Fátima Aparecida de Oliveira Sozza

Possui Mestrado em Letras (2009) Área de concentração em Estudos Literários, linha de pesquisa: Literatura e formação do leitor, pela Universidade Estadual de Maringá (UEM). Especialização (1997) em Ensino de Língua Portuguesa pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO) e graduação (1991) em Letras Português/ Inglês e respectivas literaturas pela Fundação Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Jandaia do Sul. É professora efetiva da Secretaria Estadual da Educação do Estado do Paraná, com lotação no Colégio Estadual Padre Anchieta. EFM., com a carga horária de 20 (vinte) horas semanais, atuando nos anos finais dos ensinos fundamental e médio. Como professora efetiva do Estado do Paraná participou do Programa de Desenvolvimento Estadual de Educação-PDE (2007) pela UNIOESTE. No ano de 2019 atuou como Professora Orientadora da SEED/EaD no Programa de Desenvolvimento Educacional no Curso de Aproveitamento Stricto Sensu - Turma 2019. Trabalha como tutora e revisora de textos acadêmicos prestando assessoria a setores educacionais públicos, privados e particulares. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura, Português: escrita acadêmica, Ensino e aprendizagem da leitura e Letramento literário, atuando principalmente nos seguintes temas: linguagem e ensino, literatura e formação do leitor e letramento literário.

Informações coletadas do Lattes em 28/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2006 - 2009

Universidade Estadual de Maringá
Título: Histórias de leitura: evento e práticas de letramento literario,Ano de Obtenção: 2009
Mirian Hisae Yaegashi Zappone.Palavras-chave: Professor; História de leitura; formação do leitor; Letramento literário.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental; Educação Média de Formação Geral; Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional.

Especialização em Ensino de Língua Portuguesa

1994 - 1997

Universidade Estadual do Centro-Oeste
Título: Leitura e Contexto Social: Uma perspectiva de abordagem para além do mero texto
Orientador: Giocondo Fagundes

Graduação em Letras Português/ Inglês e respectivas literaturas

1989 - 1991

Fundação Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Jandaia do Sul

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Formação complementar

2019 - 2019

Programa de Pós-Graduação em Letras/Doutorado - aluna Especial 45h. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2019 - 2019

Programa de Pós-Graduação em Letras/Doutorado - Aluna Especial 45h. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2013 - 2013

Programa de Pós-Graduação em Letras/Doutorado - Aluna Especial 45h. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2007 - 2009

Programa de Desenvolvimento Educacional. (Carga horária: 804h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária/Especialidade: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Inglesa.

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Participação em eventos

I EPPLI - Encontro Paranaense de Pós-graduação em Linguística e VI SPLE - Seminário de Pesquisa em Letras. 2008. (Encontro).

I Simpósio Nacional de Educação e XX Semana de Pedagogia.A formação da leitura literária do professor e do aluno: o que diz a pesquisa. 2008. (Simpósio).

10ª Jornada de estudos lingüísticos e literários. 2007. (Simpósio).

III CELLI - Colóquio de estudos lingüísticos e literários.A literatura e ensino: formação do professor versus formação de leitor do aluno. 2007. (Simpósio).

VII SEminário Nacional de Literatura, História e Memória e I Simpósio de Pesquisa em Letras da Unioeste.O estruturalismo como prática de leitura: reflexões (im)pertinente. 2007. (Seminário).

V SPLE - Seminário de Pesquisa em Letras.Histórias de leitura de professoras: eventos e práticas de letramento literário. 2007. (Seminário).

XIX Semana de educação. 2007. (Simpósio).

III Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil do Oeste Paulista. Leitua e letramento literário. 2006. (Congresso).

III Semana de Educação. Literatura e ensino: formação do professor X formação de leitor do aluno. 2006. (Congresso).

III Seminário em Estudos da Linguagem: Leituras.Estruturalismo: o desvelar de um método de leitura do texto literário. 2006. (Seminário).

IV SPLE - Seminário de Pesquisas em Letras. 2006. (Seminário).

Literatura e pesquisa no âmbito do ensino.Literatura e pesquisa no âmbito do ensino. 2004. (Outra).

Portal Educacional Dia-a-Dia Educação.Portal Educacional Dia-a-Dia Educação. 2003. (Outra).

SABERES - II Congresso Paranaense de Leitura. SABERES - II Congresso Paranaense de Leitura. 2003. (Congresso).

Proficiência em Língua Inglesa - Banda I.Proficiência em Língua Inglesa - Banda I. 2002. (Outra).

Curso de Tipologia Textual e Intertextualidade.Curso de Tipologia Textual e Intertextualidade. 2001. (Outra).

Desenvolvimento de Gestores do Processo Educacional.Desenvolvimento de Gestores do Processo Educacional. 2000. (Outra).

Curso de Capacitação para Prof. de 1. e 2. Graus na Área de Língua Portuguesa.Curso de Capacitação para Prof. de 1. e 2. Graus na Área de Língua Portuguesa. 1999. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Adenilson de Barros de Albuquerque

SOZZA, Fatima; WEBE, A.; SOUZA, V.. História e ficção em Terra Papagalli:o Brasil sob a versão do bacharel de cananeia. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Brasil) - Centro Técnico-Educacional Superior do Oeste Paranaense.

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Comissão julgadora das bancas

Alice Aurea Penteado Martha

MARTHA, A. A. P.; ZAPPONE, Mirian Hisae Yaegashi; FERNANDES, C.R.D.. HISTÓRIAS DE LEITURA: ORIENTAÇÕES E PRÁTICAS DE LETRAMENTO LITERÁRIO. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.

Alice Aurea Penteado Martha

MARTHA, A. A. P.; ZAPPONE, Mirian Hisae Yaegashi. HISTÓRIAS DE LEITURA DE PROFESSORAS: ORIENTAÇÕES E PRÁTICAS DE LETRAMENTO LITERÁRIO. 2008. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.

Célia Regina Delácio Fernandes

ZAPPONE, M. H. Y.; MARTHA, A. A. P.;FERNANDES, C. R. D.. Histórias de leitura: orientações e práticas de letramento literário. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.

Célia Regina Delácio Fernandes

ZAPPONE, M. H. Y.;FERNANDES, C. R. D.; MARTHA, A. A. P.. Histórias de leitura de professoras: orientações e práticas de letramento literário. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Mirian Hisae Yaegashi Zappone

ZAPPONE, M. H. Y.; MARTHA, A. A. P.; FERNANDES, C. R. D.. Histórias de leitura: orientações e práticas de letramento literário. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Letras) - Universidade Estadual de Maringá.

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Orientou

Marilda Otilia Saar Corrêa

Dislexia: uma forma diferente de aprender; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Uniao Paranaense de Ensino; Orientador: Fátima Aparecida de Oliveira Sozza;

Nata do Espirito Santos

Autores Negros na Literatura Brasileira; 2019; Orientação de outra natureza; (PDE - Aproveitamento Stricto Sensu - 2019) - SECRETARIA ESTADUAL DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARANÁ, SECRETARIA ESTADUAL DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARANÁ; Orientador: Fátima Aparecida de Oliveira Sozza;

Necilda de Souza

Criança não trabalha! Um tema para ler, falar, escrever e representar; 2019; Orientação de outra natureza; (PDE - Aproveitamento Stricto Sensu - 2019) - SECRETARIA ESTADUAL DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARANÁ, SECRETARIA ESTADUAL DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARANÁ; Orientador: Fátima Aparecida de Oliveira Sozza;

Paulo Cezar Basílio

O Brasil que emerge da crônica machadiana; 2019; Orientação de outra natureza - SECRETARIA ESTADUAL DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARANÁ, SECRETARIA ESTADUAL DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARANÁ; Orientador: Fátima Aparecida de Oliveira Sozza;

Patricia Maria Pilatti

Relevância das tiras de jornais à promoção das habilidade de leitura e compreensão leitora; 2019; Orientação de outra natureza; (PDE - Aproveitamento Stricto Sensu - 2019) - SECRETARIA ESTADUAL DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARANÁ, SECRETARIA ESTADUAL DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARANÁ; Orientador: Fátima Aparecida de Oliveira Sozza;

Pedrina Carvalho de Oliveira

Literatura de cordel e os elementos da narrativa; 2019; Orientação de outra natureza; (PDE - Aproveitamento Stricto Sensu - 2019) - SECRETARIA ESTADUAL DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARANÁ, SECRETARIA ESTADUAL DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARANÁ; Orientador: Fátima Aparecida de Oliveira Sozza;

Michele Cristiane Stumpf

Práticas de leitura no aprimoramento da escrita; 2019; Orientação de outra natureza; (PDE - Aproveitamento Stricto Sensu - 2019) - SECRETARIA ESTADUAL DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARANÁ, Secretaria da Educação do Estado do Paraná; Orientador: Fátima Aparecida de Oliveira Sozza;

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Foi orientado por

Mirian Hisae Yaegashi Zappone

Histórias de leitura: orientações e práticas de letramento literário; 2009; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Letras) - Universidade Estadual de Maringá,; Orientador: Mirian Hisae Yaegashi Zappone;

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Outras produções

SOZZA, Fatima . A leitura do histórico e do literário: caminhos, fronteiras e rupturas. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOZZA, Fatima . Reforma ortográfica da língua portuguesa: reflexões básicas. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOZZA, Fatima . Espaços da leitura: processos utilizados na construção dos sentidos do texto. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Colégio Estadual Padre Anchieta. EFM.. , Rua do Bosque, 473, Centro, 85935000 - Assis Chateaubriand, PR - Brasil, Telefone: (44) 35284523

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Experiência profissional

2017 - Atual

Colégio Estadual Padre Anchieta. EFM.

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora dos ensinos fund. e médio., Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2017

Colégio Estadual Padre Anchieta. EFM.

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora dos ensinos fund. e médio., Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2012

Escola Estadual São Francisco de Assis. EF.

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora efetiva, Carga horária: 20

2012 - 2015

CTESOP-Centro Técnico-Educacional Superior do Oeste Paranaense

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 14

1996 - 2004

Colégio Estadual Senador Teotônio Vilela Ensino Fundamental e Médio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora na disciplina de Língua Portuguesa no Ensinio Fundamental e Médio.

2008 - 2009

Colégio Estadual Presidente Castelo Branco.

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professra - efetiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora na disciplina de Língua Portuguesa no Ensino Médio e Profissional (Formação de Docente). Desenvolveu nessa instituição de ensino sua Implementação Pedagógica do Programa de Desnvolvimento Educacional (PDE), intitulada "Práticas de Leitura na Escola".

2005 - 2008

Colégio Estadual Chateaubriandense Ensino Médio e Profissional

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora efetiva, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora QPM - LF 02, Decreto n. 1626, Diário Oficial n. 4703/1996. Professora na disciplina de Língua Portuguesa atuando no Ensino Médio e Ensino Profissional (Formação de Docente).

2009 - 2012

Colegio Estadual Teotonio Vilela

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora - Efetiva, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora na disciplina de Língua Portuguesa atuando no Ensino Médio e Profissional

2001 - 2008

Escola Est. Guimarães Rosa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora - efetiva, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora na Disciplina de Língua Portuguesa nas séries finais do Ensino Fundamental.

1996 - 2000

ESCOLA ESTADUAL DR TANCREDO NEVES

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Direção e administração, Carga horária: 20

Outras informações:
Diretora: LF01 PP04-64 Diário Oficial n. 4772 de 05/06/1996 e n. 5173 de 20/01/1998.

1987 - 1990

Escola Estadual Getúlio Vargas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora alfabetizadora

1990 - 1993

Colégio Estadual Humberto de Alencar Castelo Branco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora das séries iniciais do Ensino Fundamental.

1993 - 1996

Prefeitura Municipal de Jesuítas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Chefe da Divisão de Educação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Departamento Municipal de Educação. Exerceu também a função de Supervisora Pedagógica atuando como multiplicadora de cursos, coordenadora de Semanas Pedagógica e Docente em cursos de formação continuada de professores da Rede Municipal.