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Atualmente, atua como Professora na Escola de Letras da UNRIO. Atuou, por 13 anos, como professora de Língua Portuguesa na rede estadual do Rio de Janeiro e por 11 anos na rede municipal de Duque de Caxias. Esteve também como assessora pedagógica e implementadora de projetos na Secretaria Municipal de Educação de Duque de Caxias, na Coordenadoria de Ensino Fundamental.
Possui Pós-graduação em Língua Portuguesa, pela Unigranrio e pelo Liceu Literário Português, e Mestrado e Doutorado em Letras Vernáculas, pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, lidando com o aporte teórico da Teoria Semiolinguística do Discurso, de Patrick Charaudeau. Tem interesse em formulação e reorientação curricular, tendo participado da equipe de reformulação do Currículo Básico SEEDUC - RJ, bem como produção de material didático e revisão de texto para a Nova EJA, também da SEEDUC-RJ. Participou, ainda, como coordenadora regional de Linguagens, representando o Estado do Rio de Janeiro, nos debates que deram corpo ao texto definitivo da Base Nacional Comum Curricular, em 2016.
Informações coletadas do Lattes em 28/06/2020
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Letras (Letras Vernáculas)
2013 - 2017
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: PATEMIZAÇÃO E REPRESENTAÇÕES DE GÊNEROS NA PUBLICIDADE
LÚCIA HELENA MARTINS GOUVÊA. Palavras-chave: ANÁLISE DO DISCURSO; PUBLICIDADE; PATEMIZAÇÃO; REPRESENTAÇÕES DE GÊNERO.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Letras (Letras Vernáculas)
2009 - 2011
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Operadores Argumentativos em Anúncios Publicitários,Ano de Obtenção: 2011
Lúcia Helena Martins Gouvêa.Palavras-chave: ANÁLISE DO DISCURSO; OPERADORES ARGUMENTATIVOS.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Especialização em Esp. em Língua Portuguesa
2008 - 2009
Liceu Literário Português
Título: A leitura do texto literário na sala de aula: o caminho das pedras existe?
Orientador: Terezinha da Fonseca Passos Bittencourt
Especialização em Esp. em Língua Portuguesa: Teoria e Prática
2007 - 2008
Universidade Unigranrio
Título: Sinais de Pontuação: Análise Comparativa
Orientador: Maria Teresa Tedesco
Graduação em Eschatology
2007 - 2008
Washington Theological School
Título: A Grande Tribulação
Orientador: Célio Carlos Macedo
Graduação em Bacharelado Em Letras Português Inglês
2000 - 2004
Formação complementar
2011 - 2012
Formação Continuada de professores do Estado - RJ. (Carga horária: 180h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.
2011 - 2011
Curso a Distância - Sequências Didáticas. (Carga horária: 48h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.
2000 - 2003
Estudos de idioma espanhol. , Fundação Richard Hugh Fisk, FISK, Brasil.
1994 - 1998
Teoria Musical. , Curso de Música e Artes, CMA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Análise do Discurso.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Material Didático.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação curricular.
Organização de eventos
LEAL, G. M. S. ; VILHENA, Luciana ; RIGONI, Cristina ; COELHO, Ana Carolina ; LEWIS, E. ; SANTOS, M. . II Seminário de Licenciatura da Escola de Letras UNIRIO. 2018. (Outro).
LEAL, G. M. S. ; FREIRE, A. M. F. . VI Seminário Salínguas. 2002. (Outro).
Participação em eventos
ABRALIN 50 - LINGUÍSTICA NA CONTEMPORANEIDADE: DESAFIOS, DEBATES E PROPOSTAS. 2019. (Congresso).
IX SAPPIL.Língua e Literatura: pesquisas em debate. 2018. (Seminário).
I Encontro de Merologia e Qualidade para Professores do Ensino Fundamental. 2010. (Encontro).
II FÓRUM INTERNACIONAL DE ANÁLISE DO DISCURSO - CIAD-RIO. OPERADORES ARGUMENTATIVOS EM ANÚNCIOS PUBLICITÁRIOS. 2010. (Congresso).
VIII Seminário de Teses e Dissertações em Andamento.Operadores Argumentativos em Anúncios Publicitários. 2010. (Seminário).
XV Congresso da Assel Rio. 2009. (Congresso).
XV CONGRESSO DA ASSEL - RIO. O ARTIGO DIANTE DE SINTAGMAS POSSESSIVOS NA VARIEDADE CARIOCA: SÉCULOS XIX E XX. 2009. (Congresso).
VII Seminário Salínguas.Participação em sessão coordenada. 2003. (Seminário).
XXIV Jornada de Iniciação Científica. participação de sessão coordenada. 2003. (Congresso).
III Congresso Internacional da ABRALIN. Participação em Sessão Coordenada. 2002. (Congresso).
XXIV Jornada de Iniciação Científica. Participação em Sessão Coordenada. 2002. (Congresso).
Participação em bancas
GOUVEA, L. H. M.; GOMES, R. S.;LEAL, G. M. S.. A patemização em crônicas de Luis Fernando Veríssimo. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
MONNERAT, R. S. M.;LEAL, G. M. S.; FERES, B. S.. Para além dos muros: uma análise semiolinguística das publicidades agênero. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal Fluminense.
COELHO, A. C. S.;LEAL, G. M. S.. Multiletramentos no transtorno do espectro autista (TEA): uma abordagem diferencial no ensino da leitura e da escrita. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
COELHO, A. C. S.;LEAL, G. M. S.. Os clássicos em quadrinhos como incentivo à leitura. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
VILHENA, Luciana;LEAL, G. M. S.. A construção da argumentação na produção textual de alunos do 3o ano do Ensino Médio. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
Comissão julgadora das bancas
PAULIUKONIS, M. A. L.; GOUVÊA, L. H. M.. Operadores argumentativos em Anúncios Publicitários. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
LEITE, L. P. V.;PAULIUKONIS, M. A. L.; GOUVÊA, L. H. M.; MONNERAT, R.; MATTOS, C. R. B.. A patemização e a representação de gênero na publicidade". 2017. Tese (Doutorado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
GOUVÊA, Lúcia Helena Martins; PAULIUKONIS, M. Aparecida Lino (org.); MATTOS, Célia Regina de Barros; MONNERAT, Rosane Santos Mauro; LEITE, Luciana Paiva de Vilhena. A patemização e as representações de gênero na publicidade. 2017. Tese (Doutorado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
GOUVÊA, Lúcia Helena Martins; MONNERAT, Rosane Santos Mauro; LEITE, Luciana Paiva de Vilhena. A patemização e as representações de gênero na publicidade. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
MONNERAT, R. S. M.; GOUVEA, L. H. M.; PAULIUKONIS, Maria Aparecida Lino. " Operadores argumentativos em anúncios publicitários". 2011. Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
MONNERAT, R. S. M.; GOUVEA, L. H. M.; PAULIUKONIS, Maria Aparecida Lino; LEITE, L. P. V.; MATTOS, C. R. B.. A patemização e as representações de gênero na publicidade. 2017. Tese (Doutorado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
MONNERAT, R. S. M.; GOUVEA, L. H. M.; LEITE, L. P. V.. "A patemização e as representações de gênero na publicidade". 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Foi orientado por
Operadores argumentativos no discurso publicitário; 2011; Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Lúcia Helena Martins Gouvêa;
A patemização e as representações de gênero na publicidade; 2017; Tese (Doutorado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Lúcia Helena Martins Gouvêa;
Produções bibliográficas
ALVES, GISELLE MARIA SARTI LEAL MUNIZ . Argumentação de emoções na publicidade impressa. EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação , v. 1, p. 17-35, 2016.
ALVES, G.M.S.L.M. . Práticas de multiletramentos na proposta curricular da rede estadual do rio de janeiro. Grau Zero: Revista de crítica cultural , v. 3, p. 311-340, 2015.
LEAL, G. M. S. . Patemização na publicidade de revistas femininas e masculinas. In: Maria Helena Martins Gouvêa; Maria Aparecida Lino Pauliukonis. (Org.). Estudos do Discurso: 25 anos do CIAD-Rio. 1ed.Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2018, v. 1, p. 8-690.
ALVES, G.M.S.L.M. . OPERADORES ARGUMENTATIVOS EM ANÚNCIOS PUBLICITÁRIOS. In: II FÓRUM INTERNACIONAL DE ANÁLISE DO DISCURSO, 2010, RIO DE JANEIRO. ANAIS DO II FÓRUM INTERNACIONAL DE ANÁLISE DO DISCURSO:DISCURSO, TEXTO E ENUNCIAÇÃO HOMENAGEM A PATRICK CHARAUDEAU. RIO DE JANEIRO: FACULDADE DE LETRAS/ UFRJ, 2010. v. 1.
LEAL, G. M. S. ; ANDRADE, D. A. S. . A Reconstrução da Leitura num Contexto Acadêmico. In: XXIV Jornada de Iniciação Científica, 2003, Rio de Janeiro, 2003.
LEAL, G. M. S. ; ANDRADE, D. A. S. . A Reconstrução da Leitura num Contexto Acadêmico. In: VII Seminário Salínguas, 2003, Rio de Janeiro, 2003.
ALVES, G.M.S.L.M. . O ARTIGO DIANTE DE SINTAGMAS POSSESSIVOS NA VARIEDADE CARIOCA: SÉCULOS XIX E XX. In: XV CONGRESSO DA ASSEL-RIO, 2009, RIO DE JANEIRO. LINGUAGENS EM DIÁLOGO: PESQUISA E ENSINO NA ÁREA DE LETRAS. RIO DE JANEIRO: FACULDADE DE LETRAS/ UFRJ, 2009. v. 1.
VILHENA, Luciana ; LEAL, G. M. S. . Entre a produção da verdade e a relativização da verdade: o legado das construções discursivas do período pré-eleições de 2018. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
LEAL, G. M. S. . Patemização e representações de gênero na publicidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEAL, G. M. S. . EFEITOS PATÊMICOS NA PUBLICIDADE. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LEAL, G. M. S. . OPERADORES ARGUMENTATIVOS EM ANÚNCIOS PUBLICITÁRIOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, G.M.S.L.M. . CURRÍCULO MÍNIMO E PRÁTICAS DE LETRAMENTOS: UMA ANÁLISE DO CURRÍCULO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ENSINO MÉDIO NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DO RIO DE JANEIRO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, G.M.S.L.M. . ANÁLISE DE UM LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA SOB A PERSPECTIVA DOS MULTILETRAMENTOS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, G.M.S.L.M. . A PATEMIZAÇÃO E AS REPRESENTAÇÕES DE GÊNERO NA PUBLICIDADE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, G.M.S.L.M. . EFEITOS PATÊMICOS NA PUBLICIDADE ENQUANTO GÊNERO MULTISSEMIÓTICO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, G.M.S.L.M. ; BARRETO, CÍNTIA ; VICTORINO, SHIRLEI . TRABALHANDO COMPETÊNCIAS E HABILIDADES DE LEITURA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALVES, G.M.S.L.M. . OPERADORES ARGUMENTATIVOS EM ANÚNCIOS PUBLICITÁRIOS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, G.M.S.L.M. . ARTIGO DE OPINIÃO E MEMÓRIAS LITERÁRIAS NA SALA DE AULA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALVES, G.M.S.L.M. . OPERADORES ARGUMENTATIVOS EM ANÚNCIOS PUBLICITÁRIOS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALVES, G.M.S.L.M. . OPERADORES ARGUMENTATIVOS EM ANÚNCIOS PUBLICITÁRIOS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ALVES, G.M.S.L.M. . O ARTIGO DIANTE DE SINTAGMAS NOMINAIS NA VARIEDADE CARIOCA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
LEAL, G. M. S. ; SILVEIRA, L. E. ; OLIVEIRA, M. V. S. ; CAMPOS, S. M. ; SOUZA, F. F. . Base Nacional Comum Curricular. 2016.
LEAL, G. M. S. . Programa Novo Mais Educação - Língua Portuguesa 8o e 9o anos - Vol. 1. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - OrientaçõesPedagógicas).
ALVES, G.M.S.L.M. ; REBELLO, I. ; BARROS, J. ; GUIMARAES, R. ; BRASILEIRO, C. ; VICTORINO, SHIRLEI ; LOPES, J. C. ; SOUZA, J. C. S. . Nova Eja - SEEDUC - RJ. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - OrientaçõesPedagógicas-LínguaPortuguesa-Módulo 4).
REBELLO, I. ; ALVES, G.M.S.L.M. ; VICTORINO, SHIRLEI ; BARROS, J. ; GUIMARAES, R. ; SANTOS, A. R. ; SOARES, A. N. ; MARCHON, A. H. ; FRANCO, C. P. C. ; BRASILEIRO, C. ; ROSARIO, I. C. . Nova Eja - SEEDUC - RJ. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - OrientaçõesPedagógicas - Língua Portuguesa - Módulo 1).
VELHEDA, A. C. C. ; CASTRO, A. A. M. ; ALVES, G.M.S.L.M. . Mais Educação. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - OrientaçõesPedagógicas).
ALVES, G.M.S.L.M. . Nova Eja - SEEDUC - RJ. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - OrientaçõesPedagógicas-LínguaPortuguesa-Módulo 2).
BARRETO, CÍNTIA ; ALVES, G.M.S.L.M. ; VICTORINO, SHIRLEI ; PLACIDO, A. L. ; REBELLO, I. ; BARROS, J. ; OLIVEIRA, I. . Currículo Mínimo. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Diretrizes curriculares).
ALVES, G.M.S.L.M. ; REBELLO, I. ; BARROS, J. ; VICTORINO, SHIRLEI . Nova Eja - SEEDUC - RJ. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - OrientaçõesPedagógicas-LínguaPortuguesa-Módulo 3).
LESSA, A. T. M. ; FARINHA, C.M. ; SETTI, D.R. ; VIANA, E.M. ; MOREIRO, E.K.C. ; ALMEIDA, E.M. ; SOUZA, F. S. ; ALVES, G.M.S.L.M. ; MONTEIRO, R. P. T. ; MAGG, R. ; SILVA, T. M. ; NUNES, T. T. S. . Orientações Pedagógicas - Saerjinho - Reforço escolar. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações Pedagógicas).
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - Atual
Universidade Federal do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto - A, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora da Escola de Letras
2017 - 2018
Secretaria Municipal de Educação de Duque de CaxiasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessoria Pedagógica, Carga horária: 15
2017 - 2018
Colégio Estadual Professor José de Souza HerdyVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente I, Carga horária: 16
2005 - 2017
Escola Estaudal Professora Norma Toop UruguayVínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR 1, Carga horária: 16
2006 - 2014
CIEP Brizolão Municipalizado 318, Paulo Mendes CamposVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor 1, Carga horária: 15
Outras informações:
Entrei de Licença para estudo (Doutorado)
2013 - 2016
Instituto Teológico Congregacional Vem ViverVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 2
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