Cassia Regina Coutinho Sossolote

Cássia Regina Coutinho Sossolote é Professora Doutora junto ao Departamento de Didática, da Faculdade de Ciências e Letras, da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, do Câmpus de Araraquara, desde 1998. Graduada em Letras pelo Instituto de Letras, Ciências Sociais e Educação, da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, do Câmpus de Araraquara, com habilitação em Português e em Grego, a professora realizou curso de Pós-Graduação junto ao Instituto de Estudos da Linguagem, da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP, tendo obtido o título de Mestre em Linguística. A professora é Doutora em Linguística e Língua Portuguesa junto à Faculdade de Ciências e Letras, da UNESP, Câmpus de Araraquara. Atualmente, é responsável pelas disciplinas Prática de Ensino de Língua Materna I e Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa I e Prática de Ensino de Língua Materna II e Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa II, oferecidas aos alunos do curso de Letras. A professora ministrou, no período compreendido entre 1998 e 2012, as disciplinas Prática de Ensino de Língua Estrangeira: Grego e Latim e Estágio Supervisionado em Línguas Estrangeiras: Grego e Latim no período diurno. No período noturno, foi responsável pelas disciplinas Prática de Ensino de Língua Estrangeira: Grego e Estágio Supervisionado em Língua Estrangeira: Grego. Desde 2003, a professora atua no curso de Pedagogia, ministrando disciplina obrigatória intitulada Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa no período vespertino e no período noturno. Com formação em Linguística, em Língua Portuguesa e em Letras Clássicas, a professora vem se dedicando a pesquisas voltadas para o ensino de língua materna e à divulgação da cultura grega e latina junto ao Ensino Fundamental e ao Ensino Médio. A professora participou, ainda, de programas de formação continuada como o projeto Teia do Saber e o Parfor (CAPES/UNESP). Foi Orientadora de Turma junto ao curso de Pedagogia Semipresencial, UNESP/UNIVESP, vinculado ao Núcleo de Ensino à Distância, da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, no período de 2011 a 2013. Em 2014 e 2015, participou como Formadora (IES), do Programa de Formação Continuada intitulado Pacto para a Alfabetização na Idade Certa. De Março, de 2016, a Junho, de 2017, a professora atuou como Orientadora de Turma junto ao Curso de Pedagogia Sempresencial da UNESP, no Pólo Pêra Marmelo, que resulta de convênio entre UNESP/NEaD/UAB/CAPES e a Prefeitura Municipal de São Paulo. Em 2013, foi credenciada junto ao Programa de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa da Faculdade de Ciências e Letras, da UNESP, Câmpus de Araraquara, junto à linha de pesquisa Ensino/Aprendizagem de Línguas: análise dos procedimentos linguísticos desenvolvidos pelos falantes na ensino/aquisição da língua materna. Teorias de natureza discursiva e enunciativa orientam sua reflexão nas atividades de pesquisa, docência e extensão universitária.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa

1997 - 2003

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A recepção do discurso alegórico da fábula
Orientador: Prof. Dr. Alceu Dias Lima
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: alegoria; leitura; gênero de discurso; discurso narrativo; discurso metalingüístico; discurso moral. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Lingüística

1987 - 1994

Universidade Estadual de Campinas
Título: O Discurso de Vulgarização da Lingüística no Aparelho Escolar,Ano de Obtenção: 1994
Orientador: Profª Drª. Ingedore Grunfeld Villaça Koch
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: leitura; gênero de discurso; vulgarização científica; divulgação científica; formação continuada; aparelho de estado. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Educação. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Licenciatura em Letras: Português-Grego

1981 - 1985

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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Formação complementar

2020 - 2020

Atividade de linguagem, diversidade e singularidade das línguas em Culiolii. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Latim

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grego

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística/Especialidade: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística/Especialidade: Educação.

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Organização de eventos

SOSSOLOTE, C. R. C. . Membro do Comitê Científico do XII Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP - SELIN. 2021. (Outro).

SOSSOLOTE, C. R. C. . Membro do Comitê Científico do XI Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP (SELin). 2019. (Outro).

SOSSOLOTE, C. R. C. . Membro do Comitê Científico do IX Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP (SELin). 2017. (Outro).

SOSSOLOTE, C. R. C. . Membro da Comissão Científica do VI ELIL (Encontro de Licenciatura em Letras). 2015. (Outro).

SOSSOLOTE, C. R. C. . Membro da Comissão Científica do I CINELI - Congresso Internacional Estudos do Léxico e suas Interfaces. 2014. (Congresso).

SOSSOLOTE, C. R. C. . Membro da Comissão Científica do IV ELIL (Encontro de Licenciatura em Letras) - Contribuições teórico-práticas para a formação de professores de línguas. 2013. (Outro).

SOSSOLOTE, C. R. C. . VI EIDE - Coordenação de apresentações de comunicações do eixo temático Formação do Educador, Trabalho Docente e Práticas Pedagógicas. 2011. (Congresso).

SOSSOLOTE, C. R. C. . Membro da Comissão Organizadora do Encontro de Licenciaturas em Letras. 2010. (Congresso).

SOSSOLOTE, C. R. C. . Membro da Comissão Científica do Encontro de Licenciaturas em Letras. 2010. (Congresso).

SOSSOLOTE, C. R. C. . Coordenadora de Sessão de Comunicações Rousseau educador no I Colóquio Rousseau Rousseau, verdades e mentiras. 2003. (Outro).

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Participação em eventos

68 Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos.Modulações Enunciativas no Exercício da Produção Textual. 2021. (Seminário).

Extensão Universitária -UNIVERSIDADE DE FRANCA - UNIFRAN. 2021. (Outra).

Extensão Universitária - UNIVERSIDADE DE FRANCA - UNIFRAN. 2021. (Outra).

III Colóquio Internacional de Estudos Enunciativos - ENUNCIAR.Variações sintático-semântico-enunciativas no processo de leitura das fábulas de Esopo. 2021. (Outra).

Seminário de Estudos Linguísticos - SELIN. 2021. (Seminário).

Aula Magna do Programa de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa."Discurso e sociedade: reflexões sobre a intolerância, a mentira e a educação". 2020. (Outra).

Ciclo de palestras SLOVO - Grupo de estudos do discurso (UNESP?FCLAr).Ética, linguagem e comunidade constitutiva: a proposta filosófica de Bakhtin. 2020. (Outra).

65 Seminário de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo- GEL.A gramática sob a ótica enunciativa. 2017. (Seminário).

II Cológuqio Internacional de Estudos Enunciativos - ENUNCIAR.Léxico e gramática em uma perspectiva semântico-enunciativa (debatedora). 2017. (Outra).

II Colóquio Internacional de Estudos Enunciativos - ENUNCIAR.Concepções de gramática e enunciação nos documentos oficiais sobre o ensino de língua (Coordenadora de Grupo de Trabalho). 2017. (Outra).

63 Seminário do GEL.Uma releitura da ambiguidade a partir da TOPE: os gêneros discursivos em discussão. 2015. (Seminário).

I Colóquio Internacional de Estudos Enunciativos na UFSCAR.A (in)compreensão dos professores sobre os documentos oficiais: recortes enunciativos. 2015. (Outra).

V Seminário dos Programas de Pós-Graduação em Letras e Linguística "Políticas e Agendas no Campo de Estudos de Linguagem". 2015. (Seminário).

XXVII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. A Literatura nos Cadernos do Aluno: deslocamentos enunciativos. 2015. (Congresso).

62 Seminário do GEL.A atividade epilinguística: emergência da criatividade no ensino de língua. 2014. (Seminário).

I CINELI - Congresso Internacional Estudos do Léxico e suas Interfaces. A controvérsia entre as operações sociocognitivas e os níveis de análise linguística na construção da significação: implicações para o ensino de língua. 2014. (Congresso).

I CINELI - Congresso Internacional Estudos do Léxico e suas Interfaces. A relação léxico x gramática no ensino de línguas. 2014. (Congresso).

VI Workshop de Pós-Graduação em Letras. 2014. (Outra).

XVII Congresso Internacional da ALFAL. A emergência das noções linguagísticas nos textos das crianças; a linguagem e a sua relação com a língua, com a literatura, com a cultura e com o conhecimento. 2014. (Congresso).

XXVI Congresso de Iniciação Científica da UNESP - 1ª fase. Avaliador dos trabalhos apresentados. 2014. (Congresso).

Avaliadora dos trabalhos apresentados no XXV Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Avaliadora dos trabalhos apresentados no XXV CIC - 1ª fase. 2013. (Congresso).

IV ELIL (Encontro de Licenciatura em Letras) - Contribuições teórico-práticas para a formação de professores de línguas. 2013. (Encontro).

Seminário: Os Conteúdos Específicos na Formação de Professores para os Anos Iniciais da Escolarização.Mesa-redonda: Alfabetização e Língua Portuguesa. 2013. (Seminário).

60 Seminário do GEL.Modalidades Discursivas: da Retórica à Teoria das Operações Predicativas e Enunciativas. 2012. (Seminário).

II SIELP - II Simpósio Internacional de Ensino de Língua Portuguesa.A atividade parafrásica no processo de construção de sentidos do texto em contexto escolar. 2012. (Simpósio).

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino: Compromisso com a Escola Pública.Formação de Professores de Língua Estrangeira e de Língua Materna: uma Tentativa de Compreender as Articulações Possíveis entre a Teoria e a Prática na Licenciatura em Letras. 2012. (Encontro).

6 Congresso de Extensão Universitária da Unesp. Projeto Ler é Viver: Novas Possibilidades de Aprendizagem e Formação. 2011. (Congresso).

Congresso de Educação Infantil - A educação informal constituindo a formalidade de atendimento na primeira infância. Concepções de leitura e seus desdobramentos para a prática de leitura de textos literários nas séries iniciais. 2010. (Congresso).

Encontro de Licenciatura em Letras.Várias participações. 2010. (Encontro).

57 Seminário do GEL.Atividade de linguagem, processos constitutivos da produção de enunciados e a singularidade da produção da significação por sujeitos enunciadores. 2009. (Seminário).

I Colóquio Vertentes do fantástico na literatura - FCL/CAr.Coordenação da Sessão de Comunicações: O fantástico e o mundo infanto-juvenil. 2009. (Outra).

IV Encontro Iberoamericano de Educação.A produção de fábulas em contexto pedagógico. 2009. (Encontro).

Jornada de Estudos Culiolianos.Ensino de língua, coleta de dados e constituição de córpus. 2009. (Outra).

III Seminário de Pesquisa em Andamento do Programa de Pós-Graduação em Linguística da UFSCar.Avaliadora da Linha de Pesquisa Ensino e Aprendizagem de Língua Materna. 2008. (Seminário).

II Simpósio: A Prática de Ensino em Questão - PROGRAD-UNESP. 2007. (Simpósio).

XIX Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Coordenador de Mesa de Comunicações Orais. 2007. (Congresso).

54 Seminário do Gel.O gênero fabular: a construção do sentido no jogo entre a indeterminação e a determinação lingüística. 2006. (Seminário).

3 Congresso de Extensão Universitária. Leitura: fator de inclusão social. 2005. (Congresso).

53° Seminario do GEL.Um olhar enunciativo sobre o funcionamento do gênero fabular: alternativas para a produção de fábulas em contexto pedagógico. 2005. (Seminário).

53 Seminário do GEL.Análise de livro didático produzido para o ensino médio a partir deuma abordagem enunciativa: focalizando o ensino das modalidades discursivas. 2005. (Seminário).

IX Jornada de Letras da UFSCar.Participação, ministrando mini-curso, na IX Jornada de Letras da UFSCar. 2005. (Outra).

II Encontro para o Processamento Computacional de Português Escrito e Falado.A construção de um léxico para o Português do Brasil: lições aprendidas e perspectivas. 1996. (Encontro).

III Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Professores. Buscando instrumentos para a reflexão do professor sob sua própria prática. 1994. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Taísa Biagiolli Zambon

SOSSOLOTE, C. R. C.; ONOFRE, M. B.; MARGONARI, D. M.. Uma análise sobre as noções adjetivas: implicações para o ensino e aprendizagem de línguas. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Thais Cristina Frigieri

SOSSOLOTE, C. R. C.; ONOFRE, M. B.; MENDONCA, Marina Célia. Marca(s) de indeterminação do sujeito em textos produzidos por alunos do Ensino Médio. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Daniel Leone Estevam

SOSSOLOTE, C. R. C.; MENDONÇA, Marina Célia; ONOFRE, M. B.. Subjetividades textuais: a manifestação do pensamento frente aos critérios de avaliação da redação do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Camila Cristina Boschilia

SIGNORI, Mônica Baltazar Diniz;SOSSOLOTE, C. R. C.; ONFORE, M. B.. Mattoso Câmara: uma experiência de divulgação científica da Linguística do/no Brasil. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Duane Valentin

ONOFRE, M. B.; MOURA, M. I.;SOSSOLOTE, C. R. C.. Formas de citação discursiva em produções textuais sob o enfoque da teoria das operações predicativas e enunciativas. 2014. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Eliane Cristina Lopes Marchetti

ONOFRE, M. B.; REZENDE, L. M.;SOSSOLOTE, C. R. C.. Marcas coesivas: o ensino e o trabalho de construção textual. 2013. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Glória Edini dos Santos Galli

ONOFRE, M. B.; REZENDE, L. M.;SOSSOLOTE, C. R. C.. A produção de textos no ensino de língua: da constituição dos enunciados à constituição dos planos enunciativos. 2013. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Stéfano Grizzo Onofre

ONOFRE, M. B.; LOPES, M. C. R.;SOSSOLOTE, C. R. C.. Atividade de linguagem: a criatividade em confluências de planos enunciativos temporais no ensino de produção e interpretação de textos. 2013. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Solange Christiane Gonzalez Barros

ONOFRE, M. B.; REZENDE, L. M.;SOSSOLOTE, C. R. C.. Processos linguísticos na produção de textos: mecanismos de qualificação e relações intersubjetivas. 2011. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Larissa Granato

ONOFRE, M. B.; MOURA, M. I.;SOSSOLOTE, C. R. C.. Operações enunciativas e ensino de línguas: estudo de noções adversativas e concessivas. 2010. Dissertação (Mestrado em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Fernanda Bettini Bonadio

REZENDE, L. M.; MOURA, M. I.;SOSSOLOTE, C. R. C.. PCN e prática docente de língua portuguesa: articulações possíveis. 2007. Dissertação (Mestrado em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Priscila Peripato

GREGOLIN, M. R. F. V.; MOURA, M. I.;SOSSOLOTE, C. R. C.. A representação discursiva da identidade do adolescente no Folhateen. 2006. Dissertação (Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Eliane Quinelato

DEZOTTI, M. C. C.; SOUSA, M. G. G.;SOSSOLOTE, C. R. C.. Investigações sobre a rivalidade nas fábulas gregas. 2005. Dissertação (Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Eliane Quinelato

SOSSOLOTE, C. R. C.. Investigação sobre a rivalidade nas fábulas gregas. 2004. Dissertação (Mestrado em Estudos Literários) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Leandra Antoneli da Silva

DEZOTTI, M. C. C.; LIMA, A. D.; SOUSA, M. G. G.;SOSSOLOTE, C. R. C.. Fábulas de Lobato: a teoria e a prática de um gênero (suplente). 2003. Dissertação (Mestrado em Estudos Literários) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Renata Maria Cortez da Rocha Zaccaro

FERREIRA, L. C.;SOSSOLOTE, C. R. C.; PIETRI, E.; ASSOLIN, F. E. P.; MOURA, M. I.. Representações da leitura: uma análise discursiva do que dizem ingressantes e formandos de cursos de Letras sobre essa prática. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Solange Christiane Gonzalez Barros

ONOFRE, M. B.; VALENTIM, H. T.; NEVES, J. S. B.;SOSSOLOTE, C. R. C.; FERREIRA, L. C.; REZENDE, L. M.. Mecanismos linguísticos e relações intersubjetivas na produção de textos: atividades enunciativas na prática de ensino. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Stéfano Grizzo Onofre

ONOFRE, M. B.;SOSSOLOTE, C. R. C.; LOPES, M. C. R.; REZENDE, L. M.; SARGENTINI, V. M. O.. A atividade de linguagem nos descolamentos enunciativos temporais. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Eliane Quinelato

DEZOTTI, M. C. C.; PINTO, N. F.; ROSA, E. B.; SILVA, M. A. O.;SOSSOLOTE, C. R. C.. A figuritivização do trabalho nas fábulas de Esopo. 2009. Tese (Doutorado em Estudos Literários) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Wany Bernadete de Araujo Sampaio

MUZZETI, L. R.; BERTOLDO, E. S.; MARTINS, A. A.; STUDER, C. E.;SOSSOLOTE, C. R. C.. O efeito de histeresis na constituição do habitus linguístico do professor de língua portuguesa. 2009. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Gisele da Paz Nunes

MASSINI-CAGLIARI, G.; ABAURRE, M. B. M.; SILVA, A.; MORTATTI, M. R. L.;SOSSOLOTE, C. R. C.. O aproveitamento da ordem de aquisição das sílabas nas cartilhas adotadas no município de Catalão - GO. 2006. Tese (Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Carlos Eduardo da Silva Ferreira

MENDONÇA, Marina Célia; MARCHEZAN, R. C.;SOSSOLOTE, C. R. C.. A questão da Matemática: uma análise dialógica de provas do Enem (1998-2017). 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Câmpus de Araraquara.

Aluno: Lidiany Pereira dos Santos

ONOFRE, M. B.; LOPES, M.C.R.;SOSSOLOTE, C. R. C.. Os deslocamentos enunciativos de pessoa-espaço-tempo no texto biografia na perspectiva da Teoria das Operações Enunciativas (TOE). 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Linguística - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Duane Valentim

SOSSOLOTE, C. R. C.; ONOFRE, M. B.; VALENTIM, H. T.; LOPES, M. C. R.. Proposta de trabalho didático sobre o conteúdo enunciação reportada sob uma abordagem enunciativa. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Solange Christiane Gonzalez Barros

ONOFRE, M. B.;SOSSOLOTE, C. R. C.; REZENDE, L. M.. Mecanismos linguísticos e relações intersubjetvias na produção de textos: atividades enunciativas na Prática de Ensino. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Linguística - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Lusinilda Carla Pinto Martins

INFORSATO, E. C.;SOSSOLOTE, C. R. C.; MARGONARI, D. M.. Formação de professores e subjetividade: os sentidos da experiência do/no estágio supervisionado. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Alessandra Dutra

GUEDES, M.; SOTO, E. U. M. S.;SOSSOLOTE, C. R. C.. Fenômenos de variação fonética na aquisição do português como segunda língua. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Gisele da Paz Nunes

MASSINI-CAGLIARI, G.; REZENDE, L. M.;SOSSOLOTE, C. R. C.. Oralidade e escrita: dos problemas que envolvem a sílaba na fase de aquisição da língua escrita. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Daniel Leone Estevam

SOSSOLOTE, C. R. C.; MENDONÇA, Marina Célia; ONFORE, M. B.. Subjetividades Textuais Tolhidas: a manifestação do pensamento frente ao critério de avaliação da redação ao Exame Nacional do Ensino Médio. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho".

Aluno: Taísa Biagiolli Zambon

SOSSOLOTE, C. R. C.; ONOFRE, M. B.; MENDONÇA, Marina Célia. Uma análise sobre as noções adjetivas: implicações para o ensino e aprendizagem de línguas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Aline Fernanda Fabrício de Andrade

SOSSOLOTE, C. R. C.; MENDONÇA, Marina Célia; PAULA, L.. Os gêneros discursivos no ensino/aprendizagem de Língua Inglesa: uma análise do Caderno do Professor elaborado pela Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. 2017.

Aluno: Duane Valentin

ONOFRE, M. B.; MOURA, M. I.;SOSSOLOTE, C. R. C.. Ressignificação da Produção textual nas formas de citação no ensino de língua portuguesa: uma perspectiva enunciativa. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Stéfano Grizzo Onofre

ONOFRE, M. B.; REZENDE, L. M.;SOSSOLOTE, C. R. C.. Atividade de linguagem: a criatividade no ensino de produção e interpretação de textos. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: |Eliane Cristina Lopes Marchetti

ONOFRE, M. B.; REZENDE, L. M.;SOSSOLOTE, C. R. C.. Marcas coesivas: o ensino e o trabalho de copnstrução de textos. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Glória Edini dos Santos Galli

ONOFRE, M. B.; MOURA, M. I.;SOSSOLOTE, C. R. C.. A intenção do sujeito enunciador presente nas marcas do discurso modalizado - uma sondagem nas relações léxico-gramaticais. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Solange Christiane Gonzalez Barros

ONOFRE, M. B.; MOURA, M. I.;SOSSOLOTE, C. R. C.. Processos Linguísticos na Produção de Textos; mecanismos de qualificação e relação intersubjetivas. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Larissa Granato

ONOFRE, M. B.; MOURA, M. I.;SOSSOLOTE, C. R. C.. Operações Enunciativas e Ensino de Língua: estudo de noções adversativas e concessivas. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Larissa Oliveira Bertolo

ONOFRE, M. B.; MOURA, M. I.;SOSSOLOTE, C. R. C.. A construção dos sentidos por meio da leitura de fábulas: uma reflexão aplicada ao processo de ensino-aprendizagem. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Priscila Peripato

GREGOLIN, M. R. F. V.; MOURA, M. I.;SOSSOLOTE, C. R. C.. A representação discursiva da iIdentidade do adolescente no Folhateen. 2006. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fernanda Bettini Bonadio

REZENDE, L. M.; ONOFRE, M. B.;SOSSOLOTE, C. R. C.. PCN, PNLD e Prática Docente de Língua Portuguesa. 2006. Exame de qualificação (Mestrando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Adriana Cristina Viana dos Santos

GILENO, R. S. S.;SOSSOLOTE, C. R. C.; MARGONARI, D. M.. O mito do amor romântico - um estudo sobre a representação do amor e da violênci9a nas fanfics. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Lílian Rodrigues Rezande

GILENO, R. S. S.; CAMPOS, A. S.;SOSSOLOTE, C. R. C.. A utilização de fanfictions para o ensino-aprendizagem de língua materna e literatura na sala de aula. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: BRUNA BEATRIZ FERRACINI BARBOSA

GILENO, R. S. S.; ROCHA, N. A.;SOSSOLOTE, C. R. C.. Ensino de Português como Língua Estrangeira para Estudantes de Origem Asiática: foco na abordagem cultural. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Jessica Lima Cochette

INFORSATO, E. C.; MARGONARI, D. M.;SOSSOLOTE, C. R. C.. Os fenômenos "Déficit de Socialização" e "Falta de Sentido" e suas consequências na práxis docente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Roberta Monte Teixeira

SOSSOLOTE, C. R. C.; GILENO, R. S. S.; ROCHA, N. A.. Um estudo comparativo entre o texto literário e sua representação em histórias em quadrinhos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Viviane Moura Rente

SOSSOLOTE, C. R. C.; GILENO, R. S. S.; ROCHA, N. A.. Processos geradores na produção dos gêneros discursivos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Karla Letícia de Lima

GILENO, R. S. S.; ROCHA, N. A.;SOSSOLOTE, C. R. C.. Articulações entre saberes teóricos e práticos na formação inicial do professor de português língua estrangeira. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Tayná Gonçalves Miranda

GILENO, R. S. S.; ROCHA, N. A.;SOSSOLOTE, C. R. C.. Reflexões sobre algumas especificidades do ensino de português como língua estrangeira para hispanofalantes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Ulisses Mascherini

SOSSOLOTE, C. R. C.; INFORSATO, E. C.; GILENO, R. S. S.. A relação professor-aluno: um estudo das técnicas de Doug Lemov como recursos para a sua otimização. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Carolina Moço Turci

SOSSOLOTE, C. R. C.; GILENO, R. S. S.; ROCHA, N. A.. O ensino de espanhol como língua estrangeira em contexto escolar público. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Cletus Vinicius de Oliveira Resende

SOSSOLOTE, C. R. C.; GILENO, R. S. S.; ROZENFELD, C. C. F.. Escola da Ponte: como e porquê. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Cristiane Jesus Nascimento

SOSSOLOTE, C. R. C.; GILENO, R. S. S.; MAZZEU, F. J. C.. A sondagem no processo de alfabetização do Projeto Ler e Escrever. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Jessica Alves

SOSSOLOTE, C. R. C.; NOGUEIRA, C. S.; GILENO, R. S. S.. O papel do professor auxiliar em relação aos mecanismos de ensino e aprendizagem da língua materna. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Daiane Cristina Azevedo Varanda

SOSSOLOTE, C. R. C.; GILENO, R. S. S.; NOGUEIRA, C. S.. O ensino da língua portuguesa nos documentos oficiais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Caio Alexandre Beres

SOSSOLOTE, C. R. C.; INFORSATO, E. C.; VIVEIRO, A. A.. A produção cinematográfica no ensino de literatura. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Rodrigo Tavares

SOSSOLOTE, C. R. C.; ROCHA, N. A.; EVANGELISTA, M. C. R. G.. O uso da Publicidade como material de apoio ao ensino de Português como Língua Estrangeira (PLE). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Tamiris Destro Costa

SOSSOLOTE, C. R. C.; INFORSATO, E. C.; MARGONARI, D. M.; OLIVEIRA, M. A.. O ensino-aprendizagem de Língua Inglesa em um contexto de escola de idiomas: por que ensino como ensino?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Elys Karina de Carvalho

SOSSOLOTE, C. R. C.; INFORSATO, E. C.; MARGONARI, D. M.; OLIVEIRA, M. A.. Análise do discurso e prática de uma professora de Língua Inglesa em um contexto de escola de idiomas: métodos e recursos didáticos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Flávia Maria de Aquino Martins

SOSSOLOTE, C. R. C.; INFORSATO, E. C.; MUZZETI, L. R.. Reflexões sobre o ensino de português para estrangeiros e sobre o ensino de Português para falantes de língua materna. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Raíssa Matins de Oliveira

SOSSOLOTE, C. R. C.; MAZZEU, F. J. C.; INFORSATO, E. C.. Alfabetização: o texto e o contexto. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Savana Maria Benjamin

SOSSOLOTE, C. R. C.; INFORSATO, Edson Do Carmo. Aspectos relevantes na relação professor-aluno: um estudo em escola fundamental e médio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Tamiris Thiemy Kina

SOSSOLOTE, C. R. C.. Aspectos que influenciam a relação professor-aluno. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Marisa Cleonice Lamas

SOSSOLOTE, C. R. C.; MUZZETI, L. R.; ROMANATTO, M. C.. Trajetórias e estratégias escolares de famílias do município de Taquaritinga/SP na municipalização do ensino. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Roberto Carlos Marques Simões Braga

SOSSOLOTE, C. R. C.; MUZZETI, L. R.; ROMANATTO, M. C.. Observações iniciais sobre o agente administrativo no interior da escola pública nos séculos XIX e XX. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Adriana Silva Grazziano

SOSSOLOTE, C. R. C.; MUZZETI, L. R.; ROMANATTO, M. C.. Estereótipos sexuais: o papel da escola na formação de uma educação reprodutora de estereótipos sexistas nas crianças, diferenciando os papéis sociais para cada sexo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Deborah Maria Stefanini

SOSSOLOTE, C. R. C.; MUZZETI, L. R.; ROMANATTO, M. C.. Ensino profissionalizante x ensino médio: um estudo das trajetórias e estratégias escolares. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Luciene Brambila

SOSSOLOTE, C. R. C.; INFORSATO, E. C.; SILVA, M.. Carência cultural: a persistência de um estereótipo na educação. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Evânio Antonio Santinon

SOSSOLOTE, C. R. C.; MUZZETI, L. R.; LOPES, A.. Educação à distância: O Programa Telecurso 2000. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Alessandro de Melo

SOSSOLOTE, C. R. C.. A pesquisa escolar na biblioteca: observações, análises e reflexão sobre sua prática. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

FISCARELLI, S. H.;SOSSOLOTE, C. R. C.; MARGONARI, D. M.. Educação Fundamental: Anos Iniciais I; Estágio Curricular Supervisionado: Anos Iniciais do Ensino Fundamental I; Educação Fundamental: Anos Iniciais II; Estágio Curricular Supervisionado Anos Fundamentais II; Organização e Desenvolvimento da Educação Básica; Estágio Supervisionado de Prática de Ensino I. 2018. Universidade Estadual Paulista.

MARGONARI, D. M.;SOSSOLOTE, C. R. C.; GILENO, R. S. S.. Linguagens em Educação. 2018. Universidade Estadual Paulista.

SOSSOLOTE, C. R. C.. Presidente da Comissão Organizadora do Concurso Público para a contratação de um professor substituto junto ao Departamento de Didática: disciplinas "Prática de Ensino de Língua Materna II" e "Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa II". 2016.

SOSSOLOTE, C. R. C.. Presidente da Comissão Examinadora do Concurso Público para contratação de Professor Substituto junto ao Departamento de Didática: disciplinas Prática de Ensino de Língua Materna I e Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa I. 2015. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SOSSOLOTE, C. R. C.. Presidente da Comissão Examinadora do Concurso Público para contratação de Professor Substituto junto ao Departamento de Didática: disciplinas Educação Infantil: Creches; Estágio Curricular Supervisionado em educação Infantil: Creches. 2015. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SOSSOLOTE, C. R. C.. Membro da Comissão Examinadora do Concurso Público para contratação de Professor Substituto para o Departamento de Didática: discplinas Prática de Ensino de Línguas Estrangeiras: Inglês e Alemão; Estágio Supervisionado em Prática de Ensino de Línguas Estrangeiras: Inglês e Alemão. 2012. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SOSSOLOTE, C. R. C.. Membro da Comissão Examinadora do Concurso Público para contratação de Professor Substituto junto ao Departamento de Didática: disciplinas Prática de Ensino de Línguas Estrangeiras: Francês, Italiano e Espanhol; Estágio Supervisionado em Prática de Ensino de Línguas Estrangeiras: Francês, Italiano e Espanhol. 2012. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SOSSOLOTE, C. R. C.; SOUZA, C. B. G.; MAZZEU, F. J. C.. Membro da Comissão Examinadora do Concurso Público para contratação de Professor Substituto junto ao Departamento de Ciências da Educação: disciplina Coordenação Pedagógica. 2012. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SOSSOLOTE, C. R. C.. Membro da Comissão Examinadora do Concurso Público para contratação de Professor Substituto para o Departamento de Didática: discplinas Prática de Ensino de Línguas Estrangeiras: Francês, Italiano e Espanhol; Estágio Supervisionado em Prática de Ensino de Línguas Estrangeiras: Francês, Italiano e Espanhol. 2011. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SOSSOLOTE, C. R. C.. Membro da Comissão Examinadora do Concurso Público para contratação de Professor Substituto para o Departamento de Didática: discplinas Prática de Ensino de Línguas Estrangeiras: Inglês e Alemão; Estágio Supervisionado em Prática de Ensino de Línguas Estrangeiras: Inglês e Alemão. 2011.

SOSSOLOTE, C. R. C.. Membro da Comissão Julgadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto na área: Letras e Linguística, sub-área: Linguística e Ensino-Aprendizagem de Língua Portuguesa. 2008. Universidade Federal de São Carlos.

SOSSOLOTE, C. R. C.. Concurso Público para provimento da função autárquica de Técnico em Biblioteconomia - Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara. 2005. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SOSSOLOTE, C. R. C.. Membro suplente da Banca de Concurso de Títulos e Provas para seleção de um docente com título de Doutor, na área de Letras, sub-área: Lingüística e/ou Língua Portuguesa - UFSCar - Campus de Sorocaba. 2005. Universidade Federal de São Carlos.

SOSSOLOTE, C. R. C.; MANZOLI, L. P.; DEZOTTI, M. C. C.. Membro da Comissão de Seleção de Professor Conferencista junto ao Departamento de Didática. 2007. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

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Comissão julgadora das bancas

HELENA HATHSUE NAGAMINE BRANDÃO

BRANDÃO, H. H. N.. O discurso de vulgarização da Linguística no aparelho escolar. 1994. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Maria Valiria Aderson de Mello Vargas

VARGAS, M. V. A. M.; DEZOTTI, M.C.C.; SANTOS, N.. A Recepção do Discurso Alegórico da Fábula. 2003. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Estadual Paulista.

Ingedore Grunfeld Villaça Koch

KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça. O discurso de vulgarização da lingüística no aparelho escolar. 1994. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Maria Augusta Hermengarda Wurthmann Ribeiro

RIBEIRO, M. A. H. W.; LIMA, Alceu Dias; VARGAS, Maria Valíria Anderson de Mello; PINTO, Neiva Ferreira; DEZOTTI, Maria Celeste Consolin; GOBBI, Márica Valéria Zamboni. A recepção do discurso alegórico da fábula.. 2003. Tese (Doutorado em Pós-graduação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Márcia Valéria Zamboni Gobbi

GOBBI, M. V. Z.; LIMA, A. D.; DEZOTTI, M. C. C.; PINTO, N. F.; VARGAS, M. V. A. M.. A recepção do discurso alegórico da fábula. 2003. Tese (Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Márcia Valéria Zamboni Gobbi

SOSSOLOTE, C. R. C.;GOBBI, M. V. Z.. O ensino da fábula. 2001. Exame de qualificação (Doutorando em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

NEIVA FERREIRA PINTO

FERREIRA PINTO, N.; LIMA, Alceu Dias; VARGAS, Maria Valíria Anderson de Mello; DEZOTTI, Maria Celeste Consokin; GOBBI, Márcia Valéria Zamboni. A recepção do discurso alegórico da fábula. 2003. Tese (Doutorado em Estudos Literários) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Maria Celeste Consolin Dezotti

DEZOTTI, M. C. C.; LIMA, A. D.; VARGAS, M. V. A. M.; PINTO, N. F.; GOBBI, M. V. Z.. A recepção do discurso alegórico da fábula. 2003. Tese (Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Eni de Lourdes Puccinelli Orlandi

ORLANDI, Eni de Lourdes Puccinelli. O discurso de vulgarização da lingüística no aparelho escolar. 1994. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

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Orientou

Jônatas Nascimento de Brito

OS MULTILETRAMENTOS NA BNCC EM UMA ABORDAGEM DIALÓGICA DO DISCURSO; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Câmpus de Araraquara, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Lucimara Aparecida Lopes Gusson

A TRANSPOSIÇÃO DE UM GÊNERO DISCURSIVO EM OUTRO: DO CONTO MACHADIANO À PECA TEATRAL; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa) - Faculdade de Ciências e Letras - UNESP - Câmpus de Araraquara; (Orientador);

Laíne Silva Pinho Caetano

ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS: METODOLOGIAS IMPLICADAS NO TRATAMENTO DOS GÊNEROS DISCURSIVOS; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa) - Faculdade de Ciências e Letras - Universidade Estadual Paulista; (Orientador);

Taísa Biagiolli Zambon

Uma análise sobre as noções adjetivas: implicações para o ensino e aprendizagem de línguas; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Thais Cristina Frigieri

Marca(s) de indeterminação do sujeito em textos produzidos por alunos do Ensino Médio; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista,; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Daniel Leone Estevam

Subjetividades Tolhidas: a manifestação do pensamento frente aos critérios de avaliação da redação do Exame Nacional do Ensino Médio - Enem; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Alessandra Zanolla Amaral Carraro

A construção do anti-herói na obra de Monteiro Lobato: um recurso para a valorização do universo infantil; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Teoria e Crítica da Literatura Fundamentos da Leit) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Edna Maria da Silva

Discurso indireto: reprodução da fala do outro?; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Teoria e Crítica da Literatura Fundamentos da Leit) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Paula Maria Campiotti

Reinações de Narizinho: Monteiro Lobato; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Teoria e Crítica da Literatura Fundamentos da Leit) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Renata Aparecida Moreira Leonel

Uma fábula de Esopo a Millôr; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Teoria e Crítica da Literatura Fundamentos da Leit) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Mariana de Carvalho Fernandes

Representações sobre o ensino de Língua Portuguesa por egressos do curso de Letras que atuam no sistema básico de ensino; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Faculdade de Ciências e Letras - Câmpus de Araraquara) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Viviane Moura Rente

Processos geradores na Produção dos Gêneros Discursivos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Roberta Monte Teixiera

Um estudo comparativo entre o texto literário e sua representação em histórias em quadrinhos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Jessica Alves

O papel do Professor Auxiliar em relação aos mecanismos de ensino e aprendizagem da língua materna; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Stella Maria Ferraz

Brincadeira de faz-de-conta: a presença do outro na constituição do discurso de crianças de 0 a 3 anos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Ana Luiza Lodeiro Castanheira

Arte e mediação cultural: reflexões sobre o ensino de Artes; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Clarice Oliveira Martins Santiloni

Educação e Psicanálise: contribuições para a prática pedagógica; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Claúdia Regina Santiloni

O conto de fadas e sua contribuição para a constituição de leitores desde o Ensino Fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Gecilene Marques de Andrade Masquetto

Dislexia; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Gislaine Helena da Cunha Lopes

A importância da relação professor x aluno: contribuições para o processo de ensino e aprendizagem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Luciana Aparecida de Sousa

Inclusão: uma perspectiva em discussão; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Luciane de Cassia Ferreira Matias

A importância do brincar na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Moema Aparecida Ferreira Acquaro

Revisitando os contos de fada: a articulação teoria e prática no trabalho docente no ensino dos gêneros discursivos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Regina Vieira de Camargo Talamonte

Autismo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Angelita Elvira Medina Leonel

Vantagens e desvantagens na associação entre a escola tradicional e a escola nova; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Daiane Cristina Azevedo Varanda

O ensino da língua portuguesa nos documentos oficiais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

ELISÂNGELA PINTO DA SILVA

Um estudo sobre diferentes métodos de alfabetização; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Flávia Maria de Aquino Martins

Reflexões sobre o ensino de Português para Estrangeiros e sobre o ensino de Português para Falantes de Língua Materna; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Cláudia Amanda Limongi da Encarnação

Revisitando as tipologias de discurso: descrição, narração e dissertação; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Araraquara) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Felipe de Carvalho Silva

Cursinhos populares: modus operandi; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Araraquara) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Bianca de Cássia Rosário Dotti

Avaliação de Aprendizagem em Processo: como os professores operam com as matrizes de referência elaboradas e propostas pela SEE; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Pelna em Letras - Câmpus de Araraquara) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Ferananda Beztriz Escalace

Conteúdos de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental: concepções e formas de abordagem; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Pelna em Letras - Câmpus de Araraquara) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, PROGRAD-UNESP; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Jessica Alves

Conteúdos de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental: concepções e formas de abordagem; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Pelna em Letras - Câmpus de Araraquara) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, PROGRAD-UNESP; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Cintia do Nascimento Severino

Coleta de dados e constituição de corpus; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Luiza Ribeiro Magalhães

Coleta de dados e constituição de corpus; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Luiza Ribeiro Magalhães

Conteúdos de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental: concepções e formas de abordagem; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, PROGRAD-UNESP; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Fernanda Beatriz Escalace

Conteúdos de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental: concepções e formas de abordagem; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, PROGRAD-UNESP; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Celso Ricardo Avelino

Gênero discursivos acadêmicos; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Flávia Maria de Aquino Martins

Português para estrangeiros: a história de um campo discursivo; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Cristiane Moraes Escudeiro

Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa e Conteúdos Pedagógicos; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Solange Domingues de Oliveira

Bibliotecas escolares: a circulação de textos adaptados da literatura universal e da literatura brasileira entre os alunos do ensino fundamental e médio; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, PROGRAD-UNESP; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Maria Carolina Ribeiro

Parâmetros curriculares nacionais de Língua Portuguesa: a determinação ideológica dos sentidos; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Glaucia Regina Gomes

Análise de livro didático produzido para o Ensino Médio a partir de uma abordagem enunciativa: focalizando o ensino das modalidades discursivas; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Aline de Paula Rodrigues

A polissemia nas/das fábulas de Esopo; 2003; Iniciação Científica - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Viviane Ferreira da Silva

As fábulas de Monteiro Lobato; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Extensão; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Alethea Miranda da Silva Xavier

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Alexsandra Oliveira e Silva

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Amanda Cristina Bispo Teixeira

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Amanda Garcia Girardi

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Amanda Ramos Barcelobre

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Ana Carolina Nunes Gomes

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Ana Cláudia Boica Ferrer Santos

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Ana Maria Barbosa de Barros Murador

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Andrea Kerry de Carvalho Alvico

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Angélica Alves de Souza

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Caroline Lopes Barbosa

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Clarice das Graças Goes Belisario

Projjeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Claudenice Maria Alves Bonfim

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Deusa Maria de Oliveria Rasch

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Doane Lemes Belo

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Elaine Andrea Gomes

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Elcio Carlos Dantas

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Elisabete dos Santos Valença

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Fábio Rodrigues dos Santos

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Felipe Teodoro Rodrigues

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Glabia Soria Andrade Silva

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

joana barbosa da silva

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Juliana Aparecida Rodrigues

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Laudisia Alves de Andrade

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Luciara Oliveira de Almeida

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Luiza Elaine Gonçalves Aires

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Maria Ivone Cassamassimo da Silva

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Maria Lusinete Soares de Lima

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Marília Gabriela Buonavita

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Mônica Ferreira Conde Oliveira

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Natacha Palma Pinheiro dos Santos

Natacha Palma Pinheiro dos Santos; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Patrícia Abílio

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Patrícia Aparecida da Silva

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Regina Zenerato de Luna

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Renata Bodani Pereira

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Samia Regina de Carvalho

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Silvana Marques

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Sônia Aparecida Teixeira

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Sonia Maria Proença Oliveira

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Susana Maria da Silva

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Tayana Maria dos Santos Wilbert

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Vandete Silva Gomes de Lima

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Vanessa Aparecida da Silva

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Vânia Farias

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Venerson Cardoso Fontellas

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Vilma Nascimento de Souza

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Wenceslau Vitor Camargo Barbosa

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Wesiclecya da Silva Barros

Projeto Temático - Memória de Professor (Memorial); 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Semipresencial - UNESP/NEaD/UAB/CAPES/Prefeitura Municipal de SP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Ana Leticia Barbosa de Faria Goncalves

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação de Língua Portuguesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Letras - Câmpus de Araraquara) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Andrea Cristina Quadrado

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Letras - Câmpus de Araraquara) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Bianca Bosco

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Letras - Câmpus de Araraquara) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Bianca Francischini Lisita

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação de Língua Portuguesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Letras - Câmpus de Araraquara) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Caio Francisco Comelli

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Letras - Câmpus de Araraquara) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Gisele Zorzeto Viani

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Letras - Câmpus de Araraquara) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Isabela Maia Pereira de Jesus

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Letras - Câmpus de Araraquara) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Jessica de Pádua Raimo

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Letras - Câmpus de Araraquara) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Julia Sanches Burle

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Letras - Câmpus de Araraquara) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Juliana Alves Mota

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Letras - Câmpus de Araraquara) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Leticia da Silva Gonçalves

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Letras - Câmpus de Araraquara) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Luciana Fernandes Cimetta

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Letras - Câmpus de Araraquara) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Marina Merigue Baraldi

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Letras - Câmpus de Araraquara) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Marisa Maura Guimaraes Silva

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Letras - Câmpus de Araraquara) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Milady Dourado Pessoa

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Letras - Câmpus de Araraquara) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Vítor Augusto Godoi

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Plena em Letras - Câmpus de Araraquara) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Andressa do Nascimento

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Pelna em Letras - Câmpus de Araraquara) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Paula Regina Caires

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Pelna em Letras - Câmpus de Araraquara) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Ana Carolina Pilla Capellato

Orientação e Supervisão de Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Ariane Cristina de Araujo Parada

Orientação e Supervisão de Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Diego Perim

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Eliana Vassalo Costa

Orientação e Supervisão de Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Éttore Angello Caneppele

Orientação e Supervisão de Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Flávia Maria Rogério

Orientação e Supervisão de Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Isabel de Almeida Telles Macari

Orientação e Supervisão de Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Juliana Pion Marculino

Orientação e Supervisão de Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Laura Muniz de Aquino

Orientação e Supervisão de Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Leandro de Negreiros Pereira dos Santos

Orientação e Supervisão de Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Tarcilane Fernandes da Silva

Orientação de Professor para as disciplinas Prática de Ensino de Língua Materna II e Estágio Supervisionado de Prática de ensino de Língua Portuguesa II para o curso de Letras (N); 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Ana Caroline Moço Tura

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Andréa Midori Machida Ferraz Mendes

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Camila Goos Damm

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Diego Perim

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Éttore Angelo Caneppele

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Fernanda dos Reis Vida

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Flávia Maria Rogério

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Giovana Massaro Fonseca

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Johannes Kennis Fontes de Moraes e Castro

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Juliana Pion Marculino

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Laís Mano

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Laura Muniz de Aquino

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Letícia Baroni Gallo

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Letícia de Araújo Alves

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Luisa Alfonso Brigatto

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Talise Ferrari Tessarolli

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Ulisses Mascherini de Lima

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Vitor Gustavo Falavinha

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Willian Glausper Caliman

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Ana Carolina Moço Tura

Orientação e Supervisão de Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Glenda Verônica Donadio

Orientação e Supervisão de Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Michel Felipe Esparsa

Orientação e Supervisão de Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Naiara Bueno da Silva Speretta

Orientação e Supervisão de Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Ulisses Mascherini de Lima

Orientação e Supervisão de Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Vitor Gustavo Falavinha

Orientação e Supervisão de Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Willian Glausper Caliman

Orientação e Supervisão de Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Duane Valentim

Orientação de Professor para as Disciplinas Prática de Ensino de Língua Materna II e Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa II para o Curso de Letras (N) - (Bolsa Didática); 2014; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Stéfano Grizzo Onofre

Orientação de Professor para as Disciplinas Prática de Ensino de Língua Materna I e Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa I, para o Curso de Letras (N) - (Bolsa Didática); 2014; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Andre Batista de Sousa

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Beatriz Mandelli Martins

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Caroline Costa Lima

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Geovana Zague Leite

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Isabela Canella Sanches

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Jessica Alves

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

João Victor Muzzeti

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Juliana Cristina Cagnin Zavan

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Maiara Raquel Queiroz Pereira

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Mariane Sanjuan Nalin

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Renata Karina Marquesini

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Renata Nascimento Miarelli

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Vanessa Cezarin Bertacini

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Vinicius Lucas de Souza

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Alana Vivas Martins

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Ana Carolina Pilla Capellato

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Andre Batista de Sousa

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Beatriz Mandelli Martins

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Bruna Allatere Dias

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Caroline Costa Lima

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Darlan Xavier Nascimento

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Geovana Zague Leite

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Jessica Alves

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Jessica Franceschini

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

João Henrique Munhoz

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Juliana Cristina Cagnin Zavan

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Maiara Raquel Queiroz Pereira

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Mariane Sanjuan Nalin

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Rafael Luis Beraldo

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Renata Karina Marquesini

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Renata Nascimento Miarelli

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Sergio Gabriel Muknicka

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Thalita Ferreira de Melo

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Vinicius Lucas de Souza

Orientação e Supervisão de Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Johannes Kennis Fontes de Moraes e Castro

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Claúdia Regina Santiloni

Orientação e Supervisão de estágio na área de Educação Infantil; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

ELISÂNGELA PINTO DA SILVA

Orientação e Supervisão de estágio na área de Educação Infantil; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Markus Pablo Nobre dos Santos

Orientação e Supervisão de estágio na área de Educação Infantil; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Moema Aparecida Ferreira Acquaro

Orientação e Supervisão de estágio na área de Educação Infantil; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Regina Vieira de Camargo Talamonte

Orientação e Supervisão de estágio na área de Educação Infantil; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Rosa Aparecida de Jesus Fauzzio Paulino

Orientação e Supervisão de estágio na área de Educação Infantil; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Luciane de Cassia Ferreira Matias

Orientação e Supervisão de estágio na área de Educação Infantil; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Ana Luiza Lodeiro Castanheira

Orientação e Supervisão de estágio na área de Educação Infantil; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Angelita Elvira Medina Leonel

Orientação e Supervisão de estágio na área de Educação Infantil; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Clarice Oliveira Martins Santiloni

Orientação e Supervisão de estágio na área de Educação Infantil; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Maria Aparecida Queiroz Loengo

Orientação e Supervisão de estágio na área de Educação Infantil; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Stella Maria Ferraz

Orientação e Supervisão de estágio na área de Educação Infantil; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Maria Aparecida Queiroz Loengo

Orientação e Supervisão do estágio relativo aos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Maria Aparecida Queiroz Loengo

Orientação e Supervisão do estágio relativo à área de Gestão Escolar; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

ELISÂNGELA PINTO DA SILVA

Orientação e Supervisão do estágio relativo aos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Rosa Ap

de Jesus F; Paulino; Orientação e Supervisão do estágio relativo aos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

ELISÂNGELA PINTO DA SILVA

Orientação e Supervisão do estágio relativo à área de Gestão Escolar; 2013; Orientação de outra natureza - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Rosa Ap

de Jesus F; Paulino; Orientação e Supervisão do estágio relativo à área de Gestão Escolar; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Regina Vieira de Camargo Talamonte

Orientação e Supervisão do estágio relativo aos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Regina Vieira de Camargo Talamonte

Orientação e Supervisão do estágio relativo à área de Gestão Escolar; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Markus Pablo Nobre dos Santos

Orientação e Supervisão do estágio relativo aos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Markus Pablo Nobre dos Santos

Orientação e Supervisão do estágio relativo à área de Gestão Escolar; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Claúdia Regina Santiloni

Orientação e Supervisão do estágio relativo aos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Claúdia Regina Santiloni

Orientação e Supervisão do estágio relativo à área de Gestão Escolar; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Luciane de Cassia Ferreira Matias

Orientação e Supervisão do estágio relativo aos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Luciane de Cassia Ferreira Matias

Orientação e Supervisão do estágio relativo à área de Gestão Escolar; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Stella Maria Ferraz

Orientação e Supervisão do estágio relativo aos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Stella Maria Ferraz

Orientação e Supervisão do estágio relativo à área de Gestão Escolar; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Clarice Oliveira Martins Santiloni

Orientação e Supervisão do estágio relativo aos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Clarice Oliveira Martins Santiloni

Orientação e Supervisão do estágio relativo à área de Gestão Escolar; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Angelita Elvira Medina Leonel

Orientação e Supervisão do estágio relativo aos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Angelita Elvira Medina Leonel

Orientação e Supervisão do estágio relativo à área de Gestão Escolar; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Ana Luiza Lodeiro Castanheira

Orientação e Supervisão do estágio relativo aos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Ana Luiza L

Castanheira; Orientação e Supervisão do estágio relativo à área de Gestão Escolar; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Moema Ap Ferreira Acquaro

Orientação e Supervisão do estágio relativo aos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Li Juan Qi

Tutor Acadêmico de estudantes internacionais; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Assessoria de Relações Externas - UNESP; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Li Yan

Tutor Acadêmico de estudantes internacionais; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Assessoria de Relações Externas - UNESP; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Ana Lucia Rocha

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

André Luiz Machado

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Mariana Peixoto Pizano

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua e Literatura Latina; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Aline Lopes Rodrigues

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

André Luiz Machado

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Matheus Victor Silva

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Adilson Oliveira dos Santos

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Aline Cristina Sola Orlandi

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Aline Maria Jeronymo

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Anna Flávia Marchetti

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Bruno Vituzzo Matheus

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Bruna de Paula Mangini

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Carolina Carneiro de Andrade Lima

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Catharine Piai de Mattos

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

CRISTOVAM BRUNO GOMES CAVALCANTE

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Daiane Cristina Azevedo Varanda

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Dayara Bianca Cardoso

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Élide Mendonça dos Santos

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Fabricio Viviani

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Fernanda Lais Morelatti

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Gabriela Branquinho

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Iris Fernandes Beeke

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Isabela Antunes de Oliveira

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Iuna Tuane Sanches

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Jessica Giovanini Silva

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Jessica Soares Fradusco

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Jonatan de Souza Santos

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Juliana Santos de Moura

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Moema Aparecida Ferreira Acquaro

Orientação e Supervisão do estágio relativo à área de Gestão Escolar; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Virtual do Estado de São Paulo; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Aline Lopes Rodrigues

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Camila de Lira Mauri

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Carlos Eduardo Monte

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Cristiane Jesus Nascimento

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Daniel Denner da Silva

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Danilo Brandão de Lima

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Darlene da Silva Gomes de Brito

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Deborah Garson Cabral

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Deise Caroline Deolindo

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Deyse de Souza Silva

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Elenir Aparecida Mariano Alcalá de Carvalho

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Éverton Wilian dos Reis

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Gabriela Aparecida dos Santos

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Isabella Midena Capélli

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Lais Helena do Amaral

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Lucas Pereira Baltieri

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Luiza Bedê Barbosa

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Margarete Maria da Silva

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Mariana Alves de Faria

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Matheus Victor Silva

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Rafaela Vareda Goffredo

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Rodolfo Jose Colombari

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Romerito de Oliveira Farias

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Rosângela da Silva Oliveira

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Samanta de Padua Neves

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Talita Franco Perazzo

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Thais Fernanda Cezarino

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Thiago de Camargo Marques

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Thiago Franco Brazilio

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Valmir Luis Saldanha da Silva

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Veridiana Esperança Buzzo

Orientação e Supervisão do Estágio de Observação em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Lívia Mendes Pereira

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Maria Fernanda Bassi Rodilhano

Orientação e Supervisão doEstágio de Regência em Língua e Literatura Grega; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Daiany Maia de Andrade

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua e Literatura Grega; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Éverton Wilian dos Reis

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua e Literatura Grega; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Ana Lucia Rocha

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Camila de Lira Mauri

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Cristiane Jesus Nascimento

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Daniel Denner da Silva

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Danilo Brandão de Lima

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Darlene da Silva Gomes de Brito

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Deborah Garson Cabral

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Deise Caroline Deolindo

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Deyse de Souza Silva

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Elenir Aparecida Mariano Alcalá de Carvalho

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Éverton Wilian dos Reis

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Fernando Rodrigo Gorla

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Gabriela Aparecida dos Santos

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Isabella Midena Capélli

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Isabella Alves dos Santos Mello

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Lais Helena do Amaral

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Lucas Pereira Baltieri

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Luiza Bedê Barbosa

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Margarete Maria da Silva

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Mariana Alves de Faria

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Rafaela Vareda Goffredo

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Rodolfo Jose Colombari

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Romerito de Oliveira Farias

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Rosângela da Silva Oliveira

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Talita Franco Perazzo

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Thais Fernanda Cezarino

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Thiago Cestari

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Thiago de Camargo Marques

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Valmir Luis Saldanha da Silva

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Veridiana Esperança Buzzo

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua Portuguesa; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Alex Candido dos Reis

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Aline Silva

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Angélica Bernardo Zago

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Beatriz Ferreira do Nascimento

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Bruna Cardoso Brasil de Souza

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Carine de Freitas Berto

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Daniela Cristina Porcel Christoni

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Elaine Sgarbosa Zambon

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Estela de Souza Steponovicius

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Fernanda de Oliveira Vicente

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Fernanda Pereira da Silva

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Flávio Henrique Moraes

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Gabriel Galdino Fortuna

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Gabriel Klebes

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Helton Pereira santos

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Isabela Cristine Manzolli Rodrigues

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Isabela de Oliveira Dorigao

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Jenifer Evelyn Saska

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Jéssica Chagas de Almeida

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Josiane da Silva

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Júlio Cesar Zago

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Karina Silva Audi

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Kelli Fauth Claro

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Lais Costa Pereira

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Lucas de Almeida Souza Cassaro

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Marcele Caroline Rebello

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Márcio Millani

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Mariana Conti

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Mário Henrique Dolci

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Michel Ferreira dos Reis

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Nádia Rodrigues dos Santos

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Olivia Dias Queiros

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Priscila Pacheco da Silva

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Rodrigo Tavares

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Sabrina Silva Gomes

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Tais Cristina Vertini

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Thiago Cestari

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Thiago Ferreira da Silva

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Waldemir Francisco Junior

Orientação e Supervisão do Estágio de Supervisão em Língua Portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Flávio Henrique Moraes

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua e Literatura Grega; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Gabriel Galdino Fortuna

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua e Literatura Grega; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Kelli Fauth Claro

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua e Literatura Grega; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Mariana Conti

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua e Literatura Grega; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Michel Ferreira dos Reis

Orientação e Supervisão do Estágio de Regência em Língua e Literatura Grega; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

ALVES, C

C; de O; ; CAMARGO, D; R; da S; ; Produção de textos para vestibular; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

THOMANN, L

C; ; JESUS, M; G; L; ; ROCHA, R; A; ; Produção de textos para vestibular; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Silva, A

de O; ; TRINDADE, L; D; ; DIAS, N; C; de A; ; ARAÚJO, T; M; As histórias de mistério e de suspense como forma de motivação das práticas de leitura e de produção de textos; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

GORLA, F

R; ; PASQUINI, C; M; ; SILVA, C; G; da; ; A fragmentação do saber nas aulas de Língua Portuguesa dos Cursinhos Populares; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

OGNIBENI, F

R; ; RUIZ, L; V; ; A fragmentação do saber nas aulas de Língua Portuguesa dos Cursinhos Populares; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Carvalho, E

K; de; MULLER, E; ;; O ensino da Literatura em sala de aula; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

ZANONI, M

F; ; COSTA, T; D; ; SANTOS, W; de S; ; O ensino da Literatura em sala de aula; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

CARDOSO,C

; RIZZOLI, C; ; MELO,D; R; ; SILVA, M; C; ;CAMPOS, T; M; ; As histórias de Harry Potter: incentivando as práticas de leitura; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

VALDES, G

R; R; ; SILVA, M; F; da; FILHO, O; F; ; O material didático-pedagógico do Ensino Público Paulista: as apostilas da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

REGIS, A

V; F; ; SANTOS, E; de O; ;; As práticas de leitura, de interpretação e produção de textos dos contos brasileiros contemporâneos; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Borges, J

J; ; MORAES, M; H; de; ORLANDI, M; F; ; As práticas de leitura, de interpretação e produção de textos dos contos brasileiros contemporâneos; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Silva, C

Z; MACHADO, K; T; ; PASSERINE, L; R; ; Análise de material apostilado adotado pelo Cursinho ONG FONT; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Silva, C

Z; MACHADO, K; T; ; PASSERINE, L; R; ; A gramática nos livros didáticos: auxílio ou complicação?; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

PRESOTTO, C

C; ; VIEIRA, G; C; de O; ; O trabalho estético e a presença da cultura popular no universo literário; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Ana Paula Mattoso Picco

A literatura como base para a realização de um espetáculo de ballet; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

BRITO, C

de S; ; Os contos de fadas na Educação: desenhando material didático para o ensino de Língua Materna; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

BRITO, C

de S; ; Os contos de fadas: a importância do conto e do reconto na produção textual e na constitutição da identidade; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

ANDRADE, D

M; de; ; A produção de sentido por meio da linguagem verbal e da linguagem cinematográfica; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

BIAZIN, E

F; ; Desmistificando o ato de escrever; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

ALVES, L

E; A; ; De canto em canto, de trova em trova: verso e reverso da Literatura de Cordel; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Oliveira, R

de; ; Ensino Fundamental: caminhos da produção textual; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

ORLANDI, M

F; ; Importância da leitura e da interpretação de texto no Ensino Médio; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Borges, J

J; ; O ensino de ?redação? para alunos do Ensino Médio com ênfase nos exames vestibulares; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

REGIS, A

V; F; ; Análise das práticas e materiais utilizados em Cursos Pré-Vestibulares Populares; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Santos, E

de O; ; Leitura, interpretação e produção do texto braisileiro contemporâneo; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

ASSENZA, A

da S; ; SEGANTIN, D; G; ; DONATI, J; ; Ensino do Português do Brasil a alunos de Guiné Bissau: leitura de textos literários e de textos da Crítica Literária; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

OLIVEIRA, M

A; S; ; VIVADO, L; V; ; Ensino do Português do Brasil a alunos de Guiné Bissau: leitura de textos literários e de textos da Crítica Literária; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

ANDRADE, P

A; ; FEGADOLLI, T; A; ; Variação Lingüística e oralidade: pontos de intersecção; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

AQUINO, W

R; ; PAVANELLI, E; C; ; REIS, M; C; ; Variação Lingüística e oralidade: pontos de intersecção; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

BASCHIERA, A

;FONSECA, R; M; ;MICHELETTI, L; G; ;SEGANTIN, K; G; ; Leitura e interpretação de textos: as práticas de leitura no Ensino Médio e nas provas de vestibular; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

Silva, D

R; ; A história da gramática; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

SILVA, M

F; da; EJA: a interdisciplinaridade no ensino do Português; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

FIANI FILHO, O

; O discurso literário orientando as práticas de leitura do texto cinematográfico; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Cassia Regina Coutinho Sossolote;

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Produções bibliográficas

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  • ZAMBON, T. B. ; SOSSOLOTE, C. R. C. . Diretrizes Oficiais sobre o ensino de língua portuguesa e a teoria da enunciação de Émile Benveniste: diálogos possíveis. Revista Ecos , v. 23, p. 215-239, 2017.

  • SOSSOLOTE, C. R. C. . A vulgarização científica e suas relações com teorias de natureza enunciativa. Linguasagem (São Paulo) , v. 27, p. 1-12, 2016.

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  • ONOFRE, Marilia Blundi ; SOSSOLOTE, C. R. C. . Atividade de linguagem na produção textual: entre o erro e a criatividade linguística. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. ; GILENO, R. S. S. . Letramento Literário no Ensino de Português Língua Estrangeira. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ONOFRE, Marilia Blundi ; SOSSOLOTE, C. R. C. . A gramática sob a ótica enunciativa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZAMBON, T. B. ; SOSSOLOTE, C. R. C. . Contribuições para o Ensino de Língua Portuguesa: refletindo sobre questões gramaticais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ESTEVAM, D. L. ; SOSSOLOTE, C. R. C. . ENEM: A Redação como Instância de Coerção à Subjetividade (pôster). 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, R. P. ; SOSSOLOTE, C. R. C. . Textos Literários no Ensino de Português Língua Estrangeira. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ZAMBON, T. B. ; SOSSOLOTE, C. R. C. . Os Estudos sobre Gramática: analisando materiais didáticos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FRIGIERI, T. C. ; SOSSOLOTE, C. R. C. . A indeterminação do sujeito como estratégia argumentativa em dissertações escolares. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEIXEIRA, R. M. ; SOSSOLOTE, C. R. C. . Um Estudo Comparativo entre o Texto Literário e sua Representação em Histórias em Quadrinhos (HQs) (pôster). 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ESCALACE, F. B. ; SOSSOLOTE, C. R. C. . A (in)compreensão dos professores sobre os documentos oficiais: recortes enunciativos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. . Uma releitura da ambiguidade a partir da TOPE: os gêneros discursivos em discussão. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ESCALACE, F. B. ; SOSSOLOTE, C. R. C. . A Literatura nos Cadernos do Aluno: deslocamentos enunciativos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. . A emergência das noções linguagísticas nos textos das crianças. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. . A linguagem e a sua relação com a língua, com a literatura, com a cultura e com o conhecimento. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. . A controvérsia entre as operações sociocognitivas e os níveis de análise linguística na construção da significação: implicações para o ensino de língua. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. . A atividade epilinguística: emergência da criatividade no ensino de língua. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. . A atividade parafrástica no processo de construção de sentidos do texto em contexto escolar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. . Modalidades Discursivas: da Retórica à Teoria das Operações Predicativas e Enunciativas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. . (DES)Articulação entre Teoria e Prática nos Cursos de Letras: implicações para as disciplinas de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado da Prática de Ensino de Língua Portuguesa I e II. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. ; MUZZETI, L. R. ; CHRISTOVAM, G. K. ; SUFICIER, D. M. ; GREGO, S. M. D. ; PUGLIESI, M. H. S. ; REINA, F. T. ; FREITAS, S. F. ; ORTEGA, M. M. ; PAULA, A. N. . Projeto Ler é Viver: Novas Possibilidades de Aprendizagem e Formação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MUZZETI, Luci Regina ; SOSSOLOTE, C. R. C. . Práticas educativas/práticas culturais: a reestruturação do habitus da criança no projeto Ler é Viver. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. ; BRITO, C. . Os contos de fadas na Educação: desenhando material didático para o ensino de Língua Materna. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. ; ALVES, C. C. O. ; CAMARGO, D. R. S. ; THOMANN, L. C. ; JESUS, M. G. L. ; ROCHA, R. A. . Produção de textos para vestibular. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. ; SILVA, A. O. ; TRINDADE, L. D. ; DIAS, N. C. A. ; ARAUJO, T. M. . As histórias de mistério e de suspense como forma de motivação das práticas de leitura e de produção de textos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. ; MACHADO, K. T. . A cultura grega em foco. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. ; PICCO, A. P. M. . A literatura como base para a realização de um espetáculo de ballet. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. ; CARVALHO, E. K. ; MULLER, E. ; ZANONI, M. F. ; COSTA, T. D. ; SANTOS, W. S. . A literatura na sala de aula. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. ; ALVES, L. M. E. . De canto em canto, de trova em trova: verso e reverso da Literatura de Cordel. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. ; BIAZIN, E. F. . Desmistificando o ato de escrever. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. ; PRESOTTO, C. C. ; VIEIRA, G. C. O. . O trabalho estético e a presença da cultura popular no universo literário. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. ; BASCHIERA, A. ; SEGANTIN, K. ; MICHELETTI, L. G. ; FONSECA, R. M. . Abordagens propostas para a interpretação de textos em diferentes momentos da trajetória escolar do aluno. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. ; MUZZETI, Luci Regina ; PUGLIESI, M. H. S. ; CHRISTOVAM, G. K. . Projeto Ler é Viver. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. ; PAVANELLI, E. C. ; REIS, M. C. ; ANDRADE, P. A. ; AQUINO, W. R. ; FEGADOLLI, T. A. . A relação entre a atividade epilinguística e a atividade metalinguística no processo de reescritura dos textos pelos alunos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. . Ensino de língua, coleta de dados e constituição de córpus. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. . Atividade de linguagem, processos constitutivos da produção de enunciados e a singularidade da produção da significação por sujeitos enunciadores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. . A produção de fábulas em contexto pedagógico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. . Coordenadora da Sessão de Comunicações Orais do Eixo Temático Cultura Escolar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. . O gênero fabular: a construção do sentido no jogo entre a indeterminação e a determinação lingüística. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. ; GOMES, Gláucia Regina . Pôster: Análise de livro didático produzido para o ensino médio a partir de uma abordagem enunciativa: focalizando o ensino das modalidades discursivas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. . Um olhar enunciativo sobre o funcionamento do gênero fabular: alternativas para a produção de fábulas em contexto pedagógico. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. ; MUZZETI, Luci Regina ; SILVA, Carlos Eduardo Leopoldo e . Leitura: fator de inclusão social. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. ; GOMES, Gláucia Regina . Análise de livro didático produzido para o ensino médio a partir deuma abordagem enunciativa: focalizando o ensino das modalidades discursivas. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. . Gêneros do Discurso. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. . A construção de um léxico para o Português do Brasil: lições aprendidas e perspectivas. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. . Buscando instrumentos para a reflexão do professor sob sua própria prática. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. ; VARANDA, D. C. A. . O ensino da língua portuguesa sob a perspectiva dos documentos oficiais. São Paulo: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2013 (Publicação de Trabalho de Conclusão de Curso).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. ; MARTINS, F. M. A. . Reflexões sobre o ensino de português para estrangeiros e sobre o ensino de português para falantes de língua materna. São Paulo: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2011 (Publicação de Trabalho de Conclusão de Curso).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. ; MUZZETI, Luci Regina ; SILVA, Carlos Eduardo de Souza Leopoldo e . Leitura: o primeiro passo para a cidadania. São Paulo: PROEX-UNESP, 2004 (Resumo publicado em periódico - Revista Ciência em Extensão Suplemento).

  • DIAS-DA-SILVA, M. H. G. F. ; CHAKUR, C. R. S. L. ; CUSINATO, R. ; INFORSATO, E. C. ; LOPES, A. ; MUZZETI, L. R. ; OLIVEIRA, J. K. ; REZENDE, L. M. ; ROMANATTO, M. C. ; SILVA, M. ; SOSSOLOTE, C. R. C. . Pensando a reestruturação dos cursos de Licenciatura do Câmpus de Araraquara. Araraquara: Laboratório Editorial da FCL-CAr, 2004 (Resumo publicado em periódico - Coleção Textos para Debate).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. ; RINO, L. H. M. ; ZAVAGLIA, C. ; NUNES, M. G. V. . As manifestações morfossintáticas da linguagem UNL no Português do Brasil. São Carlos: Notas do ICMC-USP, 1997 (Publicação de Relatório Técnico).

  • SOSSOLOTE, C. R. C. ; NUNES, M. G. V. ; VIEIRA, F. M. C. ; ZAVAGLIA, C. ; HERNANDEZ, J. . A construção de um léxico da Língua Portuguesa do Brasil para suporte à correção automática de textos. São Carlos: Relatórios Técnicos do ICMSC, 1996 (Publicação de Relatório Técnico).

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Outras produções

SOSSOLOTE, C. R. C. . Revista Temas em Educação e Saúde. 2015.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Avaliadora convidada da Linha de Pesquisa Ensino e Aprendizagem de Língua - Materna - III Seminários de Pesquisa em Andamento do PPGL. 2008.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Assessoria ad hoc da Revista Entretextos. 2008.

SOSSOLOTE, C. R. C. ; NUNES, M. G. V. ; ZAVAGLIA, C. ; VIEIRA, F. M. C. ; HERNANDEZ, J. . Revisor gramatical. 1996.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Parecer - Análise do Curriculum Lattes (2016-2018); Relatório Trienal (2016-2018) - Profª Drª Rosangela Sanches da Silveira Gileno. 2019.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Parecer - Plano de Trabalho (2019-2021) - Profª Drª Rosangela Sanches da Silveira Gileno. 2019.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Novas Reflexões sobre o Ensino de Língua Portuguesa - diálogos entre escola e comunidade (livro). 2019.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Participação como avaliadora de trabalhos apresentados no 1ª fase do Congresso de Iniciação Cientifica da UNESP nos dias 10, 11 e 12 de setembro. 2019.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Relatório Anual - Profª Drª Rosangela Sanches da Silveira Gileno. 2018.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Parecer - Relatório Trienal (2014-2016); Curriculum Lattes; Panilha de Desempenho Docente (2014-2016); Proposta de Trabalho e Projeto de Pesquisa relativo ao Triênio de 2017-2019, do Prof. Dr. Francisco José Carvalho Mazzeu. 2017.

SILVA, O. J. N. ; SOSSOLOTE, C. R. C. . Parecer do Relatório Trienal (2014-2016); Curriculum Lattes; Planilha de Desempenho Docente (2014-2016); Proposta de Trabalho e Projeto de Pesquisa (2017-2019), do Prof. Dr. Odair Luiz Nadin da Silva. 2017.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer - Relatório bienal do CENPE (2014-2015). 2016.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de Parecer - Relatório Trienal - Profª Drª Rosangela Sanches da Silveira Gileno (2013-2015). 2016.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Parecerista ad hoc (1) - Pró-Reitoria da Graduação da UNESP. 2016.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer ad hoc - Programa de Pós-Graduação em Linguística - Universidade Federal de São Carlos - UFSCAr. 2016.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer a projeto de extensão universitária referente o ano base 2016 para a Pró-Reitoria de Extensão Universitária - PROEX/UNESP. 2015.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Parecerista ad hoc para o Comitê Científico do VI ELIL - Encontro de Licenciaturas em Letras - Faculdade de Ciências e Letras, Campus de Araraquara, UNESP (5 pareceres). 2015.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer ao relatório anual de atividades referentes ao ano de 2014 da Profª. Drª. Rosangela Sanches da Silveira Gileno. 2015.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer ao relatório anual de atividades referentes ao ano de 2014 da Profª. Drª. Luci Regina Muzetti. 2015.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Parecerista do XXVII Congresso de Iniciação Científica da UNESP - Faculdade de Ciências e Letras, Campus de Araraquara, (3 pareceres). 2015.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de Parecer sobre o relatório de atividades do Centro de Pesquisas da Infância e Adolescência ?Dante Moreira Leite? (CENPE) relativo ao ano de 2012. 2014.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer ao relatório anual de atividades referentes ao ano de 2013 da Profª. Drª. Rosângela Sanches da Silveira Gileno. 2014.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer ao relatório anual de atividades referentes ao ano de 2013 da Profª. Drª. Fátima Neves do Amaral Costa. 2014.

SOSSOLOTE, C. R. C. ; GILENO, R. S. S. . Visita Técnica junto à EE Bento de Abreu. 2014.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer ao relatório anual de atividades referentes ao ano de 2012 do Prof. Dr. Franscisco José Carvalho Mazzeu. 2013.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer à proposta de alteração de regime de trabalho da Profa. Dra. Fátima Neves do Amaral Costa, de RTP para RDIDP. 2013.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer ao relatório do curso de extensão universitária intitulado O uso de textos na alfabetização de jovens e adultos. 2013.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Parecerista ad hoc do XXV Congresso de Iniciação Científica da UNESP - 1ª fase. 2013.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de 08 pareceres para o IV ELIL - (Encontro de Licenciatura em Letras) - Contribuições teórico-práticas para a formação de professores de línguas. 2013.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Parecerista ad hoc para o Comitê Científico Brasileiro do XVIII Encontro Iberoamericano de Educação. 2013.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer ao relatório anual de atividades referentes ao ano de 2011 do Prof. Dr. Silvio Henrique Fiscarelli. 2012.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Parecerista ad hoc do Congresso de Iniciação Científica da Unesp - 1ª fase (4 pareceres). 2012.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer ao relatório do curso de extensão universitária intitulado O uso de textos na alfabetização de jovens e adultos. 2012.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer ao relatório anual de atividades referentes ao ano de 2010 do Prof. Dr. Silvio Henrique Fiscarelli. 2011.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer ao relatório anual de atividades referentes ao ano de 2009 da Profa. Dra. Luci Pastor Manzoli. 2010.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer à proposta do curso Aprendendo a Ler Música: Projeto Sopro Novo, da Profª Drª Maria Julia Canazza Dall'Acqua. 2010.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer sobre o relatório trienal de atividades referente ao período de 2004-2006 da Profa. Dra. Roseana Costa Leite. 2008.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer ao projeto de mestrado de Maurício Bronzatto junto à disciplina A Produção da Pesquisa, ministrada pela Profª Drª Maria Regina Guarnieri e pela Profª Drª Silvia Regina Lucato Sigolo. 2008.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer ao XI Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística - SILEL/2006. 2007.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer sobre o relatório anual de atividades referente ao ano de 2006 da Profª. Drª. Luci Pastor Manzoli. 2007.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer sobre o relatório trienal de atividades referente ao período de 2004-2006 do Prof. Dr. José Dejalma Dezotti. 2007.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Parecer ao projeto de pesquisa apresentado pela aluna Daniela Donato ao Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar por solicitação dos Profas. Dras. Luci Pastor Manzoli e Angela Viana Machado Fernándes, quando ministraram a disciplina A produção da pesquisa. 2007.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de Parecer sobre Proposição de Curso de Extensão Universitária intitulado Língua Espanhola III. 2006.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer sobre o relatório trienal de atividades referente ao período de 2003/2005 do Prof. Dr. Claúdio Benedito Gomide de Souza. 2006.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de Parecer para a Revista Estudos Lingüísticos. 2006.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer sobre relatório de curso de extensão universitária intitulado Banco de Dados e Acess. 2005.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer sobre relatório de curso de extensão universitária intitulado Qualidade em Educação Infantil. 2005.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer sobre proposição de curso de extensão universitária intitulado Cultura Espanhola a ser oferecido na FCL/UNESP/CAr. 2005.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer sobre proposição do curso de extensão universitária intitulado Curso de Iniciação Musical: vamos tocar Flauta Doce?. 2005.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer sobre proposição de curso de extensão universitária intitulado Relação consciente com a voz: expressividade em sala de aula. 2005.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer sobre relatório final do curso de extensão universitária intitulado Cultura Espanhola. 2005.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer sobre o relatório anual de atividades referente ao ano de 2004 do Prof. Dr. Edson do Carmo Inforsato. 2005.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer sobre o relatório de Monitoria/2004 da aluna Gláucia Regina Gomes. 2005.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer sobre o relatório final de afastamento para desenvolver atividade concomitante remunerada junto ao projeto Pedagogia Cidadã, como Orientador de Turma, do Prof. Dr. Mauro Carlos Romanatto. 2005.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer sobre o relatório final de afastamento para desenvolver atividade concomitante remunerada junto ao projeto Pedagogia Cidadã, como Orientador de Turma, do Prof. Dr. Edson do Carmo Inforsato. 2005.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer sobre proposição de curso de extensão universitária intitulado Cuidando do cuidador a ser oferecido na FCL/UNESP/CAr. 2005.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer sobre relatório parcial e proposta de continuidade do Projeto de Extensão Universitária PEJA - Projeto de Educação de Jovens e Adultos. 2005.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer sobre o relatório do curso de extensão universitária: Relação consciente com a voz: expressividade em sala de aula. 2005.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de Parecer para a Revista Estudos Lingüísticos. 2005.

SOSSOLOTE, C. R. C. ; MUZZETI, Luci Regina ; SILVA, Carlos Eduardo de Souza Leopoldo e . Ler é viver (Elaboração de Projeto). 2004.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer sobre o relatório do curso de extensão universitária intitulado Acendendo as luzes: por uma política de prevenção às drogas nas escolas, relativo ao ano de 2003. 2004.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer sobre proposta de curso de extensão universitária intitulado Banco de Dados e Access. 2004.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer sobre proposta de curso de extensão universitária intitulado Qualidade em Educação Infantil. 2004.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer sobre proposta de projeto de extensão universitária intitulado UNIVERSONS - Grupo de Música Instrumental. 2004.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer sobre o relatório anual de atividades, relativo ao Ano de 2003, da Profª.Drª. Maria Regina Guarnieri. 2004.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer sobre projeto de extensão universitária intitulado Núcleo de Documentação e Memória da UNESP de Araraquara. 2004.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer sobre notificação de afastamento para participar de comitê técnico científico do Projeto Pedagogia Cidadã e sobre relatório parcial de pesquisa da Profª.Drª. Marilda da Silva no período de agosto de 2002 a março de 2004. 2004.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer para a atuação da Profª. Drª. Luci Regina Muzzeti como Professor Orientador de Turma do Projeto Pedagogia Cidadã. 2004.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Elaboração e Correção de Prova Escrita de Língua Portuguesa para Processo Seletivo. 2004.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer ao relatório do curso de extensão universitária intitulado Alemão Básico II. 2003.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Emissão de parecer ao relatório do curso de extensão universitária intitulado Leituras de William Shakespeare - Edição Hamlet. 2003.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Elaboração de Prova Escrita de Português para Processo Seletivo. 2001.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Elaboração de Prova Escrita de Português para Processo Seletivo. 2001.

SOSSOLOTE, C. R. C. ; GUEDES, M. ; SILVA, A. . Parecer ao Provão elaborado e aplicado pelo MEC aos alunos do Curso de Letras da Faculdade de Ciências e Letras da UNESP em 1999. 2000.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Elaboração e Correção de Prova Escrita de Língua Portuguesa para Processo Seletivo. 2000.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Elaboração de Prova Escrita de Português para Processo Seletivo. 2000.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Elaboração de Prova Escrita de Português para Processo Seletivo. 2000.

SOSSOLOTE, C. R. C. ; RINO, L. H. M. ; ZAVAGLIA, C. ; NUNES, M. G. V. . As manifestações morfossintáticas da UNL no Língua Portuguesa do Brasil. 1997.

SOSSOLOTE, C. R. C. ; NUNES, M. G. V. ; VIEIRA, F M C ; ZAVAGLIA, C. ; HERNANDEZ, J. . A construção de um léxico para a Língua Portuguesa do Brasil para suporte à correção automática de textos. 1996.

SOSSOLOTE, C. R. C. . Leitura, Interpretação e Produção de Textos Acadêmcios. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOSSOLOTE, C. R. C. . Produção de textos acadêmicos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BORGES, G. L. A. ; SOSSOLOTE, C. R. C. ; MUZZETI, L. R. . Atividades para elaboração do Projeto de Estágio PAAP - Educação Infantil (Plataforma Edutec - UNESP/UNIVESP). 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção acadêmica).

SOSSOLOTE, C. R. C. . Divulgação do Material Didático Ler e Escrever produzido pela Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organização do Material Didático).

BORGES, G. L. A. ; SOSSOLOTE, C. R. C. ; MUZZETI, L. R. . Atividades para elaboração do Projeto de Estágio PAAP ? Ensino Fundamental (Plataforma Teleduc - UNESP/UNIVESP). 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção acadêmica).

SOSSOLOTE, C. R. C. ; ASSENZA, A. S. ; AVELINO, C. R. ; SEGANTIN, D. G. ; MARTINS, F. M. A. ; DONATI, J. ; VIVALDO, L. V. ; OLIVEIRA, M. A. S. . Português como segunda língua. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOSSOLOTE, C. R. C. ; ROMERO, S. L. G. G. . Introdução à Poesia Grega Arcaica: de Homero a Píndaro. 2009. .

SOSSOLOTE, C. R. C. . Elaboração de SLIDESHOW: reflexões em torno de a Gramática na Escola. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção acadêmica).

SOSSOLOTE, C. R. C. . Elaboração de SLIDESHOW: Como organizar e apresentar um seminário. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção acadêmica).

SOSSOLOTE, C. R. C. . A fábula na sala de aula. Compreensão da fábula como prática discursiva: uma proposta pedagógica - Turma A (Secretaria de Educação do Estado de São Paulo - Registro). 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOSSOLOTE, C. R. C. . A fábula na sala de aula. Compreensão da fábula como prática discursiva: uma proposta pedagógica - Turma B (Secretaria de Educação do Estado de São Paulo - Registro). 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOSSOLOTE, C. R. C. . Descrição, narração e dissertação: uma proposta pedagógica (FCL-UNESP-Araraquara; Secretaria de Educação do Estado de São Paulo). 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOSSOLOTE, C. R. C. . Leitura e Literatura Infantil (FCL-UNESP-Araraquara; Secretaria de Educação do Estado de São Paulo). 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOSSOLOTE, C. R. C. ; MUZZETI, Luci Regina . Leitura e publicidade (FCL-UNESP-Araraquara; Secretaria de Educação do Estado de São Paulo). 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOSSOLOTE, C. R. C. ; MUZZETI, Luci Regina . Leitura, alfabetização e letramento: concepções necessárias para o trabalho docente em Língua Portuguesa para professores que atuam em diversas áreas do conhecimento (FCL-UNESP-Araraquara; Secretaria de Educação do Estado de São Paulo). 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOSSOLOTE, C. R. C. . Descrever, Narrar e Dissertar (Secretaria de Educação do Estado de São Paulo - Registro). 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOSSOLOTE, C. R. C. . Leitura e Literatura Infantil (Secretaria de Educação do Estado de São Paulo - Registro). 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOSSOLOTE, C. R. C. . Leitura e Fábula: História e Literatura (Secretaria de Educação do Estado de São Paulo - Registro). 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOSSOLOTE, C. R. C. . Descrever, narrar e dissertar: uma proposta pedagógica. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOSSOLOTE, C. R. C. . O processo de construção e reconhecimento do humano no gênero fabular. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOSSOLOTE, C. R. C. . A fábula: alternativas para a produção de texto em contexto pedagógico - IX Jornada de Letras da UFSCar. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOSSOLOTE, C. R. C. . Literatura e Fábula. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOSSOLOTE, C. R. C. . Literatura e Fábula. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOSSOLOTE, C. R. C. . A fábula e seus modos de expressão. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOSSOLOTE, C. R. C. . Metodologias de Ensino da Língua Portuguesa no Ciclo II do Ensino Fundamental. 2004. (Coordenadora de Curso).

SOSSOLOTE, C. R. C. . Metodologias de Ensino de Disciplinas da Área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias do Ensino Médio: Língua Portuguesa e Literatura I (curso inicial). 2004. (Coordenadora de Curso).

SOSSOLOTE, C. R. C. . A formação do professor-leitor da literatura. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SOSSOLOTE, C. R. C. . Metodologias de Ensino da Língua Portuguesa no Ciclo II do Ensino Fundamental. 2003. (Coordenadora de Curso).

SOSSOLOTE, C. R. C. . A formação do professor-leitor da literatura. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

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Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Operações de Linguagem na Produção Textual: um estudo da marca onde., Descrição: O projeto de pesquisa proposto tem como título Operações de Linguagem na Produção Textual: um estudo da marca onde. O referencial teórico no qual nos apoiaremos será a teoria que foi desenvolvida pelo linguista francês Antoine Culioli que concebe a linguagem como uma atividade de representação mental, de referenciação linguística e de regulação intersubjetiva. O conceito central da Teoria das Operações Predicativas e Enunciativas (doravante referida como TOPE) é o conceito de noção que, se, por um lado, ganha materialidade por meio da instanciação dos valores referenciais construídos por meio da atividade de referenciação linguística, por outro, é construído na instância relativa às representações mentais. Por isso, a noção, definida como um feixe de propriedades físico-culturais, pressupõe a atividade experiencial dos indivíduos em relação à realidade, ao empírico, relação sempre mediada por textos orais e textos escritos, fato que permite a apropriação pelos sujeitos dos valores mais estabilizados no sistema. Todavia, é preciso considerar que, no processo de construção desses valores, as escolhas podem ser dissonantes. Como a apropriação do sistema pelos sujeitos é um processo contínuo e progressivo, um processo de nunca acabar, não haverá um momento em que a relação entre os sujeitos e a língua que se manifesta por meio de textos orais e escritos chegue ao fim. O fato de Antoine Culioli pressupor que a linguagem é, ao mesmo tempo, um fenômeno plástico e deformável prevê a existência de variações sintático-semânticas dos valores estabilizados do sistema, permitindo, em virtude deste pressuposto, a construção de novos valores que, a princípio, tendem a ser considerados erros em relação à descrição gramatical. Por isso, a pesquisa da marca onde se justifica. Em artigo já publicado, operamos com uma quantidade restrita de dados que nos mostraram a emergência de valores que parecem não constar das descrições gramaticais. Assim, o exame das gramáticas constituirá uma importante fase da pesquisa.. Operando com uma quantidade de dados mais expressiva, procuraremos validar a hipótese de que onde pode ser usado com valor espacial e adjetival. Se comprovada essa hipótese, nosso objetivo se confirmará. Há operações responsáveis pela invariância de certos valores possivelmente não descritos da perspectiva da TOPE, já que, via de regra, as gramáticas se referem a onde como advérbio relativo. Articularemos, desta forma, a invariância na variação que se mostra nos textos orais e escritos pela localização das operações de linguagem que estão na base da construção de novos valores sintático-semânticos. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cassia Regina Coutinho Sossolote - Coordenador.

  • 2018 - 2020

    Operações de linguagem e a construção dos enunciados, Descrição: Tem-se como objetivo no projeto de pesquisa intitulado Operações de linguagem e a construção do enunciado descrever fenômenos linguísticos, levando-se, necessariamente, em consideração a relação linguagem-línguas naturais; portanto, os processos de representação mental, referenciação lingüística e regulação intersubjetivas responsáveis pelas marcas linguísticas que ganham materialidade na instância do enunciado. Metodologicamente, nos apoiaremos no trabalho de descrição dos fenômenos linguísticos nas operações de quantificação-e-qualificação; de transitividade, de causalidade, de temporalidade, de modalização e de aspectualidade. Analisaremos, particularmente, os marcadores discursivos (conectores discursivos) presentes em produções textuais com o objetivo de entender se as escolhas feitas pelos indivíduos se encontram fora do diapasão que corresponde aos usos estabilizados no sistema, ou se as marcas, aparentemente inadequadas, apresentam traços comuns. Buscar-se-á apreender variações sintático-semânticas entre marcadores discursivos bem como os processos invariantes subjacentes a marcas que levam os indivíduos a fazerem escolhas ?aparentemente distoantes? durante a produção textual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cassia Regina Coutinho Sossolote - Coordenador.

  • 2017 - 2020

    O uso de operadores discursivos: da paráfrase às glosas enunciativas, Descrição: O projeto que será desenvolvido no período compreendido entre 2017 a 2019 tem como objetivo analisar textos produzidos por professores que estão cursando a graduação em Pedagogia, na modalidade Semipresencial. Partimos do pressuposto de que os textos produzidos por professores sem formação universitária tem uma forma de organização estereotipada como são os textos produzidos pelos alunos do sistema básico de ensino. Textos cujos enunciados se justapõem; ausência de uso de conectivos; tempos verbais que provocam deslocamentos no texto em relação à pessoa, ao tempo e ao espaço entre outros recursos que dão uma configuração específica aos textos produzidos em contexto escolar. Se, por um lado, os professores produzem textos com uma configuração muito semelhante, fato que nos permite pensar que a capacidade sociocognitiva que eles revelam quando produzem seus textos é regulada pelas representações que são construídas sobre o texto em contexto escolar, temos observado, por outro lado, que os professores que fazem a graduação em Pedagogia apresentam já nas suas primeiras produções marcas que deixam rastros em seu texto do processo de apropriação de novos recursos léxico-gramaticais. Este processo nos parece ser deflagrado pela leitura de textos que circulam no campo da Pedagogia ou em campos com os quais ela dialoga para construir seu objeto. É preciso destacar, no entanto, que os recursos léxico-gramaticais usados pelos professores, em muitos casos, parecem estar fora do diapasão, que, para nós, corresponde aos recursos estabilizados no sistema a partir do uso feito por outros enunciadores de modo adequado. Na presente pesquisa, faremos a opção por examinar enunciados cujas relações podem ou não estar marcadas por operadores enunciativos. Dada a possibilidade que temos de refletir com os professores a respeito da produção de seu texto, e, em particular, sobre a relação que se materializa entre os enunciados que produzem, realizaremos um trabalho de produção de glosas linguísticas com os alunos-professores. Caminharemos da atividade epilinguística para a atividade metalinguística que pode contribuir para a reconstrução e para o refinamento do texto do aluno. Gostaríamos de destacar que o aluno-professor na produção de glosas poderá fazer a opção por não marcar as relações que os enunciados entretêm entre si. Para os objetivos deste trabalho, interessa que o aluno-professor possa fazer escolhas de forma intencional em diferentes situações de enunciação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cassia Regina Coutinho Sossolote - Coordenador / Daniel Leone Estevam - Integrante.

  • 2014 - 2019

    A atividade parafrástica no ensino de línguas, Descrição: O projeto intitulado A atividade parafrástica no ensino de línguas será realizado com base na Teoria das Operações Predicativas e Enunciativas (TOPE) tal como foi formulada pelo linguista francês Antoine Culioli. No projeto em questão, distanciar-nos-emos de análises que consideram a paráfrase um fenômeno que se encontra circunscrito às línguas quer se materialize por meio de textos orais ou de textos escritos. Quando se assume tal concepção, trata-se de analisar as relações de proximidade e de distanciamento de um texto e/ou de um discurso em relação a outro considerado primeiro. O fato de a TOPE partir do pressuposto de que a linguagem é anterior às línguas naturais coloca ao analista a tarefa, durante a análise do signo, durante a análise de fenômenos que são da ordem da língua, de buscar pistas que lhe permitam deduzir o processo de construção das noções, que são anteriores ao signo. Da perspectiva culioliana, a atividade parafrástica não se confunde com a atividade por meio da qual buscamos calcular as variações sintático-semânticos produzidas em relação a unidades linguísticas consideradas primeiras. Trata-se, ao contrário, de deduzir o processo de construção das noções que constituem entidades predicáveis por meio do produto constituído que equivale a objetos linguísticos construídos por meio das atividades de representação mental, de referenciação e de regulação intersubjetiva. Como o nosso corpus será constituído por meio de atividades de conto e reconto de textos literários, no momento da análise das produções textuais voltadas para a textualização de um dado objeto linguístico, buscaremos depreender operações cognitivas como a lexis que se encontra na origem da construção das noções a que temos acesso na instância do texto. Trata-se de depreender as famílias parafrásticas que se apresentam ao sujeito como possibilidades de expressão da noção. Para Culioli, a lexis constitui uma atividade abstrata, que implica no pré-levantamento pelo sujeito de termos invariantes, suscetíveis, no entanto, de serem ordenados de maneira variável no interior de uma dada família parafrástica onde se configura diferentes possibilidades de expressão em torno de uma tripla, por meio da qual uma noção é predicável. Como deduzimos as famílias parafrásticas, de natureza processual, a partir do produto linguístico, manipularemos os dados coletados, as produções textuais de diferentes sujeitos, com base nas operações de quantificação, de qualificação, de transitividade, de causalidade, de temporalidade, de aspectualidade e de modalização, presentes na aquisição da língua materna, perpétua à espécie humana. A análise que será realizada nos oferecerá a possibilidade, nos processos sistemáticos de ensino, de criar contextos para que os alunos tomem consciência da presença de tais operações na constituição da significação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cassia Regina Coutinho Sossolote - Coordenador / Daniel Leone Estevam - Integrante / Taísa Biagiolli Zambon - Integrante / Thaís Cristina Frigieri - Integrante.

  • 2008 - 2013

    A emergência das noções linguagísticas nos textos das crianças, Descrição: O objetivo do projeto intitulado A emergência das noções linguagísticas nos textos das crianças consistiu em operar com dados de aquisição de língua oral e de língua escrita de crianças expostas a práticas formais e sistemáticas visando à aquisição da língua escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental, a fim de que fosse possível investigar, a partir de um conjunto de pistas encontradas nos textos de crianças, de alunos dos anos iniciais, o processo de aquisição das línguas naturais pelos indivíduos. No projeto desenvolvido tomamos como referência a Teoria das Operações Predicativas e Enunciativas, formulada pelo linguista francês Antoine Culioli, que distingue em seu programa de pesquisa a linguagem das línguas naturais que se materializam, por sua vez, por meio de textos orais e de textos escritos. O fato de a linguagem ser anterior às línguas naturais e de ser definida em relação às atividades de representação mental, de referenciação e de regulação intersubjetiva levou-nos a investigar como as práticas pedagógicas propostas pelos professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental contribuíram para ativar os processos em questão responsáveis pela constituição da significação na instância da língua. Selecionamos, durante o projeto, ocorrências cujas construções léxico-gramaticais romperam com a adequação léxico-discursiva, com os valores cristralizados no sistema linguístico. Assim procedendo, foi possível identificar as operações formais e empíricas por meio das quais as crianças contornam as noções linguagísticas através da atividade epilinguística - atividade metalingüística não-consciente. Consideramos que o rompimento com a adequação na seleção do signo revela, de forma mais marcada, o trabalho dos indivíduos na construção das noções que são da ordem da linguagem. Ocorrências dissonantes em relação aos valores consensuais atribuídos ao signo linguístico que se constituem na instância do enunciado tornam possíveis retomar o processo de construção das noções, visando repensar o produto linguístico gerado, por vezes, considerado inadequado ou errado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cassia Regina Coutinho Sossolote - Coordenador.

  • 2005 - 2007

    Revisitando Os Doze Trabalhos de Hércules e O Minotauro de Monteiro Lobato: um caso de polissemia ou de paráfrase?, Descrição: O projeto de pesquisa que foi desenvolvido no triênio compreendido entre o período de 2005 a 2007 consistiu em realizar um estudo de natureza comparativa entre os textos intitulados Os doze Trabalhos de Hércules e O Minotauro, de autoria de Monteiro Lobato, e os mitos gregos de Héracles e o Minotauro que foram retomados por esse autor. Partimos da hipótese de que os resultados da análise do córpus podem alterar-se a depender do ponto de vista assumido: se por meio de análise documental de natureza historiográfica ? sobretudo quando se busca compreender o valor das obras de Monteiro Lobato em relação ao momento histórico contemporâneo à sua produção ? ou se por meio de análise estrutural da narrativa, onde relações léxico-gramaticais vão sendo tecidas no interior de seus enunciados para instanciar personagens, tempo e espaço no texto. Julgamos que estas instanciações produzem significação. O objetivo da pesquisa proposta foi verificar, por meio de análise historiográfica e de análise linguística, a convergência dos resultados de pesquisa realizada a partir de campos de conhecimento com identidades próprias e irredutíveis entre si. Por meio de análises qualitativamente diferentes, investigou-se a natureza das relações intertextuais entre os mitos gregos e os mitos recontados. Se essas relações são de adesão, ou se são relações de subsersão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cassia Regina Coutinho Sossolote - Coordenador.

  • 2003 - 2004

    Os atos de fala produzidos no processo de leitura das fábulas de Esopo, Descrição: A pesquisa intitulada Os atos de fala produzidos no processo de leitura das fábulas de Esopo consistiu em analisar um subconjunto (cinqüenta e oito) de fábulas de Esopo, traduzidas por Dezotti (1991), propostas à leitura dos graduandos que cursaram à disciplina Prática de Ensino de Grego e Latim entre 1998 e 2002, sem a apresentação de suas respectivas moralidades. Tratam-se dos mesmos dados coletados para a realização da pesquisa intitulada A alegoria nas fábulas de Esopo. O enfoque, no entanto, foi outro. Tendo tomado como referência o texto de Dezotti datado de 1988, segundo o qual os atos de fala que a narrativa esópica permitiria produzir estão ligados à demonstração; à censura; à recomendação; ao aconselhamento; à exortação; etc., tratava-se de investigar em que medida o leitor de uma mesma narrativa poderia produzir atos de fábula diferentes no lugar estrutural que corresponde à moral. Por meio da análise, constatamos que os atos de fala variam bem como verificamos que sua variação não é determinada somente pelas possibilidades da narrativa. Como dissemos naquela ocasião o que é importante ressaltar em relação à pesquisa que acaba de ser concluída é que a interpretação da narrativa revela o lugar discursivo do qual a leitura foi realizada. Afinal de contas, se da mesma narrativa pode derivar a censura, a exortação, a ordem, a recomendação [....], atos de fala diferentes entre si, é porque ?a ideologia dos leitores não é a mesma. Na sequência, foram analisados os atos de fala produzidos na instância moral a partir de uma perspectiva lingüística, a fim de estabelecer-se distinção entre elas. A análise foi orientada segundo as noções gramaticais de aspecto e modalidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cassia Regina Coutinho Sossolote - Coordenador.

  • 2000 - 2002

    A alegoria nas fábulas de Esopo, Descrição: O trabalho de pesquisa intitulado A alegoria nas fábulas de Esopo, realizado no período de 15/08/2000 a 31/12/2002, foi o mesmo desenvolvido junto ao Programa de Pós-Graduação em Letras, área de concentração em Lingüística e Língua Portuguesa, junto à Faculdade de Ciências e Letras, da UNESP, Câmpus de Araraquara, para a obtenção do título de doutor em 25/04/2003. O objetivo principal desta pesquisa consistiu em compreender o modo como os leitores dos textos denominados fábulas reconhecem a presença do humano nas narrativas que compõem esse gênero, já que os seus personagens, segundo Dezotti (1991, p. 15), são animais, deuses, heróis, homens, plantas, objetos, diferentes partes de um mesmo corpo, entidades abstratas. Composta de três instâncias que acolhem um discurso narrativo, um discurso metalingüístico e um discurso moral (LIMA, 1984, p. 63-4), pôde-se observar, por meio da proposição de enunciados morais pelos graduandos que cursaram a disciplina Prática de Ensino de Grego e Latim, que a narrativa das fábulas de Esopo tem uma propriedade que a crítica não lhe havia atribuído, a propriedade de ser um texto polissêmico. Foram apresentadas 58 fábulas traduzidas por Dezotti (1991) sem o recurso à moral original aos graduandos que participaram da pesquisa. Vale ressaltar, no entanto, o fato de que o personagem de uma mesma narrativa foi tipificado pelos graduandos como irresponsável; desantento; oportunista; aproveitador; preguiçoso; comodista; fingido; falso; tolo, etc. Na instância moral, por meio desta pesquisa, atingimos um outro objetivo: propusemos um modo de operar com o gênero fábula em contexto pedagógico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cassia Regina Coutinho Sossolote - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

  • 1998 - 2000

    Homografia e Homonímia entre Adjetivos e Particípios Passados: Línguagem e Ensino de Línguas (inconcluso), Descrição: O trabalho de pesquisa intitulado Homografia e Homonímia entre Adjetivos e Particípios Passados: Linguagem e Ensino de Línguas, desenvolvido no período de 06/08/1998 a 14/08/2000, teve como objetivo analisar os critérios tradicionalmente utilizados para a definição das categorias gramaticais postuladas pela tradição greco-latina. O objetivo foi recuperar informações relativas à historiografia gramatical que estabeleceu a distinção entre as classes nominal e verbal. Buscou-se desenvolver a pesquisa com base na Teoria das Operações Enunciativas que tem em Antoine Culioli o seu nome de referência pelo fato de a distinção entre adjetivos e particípios passados ter sido estabelecida com base no objeto língua. Preocupada em ir-se além das marcas léxico-gramaticais, que, no limite, trabalham com o produto já constituído, ou seja, com os valores de adjetivo e de particípio passado ? casos há em que tais valores são híbridos ? a Teoria das Operações Enunciativas desloca a orientação do trabalho científico da língua para a linguagem. O pressuposto é de que seja possível apreender as operações de linguagem que subjazem às marcas, operações que possibilitam compreender um nível de indistinção e de distinção entre adjetivos e participios passados. Três foram as hipóteses que orientaram a proposição da pesquisa. A primeira foi a de que o estudo do fenômeno da transitividade constitui um veio para a explicação da formação de adjetivos, a partir das formas verbais de particípio passado. A segunda foi a de que a noção de aspecto está menos relacionada à classe verbal. O pressuposto é o de que a noção aspectual se estabelece na relação necessária entre bases predicativas e nominais. A terceira e última hipótese é a de que os recortes aspectuais vão sendo definidos e construídos a partir de propriedades léxico-gramaticais dos itens que ?vêm integrar? as classes nominal e verbal.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cassia Regina Coutinho Sossolote - Coordenador.

  • 1997 - 1998

    Universal Networking Language - Brasil (UNL-BR), Descrição: Projeto coordenado pelo Instituto de Estudos Avançados da Universidade das Nações Unidas (IAS/UNU), de Tóquio, compreende o uso de uma linguagem universal de representação - A UNL - que serve de linguagem intermediária em processos de codificação de/para línguas naturais com o objetivo de promover uma tradução multilingual que seja útil em redes de computadores, notadamente a internet. A pesquisadora atuou em tarefas relacionadas a confecção do dicionário em inglês de Universal Words, bem como no estudo do mapeamento entre a UNL e o Português.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cassia Regina Coutinho Sossolote - Integrante / Maria das Graçs Volpe Nunes - Coordenador / Osvaldo Novais de Oliveira Junior - Integrante., Financiador(es): Universidade das Nações Unidas - Auxílio financeiro.

  • 1997 - 1998

    Revisor Gramatical para o Português do Brasil - ReGra, Descrição: Elaboração de uma minigramática eletrônica do Português do Brasil a ser acoplada ao revisor gramatical do produto Redação da Língua Portuguesa da Itautec, que roda nos processadores de texto Redator da Itautec e Word para Windows.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cassia Regina Coutinho Sossolote - Integrante / Maria das Grapas Volpe Nunes - Coordenador / Osvaldo Novais de Oliveira Junior - Integrante., Financiador(es): Itautec S.A. - Cooperação.

  • 1995 - 1996

    Construção de um Revisor Gramatival da Língua Portuguesa do Brasil, Descrição: As atividades de pesquisa centraram-se na elaboração de um Léxico Computacional, pré-requisito para o funcionamento de revisores ortográfico e gramatical.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cassia Regina Coutinho Sossolote - Integrante / Maria das Graças Volpe Nunes - Coordenador / Osvaldo Novais de Oliveira Junior - Integrante., Financiador(es): ITAUTEC/PHILCO S.A. - Cooperação.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara, Departamento de Didática. , Rodovia Araraquara-Jaú, km 1, Câmpus Universitario, 14800901 - Araraquara, SP - Brasil - Caixa-postal: 174, Telefone: (16) 33346244, Fax: (16) 33346262, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2018 - Atual

universidade estadual paulista

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

Atividades

  • 08/2019

    Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras - Câmpus de Araraquara.,Cargo ou função, Membro Titular - Conselho do Departamento de Didática.

1998 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente Doutor II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2017

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientador de Turma-Pedagogia Semipresencial, Carga horária: 12

Atividades

  • 12/2021

    Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras - Universidade Estadual Paulista.,Cargo ou função, Membro Suplente - Comissão Permanente de Ensino.

  • 11/2021

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras - Câmpus de Araraquara, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA5073T1D - Prática de Ensino de Língua Materna II - período diurno - 60 h/a

  • 11/2021

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras - Câmpus de Araraquara, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA5074T1D - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa II - período diurno - 105 h/a

  • 02/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências e Letras - Universidade Estadual Paulista.,Linhas de pesquisa

  • 09/2018

    Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Membro Titular - Conselho de Curso de Graduação em Pedagogia.

  • 12/2013

    Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara, Departamento de Didática.,Cargo ou função, Credenciamento no Programa de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa na qualidade de docente e de orientadora de Mestrado.

  • 08/2003

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara, Departamento de Didática.,Linhas de pesquisa

  • 06/1998

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara, Departamento de Didática.,Linhas de pesquisa

  • 11/2019 - 11/2021

    Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Membro Titular - Comissão Permanente de Ensino.

  • 04/2021 - 08/2021

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras - Câmpus de Araraquara, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA5063T1D - Prática de Ensino de Língua Materna I - período diurno - 60 h/a

  • 04/2021 - 08/2021

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras - Câmpus de Araraquara, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA5015D - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa - período vespertino 120 h/a

  • 04/2021 - 08/2021

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras - Câmpus de Araraquara, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA5015N - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa - período diurno - 120 h/a

  • 04/2021 - 08/2021

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras - Câmpus de Araraquara, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA5064T1D - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa I - período diurno - 105 h/a

  • 11/2020 - 03/2021

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras - Câmpus de Araraquara, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA5073T1D - Prática de Ensino de Língua Materna II - período diurno - 60 h/a

  • 11/2020 - 03/2021

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras - Câmpus de Araraquara, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA5074T1D - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa II - período diurno - 105 h/a

  • 03/2020 - 10/2020

    Ensino, Letras - Araraquara, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA5063T1D - Prática de Ensino de Língua Materna I - período diurno - 60 h/a

  • 03/2020 - 10/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA5015N - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa - período noturno - 120 h/a

  • 03/2020 - 10/2020

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA5015D - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa - período vespertino - 120 h/a

  • 03/2020 - 10/2020

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras - Câmpus de Araraquara, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA5064T1D - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa I - período diiurno - 105 h/a

  • 08/2019 - 01/2020

    Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Membro Titular - Conselho do Departamento de Didática.

  • 07/2019 - 12/2019

    Ensino, Letras - Araraquara, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA5073D - Prática de Ensino de Língua Materna II - período diurno - 60 h/a

  • 07/2019 - 12/2019

    Ensino, Letras - Araraquara, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA5074D - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa II - período diurno -105 h/a

  • 02/2018 - 07/2019

    Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Membro Suplente - Conselho do Departamento de Didática.

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA5063T1D - Prática de Ensino de Língua Materna I - período diurno - 60 h/a

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA5064T1D - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa I - período diurno - 105h/a

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA5015D - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa - período vespertino -120 h/a

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA5015N - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa - período noturno -120 h/a

  • 02/2019 - 05/2019

    Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Membro Suplente - Conselho Deliberativo do Centro de Pesquisas da Infância e da Adolescência "Dante Moreira Leite".

  • 02/2017 - 01/2019

    Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Membro Titular - Conselho Deliberativo do Centro de Pesquisas da Infância e da Adolescência "Dante Moreira Leite" - CENPE.

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA5073T1D - Prática de Ensino de Língua Materna II - período diurno - 60 h/a

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA5074T1D - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa II - período diurno - 105 h/a

  • 12/2017 - 08/2018

    Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Membro Titular - Conselho de Curso de Graduação em Pedagogia.

  • 03/2018 - 06/2018

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA5064T1D - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa I - período diurno - 105h/a

  • 03/2018 - 06/2018

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, A relação enunciado e enunciação nas teorias enunciativas: desdobramentos para o ensino de língua materna - 120 h/a

  • 02/2018 - 06/2018

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA5073T1D - Prática de Ensino de Língua Materna I - período diurno - 60 h/a

  • 02/2018 - 06/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA5015D - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa - período vespertino - 120h/a

  • 02/2018 - 06/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA5015N - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa - período noturno - 120h/a

  • 12/2017 - 01/2018

    Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Membro Suplente - Conselho do Departamento de Didática.

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA9815T1D - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Porguguesa II - período diurno - 105 h/a

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Licenciatura Em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA9126T1D - Prática de Ensino de Língua Materna II - período diurno - 30 h/a

  • 11/2016 - 12/2017

    Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Membro Suplente - Conselho do Departamento de Didática.

  • 12/2015 - 12/2017

    Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Membro Titular - Conselho de Curso de Graduação em Pedagogia.

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA9118T1D - Prática de Ensino de Língua Materna I - período diurno - 30 h/a

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Licenciatura Plena em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA9167T1D - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa I - período diurno - 105 h/a

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA5015D - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa - período vespertino - 120 h/a

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Letras - Área de concentração em Lingüística e Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, As contribuições de teorias de natureza enunciativa e discursiva para o ensino de língua materna - 120 h/a

  • 03/2017 - 07/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA5015D - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa - período diurno - 120 h/a

  • 02/2015 - 01/2017

    Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Membro Titular - Conselho Deliberativo do Centro de Pesquisa da Infância e da Adolescência "Dante Moreira Leite".

  • 10/2016 - 11/2016

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Atividade de extensão realizada, Leitura, Escrita e Interpretação de Textos Acadêmicos.

  • 10/2014 - 10/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Membro suplente - Comissão de Estágio Curricular de Cursos de Graduação da FCL/CAr.

  • 09/2016 - 09/2016

    Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Membro da Comissão Eleitoral para a Escolha do Supervisor e Vice-Supervisor do CENPE - gestão 2017 a 2012.

  • 02/2016 - 09/2016

    Ensino, Letras - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA9118T1D - Prática de Ensino de Língua Materna I - período diurno - 30 h/a

  • 02/2016 - 09/2016

    Ensino, Letras - Licenciatura Plena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA9177T1D - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa I - período diurno - 105 h/a

  • 02/2016 - 09/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA5015D - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa - período vespertino - 120 h/a

  • 02/2016 - 09/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA5015N - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa - período noturno - 120 h/a

  • 05/2014 - 04/2016

    Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Membro Suplente - Conselho de Curso do Graduação em Letras.

  • 10/2015 - 12/2015

    Direção e administração, Faculdade de Ciências Farmacêuticas de Araraquara.,Cargo ou função, Membro da comissão eleitoral para Chefia e Vice-Chefia do Departamento de Didática (2015-2017).

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9185 - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa II - período diurno - 52,5 h/a

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA9126D - Prática de Ensino de Língua Materna II - período diurno - 30 h/a

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Linguistica e Lingua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, A relação sujeito e objeto no ensino de línguas - 60 h/a

  • 09/2014 - 12/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara, Departamento de Didática.,Cargo ou função, Membro de comissão para proposição ao Departamento de Didática das exigências de Edital para a solicitação de abertura de concurso público.

  • 10/2013 - 12/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara, Departamento de Didática.,Cargo ou função, Membro titular junto ao Conselho do Departamento de Didática.

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9118 - Prática de Ensino de Língua Materna I - período diurno - 30 h/a

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9177 - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa I - período diurno - 52,5 h/a

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 5015 - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa - período vespertino - 120 h/a

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 5015 - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa - período noturno - 120 h/a

  • 06/2015 - 06/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Membro da Comissão Eleitoral para Chefia e Vice-Chefia do Departamento de Didática.

  • 04/2014 - 03/2015

    Direção e administração, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Formadora (IES) do Projeto Pacto pela Alfabetização na Idade Certa, no Polo de Araraquara..

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Linguística e Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, A relação sujeito e objeto no ensino de língua materna - 30 h/a

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9126 - Prática de Ensino de Língua Materna II - período diurno - 30 h/a

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9185 - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa II - período diurno - 52,5 h/a

  • 10/2014 - 10/2014

    Ensino, Saúde Pública, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Produção de textos acadêmicos

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Linguística e Língua Portuguesa, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Ensino e Aprendizagem de Português Língua Estrangeira (PLE) - 16 h/a

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 5015 - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa ? período vespertino - 120 h/a

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 5015 ? Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa ? período noturno - 120 h/a

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9118 - Prática de Ensino de Língua Materna I ? período diurno - 30 h/a

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9177 - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa I - período diurno - 52,5 h/a

  • 05/2012 - 04/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara, Departamento de Didática.,Cargo ou função, Membro titular junto ao Conselho de Curso de Graduação em Letras.

  • 10/2013 - 12/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara, Departamento de Didática.,Cargo ou função, Membro titular junto ao Conselho do Departamento de Didática.

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9126 - Prática de Ensino de Língua Materna II - período noturno - 30 h/a

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9185 - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa II ? período noturno - 52,5 h/a

  • 04/2012 - 12/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara, Departamento de Didática.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Estágio para a reformulação do Projeto do Departamento.

  • 12/2011 - 10/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara, Departamento de Didática.,Cargo ou função, Membro suplente junto ao Conselho do Departamento de Didática.

  • 05/2011 - 09/2013

    Direção e administração, Universidade Estadual Paulista.,Cargo ou função, Orientador de Turma do Curso de Pedagogia Semi-presencial, do Convênio UNESP/UNIVESP - Pólo de Botucatu, atuando na orientação e supervisão dos estágios da área de Educação Infantil, dos anos iniciais do Ensino Fundamental e de Gestão Escolar.

  • 05/2011 - 09/2013

    Direção e administração, Universidade Estadual Paulista.,Cargo ou função, Orientador de Turma do Curso de Pedagogia Semi-presencial do Convênio UNESP/UNIVESP - Pólo de Botucatu, atuando como orientadora de trabalhos de conclusão de curso.

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 5015 ? Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa ? período vespertino - 120 h/a

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 5015 - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa ? período noturno - 120 h/a

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9118 - Prática de Ensino de Língua Materna I ? período noturno - 30 h/a

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9177 - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa I ? período noturno - 52,5 h/a

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9126 - Prática de Ensino de Língua Materna II ? período noturno - 30 h/a

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9185 - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa II ? período noturno - 21 h/a

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9355 - Prática de Ensino de Línguas Estrangeiras: Latim ? período diurno - 30 h/a

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9371- Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Estrangeira: Grego - período diurno - 21 h/a

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9363 - Prática de Ensino de Língua Estrangeira: Grego - período noturno - 30 h/a

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9371 - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Estrangeira: Grego ? período noturno - 21 h/a

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 5015 - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa ? período vespertino - 72 h/a

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 5015 - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa ? período noturno - 72 h/a

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9118 - Prática de Ensino de Língua Materna I ? período noturno - 30 h/a

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9177 - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa I ? período noturno - 21 h/a

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9320 - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Estrangeira : Latim - período diurno - 21h/a

  • 03/2012 - 07/2012

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9363 - Prática de Ensino de Língua Estrangeira: Grego - período diurno - 30 h/a

  • 12/2011 - 05/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara, Departamento de Didática.,Cargo ou função, Representante titular do Conselho de Curso de Graduação em Pedagogia.

  • 05/2010 - 04/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Representante titular junto ao Conselho de Curso de Graduação em Letras.

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9126 - Prática de Ensino de Língua Materna II ? período noturno - 30 h/a

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9185 - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa II ? período noturno - 21 h/a

  • 12/2009 - 12/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara, Departamento de Didática.,Cargo ou função, Membro titular junto ao Conselho do Departamento de Didática.

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9118 - Prática de Ensino de Língua Materna I ? período noturno - 30 h/a

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9177 - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa I ? período noturno - 21 h/a

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9363 - Prática de Ensino de Língua Estrangeira: Grego - período noturno - 30 h/a

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9371 - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Estrangeira: Grego - período noturno - 21 h/a

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 5015 - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa ? período vespertino - 72 h/a

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 5015 - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa ? período noturno - 72 h/a

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9126 - Prática de Ensino de Língua Materna II ? período noturno (estrutura nova) - 30 h/a

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9185 - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa II ? período noturno (estrutura nova) - 21 h/a

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9118 - Prática de Ensino de Língua Materna I ? período noturno (estrutura nova) - 30 h/a

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9177 - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa I ? período noturno (estrutura nova) - 21 h/a

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9363 - Prática de Ensino de Língua Estrangeira: Grego ? período noturno. (estrutura nova) - 30 h/a

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9371 - Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Estrangeira: Grego ? período noturno (estrutura nova) - 21 h/a

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 5015 - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa ? período vespertino (estrutura antiga) - 72 h/a

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 5015 - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa ? período noturno (estrutura antiga) - 72 h/a

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9126- Prática de Ensino de Língua Materna II - período noturno - 30 h/a

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9185- Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa II ? período noturno - 21 h/a

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7654 - Prática de Ensino de Língua Portuguesa I ? período noturno (estrutura antiga) - 75 h/a

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7662 - Prática de Ensino de Língua Portuguesa II ? período noturno (estrutura antiga) - 15 h/a

  • 07/2009 - 12/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara, Departamento de Didática.,Cargo ou função, Membro titular junto ao Conselho do Departamento de Didática.

  • 12/2007 - 12/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Membro titular junto ao Conselho de Curso de Graduação em Pedagogia.

  • 06/2005 - 08/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara, Departamento de Didática.,Cargo ou função, Presidente da Comissão para Assuntos de Recursos Humanos - CARH.

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9118 - Prática de Ensino de Língua Materna I ? período noturno (estrutura nova) - 30 h/a

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9177- Estágio Supervisionado de Prática de Ensino de Língua Portuguesa I ? período noturno (estrutura nova) - 21 h/a

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7760 - Prática de Ensino de Grego II ? período noturno (estrutura antiga ) - 30 h/a

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9355 - Prática de Ensino de Língua Estrangeira: Latim ? período diurno (estrutura nova) - 30 h/a

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9320 - Estágio Supervisionado da Prática de Ensino de Língua Estrangeira: Latim ? período diurno (estrutura nova) - 21 h/a

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 5015 - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa ? período vespertino (grade antiga) - 72 h/a

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 5015 - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa ? período noturno (grade antiga) - 72 h/a

  • 12/2007 - 07/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Membro suplente junto ao Conselho do Departamento de Didática.

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7751 / DDA 7778 - Prática de Ensino de Grego e Latim I - período diurno - 60 h/a

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino de Língua Portuguesa I - 75 h/a

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7662 - Prática de Ensino de Língua Portuguesa II - 15 h/a

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7751 - Prática de Ensino de Grego I ? período noturno - 30 h/a

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7760 - Prática de Ensino de Grego II ? período noturno - 15 h/a

  • 03/2008 - 07/2008

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 1176 - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa ? período vespertino - 72 h/a

  • 03/2008 - 07/2008

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 1176 - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa ? período noturno - 72 h/a

  • 03/2008 - 07/2008

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7760 / DDA 7786 - Prática de Ensino de Grego e Latim II ? período diurno - 45 h/a

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7654 - Prática de Ensino de Português I ? período noturno - 45 h/a

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7662 - Prática de Ensino de Língua Português II ? período noturno - 15 h/a

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7751 / DDA 7778- Prática de Ensino de Grego e Latim I ? período diurno - 30 h/a

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7760 - Prática de Ensino de Grego II ? período noturno - 30 h/a

  • 12/2005 - 12/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara, Departamento de Didática.,Cargo ou função, Membro suplente do Conselho de Curso de Graduação em Pedagogia.

  • 10/2005 - 11/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara, Departamento de Didática.,Cargo ou função, Membro Titular da Congregação (representante docente).

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 5015 - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa ? período vespertino - 72 h/a

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 5015 - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa ? período noturno - 72 h/a

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7662- Prática de Ensino de Português II ? período noturno - 15 h/a

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9037 - As fábulas de Esopo na literatura infantil (disciplina optativa) - período noturno - 30 h/a

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7760 / DDA 7786 - Prática de Ensino de Grego e Latim II ? período diurno - 30 h/a

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7654 - Prática de Ensino de Português I ? período noturno - 45 h/a

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7662 - Prática de Ensino de Português II ? noturno - 15 h/a

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7751 / DDA 7778 - Prática de Ensino de Grego e Latim I ? período diurno - 30 h/a

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7760 - Prática de Ensino de Grego II ? período noturno - 30 h/a

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7786 - Prática de Ensino de Latim II - período diurno

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 1176 - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa ? período vespertino - 72 h/a

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA1176 - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa ? período noturno - 72 h/a

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7662- Prática de Ensino de Português II ? período noturno - 15 h/a

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7760 / DDA 7786- Prática de Ensino de Grego e Latim II ? período diurno - 45 h/a

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9010 - Práticas discursivas, práticas sociais: abordagens teóricas ? período diurno (disciplina optativa) - 30 h/a (também oferecida para o Curso de Pedagogia)

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7654 - Prática de Ensino de Português I ? período noturno - 45 h/a

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7662 - Prática de Ensino de Português II ? período noturno - 15 h/a

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7751 / DDA 7778 - Prática de Ensino de Grego e Latim I ? período diurno - 30 h/a

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7751 - Prática de Ensino de Grego I ? período noturno - 30 h/a

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7760 - Prática de Ensino de Grego II ? período noturno - 15 h/a

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9010 - Práticas discursivas, práticas sociais: abordagens teóricas (disciplina optativa) ? período noturno - 30 h/a

  • 01/2004 - 12/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara, Departamento de Didática.,Cargo ou função, Membro titular da Comissão de Elaboração da Proposta de Formação Pedagógica para o Curso de Licenciatura em Letras.

  • 12/2003 - 12/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara, Departamento de Didática.,Cargo ou função, Membro titular do Conselho do Departamento de Didática.

  • 10/2003 - 10/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara, Departamento de Didática.,Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente de Extensão Universitária.

  • 03/2005 - 07/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA1176 - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa ? período vespertino - 72 h/a

  • 03/2005 - 07/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 1176 - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa ? período noturno - 72 h/a

  • 03/2005 - 07/2005

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7760 / DDA 7786- Prática de Ensino de Grego e Latim II - diurno - 45 h/a

  • 03/2005 - 07/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 1389 - O discurso pedagógico ?no? e ?sobre? o conto de fadas e a fábula (disciplina optativa) ? período noturno - 60 h/a

  • 08/2004 - 12/2004

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7654 - Prática de Ensino de Português I ? período noturno (5 ano) - 45 h/a

  • 08/2004 - 12/2004

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7662 - Prática de Ensino de Português II ? período noturno (5 ano) - 30 h/a

  • 08/2004 - 12/2004

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7662 - Prática de Ensino de Português II ? período noturno (3 ano) - 15 h/a

  • 08/2004 - 12/2004

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7751 - Prática de Ensino de Grego I ? período noturno (5 ano) - 45 h/a

  • 08/2004 - 12/2004

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7760 - Prática de Ensino de Grego II ? período noturno (4 ano) - 15 h/a

  • 02/2004 - 12/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara, Departamento de Didática.,Cargo ou função, Membro titular do Conselho de Curso de Graduação em Letras.

  • 03/2004 - 07/2004

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 1176 - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa ? período vespertino - 72 h/a

  • 03/2004 - 07/2004

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 1176 - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa ? período noturno - 72 h/a

  • 03/2004 - 07/2004

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7751 / DDA 7778 - Prática de Ensino de Grego e Latim I ? período diurno (5 ano) - 45 h/a

  • 03/2004 - 07/2004

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7760 / DDA 7786 - Prática de Ensino de Grego e Latim II ? período diurno (5 ano) - 30 h/a

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 4191 - Prática de Ensino de Português II ? período noturno - 30 h/a

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7751/ DDA 7778 - Prática de Ensino de Grego e Latim I ? período diurno - 45 h/a

  • 08/2003 - 12/2003

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7751 - Prática de Ensino de Grego I ? período noturno - 45 h/a

  • 12/2001 - 12/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara, Departamento de Didática.,Cargo ou função, Membro suplente do Conselho do Departamento de Didática.

  • 10/2003 - 10/2003

    Ensino, Teoria e Crítica da Literatura Fundamentos da Leit, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, A formação do professor-leitor da literatura

  • 03/2003 - 07/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 1176 - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa ? período diurno - 72 h/a

  • 03/2003 - 07/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 1176 - Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa ? período noturno - 72 h/a

  • 03/2003 - 07/2003

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 1699 - Prática de Ensino de Português I ? período noturno - 45 h/a

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7662 - Prática de Ensino de Português II ? período noturno - 30 h/a

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA7760 - Prática de Ensino de Grego II ? período noturno - 15 h/a

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 1052 - Modalidades Discursivas: pontos comuns e diferenças entre narração, descrição e dissertação (disciplina optativa) - período vespertino - 30 h/a

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 1052 - Modalidades Discursivas: pontos comuns e diferenças entre narração, descrição e dissertação (disciplina optativa) - período noturno - 30 h/a

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9793 - A fábula: de Esopo a Millôr Fernandes (disciplina optativa) ? período vespertino - 30 h/a

  • 08/2002 - 12/2002

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9793 - A fábula: de Esopo a Millôr Fernandes (disciplina optativa) ? período noturno - 30 h/a

  • 10/2002 - 10/2002

    Ensino, Teoria e Crítica da Literatura Fundamentos da Leit, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, A formação do professor-leitor da literatura

  • 03/2002 - 07/2002

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7654 - Prática de Ensino de Português I ? período noturno - 45 h/a

  • 03/2002 - 07/2002

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7751/ DDA7778 - Prática de Ensino de Grego e Latim I ? período diurno - 30 h/a

  • 03/2002 - 07/2002

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7760 / DDA 7786 - Prática de Ensino de Grego e Latim II - período diurno - 30 h/a

  • 03/2002 - 07/2002

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7751 - Prática de Ensino de Grego I ? período noturno - 30 h/a

  • 03/2002 - 07/2002

    Ensino, Letras - Grego, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7760 - Prática de Ensino de Grego II - período noturno

  • 08/2001 - 12/2001

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7654 - Prática de Ensino de Português I ? (período noturno) - 45 h/a

  • 08/2001 - 12/2001

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7662 - Prática de Ensino de Português II - período noturno - 30 h/a

  • 08/2001 - 12/2001

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7751 / DDA 7778 - Prática de Ensino de Grego e Latim I ? período diurno - 30 h/a

  • 08/2001 - 12/2001

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7760 / DDA 7786 - Prática de Ensino de Grego e Latim II ? período diurno - 30 h/a

  • 08/2001 - 12/2001

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7751 - Prática de Ensino de Grego I ? período noturno - 30 h/a

  • 08/2001 - 12/2001

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7760 - Prática de Ensino de Grego II ? período noturno - 15 h/a

  • 03/2001 - 07/2001

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 1052 - Modalidades Discursivas: pontos comuns e diferenças entre narração, descrição e dissertação (disciplina optativa) - período vespertino - 30 h/a

  • 03/2001 - 07/2001

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 1052 - Modalidades Discursivas: pontos comuns e diferenças entre narração, descrição e dissertação (disciplina optativa) - período noturno - 30 h/a

  • 03/2001 - 07/2001

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9793 - A Fábula: de Esopo a Millôr Fernandes (disciplina optatitiva) ? período noturno - 30 h/a

  • 03/2001 - 07/2001

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 9793 - A Fábula: de Esopo a Millôr Fernandes ? período diurno (disciplina optativa) - 30 h/a

  • 03/2001 - 07/2001

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7751 - Prática de Ensino de Grego I ? período noturno - 30 h/a

  • 08/2000 - 12/2000

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7654 - Prática de Ensino de Português I ? período noturno - 45 h/a

  • 08/2000 - 12/2000

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7662 - Prática de Ensino de Português II ? período noturno - 30 h/a

  • 08/2000 - 12/2000

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7751 / DDA 7778 - Prática de Ensino de Grego e Latim I - período diurno - 30 h/a

  • 08/2000 - 12/2000

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7760 - Prática de Ensino de Grego II ? período noturno - 15 h/a

  • 03/2000 - 07/2000

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7760 / DDA 7786 - Prática de Ensino de Grego e Latim II - período diurno - 15 h/a

  • 03/2000 - 07/2000

    Ensino, Letras - Grego, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7751 - Prática de Ensino de Grego I - período noturno - 30 h/a

  • 12/1999 - 07/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras - Campus de Araraquara.,Cargo ou função, Membro titular junto ao Conselho de Curso de Graduação em Letras.

  • 08/1999 - 12/1999

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7654 - Prática de Ensino de Português I ? período noturno - 45 h/a

  • 08/1999 - 12/1999

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7751 / DDA 7778 - Prática de Ensino de Grego e Latim I ? período diurno - 30 h/a

  • 08/1999 - 12/1999

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7760 / DDA 7786 - Prática de Ensino de Grego e Latim II ? período diurno - 15 h/a

  • 08/1999 - 12/1999

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7751- Prática de Ensino de Grego I ? período noturno - 30 h/a

  • 08/1999 - 12/1999

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7760 - Prática de Ensino de Grego II ? período noturno - 15 h/a

  • 03/1999 - 07/1999

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 1052 - Modalidades discursivas: pontos comuns e diferenças entre narração, descrição e dissertação (disciplina optativa) ? período diurno - 30 h/a

  • 03/1999 - 07/1999

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 1052 - Modalidades discursivas: pontos comuns e diferenças entre narração, descrição e dissertação (disciplina optativa) ? período noturno - 30 h/a

  • 08/1998 - 12/1998

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7662 - Prática de Ensino de Português II ? período noturno - 30 h/a

  • 08/1998 - 12/1998

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7751 / DDA 7778 - Prática de Ensino de Grego e Latim I - período diurno - 30 h/a

  • 08/1998 - 12/1998

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7751 - Prática de Ensino de Grego I - período noturno - 30 h/a

  • 08/1998 - 12/1998

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7760 - Prática de Ensino de Grego II - período noturno - 15 h/a

  • 08/1998 - 12/1998

    Ensino, Letras - Grego, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7760 / DDA 7786 - Prática de Ensino de Grego e Latim II - período diurno - 15 h/a

  • 03/1998 - 07/1998

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7654 - Prática de Ensino de Português I ? período noturno - 45 h/a

  • 03/1998 - 07/1998

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, DDA 7760 / DDA 7786 - Prática de Ensino de Grego e Latim II - período diurno - 15 h/a

2016 - 2017

Fundação para o Desenvolvimento da UNESP

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientador de Turma - Pedagogia

Outras informações:
Bolsa de Pesquisa relativa à participação no projeto intitulado "O potencial de interação em cursos EAD: a vivência do estar junto virtual no curso de Pedagogia Semipresencial da UNESP", junto ao Programa Institucional de Bolsas da Fundação para o Desenvolvimento da UNESP - FUNDUNESP.

2014 - 2015

Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação/Ministério da Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Formadora de Instituição de Ensino Superior

Outras informações:
Carga Horária: 240 horas

2011 - 2013

Universidade virtual do Estado de São Paulo

Vínculo: Orientadora, Enquadramento Funcional: Orientadora de Turma do Curso de Pedagogia, Carga horária: 10

Atividades

  • 05/2011 - 09/2013

    Direção e administração, Universidade Virtual do Estado de São Paulo.,Cargo ou função, Orientadora de Turma do Curso de Pedagogia para os anos Iniciais do Ensino Fundamental.

  • 05/2011 - 09/2013

    Direção e administração, Universidade Virtual do Estado de São Paulo.,Cargo ou função, Orientadora de Turma do Curso de Pedagogia para a Gestão de Unidade Escolar.

  • 05/2011 - 09/2013

    Direção e administração, Universidade Virtual do Estado de São Paulo.,Cargo ou função, Orientadora de Turma do Curso de Pedagogia para a Educação Infantil.

1997 - 1998

Universidade de São Paulo

Vínculo: Pesquisadora-consultora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora-consultora

1997 - 1998

Universidade de São Paulo

Vínculo: Pesquisadora-colaboradora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora-colaboradora, Carga horária: 20

1995 - 1996

Universidade de São Paulo

Vínculo: Linguista-pesquisadora, Enquadramento Funcional: Linguista-pesquisadora