, Meire . Impacto de uma breve intervenção em Educação Gerontológica entre profissionais de um Centro de Convivência Dia. Revista Kairós , v. 14, p. 143-164, 2012.

  • Domingues, Accioly Marisa ; Lima-Silva, T. B. ; ORDONEZ, Tiago Nascimento ; CACHIONI, Meire . Rede de Suporte Social de Idosos do Programa Universidade Aberta à Terceira Idade, da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo. Revista Temática Kairós Gerontologia , v. 15, p. 33-51, 2012.

  • Macuco, Cláudia Rodrigues Monteiro ; Batistoni, Samila Satler Tavares ; Lopes, Andrea ; CACHIONI, Meire ; da Silva Falcão, Deusivânia Vieira ; NERI, Anita Liberalesso ; Yassuda, Mônica Sanches . Mini-Mental State Examination performance in frail, pre-frail, and non-frail community dwelling older adults in Ermelino Matarazzo, São Paulo, Brazil. International Psychogeriatrics , p. 1-7, 2012.

  • Domingues, Accioly Marisa ; ORDONEZ, Tiago Nascimento ; Lima-Silva, T. B. ; SOUZA, T. C. ; Cachioni, Meire . Mapa Mínimo de Relações do Idoso: análise de reprodutibilidade. Revista Kairós , v. 14, p. 153-166, 2012.

  • Lopes, Lais ; Cachioni, Meire . Intervenções psicoeducacionais para cuidadores de idosos com demência: uma revisão sistemática. Jornal Brasileiro de Psiquiatria (UFRJ. Impresso) , v. 61, p. 252-261, 2012.

  • Cachioni, Meire . As universidades abertas à terceira idade como contextos de convivência e aprendizagem: possíveis implicações para o bem-estar subjetivo e o bem-estar psicológico.. Revista Temática Kairós Gerontologia , v. 15, p. 23-32, 2012.

  • Cachioni, Meire . Bem-estar subjetivo e psicológico na velhice sob a perspectiva do conviver e aprender.. Revista Temática Kairós Gerontologia , v. 15, p. 9-22, 2012.

  • POLO, N. ; Cachioni, Meire ; Lopes, Andrea . Velhice, Imagem e Aparência. Revista Temática Kairós Gerontologia , v. 15, p. 235-257, 2012.

  • KISSAKI, P. T. ; Lima-Silva, T. B. ; ORDONEZ, Tiago Nascimento ; Ruth Caldeira Melo ; Yassuda, Mônica Sanches ; CACHIONI, Meire . O impacto da participação em Universidade Aberta à Terceira Idade no desempenho cognitivo.. Revista Temática Kairós Gerontologia , v. 15, p. 71-87, 2012.

  • ANDRADE, A. L. ; Cachioni, Meire . Estilos de Aprendizagem na velhice: uma investigação entre idosos participantes de uma Universidade Aberta à Terceira Idade. Revista Temática Kairós Gerontologia , v. 15, p. 155-179, 2012.

  • KINOSHITA, L. ; Ruth Caldeira Melo ; CACHIONI, Meire . Doenças autorrelatadas e satisfação com a vida em idosos participantes da Universidade Aberta à Terceira Idade da Escola de Artes, Ciências e Humanidades ? EACH USP.. Revista Temática Kairós Gerontologia , v. 15, p. 107-128, 2012.

  • SANTOS, C. C. ; Ruth Caldeira Melo ; CACHIONI, Meire . Desempenho físico-funcional e nível de atividade física de participantes da Universidade Aberta à Terceira Idade ? EACH USP.. Revista Temática Kairós Gerontologia , v. 15, p. 129-154, 2012.

  • Batistoni, Samila S T ; Cachioni, Meire . Questionário de expressão emocional aplicado a idosos: indicadores psicométricos e relações com variáveis sociodemográficas e afetivas.. Revista Temática Kairós Gerontologia , v. 15, p. 89-106, 2012.

  • Cachioni, Meire . Universidade da Terceira Idade: história e pesquisa.. Revista Temática Kairós Gerontologia , v. 15, p. 01-08, 2012.

  • Domingues, Accioly Marisa ; Yassuda, Mônica Sanches ; Ruth Caldeira Melo ; Batistoni, Samila S T ; Cachioni, Meire . Características de rede de suporte social masculina e feminina no quadrante da família do MMRI de estudantes de UnATI. Revista Temática Kairós Gerontologia , v. 15, p. 53-70, 2012.

  • ORDONEZ, Tiago Nascimento ; YASSUDA, M ; CACHIONI, Meire . Elderly online: Effects of a digital inclusion program in cognitive performance. Archives of Gerontology and Geriatrics , v. 53, p. 216-219, 2011.

  • ORDONEZ, Tiago Nascimento ; Batistoni, Samila S T ; CACHIONI, Meire . Síntomas depresivos en adultos mayores que participan en una Universidad Abierta a la Tercera Edad. Revista Española de Geriatría y Gerontología (Ed. Impresa) , v. 46, p. 250-255, 2011.

  • Nicosi, G. T. ; FALCAO, D. V. S. ; Lopes, Andrea ; Batistoni, Samila S T ; CACHIONI, Meire ; NERI, Anita Liberalesso ; YASSUDA, M . Depressive symptoms in old age: relations among sociodemographic and self-reported health variables. International Psychogeriatrics , v. 23, p. 941-949, 2011.

  • ORDONEZ, Tiago Nascimento ; CACHIONI, Meire . Motivos para frequentar um programa de educação permanente: relato dos alunos da universidade aberta à terceira idade da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo. Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia (UnATI. Impresso) , v. 14, p. 461-474, 2011.

  • Batistoni, Samila S T ; ORDONEZ, Tiago Nascimento ; Lima-Silva, T. B. ; CACHIONI, Meire . Depressive symptoms in elderly participants of an open university for elderly. Dementia & neuropsychologia , v. 5, p. 85-92, 2011.

  • CACHIONI, Meire ; Lima-Silva, T. B. ; ORDONEZ, Tiago Nascimento ; FALCAO, D. V. S. . Elderly patients with Alzheimers disease and their family relationships. Dementia & neuropsychologia , v. 5, p. 114-122, 2011.

  • Cinthia Costa Ponce ; ORDONEZ, Tiago Nascimento ; Lima-Silva, T. B. ; Glenda Dias dos Santos ; Luciane de Fátima Viola ; Nunes, Paula Villela ; Forlenza, V. Orestes ; CACHIONI, Meire . Effects of a psychoeducational intervention in family caregivers of people with Alzheimer?s disease. Dementia & neuropsychologia , v. 5, p. 226-237, 2011.

  • ORDONEZ, Tiago Nascimento ; Lima-Silva, T. B. ; CACHIONI, Meire . Subjective and psychological well-being of students of a University of the Third Age. Dementia & neuropsychologia , v. 5, p. 216-225, 2011.

  • Luciane de Fátima Viola ; Nunes, Paula Villela ; YASSUDA, M ; Glenda Dias dos Santos ; FALCAO, D. V. S. ; CACHIONI, Meire ; Forlenza, V. Orestes . Effects of a multidisciplinar cognitive rehabilitation program for patients with mild Alzheimer?s disease. Clinical Science (1979) , v. 66, p. 1395-1400, 2011.

  • FALCAO, D. V. S. ; CACHIONI, Meire ; YASSUDA, M . Contribuições da Psicologia à Gerontologia: reflexões sobre ensino, pesquisa e extensão.. Revista Kairós , v. 4, p. 43-57, 2009.

  • ORDONEZ, Tiago Nascimento ; CACHIONI, Meire . Universidade Aberta à Terceira Idade: a experiência da Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH USP. RBCEH. Revista Brasileira de Ciências do Envelhecimento Humano , v. 6, p. 74-86, 2009.

  • CACHIONI, Meire ; NERI, Anita Liberalesso . Motivos e vantagens associados ao exercício da docência em universidades da terceira idade. Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento , v. 13, p. 27-54, 2008.

  • CACHIONI, Meire ; AGUILAR, L. E. . A convivência com pessoas idosas em instituições de ensino superior: a percepção de alunos da graduação e funcionários. Revista Kairós , v. 11, p. 79-104, 2008.

  • CACHIONI, Meire ; AGUILAR, L. E. . O envolvimento da universidade em relação ao tema velhice: a palavra de coordenadores de programas. Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento , v. 13, p. 237-258, 2008.

  • CACHIONI, Meire ; AGUILAR, L. E. . Crenças em relação à velhice entre alunos da graduação, funcionários e coordenadores envolvidos com as demandas da velhice em universidades brasileiras. Revista Kairós , v. 11, p. 95-119, 2008.

  • CACHIONI, Meire ; NERI, Anita Liberalesso . Educação e gerontologia: desafios e oportunidades. RBCEH. Revista Brasileira de Ciências do Envelhecimento Humano , São Paulo, v. 1, n.1, p. 99-116, 2004.

  • Cachioni, Meire . Quem Educa os Idosos?. 2. ed. Campinas: Átomo e Alínea, 2018. v. 1. 304p .

  • Nunes, Paula Villela (Org.) ; FALCAO, D. V. S. (Org.) ; Cachioni, Meire (Org.) ; Forlenza, V. Orestes (Org.) . Doença de Alzheimer : uma perspectiva do tratamento multiprofissional. 1. ed. São Paulo: Atheneu, 2012. v. 1. 160p .

  • D'ELBOUX, M J Diogo ; NERI, Anita Liberalesso ; CACHIONI, Meire . Saúde e qualidade de vida na velhice. Campinas: Alínea, 2004. v. 1.

  • CACHIONI, Meire . Quem educa os idosos? Um estudo sobre professores de universidades da terceira idade. 1. ed. Campinas: Alínea, 2003. v. 1.

  • SIMSON, O R de M ; NERI, Anita Liberalesso ; CACHIONI, Meire . As múltiplas faces da velhice no Brasil. Campinas: Alínea, 2003. v. 1.

  • NERI, Anita Liberalesso (Org.) ; YASSUDA, M (Org.) ; CACHIONI, Meire (Org.) . Velhice bem-sucedida: aspectos afetivos e cognitivos. 2ª. ed. Campinas: Papirus, 2003. v. 1. 224p .

  • CACHIONI, Meire ; Todaro, Mônica de Ávila ; ORDONEZ, Tiago Nascimento ; Lima-Silva, T. B. . Brazil: Lifelong Learning. In: Brian Findsen; Marvin Formosa. (Org.). International Perspectives on Older Adult Education Research, Policies and Practice. 1ed.Switzerland: Springer International Publishing Switzerland, 2016, v. 1, p. 59-74.

  • CACHIONI, Meire ; ORDONEZ, Tiago Nascimento . Universidade da Terceira Idade. In: E. V. Freitas.; L. Py; M. L. Gorzoni, J. Doll; F.A.X. Cançado.. (Org.). Tratado de Geriatria e Gerontologia. 4ed.Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2016, v. 1, p. 1604-1612.

  • CACHIONI, Meire ; Todaro, Mônica de Ávila . Política Nacional do Idoso: Reflexão acerca das intenções relacionadas à educação formal. In: A. O. Alcântara, A. A. Camarano, K. C. Giacomin. (Org.). Política Nacional do Idoso: velhas e novas questões. 1ed.Rio de Janeiro: IPEA, 2016, v. 1, p. 175-198.

  • Doll, J. ; MACHADO, L. R. ; CACHIONI, Meire . O Idoso e as Novas Tecnologia. In: E. V. Freitas.; L. Py; M. L. Gorzoni, J. Doll; F.A.X. Cançado.. (Org.). Tratado de Geriatria e Gerontologia. 4ed.Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2016, v. 1, p. 1613-1621.

  • SILVA, W. T. ; OLIVEIRA, L. C. ; CACHIONI, Meire . Senior English: um modelo para o ensino de língua inglesa. In: Magali Rosa de Sant Anna; Mônica de Ávila Todaro; Rosey Aparecida Teixeira. (Org.). Iniciação Científica: voz e vez de estudantes. 1ed.São Leopoldo, RS: Editora Oikos, 2015, v. 1, p. 129-150.

  • Almeida, M. V ; Cachioni, Meire . Lazer e turismo como possibilidades educacionais no contexto da extensão universitária. a experiência da UnATI EACH USP. In: Doris van de Meene Ruschmann; Karina Toledo Solha. (Org.). Turismo e Lazer para pessoas idosas. 1ed.Barueri: Manole, 2012, v. 1, p. 141-170.

  • Cachioni, Meire ; Lopes, Lais . Psicoeducação: Possibilidade de Intervenção em Grupos de Cuidadores de Idosos. In: Paula Vilella Nunes, Deusivania Vieira da Silva Flacão, Meire Cachioni, Orestes Forlenza. (Org.). Doença de Alzheimer : uma perspectiva do tratamento multiprofissional. 1ed.São Paulo: Atheneu, 2012, v. 1, p. 127-136.

  • CACHIONI, Meire ; ORDONEZ, Tiago Nascimento . Universidade da Terceira Idade. In: Elizabete Viana de Freitas; Ligia Py. (Org.). Tratado de Geriatria e Gerontologia. 3ed.Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2011, v. 1, p. 1655-1663.

  • CACHIONI, Meire ; FALCAO, D. V. S. . Velhice e Educação: Possibilidades e Benefícios para a Qualidade de Vida. In: Deusivania Vieira da Silva Falcão. (Org.). Psicogerontologia nas Relações Sociais e Bem-estar Subjetivo. 01ed.Campinas: Átomo e Alínea, 2009, v. 01, p. 175-194.

  • CACHIONI, Meire . Promoção da qualidade de vida do idoso através de programas de educação permanente e programas de reintegração social. In: O. V. Forlenza. (Org.). Psiquiatria Geriátrica do Diagnóstico Precose à Reabilitação. 1ed.São Paulo, SP: Atheneu, 2007, v. 1, p. 391-398.

  • CACHIONI, Meire ; PALMA, L S . A Educação Permanente: Perspectiva para o trabalho com o adulto maduro e o idoso. In: E V Freitas. (Org.). Tratado de Geriatria e Gerontologia.. 2ªed.Rio de Janeiro: Koogam, 2006, v. 1, p. 1456-1465.

  • CACHIONI, Meire . Verbetes: Gerontologia educacional, Educação gerontológica, Universidades da Terceira Idade.. In: A L Neri. (Org.). Palavras-chave em Gerontologia. 2ed.Campinas - SP: Alínea, 2005, v. , p. 92-95.

  • CACHIONI, Meire ; NERI, Anita Liberalesso . Educação e velhice bem-sucedida no contexto das universidades da terceira idade. In: A. L. Neri; Yassuda, M. (Org.). Velhice bem-sucedida: aspectos afetivos e cognitivos.. 2ªed.Campinas - SP: Papirus, 2003, v. 1, p. 29-49.

  • CACHIONI, Meire ; NERI, Anita Liberalesso ; CACHIONI, M ; RESENDE, C M . Atitudes em relação à velhice. In: E. V. Freitas; L. Py; A. L. Neri; F. A. X. Cançado; M. L. Gorzoni; S. M. Rocha. (Org.). Tratado de Geriatria e Gerontologia.. Rio de Janeiro, RJ: Editora Guanabara Koogan S.A., 2002, v. 1, p. 972-980.

  • PALMA, S T L ; CACHIONI, Meire . Educação Permanente como perspectiva para o trabalho educacional com o adulto maduro e o idoso. In: E V Freitas; L. Py; A L Neri; F A X Cançado; M L Gorzoni; S M Rocha. (Org.). Tratado de Geriatria e Gerontologia.. Rio de Janeiro, RJ: Editora Guanabara Koogan S.A., 2002, v. , p. 1101-1.

  • CACHIONI, Meire . Universidades da Terceira Idade: Das origens à experiência brasileira. In: A. L. Neri; G. G. Debert. (Org.). Velhice e Sociedade. 1ed.Campinas, SP: Papirus, 1999, v. 1, p. 141-178.

  • NERI, Anita Liberalesso ; CACHIONI, Meire . Velhice Bem-sucedida e Educação. In: A. L. Neri; G. G. Debert. (Org.). Velhice e Sociedade. 1ed.Campinas, SP: Papirus, 1999, v. 1, p. 113-140.

  • ARAUJO, O. S. C. E. ; Cachioni, Meire . Proposta para a longevidade de grupos e museus: idoso como público. In: Seminário Internacional de Políticas Culturais, 2018, Rio de Janeiro. Anais do IX Seminário Internacional de Políticas Culturais. Rio de Janeiro: Fundação casa de Rui Barbosa, 2018. v. 1. p. 696-704.

  • CACHIONI, Meire . METODOLOGIAS ATIVAS NA FORMAÇÃO DO GERONTÓLOGO: A EXPERIÊNCIA DO CURSO DE BACHARELADO EM GERONTOLOGIA DA ESCOLA DE ARTES, CIÊNCIAS E HUMANIDADES DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO ? EACH USP. In: Primer Congreso Internacional de Carreras de Grado y Pregrado de Gerontologia, 2010, Buenos Aires. Anales del 1º Congreso Internacional de Carreras de Grado y Pregrado de Gerontologia. Buenos Aires: Universidad Maimónides, 2010. v. 1. p. 10-20.

  • CACHIONI, Meire . INTERVENÇÃO PSICOEDUCATIVA ENTRE CUIDADORES DE PORTADORES DA DOENÇA DE ALZHEIMER: RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: Primer Congreso Internacional de Carreras de Grado y Pregrado de Gerontologia, 2010, Buenos Aires. Anales del 1º Congreso Internacional de Carreras de Grado y Pregrado de Gerontologia. Buenos Aires: Universidad Maimonides, 2010. v. 1. p. 34-44.

  • CACHIONI, Meire . A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO GERONTOLÓGICA: A EXPERIÊNCIA DA UNIVERSIDADE ABERTA À TERCEIRA IDADE DA ESCOLA DE ARTES, CIÊNCIAS E HUMANIDADES DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO.. In: Primer Congreso Internacional de Carreras de Grado y Pregrado de Gerontologia, 2010, Buenos Aires. Anales del 1º Congreso Internacional de Carreras de Grado y Pregrado de Gerontologia. Buenos Aires: Universidad Maimonides, 2010. v. 1. p. 63-75.

  • CACHIONI, Meire . Universidade da Terceira Idade: Educação e Qualidade de vida. In: 3º Congresso Paulista de Geriatria e Gerontologia - SBGG, 2003, São Paulo. CD ROM. GERP 2003, 2003.

  • CACHIONI, Meire . Currículo básico e capacitação de profissionais para as UATIs.. In: I Congresso UNIFESP de Universidades Abertas à Terceira Idade., 2002, São Paulo. CD ROM, 2002.

  • ZAINE, I. ; RODRIGUES, K. R. H. ; Cachioni, Meire ; Batistoni, Samila S T ; PIMENTEL, M. G. C. . Apoio ao letramento digital de idosos: adesão e avaliação da população idosa a um aplicativo móvel de incentivo ao uso de smartphones e tablets em ambiente natural. In: II Congresso Brasileiro de Gerontotecnologia, 2017, Ribeirão Preto. Medicina Ribeirão Preto Online. Ribeiro Preto: USP, 2017. v. 50. p. 60-63.

  • Oliveira, G.M ; SILVA, L. S. V. E. ; YASSUDA, M. S. ; REBUSTINI, F. ; Cachioni, Meire . Efeitos de programa de uso de tablets sobre sintomas depressivos de pessoas idosas. In: II Congresso Brasileiro de Gerontotecnologia, 2017, Ribeirão Preto. Medicina Ribeirão Preto Online. Ribeirão Preto, 2017. v. 50. p. 124-124.

  • KINOSHITA, L. ; Ruth Caldeira Melo ; Batistoni, Samila S T ; Yassuda, Mônica Sanches ; Cachioni, Meire . Life satisfaction and self-reported diseases in middle-aged/older subjects enrolled at an open university of the third age. In: 8th World Congress on Aging and Physical Activity, 2012, Glasgow. Journal of Aging and Physical Activity, 2012. v. 20. p. 70-70.

  • Ruth Caldeira Melo ; Batistoni, Samila S T ; Yassuda, Mônica Sanches ; Cachioni, Meire . Desempenho físico-funcional e aspectos psicológicos de indivíduos meia-idade/idosos com diferentes estilos de vida. In: XVIII Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia, 2012, Rio de Janeiro. Revista Eletrônica CBGG. Rio de Janeiro, 2012.

  • CACHIONI, Meire . "ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR NA DOENÇA DE ALZHEIMER: A EXPERIÊNCIA DO CENTRO DE ESTIMULAÇÃO PARA IDOSOS DO IPQ - HC-FMUSP". In: 7° Congresso Paulista de Geriatria e Gerontologia GERP 2001, 2011, Santos. Anais GERP 2011. Santos, 2011. v. 1. p. 93-93.

  • YASSUDA, M ; Ruth Caldeira Melo ; ORDONEZ, Tiago Nascimento ; Lima-Silva, T. B. ; CACHIONI, Meire . Hipertensão e cognição: relação entre níveis pressóricos, anti-hipertensivos e desempenho cognitivo.. In: 7º Congresso Paulista de Geriatria e Gerontologia., 2011, Santos. Anais GERP 2011, 2011. v. 0. p. 638-1-638-1.

  • Batistoni, Samila S T ; Priscila Pscarelli Nascimento ; ORDONEZ, Tiago Nascimento ; Lima-Silva, T. B. ; CACHIONI, Meire . Características psicométricas do Questionário de Regulação Emocional (QRE) entre idosos brasileiros.. In: GERP 2011, 2011, Santos. Anais GERP 2011, 2011. v. 0. p. 565-3-565-3.

  • Batistoni, Samila S T ; Priscila Pscarelli Nascimento ; ORDONEZ, Tiago Nascimento ; Lima-Silva, T. B. ; CACHIONI, Meire . Estratégias de regulação emocional: relações com medidas afetivas entre idosos.. In: GERP 2011, 2011, Santos. Anais GERP 2011, 2011. v. 0. p. 565-2-565-2.

  • Ribeiro, S. M. l ; Marques, T. ; ORDONEZ, Tiago Nascimento ; Lima-Silva, T. B. ; CACHIONI, Meire . Fragilidade e hábitos alimentares de idosos residentes na comunidade.. In: GERP 2011, 2011, Santos. Anais GERP 2011, 2011. v. 0. p. 580-2-580-2.

  • ORDONEZ, Tiago Nascimento ; CACHIONI, Meire . Idosos on-line: exemplo de metodologia de inclusão digital.. In: GERP 2011, 2011, Santos. Anais GERP 2011, 2011. v. 0. p. 565-4-565-4.

  • SANTOS, Benevaldo Ferreira dos ; ORDONEZ, Tiago Nascimento ; Lima-Silva, T. B. ; CACHIONI, Meire . Professores do ElA: Identificação das crenças em relação à velhice e ganhos pessoais.. In: GERP 2011, 2011, Santos. Anais GERP 2011, 2011. v. 0. p. 580-3-580-3.

  • Domingues, Accioly Marisa ; ORDONEZ, Tiago Nascimento ; Lima-Silva, T. B. ; CACHIONI, Meire . Rede de suporte social de idosos participantes de uma Universidade Aberta à Terceira Idade.. In: GERP 2011, 2011, Santos. Anais GERP 2011, 2011. v. 0. p. 90-3-90-3.

  • Batistoni, Samila S T ; Priscila Pscarelli Nascimento ; Priscila Tiemi ; ORDONEZ, Tiago Nascimento ; Lima-Silva, T. B. ; CACHIONI, Meire . Sintomas depressivos em idosos participantes de uma Universidade Aberta à Terceira Idade brasileira.. In: GERP 2011, 2011, Santos. Anais GERP 2011, 2011. v. 0. p. 580-1-580-1.

  • Domingues, Accioly Marisa ; ORDONEZ, Tiago Nascimento ; Lima-Silva, T. B. ; CACHIONI, Meire . Validação do Mapa Mínimo de Relações do Idoso: análise de reprodutibilidade.. In: GERP 2011, 2011, Santos. Anais GERP 2011, 2011. v. 0. p. 90-2-90-2.

  • Batistoni, Samila S T ; Priscila Pscarelli Nascimento ; Priscila Tiemi ; ORDONEZ, Tiago Nascimento ; Lima-Silva, T. B. ; CACHIONI, Meire . Depressive symptoms in elderly participants of an Open University of the Third Age.. In: RPDA, 2011, São Paulo. Anais VIII RPDA ? Reunião de pesquisadores em Doença de Alzheimer e Desordens Relacionadas, 2011. v. 0. p. 41-41.

  • YASSUDA, M ; Lopes, Andrea ; CACHIONI, Meire ; Batistoni, Samila S T ; FALCAO, D. V. S. ; NERI, Anita Liberalesso . Frailty criteria and cognitive performance are related: data from the FIBRA study in Ermelino Matarazzo, São Paulo, Brasil. In: RPDA, 2011, São Paulo. Anais VIII RPDA ? Reunião de pesquisadores em Doença de Alzheimer e Desordens Relacionadas, 2011. v. 0. p. 30-30.

  • YASSUDA, M ; Lopes, Andrea ; CACHIONI, Meire ; FALCAO, D. V. S. ; Batistoni, Samila S T ; NERI, Anita Liberalesso . Fragilidade e Cognição: dados do estudo do FIBRA em Ermelino Matarazzo. In: XVIII Congresso Brasileirode Geriatria e Gerontologia, 2010, Belo Horizonte. Geriatria & Gerontologia. Fortaleza, 2010. v. 4. p. 456-456.

  • Viola, Luciane ; Nunes, Paula Villela ; YASSUDA, M ; CACHIONI, Meire ; Forlenza, V. Orestes . O efeito de um programa multiprofissional de estimulação cognitiva e funcional em protadores de Doença de Azheimer leve. In: XVIII Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia, 2010, Belo Horizonte. Geriatria & Gerontologia. Fortaleza, 2010. v. 4. p. 642-642.

  • CACHIONI, Meire . A FORMAÇÃO PÓS-GRADUADA EM GERONTOLOGIA NO BRASIL. In: III CONGRESSO IBERO-AMERICANO EM PSICOGERONTOLOGIA, 2009, São Paulo. III CONGRESSO IBERO-AMERICANO EM PSICOGERONTOLOGIA. São Paulo: Revista PUCSP, 2009. v. 1. p. 56-57.

  • ORDONEZ, Tiago Nascimento ; CACHIONI, Meire . Universidade Aberta à Terceira Idade: a experiência da EACH USP. In: XVI Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia, 2008, Porto Alegre. Resumos XVI Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia, 2008.

  • TOFANETTO, Mayra Cristiane ; CACHIONI, Meire . Universidade Aberta à Terceira Idade da Universidade de São Paulo - Cidade Universitária: Impacto sobre o Envelhecimento Bem-Sucedido de seus Participantes.. In: XVI Congresso Nacional de Geriatria e Gerontologia, 2008, Porto Alegre. Resumos XVI Congresso Nacional de Geriatria, 2008.

  • CACHIONI, Meire . Educação na Velhice. In: GERP 2007 - 5° Congresso Paulista de Geriatria e Gerontologia, 2007, Santos, SP. Anais GERP 2007, 2007.

  • Mayra Babosa Fragiacomo ; Milena Suzuki ; Luciana Ribeiro da Silva ; Beatriz Icardo ; Sabrina Salvati ; Vanessa Haltter ; CACHIONI, Meire . O Sexo também envelhece?. In: GERP 2007 ? 5º Congresso Paulista de Geriatria e Gerontologia, 2007, Santos. Anais GERP 2007, 2007.

  • CACHIONI, Meire . Conhecimentos, atitudes e estereótipos sobre a velhice: orientadores da ação profissional. In: XV Congresso Brasileiro de Gerontologia, 2006, Goiânia. Anais XV Congresso Brasileiro de Gerontologia, 2006.

  • CACHIONI, Meire . Resolução de problemas e a EACH USP. In: XV Congreso Barsileiro de Geriatria e Gerontologia, 2006, Goiânia. Anais XV Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia, 2006.

  • CACHIONI, Meire . Educação permanente para adultos maduros e idosos: a experiência da Campanha Nacional de Escolas da Comunidade - CNEC Capivari.. In: VIII Fórum Nacional de Coordenadores de Projetos de Terceira Idade de Instituições de Ensino Superior e VII Encontro Nacional de Estudantes da Terceira Idade de Instituições de Ensino Superior, 2003, Mato Grosso do Sul. Anais, 2003. p. 34-35.

  • CACHIONI, Meire ; NERI, Anita Liberalesso . Perfil do docente de Universidade da Terceira Idade: Aspectos educacionais e psicológicos. In: VII Fórum Nacional de Coordenadores de Projetos de Terceira Idade de Instituições de Ensino Superior e VI Encontro Nacional de Estudantes da Terceira Idade de Instituições de Ensino Superior, 2003, São Luís. Resumos, 2003. p. 27-28.

  • CACHIONI, Meire ; SANTOS, S Mª A e . Funcionários aposentados de uma instituição de ensino superior buscam frestas para escrever seu futuro. In: VII Fórum Nacional de Coordenadores de Projetos de Terceira Idade de Instituições de Ensino Superior e VI Encontro Nacional de Estudantes da Terceira Idade de Instituições de Ensino Superior, 2003, São Luís. Resumos, 2003. p. 79-80.

  • CACHIONI, Meire . Perfil do docente de Universidades da Terceira Idade: Crenças em relação à velhice e conhecimentos gerontológicos. In: XIII Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia e II Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia, 2002, Rio de Janeiro. Anais, 2002. p. 18.

  • CACHIONI, Meire . Crenças em relação à velhice e natureza da qualificação profissional do corpo docente de seis modalidades de Universidades da Terceira Idade no Brasil. In: I Seminário de Teses e Dissertações em andamento e Política e Financiamento da Pós-Graduação. FE/UNICAMP, 2001, Campinas. Caderno de Resumos, 2001. p. 27-28.

  • CACHIONI, Meire ; SANTOS, S Mª A e . Funcionários aposentados de uma instituição de ensino superior buscam frestas para escrever seu futuro.. In: III Congresso Sul-Brasileiro de Geriatria e Gerontologia e III Jornada Catarinense de Geriatria e Gerontologia. SBGG/SC, 2001, Santa Catarina. Livro de Resumos, 2001. p. 183-184.

  • CACHIONI, Meire . Crenças em relação à velhice e natureza da qualificação profissional do corpo docente de seis modalidades de Universidades da Terceira Idade no Brasil - Projeto de pesquisa. In: I Seminário de Pesquisa em Gerontologia. FE/UNICAMP, 2000, Campinas. Caderno de Resumos, 2000. p. 21.

  • CACHIONI, Meire ; TODARO, A M . Gerontologia Educacional: suas diversas formas de atuação na educação para adultos maduros e idosos.. In: VI Fórum Nacional de Coordenadores de Projetos da Terceira Idade e V Encontro Nacional de Estudantes da Terceira Idade de Instituições de Ensino Superior, 1999, Ilhéus. Caderno de Resumos, 1999. p. 23-24.

  • TODARO, A M ; CACHIONI, Meire . Os Programas de Atividades para a Terceira Idade num Centro de Convivência: segregação ou integração social?. In: VI Fórum Nacional de Coordenadores de Projetos da Terceira Idade e V Encontro Nacional de Estudantes da Terceira Idade de Instituições de Ensino Superior, 1999, Ilhéus. Caderno de Resumos, 1999. p. 34.

  • CACHIONI, Meire . Envelhecimento Bem-Sucedido e Participação numa Universidade para a Terceira Idade: A experiência dos alunos da Universidade São Francisco. In: Seminário Educação & Terceira idade: o envelhecimento como processo de aprendizagem e experiência de vida., 1999, Belo Horizonte. Anais. p. 45.

  • CACHIONI, Meire . Envelhecimento Bem-Sucedido e Participação numa Universidade para a Terceira Idade: A experiência dos alunos da Universidade São Francisco. In: Simpósio Internacional - Curso da vida, imagens do envelhecimento e novas tecnologias do corpo., 1998, Campinas. Caderno de Resumos. p. 26-27.

  • FLESCH, L. D. ; Batistoni, Samila S T ; NERI, Anita Liberalesso ; Cachioni, Meire . Idosos que cuidam de idosos: dupla vulnerabilidade e qualidade de vida. PAIDÉIA (USP. RIBEIRAO PRETO. IMPRESSO) , 2018.

  • Oliveira, G.M ; LOPES, L. O. ; SILVA, L. S. V. E. ; YASSUDA, M. S. ; Cachioni, Meire . Idosos e inclusão digital com tablet: uma revisão sistemática da literatura. ESTUDOS INTERDISCIPLINARES SOBRE O ENVELHECIMENTO , 2018.

  • NERI, Anita Liberalesso ; ARBEX, F. S. ; FONTES, A. ; RABELO, D. ; Cachioni, Meire ; Yassuda, Mônica Sanches . Fatores associados à qualidade de vida percebida em adultos mais velhos. REVISTA DE SAUDE PUBLICA , 2018.

  • NERI, Anita Liberalesso ; ARBEX, F. S. ; Batistoni, Samila S T ; Cachioni, Meire ; RABELO, D. ; FONTES, A. ; Yassuda, Mônica Sanches . Nova validação semântico-cultural e estudo psicométrico da CASP-19 em adultos e idosos brasileiros. CADERNOS DE SAÚDE PÚBLICA , 2018.

  • Cachioni, Meire . Tecnologias e Inovação em Educação ao Longo da Vida. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALVES, J. M. ; Batistoni, Samila S T ; MELO, R. C. ; Cachioni, Meire . Qualidade de Vida na velhice: modelo de associações com teorias implícitas e experiência emocional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALVES, J. M. ; Batistoni, Samila S T ; MELO, R. C. ; Cachioni, Meire . Qualidade de Vida na velhice: testando um modelo de associações com indicadores cognitivo-afetivos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CACHIONI, Meire . Apoio ao letramento digital de idosos em ambiente natural. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CACHIONI, Meire . Formação de Recursos Humanos em Gerontologia para a Sustentabilidade dos Programas de Educação Permanente nas Instituições de Ensino Supe. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CACHIONI, Meire . Educação ao longo da vida. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CACHIONI, Meire . História dos Programas de Pós-Graduação da área Gerontológica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CACHIONI, Meire . Simpósio: Passando a limpo e olhando para o futuro | 2007-2017 O Fruto dá sementes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Cachioni, Meire . Pesquisa e Formação em Gerontologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BENTO, J. G. ; GUSMAO, B. ; RIBEIRO, S. M. L. ; SANCHES YASSUDA, MÔNICA ; Batistoni, Samila S T ; NERI, Anita Liberalesso ; Cachioni, Meire ; Lopes, Andrea ; FALCAO, D. V. S. . Fragilidade, saúde bocal e alimentação: dados do estudo FIBRA Ermelino Matarazzo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • HIRAGA, T. ; BIANCHI, M. ; Batistoni, Samila S T ; Cachioni, Meire ; FALCAO, D. V. S. ; Lopes, Andrea ; SANCHES YASSUDA, MÔNICA ; NERI, Anita Liberalesso . Relações entre indicadores subjetivos e comportamentais de saúde em idosos residentes na comunidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Cachioni, Meire . A Pesquisa em Gerontologia: a geração de conhecimento científico nas Universidades da Terceira Idade brasileiras. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Cachioni, Meire . Educação e Envelhecimento Humano no contexto das universidades brasileiras. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Cachioni, Meire . A Educação do Idoso na Universidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Cachioni, Meire . Múltiplas Faces da Velhice: atitudes, crenças e preconceitos sobre essa faixa etária.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Cachioni, Meire . Métodos e dados na pesquisa envolvendo intervenção psicoeducacional em familiares cuidadores no Instituto de Psiquiatria | USP. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Oliveira, G.M ; Yassuda, Mônica Sanches ; Lima-Silva, T. B. ; Cachioni, Meire ; FALCAO, D. V. S. ; Batistoni, Samila S T ; Lopes, Andrea ; NERI, Anita Liberalesso . Previsão de desempenho (metamemória) e sua relação com desempenho cognitivo de idosos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Camargo, M.C. ; Cachioni, Meire ; Lima-Silva, T. B. ; Batistoni, Samila S T ; ORDONEZ, Tiago Nascimento ; Yassuda, Mônica Sanches ; Ruth Caldeira Melo ; Domingues, Accioly Marisa . Crenças, percepções e conceitos de velhice entre participantes de um programa de educação permanente dos autores. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Lima-Silva, T. B. ; Batistoni, Samila S T ; Yassuda, Mônica Sanches ; Ruth Caldeira Melo ; Domingues, Accioly Marisa ; ORDONEZ, Tiago Nascimento ; Lopes, Andrea ; Cachioni, Meire . Motivação e preditores para frequentar um programa de educação permanente para idosos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Camargo, M.C. ; Cachioni, Meire . Velhice e envelhecimento pessoal: crenças, percepções e conceitos de idosos participantes de um programa de educação permanente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • POLO, N. ; Cachioni, Meire ; Lopes, Andrea . Velhice, imagem e aparência: percepções e efeitos em idosos participantes de uma UNATI da cidade de São Paulo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Cachioni, Meire . Práticas educativas e desempenho cognitivo entre idosos saudáveis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Cachioni, Meire . Interdisciplinaridade e Intergeracionalidade: a experiência da UnATI EACH USP. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Cachioni, Meire . Inclusão Digital & Idosos: Projeto Idosos Online. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Cachioni, Meire . Bem-Estar Subjetivo e de Bem-Estar Psicológico entre Idosos participantes de uma Universidade Aberta à Terceira Idade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Cachioni, Meire . UnATI: a educação como ressignificação da vida.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Andressa Nunes Vasconcellos ; Joyce Macedo ; Laís Muscari ; CACHIONI, Meire . Projeto Idosos Online. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Batistoni, Samila S T ; ORDONEZ, Tiago Nascimento ; Lima-Silva, T. B. ; Priscila Pscarelli Nascimento ; CACHIONI, Meire . Estratégias de Regulação Emocional: relações como medidas afetivas entre idosos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Ruth Caldeira Melo ; YASSUDA, M ; Lima-Silva, T. B. ; ORDONEZ, Tiago Nascimento ; Priscila Tiemi ; CACHIONI, Meire . Hipertensão e cognição: relações entre variáveis sociodemográficas, níveis pressóricos, uso de medicamentos antihipertensivos e desempenho cognitivo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CACHIONI, Meire . INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN CUIDADORES DE PACIENTES CON ENFERMEDAD DE ALZHEIMER: INFORME DE LA EXPERIENCIA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CACHIONI, Meire . EXTENSIÓN EN LA UNIVERSIDAD PARA LA FORMACIÓN GERONTOLOGÍCA: LA EXPERIENCIA DE LA UNIVERSIDAD ABIERTA DE LA TERCERA EDAD DE LA ESCUELA DE ARTES, CIENCIAS Y HUMANIDADES DE LA UNIVERSIDAD DE SÃO PAULO, BRASIL.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FALCAO, D. V. S. ; CACHIONI, Meire ; YASSUDA, M ; Batistoni, Samila S T . Psicogerontologia na USP EACH: Reflexões sobre ensino, pesquisa e extensão. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • YASSUDA, M ; Lopes, Andrea ; CACHIONI, Meire ; FALCAO, D. V. S. ; Batistoni, Samila S T ; NERI, Anita Liberalesso . Fragilidade e Cognição: dados do estudo do FIBRA em Ermelino Matarazzo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ORDONEZ, Tiago Nascimento ; CACHIONI, Meire . A inclusão digital e seu impacto na cognição. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Viola, Luciane ; Nunes, Paula Villela ; YASSUDA, M ; CACHIONI, Meire . O efeito de um programa multiprofissional de estimulação cognitiva e funcional em protadores de Doença de Azheimer leve. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CACHIONI, Meire ; Moreira, F. ; Eguchi, L. ; Rates, M. ; Campos, Paola ; PAULO, D. L. V. ; ORDONEZ, Tiago Nascimento . Unidade de Referência à Saúde do Idoso do Município de São Paulo: estudo de casos de usuários. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • da Silva, Luciana A. ; CACHIONI, Meire . Estilos de Aprendizagem entre estudantes jovens, de meia-idade e idosos: um estudo segundo a teoria da aprendizagem experiencial. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ORDONEZ, Tiago Nascimento ; CACHIONI, Meire . Universidade Aberta à Terceira Idade: os benefícios da educação permanente. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Acquati, F. ; CACHIONI, Meire . Estratégias de Enfrentamento do Cuidador Familiar de portador da doença de Alzheimer. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Nunes, Paula Villela ; Viola, Luciane ; Yassuda, R. Mônica ; CACHIONI, Meire ; FALCAO, D. V. S. ; Forlenza, V. Orestes . A avaliação da eficácia de um programa de estimulação cognitiva multiprofissional em pacientes portadores de doença de Alzheimer leve e moderada: 'benefícios para o paciente e seu cuidador.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CACHIONI, Meire . A FORMAÇÃO PÓS-GRADUADA EM GERONTOLOGIA NO BRASIL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CACHIONI, Meire . Educação para Idosos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CACHIONI, Meire . A educação para idosos na universidade e seus desafios. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BISSOLI, P. G. M. ; CACHIONI, Meire . Crenças em relação à velhice e o sgnificado de envelhecer entre alunos da Universidade Aberta à Terceira Idade da EACH USP. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Karina Flauzino de Lima ; CACHIONI, Meire . Caracterização do Grupo Saltense da Melhor Idade e levantamento de propostas para intervenções gerontológicas educacionais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CACHIONI, Meire . Projetos para a terceira idade nas universidades brasileiras. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CACHIONI, Meire . Educação e programas para idosos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ORDONEZ, Tiago Nascimento ; CACHIONI, Meire . Universidade Aberta à Terceira Idade: a experiência da Escola de Artes, Ciências e HUmanidades da USP. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • TOFANETTO, Mayra Cristiane ; CACHIONI, Meire . Universidade Aberta à Terceira Idade de São Paulo: impacto sobre o envelhecimento bem-sucedido de seus participantes. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CACHIONI, Meire . II Seminário de Pesquisa em Gerontologia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CACHIONI, Meire . Expositora na Mesa Redonda: Novas Tecnologias: Práticas Pedagógicas na Formação do Educador de Idosos. com apresentação do Tema: Práticas Pedagógicas e a Formação do Educador de Idosos.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CACHIONI, Meire . Expositora: Brasilian Society of Geriatrics and Gerontoloy Regional Symposia - 1. com apresentação do Tema: Teachers'training for universities of third age.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CACHIONI, Meire . Comunicação em Pôster: Attitudes toward aging among gerontologists: A cross cultural study involving Brazilian and Spanish samples.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CACHIONI, Meire . Expositora na Mesa Redonda: A inclusão social do idoso, com apresentação do Tema: A velhice e os idosos sob a perspectiva da psicologia.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CACHIONI, Meire . Palestrante com o tema: Educação e Gerontologia: possibilidades e desafios.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CACHIONI, Meire . Teachers'training for universities of third age.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CACHIONI, Meire . Palestrante com o tema: Velhice: Atitudes e contexto social. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CACHIONI, Meire . Expositora na Mesa Redonda: Educação de Idosos. Com apresentação do Tema: Experiências com Universidades abertas à Terceira Idade.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CACHIONI, Meire . Palestrante com o tema: Pesquisa científica: um relato de experiência.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CACHIONI, Meire . Expositora na Mesa Redonda: Instituições de Ensino Superior na Terceira Idade: O perfil atual e novas perspectivas. com apresentação do Tema: Quem educa os idosos? Um estudo sobre professores de universidades da terceira idade.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CACHIONI, Meire . Apresentação em Poster com o trabalho: Educação permanente para adultos maduros e idosos: A experiência da Campanha Nacional de Escolas da Comunidade - CNEC Capivari, SP.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CACHIONI, Meire . Expositora na Mesa Redonda: Qualidade de vida na velhice e educação, com apresentação do Tema: Universidade da Terceira Idade: Educação e Qualidade de vida.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CACHIONI, Meire . Palestra para alunos das 3ª séries do Ensino Médio, com o tema: Velhice: Atualidades e Perspectivas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CACHIONI, Meire . Palestrante com o tema: Quem educa os idosos? Um estudo sobre professores de universidades da terceira idade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CACHIONI, Meire . Expositora na Mesa Redonda: As UATIs: presente e futuro, com apresentação do Tema: Currículo básico e Capacitação de Profissionais para as UATIs.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CACHIONI, Meire . Expositora em Tema Livre, com apresentação do trabalho: Perfil do docente de Universidade da Terceira Idade: Crenças em relação à velhice e conhecimentos gerontológicos.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CACHIONI, Meire . Apresentação da pesquisa: Crenças em relação à velhice e natureza da qualificação profissional do corpo docente de seis modalidades de Universidades da Terceira Idade no Brasil.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CACHIONI, Meire . Expositora na Mesa Redonda: Formação de Recursos Humanos em Gerontologia, com apresentação do Tema: Formação de Recursos Humanos em Gerontologia.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CACHIONI, Meire . Expositora em Tema Livre com apresentação do trabalho: Perfil do docente de Universidade da Terceira Idade, aspectos educacionais e psicológico.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CACHIONI, Meire . Apresentação em Poster com o trabalho: Funcionários aposentados de uma instituição de ensino superior buscam frestas para escrever seu futuro.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CACHIONI, Meire . Apresentação em Poster com o trabalho: Funcionários aposentados de uma instituição de ensino superior buscam frestas para escrever seu futuro.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CACHIONI, Meire . Tema de Pesquisa com apresentação do projeto de pesquisa: Crenças em relação à velhice e natureza da qualificação profissional do corpo docente de seis modalidades de Universidades da Terceira Idade no Brasil.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CACHIONI, Meire . Expositora na Mesa Redonda: Educação Permanente e Qualidade de vida: Uma pedagogia (Geragogia) possível ? com apresentação do Tema: Uma avaliação crítica das pedagogias utilizada. e coordenadora de Temas Livres em Gerontologia. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CACHIONI, Meire . Expositora na Mesa Redonda: Envelhecimento: contribuições da Psicologia, com apresentação do trabalho: Gerontologia e Psicologia: dados de pesquisa. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CACHIONI, Meire . Expositora no Tema Livre: Educação e Experiências Pedagógicas com o trabalho: Gerontologia Educacional: suas diversas ormas de atuação na educação para adultos maduros e idosos. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CACHIONI, Meire . Expositora no Tema Livre: Educação e Experiências Pedagógicas com o trabalho: Os Programas de Atividades para a Terceira Idade num Centro de Convivência: segregação ou integração social ?. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CACHIONI, Meire . Palestrante com o tema: Envelhecimento bem-sucedido e participação numa Universidade para a Terceira Idade. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CACHIONI, Meire . Expositora na Mesa Redonda: Qualidade de Vida com apresentação do trabalho: Educação na Terceira Idade - dados de pesquisa. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CACHIONI, Meire . Palestrante com o tema: O papel do idoso na sociedade brasileira. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CACHIONI, Meire . Expositora na Mesa Redonda: Pesquisas Comparativas sobre Experiências de Envelhecimento, Qualidade de Vida e Velhice com apresentação da pesquisa: Envelhecimento Bem-Sucedido e Participação numa Universidade para a Terceira Idade: A experiência dos alunos da Universidade São Francisco.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CACHIONI, Meire . Palestrante do curso: Conceitos e Metodologias Atuais em Gerontologia com apresentação do Tema: Educação Gerontológica: Histórico, Modelos e Perspectivas. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CACHIONI, Meire . Expositora no módulo: Velhas Questões Novas Abordagens: Atualidades em Gerontologia com apresentação na Mesa Redonda: Educação Gerontológica. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Cachioni, Meire . A Faculdade Cenecista da Terceira Idade. Capivari, SP, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • CACHIONI, Meire . Universidade da Terceira Idade: história e pesquisa.. São Paulo, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • CACHIONI, Meire . Formação profissional, motivos e crenças relativas à velhice e ao desenvolvimento pessoal entre professores de Universidades da Terceira Idade. Tese de Doutorado - Concentração em Gerontologia. Campinas: Faculdade de Educação UNICAMP. 2002 (Tese de Doutorado).

  • CACHIONI, Meire . Envelhecimento bem-sucedido e participação numa Universidade para a Terceira Idade: A experiência dos alunos da Universidade São Francisco. Dissertação de Mestrado, Faculdade de Educação UNICAMP: Campinas. 1998 (Dissertação de Mestrado).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Outras produções

CACHIONI, Meire . Avaliação técnica do Programa Universidade Aberta à Terceira Idade da UFES. 2008.

CACHIONI, Meire . Parecer manuscrito: Revista Estudos de Psicologia UFRGN. 2011.

CACHIONI, Meire . Parecer manuscrito: Revista Brasileira de Geriatria e Gerontologia. 2011.

CACHIONI, Meire . Parecer manuscrito: Revista Psicologia Reflexão e Crítica. 2010.

CACHIONI, Meire . Parecer manuscrito: Revista Psicologia Reflexão e Crítica. 2010.

CACHIONI, Meire . Parecer manuscrito: Revista Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento. 2010.

CACHIONI, Meire . CIANTEC - Arte, Novas Tecnologias e comunicação: fenomenologia da contemporaneidade. 2010.

CACHIONI, Meire . Parecer manuscrito: Revista de Psiquiatria Clínica. 2009.

CACHIONI, Meire . XVIII Prêmio Aniela Ginsberg. 2009.

CACHIONI, Meire . Parecer manuscrito: Revista Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento. 2008.

CACHIONI, Meire . Parecer manuscrito: Temas em Psicologia. 2008.

CACHIONI, Meire . Parecer manuscrito: Revista Brasileira de Ciências do Envelhecimento Humano. 2008.

CACHIONI, Meire . Parecer sobre Projeto da Dissertação: Além dos 60: motivos que levam os idosos a buscarem ensino superior. 2008.

CACHIONI, Meire . Parecer manuscrito: Temas em Psicologia. 2007.

CACHIONI, Meire . Parecer manuscrito: Estudos Interdisciplinares sobre o Envelhecimento. 2007.

CACHIONI, Meire . Relatório técnico: Seminário Estadual das Instituições de Ensino Superior ? Programas para a Terceira Idade. 2007.

CACHIONI, Meire . Processo de seleção e avaliação de periódicos da coleção SciELO Brasil - BIRENE/OPAS/OMS.. 2006.

Cachioni, Meire . Universidade Aberta à Terceira Idade UnATI EACH. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Cachioni, Meire . Universidade Aberta à Terceira Idade UnATI EACH. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BOUERI, J. J. ; Cachioni, Meire . Expansão consolida proposta da USP Leste. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CACHIONI, Meire . Universidade Aberta à Terceira Idade EACH USP. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CACHIONI, Meire . Universidade Aberta à Terceira Idade EACH USP. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CACHIONI, Meire . Universidade Aberta à Terceira Idade EACH USP. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CACHIONI, Meire . Universidade Aberta à Terceira Idade EACH USP. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CACHIONI, Meire . Universidade Aberta à Terceira Idade EACH USP. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CACHIONI, Meire . O idoso e o contexto social e educacional brasileiro. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CACHIONI, Meire . A Gerontologia e o Dia Nacional do Idoso.. 2005. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CACHIONI, Meire . Aspectos emocionais e educacionais do idoso e a rede multidisciplinar de cuidado.. 2004. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CACHIONI, Meire . Implantação da Faculdade Cenecista da Terceira Idade.. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CACHIONI, Meire . Perfil do aluno idoso. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CACHIONI, Meire . Envelhecimento bem-sucedido e Educação. 1999. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, W. T. ; CACHIONI, Meire . Apostila Senior English. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático).

Cachioni, Meire . Revista Temática Kairós Gerontologia - Universidade Aberta à Terceira Idade e Velhice. 2012. (Editoração/Periódico).

CACHIONI, Meire . Cuidado e Cuidador. Aspectos multidisciplinares na priorização da atenção a saúde da pessoa idosa. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CACHIONI, Meire . Educação e Velhice. 2010. .

ORDONEZ, Tiago Nascimento ; Quézia Serpa ; CACHIONI, Meire . Manual Idosos Online. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de material didático).

CACHIONI, Meire . Educação e Velhice. 2009. .

CACHIONI, Meire . Curso Pré-Congresso: Metodologia do Ensino: Como Ensinar Sobre o Envelhecimento. Com aula dos Temas: 1. Conhecimentos, Atitudes e Estereótipos sobre a Velhice: orientadores da ação profissional; 2. Aprendizagem Baseada em Problema.. 2006. .

CACHIONI, Meire . Aspectos Educacionais Envelhecimento. 2014 (Aula Ministrada) .

CACHIONI, Meire . Curso de Aperfeiçoamento em Gerontologia Social. 2009 (Demais trabalhos relevantes) .

CACHIONI, Meire . PROFESSORA CONVIDADA - Aula ministrada no VI Curso de Atualização e Especialização em Gerontologia, promovido pelo Serviço de Geriatria do Hospital das Clinicas da FMUSP, sobre o seguinte tema: Eucação em Gerontologia - Experiências das Universidades Abertas à Terceira Idade, em 04 de dezembro. 2006 (Demais trabalhos relevantes) .

CACHIONI, Meire . Membro da Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia - SBGG. 2004 (Demais trabalhos relevantes) .

CACHIONI, Meire . Membro da Associação de Universidades e Faculdades abertas à Terceira Idade - AUFATI.. 2004 (Demais trabalhos relevantes) .

CACHIONI, Meire . Projeto Piloto de Educação Permanente, realizado com Grupo de Aposentados da Universidade Estadual de Campinas. 2001 (Projeto de Pesquisa) .

CACHIONI, Meire . Concurso Literário - Uma sociedade para todas as Idades. 1999 (Demais trabalhos relevantes) .

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Letramento digital e intervenção programada remota a idosos por meio do uso de dispositivos móveis, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Meire Cachioni - Coordenador / Samila Sathler Tavares Batistoni - Integrante / Maria da Graça Campos Pimentel - Integrante / Isabela Zaine - Integrante / Flávio Rebustini - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2016 - Atual

    Estudo de seguimento da coorte de Campinas e de Ermelino Matarazzo do estudo FIBRA: preditores e desfechos em saúde da fragilidade em idosos no Brasil., Descrição: Contexto: A fragilidade é uma síndrome clínica associada a desfechos negativos em saúde. O estudo da fragilidade entre idosos brasileiros é de especial relevância, visto que estes vivem em condições diferentes de idosos europeus e nortamericanos, quanto à renda, escolaridade, acesso à saúde e oportunidades sociais. Estas diferenças podem alterar a configuração desta síndrome no Brasil, assim como seus antecedentes e desfechos. Objetivos: Esta investigação objetiva realizar a avaliação de seguimento após sete anos de duas coortes de idosos que foram incluídas no estudo de base populacional FIBRA pólo UNICAMP, com coleta de dados realizada entre 2008 e 2009 em Campinas (n=900) e Ermelino Matarazzo (n=384). Pretende-se responder as seguintes perguntas de pesquisa: 1. Entre os idosos robustos em 2008/2009, quantos se tornaram pré-frágeis e frágeis após sete anos e quais fatores, dentre um conjunto de medidas sociodemográficas, psicológicas, sociais e de saúde predizem a fragilização?; 2. A fragilidade e pré-fragilidade identificadas em 2008/2009, em uma parcela da amostra original, estão associadas a quais desfechos em saúde após sete anos (por exemplo, morte, imobilidade, dependência funcional, demência, hospitalização, outros)? 3. Entre os idosos robustos, pré-frágeis e frágeis em 2008/2009, quantos desenvolveram transtorno neurocognitivo maior ou leve e quais fatores, dentre um conjunto de medidas sociodemográficas, psicológicas, sociais e de saúde predizem estas condições? Métodos: Os participantes da amostra original serão contatados por carta e posteriormente por telefone para identificação da situação atual do participante e possível agendamento de entrevista domiciliar. Será reaplicado o protocolo original do estudo FIBRA, mediante ajustes, para coleta de dados sociodemográficos, de saúde, perfil neurocognitivo e psiquiátrico, antropometria, indicadores de fragilidade, características psicossociais e consumo alimentar. O familiar do participante será entrevistado para obtenção de informações sobre perfil neurocognitivo e deverá ser o informante principal se o participante estiver impossibilitado de participar. Este estudo longitudinal deverá gerar informações sobre fatores que a longo prazo predizem fragilização dentro os idosos robusto na amostra de base e poderá identificar os desfechos da fragilidade entre os idosos identificados inicialmente como frágeis ou pré- frágeis. Está investigação fornecerá informações sobre fatores passíveis de intervenção que poderão atenuar ou postergar desfechos negativos em saúde associados à fragilidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (17) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Meire Cachioni - Integrante / Anita Liberalesso Neri - Integrante / Deusivania Vieira da Silva Falcão - Integrante / Samila Sathler Tavares Batistoni - Integrante / Ruth Caldeira Melo - Integrante / Yassuda, Mônica Sanches - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2016 - Atual

    Efeitos de um Programa Multifatorial de Prevenção de Quedas sobre aspectos da Saúde Mental e Desempenho Físico-Funcional de idosos, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ruth Caldeira de Melo em 22/11/2016., Descrição: Contextualização: as quedas estão entre as principais causas de morbidade e mortalidade em indivíduos acima de 60 anos. As quedas apresentam caráter multifatorial e determinar uma única causa é na maioria das vezes impossível. Programas de exercício físico que desafiam o equilíbrio é a intervenção isolada mais indicada para a redução do risco e prevenção das quedas. Embora os programas multifatoriais, ou seja, aqueles que envolvem mais de uma intervenção, pareçam mais interessantes que intervenções isoladas, ainda não está claro na literatura que este pode trazer benefícios adicionais ao treinamento físico. Objetivo: comparar o efeito de diferentes intervenções voltadas para a prevenção de quedas na saúde mental e no desempenho físico-funcional de idosos. Métodos: serão estudados 100 voluntários, de ambos os sexos, entre 60 e 80 anos. Os idosos serão divididos aleatoriamente em 5 grupos: controle (n=20), exercício combinado (n=20), Pilates, intervenção psicoeducativa (n=20) e intervenção multifatorial (n=20). Os grupos de intervenção física serão submetidos a 16 semanas de treinamento, 2x/semana, com duração de 60 minutos/sessão, enquanto o grupo de intervenção psicoeducativa participará de atividades de conscientização sobre fatores de risco e ações preventivas para quedas no período de 16 semanas, 1x/semana, com duração de 60 minutos/sessão. Já o grupo de intervenção multifatorial participará tanto do treinamento físico (exercício combinado ou Pilates, 2x/semana) quanto das atividades psicoeducativas (1x/semana). Antes e após o período de acompanhamento, os voluntários serão submetidos a questionários estruturados (sócio-demográfico, dados de saúde e uso de medicamentos), questionários sobre quedas (fatores de risco, conhecimento sobre os mesmos e medo de quedas), testes físico-funcionais (caminhada de 6 minutos, cardíaca, timed-up and go teste, levantar e sentar, força muscular de membros inferiores hand grip, apoio unipodal e tarefas duplas e simples), testes cognitivos (escala de depressão geriátrica, ACE-R, teste de Stroop, WAIS-III e teste da Trilha A e B). A partir dos resultados, espera-se elucidar a influência da combinação de intervenções na percepção dos fatores de risco e medidas de prevenção de quedas, na saúde mental e no desempenho físico-funcional dos idosos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Meire Cachioni - Integrante / Ruth Caldeira Melo - Coordenador / Francisco Luciano Ponte Jr. - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.Número de orientações: 1

  • 2014 - Atual

    BEM-ESTAR PSICOLÓGICO DE IDOSOS QUE CUIDAM DE OUTROS IDOSOS NO CONTEXTO DA FAMÍLIA, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Anita Liberalesso Neri em 18/10/2016., Descrição: Estudo de levantamento, de natureza correlacional, baseado em instrumentos de autorrelato, investigando relações entre o bem-estar psicológico de cuidadores idosos que cuidam de outros idosos no contexto da família, considerando-se as suas condições socioeconômicas e as condições econômicas da sua família; as condições físicas, sociais e psicológicas sob as quais o cuidado é realizado; a funcionalidade familiar; as condições de saúde física e a autoavaliação da saúde do cuidador; a avaliação que faz da sobrecarga física, social e psicológica gerada pelo cuidado e os seus recursos psicológicos, representados pelo enfrentamento e pela religiosidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Meire Cachioni - Integrante / Anita Liberalesso Neri - Coordenador / Samila Sathler Tavares Batistoni - Integrante.Número de orientações: 2

  • 2010 - 2013

    Efeitos de um Programa Psicoeducativo para Cuidadores de Idosos com Doença de Alzheimer, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Meire Cachioni - Coordenador.

  • 2009 - 2014

    Idosos On-line: efeitos de um programa de inclusão digital sobre indicadores de envelhecimento bem-sucedido., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Meire Cachioni - Coordenador / Samila Sathler Tavares Batistoni - Integrante.

  • 2009 - 2013

    Educação Permanente: Benefícios da Universidade Aberta à Terceira Idade | EACH USP, Descrição: Com o presente estudo, pretende-se cobrir uma grande lacuna na área da educação permanente. Pesquisas nacionais contemplam este tema sob a perspectiva de atuação com jovens e adultos, no entanto, carecemos de investigações acerca da educação realizada com aprendizes idosos. Segundo o relatório da UNESCO sobre a educação para o século XXI, é extremamente significativa a procura por atividades educacionais por parte dos idosos, através de programas oferecidos em universidades; em cursos de línguas; em formação profissional; em formação no interior de diferentes associações ou sindicatos; em sistemas de aprendizagem aberta e formação à distância. Em alguns países, como a Suécia e o Japão, as taxas de participação da população na educação de idosos situam-se por volta de 50%. Tudo leva a crer que o desenvolvimento desse tipo de atividade corresponda, em todo o mundo, a uma forte e firme tendência, capaz de reorientar a educação, no seu conjunto, para uma perspectiva de educação permanente. A educação permanente, nos dias atuais, é sobretudo uma exigência nova, de autonomia dinâmica dos indivíduos numa sociedade em rápida transformação. Frente a este contexto, a pesquisa proposta pretende investigar aspectos cognitivos, psicossociais, educacionais, e de saúde de pessoas com 60 anos ou mais inseridas em um Programa de educação permanente (UnATI EACH USP). Objetiva-se, ainda, realizar um levantamento das estratégias pedagógicas utilizadas pelos docentes que ministram as atividades oferecidas aos alunos idosos. Pretende-se, ainda, gerar um manual de orientação pedagógica para professores que estão iniciando suas atividades com a população idosa dentro e fora da Universidade de São Paulo. Os resultados advindos da pesquisa proposta, bem como a criação e manutenção do Núcleo de Estudos em Gerontologia Educacional, certamente contribuirão para a teoria e prática geronto-educacional, e para o estabelecimento de políticas educacionais que contemplem as necessidades educativas do. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Meire Cachioni - Coordenador.Financiador(es): Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2009

    Estudo da Fragilidade em Idosos Brasileiros | Rede FIBRA / Financiamento CNPq., Descrição: Foi constituída uma rede de pesquisa de natureza multidisciplinar, com o objetivo de investigar as características, a prevalência e os fatores de risco de natureza biológica e ambiental, atuais e de curso de vida, em relação à síndrome de fragilidade entre idosos brasileiros. Esses idosos serão representativos da população de pessoas com 65 anos ou mais, residentes na comunidade, em diferentes regiões do país. Além de caracterizar a síndrome na população idosa brasileira, derivando perfis de fragilidade, pretende-se estabelecer critérios operacionais de diagnóstico, que possam subsidiar o trabalho das equipes de saúde nos diversos níveis de atenção e, igualmente, oferecer informações úteis aos planejadores e gestores de políticas públicas. A Rede de Pesquisa sobre Fragilidade em Idosos Brasileiros, doravante designada como Rede FIBRA, é composta por quatro grupos de pesquisa, respectivamente liderados por Eduardo Ferriolli (USP Ribeirão Preto), Anita Liberalesso Neri (Unicamp), Rosângela Correa Dias (UFMG) e Roberto Alves Lourenço (UERJ), e tem objetivos compartilhados pelos quatro grupos que a compõem. Tais objetivos serão investigados por meio de um estudo multicêntrico e multidisciplinar. Além disso, cada um dos grupos que compõe a Rede tem sub-projetos específicos associados aos seus interesses. A primeira parte deste documento tratará do projeto global da Rede FIBRA. A segunda parte tratará do projeto do grupo organizado a partir do ponto Unicamp da Rede (ou USP, ou UFMG, ou UERJ), sob a coordenação de Anita Liberalesso Neri . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação (30). Integrantes: Mônica Sanches Yassuda (Responsável); Meire Cachioni; Andrea Lopes; Deusivania Vieira da Silva Falcão; Samila Sathler Tavares. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPQ (Auxílio financeiro).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (30) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Meire Cachioni - Coordenador / Anita Liberalesso Neri - Integrante / Deusivania Vieira da Silva Falcão - Integrante / Mônica Rodrigues Yassuda - Integrante / Andrea Lopes - Integrante / Samila Sathler Tavares Batistoni - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2006 - 2008

    O impacto da presença de idosos em instituições de ensino superior brasileiras: Um estudo da Universidade de São Paulo., Descrição: Resumo: Ao longo do século XX, em praticamente todo o mundo, o aumento do contingente de idosos nas populações suscitou o aparecimento de novas maneiras de encarar a velhice. Sob a influência do progresso social que se refletiu em aumento da duração da vida e na melhoria da qualidade de vida, aos poucos foi sendo revisto o conceito clássico segundo o qual o avanço da idade é algo negativo em si mesmo. A velhice aos poucos passou a ser vista também como um momento da vida no qual pode-se viver com prazer, satisfação, realização pessoal, de maneira mais madura e também produtiva. Em face dessa nova visão, passaram a ser buscadas novas posturas de atendimento e de oferta de serviços e de atividades ao idoso, compatíveis com as novas imagens do envelhecimento. Em vários países, inclusive no Brasil, a universidade tem desempenhado essa função por meio de programas voltados para a educação permanente de adultos maduros e idosos, bem como mediado a aproximação entre as gerações em ações de ensino, pesquisa e de extensão. Tendo como pressuposto a noção de que a atividade promove a saúde, o bem-estar psicológico e social e a cidadania dessa clientela genericamente chamada de terceira idade, esses programas oferecem oportunidades para participação em atividades intelectuais, físicas e sociais. A participação dos mais velhos nesses locais tem servido de espaço para revisão de crenças e atitudes acerca da velhice, ao demonstrar que é possível aprender e se desenvolver durante a última etapa do ciclo vital. Diante do contexto apresentado, a pesquisa que ora pretendemos realizar visa à verificação do impacto da presença de pessoas idosas no ambiente institucional nos dois campi da Universidade de São Paulo situados na Capital: Cidade Universitária e Escola de Artes, Ciências e Humanidades - EACH.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Meire Cachioni - Coordenador.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Prêmios

2014

Menção Honrosa Projeto Idosos Online, USP Pró-Reitoria de Cultura e Extensão - Programa Aprender com Cultura e Extensão.

2013

Concurso Premier, Câmara Municipal de São Paulo.

2011

Prêmio Profa. Dra. Valdemarina B. A. Souza - VI Seminário de Pesquisa em Gerontologia e Geriatria (autoria: P. Pascarelli, S. Batistoni, M. Cachioni, A. Lopes, D. Falcão, M. Yassuda, A. Neri), Program, Programa de Pós-graduação em Gerontologia FCM UNICAMP.

2008

Prêmio "Talentos da Maturidade", Banco Real.

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Endereço profissional

  • Universidade de São Paulo, Escola de Artes Ciências e Humanidades, Curso de Gerontologia. , Avenida Arlindo Béttio, 1000 Edifício I1 sala 251E, Ermelino Matarazo, 03828000 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 30918849

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional

  • 2010 - Atual

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor convidado

    Outras informações:
    Professora Convidada participante do Programa de Pós-Graduação em Gerontologia da Faculdade de Ciências Médicas da Universidade Estadual de Campinas.

  • 2006 - Atual

    Universidade de São Paulo

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 08/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Cultura e Extensão Universitária, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Acadêmica e Editorial do Programa USP e as Profissões.

    • 03/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Cultura e Extensão Universitária, .,Cargo ou função, Membro do Conselho Deliberativo TUSP USP.

    • 03/2009

      Extensão universitária , Escola de Artes Ciências e Humanidades, .,Atividade de extensão realizada, Responsável pelo Programa Idosos Online da Universidade Aberta à Terceira Idade UnATI.

    • 01/2008

      Ensino, Curso de Gestão Público Legislativa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Gestão de Pessoas

    • 01/2007

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Artes Ciências e Humanidades, .,Cargo ou função, Membro Titular da Comissão de Cultura e Extensão Universitária.

    • 08/2006

      Extensão universitária , Escola de Artes Ciências e Humanidades, Curso de Gerontologia.,Atividade de extensão realizada, Responsável pela organização das atividades da Universidade Aberta à Terceira Idade da EACH USP..

    • 08/2006

      Extensão universitária , Escola de Artes Ciências e Humanidades, .,Atividade de extensão realizada, Coordenadora da Universidade Aberta à Terceira Idade unATI EACH.

    • 08/2006

      Extensão universitária , Escola de Artes Ciências e Humanidades, Curso de Gerontologia.,Atividade de extensão realizada, Professora Responsável pela Oficina de Crescimento Pessoal da Universidade Aberta à Terceira Idade da EACH USP..

    • 08/2006

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Artes Ciências e Humanidades, Curso de Gerontologia.,Cargo ou função, Membro Titular da Comissão do Programa Ensinar com Pesquisa - Bolsa COSEAS - EACH USP.

    • 01/2006

      Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Artes Ciências e Humanidades, Curso de Gerontologia.,Linhas de pesquisa

    • 01/2006

      Ensino, Gerontologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação para o Envelhecimento, Ciclo de Vida, Estágio Curricular I, II, III, IV, Gerontologia Educacional, Gerontologia em Estudos I e II, Projetos Educativos em Gerontologia, Resoluções de Problemas I e II, Sexualidade e Envelhecimento, Trabalho de Conclusão de Curso

    • 12/2009 - 05/2013

      Extensão universitária , Escola de Artes Ciências e Humanidades, .,Atividade de extensão realizada, Presidente da Comissão de Cultura e Extensão Universitária CCEx EACH.

    • 03/2010 - 07/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Cultura e Extensão Universitária, .,Cargo ou função, Membro Comissão Organizadora do Fórum Paulista de Cultura e Extensão Universitária.

    • 08/2006 - 08/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Artes Ciências e Humanidades, Curso de Gerontologia.,Cargo ou função, Membro Titular da Comissão de Iniciação Científica da EACH USP.

    • 08/2006 - 12/2007

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Artes Ciências e Humanidades, Curso de Gerontologia.,Cargo ou função, Membro Suplente da Comissão de Cultura e Extensão da EACH USP.

  • 2003 - 2006

    Superintendência Nacional da CNEC

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 0

    Atividades

    • 01/2005 - 01/2006

      Direção e administração, Faculdade Cenecista de Capivari, Curso de Graduação Em Administração.,Cargo ou função, Coordenadora da disciplina "Trabalho de Conclusão de Curso I, II e III".

    • 01/2005 - 01/2006

      Ensino, Curso de Graduação Em Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I, II e III

    • 04/2003 - 01/2006

      Direção e administração, Faculdade Cenecista da Terceira Idade, .,Cargo ou função, Coordenador de Programa.

    • 01/2005 - 12/2005

      Direção e administração, Faculdade Cenecista de Capivari, Curso de Graduação Em Nomal Superior.,Cargo ou função, Coordenadora da disciplina "Trabalho de Conclusão de Curso I, II e III".

    • 01/2005 - 12/2005

      Ensino, Curso de Graduação em Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I, II e III

    • 01/2004 - 12/2005

      Direção e administração, Faculdade Cenecista de Capivari, Curso de Graduação Em Pedagodia.,Cargo ou função, Coordenadora da disciplina "Trabalho de Conclusão de Curso I, II e III".

    • 01/2004 - 12/2005

      Ensino, Curso de Graduação Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I, II e III

    • 04/2005 - 05/2005

      Ensino, Gestão Estratégica de Negócios, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica

    • 05/2004 - 05/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade Cenecista de Capivari, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado Diretor do Núcleo de Produção Científica Cenecista..

    • 01/2004

      Outras atividades técnico-científicas , Faculdade Cenecista de Capivari, Faculdade Cenecista de Capivari.,Atividade realizada, Participação no Núcleo de Pesquisa Cenecista de Capivari - NPCC.

  • 2002 - 2002

    Universidad de Salamanca

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

    Atividades

    • 02/2002 - 05/2002

      Extensão universitária , Faculdade de Psicologia de Salamanca, Programa de Pós Graduação Em Gerontologia.,Atividade de extensão realizada, Organização coleta de dados para "Estudo transcultural e comparativo de atitudes em relação à velhice entre profissionais da área gerontológica"..

  • 1994 - 2003

    Universidade Metodista de Piracicaba

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 0

    Atividades

    • 11/2002 - 06/2003

      Ensino, Universidade da Terceira Idade, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia das Relações Humanas

    • 03/1994 - 12/1997

      Ensino, Form. de Psicólogos e Licenciatura em Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Noções de Gerontologia e Geriatria

    • 11/1996 - 11/1996

      Ensino, Universidade da Terceira Idade, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Autação do Agente Gerontológico

  • 1993 - 1995

    E E P S G Benedito Ferreira da Costa

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 0

    Atividades

    • 01/1993 - 12/1995

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Psicologia

  • 1993 - 1993

    E E P S G João Sampaio

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 0

    Atividades

    • 01/1993 - 12/1993

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Psicologia

  • 1991 - 1993

    E E P S G Marquês de Monte Alegre

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 0

    Atividades

    • 08/1991 - 12/1993

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Psicologia