Fernanda Gandon de Souza
Possui graduação em Letras pela Universidade Luterana do Brasil- GRAVATAÍ (2009). Especialização em Literatura Brasileira pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2010) e professora de língua portuguesa da Escola Municipal de Ensino Fundamental Ladislau Oliveira Nunes.(2016).
Informações coletadas do Lattes em 31/07/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em EDUCAÇÃO CONTINUADA
2010 - 2010
Colégio De Aplicação
Título: RELATÓRIO DO ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO CONTINUADA
Orientador: TADEU ROSSATO BISOGNIN
Especialização em Literatura Brasileira
2010 - 2010
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: A relação identidade e não - identidade no conto homônimo de Machado de Assis e Guimarães Rosa ?O Espelho?: Machado de Assis e a criação dos contos em Papeis Avulsos
Orientador: PAULO SEBEN
Graduação em Letras
2006 - 2009
Universidade Luterana do Brasil- Gravataí
Título: DO MITO À DESMITIFICAÇÃO DO GAÚCHO NA OBRA O TEMPO E O VENTO DE ERICO VERISSIMO
Orientador: Professora Maria Almira Kling Petry
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Participação em eventos
Semana de Línguas do Colégio Aplicação.Literatura e Interatividade. O mito do Gaúcho e sua desmitificação em ERICO VERISSIMO E CYRO MARTINS. 2010. (Seminário).
Comissão julgadora das bancas
PAULETTO, E. M. K.; OLIGLIARI, I.. Do mito à desmitificação do gaúcho na obra"O tempo e o Vento", de Érico Veríssimo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL - CAMPUS GRAVATAÍ.
OGLIARI, Ítalo. Do mito à desmitificação do gaúcho na obra O tempo e o vento, de Erico Verissimo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Luterana do Brasil.
RHEINHEIMER, Marione; SOUZA, Fernanda Gandon de; OGLIARI, Ítalo Nunes; PAULETTO, Elza Maria Kratz. 2009/2. Do mito à desmitificação do gaúcho na obra O tempo e o vento, de Erico Verissimo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português e Literaturas daLíngua Portuguesa) - Universidade Luterana do Brasil Campus Gravataí.
Orientou
A relação identidade e não - identidade no conto homônimo de Machado de Assis e Guimarães Rosa ?O Espelho?: Machado de Assis e a criação dos contos em Papeis Avulsos; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);
DO MITO À DESMITIFICAÇÃO DO GAÚCHO NA OBRA O TEMPO E O VENTO DE ERICO VERISSIMO; Início: 2009; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Luterana do Brasil- GRAVATAÍ; (Orientador);
Foi orientado por
A relação identidade e não - identidade no conto homônimo de Machado de Assis e Guimarães Rosa ?O Espelho?: Machado de Assis e a criação dos contos em Papeis Avulsos; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Literatura Brasileira) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);
DO MITO À DESMITIFICAÇÃO DO GAÚCHO NA OBRA O TEMPO E O VENTO DE ERICO VERISSIMO; Início: 2009; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Luterana do Brasil- GRAVATAÍ; (Orientador);
2009/2; Do mito à desmitificação do gaúcho na obra O tempo e o vento, de Erico Veríssimo; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português e Literaturas daLíngua Portuguesa) - Universidade Luterana do Brasil Campus Gravataí, Ministério da Educação; Orientador: Marione Rheinheimer;
Do mito à desmitificação do gaúcho na obra O tempo e o vento; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Português e Literaturas daLíngua Portuguesa) - Universidade Luterana do Brasil Campus Gravataí, Ministério da Educação; Orientador: Marione Rheinheimer;
Produções bibliográficas
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SOUZA, F. G. . O MITO DO GAÚCHO: UM ESTUDO ENTRE ERICO VERISSIMO E CYRO MARTINS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, F. G. . O problema do internetês nas produções textuais de alunso do 1º ano do ensino médio. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA, F. G. . A DESMITIFICAÇÃO DO GAÚCHO EM ERICO VERISSIMO: O TEMPO E O VENTO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Projetos de pesquisa
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2009 - 2009
A influência do internetês nas produções textuais de alunos do 1º ANO - ENSINO MÉDIO, Descrição: O objetivo desta pesquisa foi demonstrar através de uma atividade referente à Produção Textual e pesquisas bibliográficas, se os alunos do 1º Ano de Ensino Médio usam o internetês na escrita formal, e ainda, verificar se os professores de Língua Portuguesa veem o internetês de forma benéfica ou prejudicial aos alunos. A pesquisa reportou para uma análise mais humanitária dessa nova linguagem e enfatizou a importância do internetês como uma nova forma de comunicar. O estudo focou-se, também, em verificar se os alunos reconhecem a diferença da linguagem da internet e da língua patrão e métodos de ensino para que os professores de língua materna possam trabalhar o internetês a favor da Língua Portuguesa e não simplesmente banindo as novas tendências da língua.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (30) . , Integrantes: Fernanda Gandon de Souza - Coordenador.
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2006 - 2006
A importância da leitura na educação infantil, Descrição: Projeto quantitativo e qualitativo, que visou buscar insformações sobre a importância da leitura nas séries iniciais. Por que a leitura é importante para o desenvolvimento criativo e interpertativo da criança.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernanda Gandon de Souza - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - Atual
Escola Municipal de Ensino Fundamental Ladislau Oliveira NunesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2016
Colegio Estadual Barbosa RodriguesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações:
Nesta escola trabalhei como docente do curso técnico em Administração, ministrei aulas de língua portuguesa para os módulos I e II. De agosto de 2013 a abril de 2016. Orientações de projetos e TCC.
2013 - Atual
Escola Estadual de Ensino Médio Santa IsabelVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 32
2012 - Atual
Colégio Estadual Alcebíades Azeredo dos SantosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA, Carga horária: 25
2010 - 2010
Colégio de Aplicação - UFRGSVínculo: PROFESSORA VOLUNTÁRIA, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Protuguesa, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuação na disciplina de Língua Portiguesa com o 1º ano do ensino médio. Trabalho voluntário, a fim de adquirir experiência na área. Participações em trabalhos de iniciação científica com os alunos, palestras.
2009 - 2009
Escola Estadual de Ensino Médio AçorianosVínculo: ESTÁGIO VOLUNTÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 6, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Estágio Voluntário em Língua Portuguesa - aulas de reforço para alunos do Ensino Médio.
2006 - 2006
Universidade Luterana do BrasilVínculo: PROJETO DE PESQUISA GRADUAÇÃO, Enquadramento Funcional: Estudante, Regime: Dedicação exclusiva.
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