Marisa Inês Bilthauer

Possui Licenciatura em Ciências com Habilitação em Biologia pela Faculdade Auxilium de Filosofia, Ciências e Letras (1996), Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Estadual de Maringá, Mestrado em Educação para a Ciência e o Ensino de Matemática pela Universidade Estadual de Maringá (2007), doutorado concluído no mesmo programa. Atua como professora de Biologia no Colégio Estadual de Paranavaí - PR.

Informações coletadas do Lattes em 30/04/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática

2017 - Atual

Universidade Estadual de Maringá
Dulcinéia Ester Pagani Gianotto.

Mestrado em Educação para a Ciência e o Ensino de Matemática

2005 - 2007

Universidade Estadual de Maringá
Título: Imagens e Argumentos nos Livros Didáticos: que Educação Ambiental é Construída?,Ano de Obtenção: 2007
Orientador: Profª Drª Luzia Marta Bellini
Palavras-chave: Ecologia; Educação Ambiental; Livro didático; Metáfora; Analogia.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Mídias Integradas na Educação

2010 - 2011

Universidade Federal do Paraná
Título: Importância das Mídias na Educação: uma aplicação do vídeo nas aulas de Biologia das escolas estaduais de Paranavaí - PR
Orientador: Cris Betina Schlemer

Especialização em Ciências da Natureza e a Interdisciplinaridade

1999 - 2001

Universidade Estadual de Maringá
Título: A Influência do Fator Sócio-econômico Sobre a Alimentação da População dos Jardins Morumbi e Ouro Branco, Munidicípio de Paranavaí-PR
Orientador: Profª Drª Marilene Mieko Yamamoto Pires

Graduação em Pedagogia

2010 - 2014

Universidade Estadual de Maringá

Graduação em Habilitação em Biologia - Licenciatura Plena

1995 - 1996

Faculdade Auxilium de Filosofia, Ciências e Letras

Graduação em Ciências - Licenciatura Curta

1991 - 1995

Faculdade Auxilium de Filosofia, Ciências e Letras

Formação complementar

2019 - 2019

Agrinho - Mapas do conhecimento com REA aplicados a coaprendizagem. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - AR/PR, SENAR-PR, Brasil.

2019 - 2019

Agrinho - Inovação na Educação Básica e Tecnologias Educacionais: Aplicando. (Carga horária: 40h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - AR/PR, SENAR-PR, Brasil.

2018 - 2018

TecnoCélula: Células ao alcance do tato, da audição e da visão. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Paraná, UNESPAR, Brasil.

2018 - 2018

O cinema como instrumental didático pedagógico: da teoria à prática. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Paraná, UNESPAR, Brasil.

2015 - 2015

Programa Nacional de Alimentação Escolar. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2015 - 2015

Programa Dinheiro Direto na Escola. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Formação de Tutores para EaD. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em A utilização de Excursões para Conhecer e Vivencia. (Carga horária: 96h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2012 - 2013

Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE. (Carga horária: 960h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em O Rio que Muitos não Viram uma Abordagem na Cidade Maravilhosa. (Carga horária: 56h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

2010 - 2010

Programa Formação pela Escola. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2010 - 2010

Competências Básicas. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Informática Educacional.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Genética.

Participação em eventos

ENEPE - Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão.O Google Sala de Aula, a Simulação "O Caso do Rebanho de Jacó" e suas Contribuições para a Aprendizagem dos Conceitos de Genética. 2019. (Encontro).

Curso de Extensão O cinema como instrumental didático pedagógico: da teoria à práticada te. 2018. (Outra).

Curso de Extensão TenoCélulas ao alcance do tato, da audição e da visão. 2018. (Outra).

III Seminário do PPIFOR: Formação docente e o ensino no Brasil - desafios contemporâneos.Uma Análise da Abordagem CTSA e as suas Relações com a Interdisciplinaridade na Prática Pedagógica dos Professores das Áreas de Ciências da Natureza e Matemática. 2018. (Seminário).

Aula Magna do PCM - 2017. 2017. (Outra).

Expedição Científica ao jalapão Tocantins (Aula de Campo). 2017. (Outra).

I Jornada Interdisciplinar de História, Arte, Tecnologia, Meio Ambiente e Cidadania Fiscal em Espaços não Formais de Educação de São Paulo - 2017 de. 2017. (Outra).

Aula Magna do PCM - 2015 Memórias do Ensino de Ciência no Brasil: a constituição da área segundo pesquisadores brasileiros, origens e avanços da pós-graduação. 2015. (Outra).

Formação em Ação - Oficinas Descentralizadas 1 Semestre 2015. 2015. (Oficina).

Monitoramento da Qualidade da Água do Ribeirão Paranvaizinho em Paranvaí. 2015. (Outra).

Programa Formação pela Escola/Dinheiro Direto na Escola. 2015. (Outra).

Programa Formação Pela Escola - Alimentação Escolar. 2015. (Outra).

Semana Pedagógica - 2 Semestre/2015 - NRE Paranavaí. 2015. (Outra).

Visita Monitorada à Estação Ecológcia do Parque Iguaçu em Foz do Iguaçu. 2015. (Outra).

Objetos de Aprendizagem como Recurso Didático no Processo Ensino-Aprendizagem de Genética.Objetos de Aprendizagem como Recurso Didático no Processo Ensino-Aprendizagem de Genética. 2013. (Oficina).

III Ciclo de Estudos em Cronobiologia. 2012. (Outra).

III Encontro de Iniciação Científica da FAFIPA - EIC. 2012. (Encontro).

II Jornada de Estudos do Curso de Pedagogia da UEM: A Formação do Professor na Educação a Distância. 2012. (Outra).

Mini-curso Evolução Cromossômica em Animais. 2012. (Outra).

XI Encontro Paranaense de Genética. 2012. (Encontro).

2ª conferência Estadual de Políticas Públicas e Direitos Humanos de Lésbicas, Gays, Bissexuais e Transexuais do Paraná. 2011. (Encontro).

Educação e diversidade: a escola inclusiva. 2011. (Outra).

Escola Paranaense de História e Filosofia da Ciencia 2011. 2011. (Outra).

II Encontro Estadual de Educação LGBT. 2011. (Encontro).

X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e I Seminário Internacional de Representações Sociais de Educação - SIRSSE. 2011. (Congresso).

I Encontro de Prevenção às Drogas. 2010. (Encontro).

Encontro Paranaense de Servidores Públicos Estaduais - Paraavaí. 2009. (Encontro).

Programa Agrinho - Aprendizagem colaborativa - mapas conceituais - metodologia de projetos. 2009. (Encontro).

VII Seminário de Educação Fiscal. 2009. (Seminário).

"V Encontro Nacional e IV Encontro Estadual do PROERD". 2008. (Encontro).

Simpósio: Experiências em Gestão de Bacias Hidrográfica. 2008. (Simpósio).

VIII Congresso Nacional de Educação da PUCPR - EDUCERE e III Congresso Ibero-Americano sobre Violências nas Escolas - CIAVE. 2008. (Congresso).

A Gestão Democrática da Organização Pedagógica da Escola Pública. 2006. (Encontro).

A Organização do Trabalho Pedagógico dos Núcleos Regionais de Educação e Secretaria de Estado da Educação. 2006. (Outra).

Formação de Rede de Inclusão Escolar. 2006. (Outra).

Instrumentalização para Desenvolvimento de Sites na Escola. 2006. (Oficina).

I Seminário de Validação do FOLHAS. 2006. (Seminário).

IV Encontro Estadual das CRTEs - Diretrizes para Ações de Tecnologia na Educação. 2006. (Encontro).

Jornada Pedagógica para Diretores. 2006. (Encontro).

"I Jornada de Matemática e Arte - A Matemática enquanto arte: a reflexão de uma tema em exposição". 2005. (Outra).

"Seminários de Pesquisa: Dissertações Acadêmicas - 2004". 2005. (Seminário).

Curso Dirigido de Diretrizes Pedagógicas para a Educação Básica. 2005. (Outra).

Diretrizes para Ações de Inclusão e Alfabetização Digital no Sistema Estadual de Ensino Público. 2005. (Outra).

Grupo de Estudos aos Sábados - Biologia - Ensino Médio. 2005. (Outra).

II Festival de Arte da Rede Estudantil. 2005. (Outra).

Oficina Instrumental de Linux e Open Office. 2005. (Oficina).

Seminário Avançado Conservação e Uso Sustentável da Biodiversidade. 2005. (Seminário).

Seminário sobre Direitos Autorais. 2005. (Seminário).

Simpósio de Biologia. 2005. (Simpósio).

Comissão julgadora das bancas

Jozimar Paes de Almeida

BELLINI, Luzia Marta;ALMEIDA, J. P.; Pavanello, Regina Maria. Imagens e argumentos nos livros didáticos: Que educação ambiental é construída?. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.

CAROLINE MARI DE OLIVEIRA GALINA

OLIVEIRA, C. M.; MASHIBA, G. C. X.; MIRANDA, P. R.. Objetos de aprendizagem como recurso didático no processo de ensino-aprendizagem de Ciências e Biologia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Henrique Ortêncio Filho

ORTÊNCIO FILHO, H.. A INFLUÊNCIA DO FATOR SÓCIO-ECONÔMICO SOBRE A ALIMENTAÇÃO DA POPULAÇÃO DOS JARDINS MORUMBI E OURO BRANCO, MUNICÍPIO DE PARANAVAÍ - PR. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências da Natureza e a Interdisciplinaridade) - Universidade Estadual de Maringá.

Michel Corci Batista

GIANOTTO, D. E. P.;BATISTA, M. C.FUSINATO, P. A.; FORNAZARI, V. B. R.; MOREIRA, J. M. B.. Google sala de aula, as simulações e suas contribuições para a aprendizagem significativa dos conceitos de genética. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação para a Ciência e a Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.

Dulcinéia Ester Pagani Gianotto

GIANOTTO, D. E. P.; FUSINATO, P. A.; BATISTA, M. C.; MOREIRA, J. M. B.; FORNAZARI, V. B. R.. GOOGLE Sala de Aula, as simulações e suas contribuições para a aprendizagem significativa dos conceitos de GenéticaCATIVA DOS CONCEITOS DE GENÉTICA. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.

Regina Maria Pavanello

BELLINI, Luzia Marta;PAVANELLO, R. M.; ALMEIDA, J. P.. IMAGENS E ARGUMENTOS ECOLÓGICOS NOS LIVROS DIDÁTICOS: QUE EDUCAÇÃO AMBIENTAL É CONSTRUÍDA?. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.

Luzia Marta Bellini

BELLINI, L. M.; PAVANELLO, Regina Maria; NOGUEIRA, Clélia Maria Ignatius. Imagens e argumentos nos livros didáticos: que educação ambiental é construida?. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação Para a Ciência e Ensino da Ma) - Universidade Estadual de Maringá.

Jussany Maria de Barros Moreira

MOREIRA, J. M. B.GIANOTTO, D. E. P.; FUSINATO, P. A.; BATISTA, M. C.; FORNAZARI, V. B. R.. As contribuições e limites do google sala de aula e das simulações para a aprendizagem significativa de genética na Educação Básica. 2021. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.

Jussany Maria de Barros Moreira

GIANOTTO, D. E. P.MOREIRA, J. M. B.; FUSINATO, P. A.; BATISTA, M. C.; FORNAZARI, V. B. R.. As contribuições e limites do google sala de aula e das simulações para a aprendizagem significativa de genética na Educação Básica. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.

Foi orientado por

Marilene Mieko Yamamoto Pires

Ciência da Natureza; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ciências da Natureza e a Interdisciplinaridade) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Marilene Mieko Yamamoto Pires;

Cris Betina Schlemer

Uma Aplicação do Vídeo Nas Aulas de Biologia das Escolas Estaduais de Paranavaí - Pr; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Mídias Integradas na E) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Cris Betina Schlemer;

Dulcinéia Ester Pagani Gianotto

Em definição; Início: 2017; Tese (Doutorado em Doutorado Educação para a Ciência e a Matemática) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);

Produções bibliográficas

  • BILTHAUER, M. I. ; GIANOTTO, D. E. P. . Contribuições, potencialidades e dificuldades do ambiente Google Sala de Aula para o processo ensino e aprendizagem. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 10, p. 1-14-14, 2021.

  • SANTOS, D. M. ; MARTINS, A. D. ; COSTA, E. P. S. ; BILTHAUER, M. I. . Presupuestos CTSA y la Interdisciplinariedad como Principios Orientadores de la Práctica Pedagógica de los Profesores de Biología, Física, Matemáticas y Química.. PARADIGMA (MARACAY) , v. 40, p. 218-239, 2019.

  • BILTHAUER, M. I. ; GIANOTTO, D. E. P. . O Google sala de aula e a simulação ?O caso do rebanho de Jacó?: suas contribuições para a aprendizagem dos conceitos de genética.. In: PURIFICAÇÃO, M.M.; VITORINO, C. C.; RODRIGUES, E. M.. (Org.). Investigação científica nas ciências humanas 4. 1ed.Ponta Grossa-PR: Atena, 2020, v. , p. 82-99.

  • GERMANO, E. D. T. ; BEDIN, F. C. ; BILTHAUER, M. I. ; GIANOTTO, D. E. P. . Uso do Simulador Energia e Skate como Recurso na Construção do Conceito de Energia Mecânica. In: GIANOTTO, Dulcinéia Ester Pagani; MACHADO, Marion Haruko; INADA, Paulo (Org.). (Org.). Modalidades e recursos didáticos para o ensino das ciências: guia pedagógico para o trabalho com o conhecimento científico na educação básica.. 1eded.Maringá-PR: Massoni, 2020, v. 1, p. 223-241.

  • BELLINI, L. M. ; BILTHAUER, M. I. ; LESSA, P. . Ecologia, meio ambiente e educação ambiental: história e constituição terminológica. In: Luzia Marta Bellini. (Org.). Ecologia, meio ambiente e educação ambiental: história e constituição terminológica. 1ed.Maringá: Eduem, 2011, v. 48, p. 15-36.

  • BELLINI, L. M. ; BILTHAUER, M. I. ; ALMEIDA, J. P. . Análise de imagens e textos no ensino de ecologia e Educação Ambiental em livros diáticos: uma proposta metodológica de pesquisa em ensino de Ciências. In: Luzia Marta Bellini. (Org.). Análise de imagens e textos no ensino de ecologia e Educação Ambiental em livros diáticos: uma proposta metodológica de pesquisa em ensino de Ciências. 1ed.Maringá: Eduem, 2011, v. 48, p. 139-154.

  • BILTHAUER, M. I. ; GIANOTTO, D. E. P. . O Google Sala de Aula, a Simulação 'O Caso do Rebanho de Jacó' e suas Contribuições para a Aprendizagem dos Conceitos de Genética. In: Encontro Nacional de Ensino, Pesqusa e Extensão - ENEPE/2019, 2019, Presidente Prudente. Anais do Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão - ENEPE/2019, 2019. p. 2953-2966.

  • SANTOS, D. M. ; MARTINS, A. D. ; COSTA, E. P. S. ; BILTHAUER, M. I. . Uma Análise da Abordagem CTSA e as suas Realções com a Interdisciplinaridade na Prática Pedagógica dos Professores das Áreas de Ci~encias da Natureza e Matemática. In: III Seminário do PPIFOR, 2018, Paranavaí. Anais do III Seminário do PPIFOR, 2018. p. 133-142.

  • BILTHAUER, M. I. ; GIANOTTO, D. E. P. . O Google Sala de Aula, a Simulação 'O Caso do Rebanho de Jacó' e suas Contribuições para a Aprendizagem dos Conceitos de Genética. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, D. M. ; MARTINS, A. D. ; COSTA, E. P. S. ; BILTHAUER, M. I. . Uma Análise da Abordagem CTSA e as suas Relações com a Interdisciplinaridade na Prática Pedagógica dos Professores das Áreas de Ciências da Natureza e Química. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Colégio Estadual de Paranavaí - EFMPN, SEED - Secretaria Estadual de Educação. , Rua Guaporé, Jardim Aeroporto, 87705120 - Paranavaí, PR - Brasil, Telefone: (44) 34236311

Experiência profissional

2003 - Atual

Secretaria do Estado da Educação do Paraná - SEED

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2012 - 2016

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora Presencial do Curso de Especialização, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora Presencial do Curso de Especialização em Genética para Professores do Ensino Médio, ofertado pela UFPR.

2004 - 2005

Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Colaboradora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuando nas disciplinas de Biologia IV, Meio Ambiente e Parasitologia Humana.

2001 - 2003

Escola de Educação Básica e Profissional Fundação Bradesco

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Nível III, Carga horária: 24