Wilberclay Gonçalves Melo
Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Tiradentes (2005), onde foi aluno do Professor Genaro Dantas Silva, mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Pernambuco (2007), doutorado em Matemática pela Universidade Federal de Pernambuco (2011) e pós-doutorado pela Universidade do Novo México - EUA (2014). Atualmente é professor efetivo da Universidade Federal de Sergipe. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Equações Diferenciais Parciais, atuando principalmente nos seguintes temas: Equações de Navier-Stokes, Micropolares, MHD e Magneto-micropolares.
Informações coletadas do Lattes em 10/05/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Matemática
2007 - 2011
Universidade Federal de Pernambuco
Título: Estimativas a Priori para Sistemas de Equações de Advecção-Difusão
, Ano de obtenção: 2011. Pablo Gustavo Albuquerque Braz e Silva. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Advecção-difusão; Estimativas a priori; Estimativas de Energia.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Análise. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Análise / Especialidade: Equações Diferenciais Parciais.
Mestrado em Matemática
2005 - 2007
Universidade Federal de Pernambuco
Título: Existência de solções clássicas para as equações de Burgers e de Navier-Stokes, Ano de Obtenção: 2007
Pablo Gustavo Albuquerque Braz e Silva.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Burgers; Navier-Stokes.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Análise. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Análise / Especialidade: Equações Diferenciais Parciais.
Graduação em Licenciatura em Matemática
2002 - 2005
Universidade Tiradentes
Orientador: Genaro Dantas Silva
Pós-doutorado
2013 - 2014
Pós-Doutorado. , University of New Mexico, UNM, Estados Unidos. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Exatas e da Terra, Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Equações Magneto-micropolares. , Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Equações Micropolares.
Formação complementar
2014 - 2014
Methods in Applied Mathematics II. (Carga horária: 60h). , University of New Mexico, UNM, Estados Unidos.
2014 - 2014
GEDC - Reading and Writing II. (Carga horária: 60h). , Central New Mexico Community College, CNM, Estados Unidos.
2014 - 2014
GEDI - Social Studies. (Carga horária: 60h). , Central New Mexico Community College, CNM, Estados Unidos.
2014 - 2014
Reading and conversation. (Carga horária: 72h). , Central New Mexico Community College, CNM, Estados Unidos.
2013 - 2013
Advanced Conversational English. (Carga horária: 144h). , Smart English Course, SMART, Brasil.
2013 - 2013
English as a Second Language(ESL) - Advanced. (Carga horária: 60h). , Central New Mexico Community College, CNM, Estados Unidos.
2013 - 2013
English as a Second Language(ESL)- Citizenship. (Carga horária: 60h). , Central New Mexico Community College, CNM, Estados Unidos.
2013 - 2013
Introduction to English as a Second Language (ESL). (Carga horária: 16h). , Central New Mexico Community College, CNM, Estados Unidos.
2012 - 2012
Immediate conversation series. (Carga horária: 60h). , Wizard, WIZARD, Brasil.
2005 - 2005
Análise na reta - Nivelamento. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
2005 - 2005
Hiperfícies de curvatura média constante. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
2004 - 2004
Álgebra Linear - Nivelamento. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2001 - 2001
Curso de administração e pessoal informatizado. (Carga horária: 72h). , SENAI - Departamento Regional de Sergipe, SENAI/DR/SE/, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Análise/Especialidade: Equações Diferenciais Parciais.
Organização de eventos
ARAUJO, G. C. ; MELO, W. G. . Ciclo de Palestras Do PROMAT - UFS: Seminários de Divulgação Científica. 2021. (Exposição).
MELO, W. G. . Terceiro Ciclo de Palestras do DMA - UFS. 2011. (Exposição).
Participação em eventos
34º Encontro de Iniciação Científica (EIC).34º Encontro de Iniciação Científica (EIC). 2024. (Encontro).
33º Encontro de Iniciação Científica - UFS.33º EIC - UFS. 2023. (Encontro).
Ciclo de Palestras - PROMAT - UFS.Problemas em Matemática Envolvendo a Dinâmica dos Fluidos. 2023. (Outra).
Ciclo de Palestras do PROMAT - UFS.Uma Conversa sobre as Equações de Navier-Stokes Incompressíveis. 2022. (Seminário).
Piauí Meeting on Analysis and PDEs.The generalized Navier-Stokes equations with fractional dissipation in Sobolev-Gevrey spaces. 2022. (Encontro).
IX Workshop in Nonlinear Partial Differential Equations, Functional and Geometric Analysis.The generalized Navier-Stokes equations with critical fractional dissipation in Sobolev-Gevrey spaces. 2021. (Outra).
29º Encontro de Iniciação Científica - UFS.29º EIC - UFS. 2019. (Encontro).
Workshop de Verão em EDP's e Sistemas Dinâmicos.Existence and Behavior of Local Solutions for the Generalized MHD Equations in Lei-Lin Spaces. 2019. (Seminário).
28º Encontro de Iniciação Científica - UFS.28º EIC - UFS. 2018. (Encontro).
Applied math seminar.Mathematical Theory of Incompressible Flows: Existence and Behavior of Solutions. 2018. (Seminário).
Colóquio Pernambucano de Matemática.Teoria Matemática de fluidos incompressíveis: Existência e comportamento de soluções em espaços de Sobolev-Gevrey. 2018. (Outra).
27º Encontro de Iniciação Científica da UFS.27º EIC UFS. 2017. (Encontro).
Ciclo de Palestras - IFS.Equações Funcionais de Cauchy e Jensen. 2016. (Seminário).
25º Encontro de Iniciação Científica da UFS.25° EIC - UFS. 2015. (Encontro).
Ciclo de Palestras-DMA-UFS. Alguns Exemplos Recentes de Estudos Dirigidos Ofertados no DMA-UFS. 2015. (Exposição).
Applied Math Seminar: Interface Waves in Elastic Media. 2014. (Seminário).
Colloquium - An algebraic perspective on evolutionary trees and phylogenetics. 2014. (Outra).
Colloquium - A Preliminary Analysis of the Mathematical Method Used to Determine the Flight Path of the Missing Malaysian Airliner. 2014. (Outra).
Palestra proferida no Curso Métodos em Matemática Aplicada II oferecido pelo departamento de Matemática e Estatística da Universidade do Novo México.Uma desigualdade do tipo Gagliardo-Nirenberg. 2014. (Seminário).
Escola de Verão 2013 do Programa de Pós-Graduação em Matemática da UFPB.Minicurso sobre a Existência de Soluções Clássicas para as Equações de Navier-Stokes. 2013. (Outra).
22º Encontro de Iniciação Científica da UFS.22° EIC - UFS. 2012. (Encontro).
Encontro Internacional de Matemática no Nordeste Brasileiro. 2012. (Encontro).
Forum de Discussão Permanente - Matemática em Foco.Desigualdades Gronwall e aplicação em equações diferenciais parciais que representam o modelo logístico de crescimento populacional. 2012. (Encontro).
I Escola de Verão do Departamento de Matemática da UFS.Curso de Nivelamento de Análise na Reta. 2012. (Outra).
IX Nonlinear Differential Equations. 2012. (Outra).
VI ENAMA. 2012. (Encontro).
IV Semana de Matemática.Palestra sobre Soluções clássicas para as equações de Navier-Stokes e Minicurso sobre Soluções clássicas para as equações de Burgers. 2007. (Encontro).
Workshop em Equações Diferenciais Parciais. 2007. (Outra).
Minicurso Hiperfícies de Curvatura Média Constante. 2005. (Outra).
I Semana da Matemática.Equações Diferenciais Ordinárias e o Santo Sudário. 2004. (Encontro).
I ERMAC. 2002. (Encontro).
Participação em bancas
MELO, W. G.; ARAUJO, G. C.; ROCHA, N. F.. Caso Supercrítico da Equação Quase-geostrófica. 2023. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Sergie.
ZIEBELL, J. S.;MELO, W. G.; GUIDOLIN, P. L.; FARINA, L.. Estudo de um operador de Dirichlet-Neumann aplicado a um problema de existência e unicidade da solução das equações de ondas em água. 2022. Dissertação (Mestrado em Matemática Aplicada) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MELO, W. G.; PERUSATO, C.; ALMEIDA, M. F.. Existência, Analiticidade e Comportamento de Soluções Brandas para as Equações MHD Próximo ao Equilíbrio em Espaços Críticos de Lei-Lin. 2022. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Sergie.
PERUSATO, CILON;MELO, W. G.; CRUZ, F. W.. Sobre a relação entre a vorticidade e a velocidade microrrotacional: um argumento heurístico. 2022. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
MELO, W. G.; VIANA, A. C.; CRUZ, F. W.. Um Estudo sobre Soluções Brandas para as Equações de Navier-Stokes e Quase-geostrófica Fracionárias. 2022. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Sergie.
ALMEIDA, M. F.;MELO, W. G.; OLIVEIRA, L. S.. Restrição de Fourier em Conjuntos de Salem. 2021. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
ROCHA, N. F.;MELO, W. G.; CARVALHO, P. P.; ALVES, J. L.. Interpolação Polinomial de Lagrange: Análise da Curva de Infectados e Óbitos pela COVID-19 no Piauí. 2021. Dissertação (Mestrado em MESTRADO INTERDISCIPLINAR EM SOCIEDADE E CULTURA) - Universidade Estadual do Piauí.
MELO, W. G.; SEVERO, U. B.; PAIXAO, C. S.. Métodos Variacionais, Desigualdade do Tipo Trudinger-Moser e Aplicações. 2017. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
MELO, W. G.; ZINGANO, P.; Xavier, S. M.. Critérios de Regularidade para Soluções Fracas das Equações Magneto-micropolares. 2016. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
MELO, W. G.; ZINGANO, P.; Xavier, S. M.. Propriedades de Soluções para as Equações de Navier-Stokes, MHD e Magneto-micropolares. 2016. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
SILVA, D. L.; GOUVEIA, G. S.;MELO, W. G.. Funções e suas Aplicações. 2015. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
RIBEIRO, B. H. C.; SEVERO, U. B.;MELO, W. G.. Soluções Radiais para uma Classe de Equações de Hénon. 2015. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba.
RIBEIRO, B. H. C.; SEVERO, U. B.;MELO, W. G.. Aplicações da Geometria Analítica na Resolução de Problemas. 2015. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba.
VIEIRA, E. S.; GONCALVES JUNIOR, E.;MELO, W. G.; RABELO, P. S.. Os Poliedros de Platão. 2013. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
VIEIRA, E. S.; GONCALVES JUNIOR, E.; RABELO, P. S.;MELO, W. G.. As Equações Polinomiais de 3º e 4º graus. 2013. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
VIEIRA, E. S.; GONCALVES JUNIOR, E.; MARIANI, R. C. P.;MELO, W. G.. Uma Abordagem para o Ensino de Funções. 2013. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
XAVIER, M. S.; SEVERO, U. B;MELO, W. G.; MEDEIROS, E. S. Multiplicidade de soluções positivas para algumas classes de problemas elípticos em R^2 com condição de Neumann. 2012. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba.
MEDAR, M. R.; TORRES, E. O.; PERUSATO, C.;MELO, W. G.; VIANA, A. C.; LOZANO, M. F. L.. Magneto-Micropolar Equations: Decay Characterization of Solutions for the Homogeneous Case 2D and the Inviscid and Non-Resistive Limit Problem for the Nonhomogeneous Case 3D. 2024. Tese (Doutorado em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
BARBOSA, E. R.;MELO, W. G.; ABREU, E. A. M.; DIAS, L. G. F.; ZINGANO, PAULO R.; ZINGANO, J. P.; LIMA, P. C.. Mathematical Theory of Incompressible Flows: Local Existence, Uniqueness, Blow-up and Asymptotic Behavior of Solutions in Sobolev-Gevrey and Lei-Lin Spaces. 2019. Tese (Doutorado em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais.
ZINGANO, P.; BONORINO, L. P.; SCHUTZ, L.; GUIDOLIN, P. L.;MELO, W. G.. Decaimento assintótico de soluções das equações da Magneto-Hidrodinâmica incompressível em R^n , 2 ≤ n ≤ 4. 2018. Tese (Doutorado em Matemática Aplicada) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
ZINGANO, PAULO R.; KONZEN, P. H. A.;MELO, WILBERCLAY G.; GUIDOLIN, P. L.; SCHUTZ, L.. Taxas de decaimento para o sistema micropolar. 2018. Tese (Doutorado em Matemática Aplicada) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LOZANO, M. F. L.; SANTOS, M. C.;BRAZ E SILVA, P.; CRUZ, F. W.;MELO, W. G.. Existência de soluções globais e não globais para uma equação parabólica e um sistema parabólica em domínio arbitrário. 2015. Tese (Doutorado em Matemática) - Universidade Federal de Pernambuco.
AZEVEDO, F. S.; ZINGANO, J. P.; BONORINO, L. P.; FABRIS, L.;MELO, W. G.. Contribuições para a teoria do p-Laplaciano evolutivo com termos advectivos. 2015. Tese (Doutorado em Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SAUTER, E.; BONORINO, L. P.; SCHUTZ, L.; FABRIS, L.;MELO, W. G.. Contribuições para a teoria de equações dos meios porosos com termos advectivos. 2015. Tese (Doutorado em Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SOUSA, M. X.; MEDEIROS, E. S; ABREU, E. A. M.; QUIEROZ, O. S.;MELO, W. G.. Existence results for some elliptic equations involving the fractional Laplacian operator and critical growth. 2015. Tese (Doutorado em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba.
Xavier, S. M.;MELO, W. G.; SEVERO, U. B.. Programa da Comissão Examinadora de QUALIFICAÇÃO de Tese de Doutorado. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática) - Universidade Federal da Paraíba.
BARBOSA, E. R.;MELO, W. G.; ABREU, E. A. M.; DIAS, L. G. F.. Projeto de Doutorado em Matemática. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais.
MELO, W. G.; COSTA, N. S.; De SOUZA, S. C. P.. Teoremas do Ponto Fixo de Banach, Brouwer e Schauder e a Equação Integral de Urysohn. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergie.
MELO, W. G.; SANTOS, F.; OLIVEIRA, A. S.. Desigualdades isoperimétricas: otimizando áreas de regiões poligonais com perímetro fixo. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergie.
MELO, W. G.; RABELO, P. S.; De SOUZA, T. B.. Códigos de Reed-Solomon em QR codes: uma abordagem matemática. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergie.
RABELO, P. S.;MELO, W. G.; OLIVEIRA, A. V.. Uma introdução às integrais de Riemann, Darboux, Stieltjes e Lebesgue. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergie.
MELO, W. G.; SILVA, D. L.; COSTA, N. S.. Um Estudo Introdutório sobre Geometria Projetiva: Teoremas de Papus e Desargues. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergie.
MELO, W. G.; De SOUZA, T. B.; COSTA, L. F.. Completude e Reflexividade dos Espaços de Lebesgue Generalizados. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergie.
MELO, W. G.; De SOUZA, S. C. P.; DOS SANTOS, N.. Uma Breve Introdução aos Espaços de Lebesgue Generalizados. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergie.
MELO, W. G.; SA, G. S.; RABELO, P. S.. Representação de Riesz e Separabilidade dos Espaços de Lebesgue Generalizados. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergie.
VEIGA, A. C. S.; OLIVEIRA, A. V.;MELO, W. G.. Sistemas Dinâmicos, Caos e os conjuntos de Julia e Mandelbrot. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergie.
MELO, W. G.; OLIVEIRA, A. S.; DE SOUZA, TAYNARA B.; SOUZA, S. C. P.. Teorema de Radon-Nikodým e Decomposições de Hahn, Jordan e Lesbesgue. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
RABELO, P. S.; OLIVEIRA, A. V.;MELO, W. G.. Controle Ótimo em Terapia de Câncer - Quimioterapia Metronômica. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
ARAUJO, G. C.; VEIGA, A. C. S.;MELO, W. G.. Premissas sobre Sistemas Lineares Algébricos e Diferenciais e algumas aplicações. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
MELO, W. G.; ARAUJO, G. C.; RABELO, P. S.. Um Introdução aos Espaços de Lebesgue Complexos. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
MELO, W. G.; RABELO, P. S.; OLIVEIRA, A. V.. Um Estudo Unidimensional da Transformada de Fourier e das Distribuições. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
ARAUJO, G. C.; MELO, R. A.;MELO, W. G.. O Teorema de Hanh-Banach caso real e aplicações. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
MELO, W. G.; ARAUJO, G. C.; OLIVEIRA, A. V.. Completude e Dualidade de Espaços de Sobolev Não Homogêneos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
ARAUJO, G. C.;MELO, W. G.; OLIVEIRA, A. S.. Condições Iniciais da Teoria Qualitativa das Equações Diferenciais Ordinárias. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
RABELO, P. S.;MELO, W. G.; MIRANDA JUNIOR, G. F.. Cônicas na visão de Dandelin. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
MELO, W. G.; RABELO, P. S.; VALERIANO, L. R.. Medida e Integração de Lebesgue na Reta. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
MELO, W. G.; De SOUZA, T. B.; De SOUZA, S. C. P.. Uma Introdução às Equações a Diferenças. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
ARAUJO, G. C.; De SOUZA, T. B.; De SOUZA, S. C. P.;MELO, W. G.. Uma Introdução das Equações Diferenciais Ordinárias e Algumas Aplicações. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
MELO, W. G.; OLIVEIRA, A. V.; ARAUJO, G. C.. Construção dos Números Reais e Imaginários. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
MELO, W. G.; RABELO, P. S.; VEIGA, A. C. S.. Resolução de Algumas Equações Funcionais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
RABELO, P. S.; OLIVEIRA, A. V.;MELO, W. G.. A Matemática nas Eleições. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
MELO, W. G.; RABELO, P. S.; ARAUJO, G. C.. Funções Trigonométricas do Ponto de Vista Analítico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
RABELO, P. S.; CARDOSO, J. A. V.;MELO, W. G.. Teoria de Pontos Críticos via Minimização. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
MELO, W. G.; SANTOS, F.; RABELO, P. S.. Desigualdades do Tipo Gronwall e Aplicações em Equações Diferenciais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
MELO, W. G.; MONTEIRO, M. A. G.; ARAUJO, G. C.; SILVA, D. L.. A Integral de Riemann-Stieltjes. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
MELO, W. G.; MONTEIRO, M. A. G.; ARAUJO, G. C.; SILVA, D. L.. A Equivalência entre os Teoremas da Função Inversa e Função Implícita. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
MELO, W. G.; SILVA, D. L.; MONTEIRO, M. A. G.; SANTOS, N.. Função Logarítmica definida por meio de Intagral e aplicações. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.
MELO, W. G.; MONTEIRO, M. A. G.; ARAUJO, G. C.; BARBOSA, D. F.. Concurso Público para Professor Substituto do DMA da UFS. 2012. Universidade Federal de Sergipe.
BARBOSA, D. F.;MELO, W. G.; VALERIANO, L. R.. Concurso Público para Professor Substituto do DMA da UFS. 2011. Universidade Federal de Sergipe.
MELO, W. G.; SANTOS, N.; SILVA, A. S.. Concurso Público para Professor Substituto do DMA da UFS. 2010. Universidade Federal de Sergipe.
ARAUJO, G. C.;MELO, W. G.; ALMEIDA, M. F.. Exame de Proficiência em Língua Inglesa na Modalidade Remota do Programa de Pós graduação em Matemática da UFS - 2021. 2021. Universidade Federal de Sergie.
Orientou
A definir; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergie; (Orientador);
A definir; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergie; (Orientador);
Equações de Navier-Stokes: Soluções Regulares de Leray; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergie, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Equações de Navier-Stokes: Propriedades das Soluções Regulares de Leray; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergie, Coordenação de Pesquisa - UFS; (Orientador);
Projeto de Monitoria DMA - Vetores e geometria analítica; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Sergipe; (Orientador);
Projeto de Monitoria DMA - Vetores e geometria analítica; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Sergipe; (Orientador);
Caso Supercrítico da Equação Quase-geostrófica; 2023; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Sergie, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Existência, Analiticidade e Comportamento de Soluções Brandas para as Equações MHD Próximo ao Equilíbrio em Espaços Críticos de Lei-Lin; 2022; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Um Estudo sobre Soluções Brandas para as Equações de Navier-Stokes e Quase-geostrófica Fracionárias; 2022; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Métodos Variacionais, Desigualdade do Tipo Trudinger-Moser e Aplicações; 2017; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe, ; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Critérios de Regularidade para Soluções Fracas das Equações Magneto-micropolares; 2016; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Propriedades de Soluções para as Equações de Navier-Stokes, MHD e Magneto-micropolares; 2016; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe, Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Mathematical Theory of Incompressible Flows: Local Existence, Uniqueness, Blow-up and Asymptotic Behavior of Solutions in Sobolev-Gevrey and Lei-Lin Spaces; 2019; Tese (Doutorado em Matemática) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Códigos de Reed-Solomon em QR codes: uma abordagem matemática; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergie; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Teoremas do Ponto Fixo de Banach, Brouwer e Schauder e a Equação Integral de Urysohn; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergie; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Um Estudo Introdutório sobre Geometria Projetiva: Teoremas de Papus e Desargues; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergie; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Representação de Riesz e Separabilidade dos Espaços de Lebesgue Generalizados; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Completude e Reflexividade dos Espaços de Lebesgue Generalizados; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergie; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Uma Breve Introdução aos Espaços de Lebesgue Generalizados; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergie; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Uma Introdução aos Espaços de Lebesgue Complexos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Um Estudo Unidimensional da Transformada de Fourier e das Distribuições; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Teorema de Radon-Nikodým e Decomposições de Hahn, jordan e Lebesgue; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Completude e Dualidade de Espaços de Sobolev Não Homogêneos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Medida e Integração de Lebesgue na Reta; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Introdução às Equações a Diferenças; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Construção dos Números Reais e Imaginários; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Resolução de Algumas Equações Funcionais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Funções Trigonométricas do Ponto de Vista Analítico; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Desigualdades do Tipo Gronwall e Aplicações em Equações Diferenciais; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Função Logaritmica Definida por Meio de Integral e Aplicações; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
A Integral de Riemann-Stieltjes; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
A Equivalência entre os Teoremas da Função Inversa e Função Implícita; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Ordem e Elemento Primitivo e o Código de Reed-Solomon; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Distância Mínima em Códigos de Erros de Reed-Solomon; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Introdução aos Códigos de Erros de Reed-Solomon e o Algoritmo de Peterson-Gorenstein-Zierler; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Um Estudo Introdutório sobre Geometria Projetiva; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Um Estudo Introdutório sobre Códigos de Blocos Lineares; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergie, Coordenação de Pesquisa - UFS; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Completude e Reflexividade dos Espaços de Lebesgue Generalizados; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Pesquisa - UFS; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Estudo do Comportamento da Função Beta; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Estudo do Comportamento da Função Gama; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Completude e Reflexividade dos Espaços de Lebesgue Generalizados; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Pesquisa - UFS; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Representação de Riesz e Separabilidade dos Espaços de Lebesgue Generalizados; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Representação de Riesz e Separabilidade dos Espaços de Lebesgue Generalizados; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergie; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Teorema Espectral para Operadores Compactos; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Aplicação do Teorema de Banach para um Problema de Valor Inicial; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Introdução à Topologia Fraca e Fraca Estrela; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Pesquisa - UFS; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Aplicação do Teorema de Banach para um Problema de Valor Inicial; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Existência Local e Global de Soluções Periódicas para as Equações de Burgers; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Existência Local e Global de Soluções Periódicas para as Equações de Burgers; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Pesquisa - UFS; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Existência Local e Global de Soluções Periódicas para as Equações de Burgers; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Estimativas a Priori e Unicidade para Soluções Periódicas das Equações de Burgers; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Aplicações das Equações de Diferenças em Racionamento de Água e Propagação Anual de Plantas; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Aplicações das Equações de Diferenças em Negociação de Salário e Produto Nacional; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Aplicações das Equações de Diferenças no Estudo das Estruturas de Cristais; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Aplicações das Equações de Diferenças em Racionamento de Água e Propagação Anual de Plantas; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Aplicações das Equações de Diferenças em Racionamento de Água e Propagação Anual de Plantas; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Aplicações das Equações de Diferenças em Negociação de Salário e Produto Nacional; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Aplicações das Equações de Diferenças em Racionamento de Água e Propagação Anual de Plantas; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Existência Local e Global de Soluções Periódicas para as Equações de Burgers; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Uma Introdução ao Estudo dos Espaços Métricos com Aplicações em Fractais; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Pesquisa - UFS; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Uma Introdução ao Estudo dos Espaços Métricos com Aplicações em Fractais; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Uma Introdução ao Estudo dos Espaços Métricos com Aplicações em Fractais; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Um Estudo sobre Análise Real com Aplicações à Teoria das Funções Convexas; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Um Estudo sobre Análise Real com Aplicações à Teoria das Funções Convexas; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Um Estudo Ortodoxo de Análise de Funções de Várias Variáveis; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Pesquisa - UFS; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Uma Introdução ao Estudo dos Espaços Métricos com Aplicações em Fractais; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática Aplicada e Computacional) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Aplicações das Equações de Diferenças em Negociação de Salário e Produto Nacional; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de São João Del-Rei; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Aplicações das Equações de Diferenças em Negociação de Salário e Produto Nacional; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Aplicações das Equações de Diferenças em Negociação de Salário e Produto Nacional; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Um Estudo sobre os Espaços de Sobolev Homogêneos; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Pesquisa - UFS; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Os Teoremas da Representação de Riesz e Lax-Milgram; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
O Teorema de Hahn-Banach e Aplicações; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Um Estudo sobre os Espaços de Sobolev Homogêneos; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Pesquisa - UFS; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Um Estudo Ortodoxo de Análise de Funções de Várias Variáveis; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Pesquisa - UFS; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Um Estudo Ortodoxo de Análise de Funções de Várias Variáveis; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Um Estudo sobre Análise Real com Aplicações à Teoria das Funções Convexas; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Uma Abordagem Analítica da Medida de Lebesgue sobre a Reta; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Pesquisa - UFS; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Uma Introdução à Teoria dos Módulos; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Um Estudo Introdutório à Análise Funcional; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Uma Introdução à Álgebra Multilinear; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Pesquisa - UFS; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Análise da Construção dos Números; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Uma Introdução a Análise Funcional: Utilização do Teorema da Função Aberta no Teorema do Gráfico Fechado; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Pesquisa - UFS; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Rocha; Uma Introdução a Análise Funcional: Aplicar o Teorema da Representação de Riesz em Equações Diferenciais Parciais; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Uma Introdução a Análise Funcional: Utilização do Teorema da Aplicação Aberta na Teoria dos Espaços Suplementares; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Uma Introdução a Análise Funcional: Aplicação do Teorema da Representação de Riesz no Teorema de Lax-Milgram; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Uma Introdução a Medida e Integração: Modos de Convergência com Sequência de Funções; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Pesquisa - UFS; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Uma Introdução a Medida e Integração: Integração de Funções Complexas em Espaços de Medida; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Pesquisa - UFS; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Rocha; Uma Introdução a Medida e Integração: Um Estudo sobre Medida Produto; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Pesquisa - UFS; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Uma Introdução a Medida e Integração: Convoluções; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Pesquisa - UFS; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Uma Introdução a Medida e Integração: Medida de Borel em IR; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Pesquisa - UFS; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Uma Introdução a Medida e Integração: Distribuições e Espaços Lp-fraco; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Pesquisa - UFS; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Monitoria DMA - Cálculo II; 2021; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Sergie, Coordenação de Pesquisa - UFS; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Monitoria DMA - Cálculo II; 2021; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Sergie, Coordenação de Pesquisa - UFS; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Monitoria DMA - Análise na Reta e Análise I; 2021; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Sergie, Coordenação de Pesquisa - UFS; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Monitoria DMA - Análise na Reta e Análise I; 2021; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Sergie, Coordenação de Pesquisa - UFS; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Monitoria DMA - Análise na Reta e Análise I; 2020; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Sergie; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
Monitoria DMA-UFS; 2016; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Wilberclay Gonçalves Melo;
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SANTOS, J. G. ; MELO, W. G. ; RABELO, P. S. . Aplicações da Equações de Diferenças no estudo das Estruturas de Cristais. In: 29º Encontro de Iniciação Científica - EIC, 2019, São Cristóvão. Revista Interdisciplinar de Pesquisa e Inovação. São Cristóvão: Editora da Universidade Federal de Sergipe, 2019. v. 5. p. 401-402.
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RAMOS, F. V. ; MELO, W. G. ; RABELO, P. S. . Aplicações da Equações das Diferenças em Negociação de Salário e Produto Nacional. In: 29º Encontro de Iniciação Científica - EIC, 2019, São Cristóvão. Revista Interdisciplinar de Pesquisa e Inovação. São Cristóvão: Editora da Universidade Federal de Sergipe, 2019. v. 5. p. 401-401.
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SANTOS, F. M. ; MELO, W. G. ; RABELO, P. S. . Aplicações das Equações de Diferenças em Racionamento de Água e Propagação Anual de Plantas. In: 29º Encontro de Iniciação Científica - EIC, 2019, São Cristóvão. Revista Interdisciplinar de Pesquisa e Inovação. São Cristóvão: Editora da Universidade Federal de Sergipe, 2019. v. 5. p. 407-407.
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De SOUZA, M. D. ; MELO, W. G. ; MELO, T. G. ; ARAUJO, G. C. . Existência Local e Global de Soluções Periódicas para as Equações de Burgers. In: 29º Encontro de Iniciação Científica - EIC, 2019, São Cristóvão. Revista Interdisciplinar de Pesquisa e Inovação. São Cristóvão: Editora da Universidade Federal de Sergipe, 2019. v. 5. p. 408-408.
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SANTOS, I. J. N. ; MELO, W. G. . Contrações em Espaços Métricos de Fractais. In: 28º Encontro de Iniciação Científica da UFS, 2018, São Cristóvão. Revista Interdisciplinar de Pesquisa e Inovação. São Crsitóvão: Editora da Universidade Federal de Sergipe, 2018. v. 4. p. 386-386.
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ALVES, J. C. S. ; SANTOS, I. J. N. ; MELO, W. G. . Completude dos Espaços Métricos dos Fractais. In: 28º Encontro de Iniciação Científica da UFS, 2018, São Cristóvão. Revista Interdisciplinar de Pesquisa e Inovação. São Crsitóvão: Editora da Universidade Federal de Sergipe, 2018. v. 4. p. 398-398.
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MELO, T. G. ; MELO, W. G. . Propriedades de Suavidade para Funções Convexas. In: 28º Encontro de Iniciação Científica da UFS, 2018, São Cristóvão. Revista Interdisciplinar de Pesquisa e Inovação. São Crsitóvão: Editora da Universidade Federal de Sergipe, 2018. v. 4. p. 400-400.
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SANTOS, T. S. R. ; MELO, W. G. . Funções Convexas e Aplicações. In: 28º Encontro de Iniciação Científica da UFS, 2018, São Cristóvão. Revista Interdisciplinar de Pesquisa e Inovação. São Crsitóvão: Editora da Universidade Federal de Sergipe, 2018. v. 4. p. 406-406.
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JESUS, R. L. ; MELO, W. G. . Os Teoremas da Representação de Riesz e Lax-Milgram. In: 27º Encontro de Iniciação Científica da UFS, 2017, São Cristóvão. Revista Interdisciplinar de Pesquisa e Inovação. São Cristóvão: Editora da Universidade Federal de Sergipe, 2017. v. 3. p. 323-323.
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MELO, T. G. ; MELO, W. G. . Teorema de Hahn-Banach e Aplicações. In: 27° Encontro de Iniciação Científica, 2017, São Cristóvão. Revista Interdisciplinar de Pesquisa e Inovação. São Cristóvão: Editora da Universidade Federal de Sergipe, 2017. v. 3. p. 330-330.
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RIBEIRO, G. S. ; SANTOS, I. J. N. ; MELO, W. G. . Espaços de Sobolev Homogêneos. In: 27º Encontro de Iniciação Científica, 2017, São Crsitóvão. Revista Interdisciplinar de Pesquisa e Inovação. São Cristóvão: Editora da Universidade Federal de Sergipe, 2017. v. 3. p. 370-370.
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RIBEIRO, G. S. ; MELO, W. G. . Medida de Lebesgue sobre a Reta. In: 26º Encontro de Iniciação Científica da UFS, 2016, São Crsitóvão. Livro de Resumos 26º Encontro de Iniciação Científica da UFS. São Crstóvão: Editora da Universidade federal de Sergipe, 2016.
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NEO, C. A. C. ; MELO, W. G. . Introdução à Teoria dos Módulos. In: 26º Encontro de Iniciação Científica da UFS, 2016, São Cristóvão. Livro de Resumos do 26º Encontro de Iniciação Científica da UFS. São Cristóvão: Editora da Universidade Federal de Sergipe, 2016.
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RIBEIRO, G. S. ; MELO, W. G. . Álgebra Multilinear. In: 25º Encontro de Iniciação Científica da UFS, 2015, São Cristóvão. Livro de Resumos do 25º Encontro de Iniciação Científica da UFS. São Cristóvão: Editora da Universidade Federal de Sergipe, 2015.
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SANTOS, R. U. ; MELO, W. G. . Construção dos Números. In: 25º Encontro de Iniciação Científica, 2015, São Cristóvão. Livro de Resumos do 25° Encontro de Iniciação Científica. São Cristóvão: Editora da Universidade Federal de Sergipe, 2015.
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GOIS, A. S. ; MELO, W. G. . Introdução à Teoria da Medida e Integração. In: 23° Encontro de Iniciação Científica da UFS, 2013, São Cristóvão. Livro de Resumos do 23° Encontro de Iniciação Científica da UFS. São Cristóvão: Editora da Universidade Federal de Sergipe, 2013.
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ROCHA, N. F. S. ; MELO, W. G. . Teorema da Representação de Riesz para Espaços de Hilbert e Aplicações. In: 23º Encontro de Iniciação Científica da UFS, 2013, São Cristóvão. Livro de Resumos do 23º Encontro de Iniciação Científica da UFS. São Cristóvão: Editora da Universidade Federal de Sergipe, 2013.
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De SOUZA, T. B. ; MELO, W. G. . Utilização do Teorema da Aplicação a Espaços Suplementares. In: 23° Encontro de Iniciação Científica da UFS, 2013, São Cristóvão. Livro de Resumos do 23° Encontro de Iniciação Científica da UFS, 2013.
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SANTOS, I. A. ; MELO, W. G. . Aplicação do Teorema da Representação de Riesz no Teorema de Lax-Milgram. In: 23º Encontro de Iniciação Científica da UFS, 2013, São Cristóvão. Livro de Resumos do 23º Encontro de Iniciação Científica da UFS. São Cristóvão: Editora da Universidade Federal de Sergipe, 2013.
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GOIS, A. S. ; MELO, W. G. . Medida de Borel. In: 22º Encontro de Iniciação Científica da UFS, 2012, São Cristóvão. Livro de Resumos do 22º Encontro da UFS. São Cristóvão: Editora da Universidade Federal de Sergipe, 2012.
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SANTOS, D. C. ; MELO, W. G. . Um Estudo Sobre Convoluções. In: 22º Encontro de Iniciação Científica, 2012, São Cristóvão. Livro de Resumos do 22º Encontro de Iniciação Científica da UFS. São Cristóvão: Editora da Universidade Federal de Sergipe, 2012.
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SANTOS, F. C. ; MELO, W. G. . Um Estudo sobre Função de Distribuição e Espaços Lp-Fraco. In: 22º Encontro de Iniciação Científica da UFS, 2012, São Crsitóvão. Livro de Resumos do 22º Encontro de Iniciação Científica da UFS. São Cristóvão: Editora da Universidade Federal de Sergipe, 2012.
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ROCHA, N. F. S. ; MELO, W. G. . Um Estudo sobre Medida Produto. In: 22º Encontro de Iniciação Científica da UFS, 2012, São Cristóvão. Livro de Resumos do 22° Encontro de Iniciação Científica da UFS. São Cristóvão: Editora da Universidade Federal de Sergipe, 2012.
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De SOUZA, S. C. P. ; MELO, W. G. . Integração de Funções Complexas. In: 22° Encontro de Iniciação Científica da UFS, 2012, São Cristóvão. Livro de Resumo do 22° Encontro de Iniciação Científica da UFS. São Cristóvão: Editora da universidade Federal de Sergipe, 2012.
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De SOUZA, T. B. ; MELO, W. G. . Modo de Convergências de Sequências de Funções. In: 22º Encontro de Iniciação Científica da UFS, 2012, São Cristóvão. Livro de Resumos do 22º Encontro de Iniciação Científica da UFS. São Cristóvão: Editora da Universidade Federal de Sergipe, 2012.
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MELO, W. G. . Problemas em Matemática Envolvendo a Dinâmica dos Fluidos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO, W. G. . The generalized Navier-Stokes equations with fractional dissipation in Sobolev-Gevrey spaces. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO, W. G. . Uma conversa sobre as equações de Navier-Stokes incompressíveis. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO, W. G. . The generalized Navier-Stokes equations with critical fractional dissipation in Sobolev-Gevrey spaces. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO, W. G. . Existence and Behavior of Local Solutions for the Generalized MHD Equations in Lei-Lin Spaces. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO, W. G. . Uma Motivação para os Estudos das Equações de Navier-Stokes e Sistemas Derivados. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO, W. G. . Teoria Matemática de fluidos incompressíveis: Existência e comportamento de soluções em espaços de Sobolev-Gevrey. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO, W. G. . Mathematical Theory of Incompressible Flows: Existence and Behavior of Solutions. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO, W. G. . Equações Funcionais de Cauchy e Jensen. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO, W. G. . Uma desigualdade do tipo Gagliardo-Nirenberg. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO, W. G. . Desigualdades Gronwall e aplicação em equações diferenciais parciais que representam o modelo logístico de crescimento populacional. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO, W. G. . Soluções clássicas para as equações de Navier-Stokes. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO, W. G. . Equações Diferenciais Ordinárias e o Santo Sudário. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MELO, W. G. . Estimativas a Priori para Sistemas de Equações de Advecção-difusão. Recife: Editora da UFPE, 2011 (Tese de doutorado).
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MELO, W. G. . Existência de soluções clássicas para as Equações de Burgers e Navier-Stokes. Recife: Editora UFPE, 2007 (Dissertação de Mestrado).
Outras produções
MELO, W. G. . Consultor Interno do Processo de Avaliação de Projetos de Pesquisa da UFS. 2015.
MELO, W. G. . Forum de Discussão Permanente ? Matemática em Foco - UNIT. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MELO, W. G. . Methods of Applied Mathematics II: Results Regarding the Navier-Stokes Equations for Incompressible Flows. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MELO, W. G. . Existência de Soluções para as Equações de Navier-Stokes. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MELO, W. G. . Curso de Verão de Análise na Reta. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MELO, W. G. ; BARBOZA, D. F. . Álgebra Linear II. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Nota de Aula).
MELO, W. G. . Análise na Reta. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Nota de Aula).
MELO, W. G. . Existência de Soluções Clássicas para a Equação de Burgers. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) - Estudo das Equações de Navier-Stokes pelo Ponto de Vista de Jean Leray, Descrição: Um estudo inicial sobre Análise Funcional e Medida e Integração de Lebesgue nos torna aptos(as) a compreender com mais precisão os textos que discorrem sobre as famosas Equações de Navier-Stokes e que foram, e continuam sendo, publicados em revistas matemáticas de grande circulação internacional. Esta pesquisa é importante para um estudo mais aprofundado em Equações Diferenciais Parciais, pois tais sistemas são utilizados para podermos realizar algumas simples aplicações dos conteúdos de Análise Funcional, por exemplo, na busca de soluções para determinadas Equações Diferenciais Parciais Elípticas, através da aplicação do Teorema de Lax-Milgram, ou algumas Equações Diferenciais Parciais Parabólicas, através do Teorema do Ponto Fixo de Banach. Com isso, estamos interessados, primeiramente, em estudar cuidadosamente alguns conceitos adquiridos em Medida e Integração e Análise Funcional com a meta de aprofundar nossos conhecimentos em como definir e obter soluções regulares ou turbulentas (e seus comportamentos) para as Equações de Navier-Stokes. Com o objetivo de sermos mais claros, trabalharemos com o bem conhecido artigo do matemático francês Jean Leray (1906-1998), publicado em 1934, que apresenta como garantir a existência de soluções fracas (denominadas turbulentas, na época) globais no tempo para as Equações de Navier-Stokes e tornam públicas algumas conjecturas sobre o comportamento destas mesmas, quando o tempo é arbitrariamente grande. Hoje, tais soluções fracas são reconhecidas como soluções de Leray e esse artigo é altamente citado como um marco inicial para a busca de soluções na teoria destas mesmas equações e sistemas derivados. Para sermos mais concisos, uma introdução às definições e resultados mais importantes inerentes aos cursos de Medida e Integração de Lebesgue e Análise Funcional é imprescindível para um estudo mais avançado em Equações Diferenciais Parciais (mais especificamente, em Equações de Navier-Stokes, da Magnetohidrodinâmica, Micropolares, Magneto-micropolares e Quase-geostróficas). Este argumento pode ser observado, por exemplo, na busca de uma solução fraca, forte ou branda para determinadas Equações Diferenciais Parciais no ambiente de alguns espaços específicos como, por exemplo, Espaços de Lebesgue e Sobolev. Além disso, esta pesquisa é também justificada devido ao grande índice de circulação de artigos (em âmbito nacional e internacional) que discorrem sobre a possibilidade da explosão de solução em tempo finito (este é considerado pelo Instituto Clay como um problema do milênio) para as Equações de Navier-Stokes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Coordenador / Emanuelly Santos Lima - Integrante / BRUNO SANT'ANNA DONATO DE MOURA - Integrante / JANDSON DA SILVA GOMES - Integrante.
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2023 - 2024
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) - Um Estudo Introdutório sobre Códigos de Reed-Solomon, Descrição: Pesquisas sobre Códigos Corretores de Erros e Códigos de Reed-Solomon apresentam uma vasta quantidade de publicações na literatura e em diversas áreas do conhecimento, tais como: Matemática, Ciências da Computação e Engenharia. Certamente, dados recentes mostram a manifestação destes códigos na transmissão de dados via Wi-fi, no uso de CDs e DVDs e até mesmo em sistemas de energias renováveis. Historicamente, por volta da década de 1950, uma teoria sobre códigos foi edificada por Claude Elwood Shannon (1916-2001), um matemático e engenheiro eletrônico, que publicou um artigo intitulado "A Mathematical Theory of Communication". Esta teoria, por ele desenvolvida, denominada Teoria da Informação, é a base do que chamamos hoje Códigos Corretores de Erros. Junto a Shannon, o matemático Richard Wesley Hamming (1915-1998), por volta do ano de 1947, trabalhava no laboratório Bell Tecnologia onde analisava erros ocorridos na transmissão de informações. Lá este pesquisador percebeu que se era realmente possível detectar o erro, então por que não seria possível localizá-lo e corrigi-lo? Com isso, Hamming desenvolveu um código capaz de detectar até dois erros e corrigir um, caso este seja único. A partir de então, uma vasta gama de códigos foi desenvolvida e dentre os diversos tipos de Códigos Corretores de Erros existentes, estamos interessados nos Códigos de Reed-Solomon, desenvolvidos pelos matemáticos e engenheiros Irving Stoy Reed (19232012) e Gustave Solomon (1930-1996). Tais códigos possuem um grande poder de aplicabilidade. Por exemplo, estes foram responsáveis pela codificação das imagens enviadas pela sonda espacial Voyager em 1977.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Coordenador / Emanuelly Santos Lima - Integrante / BRUNO SANT'ANNA DONATO DE MOURA - Integrante / JANDSON DA SILVA GOMES - Integrante.
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2022 - 2023
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) - Um Estudo Introdutório sobre Geometria Projetiva, Descrição: Uma introdução às Curvas e Superfícies Parametrizadas é acompanhada por uma vasta apresentação de aplicações em várias ciências como, por exemplo, a Física. Além disso, este estudo é determinado como um papel relevante na formação acadêmica de um estudante de graduação ou pós-graduação em ciências exatas de qualquer universidade, faculdade ou instituto. Por isso, nosso objetivo principal é trabalhar em tópicos conectados à pesquisa sobre o desenvolvimento da Geometria Diferencial de forma que seja possível utilizar os conhecimentos adquiridos no estudo da Geometria Projetiva. Esta teoria foi consolidada pelo Matemático e Engenheiro Jean Victor Poncelet (1788-1867), em seu trabalho "Tratado das Propriedades Projetivas das Figuras" (publicado em 1822). Mais especificamente, começaremos nosso cronograma aprendendo a parte matemática mais relevante sobre Curvas e Superfícies Parametrizadas para que uma introdução à Geometria Diferencial (disciplina oferecida em cursos de Graduação e Mestrado acadêmico em Matemática ao redor do mundo) seja efetivamente estabelecida, sendo que nosso propósito mais iminente é apresentar como os resultados e as definições compreendidos serão usados para que provas completas sobre os Teoremas de Papus e Desargues sejam determinadas. Vale também enfatizar que a literatura expõe uma vasta quantidade de publicações sobre Geometria Projetiva em diversas áreas do conhecimento ligadas estreitamente à Matemática, Física, Arquitetura, Educação Matemática, Engenharia e Biologia. É importante ressaltar que o aluno interessado em ser candidato ao nosso projeto de iniciação científica deve ter cursado as disciplinas Análise na Reta (ou Real) e Análise II (ou no IR^n) ou matérias consideradas equivalentes pelo Departamento de Matemática (DMA) da Universidade Federal de Sergipe (UFS). Este fato é devido à imprescindibilidade das ferramentas adquiridas nestes cursos e no desenvolvimento do plano de trabalho cadastrado nesta proposta; já que, o estudo da Análise elementar nesta pesquisa é direcionado à correção de deficiências usuais determinadas pela inexperiência do estudante nesta fase da carreira acadêmica, ao aprofundamento desta disciplina e à aquisição das informações básicas para o encaminhamento do nosso cronograma. Gostaríamos de esclarecer que esta pesquisa tem caráter introdutório às Geometrias Diferencial e Projetiva. Além disso, este mesmo estudo será desenvolvido por apenas um plano de trabalho intitulado "Teoremas de Papus e Desargues". Por fim, enfatizamos que entre os principais conceitos e resultados discutidos em nosso projeto estão: curva parametrizada diferenciável, vetor tangente e curva regular, mudança de parâmetro e comprimento de arco, teoria local das curvas planas, fórmulas de Frenet, representação canônica das curvas, Isometria do IR^3, teorema fundamental das curvas, superfícies parametrizadas regulares, mudança de parâmetros, plano tangente, vetor normal, primeira e segunda formas quadráticas, curvaturas normal, principais, de Gauss e média, classificação de pontos de uma superfície, linhas de curvatura e assintóticas, geodésicas, Teorema Egregium de Gauss, o plano projetivo RP^2, relação entre S^2 e RP^2, retas projetivas, incidência, geometria afim, colienação, construção de colienações, teorema fundamental, teorema de Papus e teorema de Desargues.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Coordenador / Emanuelly Santos Lima - Integrante / Lucas Querino Borel de Almeida - Integrante.
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2022 - Atual
Equações Descritas por Fluidos Incompressíveis e Problemas Relacionados, e Sistemas Elípticos (Bolsas de Produtividade em Pesquisa - PQ), Descrição: Este projeto de pesquisa discorre principalmente sobre a busca de soluções locais no tempo, juntamente com a determinação de alguns critérios de explosão. Além disso, apresentaremos um melhor entendimento da existência, unicidade e o comportamento assintótico de soluções globais no tempo para as Equações Diferenciais Parciais de Navier-Stokes, da Magnetohidrodinâmica, Quasi-geostrófica e Leray-MHD (com Laplacianos fracionários e usuais). É importante ressaltar que este estudo ser ́a estabelecido nos Espaços de Sobolev usuais, Sobolev-Gevrey, Lei-Lin e Lei-Lin-Gevrey. Em adição, demonstraremos a existência de soluções fracas para um problema de fronteira, envolvendo a equação de Laplace no semiespaço Euclidiano e considerando não linearidades que não satisfazem a condição de Ambrosetti e Rabinowitz. Por fim, solucionaremos um outro problema elíptico não linear que envolve crescimento exponencial crítico unilateral do tipo Trudinger-Moser.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Coordenador / Manassés de Souza Xavier - Integrante / Robert H. Guterres - Integrante / Juliana R. Nunes - Integrante / Natã Firmino Rocha - Integrante / Cilon Perusato - Integrante / Paulo Ricardo Zingano - Integrante.
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2021 - 2024
Análise Não-Linear Aplicada às Equações Diferenciais Parciais Elípticas e à Análise Geométrica, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Manasses Xavier de Souza em 05/02/2025., Descrição: Este projeto visa a busca de soluções e propriedades qualitativas para algumas classes de problemas elípticos envolvendo operadores locais e não-locais, tais como, o Laplaciano e o 1/2-Laplaciano, em que a não-linearidade tem o crescimento exponencial no sentido da Desigualdade de Trudinger-Moser. Objetivamos também tratar alguns problemas de Análise Geométrica, tais como, a Conjectura da compacidade para o problema de Yamabe em variedade Riemannianas com bordo e a existência de soluções para o problema de Yamabe singular. Por fim, obordaremos a equação de Allen-Cahn, com intuito de obter hipersuperfícies mínimas... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Integrante / Gilberto Fernandes Vieira - Integrante / Edcarlos Domingos da Silva - Integrante / Uberlandio Batista Severo - Integrante / Everaldo Souto de Medeiros - Integrante / Manassés Xavier de Souza - Coordenador / Yane Lísley Ramos Araújo - Integrante / João Marcos Bzerra do Ó - Integrante / Pawan Kumar Mishra - Integrante / Fernando Codá dos Santos Cavalcanti Marques - Integrante / Pedro Henrique Gaspar Marques da Silva - Integrante / Thiago Luiz de Oliveira do Rêgo - Integrante / Rayssa Helena Aires de Lima Cajú - Integrante.
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2021 - 2022
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) - A Álgebra Linear Aplicada aos Códigos Corretores de Erros, Descrição: É sabido que uma teoria introdutória à Álgebra Linear apresenta uma grande variedade de aplicações no nosso cotidiano. Em adição, esta disciplina desempenha um papel importante na formação de um aluno de graduação ou pós-graduação em ciências exatas de qualquer instituição acadêmica. Deste modo, nosso intuito é realizar uma pesquisa envolvendo temas relacionados a essa matéria para que possamos aplicá-la em um estudo sobre Códigos Corretores de Erros. Mais precisamente, iniciaremos nosso trabalho através de um estudo cuidadoso sobre um segundo curso de Álgebra Linear, disciplina ofertada em cursos de Graduação e Mestrado Acadêmico em Matemática, tendo como meta principal estabelecer a ligação estreita entre os resultados obtidos e a correção de erros determinados por informações estabelecidas através de uma codificação (ou decodificação). Pesquisas sobre Códigos Corretores de Erros apresentam uma vasta quantidade de publicações na literatura em áreas do conhecimento tais como: Matemática, Ciências da Computação e Engenharia. Mais recentemente, uma teoria sobre códigos foi edificada por C. E. Shannon (1916-2001), a qual é a base do que chamamos hoje Códigos Corretores de Erros. Destacamos que o objetivo principal deste projeto de iniciação científica não é estudar a Criptografia. Na verdade, trabalharemos com a compreensão das técnicas que nos permitem identificar e corrigir possíveis erros na recepção de uma determinada informação enviada através de códigos. Para exemplificar a afirmação anterior, referenciamos algumas tecnologias que necessitam de tais códigos: computadores, comunicação via satélite, CD's, Códigos Universais de Produtos (UPC-Universal Product Code) associados aos códigos de barras, o Padrão Internacional de Numeração de Livros (ISBN- International Standard Book Number), telefonia e a produção de DVD?s. Note que esta codificação tem sido intensificada com a invenção do computador no século XX. Mais precisamente, inúmeras informações sigilosas circulam na internet e precisam ser protegidas. Alguns exemplos destas informações são: transações financeiras, utilização de cartões de crédito e o registro de senhas pessoais. É comum que na transmissão de uma informação verifiquemos alguns problemas como, por exemplo, interferências eletromagnéticas ou erros de digitação. Estes são denominados ruídos e podem fazer o receptor receber uma mensagem distinta da enviada inicialmente. Com isso, estamos interessados em estudar uma teoria introdutória que apresenta técnicas que nos permitem encontrar e modificar tais ruídos. Vale evidenciar que, inúmeros avanços vêm sendo descobertos com o objetivo de garantir a ausência desses erros em uma mensagem. Para este fim, a Álgebra Linear é uma das disciplinas da Matemática que nos auxiliam a trabalhar com o uso de codificações (ou decodificações) mais complexas (um outro exemplo de ferramenta útil é o curso de Estruturas Algébricas estudado em Matemática). É importante ressaltar que o aluno interessado em ser candidato ao nosso projeto de pesquisa deve ter cursado as disciplinas Álgebra Linear I e II ou matérias consideradas equivalentes pelo Departamento de Matemática da Universidade Federal de Sergipe. Este fato é devido à imprescindibilidade das ferramentas adquiridas nestes cursos no desenvolvimento dos planos de trabalho cadastrados; já que, o estudo da Álgebra Linear nesta pesquisa é direcionado à correção de deficiências usuais determinadas pela inexperiência do estudante nesta fase da carreira acadêmica e ao aprofundamento desse mesmo. Gostaríamos de esclarecer que este projeto de iniciação científica tem caráter introdutório se fizermos uma visita aos tópicos estabelecidos anteriormente. Além disso, este mesmo será dividido em dois planos de trabalho: Um estudo introdutório sobre Códigos Corretores de Erros e um estudo introdutório sobre Códigos de Blocos Lineares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Coordenador / Lucas Querino Borel de Almeida - Integrante.
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2021 - 2022
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) - Premissas sobre osciladores paramétricos via sistemas Hamiltonianos, Descrição: Uma oscilação paramétrica é caracterizada quando a ação de uma força externa sobre o oscilador harmônico resulta em uma variação temporal dos parâmetros do sistema (LANDAU; LIFCHITZ, 2004). Por exemplo, no pêndulo simples, quando aplicamos uma força que varia o comprimento periodicamente, estamos provocando oscilações paramétricas no sistema. Esse tipo de oscilação encontra-se também em circuitos elétricos investigados por Mandelstam e Papalexi (1934). Diferente dos osciladores harmônicos, a equação de movimento dos sistemas paramétricos é formada por equações diferenciais com coeficientes variando no tempo, em geral, de forma periódica (NAYFEH; MOOK, 1995). Na maioria dos fenômenos, temos equações não lineares. Contudo, em alguns casos, podemos linearizar essas equações tornando-as mais simples, como é o caso da equação de Hill ou Mathieu. Antes de explorar propriamente as oscilações paramétricas, inicia-se uma revisão dos principais tipos de osciladores harmônicos estudados na literatura. Os sistemas Hamiltonianos formam uma subclasse dos sistemas dinâmicos conservativos e, apesar dessa restrição, a formulação hamiltoniana constitui uma base para diversos métodos matemáticos utilizados na matemática e na física. Tal formalismo encontra várias aplicações importantes, não somente na mecânica clássica, mas também em eletromagnetismo, e é o ponto de partida da mecânica quântica e da mecânica estatística. A teoria de sistemas Hamiltonianos teve início após a formulaçaao da mecânica clássica segundo Hamilton. Lagrange já havia libertado a mecânica clássica Newtoniana da exigência de um sistema de coordenadas inercial e Hamilton adaptou essa ideia passando a usar um espaço $2n$ dimensional. Iniciou-se então o desenvolvimento do formalismo matemático necessário para dar suporte à teoria física, fazendo nascer a geometria simplética, hoje trabalhada independente de motivações físicas. Posteriormente estudaremos certos problemas do ponto de vista do formalismo Hamiltoniano. São abordados os osciladores harmônicos livres, amortecidos e forçados, deduzindo as equações de movimento e enfatizando suas características principais. Essa revisão é importante para se fazer uma comparação com as oscilações paramétricas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Integrante / Gerson Cruz Araujo - Coordenador.
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2020 - 2021
As nuances da Teoria Hamiltoniana no Plano, Descrição: Neste projeto, tem-se o propósito de estudar trajetórias geradas por sistemas hamiltonianos noplano. Para isso, são analisados os diversos tipos de retratos de fase dos sistemas linearesplanares e a classificação destes. A teoria Hamiltoniana como falamos acima surgiram na mecânica clássica e seus pontos de equilíbrios são classificados em selas ou centros, conforme os sinais dos autovalores da matriz do sistema linearizado. Além disso, apresentamos a relação entre campos de vetores hamiltonianos e espaços vetoriais simpléticos e aplicações em Mecânica Celeste.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Integrante / VALERIANO, L. R. (Lucas Rezende Valeriano) - Integrante / Gerson Cruz Araujo - Coordenador.
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2020 - 2021
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) - Uma Introdução aos Espaços de Lebesgue Generalizados, Descrição: Devido à alta capacidade de aplicação em diversas áreas do conhecimento, a Integração de Lebesgue é uma ferramenta de grande utilidade em problemas reis relacionados a diversas Equações Diferenciais Parciais. Deste modo, nosso interesse é, primeiramente, revisar alguns conceitos e resultados inerentes ao curso de Medida e Integração de Lebesgue com o objetivo de desenvolver uma teoria introdutória sobre os Espaços Lp Generalizados. Mais precisamente, pretendemos demonstrar as propriedades básicas destes espaços considerando a Medida de Lebesgue usual. Entre os conceitos mais relevantes nessa pesquisa estão: Medida, Funções Mensuráveis, Lema de Fatou, Teoremas da Convergência Monótona e Dominada, Espaços Lp e Espaços Lp Generalizados. É importante frisar que, esses temas generalizam, por exemplo, a Integral de Riemann, a qual é estudada em cursos de Cálculo e Análise Real, para a Integral de Lebesgue. Sendo assim, esta pesquisa reforçará o aprendizado obtido na graduação; como também, dará continuidade a algumas ideias imprescindíveis ao prosseguimento de uma carreira acadêmica em Análise Matemática. É também um fato que o estudo sobre Espaços Lp Generalizados nos possibilita compreender com mais profundidade os temas apresentados em disciplinas tais como: Cálculo, Análise na Reta, Análise no IR^n e Medida e Integração de Lebesgue. Mais especificamente, o aluno cadastrado neste projeto estará apto a participar de discussões envolvendo um conceito mais geral de integração. Dessa forma, trabalharemos cuidadosamente alguns conceitos pertinentes ao curso de Introdução à Medida (disciplina ofertada por um Mestrado Acadêmico em Matemática) com a finalidade de aprofundar nossos conhecimentos sobre os Espaços Lp, onde p é uma função mensurável, essencialmente limitada e maior ou igual a um. Para ser mais conciso, uma introdução aos Espaços Lp Generalizados é imprescindível para um estudo mais avançado em Equações Diferenciais Parciais (mais especificamente em: Problemas Elípticos, Equações do Calor, de Navier-Stokes, da Magneto-hidrodinâmica, Micropolares e Magneto-micropolares). Este argumento pode ser observado, por exemplo, na busca de uma solução fraca para determinadas Equações Diferenciais Parciais no ambiente desses espaços. Além disso, esta pesquisa é também justificada devido ao grande índice de circulação de artigos (em âmbito nacional e internacional) que discorrem sobre a possibilidade da explosão de solução em tempo finito (este é considerado pelo Instituto Clay como um problema do milênio) para as Equações de Navier-Stokes, com relação a algumas normas em Espaços de Sobolev Generalizados. É importante ressaltar que também desenvolveremos algumas ideias que foram trabalhadas em outros projetos de iniciação científica com a meta de alcançarmos êxito em uma carreira acadêmica em Equações Diferenciais. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Coordenador / Liliane Martins do Nascimento - Integrante / Rodrigo Araujo Santos - Integrante / José Cirilo de Souza Neto - Integrante / Virgínia Santos de Jesus - Integrante.
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2020 - 2021
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) - Um Estudo Introdutório das Funções Gama e Beta, Descrição: As Funções Gama e Beta apresentam uma alto grau de aplicabilidade em temas extremamente relevantes para as ciências exatas como, por exemplo, Teoria da Probabilidade, Combinatória, Estatística, Mecânica Quântica, Física Nuclear e Teoria das Cordas. Deste modo, nosso interesse é, primeiramente, revisar alguns conceitos e resultados inerentes ao curso de Análise na Reta com o objetivo de desenvolver uma teoria introdutória sobre as Funções Gama e Beta. Mais precisamente, pretendemos demonstrar as propriedades básicas destas aplicações considerando como ferramenta primordial a Integral Imprópria de Riemann. É também um fato que o estudo sobre as Funções Gama e Beta nos possibilitam entender com mais afinco os tópicos estabelecidos em disciplinas tais como: Cálculo, Análise em IR, Análise no IR^n e Variáveis Complexas. Mais especificamente, o estudante cadastrado nos planos de trabalho deste projeto de iniciação científica será capaz de discutir temas mais gerais envolvendo, por exemplo, fatorização. Entre os conceitos mais relevantes nesse projeto de pesquisa estão: Topologia em IR, Derivação em IR, Integração em IR, Integração Imprópria em IR, Função Gama, Derivadas da Função Gama, Teorema de Bohr-Mullerup, Função Beta, Integrais e Produtos de Wallis, Forma Produto de Weierstrass para a Função Gama, Fórmula de Reflexão de Euler, Funções Bi-gama e Poli-gama, Integrais de Euler-Mascheroni e Fórmula de Multiplicação de Gauss. Permita-nos salientar que, esses temas generalizam, por exemplo, o fatorial de um número natural, o qual é estudado em cursos elementares de Matemática. Além disso, a Função Gama é definida através de uma integral imprópria; sendo assim, esta pesquisa reforçará os aprendizados obtidos nos ensinos básicos e superior; além disso, dará continuidade a algumas ideias imprescindíveis ao prosseguimento de uma carreira acadêmica em Análise Matemática. Para ser mais conciso, uma introdução às Funções Gama e Beta é de extrema relevância para o estudo de alguns artigos em Equações de Navier-Stokes, da Magneto-hidrodinâmica e Micropolares publicados na literatura recente. Esta afirmação pode ser observada, por exemplo, na busca de uma solução para essas equações em espaços de Sobolev-Gevrey, Lei-Lin e Lei-Lin-Gevrey. Sendo assim, esta pesquisa é justificada devido ao grande índice de circulação de artigos (em âmbito nacional e internacional) que discorrem sobre a possibilidade da explosão de solução em tempo finito (este é considerado pelo Instituto Clay como um problema do milênio) para as Equações de Navier-Stokes 3D, com relação a algumas normas nesses mesmos espaços. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Coordenador / Emanuelly Santos Lima - Integrante / Lucas Querino Borel de Almeida - Integrante.
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2019 - 2020
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) - Uma Introdução à Topologia Geral e à Análise Funcional, Descrição: Um estudo sobre Análise Funcional nos possibilita compreender com mais afinco os temas abordados em um curso introdutório de Álgebra Linear; mais precisamente, o aluno cadastrado neste projeto estará apto a participar de discussões envolvendo os famosos Espaços de Banach e Hilbert. Assim sendo, estamos interessados em revisar cuidadosamente alguns conceitos adquiridos em cursos introdutórios de Topologia Geral (disciplina ofertada por um bacharelado ou Mestrado Acadêmico em Matemática) com a finalidade de aprofundar nossos conhecimentos sobre Espaços Métricos e Topológicos. Mais precisamente, uma introdução à Analise Funcional é imprescindível para um estudo mais aprofundado em Equações Diferenciais Parciais. Este argumento pode ser observado, por exemplo, na busca de uma solução para determinadas Equações Diferenciais Parciais Elípticas através da aplicação do Teorema de Lax-Milgram (resultado estudado na teoria elementar dos Espaços de Hilbert). Assim sendo, pretendemos revisar cuidadosamente alguns conceitos adquiridos nos cursos de Topologia Geral em ordem a aprofundar nossos conhecimentos em Análise Funcional, com o intuito de chegarmos a demonstrar alguns resultados elementares encontrados na literatura para os Espaços de Banach e Hilbert. Entre os conceitos mais relevantes nessa pesquisa estão: espaços topológicos, conjuntos abertos, bases, topologia produto, subespaços topológicos, conjuntos fechados, funções contínuas, espaços conexos, espaços compactos, espaços métricos completos, espaços normados, espaços de Banach, operadores lineares limitados, funcionais lineares limitados, espaços com produto interno, espaços de Hilbert, representação de Riesz sobre espaços de Hilbert, teorema de Lax-Milgram, teorema de Hahn-Banach, teorema do gráfico fechado, teorema da aplicação aberta. É importante ressaltar que, estes tópicos generalizam conceitos, estudados em cursos de Álgebra Linear, Análise na Reta, Espaços Métricos e Introdução à Topologia (disciplinas ofertadas em uma graduação em Matemática), para o campo da Topologia Geral e da Análise Funcional. Por fim, gostaríamos de frisar que usaremos algumas ideias que foram trabalhadas em outros projetos de iniciação científica com o intuito de alcançarmos êxito em uma carreira acadêmica, percorrida pelos alunos cadastrados (que já estão participando de projetos de iniciação científica em temas precedentes aos propostos), em Equações Diferenciais Parciais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Coordenador / Maynara Donato de Souza - Integrante / Natielle dos Santos Costa - Integrante / Liliane Martins do Nascimento - Integrante / Rodrigo Araujo Santos - Integrante.
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2018 - 2019
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) - Estimativas a Priori, Existência e Unicidade de Soluções para as Equações de Burgers, Descrição: Um estudo sobre Medida e Integração, Espaços de Sobolev Reais e as Equações de Burgers nos torna aptos a compreender com mais precisão os artigos que discorrem sobre as famosas Equações de Navier-Stokes, e estão sendo publicados em revistas matemáticas de circulação nacional e internacional. Assim sendo, estamos interessados, primeiramente, em revisar cuidadosamente alguns conceitos adquiridos em Medida e Integração e Espaços de Sobolev em ordem a aprofundar nossos conhecimentos em Espaços de Lebesgue e de Sobolev Reais. Gostaríamos de enfatizar que estes, por sua vez, acrescentam ao aluno o entendimento do conceito de Derivada Fraca, importante para um futuro estudo de existência global de soluções fracas para as Equações de Navier-Stokes. É relevante frisar que entre os conceitos mais relevantes abordados nessa pesquisa estão: Conjuntos Mensuráveis; Funções Mensuráveis; Espaços de Medidas; Integrais de Lebesgue de Funções Reais; Teoremas da Convergência Monótona e da Convergência Dominada; Espaços de Lebesgue; Espaços de Sobolev Reais; Existência e Unicidade de Soluções Periódicas para as Equações de Burgers. Por fim, é também importante ressaltar que usaremos algumas teorias que foram estudadas em outros projetos de iniciação científica, orientados pelos coordenadores aqui cadastrados, com o intuito de darmos continuidade a estes mesmos projetos. Dessa forma, os alunos que desejem se candidatar a este sugerido trabalho devem apresentar um conhecimento introdutório de Análise Real e Funcional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Coordenador / Gerson Cruz Araujo - Integrante / Thiago Guimarães Melo - Integrante / Iris Jalane Nasciemnto dos Santos - Integrante / Thyago Souza Rosa Santos - Integrante / Caroline Pereira Santos - Integrante / Maynara Donato de Souza - Integrante / Liliane Martins do Nascimento - Integrante.
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2018 - 2019
Uma Análise sobre os Principais Teoremas de Pontos Fixos, Descrição: Neste Projeto dde Iniciação Científica, estudaremos Teoremas sobre Pontos Fixos, a citar, Teorema do Ponto Fixo de Banach, Teorema do Ponto Fixo de Brouwer, e os Teoremas dos Pontos Fixos de Schauder e Schaefer, e apresentamos algumas aplicações destes. Para o Teorema do Ponto Fixo de Banach, sua demonstração fornece um processo interativo para encontrar o ponto fixo. Traremos como resultados do Teorema do Ponto Fixo de Banach as Equações Integrais de Fredholm e Volterra, o Teorema de Picard-Lindelöf sobre sistema de equações Diferenciais Ordinárias e a existência de solução fraca de uma Equação Diferencial Parabólica Semilinear. Já Teorema do Ponto Fixo de Brouwer, seja talvez o teorema de maior relevância a respeito da existência de um ponto Fixo. Possui utilidade e aplicação em áreas diversas dentro da matemática e além dela, produzindo e ampliando conhecimentos em diversas áreas afins. Analisaremos o Teorema do Ponto Fixo de Brouwer, via os estudos realizados por Dunford e J. Schwartz, no qual, apresentam uma prova para o Teorema, utilizando Teoria de Aproximação de Funções, diversas vezes citada em trabalhos envolvendo Ponto Fixo, e de grande rigor matemático. Abordaremos e detalharemos a prova do Teorema do Ponto Fixo deBrouwer, mas também buscaremos motivar este estudo, com um pouco da história deste Matemático genial e algumas demonstrações mais triviais. E nos colocamos em busca de aplicações que possam ilustrar e solidificar toda esta teoria. Finalmente, iremos focar nossos estudos nos Teoremas do Ponto Fixo de Shauder e Shaefer. Tais resultados são de suma importância sobre existência de ponto Fixo para aplicações compactas e descreveremos como estes resultados são utilizados para garantir a existência de soluções de Equações Diferenciais Funcionais com Retardamento (EDFR).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Integrante / Gerson Cruz Araujo - Coordenador / Clésio Carlos Souza Nascimento - Integrante / Maria Modesto da Silva - Integrante / Otávio Marcus Martins dos Santos - Integrante.
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2018 - 2019
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) - Aplicações das Equações de Diferenças em Políticas Públicas, Descrição: Devido à aplicabilidade da Álgebra Linear e das Equações de Diferenças em políticas públicas como, por exemplo, racionamento de água e negociação de salários, tais disciplinas são de extrema relevância na formação de estudantes matriculados em cursos de graduação Matemática. Por isso, uma pesquisa sobre temas relacionados a estas matérias nos possibilita compreender com mais destreza os artigos que discorrem sobre as Equações de Diferenças que estão sendo publicados em revistas matemáticas de circulação nacional e internacional. Dessa forma, traçamos como meta, primeiramente, revisar cuidadosamente alguns conceitos adquiridos em Álgebra Linear (disciplina ofertada em cursos de Graduação e Mestrado Acadêmico em Matemática) com o objetivo de aprofundar nossos conhecimentos a respeito das Equações de Diferenças. Gostaríamos de enfatizar que estas, por sua vez, acrescentam ao aluno a possibilidade da comparação dos resultados que são abordados aqui com os que foram estudados em um curso de Equações Diferenciais Ordinárias (matéria da graduação de um curso de Matemática Licenciatura e Bacharelado). É relevante frisar que entre os principais conceitos abordados nessa pesquisa estão: Espaços Vetoriais, Transformações Lineares, Autovalores, Autovetores, Espaços com Produto Interno, Operadores Normais, Operadores Auto adjuntos, Operadores Unitários, Formas Canônicas, Equações de Diferenças, Métodos da Variação de Parâmetros e Coeficientes a Determinar, Aplicações das Equações de Diferenças em Estrutura de um Cristal, Racionamento de Água, Negociação de Salários, Propagação Anual de Plantas e Produto Nacional. O estudante que estiver disposto a mostrar interesse em nosso estudo precisa apresentar como pré-requisito a conclusão dos cursos de Álgebra Linear I e II oferecidos pela Universidade Federal de Sergipe. Isto ocorre devido ao fato dos coordenadores proponentes desejarem revisar, simultaneamente, estas duas disciplinas na primeira parte de todos os planos de trabalho cadastrados. Por fim, é também importante ressaltar que este projeto de iniciação científica tem caráter introdutório, quando comparado aos temas discutidos acima. Além disso, este mesmo será dividido em três planos de trabalho. Mais especificamente, o primeiro deles está estreitamente ligado à estrutura de um cristal, o segundo ao racionamento de água e à propagação de plantas, e, por último, o terceiro está conectado com o estudo da negociação de salários e produto nacional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Coordenador / Paulo de Souza Rabelo - Integrante / Filipe Maximo dos Santos - Integrante / Filipe Vieira Ramos - Integrante / Jose Gabriel Santos - Integrante / Natielle dos Santos Costa - Integrante / Liliane Martins do Nascimento - Integrante / Camilla Araujo dos Santos - Integrante / Raquel Conceicao da Silva' - Integrante / Aise Anne Rodrigues Amorim - Integrante / Lavinia Batista Silva - Integrante / Lara Marriel Neves - Integrante.
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2017 - 2018
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) - Um Estudo sobre Análise Real com Aplicações à Teoria das Funções Convexas, Descrição: Um estudo sobre Análise no R^n nos possibilita compreender com mais afinco os temas abordados em um curso introdutório de Análise na Reta; mais precisamente, o aluno cadastrado neste projeto estará apto a participar de discussões envolvendo os famosos Teoremas da Função Inversa e Implícita (os quais apresentam informações equivalentes). Assim sendo, estamos interessados em revisar cuidadosamente alguns conceitos adquiridos em cursos introdutórios de Análise no R^n (disciplina ofertada por um bacharelado ou mestrado acadêmico em Matemática) com a finalidade de aprofundar nossos conhecimentos sobre Funções Convexas. Entre os conceitos mais relevantes nessa pesquisa estão: Topologia do Espaço Euclidiano, Caminhos no Espaço Euclidiano, Funções Reais de n Variáveis, Aplicações Diferenciáveis, Integrais Múltiplas, Funções Convexas e suas Propriedades de Suavidade. É importante ressaltar que, estes tópicos generalizam conceitos, estudados em um curso de Análise Real (disciplina ofertada em uma graduação em Matemática), para o campo da Análise no R^n. Por fim, gostaríamos de frisar que usaremos algumas ideias que foram trabalhadas em outros projetos de iniciação científica com o intuito de alcançarmos êxito em uma carreira acadêmica, percorrida pelo aluno cadastrado, em Equações Diferenciais. Este projeto é intitulado: Um Estudo sobre Análise Real com Aplicações à Teoria das Funções Convexas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Coordenador / Gerson Cruz Araujo - Integrante / Thiago Guimarães Melo - Integrante / Thyago Souza Rosa Santos - Integrante.
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2017 - 2018
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) - Uma Introdução ao Estudo dos Espaços Métricos com Aplicações em Fractais, Descrição: Um estudo sobre Espaços Métricos nos possibilita compreender com mais afinco os temas abordados em um curso introdutório de Análise Funcional; mais precisamente, o aluno cadastrado neste projeto estará apto a participar de discussões envolvendo os famosos Espaços de Banach e de Hilbert; estes estão presentes em um grande índice de circulação de artigos, em âmbito internacional e nacional. Assim sendo, estamos interessados em revisar cuidadosamente alguns conceitos adquiridos em cursos introdutórios de Espaço Métrico e Topologia Geral (disciplina ofertada por um mestrado acadêmico em Matemática) com a finalidade de aprofundar nossos conhecimentos sobre Fractais. Estes, por sua vez, determinam um interessante tema de pesquisa que foi descoberto em 1975 por Benoît Mandelbrot, matemático francês nascido na Polônia, que revelou a Geometria Fractal (em latim fractus, que significa quebrar) na década de 70. Especificamente, tais objetos apresentam uma forma geométrica não Euclidiana que é geralmente proveniente de um processo recursivo. Entre os conceitos mais relevantes nessa pesquisa estão: Espaços Métricos, Funções Contínuas, Espaços Topológicos, Limites, continuidade Uniforme, Espaços Métricos Completos, Espaços Compactos e Fractais. É importante ressaltar que, estes tópicos generalizam alguns conceitos, estudados em um curso de Análise Real (disciplina ofertada em uma graduação em Matemática), para o campo dos Espaços Métricos e Topológicos. Por fim, gostaríamos de frisar que usaremos algumas ideias que foram trabalhadas em outros projetos de iniciação científica com o intuito de alcançarmos êxito em uma carreira acadêmica, percorrida pelo aluno cadastrado, em Equações Diferenciais. Este projeto é intitulado Uma Introdução ao Estudo dos Espaços Métricos com Aplicações em Fractais. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Coordenador / Gerson Cruz Araujo - Integrante / Ricardo lopes de Jesus - Integrante / Iris Jalane Nasciemnto dos Santos - Integrante / Marta Nascimento\ Menezes - Integrante / Jessica Correia Santos Alves - Integrante.
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2017 - 2018
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) - Um Estudo Ortodoxo de Análise de Funções de Varias Variáveis, Descrição: Durante o século 16, matemáticos estavam desenvolvendo uma nova matemática para resolver problemas em ciências físicas. Como o mundo físico é multidimensional (isto é, três dimensões espaciais e o tempo), muitas das quantidades usadas nestes modelos aplicados eram de várias variáveis. Astronomia era uma área da ciência que era rica neste tipo de matemática de várias variáveis. Por isso, o cenário estava sendo montado por astrônomos e matemáticos para o desenvolvimento de funções de várias variáveis e, finalmente, para o cálculo de várias variáveis. Galileu (1564--1642) tentou aplicar a matemática ao seu trabalho em astronomia, cinemática e resistência dos materiais. Pelo seu trabalho nestas áreas, é frequentemente chamado fundador da mecânica e física moderna. O astrônomo, matemático e físico alemão Johannes Kepler (1571--1630) contribuiu grandemente através do desenvolvimento das suas três leis do movimento planetário. Estes resultados mudaram a astronomia e desempenharam um papel crucial no desenvolvimento da física newtoniana e do cálculo. Seu trabalho ajudou a desacreditar o modelo geocêntrico de Ptolomeu e ajudou a estabelecer a teoria heliocêntrica de Copérnico. Também montou o cenário para o surgimento da matemática aplicada em várias variáveis. Um estudo sobre Análise no R^n nos possibilita compreender com mais afinco os temas abordados em um curso introdutório de Análise na Reta; mais precisamente, o aluno cadastrado neste projeto estará apto a participar de discussões envolvendo os famosos Teoremas da Função Inversa e Implícita, de Fubinie Multiplicadores de Lagrange. Assim sendo, estamos interessados em revisar cuidadosamente alguns conceitos adquiridos em cursos introdutórios de Análise no R^n (disciplina ofertada por um bacharelado ou mestrado acadêmico em Matemática) com a finalidade de aprofundar nossos conhecimentos sobre tais resultados. Entre os conceitos mais relevantes nessa pesquisa estão: Topologia do Espaço Euclidiano, Funções Reais de n Variáveis, Teorema da Função Inversa, Teorema da Função Implícita, Multiplicadores de Lagrange e Teorema de Fubini. Este projeto é intitulado: Um Estudo Ortodoxo de Análise de Funções de Várias Variáveis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Integrante / Gerson Cruz Araujo - Coordenador / Luciana Menezes Vasconcelos - Integrante / Caroline Pereira Santos - Integrante / Filipe Maximo dos Santos - Integrante / Maynara Donato de Souza - Integrante.
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2016 - 2017
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) - Um Estudo sobre os Espaços de Sobolev Homogêneos, Descrição: Um estudo sobre Espaços de Sobolev Homogêneos nos possibilita compreender com mais afinco o desenvolvimento da Matemática; mais especificamente, das Equações de Navier-Stokes, devido ao grande índice de circulação de artigos (em âmbito internacional) que trabalham com a possibilidade de explosão de solução em tempo finito (este é considerado pelo Instituto Clay como um problema do milênio) para as referidas equações acima, com relação a algumas normas em Espaços de Sobolev Homogêneos. Assim sendo, estamos interessados em revisar cuidadosamente alguns conceitos adquiridos num curso introdutório de Análise Funcional (disciplina ofertada por um mestrado acadêmico em Matemática) em ordem a aprofundar nossos conhecimentos em Espaços de Sobolev usuais e Espaços de Sobolev Homogêneos. Entre os conceitos mais relevantes, envolvendo a Análise Funcional, nessa pesquisa estão: Espaços de Banach, Espaços Hilbert, Topologia Fraca, Topologia Fraca Estrela e Operadores Compactos. Por fim, é importante ressaltar que usaremos algumas ideias que foram estudadas em outros projetos de iniciação científica com o intuito de alcançarmos êxito em uma carreira acadêmica em Equações Diferenciais Parciais. Este projeto é intitulado: Um Estudo sobre os Espaços de Sobolev Homogêneos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Coordenador / Geivison dos Santos Ribeiro - Integrante / Iris Jalane Nasciemnto dos Santos - Integrante.
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2016 - 2017
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) - Um Estudo Introdutório à Análise Funcional, Descrição: Uma introdução à Analise Funcional é imprescindível para um estudo mais aprofundado em Equações Diferenciais Parciais. Este argumento pode ser observado, por exemplo, na busca de uma solução para determinadas Equações Diferenciais Parciais Elípticas através da aplicação do Teorema de Lax-Milgram (resultado estudado na teoria elementar dos Espaços de Hilbert). Assim sendo, estamos interessados em revisar cuidadosamente alguns conceitos adquiridos no curso de Álgebra Linear em ordem a aprofundar nossos conhecimentos em Análise Funcional, com o intuito de chegarmos a demonstrar alguns resultados elementares encontrados na literatura para os Espaços Banach e de Hilbert. Entre os conceitos mais relevantes, envolvendo a Álgebra Linear, nessa pesquisa estão: Espaços vetoriais, Transformações Lineares, Autovalores, Autovetores, Espaços com Produto Interno, Operadores Normais, Operadores Auto-adjuntos, Operadores Unitários e Formas Canônicas. Além disso, este projeto avalia os seguintes assuntos que estão inseridos em uma introdução à Análise Funcional: Espaços de Banach e de Hilbert. Por fim, é importante ressaltar que usaremos algumas ideias, estudadas na graduação, para alcançarmos novos patamares em busca de uma carreira acadêmica em Equações Diferenciais. Este projeto é intitulado: Um Estudo Introdutório à Análise Funcional. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Coordenador / Gerson Cruz Araujo - Integrante / Luciana Menezes Vasconcelos - Integrante / Ricardo lopes de Jesus - Integrante / Thiago Guimarães Melo - Integrante.
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2015 - 2016
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) - Um Introdução à Teoria dos Módulos, Descrição: Projeto de pesquisa de iniciação científica para alunos de graduação em Matemática com os objetivos de lapidar e solidificar os princípios básicos apresentados no curso de Álgebra Linear e Estruturas Algébricas; apresentar as possibilidades de um futuro ingresso na pós-graduação (mestrado acadêmico) em Matemática da Universidade Federal de Sergipe e despertar o interesse pelo processo científico envolvido na extensão de uma teoria já vista previamente. Está vinculado a este projeto, com bolsa voluntária, um aluno de graduação que estuda o específico tema: Uma Introdução à Teoria dos Módulos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Coordenador / Charles André Cardoso Néo - Integrante.
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2015 - 2016
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) - Uma Abordagem Analítica da Medida de Lebesgue sobre a Reta, Descrição: Projeto de pesquisa de iniciação científica para alunos de graduação em Matemática com os objetivos de lapidar e solidificar os princípios básicos apresentados no curso de Análise real e complexa e Integral de Lebesgue na Reta; apresentar as possibilidades de um futuro ingresso na pós-graduação (mestrado acadêmico) em Matemática da Universidade Federal de Sergipe e despertar o interesse pelo processo científico envolvido no aprendizado de teorias importantes para um futuro projeto de pesquisa no nível de mestrado acadêmico. Está vinculado a este projeto, com bolsa COPES, um aluno de graduação que estuda o específico tema: Uma Abordagem Analítica da Medida de Lebesgue sobre a Reta. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Coordenador / Geivison dos Santos Ribeiro - Integrante.
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2014 - 2017
Análise Não-Linear e Aplicações às Equações Diferenciais Elípticas, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Manasses Xavier de Souza em 04/03/2025., Descrição: Nosso interesse é pesquisar temas de Análise Matemática não Linear e tentar responder a questões relacionadas com existência, não existência, multiplicidade e comportamento assintótico de soluções para certas classes de equações diferenciais parciais elípticas não lineares, as quais modelam problemas em diversas áreas das ciências básicas, tais como: Geometria Diferencial, Topologia, Matemática Aplicada, Física (fluidos não Newtonianos), Biologia (dinâmica de população), Química (fenômenos glaciais), dentre outros... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Integrante / Gilberto Fernandes Vieira - Integrante / Bruno Henrique Carvalho Ribeiro - Integrante / José Anderson Valença Cardoso - Integrante / Uberlandio Batista Severo - Integrante / Everaldo Souto de Medeiros - Integrante / Manassés Xavier de Souza - Coordenador / João Marcos Bzerra do Ó - Integrante / Tarciana Santos Silva - Integrante.
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2014 - 2015
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) - Uma Introdução a Álgebra Multilinear, Descrição: Projeto de pesquisa de iniciação científica para alunos de graduação em Matemática com os objetivos de lapidar e solidificar os princípios básicos apresentados no curso de Álgebra Linear, apresentar as possibilidades de um futuro ingresso na pós-graduação (mestrado acadêmico) em Matemática da Universidade Federal de Sergipe e despertar o interesse pelo processo científico envolvido na extensão de uma teoria já existente. Está vinculado a este projeto, com bolsa COPES, um aluno de graduação que estuda o específico tema: Uma Introdução à Álgebra Multilinear. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Coordenador / Geivison dos Santos Ribeiro - Integrante / Gastão Florêncio Miranda Junior - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Pesquisa - UFS - Bolsa.
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2014 - 2015
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) - Análise da Construção dos Números, Descrição: Projeto de pesquisa de iniciação científica para alunos de graduação em Matemática com os objetivos de lapidar e solidificar os princípios básicos do raciocínio lógico, inicialmente estudado no curso de Fundamentos da Matemática; apresentar as possibilidades de um futuro ingresso na pós-graduação (mestrado acadêmico) em Matemática da Universidade Federal de Sergipe e despertar o interesse pelo processo lógico envolvido na construção de um ambiente de estudo: a construção dos números naturais, inteiros, racionais, reais e complexos. Está vinculado a este projeto, com bolsa voluntária, um aluno de graduação que estuda o específico tema: Análise da Construção dos Números. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Coordenador / Railson Umbelino Santos - Integrante.
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2013 - 2016
Estudos Integrados em Análise Não Linear, Equações Diferenciais e Suas Aplicações, Descrição: O presente projeto visa ampliar a integração entre grupos de pesquisa, que envolvem recém-doutores, em Análise Não Linear e Equações Diferenciais Parciais das universidades UFPB, UnB, UFCG, UFG, UFPA e UFS. Possui características bem determinadas no que diz respeito ao desenvolvimento do conhecimento cientifico básico na área de Matemática, mais especificamente, nas áreas supracitadas. A colaboração das instituições UFPB, UnB, UFCG, UFG, UFPA e UFS têm e terão efeito multiplicador de conhecimento em todas as regiões as quais as instituições integrantes estão inseridas, através de linhas de pesquisa que são comuns. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Integrante / Manassés de Souza Xavier - Integrante / Giovany de Jesus Malcher Figueired - Integrante / Gilberto Fernandes Vieira - Integrante / Elisandra de Fátima Gloss de Moraes - Integrante / Bruno Henrique Carvalho Ribeiro - Integrante / Edcarlos Domingos da Silva - Integrante / Janete Soares de Carvalho - Integrante / José Anderson Cardoso Valença - Integrante / Uberlandio Batista Severo - Coordenador / Everaldo Souto de Medeiros - Integrante.
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2013 - 2014
Auto-aceleração para fluxos incompressíveis, Descrição: Este Projeto de Pesquisa de Pós-doutorado discorre sobre a busca de resultados envolvendo as Equações Diferenciais Parciais de Euler e Navier-Stokes, as quais descrevem o movimento de um fluido ou gás incompressível. Buscaremos dados iniciais que estejam auto-acelerados em relação às equações de Navier-Stokes na norma L^q. Um desses dados já foi descoberto por Lorenz e Ott em 2013, apenas quando a norma considerada é a do L^{\infty}. E fato que, o nosso problema possui um grau de dificuldade mais elevado que o exposto no artigo citado acima. Portanto, a execução deste processo acarretará grandes avanços nos estudos destas equações e um melhor entendimento deste conteúdo como um todo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Integrante / LORENZ, JENS - Coordenador.
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2012 - 2013
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) - Teorema da Representação de Riesz para Espaços de Hilbert e Aplicações, Descrição: Projeto de pesquisa de iniciação científica para alunos de graduação em Matemática com o objetivo de estudar um importante resultado em Análise Funcional conhecido como Teorema da Representação de Riesz para Espaços de Hilbert. A principal meta deste trabalho é abrir caminhos para um estudo posterior em Equações Diferenciais Parciais em conjunto com alunos da Universidade Federal de Sergipe. Estão vinculados a este projeto dois alunos de graduação que estudam os seguintes específicos temas: Aplicação do Teorema da Representação de Riesz no Teorema de Lax-Milgram e aplicação do Teorema da Representação de Riesz em Equações Diferenciais Parciais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Coordenador / Izabela Andrade Santos - Integrante / Natã Firmino Rocha - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Sergipe - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
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2012 - 2013
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) - Teorema da Aplicação Aberta e Aplicações, Descrição: Projeto de pesquisa de iniciação científica para alunos de graduação em Matemática com o objetivo de estudar a caracterização de Operadores Lineares Abertos. A principal meta deste trabalho é abrir caminhos para um estudo posterior em Equações Diferenciais Parciais em conjunto com alunos da Universidade Federal de Sergipe. Estão vinculados a este projeto dois alunos de graduação que estudam os seguintes específicos temas: Utilização do Teorema da Aplicação Aberta na teoria de Espaços Suplementares e utilização do Teorema da Função Aberta no Teorema do Gráfico Fechado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Coordenador / Taynara Batista de Souza - Integrante / Alan Santos Gois - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Sergipe - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
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2011 - 2012
Programa Especial de Inclusão em Iniciação Científica (PIIC) - Uma Introdução à Medida e Integração, Descrição: Projeto de pesquisa de iniciação científica para alunos de graduação em Matemática com o objetivo de estudar Medida e Integração. A principal meta deste trabalho é abrir caminhos para um estudo posterior em Análise Funcional em conjunto com alunos da Universidade Federal de Sergipe. Estão vinculados a este projeto seis alunos de graduação que estudam os seguintes específicos temas: Distribuições e Espaços Lp-fraco, Medida de Borel em IR, Convoluções, Medida Produto, Integração de Funções Complexas em Espaços de Medida e Modos de Convergência (em medida) com Sequência de Funções.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Wilberclay Gonçalves Melo - Coordenador / Taynara Batista de Souza - Integrante / Alan Santos Gois - Integrante / Izabela Andrade Santos - Integrante / Diego Cardoso dos Santos - Integrante / Franciele Conrado dos Santos - Integrante / Natã Firmino Rocha - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Sergipe - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6
Prêmios
2024
Top Cited Article 2022-2023 in Mathematische Nachrichten - One of our top 10 most-cited papers published, Mathematische Nachrichten.
2023
Professor homenageado da turma Filhos de Marixizilda 2022.2 do curso de Matemática, Universidade Federal de Sergipe.
2019
Professor homenageado da turma 2019.1 do curso de Matemática, Universidade Federal de Sergipe.
2017
Professor homenageado da turma 2016.2 do curso de Matemática, Universidade Federal de Sergipe.
2015
Professor homenageado da turma 2014.2 do curso de Matemática, Universidade Federal de Sergipe.
2014
Patrono dos formandos da turma de 2013.2 do curso de Matemática, Universidade Federal de Sergipe.
2014
Nome da turma de 2013.2 do curso de Matemática, Universidade Federal de Sergipe.
2007
Dissertação de Mestrado aprovada com distinção, Universidade Federal de Pernambuco.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Sergipe, Centro de Ciências Exatas e Tecnologia, Departamento de Matematica. , Cidade Universitária Prof. Aloísio de Campos- Av. Marechal Rondon, sem número- Jardim Rosa Elze, Rosa Elze, 49100-000 - Sao Cristovao, SE - Brasil, Telefone: (79) 21056707
Experiência profissional
2015 - 2015
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisa, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Visita científica: Um Estudo sobre Equações Elípticas
Atividades
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12/2015 - 12/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Exatas e da Natureza - Campus I, Departamento de Matemática.,Linhas de pesquisa
2009 - Atual
Universidade Federal de SergipeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor efetivo do Departamento de Matemática da Universidade Federal de Sergipe, campus São Cristóvão.
Atividades
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05/2025
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise na Reta - T2, Cálculo C - T2
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11/2024
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Exatas e Tecnologia, Departamento de Matematica.,Linhas de pesquisa
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11/2024
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CÁLCULO D - MAT0154 T02, ANÁLISE I - MAT 0115 - T01
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06/2022
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Exatas e Tecnologia, Centro de Ciências Exatas e Tecnologia.,Atividade realizada, 1º Líder do grupo de pesquisa Análise harmônica e EDPs dispersivas/parabólicas.
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03/2022
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Exatas e Tecnologia, Departamento de Matematica.,Linhas de pesquisa
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05/2024 - 11/2024
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Exatas e Tecnologia, Departamento de Matematica.,Linhas de pesquisa
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05/2024 - 11/2024
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Vetores e Geometria Analítica - T11, Vetores e Geometria Analítica - T13
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11/2023 - 04/2024
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cáculo A - T09, Equações Diferenciais - T01
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06/2023 - 10/2023
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise na Reta - T1, Análise na Reta - T2
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01/2022 - 05/2023
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo B - T06
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08/2022 - 11/2022
Ensino, Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Análise Funcional - T01
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07/2022 - 11/2022
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear II - T01, Álgebra Linear II - T02
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05/2017 - 10/2022
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Exatas e Tecnologia, Centro de Ciências Exatas e Tecnologia.,Atividade realizada, Vice-líder do Grupo de Pesquisa em Equações Diferenciais (GPED).
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01/2022 - 06/2022
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear I - T06, Cálculo D - T02
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08/2021 - 12/2021
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Vetores e Geometria Analítica - T12, Vetores e Geometria Analítica - T13
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03/2021 - 08/2021
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo D - T02, Vetores e Geometria Analítica - T06
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07/2021 - 07/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e Tecnologia, Departamento de Matematica.,Cargo ou função, Avaliador de relatório de desligamento de monitoria do projeto de pesquisa Monitoria DMA - Cálculo II - Hellen Lorane Santos de Andrade.
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07/2021 - 07/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e Tecnologia, Departamento de Matematica.,Cargo ou função, Avaliador de relatório de desligamento de monitoria do projeto de pesquisa Monitoria DMA - Cálculo II - Virginia Santos de Jesus.
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12/2020 - 06/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e Tecnologia, Departamento de Matematica.,Cargo ou função, Avaliador de relatório mensal de monitoria do projeto de ensino Monitoria DMA - Cálculo II - Hellen Lorane Santos de Andrade.
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11/2020 - 06/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e Tecnologia, Departamento de Matematica.,Cargo ou função, Avaliador do relatório mensal de monitoria do projeto de pesquisa de ensino Monitoria Cálculo II - Virginia Santos de Jesus.
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10/2020 - 02/2021
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise na Reta - T02, Cálculo II - T02
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06/2020 - 07/2020
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Análise Funcional - TIND01 - 2019.4
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10/2019 - 05/2020
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise II - MAT0115, Cálculo II - MAT0065
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04/2019 - 09/2019
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear I - T01
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Medida e Integração - T01
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10/2018 - 04/2019
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Variáveis Complexas T01, Vetores T08
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04/2018 - 09/2018
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo II - T03, Espaços Métricos - T01
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10/2017 - 03/2018
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo D - T01, Cálculo D - T02
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06/2017 - 10/2017
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear II - T01, Álgebra Linear II - T02, Espaços Métricos - T01
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11/2016 - 05/2017
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear I - T08, Álgebra Linear I - T16
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09/2016 - 11/2016
Ensino, Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de Análise - T01
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07/2016 - 11/2016
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear I - T01, Álgebra Linear I - T03, Análise I - T01
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03/2016 - 08/2016
Ensino, Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de Análise - T01
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04/2016 - 05/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e Tecnologia, Departamento de Matematica.,Cargo ou função, Seleção de Monitores estabelecida pelo Edital 02/2016/DMA - PORTARIA N.º 21 do DMA, de 25 de abril de 2016.
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01/2016 - 05/2016
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo III - T03, Cálculo III - T34
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03/2015 - 12/2015
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear II
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03/2015 - 07/2015
Ensino, Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Análise Funcional, Tópicos de Topologia
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10/2014 - 03/2015
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear I, Estruturas Algébricas I
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08/2014 - 09/2014
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo IV - T01, Cálculo IV T02
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03/2009 - 10/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e Tecnologia, Departamento de Matematica.,Cargo ou função, Membro do Conselho do Departamento de Matemática da UFS - São Cristóvão.
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06/2013 - 07/2013
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo III, Espaços Métricos
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11/2012 - 05/2013
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise II, Cálculo IV
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11/2012 - 11/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e Tecnologia, Departamento de Matematica.,Cargo ou função, Membro da Comissão para Elaboração de Pontos para Concurso de Professor Efetivo (Portaria n 2594).
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03/2012 - 11/2012
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise na Reta
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03/2012 - 07/2012
Ensino, Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Análise Funcional - DINTER - Doutorado
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01/2012 - 06/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e Tecnologia, Departamento de Matematica.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Oferta da Graduação.
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01/2012 - 03/2012
Ensino, Matemática Licenciatura, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Análise na Reta - Iniciação científica
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03/2011 - 03/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e Tecnologia, Departamento de Matematica.,Cargo ou função, Membro Suplente do Colegiado da Graduação.
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03/2010 - 03/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e Tecnologia, Departamento de Matematica.,Cargo ou função, Membro Externo do Colegiado de Engenharia de Alimentos - Graduação.
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08/2011 - 12/2011
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo IV, Introdução à Análise Funcional
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08/2011 - 12/2011
Ensino,,Disciplinas ministradas, Introdução à Medida e integração - Iniciação científica
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08/2011 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e Tecnologia, Departamento de Matematica.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Oferta da Graduação.
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03/2011 - 07/2011
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear II - N2, Álgebra Linear II - T2, Análise II
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08/2010 - 12/2010
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo II - N2, Cálculo II - T1, Cálculo II - T2, Prática de Pesquisa II
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03/2010 - 07/2010
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise na Reta - N1, Análise na Reta - T1
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08/2009 - 12/2009
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Vetores e Geometria Analítica, Variável Complexa
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03/2009 - 07/2009
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Equações Diferenciais Ordinárias, Álgebra Linear I
2013 - 2014
The University of New MexicoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Pós-doutorado na Universidade do Novo México supervisionado por Jens Lorenz.
Atividades
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09/2018 - 09/2018
Outras atividades técnico-científicas , University of New Mexico, University of New Mexico.,Atividade realizada, Applied Math Seminar.
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08/2013 - 07/2014
Pesquisa e desenvolvimento, University of New Mexico, Department of Mathematics & Statistics.,Linhas de pesquisa
2004 - 2005
Universidade TiradentesVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria de Álgebra II, Carga horária: 15
Outras informações:
Supervisor: Danilo Felizardo Barbosa
2003 - 2004
Universidade TiradentesVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria de Matemática I e Álgebra I, Carga horária: 15
Outras informações:
Supervisor: Genaro Dantas Silva
2017 - 2019
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Participação da Pós-graduação, Enquadramento Funcional: Coorientador de tese de Doutorado
Outras informações:
Coorientador do aluno Natã Firmino Rocha
Atividades
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08/2017 - 04/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática.,Linhas de pesquisa
2012 - 2012
Universidade Federal de PernambucoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisa, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Visita científica ao Grupo de Equações Diferenciais Parciais Não-Lineares
2016 - 2016
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisa, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Visita científica: Equações Diferenciais Parciais
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