Thiago Werneck Gonçalves

Mestre em História Social pela Universidade Federal Fluminense (PPGH-UFF). Especialista em Ensino de História pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Especialista em Gestão Pedagógica, Supervisão e Orientação Educacional pela Universidade Veiga de Almeida (UVA). Possui graduação em História (licenciatura e bacharelado) pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Tem experiência na área de História e Ensino de História, com ênfase em História do Brasil, atuando principalmente nas seguintes linhas de pesquisa: Poder, Instituições e Sociabilidades Urbanas. Ensino de História, práticas educacionais, cotidiano escolar e materiais didáticos.

Informações coletadas do Lattes em 18/06/2019

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Mestrado em História

2010 - 2012

Universidade Federal Fluminense
Título: Periodismo maçônico e cultura política na Corte imperial brasileira (1871-1874),Ano de Obtenção: 2012
Profa. Dra. Gizlene Neder.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Maçonaria; Imprensa; Igreja católica.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História do Brasil Império.

Especialização em andamento em Filosofia

2018 - Atual

Universidade Estácio de Sá

Especialização em Gestão Pedagógica, Supervisão e Orientação Educacional

2015 - 2017

Universidade Veiga de Almeida
Título: A questão do controle de turma na perspectiva da gestão pedagógica: reflexões sobre as relações de poder
Orientador: Marcelo Castañeda de Araújo

Especialização em Saberes e Práticas na Educação Básica (CESPEB)

2012 - 2014

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: As representações maçônicas presentes em livros didáticos de História - PNLD 2014
Orientador: Warley da Costa

Aperfeiçoamento em Educação, Pobreza e Desigualdade Social

2018 - 2018

Universidade Federal Fluminense
Título: É possível refletir sobre a pobreza na Educação Básica?. Ano de finalização: 2018
Orientador: José Ademir Albuquerque Souza

Graduação em História

2004 - 2008

Universidade Federal Fluminense
Título: O hábito e o avental: a Igreja católica e a maçonaria na Questão Religiosa (1872-1875)
Orientador: Profa. Dra. Gizlene Neder

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação complementar

2018 - 2018

Extensão universitária em Por uma educação descolonizadora. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2018 - 2018

Curso da Rede Nacional de Certificadores. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2018 - 2018

Curso Guerra Fria e o regime militar no Brasil. (Carga horária: 16h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2017 - 2017

Negro: de escravo a cidadão. (Carga horária: 8h). , Universidade Castelo Branco, UCB/RJ, Brasil.

2016 - 2016

Habilidades Sociais nas Escolas: Aspectos Teóricos e Práticos. (Carga horária: 16h). , Centro de Produção da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, CEPUERJ, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Minicurso de Pedagogia Social para o século XXI. (Carga horária: 110h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2011 - 2011

Educar a voz para educar com a voz. (Carga horária: 8h). , Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, PM/RJ, Brasil.

2010 - 2010

Textos manuscritos e impressos na Europa Moderna. (Carga horária: 12h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2010 - 2010

O Regime Militar no Brasil. (Carga horária: 16h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2009 - 2009

O Tempo Saquarema revisitado. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.

2009 - 2009

Construção do Espaço Africano. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2009 - 2009

História do Brasil através dos movimentos sociais. (Carga horária: 60h). , Centro de Memória Oral da Baixada Fluminense, CEMOBAFLUMINENSE, Brasil.

2007 - 2007

História das Instituições de Direito Público. (Carga horária: 12h). , Museu da Justiça do Estado do Rio de Janeiro, MJERJ, Brasil.

2007 - 2007

A Transformação do Brasil de Colônia a Império. (Carga horária: 30h). , Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro, IHGB, Brasil.

1996 - 2004

Curso de Inglês. (Carga horária: 903h). , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA, Brasil.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Poder e das Idéias Políticas.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História do Brasil Império.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de História.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das Ciências.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

Formação continuada Repensando práticas e ressignificando saberes. 2018. (Oficina).

Escola sem partido: esfinge que ameaça a educação. 2017. (Outra).

XII Semana da consciência negra - rompendo preconceitos em busca de uma educação sem discriminação. 2017. (Outra).

Educação e Gênero - o feminino e o masculino na escola. 2016. (Outra).

Vamos falar de África ? Aprender com África em parceria com o Rio Criativo. 2016. (Oficina).

Simpósio Internacional de Ciência para Educação IBRO/UNESCO,15. 2015. (Simpósio).

Ciclo de debates Políticas Públicas e Educação. 2014. (Outra).

III Jornada Saberes e Práticas na Educação Básica.As representações maçônicas presentes em livros didáticos de História PNLD 2014. 2013. (Outra).

II Colóquio Internacional Sociabilidades, Poder e Cultura Política.Periodismo maçônico, política e sociabilidade na Corte imperial (1870-1889). 2010. (Outra).

II Jornada O LIVRO: uma trajetória. 2010. (Outra).

I Seminário de Pós-Graduandos em História: Estudos de Imprensa no Brasil.Periodismo maçônico, política e opinião pública na Corte imperial (1870-1875): nota de pesquisa. 2010. (Seminário).

Simpósio Temático Instituições políticas, cultura jurídica e cultura religiosa: história e memória.Periodismo maçônico, política e opinião pública na Corte imperial (1870-1875). 2010. (Encontro).

V Semana de História Política - II Seminário Nacional de História: Política, Cultura & Sociedade.O hábito e o avental: a Igreja católica e a maçonaria na "Questão Religiosa" (1872-1875). 2010. (Seminário).

IV Semana de História da UNIRIO. 2009. (Outra).

IV Seminário Interativo de Extensão, Pesquisa e Prática Pedagógica na Formação do Professor.A História e o Fazer da História: uma proposta para a revitalização do ensino de história. 2008. (Seminário).

Memória, Documentação e Pesquisa - A Universidade e os seus lugares de Memória. 2008. (Seminário).

VI Bienal de Pesquisa.Organização e difusão do Arquivo de Carlos Chagas Filho. 2008. (Outra).

VI Mostra de Iniciação à Docência na Educação Básica.A História e o Fazer da História: uma proposta para revitalização do ensino de História. 2008. (Outra).

8º Encontro de História e Saúde - História e Memória da Ciência e da Saúde. 2007. (Encontro).

Memória, Documentação e Pesquisa - Universidade: múltiplos olhares de si mesma. 2007. (Seminário).

XV Reunião Anual de Iniciação Científica.Biblioteca Virtual Carlos Chagas Filho. 2007. (Outra).

XII Encontro Regional de História da Anpuh-Rio. 2006. (Encontro).

A História do Historiador: coleções, acervo e experiências de pesquisa. 2005. (Seminário).

40 Anos do Golpe Militar:1964-2004. 2004. (Seminário).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Jessie Jane Vieira de Sousa

NEDER, Gizlene; MACHADO, H. F.;Sousa, J. J. V.. Periodismo maçônico, política e cultura impressa brasileira (1817-1874). 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Francisco dos Santos Lourenço

NEDER, G.;LOURENÇO, F. S.. O hábito e o avental: a Igreja católica e a maçonaria na Questão Religiosa (1872-1875). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense.

Gizlene Neder

NEDER, Gizlene; MACHADO, Humberto Fernandes; VIEIRA, J. J.. Periodismo Maçônico, Política e Cultura Impressa na Corte Imperial (1871-1884). 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Humberto Fernandes Machado

MACHADO, H. F.; NEDER, G.; SOUSA, Jesse Jane. Periodismo Maçônico, política e cultura impressa na Corte Imperial brasileira (1871-1874). 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Fabio Garcez de Carvalho

Araújo, Cinthia M.;CARVALHO, F. G.; Costa, Warley da. As representações maçônicas presentes em livros didáticos de História. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica com ênfase no E) - Faculdade de Educação da UFRJ.

Giselle Martins Venancio

VENANCIO, G. M.; NEDER, G.. Periodismo maçonico: política e opinião pública na corte imperial (1870-1875). 2011. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal Fluminense.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

Francisco dos Santos Lourenço

Biblioteca virtual Carlos Chagas Filho (BVCCF); 2008; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal Fluminense, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Francisco dos Santos Lourenço;

Francisco dos Santos Lourenço

Organização do arquivo Carlos Chagas Filho como um instrumento para a análise interdisciplinar das ciências biomédicas brasileiras contemporâneas; 2009; Orientação de outra natureza - Fundação Oswaldo Cruz, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Francisco dos Santos Lourenço;

Gizlene Neder

O hábito e o avental: a Igreja Católica e a Maçonaria na Questão Religiosa (1872-1875); 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Gizlene Neder;

Warley da Costa

AS REPRESENTAÇÕES MAÇÔNICAS PRESENTES EM LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA ? PNLD 2014; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de História) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Warley da Costa;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • GONÇALVES, T. W. . O periodismo maçônico oitocentista da Corte imperial brasileira: notas de pesquisa. Revista de Estudios Historicos de la Masonería Latinoamericana y Caribeña , v. 3, p. 142-156, 2011.

  • LOURENCO, F. S. ; ALMEIDA, D. F. ; GONÇALVES, T. W. ; Mendonça, M.T. ; PASSOS, D. . Biblioteca Virtual Carlos Chagas Filho: um espaço para divulgação da ciência brasileira. História, Ciências, Saúde-Manguinhos (Impresso) , v. 16, p. 779-788, 2009.

  • GONÇALVES, T. W. . A imprensa maçônica da Corte imperial brasileira na década de 1870: alguns apontamentos. In: Michel Silva. (Org.). Maçonaria no Brasil: história, política e sociabilidade. 1ed.Jundiaí: Paco Editorial, 2015, v. 1, p. 57-73.

  • GONÇALVES, T. W. . Periodismo maçônico, política e opinião pública na Corte imperial (1870-1875). In: XIV Encontro Regional de História da ANPUH-Rio: Memória e Patrimônio, 2010, Rio de Janeiro. Anais eletrônicos do XIV Encontro Regional de História da ANPUH-Rio: Memória e Patrimônio. Rio de Janeiro: NUMEM, 2010.

  • GONÇALVES, T. W. . O hábito e o avental: a Igreja católica e a maçonaria na "Questão Religiosa" (1872-1875). In: V Semana de História Política - II Seminário Nacional de História: Política e Cultura & Política e Sociedade, 2010, Rio de Janeiro. Anais da V Semana de História Política - II Seminário Nacional de História: Política e Cultura & Política e Sociedade. Rio de Janeiro: EDUERJ, 2010. v. 1. p. 750-758.

  • GONÇALVES, T. W. . O hábito e o avental: a Igreja católica e a maçonaria na "Questão Religiosa" (1872-1875). In: V Semana de História Política - II Seminário Nacional de História: Cultura & Sociedade, 2010, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos (Semana de História Política, Seminário Nacional de História Política). Rio de Janeiro: EDUERJ, 2010. v. 1. p. 86-86.

  • GONÇALVES, T. W. . Periodismo maçônico, política e opinião pública na Corte imperial (1870-1875). In: XIV Encontro Regional de História da ANPUH-Rio: Memória e Patrimônio., 2010, Rio de Janeiro. Resumos do do XIV Encontro Regional de História da ANPUH-Rio: Memória e Patrimônio. Rio de Janeiro: NUMEM, 2010. p. 248-248.

  • VIEIRA, P. E. G. ; LOURENCO, F. S. ; GONÇALVES, T. W. ; Mendonça, M.T. ; PASSOS, D. . Organização e difusão do arquivo de Carlos Chagas Filho. In: VI Bienal de Pesquisa da Fundação Oswaldo Cruz, 2008, Rio de Janeiro. Anais da VI Bienal de Pesquisa da Fundação Oswaldo Cruz. Rio de Janeiro, 2008.

  • PARADA FILHO, C. J. ; GONÇALVES, T. W. ; INSUELA, J. B. R. . A História e o Fazer da História: uma proposta para a revitalização do ensino de História. In: VI Mostra de Iniciação à Docência na Educação Básica, 2008, Niterói. Anais da VI Mostra de Iniciação à Docência na Educação Básica. Niterói, 2008.

  • GONÇALVES, T. W. . As representações maçônicas presentes em livros didáticos de História - PNLD 2014. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GONÇALVES, T. W. . Periodismo maçônico, política e sociabilidade na Corte imperial (1870-1889). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GONÇALVES, T. W. . Periodismo maçônico, política e opinião pública na Corte imperial (1870-1875). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GONÇALVES, T. W. . Periodismo maçônico, política e opinião pública na Corte imperial (1870-1875): nota de pesquisa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GONÇALVES, T. W. . O hábito e o avental: a Igreja católica e a maçonaria na "Questão Religiosa" (1872-1875). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIEIRA, P. E. G. ; LOURENCO, F. S. ; GONÇALVES, T. W. ; Mendonça, M.T. ; PASSOS, D. . Organização e difusão do arquivo de Carlos Chagas Filho. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PARADA FILHO, C. J. ; GONÇALVES, T. W. ; INSUELA, J. B. R. ; ROCHA, C. M. . A História e o Fazer da História: uma proposta para a revitalização do ensino de História. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PARADA FILHO, C. J. ; GONÇALVES, T. W. ; INSUELA, J. B. R. ; ROCHA, C. M. . A História e o Fazer da História: uma proposta para a revitalização do ensino de História. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GONÇALVES, T. W. . Biblioteca Virtual Carlos Chagas Filho. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GONÇALVES, T. W. . PERIODISMO MAÇÔNICO E CULTURA POLÍTICA NA CORTE IMPERIAL BRASILEIRA (1871-1874). Niterói: Eduff, 2012 (Dissertação de Mestrado).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Outras produções

GONÇALVES, T. W. . Periodismo maçônico e cultura política na Corte imperial brasileira (1871-1874). 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Projetos de pesquisa

  • 2012 - 2014

    Representações maçônicas presentes em livros didáticos de História - PNLD 2014, Descrição: A pesquisa analisou as representações maçônicas construídas pelas coleções de História do Guia de Livros Didáticos 2014 ? Anos Finais do Ensino Fundamental. A ampliação da distribuição de obras didáticas para os alunos da rede pública de Educação Básica, por intermédio do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), representou uma justificativa para estudos acadêmicos a respeito da produção desses materiais de apoio pedagógico, os quais são utilizados pelos docentes em suas salas de aula. Investigou-se também se a atualização no âmbito historiográfico acerca da temática ? observado na recente ampliação de pesquisas sobre as maçonarias ? alcançou o campo do ensino de História. Dentro dessa lógica, a dissociação do binômio ensino-pesquisa, a especificidade do conhecimento histórico escolar e o processo de transposição didática foram questões consideradas no curso da pesquisa. Nesse sentido, foi elaborado um quadro comparativo que visou chamar atenção para as particularidades de cada livro didático, além de destacar as suas semelhanças e diferenças no que diz respeito às representações das maçonarias elaboradas por seus respectivos autores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

  • 2010 - 2012

    Periodismo maçônico e cultura política na Corte imperial brasileira (1871-1874), Descrição: A pesquisa intitulada Periodismo maçônico e cultura política na Corte imperial brasileira (1871-1874), foi desenvolvida no âmbito do Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal Fluminense (PPGH-UFF) com o apoio financeiro da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Investigou-se a presença da imprensa maçônica difundida na Corte imperial brasileira, especialmente no período compreendido entre 1871 e 1874, buscando analisar o seu papel tanto na difusão da cultura impressa quanto na construção dos espaços públicos modernos. Foram analisados os jornais oficiais das maçonarias brasileiras, sob a guarda da seção de Periódicos da Fundação Biblioteca Nacional, instituição localizada na cidade do Rio de Janeiro. Tomamos o periodismo maçônico tanto como fonte quanto objeto de pesquisa. Trata-se de uma importante ferramenta para a análise da história da imprensa, entre o final do século XIX e início do século XX na cidade do Rio de Janeiro, período no qual a ação da instituição maçônica ligou-se ao campo liberal, especialmente em torno da luta pelo estabelecimento de uma sociedade secular. Assim, os posicionamentos anunciados pela imprensa maçônica eram contrários à visão de mundo preconizada pela Igreja católica. Durante o movimento ultramontano as autoridades católicas intensificaram as críticas em relação à maçonaria, deixando transparecer sua insatisfação com a emergência de uma nova sociedade. Ao mesmo tempo, os maçons travaram na imprensa uma luta com o clero ultramontano, o qual, em função de seu discurso conservador, foi considerado o maior inimigo do "progresso" e da "civilização".. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

  • 2008 - 2009

    Organização do arquivo Carlos Chagas Filho como um instrumento para a análise interdisciplinar das ciências biomédicas brasileiras contemporâneas, Descrição: O projeto esteve voltado para o estudo da vida e da obra de Carlos Chagas Filho, que sempre se considerou como ?um produto de Manguinhos?. A importância de seu trabalho vai além da percepção imediata, em função daqueles realizados por seu pai (Carlos Chagas) e seu irmão (Evandro Chagas), uma vez que Chagas Filho, após sua iniciação nas ciências, trocou a patologia tropical pelo estudo físico-químico dos fenômenos biológicos, caracterizando assim o que viria a ser o seu próprio campo de atividade. Para tanto, finalizou-se a organização do arquivo histórico do cientista, que contém um manancial de informações fundamentais para o estudo da história da ciência no século XX.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

  • 2008 - 2008

    A História e o fazer da História: uma proposta para revitalização do ensino de História, Descrição: O principal objetivo do projeto foi dar voz aos atores envolvidos no processo de ensino-aprendizagem em História, a fim de propor alternativas viáveis no sentido de que o ensino de História real possa, de fato, contribuir para a formação do cidadão socialmente responsável e atuante. Assim sendo, foi elaborada e executada uma pequena pesquisa, na qual os professores de História e representantes do corpo discente dos colégios envolvidos foram considerados a se posicionar a respeito de suas experiências, dificuldades e esperanças relativas ao ensino / aprendizagem na referida área. Posteriormente, à luz dos relatos de estudantes e professores, foram elaboradas propostas de atividades visando à revitalização do ensino de História naqueles contextos específicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

  • 2006 - 2008

    Biblioteca Virtual Carlos Chagas Filho, Descrição: Elaboração de pesquisa histórica junto a instituições arquivísticas sediadas na cidade do Rio de Janeiro para a obtenção de informações e documentos referentes à vida e obra do cientista Carlos Chagas Filho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Endereço profissional

  • Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, Secretaria Municipal de Educação. , Rua Professor Luís Rondelli 150, Olaria, 21021630 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 38853338

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional