Natanael Duarte de Azevedo

Doutor em Letras pelo Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL) da Universidade Federal da Paraíba. Possui o título de Mestre em Letras pelo mesmo Programa de Pós-graduação. Tem experiência na área de Literatura e Linguística, com ênfase em História da Literatura e da Leitura, Linguística saussuriana, Psicanálise lacaniana e Cinema, atuando principalmente nos seguintes temas: Literatura luso-brasileira do século XIX, movimentos de linguagem, cinema, linguística e psicanálise, sujeito. Atualmente é professor Adjunto da Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia (UEADTec) da Universidade Federal Rural do Pernambuco. Atua como professor permanente no Programa de Pós-Graduação em História da UFRPE e, atualmente, é Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem (PROGEL) da UFRPE.

Informações coletadas do Lattes em 25/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2013 - 2015

Universidade Federal da Paraíba
Título: TRAJETÓRIAS PORNOGRÁFICAS: O RISO PRONTO PARA O ATAQUE, UMA HISTÓRIA DOS JORNAIS ERÓTICOS BRASILEIROS
Orientador: Prof.ª Dr.ª Socorro Pacífico Barbosa
Palavras-chave: Pornografia; Jornal O Riso; Sátira; Política; História da literatura.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Letras

2010 - 2012

Universidade Federal da Paraíba
Título: NO CINEMA COM A PSICANÁLISE: SEVEN E A PERVERSÃO,Ano de Obtenção: 2012
Socorro de Fátima Pacífico Barbosa.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: psicanálise; cinema;; sete pecados capitais, perversão; Seven.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Graduação em Letras

2006 - 2009

Universidade Federal da Paraíba
Título: No cinema com Saussure e Lacan: o sistema que move a língua e o inconsciente
Orientador: Mônica Nóbrega
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

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Formação complementar

2015 - 2015

Curso de Atualização Didático Pedagógica. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em VII Curso de Extensão Para Ler Bourdieu. (Carga horária: 20h). , Instituto Ricardo Brennand, IRB, Brasil.

2013 - 2013

Atualização no uso das ferramentas do moodle 2.4. (Carga horária: 20h). , Universidade Aberta do Brasil/UFPB, UAB/UFPB, Brasil.

2010 - 2010

Discurso, Corpo e Subjetividades na Mídia e na Lit. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS. (Carga horária: 60h). , CENTRO SUVAG DA PARAIBA, SUVAG, Brasil.

2009 - 2009

LEITURA E ANÁLISE DIALÓGICA DE TEXTOS. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2009 - 2009

Contextualizando a lingua(gem). (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2008 - 2008

Português. (Carga horária: 4h). , Editora Saraiva - Fortaleza, SARAIVA, Brasil.

2008 - 2008

Língua portuguesa por projetos: leitura e produção. (Carga horária: 3h). , Editora Ática/Scipione, EA, Brasil.

2000 - 2001

Curso de Teatro. (Carga horária: 280h). , Teatro Santa Roza - FUNESC, TSR - FUNESC, Brasil.

1998 - 2000

Extensão universitária em Lingua Espanhola. , Centro de Linguas da Paraiba, CLPB, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Leitura e Hisitória Cultural.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cinema.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

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Organização de eventos

AZEVEDO, NATANAEL DUARTE . I Congresso Nacional em Estudos Interdisciplinares da Linguagem. 2020. (Congresso).

VICENTE, R. B. ; AZEVEDO, N. D. . VII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. 2019. (Congresso).

PAES, I. O. ; AZEVEDO, N. D. . V Seminário MILBA. 2019. (Outro).

AZEVEDO, N. D. ; MELO, I. F. . 4º Seminário Internacional Desfazendo Gênero. 2019. (Outro).

SALES, G. A. ; AZEVEDO, N. D. . XXVII Congresso Internacional da Associação Brasileira de Professores de Literatura Portuguesa ? ABRAPLIP. 2019. (Congresso).

PAES, I. O. ; AZEVEDO, N. D. . IV Seminário MILBA - UFRPE "Poesia de Autoria Feminina em Língua Portuguesa". 2018. (Outro).

AZEVEDO, N. D. ; MELO, I. F. . 1º Fortrans ? Fórum de visibilidade e inclusão para travestis e transexuais. 2017. (Outro).

FERREIRA JUNIOR, J. T. ; AZEVEDO, N. D. . II Congresso das Engenharias. 2017. (Congresso).

FERREIRA JUNIOR, J. T. ; AZEVEDO, N. D. . III Semana das Engenharias. 2017. (Outro).

PAES, I. O. ; AZEVEDO, N. D. . III Seminário MILBA ? UFRPE ?Historiografia, Crítica e Escrevivências nas Literaturas de Autoria Feminina?. 2017. (Congresso).

AZEVEDO, N. D. . A Extensão Universitária em Perspectivas. 2016. (Outro).

AZEVEDO, N. D. ; MELO, I. F. . Caio Fernando Abreu + 20. 2016. (Outro).

AZEVEDO, N. D. . A África Invade a Rural. 2016. (Outro).

AZEVEDO, N. D. . Exposição de Fotografia "Sertanejos". 2016. (Exposição).

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Participação em eventos

II Simpósio Institucional - a autoavaliação na ordem do dia:graduação e pós-graduação. 2019. (Simpósio).

II Simpósio sobre Avaliação Institucional: a autoavaliação na ordem do dia - Graduação e Pós-Graduação. 2019. (Simpósio).

VII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.O Riso pronto para o ataque: uma história dos jornais eróticos brasileiros do grande século XIX. 2019. (Simpósio).

VII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. 2019. (Simpósio).

COLÓQUIO INTERNACIONAL "ALÉM DO NACIONAL: O PAPEL DE CIRCULAÇÕES, TRADUÇÕES E TRANSFORMAÇÕES NA HISTÓRIA DA LITERATURA E DA CULTURA BRASILEIRA. 2018. (Outra).

COLÓQUIO INTERNACIONAL "ALÉM DO NACIONAL: O PAPEL DE CIRCULAÇÕES, TRADUÇÕES E TRANSFORMAÇÕES NA HISTÓRIA DA LITERATURA E DA CULTURA BRASILEIRA.TRAJETÓRIAS PORNOGRÁFICAS: UMA HISTÓRIA DOS JORNAIS ERÓTICOS BRASILEIROS DO GRANDE SÉCULO XIX. 2018. (Outra).

IV Jornada Pedagógica. 2018. (Outra).

Seminário de Orientações para elaboração de propostas de cursos no novos. 2018. (Seminário).

3 Seminário Internacional Desfazendo Gênero.Cinema, psicanálise e teoria queer: Corpos e linguagem em ?Madame Satã?. 2017. (Seminário).

3 Seminário Internacional Desfazendo Gênero.Cinema, psicanálise e teoria queer: Corpos e linguagem em ?Madame Satã?. 2017. (Seminário).

3 Seminário Internacional Desfazendo Gênero.Desconstruindo gênero em ?Tudo sobre minha mãe?. 2017. (Seminário).

3 Seminário Internacional Desfazendo Gênero.Linguagem, psicanálise e teoria queer: identidades ?generificadas?. 2017. (Seminário).

3 Seminário Internacional Desfazendo Gênero.A universidade que Temos ainda não é a que Queeremos: Desafios e Perspectivas para o 4 Seminário Internacional Desfazendo Gênero. 2017. (Seminário).

III Jornada Pedagógica. 2017. (Outra).

III Seminário MILBA ? UFRPE ?Historiografia, Crítica e Escrevivências nas Literaturas de Autoria Feminina?,.Historiografia, Crítica e Escrevivências nas Literaturas de Autoria Feminina. 2017. (Seminário).

V Encontro de Oitocentistas.Ao redor de Eça de Queiroz. 2017. (Encontro).

V Encontro de Oitocentistas.Trajetórias pornográficas: uma história dos jornais eróticos brasileiros do grande século XIX. 2017. (Encontro).

VI Colóquio Internacional de Estudos sobre Masculinidades. Linguística Queer. 2017. (Congresso).

A África Invade a Rural.Religiosidade de matriz africana e a literatura. 2016. (Outra).

Caio Fernando Abreu + 20.Debate do documentário "Sobre Sete Ondas Verdes Espumantes". 2016. (Outra).

Caio Fernando Abreu + 20.Violência e literatura homoerótica em Caio Fernando Abreu. 2016. (Outra).

Congresso UFBA. 2016. (Congresso).

Descolonizar a luta para superar o luto: tecendo resistências feministas. 2016. (Outra).

II Jornada Pedagógica da Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho. 2016. (Outra).

II Seminário MILBA - Do sagrado ao profano: religiosidades e erotismos nas literaturas de autoria feminina.Muitas Marias em "Maria", de Conceição Evaristo: uma análise de performances pós-identitárias de gênero. 2016. (Seminário).

XXVI Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste. Simpósio Temático - Literatura, Psicanálise e Cinema: identidades "generificadas". 2016. (Congresso).

XXVI Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste. Teoria Queer: corpos e linguagem em "Madame Satã". 2016. (Congresso).

XXVI Jornada Nacional do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE. 2016. (Congresso).

Aprendizagem baseada em projetos interdisciplinares (Project Based Learning - PBL): conceitos, implementação e resultados. 2015. (Oficina).

Temas de História da Leitura. 2015. (Outra).

VI Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino (ECLAE).POR QUE LER A LITERATURA INDÍGENA NA ESCOLA? ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE O ENSINO DE LITERATURA. 2015. (Encontro).

7 Colóquio do PPLB Percursos interculturais luso-brasileiros: modos de pensar e fazer.O circuito da produção de um impresso pornográfico: estratégias e táticas. 2014. (Outra).

II SIMPÓSIO NACIONAL DE ESTUDOS SOBRE OS MANUSCRITOS DE FEF. DE SAUSSURE.As marcas de autoria através das metáforas de Saussure. 2013. (Simpósio).

IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE LETRAS E LINGUÍSTICA.Amor ou sexo? literatura epistolar galante e pornográfica "1880-1910". 2013. (Simpósio).

Jornada Internacional Ferdinand de Saussure e os estudos linguísticos contemporâneos.As marcas de autoria através das metáforas de Saussure. 2013. (Outra).

XIV SIMPÓSIO NACIONAL DE LETRAS E LINGUÍSTICA.Amor ou sexo? literatura epistolar galante e pornográfica "1880-1910". 2013. (Simpósio).

XXIV JORNADA NACIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO NORDESTE.A criança autista na linguagem: considerações enunciativas sobre a constituição do sujeito. 2012. (Outra).

VII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN. A propósito da dêixis pessoal na aquisição da linguagem: regularidades e singularidades no processo de enunciação. 2011. (Congresso).

CCHLA Conhecimento em Debate.(Re)visitando o CLG: a metáfora como elemento constitutivo da língua. 2010. (Outra).

IX Encontro de Interação entre Linguagem Verbal e Não-Verbal.(RE)VISITANDO O CLG: AS MARCAS DE AUTORIA ATRAVÉS DAS METÁFORAS DE SAUSSURE. 2010. (Encontro).

IX Encontro de Interação entre Linguagem Verbal e Não-Verbal.LINGUÍSTICA E PSICANÁLISE: O CRIME DAS IRMÃS PAPIN, NA SOMBRA DE CLÉMENCE, A MÃE. 2010. (Encontro).

II Simpósio Nacional Linguagens e Gêneros Textuais.A PEQUENA SEREIA: POR UM OLHAR PSICANALÍTICO. 2009. (Simpósio).

XVII ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.No cinema com Lacan e Saussure: construção do perfil do sujeito psicótico em produções cinematográficas. 2009. (Encontro).

Encontro Internacional de Texto e Cultura.No cinema com Lacan e Saussure: movimentos do significante, do sujeito e do signo no filme Seven ? Os sete pecados capitais. 2008. (Encontro).

VIII CCHLA Conhecimento em Debate.No cinema com Lacan e Saussure: movimentos do significante, do sujeito e do signo no filme Seven. 2008. (Encontro).

VIII CCHLA Conhecimentos em Debates.Sessão de Comunicação: Lingüística e Psicanálise. 2008. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Fernanda Camargo Peixoto

SANTOS, M. E. V.;AZEVEDO, N. D.; COSTA, C. E. C.. Os movimentos festivos em favor da abolição em Pernambuco (1884-1889). 2020. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Jessica Tammirys Miranda de Lima Correia

NASCIMENTO, A. C.;AZEVEDO, NATANAEL DUARTE; MIRANDA, C. A. C.. Triste, louca ou má? Experiências femininas no Hospital de Alienados na Tamarineira nos anos de 1930. 2020. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Camila Nadedja Teixeira Barbosa

AZEVEDO, N. D.; BORBA, V. M. R.; SANTOS, V. M.. A IMPORTÂNCIA DE SE VER NAS TELAS: LESBIANIDADE NO CINEMA BRASILEIRO (1990-2010). 2019. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Antônio Barros de Aguiar

AZEVEDO, N. D.; SANTOS, M. E. V.; FELDHUES, P. R. P.. História e Cinema: filmes como ferramentas didáticas no ensino de história e cultura afro-brasileira no âmbito da Lei 10.639/03. 2019. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Suelen Oliveira de Brito

BARBOSA, S. F. P.;AZEVEDO, N. D.; PAES, I. O.; RODRIGUES, H. F.. Entre práticas e apropriações: os gêneros retórico-poéticos do Folheto de Ambas Lisboas (1730-1731). 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Tainá Maívys da Silva Santiago

AZEVEDO, N. D.; SANTOS, M. E. V.; REZENDE, A. P. M.. Corpo pintado: uma análise do feminino no imaginário de Francisco Brennand. 2019. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Maria thaize dos Ramos Lira

BORBA, V. M. R.;AZEVEDO, N. D.; PEREIRA, J. B.; SALES NETO, F. F.. Representações e práticas culturais no romance Fogo Morto, de José Lins do Rego. 2018. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Wilson Roberto Chiarelli Júnior

PACHECO, R. A.;AZEVEDO, N. D.; PESSOA, A. E. S.. Produção de histórias em quadrinhos como estratégia didática para desenvolvimento da educação patrimonial em Olinda. 2018. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Monika Lira Malhoit

BARROS, I. B. R.;AZEVEDO, N. D.; AZEVEDO, N. P. S. G.; FONTE, R.. Interlocução Brasil e Estados Unidos durante a 2ª Guerra Mundial: uma análise enunciativa multimodal da linguagem de Zé Carioca e Pato Donald em cinema de animação. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: Marcos Túlio Fernandes

XAVIER, W. R. A.;AZEVEDO, N. D.; ROMAO, T. L. C.; DANTAS, M. P.; DEPLAGNE, L. E. F. C.. TRAVESSIAS DO FANTÁSTICO E TRANSFORMAÇÕES NO BRASIL: O CASO MACHADO DE ASSIS. 2019. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Antonia Pereira de Souza

BARBOSA, S. F. P.;AZEVEDO, N. D.; LISBOA, J. L. C. C. V.; SALES, G. A.; XAVIER, W. R. A.. A PROSA DE FICÇÃO NOS JORNAIS DO MARANHÃO OITOCENTISTA. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: KATHARINE NATALY TRAJANO SANTOS

NASCIMENTO, A. C.;AZEVEDO, N. D.; SILVA, A.. Afinal, uma semana sem kung-fu, mas com muito palavrão e mulher pelada: recepção, gênero e pornochanchada nas salas de cinema do Recife (1975-1980). 2020. Exame de qualificação (Mestrando em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Antônio Barros de Aguiar

AZEVEDO, NATANAEL DUARTE; SANTOS, M. E. V.; FELDHUES, P. R. P.. A formação do olhar: "Orfeu Negro" (1959) e "Ganga Zumba" (1963) como um caminho para a implementação da Lei 10.639/2003 nas salas de aula. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Jessica Tammirys Miranda de Lima Correia

AZEVEDO, N. D.; NASCIMENTO, A. C.; MIRANDA, C.. A relação de mulheres com Delitos, Justiça e Culpa nos processos do Poder Judiciário e Imprensa do Recife (1933-1940). 2019. Exame de qualificação (Mestrando em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Camila Nadedja Teixeira Barbosa

AZEVEDO, N. D.; BORBA, V. M. R.; SANTOS, V. M.. A importância de se ver nas telas: lesbianidade no cinema brasileiro (1990-2010). 2019. Exame de qualificação (Mestrando em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Fernanda Camargo Peixoto

SANTOS, M. E. V.;AZEVEDO, N. D.; COSTA, C. E. C.. Os movimentos festivos em favor da abolição em Pernambuco (1884-1889). 2019. Exame de qualificação (Mestrando em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Pedro Felipe Ribeiro Silva

ALBUQUERQUE, M. Z. A.;AZEVEDO, N. D.; GOMES, E. T. A.. Literatura no ensino e aprendizagem de história: caminhos didáticos com o romance Homens e Caranguejos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Artur Vítor de Araújo Santana

AZEVEDO, N. D.; BARBOSA, S. F. P.; SANTOS, M. E. V.. "Homens verticais ao sol": representações do vaqueiro em três tempos (do fazer a nação, do fundar uma nacionalidade e do produzir uma raça brasileira), 1875-1953. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Wilson Roberto Chiarelli Júnior

PACHECO, R. A.;AZEVEDO, NATANAEL DUARTE; PESSOA, A. E. S.. Produção de Histórias em quadrinhos como estratégia didática para desenvolvimento da educação patrimonial em Olinda. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Suelen Oliveira de Brito

AZEVEDO, N. D.; XAVIER, W. R. A.; BARBOSA, S. F. P.. Entre esquecimentos, usos e apropriações: Folheto de Ambas Lisboas (1730-1731). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Monika Lira Malhoit

BARROS, I. B. R.;AZEVEDO, N. D.; AZEVEDO, N. P. S. G.; FONTE, R.. Interlocução Brasil e Estados Unidos durante a 2ª Guerra Mundial: uma análise enunciativa multimodal da linguagem de Zé Carioca e Pato Donald em cinema de animação. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco.

Aluno: Tainá Maívys da Silva Santiago

AZEVEDO, NATANAEL DUARTE; SANTOS, M. E. V.; THURLER, D.; REZENDE, A. P. M.; FARIAS, V. L. C.. A representação feminina no imaginário de Francisco Brennand. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Glauber Paiva da Silva

BORBA, V. M. R.;AZEVEDO, N. D.; MONTEIRO, L. F.. Práticas e representações nordestinas na musicografia de Jackson do Pandeiro. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Emelly Sueny Facundes

AZEVEDO, NATANAEL DUARTE; NASCIMENTO, A. C.; WOLFF, C. S.. Uma das faces do feminismo em Pernambuco: transgressões e permanências na trajetória da Federação Pernambucana pelo Progresso Feminino (1931 - 1937). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: SEANE DA NOBREGA MASCENA DANTAS

AZEVEDO, N. D.. O gênero digital Blog: novas práticas de leitura e escrita em sala de aula. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Especialização em Ciências da Linguagem em EAD/UFPB.

Aluno: Rejane de Sousa Formiga Almeida

AZEVEDO, N. D.. Criação de um espaço midiático de discussão e produção textual coletiva numa turma do curso de Letras na modalidade a distância. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Especialização em Ciências da Linguagem em EAD/UFPB.

Aluno: Maria das Graças Ferreira Silva

AZEVEDO, N. D.. A prática de leitura utilizando um site na internet como "clube de leitura". 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Especialização em Ciências da Linguagem em EAD/UFPB.

Aluno: Maria de Fatima Caiana

AZEVEDO, N. D.. Comunicação e uso de mídias: componente curricular indispensável no ensino médio. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Especialização em Ciências da Linguagem em EAD/UFPB.

Aluno: Maria de Fátima de Oliveira Santos

AZEVEDO, N. D.. Utilização da ferramenta WIKI na produção coletiva de texto. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Especialização em Ciências da Linguagem em EAD/UFPB.

Aluno: Maria de Lourdes Pereira Alves

AZEVEDO, N. D.. Ingressos de alunos do 3 ano de ensino médio da cidade de Itaporanga nos cursos de Letras ou Letras/Libras em EAD da UFPB. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Especialização em Ciências da Linguagem em EAD/UFPB.

Aluno: Mariléia Santos de Oliveira

AZEVEDO, N. D.. A contribuição do letramento literário para efetivação do processo ensino-aprendizagem dos alunos do Ensino Fundamental II da Escola José Carlos da Mota da cidade de Mundo Novo - Bahia. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Especialização em Ciências da Linguagem em EAD/UFPB.

Aluno: Meres Dayanne Ladeia Rocha Flores

AZEVEDO, N. D.. Tecnologia e educação: mudanças na prática pedagógica dos professores de Língua Portuguesa graduados pela Universidade Federal da Paraíba através do Sistema UAB no Polo de Jacaraci - Bahia. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Especialização em Ciências da Linguagem em EAD/UFPB.

Aluno: Neísa Soares Neto

AZEVEDO, N. D.. Comunicação, letramento e senso crítico. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Especialização em Ciências da Linguagem em EAD/UFPB.

Aluno: Alexsandro Vital de Almeida

SILVA, I. M. M.;AZEVEDO, N. D.. Letramentos literários digitais no ciberespaço: dialogando com as fanfics. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: OSMAR MORAIS SANTOS DE MELO

PAES, I. O.;AZEVEDO, N. D.. A importância do letramento literário para a formação juvenil a partir da experiência do Grupo Jovens Em Cena do SESC Santo Amaro no Recife. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Kézia Gabriela Silva dos Santos

AZEVEDO, NATANAEL DUARTE; PAES, I. O.. Contação de histórias: Descobrindo o imaginário da literatura infantojuvenil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Icaro Felipe Santiago Gallindo

PAES, I. O.;AZEVEDO, NATANAEL DUARTE; BEZERRA, R.. Identidade negra e violência contra a mulher em Olhos d?água, de Conceição Evaristo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: RICARDO ALVES DA SILVA

PAES, I. O.;AZEVEDO, N. D.. O traço psicanalítico em "O ponto cego", de Luft: do pai totêmico à neurose das pribições. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Kesia Viviane da Mota

AZEVEDO, N. D.; MAGALHÃES, Luiz Antonio Mousinho; AZERÊDO, Genilda. Recursos e efeitos do uso da metaficção em Hiroshima meu amo, de Alain Resnais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Zenilda Ribeiro da Silva

AZEVEDO, N. D.; MALAQUIAS, Aline da Silva. O GÊNERO RESENHA E AS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICO-DISCURSIVAS: ANÁLISE DAS ABORDAGENS TEÓRICO-METODOLÓGICAS NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O 9O ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Aberta do Brasil/UFPB.

Aluno: GEONARDO VICENTE DA SILVA

AZEVEDO, N. D.; MALAQUIAS, Aline da Silva. Machado de Assis escritor de conto e de jornal: um estudo comparativo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Aberta do Brasil/UFPB.

Aluno: ANA MARIA ANDRADE LIRA

AZEVEDO, N. D.; MALAQUIAS, Aline da Silva. A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NO DESPERTAR PARA O GOSTO PELA LEITURA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Aberta do Brasil/UFPB.

Aluno: Gerdilane Feitoza de Souza

AZEVEDO, N. D.; MALAQUIAS, Aline da Silva. O GÊNERO TEXTUAL RESUMO COMO UMA IMPORTANTE FERRAMENTA PARA A AQUISIÇÃO DAS HABILIDADES DE LEITURA E ESCRITA DO ALUNO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Aberta do Brasil/UFPB.

Aluno: Marilene Feitoza Neves

AZEVEDO, N. D.; MALAQUIAS, Aline da Silva. A Importância do Fórum no Ensino a Distância. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Aberta do Brasil/UFPB.

Aluno: Maria Patrocina da Silva Pires dos Santos

AZEVEDO, N. D.; MALAQUIAS, Aline da Silva. REALIDADE E FICÇÃO NA OBRA O PICAPAU AMARELO DE MONTEIRO LOBATO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Aberta do Brasil/UFPB.

Aluno: ALMIR ALVES ARAÚJO

AZEVEDO, N. D.; MALAQUIAS, Aline da Silva. RELATO DE EXPERIÊNCIA O LÚDICO NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UMA PERSPECTIVA DE ENSINO INOVADOR. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Aberta do Brasil/UFPB.

AZEVEDO, N. D.; VICENTE, R. B.; PEDROSA, P. P. B.; BARBUIO, E.; DOMINGOS, S. F. P.. Participação em banca do Seminário de Avaliação do PIBIC/PIC - UFRPE - Relatório Final. 2019. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

AZEVEDO, N. D.; VICENTE, R. B.; PEDROSA, P. P. B.; PAULA, A. S.;FERREIRA JUNIOR, J. T.. Participação em banca do Seminário de Avaliação do PIBIC/PIC - UFRPE - Relatório Parcial. 2019. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

VICENTE, R. B.;AZEVEDO, N. D.FERREIRA JUNIOR, J. T.. Participação em banca do Seminário de Avaliação do PIBIC-EM - UFRPE - Relatório Final. 2019. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

VICENTE, R. B.;AZEVEDO, N. D.FERREIRA JUNIOR, J. T.. Participação em banca do Seminário de Avaliação do PIBIC-EM - UFRPE - Relatório Parcial. 2019. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

VICENTE, R. B.;AZEVEDO, N. D.FERREIRA JUNIOR, J. T.. Participação em banca do Seminário de Avaliação do PIBIC-EM - UFRPE - Relatório Final. 2018. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

VICENTE, R. B.;AZEVEDO, N. D.FERREIRA JUNIOR, J. T.. Participação em banca do Seminário de Avaliação do PIBIC-EM - UFRPE - Relatório Parcial. 2018. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

AZEVEDO, NATANAEL DUARTE; VICENTE, R. B.;FERREIRA JUNIOR, J. T.; BARBUIO, E.; ALMEIDA NETO, F. G.. Participação em banca do Seminário de Avaliação do PIBIC/PIC - UFRPE - Relatório Final. 2018. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

AZEVEDO, N. D.; VICENTE, R. B.; MELO, I. F.; ALMEIDA NETO, F. G.. Participação em banca do Seminário de Avaliação do PIBIC/PIC - UFRPE - Relatório Parcial. 2018. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

AZEVEDO, N. D.. Comissão Organizadora do Processo de Seleção de Monitoria. 2017. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

AZEVEDO, N. D.; VICENTE, R. B.;FERREIRA JUNIOR, J. T.; MELO, I. F.; ALMEIDA NETO, F. G.. Participação em banca do Seminário de Avaliação do PIBIC/PIC - UFRPE - Relatório Final. 2017. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

AZEVEDO, NATANAEL DUARTE; VICENTE, R. B.;FERREIRA JUNIOR, J. T.; MELO, I. F.; ALMEIDA NETO, F. G.. Participação em banca do Seminário de Avaliação do PIBIC/PIC - UFRPE - Relatório Parcial. 2017. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

AZEVEDO, N. D.; ALMEIDA NETO, F. G.; GHISLANDI, M. G.. Participação em banca do Seminário de Avaliação do PIBIC/PIC - UFRPE - Relatório Final. 2016. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

AZEVEDO, N. D.; ALMEIDA NETO, F. G.; GHISLANDI, M. G.. Participação em banca do Seminário de Avaliação do PIBIC/PIC - UFRPE - Relatório Parcial. 2016. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

FERREIRA, L. P.;AZEVEDO, N. D.. Seleção Simplificada de Monitoria em Língus Estrangeira I. 2015. Universidade Federal Rural de Pernambuco.

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Comissão julgadora das bancas

Hermano de França Rodrigues

RODRIGUES, H. F.; BARBOSA, S. F. P.; MORAIS, J. B. M.; LISBOA, J. L.; BORBA, V. M. R.. Trajetórias pornográficas: o Riso pronto para o ataque, uma história dos jornais eróticos brasileiros. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Vicentina Maria Ramires Borba

BARBOSA, S. F. P.; LISBOA, J. L. C. C. V.;RAMIRES, Vicentina; MORAIS, J. B. M.; RODRIGUES, H. F.. Trajetórias Pornográficas: O Riso pronto para o ataque, uma história dos Jornais Eróticos Brasileiros. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Genilda Azeredo

Barbosa, S. F. P.;AZERÊDO, Genilda; BARROS, I. B. R.. No cinema com a psicanálise: Seven e a perversão. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

JOÃO BATISTA MARTINS DE MORAIS

MORAIS, João B. Martins de.. Trajetórias Pornográficas: O Riso Pronto Para o Ataque, Uma História dos Jornais Eróticos Brasileiros. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

Isabela Barbosa do Rego Barros

BARROS, I. B. R.; RODRIGUES, Genilda Alves de Azeredo; BARBOSA, Socorro de Fátima Pacífico. No cinema com a Psicanálise: seven e a perversão. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba.

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Orientou

Silmara Priscila Sabino Pereira da Silva

A POESIA REALISTA DE BERNARDINO LOPES: limites entre as marcas realistas e a autoconsciência; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem (25003011075P3)) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; (Orientador);

SIMONE MARIA BEZERRA SIQUEIRA

A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DO EU FEMININO NEGRO ATRAVÉS DA SUA RELAÇÃO COM A NATUREZA EM PONCIÁ VICÊNCIO: UM OLHAR ECOCRÍTICO; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem (25003011075P3)) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);

Roberta Moura Cavalcanti

GENI, ANA DE AMSTERDÃ E BÁRBARA: O NEOBARROCO E A TRANSGRESSÃO FEMININA NAS PERSONAGENS DO ÁLBUM CALABAR DE CHICO BUARQUE; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem (25003011075P3)) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);

Anne Raquel da Silva Nascimento

ENTRE O GLAMOUR E A MARGINALIDADE: A TRAVESTILIDADE NOS JORNAIS DA CIDADE DO RECIFE (1960-1985); Início: 2019; Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; (Orientador);

Artur Vítor de Araújo Santana

?HOMENS VERTICAIS AO SOL? REPRESENTAÇÕES DO VAQUEIRO EM TRÊS TEMPOS: DO FAZER A NAÇÃO, DO FUNDAR UMA NACIONALIDADE, DO PRODUZIR UMA RAÇA BRASILEIRA, 1875- 1953; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);

Camila Nadedja Teixeira Barbosa

AS ORGANIZAÇÕES LÉSBICAS EM PERNAMBUCO; Início: 2020; Tese (Doutorado em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);

Jessica Kaline Vieira Santos

ENTRE CULTURA(S), NARRATIVAS ORAIS E PATRIMÔNIO: A TRAJETÓRIA DE TIA NEIVA E A INSTITUIÇÃO DO MOVIMENTO DOUTRINÁRIO E RELIGIOSO VALE DO AMANHECER EM BRASÍLIA E AS SUAS DIVERSAS FACES (1969 -2010); Início: 2020; Tese (Doutorado em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);

Ailton da Costa Silva Júnior

Cinema novo, memória e identidade nacional: o trâmite simbólico entre o urbanizado da favela e o rural da caatinga representados nos filmes Rio, 40 graus (1955) e vidas secas (1963); Início: 2020; Tese (Doutorado em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);

Lucas Gomes de Medeiros

COSMOVISÃO E RESISTÊNCIA: AS DISSIDÊNCIAS SEXUAIS E DE GÊNERO NA HISTÓRIA DAS TRADIÇÕES AFRO -AMERÍNDIAS DE CAMPINA GRANDE; Início: 2020; Tese (Doutorado em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; (Orientador);

Maria Isabela Berenguer de Menezes

SÁTIRA(S) OU A ARTE COMO INSTRUMENTO DE ATAQUE NOS JORNAIS PORNOGRÁFICOS DOS SÉCULOS XIX E XX; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);

Enilda Valéria Gomes Marinho

MAPEAMENTO DOS JORNAIS ERÓTICOS BRASILEIROS DOS SÉCULOS XIX E XX; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);

Bianca do Carmo Pereira Brito

História dos jornais eróticos brasileiros dos séculos XIX e XX; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Djaneide Jokasta Alves da Silva

OS GÊNEROS LITERÁRIOS NOS JORNAIS O RIO NU (1898-1916) E O RISO (1911-1912); Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Natália Regina Ferreira da Silva

OS GÊNEROS LITERÁRIOS NOS JORNAIS O RIO NU (1898-1916) E O RISO (1911-1912); Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco; (Orientador);

Maria Isabela Berenguer de Menezes

TRANSEDUCAÇÃO: educação, cidadania e inclusão de grupos subalternos (EDITAL BEXT/UFRPE-2020); Início: 2020; Orientação de outra natureza; Universidade Federal Rural de Pernambuco; Universidade Federal Rural de Pernambuco; (Orientador);

Tainá Maívys da Silva Santiago

CORPO PINTADO: UMA ANÁLISE DO FEMININO NO IMAGINÁRIO DE FRANCISCO BRENNAND; 2019; Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Natanael Duarte de Azevedo;

Camila Nadedja Teixeira Barbosa

A IMPORTÂNCIA DE SE VER NAS TELAS: LESBIANIDADE NO CINEMA BRASILEIRO (1990-2010); 2019; Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Natanael Duarte de Azevedo;

Suelen Oliveira de Brito

Entre práticas e apropriações: os gêneros retórico-poéticos do Folheto de Ambas \Lisboas (1730-1731); 2019; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Natanael Duarte de Azevedo;

Antônio Barros de Aguiar

HISTÓRIA E CINEMA: FILMES COMO FERRAMENTAS DIDÁTICAS NO ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA NO ÂMBITO DA LEI 10; 639/03; 2019; Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura Regional) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Natanael Duarte de Azevedo;

Yasmin Bonifácio de Andrade

A REPRESENTAÇÃO DA IDENTIDADE FEMININA ATRAVÉS DAS CAPAS DA REVISTA CLAUDIA: UMA ANÁLISE DISCURSIVA E MULTIMODAL DA PRODUÇÃO DE SENTIDO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Católica de Pernambuco; Orientador: Natanael Duarte de Azevedo;

WILLIAM JOSÉ RODRIGUES DA SILVA

O ENSINO DOS OPERADORES ARGUMENTATIVOS: UM DESAFIO ENTRE A PRAGMÁTICA E A SEMÂNTICA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Católica de Pernambuco; Orientador: Natanael Duarte de Azevedo;

Mariluce de Almeida e Silva

A DIMENSÃO LINGUAGEIRA NO TRABALHO DE UM ENGENHEIRO CIVIL E SEUS SUBORDINADOS SOB O VIÉS DA LINGUÍSTICA DA ENUNCIAÇÃO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa) - Universidade Católica de Pernambuco; Orientador: Natanael Duarte de Azevedo;

Elisangela Aparecida Vicente Rego

A importância da Cibercultura na disciplina de Literatura no ensino Médio; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Natanael Duarte de Azevedo;

Ana Lúcia Miranda dos Santos

O Ensino de Literatura Brasileira no Ensino Médio e as ferramentas do mundo virtual: um diálogo possível; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Natanael Duarte de Azevedo;

Jocelia Santos Batista de Souza

Aprendizagem colaborativa da linguagem através de plataformas Moodle no ensino fundamental da Escola Municipal Professora Maria Dutra ? Duas Estradas; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Natanael Duarte de Azevedo;

Severino Antônio da Silva Júnior

O Pagador de Promessas e a Lei 10; 639: um diálogo possível; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Natanael Duarte de Azevedo;

Gilsa Elaine Ribeiro Andrade

Plataforma Moodle: um instrumento para formação do leitor literário no ensino médio; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Natanael Duarte de Azevedo;

Rejane Magalhães Miranda Rios

A utilização do Blog como ferramenta pedagógica para a leitura e escrita de textos literários; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Natanael Duarte de Azevedo;

Flaviana da Silva

Ariano Suassuna em podcasts: um ensino possível; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Natanael Duarte de Azevedo;

Maria Oliveira de França Fernandes

Análise literária a partir do gênero cordel: utilização do ciberespaço como estratégia didática; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ciências da Linguagem em EaD) - Especialização em Ciências da Linguagem em EAD/UFPB; Orientador: Natanael Duarte de Azevedo;

Kézia Gabriela Silva dos Santos

Contação de histórias: Descobrindo o imaginário da literatura infantojuvenil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Natanael Duarte de Azevedo;

GEONARDO VICENTE DA SILVA

Machado de Assis escritor de conto e de jornal: um estudo comparativo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Aberta do Brasil/UFPB; Orientador: Natanael Duarte de Azevedo;

ANA MARIA ANDRADE LIRA

A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NO DESPERTAR PARA O GOSTO PELA LEITURA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade Aberta do Brasil/UFPB; Orientador: Natanael Duarte de Azevedo;

Djaneide Jokasta Alves da Silva

O JORNAL O LAMPIÃO DA ESQUINA E O EMBRIÃO DO MOVIMENTO LGBT DURANTE A DITADURA NO BRASIL (1978-1981): POR UMA HISTÓRIA DA LEITURA MARGINAL; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Natanael Duarte de Azevedo;

Maria Isabela Berenguer de Menezes

O JORNAL O LAMPIÃO DA ESQUINA E O EMBRIÃO DO MOVIMENTO LGBT DURANTE A DITADURA NO BRASIL (1978-1979): POR UMA HISTÓRIA DA LEITURA MARGINAL; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Natanael Duarte de Azevedo;

Djaneide Jokasta Alves da Silva

A ASCENSÃO DAS MINORIAS: MAPEAMENTO DE GÊNERO E RAÇA NOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO DE ENGENHARIAS DA UFRPE; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Natanael Duarte de Azevedo;

Maria Isabela Berenguer de Menezes

A ASCENSÃO DAS MINORIAS: MAPEAMENTO DE GÊNERO E RAÇA NOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO DE ENGENHARIAS DA UFPE; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Natanael Duarte de Azevedo;

Djaneide Jokasta Alves da Silva

O SECRETARIO COMPLETO DOS AMANTES, O DICCIONARIO DA LINGUAGEM DAS FLORES E A HISTÓRIA DE CADA UM: CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DA COMUNIDADE LEITORA PERNAMBUCANA DE OITOCENTOS, POR MEIO DA HISTÓRIA DA LITERATURA E DA HISTÓRIA CULTURAL; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Natanael Duarte de Azevedo;

Maria Isabela Berenguer de Menezes

O SECRETARIO PORTUGUEZ E O MANUAL EPISTOLAR GALANTE: CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DA COMUNIDADE LEITORA PERNAMBUCANA DE OITOCENTOS, POR MEIO DA HISTÓRIA DA LITERATURA E DA HISTÓRIA CULTURAL; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Natanael Duarte de Azevedo;

Maria Isabela Berenguer de Menezes

TRANSEDUCAÇÃO: educação, cidadania e inclusão de grupos subalternos (EDITAL BEXT/UFRPE-2019); 2019; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Natanael Duarte de Azevedo;

Maria Isabela Berenguer de Menezes

ENTRE QUILOMBOS E UNIVERSIDADE: EMPODERAMENTO E DIRETOS HUMANOS PARA MULHERES NEGRAS E QUILOMBOLAS (EDITAL BEXT/UFRPE-2018); 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Natanael Duarte de Azevedo;

Renã Cavalcanti Silva

ENTRE QUILOMBOS E ENSINO: PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR (EDITAL BEXT/UFRPE-2016); 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Natanael Duarte de Azevedo;

ANA PAULA DOS SANTOS CLAUDINO DE MACENA

ENTRE QUILOMBOS E ENSINO: PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES NA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA (BEXT/UFRPE-2016); 2016; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco, Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Natanael Duarte de Azevedo;

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Foi orientado por

Monica Nobrega

No cinema com Lacan e Saussure: construção do perfil do sujeito psicótico em produções cinematográficas; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mônica Nóbrega;

Monica Nobrega

No cinema com Lacan e Saussure: movimentos do significante, do sujeito e do signo; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal da Paraíba, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mônica Nóbrega;

Socorro de Fátima Pacífico Barbosa

No cinema com a Psicanálise:Seven e a perversão; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Socorro de Fátima Pacífico Barbosa;

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Produções bibliográficas

  • SANTIAGO, T. M. S. ; AZEVEDO, NATANAEL DUARTE . O discurso sobre reprodução entre filosofias e pinturas: de Georges Bataille a Francisco Brennand. Revista PHILIA: Filosofia, Literatura & Arte , v. 1, p. 202-219, 2019.

  • AGUIAR, A. B. ; AZEVEDO, N. D. . O CINEMA COMO PRÁTICA DIDÁTICA: O USO DE FILMES DA PRIMEIRA FASE DO CINEMA NOVO (1960-1964) NO ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA. EDUCAÇÃO BÁSICA REVISTA , v. 4, p. 89-106, 2019.

  • AZEVEDO, N. D. . Gênero, cinema e psicanálise: corpos e linguagem em 'Madame Satã'. Revista Movimento , v. 1, p. 72-84, 2019.

  • SANTANA, A. V. A. ; AZEVEDO, NATANAEL DUARTE . 'NÃO ESQUEÇA O SEU LUGAR [...] NÃO SOU SUA IGUAL': DEBATES RACIAIS NA CONSTRUÇÃO DO NEGRO NO ROMANCE O SERTANEJO (1875) DE JOSÉ DE ALENCAR. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 6, p. 72-81, 2019.

  • AGUIAR, A. B. ; AZEVEDO, N. D. . O negro na história do cinema brasileiro. Revista Movimento , v. 13, p. 8-29, 2019.

  • AZEVEDO, N. D. . Para além do pornográfico: uma história dos jornais eróticos brasileiros do grande século XIX. Revista Letras Raras , v. 8, p. 52, 2019.

  • SANTIAGO, T. M. S. ; AZEVEDO, N. D. . REPRESENTAÇÕES E SIMBOLISMOS NAS PINTURAS DO ARTISTA PLÁSTICO FRANCISCO BRENNAND. História e Cultura , v. 8, p. 108-127, 2019.

  • AZEVEDO, N. D. ; FERREIRA JUNIOR, J. T. . Diálogos entre história e literatura: a história cultural e a Belle Époque brasileira. MIGUILIM - REVISTA ELETRÔNICA DO NETLLI , v. 8, p. 34-52, 2019.

  • SANTIAGO, T. M. S. ; AZEVEDO, N. D. . CORPO E GÊNERO: DESAFIOS DE UMA ANÁLISE PICTÓRICA EM FRANCISCO BRENNAND. REVISTA E-SCRITA: REVISTA DO CURSO DE LETRAS DA UNIABEU , v. 9, p. 208-218, 2018.

  • MELO, I. F. ; AZEVEDO, N. D. ; VICENTE, R. B. ; WANDERLEY, D. A. H. . Systemic-Functional Linguistics in the Analysis of LGBT Population Representativity. AMERICAN JOURNAL OF LINGUISTICS , v. 6, p. 41-47, 2018.

  • AZEVEDO, NATANAEL DUARTE ; MENEZES, M. I. B. ; SILVA, D. J. A. . Desconstruindo Gênero em ?Todo Sobre Mi Madre?. RELACult â013Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade , v. 4, p. 1-9, 2018.

  • FERREIRA JUNIOR, J. T. ; AZEVEDO, NATANAEL DUARTE . A dêixis pessoal na aquisição de linguagem: uma perspectiva enunciativa. SCRIPTA , v. 22, p. 249-262, 2018.

  • AZEVEDO, N. D. ; FERREIRA JUNIOR, J. T. . Trajetórias pornográficas: a literatura luso-brasileira por meio de livros e jornais. RAÍDO (ONLINE) , v. 11, p. 153-171, 2017.

  • AZEVEDO, N. D. ; MELO, I. F. . A Construção do Feminino em ?Olhos D?água?, de Conceição Evaristo: Uma Análise de Performances Pós-Identitárias de Gênero. LÍNGUAS & LETRAS (UNIOESTE) , v. 18, p. 101-111, 2017.

  • AZEVEDO, N. D. ; BORBA, V. M. R. . A mulher na literatura luso-brasileira: vozes e ventos na representação e identidade da mulher. Revista Caderno Espaço Feminino do Núcleo de Estudos de Gênero e Pesquisa sobre a Mulher , v. 30, p. 192-203, 2017.

  • AZEVEDO, NATANAEL DUARTE . Pelo buraco da fechadura: autores e obras da literatura pornográfica luso-brasileiros (1890-1912). REVISTA SOLETRAS , v. 1, p. 354-377, 2017.

  • AZEVEDO, NATANAEL DUARTE ; FERREIRA JUNIOR, J. T. . PORNOGRAFIA E LITERATURA: UMA HISTÓRIA PELO BURACO DA FECHADURA. GRAPHOS (JOÃO PESSOA) , v. 19, p. 140-164, 2017.

  • AZEVEDO, N. D. ; FERREIRA JUNIOR, J. T. . LINGUÍSTICA, PSICANÁLISE E CINEMA: A VOZ QUE INTERPELA NO SIMBÓLICO. Prolíngua (João Pessoa) , v. 11, p. 46-60, 2016.

  • AZEVEDO, N. D. ; FERREIRA JUNIOR, J. T. ; BARBOSA, S. F. P. . A PÉROLA : O PRIMEIRO JORNAL ERÓTICO DO OCIDENTE. Raído (Online) , v. 9, p. 171-190, 2015.

  • AZEVEDO, N. D. ; FERREIRA JUNIOR, J. T. . LUTO E MELANCOLIA NAS MÚSICAS DE LEGIÃO URBANA: ?DEZESSEIS? E ?VENTO NO LITORAL?. Graphos (João Pessoa) , v. 16, p. 113-128, 2014.

  • AZEVEDO, N. D. ; BARBOSA, S. F. P. . O circuito da produção de um impresso pornográfico: estratégias e táticas. Convergência Lusíada , v. 2, p. 121-132, 2014.

  • AZEVEDO, N. D. . SEVEN: A MANIPULAÇÃO DO PERVERSO EM NOME DA LEI. GRAPHOS (JOÃO PESSOA) , v. 15, p. 122-149, 2013.

  • FERREIRA JUNIOR, J. T. ; AZEVEDO, N. D. ; CAVALCANTE, M. C. B. . ADIVINHA O QUE HÁ ENTRE A TRANSPARÊNCIA E A OPACIDADE DA LINGUAGEM: ELEMENTOS PARA UMA ABORDAGEM ENUNCIATIVA DOS SENTIDOS NO DISCURSO. DIADORIM (RIO DE JANEIRO) , v. 14, p. 155-178, 2013.

  • FERREIRA JUNIOR, J. T. ; AZEVEDO, N. D. . A NATUREZA DA DÊIXES PESSOAL NA AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM: UMA ABORDAGEM ENUNCIATIVA. CALIDOSCÓPIO (UNISINOS) , v. 9, p. 142-150, 2011.

  • AZEVEDO, N. D. ; FERREIRA JUNIOR, J. T. . NO CINEMA COM SAUSSURE E LACAN: O SISTEMA QUE MOVE A LÍNGUA E O INCONSCIENTE. DLCV (UFPB) , v. 7, p. 85-99, 2010.

  • AZEVEDO, N. D. ; NOBREGA, M. . Lacan e Saussure no cinema. Letra Viva (UFPB) , v. 9, p. 1-194, 2008.

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Outras produções

AZEVEDO, N. D. . 3 Seminário Internacional Desfazendo Gênero. 2017.

AZEVEDO, N. D. . III Seminário MILBA ? UFRPE ?Historiografia, Crítica e Escrevivências nas Literaturas de Autoria Feminina?. 2017.

AZEVEDO, N. D. . Redação oficial e Novas Regras Gramaticais. 2018. .

AZEVEDO, N. D. . Técnicas de escrita acadêmica: a produção de artigos científicos na Universidade. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AZEVEDO, N. D. . Curso de Preparação para Pesquisa Científica. 2017. .

AZEVEDO, N. D. . Linguística Queer: corpos e linguagem. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AZEVEDO, N. D. . Técnicas de teatro na melhor idade. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AZEVEDO, N. D. . LITERATURA E CINEMA: DA LETRA À TELA. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AZEVEDO, N. D. . A Semana 22 e suas repercussões na arte contemporânea. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AZEVEDO, N. D. . SAUSSURE ÀS VOLTAS COM A LITERATURA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AZEVEDO, N. D. . LITERATURA E CINEMA: DA LETRA À TELA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AZEVEDO, N. D. . LITERATURA E CINEMA: DA LETRA À TELA. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AZEVEDO, N. D. . Sausurre às voltas com a literatura. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AZEVEDO, N. D. . Curso de Teatro. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AZEVEDO, N. D. . PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DO PONTO DE CULTURA/IPHAN. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AZEVEDO, N. D. . No cinema com Lacan e Saussure: construção do perfil do sujeito psicótico em produções cinematográficas. 2009. (Relatório de pesquisa).

AZEVEDO, N. D. . No cinema com Lacan e Saussure: movimento do significante, do sujeito e do signo. 2007. (Relatório de pesquisa).

AZEVEDO, N. D. . Curso de teatro. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AZEVEDO, N. D. . Curso de Teatro. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AZEVEDO, N. D. . 4 No Ato ? Crônicas de Luís Fernando Veríssimo. 2006. Teatral.

Tony Silva ; AZEVEDO, N. D. . Infidelidade. 2006. Teatral.

AZEVEDO, N. D. . Navio Negreiro de Castro Alves. 2005. Teatral.

Tony Silva ; AZEVEDO, N. D. . Os 3 Porquinhos. 2005. Teatral.

VASCONCELOS, E. ; AZEVEDO, N. D. . Paixão de Cristo. 2004. Teatral.

AZEVEDO, N. D. . Alice no país das maravilhas. 2003. Teatral.

BATISTA, M. ; MAGDA, J. ; AZEVEDO, N. D. . O Mágico de Oz. 2003. Teatral.

FARIAS, K. C. ; MAGDA, J. ; AZEVEDO, N. D. . A Cigarra e a Formiga, Sim Senhor!. 2003. Teatral.

VASCONCELOS, E. ; AZEVEDO, N. D. . Paixão de Cristo. 2003. Teatral.

AZEVEDO, N. D. . Fragmentos de Frida. 2002. Teatral.

PEREIRA, T. ; AZEVEDO, N. D. . Seu Doutor e as cabritinhas do Cais. 2002. Teatral.

Cartaxo, Roberto ; AZEVEDO, N. D. . Paixão de Cristo. 2002. Teatral.

CAMINO, A. L. ; AZEVEDO, N. D. . Jacques e Seu Amo. 2001. Teatral.

Cartaxo, Roberto ; AZEVEDO, N. D. . Paixão de Cristo. 2001. Teatral.

Humberto Lopes ; AZEVEDO, N. D. . À Luz da Lua, os Punhais. 2001. Teatral.

ROLIM, Éliezer ; AZEVEDO, N. D. . O sonho de Inacin - O aprendiz de Padre Rolim. 2006.

JUNIOR, A. ; AZEVEDO, N. D. . Gosto de ferrugem. 2005.

JUNIOR, A. ; AZEVEDO, N. D. . Jamais vou esquecer Quem Era. 2004.

AZEVEDO, N. D. ; Petra Ramalho . Sarau Poético "50 anos sem Frida". 2004.

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Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    História dos jornais eróticos brasileiros dos séculos XIX e XX, Descrição: O projeto foi aprovado na Chamada MCTIC/CNPQ N 28/2018 - UNIVERSAL. A presença da pornografia na literatura passa a ser considerada como categoria a partir do século XIX através de suas qualidades formais, que criam possibilidades de análise que abrangem a intencionalidade da inserção do texto pornográfico e/ou a sua funcionalidade nos gêneros literários. Esse segunda possibilidade dá margem ao estudo dos elementos pornográficos da sátira, que servem de instrumento de crítica ao poder. Amparados em postulados teóricos de Hodgart (2010) e Frye (2014), segundo os quais a pornografia serve de instrumento para construção da sátira, vista pela ótica do ataque, buscaremos analisar de que modo a pornografia foi tomada como recurso satírico pelos jornais pornográficos brasileiros do final do século XIX e metade do século XX. Para compreender o contexto de produção e circulação dos jornais pornográficos e, consequentemente, como estes se apropriaram da pornografia, é necessário realizar uma investigação por meio dos métodos propostos pela História Cultural (CHARTIER, 1991 e 2007), segundo o qual a história da leitura e da literatura só se faz se o pesquisador levar em consideração as práticas e os modos de leitura, assim como a apropriação e a representação do discurso de uma dada época. Nossa pesquisa aborda, de modo mais específico, os discursos pornográficos e políticos que constituíram os jornais pornográficos para analisar os pontos de tensão e organização destes discursos em relação à crítica política presente no impresso. O objetivo de nossa pesquisa é compreender o discurso pornográfico nos jornais catalogados e a sua relação com a História da Literatura por meio da pornografia e da política. Nosso corpus será formado pelos gêneros utilizados para edição dos jornais que tratavam de questões pornográficas e político-sociais. Os resultados esperados em nossa pesquisa apontam que, através dos instrumentos da sátira e os diferentes modos de apropriação da pornografia, é possível perceber que a esta estava a serviço da crítica política, além do seu caráter inerente que é a excitação do leitor. Nesse sentido, o discurso que constitui os jornais pornográficos não é apenas o da sexualidade, mas (e principalmente) o do posicionamento político e social. Aprovado pelo Conselho Técnico-Administrativo com publicação de Decisão N. 046/2019 - CTA/UAEADTEC/UFRPE.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Natanael Duarte de Azevedo - Coordenador / JOSÉ TEMÍSTOCLES FERREIRA JÚNIOR - Integrante / Vicentina Maria Ramires Borba - Integrante / Maria Isabela Berenguer de Menezes - Integrante / Bianca do Carmo Pereira Brito - Integrante / Artur Vitor de Araújo Santana - Integrante / Djaneide Jokasta ALves da Silva - Integrante / Natália Regina Ferreira da Silva - Integrante / Enilda Valéria Gomes Marinho - Integrante / Silmara Priscila Sabino Pereira da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2018 - 2019

    História de uma leitura ?silenciada?: o jornal O Lampião da Esquina e o movimento LGBT durante a ditadura no Brasil (1978-1981), Descrição: A literatura presente nos periódicos caracterizou a realidade da literatura nacional no grande século XIX e permaneceu até século XX, fazendo com que esse suporte veiculasse grande parte das obras literárias e dos manifestos artístico-políticos no cenário brasileiro. A presente pesquisa com base historiográfica da literatura se alia com a história da leitura e tem como objeto o jornal O Lampião da Esquina, que foi construído, pensado e dado a ler num momento (1978 a 1981) em que a nação vivenciava o golpe militar. Buscaremos, assim, reconhecer, na construção heteróclita desse cenário de nossa história a pluralidade de produções literárias e a diversidade das práticas de leituras durante o período da ditadura no Brasil, cuja participação de integrantes homossexuais foi significativa com a produção do jornal O Lampião da Esquina. Aprovado pelo Conselho Técnico-Administrativo com publicação de Decisão N. 062/2018 - CTA/UACSA/UFRPE.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Natanael Duarte de Azevedo - Coordenador / Djaneide Jokasta Alves da Silva - Integrante / Maria Isabela Berenguer de Menezes - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal Rural de Pernambuco - Bolsa.

  • 2018 - Atual

    Historiografia e Teoria Queer: diálogos e caminhos possíveis, Descrição: A problemática dos estudos de gênero, em especial das pessoas que se identificam em um espectro LGBTTI?s na história do Brasil está, marcadamente, vinculada a sua invisibilidade, o que provoca consequências de ordens distintas, tanto históricas e historiográficas, como sociais e políticas. Apesar de o tema da homossexualidade ter encontrado espaço no meio acadêmico brasileiro durante os últimos anos, o foco da atenção produzida por pesquisadores situa-se predominantemente relativo à questão masculina. Vê-se nos estudos de gênero pautados na teoria queer investigações que buscam proporcionar um meio de [des]construção das análises das normas sociais, a partir da proposta de observar os objetos ?gênero? e ?sexualidade? pela ótica dos constructos históricos e sociais. Nesse constexto observamos que trabalhar com a abordagem teórico-metodológica da teoria queer é propor na sua episteme uma investigação de natureza trans/inter-disciplinar, uma vez que se procura nos diálogos possíveis a intersecção dos saberes subalternos (SPIVAK, 2014) e não a análise de discursos isolados na sociedade. Nossa analisar busca, com base nos postulados da História Cultural e da Teoria Queer, as representações de identidade de gênero LGBTTI?s entre os séculos XX e XXI, segundo os estudos de gênero, numa perspectiva interseccional. Considera-se no escopo de uma investigação de naturezas historiográfica e queer, a busca por questionamentos das normas sociais, no que diz respeito às sexualidades e aos gêneros não-hegemônicos, como também as contribuições, numa perspectiva interseccional, de análises com outras categorias sociais, tais como: raça, etnia, religiosidade dissidente e classe social, entendendo que todas estas categorias perpassam a formação identitária e subjetiva dos sujeitos (LOURO, 2001; HALL, 2006; MISKOLCI, 2009; PRECIADO, 2011; PERES; 2012, DAVIS, 2016; BUTLER, 2015, 2016 e 2017).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (5) . , Integrantes: Natanael Duarte de Azevedo - Coordenador / Tainá Maívys da Silva Santiago - Integrante / Lucas Gomes de Medeiros - Integrante / Antônio Barros de Aguiar - Integrante / Anne Raquel da Silva Nascimento - Integrante / Simone Maria Bezerra Siqueira - Integrante / Ailton da Costa Silva Júnior - Integrante / Camila Nadedja Teixeira Barbosa - Integrante / Jessica Kaline Vieira Santos - Integrante / Roberta Moura Cavalcanti - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco - Bolsa.

  • 2017 - 2018

    Literaturas silenciadas: a representação do amor e do erotismo por meio da História Cultural e da História da Literatura, Descrição: A temática do amor e do erotismo sempre esteve associada ao movimento romântico nas artes em geral e, muitas vezes, essa temática foi vista pela ótica da oposição, ou seja, o amor era visto como um sentimento sem pecado, terno, enquanto que o erotismo era um sentimento carnal, luxurioso. A presente pesquisa com base historiográfica da literatura se alia com a história da leitura, levando em conta os diversos gêneros literários que circularam no Brasil oitocentista, com uma grande influência do editores de Portugal, e que muito agradaram os leitores brasileiros (Cf. EL FAR, 2004), a saber: os secretários epistolares, os manuais de civilidade e de como escrever cartas, os romances libertinos e a literatura pornográfica em geral. Sendo assim, nossa investigação está circunscrita às produções literárias populares, tais como: Manual epistolar galante, ou Carcaz de flexas amatorias (1839); Secretario completo dos amantes (19??), Lisboa: Imp. Lucas & Cª; Diccionario da linguagem das flores (1869), Imp. Ferin & Cª; e o ?romance para homens? de maior circulação no Brasil: A história de cada um: serões do convento. Buscaremos, assim, reconhecer, na construção heteróclita desse cenário livreiro, no século XIX, a pluralidade de produções literárias e a diversidade das práticas de leituras, no que diz respeito à temática do amor e da pornografia. Aprovado pelo Conselho Técnico-Administrativo com publicação de Decisão N. 027/2017 - CTA/UACSA/UFRPE.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Natanael Duarte de Azevedo - Coordenador / Maria Isabela Berenguer de Menezes - Integrante / Viviane Silva Santos - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal Rural de Pernambuco - Bolsa.Número de orientações: 2

  • 2016 - 2017

    Entre quilombos e universidades: mapeamento de gênero e raça nos cursos de Pósgraduação de Engenharias de Pernambuco, Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo trazer à tona uma discussão sobre as formas de representações de raça e gênero social, revelando as suas implicações na inserção ou exclusão de políticas públicas existentes nas universidades federais do Estado de Pernambuco no campo das Engenharias. Muitos daqueles que trabalham em prol da defesa da cidadania e igualdade de raça e gênero priorizam aspectos mais formais e superficiais dessa inserção da comunidade na academia, em detrimento daqueles mais significativos, como uma profícua discussão sobre o que é gênero/raça e como se dá a representação destes para a sociedade contemporânea. Uma investigação dessa natureza se faz possível a partir da construção de um arcabouço teórico-metodológico que vise à interdisciplinaridade por meio de teorias sociais, linguagem e a teoria queer, que veem o sujeito não como um produto pronto, acabado, assujeitado, mas como processo de constituição de identidade generificada e racializada. Nosso intuito é traçar um mapeamento de discentes/docentes dos cursos de Pós-graduação nas Engenharias e poder avançar nas discussões raciais e de gênero na atualidade. Partindo dessa perspectiva de interdisciplinaridade, esperamos com esta pesquisa poder contribuir para ampliar o debate sobre a relação de gênero e raça, sobretudo aquela que se restringe a situações de inclusão social no âmbito acadêmico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Natanael Duarte de Azevedo - Coordenador / Djaneide Jokasta Alves da Silva - Integrante / Maria Isabela Berenguer de Menezes - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal Rural de Pernambuco - Bolsa.Número de orientações: 2

  • 2015 - 2018

    Linguagem, Gênero e Relações de poder: a ascensão das minorias, Descrição: O presente projeto de pesquisa procura trabalhar os conceitos de cultura e de linguagem. Analisar os discursos hegemônicos que organizam e engendram o comportamento do sujeito na sociedade ocidental. Identificar como a cultura patriarcal exclui das regras civis a inserção dos discursos dos grupos minoritários na sociedade burguesa, bem como averiguar como as artes, designadas eruditas, forjaram o código de comportamento de gênero social e foram cooptadas para o engendramento das práticas sociais da burguesia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Natanael Duarte de Azevedo - Coordenador / JOSÉ TEMÍSTOCLES FERREIRA JÚNIOR - Integrante / Renata Barbosa Vicente - Integrante / ANA PAULA DOS SANTOS CLAUDINO DE MACENA - Integrante / RENÃ CAVALCANTI SILVA - Integrante / Djaneide Jokasta Alves da Silva - Integrante / Maria Isabela Berenguer de Menezes - Integrante / Thiago Souto Maior Sales Regueira Pena - Integrante.

  • 2015 - 2017

    A TECNOLOGIA A FAVOR DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO, Descrição: A educação é um processo de transformação que se dá pela aprendizagem permanente. Atualmente a tecnologia tem contribuído para esta transformação. Crianças e jovens demonstram cada vez mais habilidades com os recursos digitais. Diante disso, é preciso educar tornando esses recursos mais abrangentes possíveis (MORAN, 2001). Esta pesquisa tem por objetivo promover uma aprendizagem significativa e eficaz no processo de alfabetização e letramento utilizando a tecnologia digital. Para isso, levantaremos as principais dificuldades no processo de alfabetização e letramento, já apontadas por Ferreiro (1995) e Soares (1998). Investigaremos os principais recursos lúdicos e tecnológicos que contribuem na aprendizagem e elaboraremos um aplicativo para dispositivos móveis que tornem alfabetização e o letramento mais significativo e eficaz. Acreditamos que o caminho da construção do conhecimento torna-se muito mais atraente e interessante, recorrendo-se aos recursos das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Natanael Duarte de Azevedo - Integrante / Renata Barbosa Vicente - Coordenador / José Michael Teixeira Campos - Integrante / Deyvison Muniz Conrado - Integrante.

  • 2015 - 2017

    Linguagem e Psicanálise: trajetórias da perversão, Descrição: O projeto de pesquisa em tela trabalha com os estudos acerca da perversão, desde o conceito de sexualidade desviante, visto na Idade Média, até os estudos estruturalistas, propostos por Jacques Lacan. Objetivamos demonstrar de que modo as ações do indivíduo perverso são (re)veladas em corpus diversos como no texto literário e no fílmico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Natanael Duarte de Azevedo - Coordenador / JOSÉ TEMÍSTOCLES FERREIRA JÚNIOR - Integrante / Renata Barbosa Vicente - Integrante / ANA PAULA DOS SANTOS CLAUDINO DE MACENA - Integrante / RENÃ CAVALCANTI SILVA - Integrante.

  • 2015 - 2017

    ENUNCIAÇÃO E GÊNEROS TEXTUAIS ACADÊMICOS: A CONSTRUÇÃO DA REFERENCIALIDADE E A ORGANIZAÇÃO COMPOSICIONAL EM PRODUÇÕES TEXTUAIS NAS ENGENHARIAS, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Jose Temístocles Ferreira Júnior em 28/06/2016., Descrição: Ensinar os alunos, de maneira sistemática, a compreender e elaborar gêneros acadêmicos, desde os anos iniciais dos cursos, demanda a adoção de práticas de leitura e produção textual capazes de viabilizar o envolvimento progressivo com gêneros textuais que circulam nos domínios acadêmicos. Por outro lado, o processo de produção textual envolve uma série de fenômenos de natureza linguístico-discursiva. Dentre tais fenômenos, a referenciação e a organização composicional nos gêneros textuais acadêmicos. Neste projeto, buscamos compreender o processo de construção referencial e de organização composicional em textos escritos produzidos por alunos dos cursos de engenharia da Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho. Nossa proposta de um trabalho está calcada na concepção de linguagem como processo de interação entre sujeitos (BENVENISTE, 1988 e 1989; BAKHTIN, 2000), em que ensinar língua ultrapassa os limites das nomenclaturas da gramática normativa, compreendendo o homem como ser de linguagem, que age sobre o mundo ao seu redor, em parceria com outros indivíduos. Usar a língua materna equivale a encontrar-se mergulhado nas várias práticas interativas do cotidiano, oscilando dos registros informais (já dominados pelos alunos) até os mais formais, de caráter público e mais complexo (SCHNEUWLY & DOLZ, 2004). Nesse sentido, a construção da referencialidade textual e a organização composicional dos textos envolvem aspectos linguísticos e discursivos decorrentes do processo de enunciação (BENVENISTE, 1988 e 1989; BAKHTIN, 2000). Partindo de tais premissas, buscaremos investigar a construção da referencialidade e da composicionalidade nas produções textuais de alunos dos cursos de Engenharia da Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Natanael Duarte de Azevedo - Integrante / JOSÉ TEMÍSTOCLES FERREIRA JÚNIOR - Coordenador / José Carlos de Barros - Integrante / Igo Marques Galindo - Integrante.

  • 2008 - 2009

    No cinema com Lacan e Saussure: construção do perfil do sujeito psicótico em produções cinematográficas, Descrição: O projeto busca construir um perfil da loucura a partir da análise de filmes que trazem essa temática e ver se este(s) perfil (is) está coerente em relação aos postulados teóricos da Psicanálise de Lacan.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Natanael Duarte de Azevedo - Integrante / Mónica Nóbrega - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2007 - 2008

    No cinema com Lacan e Saussure: movimentos do significante, do sujeito e do signo, Descrição: Análise dos movimentos do inconsciente (metáfora e metonímia) e a constituição do sujeito para a psicanálise lacaniana; movimentos do signo saussuriano (relações sintagmáticas e associativas).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Natanael Duarte de Azevedo - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2002 - 2012

    Lingüística e Psicanálise, Saussure e Lacan: a constituição dos sentidos, Descrição: O projeto pretende dar continuidade às discussões feitas na nossa tese de doutorado (O mesmo e o outro: a constituição dos sentidos entre lingüística e psicanálise), na qual trabalhamos com uma releitura de Ferdinand de Saussure e com a aproximação de noções da psicanálise lacaniana aos estudos saussurianos, tendo como ponto chave a idéia de sistema. Objetivamos, com tal continuidade, aprofundar os estudos sobre o sistema lingüístico saussuriano e o funcionamento do significante lacaniano, como uma possibilidade da compreensão da constituição dos sentidos, além da construção de um referencial teórico-metodológico de análise, em diversos tipos de textos, dessa produção de sentidos que se dá na interface lingüística e psicanálise.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Natanael Duarte de Azevedo - Integrante / Mónica Nóbrega - Coordenador / Ina Mirelli - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal Rural de Pernambuco, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia. , Rua Dom Manuel de Medeiros, s/n, Dois Irmãos, 54510500 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 999139015

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Experiência profissional

2015 - Atual

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Magistério Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atua como Professor Permanente no Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal Rural de Pernambuco. Atua como Professor Permanente e coordena o Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem da Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Atividades

  • 04/2020

    Ensino, Estudos da Linguagem (25003011075P3), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, História da Literatura

  • 04/2020

    Ensino, História Social da Cultura Regional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura, Patrimônio e Memória IV

  • 08/2019

    Direção e administração, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, .,Cargo ou função, Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem.

  • 06/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia.,Cargo ou função, Membro Titular Docente do Colegiado de Coordenação Didática (CCD) do curso de Licenciatura em Letras UAEADTec.

  • 01/2016

    Pesquisa e desenvolvimento , UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho.,Linhas de pesquisa

  • 11/2019 - 02/2020

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Infantojuvenil

  • 08/2019 - 01/2020

    Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental 4

  • 08/2019 - 01/2020

    Ensino, História Social da Cultura Regional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Política, Instituições e Identidades IV: Estudos de gênero na América Latina

  • 06/2019 - 09/2019

    Direção e administração, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, .,Cargo ou função, Coordenador Pro Tempore do Programa de Pós-Graduação em História.

  • 05/2019 - 08/2019

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LETRAMENTO E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA, LITERATURA LUSO-BRASILEIRA II

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PORTUGUÊS INSTRUMENTAL 1 (03 Turmas)

  • 12/2018 - 03/2019

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Luso-brasileira I

  • 08/2018 - 02/2019

    Ensino, Engenharia Eletrônica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PORTUGUÊS INSTRUMENTAL 1 (04 Turmas)

  • 12/2017 - 02/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Reestruturação da Comissão de Ensino, Pesquisa e Extensão - CEPEX.

  • 08/2018 - 01/2019

    Ensino, História Social da Cultura Regional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, POLÍTICA, INSTITUIÇÕES E IDENTIDADES IV

  • 07/2015 - 01/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Ensino, Pesquisa e Extensão.

  • 01/2017 - 11/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, .,Cargo ou função, Membro da Comissão do Projeto Político Institucional - PDI.

  • 06/2018 - 08/2018

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LITERATURA LUSO-BRASILEIRA II

  • 06/2018 - 08/2018

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LITERATURA LUSO-BRASILEIRA I

  • 04/2018 - 08/2018

    Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental 1 (04 turmas)

  • 05/2018 - 07/2018

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Infantojuvenil

  • 12/2017 - 03/2018

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LITERATURA LUSO-BRASILEIRA II

  • 10/2017 - 03/2018

    Ensino, Engenharia Eletrônica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PORTUGUÊS INSTRUMENTAL 1 (03 Turmas)

  • 10/2017 - 03/2018

    Ensino, Engenharia Eletrônica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PORTUGUÊS INSTRUMENTAL 4

  • 10/2017 - 01/2018

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LITERATURA INFANTO-JUVENIL

  • 09/2017 - 01/2018

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Infantojuvenil

  • 08/2017 - 01/2018

    Ensino, História Social da Cultura Regional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Cultura, Patrimônio e Memória IV: A HISTÓRIA CULTURAL, A LITERATURA E A LEITURA: PELA ÓTICA DE ROGER CHARTIER

  • 08/2017 - 01/2018

    Ensino, História Social da Cultura Regional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura, Patrimônio e Memória IV: A história cultural, a literatura e a leitura pela ótica de Roger Chartier

  • 05/2017 - 09/2017

    Ensino, Engenharia Eletrônica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental 1 (2 turmas)

  • 05/2016 - 06/2017

    Direção e administração, Conselho Universitário, Pró-Reitoria de Extensão.,Cargo ou função, Coordenador de Comunicação, Arte e Cultura.

  • 08/2016 - 03/2017

    Ensino, Engenharia de Materiais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação das Relações Étnicos-Raciais

  • 01/2016 - 01/2017

    Extensão universitária , UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho.,Atividade de extensão realizada, ENTRE QUILOMBOS E ENSINO: PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR.

  • 12/2015 - 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Orientação e Acompanhamento Acadêmico (COAA) do curso de Engenharia Elétrica.

  • 11/2015 - 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho.,Cargo ou função, Membro do Colegiado Geral de Coordenação Diadática (CGCD).

  • 09/2015 - 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente estruturante do curso de Engenharia Elétrica.

  • 05/2015 - 12/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO, Unidade Acadêmica do Cabo de Santo Agostinho.,Cargo ou função, Membro do Conselho Técnico-Administrativo da UACSA (CTA-UACSA).

  • 03/2016 - 07/2016

    Ensino, Engenharia de Materiais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental 4, PORTUGUÊS INSTRUMENTAL 3, PORTUGUÊS INSTRUMENTAL 1 (2 turmas)

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental 3

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Engenharia Eletrônica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental 3

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental 3

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Engenharia de Materiais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental 1

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental 2

2012 - 2015

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor/Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplina: Literatura Brasileira IV

2010 - 2015

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor/Tutor, Carga horária: 20

2010 - 2010

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: ESTÁGIO DOCÊNCIA, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 4

Outras informações:
PROFESSOR DA DISCIPLINA "SEMÂNTICA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA".

2008 - 2009

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: MONITORIA, Enquadramento Funcional: MONITOR DE FUNDAMENTOS DE LINGUÍSTICA, Carga horária: 12

2007 - 2009

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: PESQUISA, Enquadramento Funcional: Pesquisador PIBIC, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2008

Instituto de Educação da Paraiba

Vínculo: Contrato de Emergência, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2007 - 2008

Prefeitura Municipal de João Pessoa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

2005 - 2006

Prefeitura Municipal de João Pessoa

Vínculo: Educador Social, Enquadramento Funcional: Professor de Teatro, Carga horária: 40

2008 - 2008

Centro Estadual Experimental de Ensino-Aprendizagem

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 30

2008 - 2012

Cooperativa Cultural Universitária da Paraíba Ltda

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 12

2013 - 2014

Faculdade Maurício de Nassau - João Pessoa

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas: Comunicação e Expressão 2013.1 - Ciências Contábeis Comunicação e Expressão 2013.1 - Nutrição Comunicação e Expressão 2013.2 - Nutrição Comunicação e Expressão 2014.1 - Nutrição Comunicação e Expressão 2014.1 - Psicologia Comunicação e Expressão 2014.1 - Gestão em RH Comunicação e Expressão 2014.1 - Pedagogia

2007 - 2010

Nexus Colégio e Curso

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Leitura e Produção de Texto, Carga horária: 7

2010 - 2015

Universidade Aberta do Brasil/UFPB

Vínculo: Benefício, Enquadramento Funcional: Tutor a distância, Carga horária: 20