Regina Aparecida de Almeida Leite

Graduada em Educação Física - Faculdades Integradas de Itapetininga - Fundação Karnig Bazarian (2006) e Professora Especialista em Dança e Consciência Corporal - Faculdades Metrolitanas de São Paulo- FMU- (2007). Professora de Ballet Clássico e Danças de Salão - Oficina de Dança Denize Claro (2008 a 20013) e Danças de Salão e Jazz no Centro do Professorado Paulista (CPP 2011 a 2012), Professora de Educação Física - Secretaria Municipal de Educação de Itapeva e professora de Ginástica Localizada,Ginástica Aeróbica, e Ginástica Rítmica na Secretaria Municipal de Esportes de Itapeva- SEMJEL- Professora na Faculdade de Ciências Sociais e Agrárias de Itapeva, FAIT- Experiência na área de Educação e Dança com ênfase em Ensino-Aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 28/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Especialização em Dança e Consciência Corporal

2007 - 2008

Faculdades Metropolitanas Unidas
Título: A Dança nas aulas de Educação Física Escolar no Ensino Fundamental I
Orientador: Cristina Ventureli

Graduação em Educação Física

2003 - 2006

Faculdades Integradas de Itapetininga - Fundação Karnig Bazarian
Título: Educação Física Específica para a Educação Infantil

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Formação complementar

2016 - 2016

Clinica de Manejos de Ginática rítmica. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de São Roque, PMSR, Brasil.

2004 - 2010

Ballet Clássico e Jazz. (Carga horária: 360h). , Oficina de Dança Denize Claro, OD, Brasil.

2005 - 2005

Curso de Capacitação Técnica - Atletismo. (Carga horária: 36h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2001 - 2003

Ballet Clássico e Jazz. (Carga horária: 360h). , ACM Itapeva, ACM, Brasil.

2001 - 2001

III Fórum Regional de Educação Infantil. (Carga horária: 8h). , Prefeitura municipal de Itararé, PMI, Brasil.

2000 - 2000

II Fórum Regional de Educação Infantil. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Itapeva, PMITA, Brasil.

2000 - 2000

I Encontro de Qualidade na Creche. (Carga horária: 36h). , Prefeitura Municipal de Itapeva, PMITA, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: DANÇA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ginástica Rítmica.

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Participação em eventos

9º Seminário de Educação Física. 2016. (Seminário).

Clínica de Manejos da Ginástica Rítmica. 2016. (Oficina).

4º Seminário de Educação Física e Esporte Escolar. 2015. (Seminário).

7ª Semana da Educação Física. 2015. (Outra).

Palestra: Do DNA ao Dopping Genético. 2015. (Seminário).

Workshop de Voleibol. 2015. (Encontro).

Curso de Aperfeiçoamento SESI-SP Atleta do Futuro. 2014. (Oficina).

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Participação em bancas

Aluno: Jéssica Sara Godoy

ALMEIDA, R. A.. Jogos e Brincadeiras no Desenvolvimento de Crianças de 4 a 6 Anos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Sociais e Agrárias de Itapeva.

Aluno: Andressa de Fátima Cardozo de Barros

ALMEIDA, R. A.. A Contribuição dos Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil: Idade de 4 a 6 Anos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Sociais e Agrárias de Itapeva.

Aluno: Dorivânia Matos Cardoso Werneck

ALMEIDA, R. A.. A Roda da Conversa Como Instrumento de Aprendizagem na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Sociais e Agrárias de Itapeva.

Aluno: Luis Felipe Pires de Lima

ALMEIDA, R. A.. Jogos e Brincadeiras como meio de Socialização na Infância. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Ciências Sociais e Agrárias de Itapeva.

Aluno: Bruno Silva Domingues de Oliveira

ALMEIDA, R. A.. Educação Infantil: O Papel do Professor de Educação Física no desenvolvimento Psicomotor de Crianças de 0 a 6 Anos Através do Lúdico. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Ciências Sociais e Agrárias de Itapeva.

Aluno: Franciele Alves Almeida Ramos

ALMEIDA, R. A.. Iniciando a Ginástica Rítmica No Ensino Fundamental I. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Ciências Sociais e Agrárias de Itapeva.

Aluno: Everton Rodrigues de Moraes

ALMEIDA, R. A.. A Dança e o Desenvolvimento da Coordenação Motora Ampla em Alunos do Ensino Fundamental I. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade de Ciências Sociais e Agrárias de Itapeva.

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Produções bibliográficas

  • ALMEIDA, R. A. ; Andrea Rechineli . A Contribuição da Dança para o Processo de Desenvolvimento Global dos Portadores de Necessidades Especiais.. In: 4º Congresso Científico Latino-Americano de Educação Física, 2006, Piracicaba. 4º Congresso Científico Latino-Americano de Educação Física-FACIS- UNIMEP, 2006.

  • ALMEIDA, R. A. . Comparação da Aptidão Física em Escolares Praticantes E Não Praticantes De Dança 2017 (Tema Livre Oral).

  • ALMEIDA, R. A. . Comparação Entre O Nível De Psicomotricidade De Alunos Da Rede Pública De Ensino Com Alunos Da Rede Privada De Ensino 2017 (Tema Livre Oral).

  • ALMEIDA, R. A. . Benefícios Da Estimulação Psicomotora Decorrente Da Ginástica Rítmica 2017 (Tema Livre Oral).

  • ALMEIDA, R. A. . Benefícios Da Estimulação Psicomotora Decorrente Da Ginástica Rítmica 2017 (Tema Livre Oral).

  • ALMEIDA, R. A. . A Dança e o Desenvolvimento da Coordenação Motora Ampla em Alunos do Ensino Fundamental I. Itapeva: FAIT, 2016 (Artigo Acadêmico).

  • ALMEIDA, R. A. . Uma Breve Reflexão Sobre As Aulas De Educação Física na Educação Infantil. Itapeva: FAIT, 2016 (Artigo Acadêmico).

  • ALMEIDA, R. A. . Iniciação Ao Esporte Na Infância E Sua Importância Na Aprendizagem Motora. Itapeva: FAIT, 2016 (Artigo Acadêmico).

  • ALMEIDA, R. A. . As Atividades Lúdicas Nas Aulas De Educação Física. Itapeva: FAIT, 2016 (Artigo Acadêmico).

  • ALMEIDA, R. A. . Utilizando Os Materiais Alternativos Para a Inserção Da Ginástica Rítmica Na Escola. Itapeva: FAIT, 2016 (Artigo Acadêmico).

  • ALMEIDA, R. A. . Psicomotricidade: Uma Prática Pedagógica No Ensino Infantil. Itapeva: FAIT, 2016 (Artigo Acadêmico).

  • ALMEIDA, R. A. . Especialização Esportiva Precoce E Iniciação Esportiva. Itapeva: FAIT, 2016 (Artigo Acadêmico).

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Secretaria da Educação Itapeva, EM Rubens Fernando de Almeida. , Rua Cel Monteiro nº 249, Jd Maringá, 18407010 - Itapeva, SP - Brasil, Telefone: (15) 35211731

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Experiência profissional

1999 - 2007

Secretaria Municipal de Educação de Itapeva

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 30

2011 - Atual

Secretaria da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física contratado, Carga horária: 28

2013 - Atual

Secretaria Municipal de Esportes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica de GR e instrutora de Ginástica

2008 - 2011

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física titular, Carga horária: 28

2015 - Atual

FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS E AGRÁRIAS DE ITAPEVA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 9