Karina Bernardes de Oliveira e Silva

Mestre em Educação pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), na linha de pesquisa Educação, Comunicação e Tecnologia e graduada em Letras Língua Espanhola e Literaturas - Licenciatura pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Possui experiência na área de Letras e Educação.

Informações coletadas do Lattes em 28/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2011 - 2013

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: Docência na educação a distância: um estudo sobre identidade docente em um curso de licenciatura em espanhol,Ano de Obtenção: 2013
Elisa Maria Quartiero.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação a Distância; Docência; Identidade docente; Tutoria.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Docência. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Letras - Língua e Literatura Espanhola

2000 - 2003

Universidade Federal de Santa Catarina

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Formação complementar

2017 - 2017

Ambiente Virtual Moodle para Ministrantes. (Carga horária: 40h). , Diretoria da Escola de Administração Pública/SC, DEAP/SC VIRTUAL, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Formação de formadores para o curso de extensão em Gestão Escolar. (Carga horária: 112h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Curso de Extensão em Gestão Escolar a Distância. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2016 - 2016

Redação Oficial. (Carga horária: 60h). , Diretoria da Escola de Administração Pública/SC, DEAP/SC VIRTUAL, Brasil.

2010 - 2012

Extensão universitária em Mídias na Educação. (Carga horária: 348h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

2011 - 2011

Colóquio sobre EaD: ressignificando a prática. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2011 - 2011

Exame de Proficiência em Língua Espanhola. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2011 - 2011

9ª Jornada Catarinense de Tecnologia Educacional. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC, SENAC/SC, Brasil.

2011 - 2011

Panorama das políticas de formação de professores. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2011 - 2011

As TIC e o panorama educacional na America Latina. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Outros

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Educação a Distância.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Espanhola.

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Organização de eventos

Quartiero, Elisa Maria ; BIANCHETTI, L. ; SILVA, M. M. ; NAU, B. ; JUNG, P. R. ; REIS, V. ; SILVA, Karina B. O. . II Seminário Comunicação, trabalho e educação: perspectivas teórico-metodológicas. 2011. (Outro).

Córdova, Degelane ; Geremias, Bethania Medeiros ; Quartiero, Elisa Maria ; Schafaschek, Rosicler ; Triches, Jocemara ; SILVA, Karina B. O. . Encontro com educadores: o cotidiano dos orientadores educacionais e supervisores escolares. 2011. (Outro).

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Participação em eventos

37º Encontro Nacional do FORUMDIR e ANFOPE-SUL. 2016. (Encontro).

Ciclo de debate: PIBID Santa Catarina - Formação de Professores. 2016. (Outra).

II Simpósio Internacional sobre Desenvolvimento Profissional Docente. 2015. (Seminário).

PIBID/SUL, PARFOR/SUL, ENLICSUL e PROESDE/Licenciatura. 2015. (Seminário).

9ª Jornada Catarinense de Tecnologia Educacional. 2011. (Outra).

Colóqui sobre EaD: ressignificando a prática. 2011. (Outra).

II Seminário Comunicação, trabalho e educação: perspectivas teórico-metodológicas. 2011. (Seminário).

VII Congresso Internacional de Educação - Profissão docente: há futuro para este ofício?. A formação de tutores para atuação em EaD... Que formação?. 2011. (Congresso).

III Seminário de Pesquisa em Mídia-Educação. 2010. (Seminário).

II Seminário de Pesquisa em EaD - experiências e reflexões sobre as interrelações ensino presencial e a distância. 2010. (Seminário).

II Seminário de Pesquisa em EaD - experiências e reflexões sobre as interrelações ensino presencial e a distância.Docência Compartilhada na Educação a Distância. 2010. (Seminário).

IV Encontro de Formação de Tutores do Curso de Letras Espanhol. 2010. (Encontro).

VII Seminário de Formação Docente em EaD - Letras Espanhol.Jogo da Sala de Aula: a interatividade virtual para o desenvolvimento da percepção do professor para com o espaço físico escolar. 2010. (Seminário).

VII Seminário de Formação Docente em EaD - Letras Espanhol. 2010. (Seminário).

III Formação de Tutores para EaD. 2009. (Encontro).

II Formação de Tutores para EaD. 2008. (Encontro).

Mãos que falam - LIBRAS. 2008. (Oficina).

Seminário de Tecnologia Educacional da Grande Fpolis. 2008. (Seminário).

2º Seminário Internacional de Educação ? SIE. 2007. (Seminário).

Educação em e para Direitos Humanos. 2006. (Seminário).

Pesquisa enquanto princípio educativo. 2005. (Encontro).

Refletindo a Praxis a partir do Planejamento. 2005. (Encontro).

Reflexões sobre a Política Pedagógica na Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Encontro).

Becas Líder III Edición. 2004. (Encontro).

Curso Extra-Curricular de Inglês. 2004. (Oficina).

III Congresso Brasileiro de Hispanistas. 2004. (Congresso).

Conversación, Dinámicas y Juegos en Español. 2003. (Oficina).

II Curso Internacional de Inmersión en la Lengua Española. 2003. (Oficina).

V COSLE - Congreso Sudbrasileño de Lengua Española. 2003. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Aline Moraes de Lima

SILVA, Karina B. O.; HARTWIG, M.. Ensino aprendizagem e interdisciplinaridade: desafios da EJA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina.

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Comissão julgadora das bancas

Elisa Maria Quartiero

QUARTIERO, E. M.; MENDES, G. L.; AMANTE, L.; ALONSO, K. M.. Docência na Educação a Distância: um estudo sobre identidade docente em um curso de licenciatura em Letras-espanhol. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Geovana Mendonça Lunardi Mendes

Q. Elisa Maria; CERNY, R. Z.; Amante, Lucia;LUNARDI-MENDES, Geovana M.; Alonso, Kátia. Docência na Educação a Distância: um estudo sobre identidade docente em um curso de licenciatura em Letras-espanhol. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

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Orientou

Aline Moraes Lima

Ensino, aprendizagem e interdisciplinaridade: desafios da EJA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Karina Bernardes de Oliveira e Silva;

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Foi orientado por

Elisa Maria Quartiero

DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO SOBRE IDENTIDADE DOCENTE EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM ESPANHOL; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Elisa Maria Quartiero;

Elisa Maria Quartiero

Gestão e práticas pedagógicas no ambito do Programa UCA; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Elisa Maria Quartiero;

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Produções bibliográficas

  • 2014 Quartiero, Elisa Maria ; SILVA, KARINA BERNARDES DE OLIVEIRA E . Docência na Educação a distância. Perspectiva (UFSC) , v. 32, p. 315-332, 2014.

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Outras produções

BARROS, Luizete Guimarães ; OLIVEIRA, Leandra Cristina ; SILVA, Karina B. O. . Língua Espanhola III Gramática: teoria e pratica. 2009.

ESPANHOL/UFSC, Acadêmicos. C. L. ; SILVA, Karina B. O. . Los de la mesa Diez. 2004. Teatral.

ESPANHOL/UFSC, Acadêmicos. C. L. ; SILVA, Karina B. O. . Los de la mesa Diez. 2003. Teatral.

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Projetos de pesquisa

  • 2011 - 2013

    GESTÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ÂMBITO DO PROGRAMA UCA: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS À CONSOLIDAÇÃO DE UMA POLÍTICA PÚBLICA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA, Descrição: O Programa Um Computador por Aluno ? UCA, que se encontra em sua fase piloto, em implantação em 300 escolas públicas brasileiras, oportuniza a inserção dos laptops educacionais nas práticas pedagógicas. A complexidade desse processo de inserção requer que uma equipe de pesquisadores, oriundos de diferentes instituições de ensino superior, investigue os desafios e as estratégias que possibilitam a sua consolidação nas escolas públicas de educação básica dos estados de Santa Catarina e da Bahia, com ênfase na gestão e nas práticas pedagógicas. Para tanto, esta pesquisa, que tem como fonte de inspiração a etnopesquisa crítica, será desenvolvida nas escolas participantes do piloto do Programa UCA em SC e na BA, a partir de três focos investigativos: a articulação entre os gestores do Programa (nas 21 escolas envolvidas); as práticas pedagógicas instauradas nas escolas a partir da inserção dos laptops (estudo de caso em 4 escolas: 2 em SC e 2 na BA); e apoio à criação de uma Rede Colaborativa de Aprendizagem entre os participantes da pesquisa (nas 4 escolas participantes do estudo de caso). A partir dela, procuraremos elaborar subsídios para redefinição e/ou ampliação dos programas e projetos de inserção das tecnologias na educação, assim como contribuir para as ações pertinentes à construção e desenvolvimento de políticas públicas que visem a oferta de uma educação pública e de qualidade. Financiamento CNPq - Edital Edital MCT/CNPq/CAPES/MEC-SEB nº 76/2010 - PROUCA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (3) . , Integrantes: Karina Bernardes de Oliveira e Silva - Integrante / Elisa Maria Quartiero - Coordenador / Nelson Pretto - Integrante / Maria Helena Silveira Bonilla - Integrante / Mônica Fantin - Integrante / Pier Cesare Rivoltella - Integrante / Fábio Serenelli - Integrante / Gabriela Spagnuolo Cavicchioli - Integrante / Joseilda Sampaio de Souza - Integrante / Valdeci Reis - Integrante / Sérgio Zanatta - Integrante.

  • 2010 - 2011

    ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO DE POLÍTICAS E EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA MODALIDADE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, Descrição: Desenvolver no âmbito do grupo de estudos Comunic os seguintes projetos: 1) Mapeamento dos indicadores sócio-educacionais sobre a formação de professores realizada na modalidade a distância. 2) Acompanhamento e avaliação de experiências de licenciaturas oferecidas a distância (UAB e anteriores). 3) Proposição de uma metodologia de coleta de dados e informações sobre os programas de formação de professores realizados na modalidade a distância no Brasil. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Karina Bernardes de Oliveira e Silva - Integrante / Roseli Zen Cerny - Coordenador / Elaine Cristina Reis - Integrante / Graziela Stein - Integrante / Sabrina Kons - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

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Prêmios

2003

Medalha de Honra ao Mérito, Universidade Federal de Santa Catarina.

2003

Diploma de Mérito Estudantil, Universidade Federal de Santa Catarina.

2002

Certificado de Desempenho Acadêmico, Universidade Federal de Santa Catarina.

2001

Certificado de Desempenho Acadêmico, Universidade Federal de Santa Catarina.

2000

Certificado de Desempenho Acadêmico, Universidade Federal de Santa Catarina.

Histórico profissional

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Experiência profissional

2006 - Atual

Secretaria de Estado de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Técnico Pedagógico, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação na coordenação pedagógica na EEB Lauro Muller/Fpolis (2006 a 2011). Desde 2013, atua na Secretaria de Estado da Educação.

2001 - 2005

Secretaria de Estado de Educação

Vínculo: ACT, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor do Ensino Médio em caráter temporário de: Set a Dez/2001 (96 dias); de Out a Dez/2002 (89 dias); de Set a Dez/2003 (103 dias); de Ago a Dez/2004 (145 dias); Abr a Jul/2005 (110 dias); de Ago a Dez/2005 (143 dias)

2011 - 2013

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES Mestrado

2011 - 2011

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuou como monitora do Programa de Bolsas de Monitoria de Pós-Graduação (UDESC/PROMOP) na disciplina Fundamentos e Princípios da Orientação Educacional no curso de Pedagogia, sob orientação e supervisão da Professora Doutora Elisa Maria Quartiero.

2016 - 2016

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora formadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora formadora do Curso de extensão em Gestão Escolar oferecido na UFSC em parceria com a SEB/MEC / UFSC- CED / SED-SC / UNDIME-SC.

2013 - 2014

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora formadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora formadora do Curso de especialização em Coordenação Pedagógica oferecido pela UFSC em parceria com a SEB/MEC / UFSC- CED / SED-SC / UNDIME-SC.

2009 - 2012

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora a distância em disciplinas de cursos de graduação/licenciatura ofertados pela UFSC no âmbito da UAB em semestres de 2009.2 a 2012.2. Algumas delas: MEN 9101 - Introdução à Educação a Distância - 2009.2 - Curso de Licenciatura em Matemática EaD EED9502 ? Organização Escolar - 2010.1 - Curso de Licenciatura em Letras Espanhol EaD PSI9404 ? Psicologia Educacional - 2010.2 - Curso de Licenciatura em Letras Espanhol EaD EED9502-0610074 - Organização Escolar - 2011.1 - Curso de Licenciatura em Letras Português EaD LLE9040 ? Introdução aos Estudos da Linguagem - 2011.2 - Curso de Licenc. em Letras Espanhol EaD MEN 9101 - Introdução à Educação a Distância - 2012.2 - Curso de Licenciatura em Filosofia EaD

2004 - 2005

Prefeitura Municipal de Florianópolis

Vínculo: ACT, Enquadramento Funcional: Professor Substituto - Espanhol, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de espanhol da modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA) em caráter temporário: de Fev a Ago/2004 (166 dias); de Fev a Abr/2005 (61 dias)