Darlene Novacov Bogatschov

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Maringá (1996) e mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2001). Atualmente é professora assistente do Departamento de Pedagogia do Campus Regional de Cianorte, da Universidade Estadual de Maringá, onde atua na área de conhecimento de Políticas Públicas e Gestão da Educação. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Política e Gestão Educacional (GEPPGE) e do Grupo de Estudos e Pesquisa em Políticas Públicas e Gestão da Educação na América Latina e Caribe (PGEALC). Participa ainda do Projeto de Extensão Brinquedoteca do curso de Pedagogia (DPD-CRC).

Informações coletadas do Lattes em 25/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Educação

1999 - 2001

Universidade Estadual de Campinas
Título: Jogos Computacionais Heurísticos e de Ação e a construção dos possíveis em crianças do ensino fundamental,Ano de Obtenção: 2001
Rosely Palermo Brenelli.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Construtivismo; Educação; Jogos por computador; construção de possíveis.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Computação Aplicada Ao Ensino

1997 - 1998

Universidade Estadual de Maringá
Título: Software Heurístico e a criação de micromundos de aprendizagem
Orientador: Adriano Rodrigues Ruiz

Graduação em Pedagogia

1993 - 1996

Universidade Estadual de Maringá

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Formação complementar

2009 - 2009

Capacitação em Distúrbios de Aprendizagem. (Carga horária: 96h). , Centro de Capacitação de Neuroeducação, CCNE, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas públicas e gestão da educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Brinquedoteca e brincar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Pré-Escolar.

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Organização de eventos

BOGATSCHOV, D. N. ; FERREIRA, G. . . Os desafios contemporâneos do Ensino Médio no Brasil. 2016. (Outro).

BOGATSCHOV, D. N. ; FERREIRA, G. . . Seminário de Políticas e Gestão da Educação. 2016. (Outro).

BOGATSCHOV, D. N. . VIII Encontro de Pesquisa em Educação - XVI Semana de Pedagogia CRC/UEM - I Encontro de Alfabetização PIBID Pedagogia. 2014. (Outro).

BOGATSCHOV, D. N. . VII Encontro de Pesquisa e XV Semana de Pedagogia CRC-UEM. 2013. (Outro).

BOGATSCHOV, D. N. . VI Encontro de Pesquisa em Educação e XIV Semana de Pedagogia CRC-UEM. 2012. (Outro).

FERREIRA, G. . ; BOGATSCHOV, D. N. ; GODOY, G. A. V. . Capacitação para professores pedagogos da rede estadual do Paraná - Núcleo Regional de Educação de Cianorte. 2012. (Outro).

BOGATSCHOV, D. N. . XIII Semana de Pedagogia e V Encontro de Gestão Educacional do CRC-UEM. 2011. (Outro).

BOGATSCHOV, D. N. . IX Jornadas de Estudos em Políticas Públicas da UEM - Educação do Campo: um conceito em construção. 2011. (Outro).

BOGATSCHOV, D. N. ; FERREIRA, G. . ; GODOY, G. V. . IV Encontro de Pesquisa em Educação - IV Encontro de Gestão Educacional - XII Semana de PEdagogia de CRC-UEM. 2010. (Outro).

BOGATSCHOV, D. N. . VIII Jornadas de Estudos em Políticas Públicas da UEM. 2010. (Outro).

BOGATSCHOV, D. N. ; FERREIRA, G. . ; GODOY, G. V. ; VOLSI, M. E. F. ; SILVA, J. A. da . VII Jornadas de Estudos em Políticas Públicas da UEM. 2009. (Outro).

BOGATSCHOV, D. N. ; FERREIRA, G. . ; GODOY, G. V. . VIII ENPED Encontro de Pedagogia - A prática docente em tempos de inclusão. 2008. (Outro).

BOGATSCHOV, D. N. . *II Encontro de Pesquisa em Educação - II encontro de Gestão Educacional - X Semana de Pedagogiga do CRC-UEM. 2008. (Outro).

BOGATSCHOV, D. N. ; PEREIRA, F. I. ; FERREIRA, G. . . VII ENPED Encontro de Pedagogia -. 2007. (Outro).

FOLEISS, C. ; BOGATSCHOV, D. N. ; DOMINGUES, A. . I Ciclo de Reflexões Educacionais - Educação em Foco: desafios da contemporaneidade. 2004. (Outro).

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Participação em eventos

Seminário de Políticas e Gestão da Educação. 2016. (Seminário).

X Seminário do Trabalho: trabalho, crise e políticas sociais na América Latina..A indissociabilidade cuidar-educar nas políticas para educação infantil no Brasil.. 2016. (Seminário).

Educação Escolar Indígena no Paraná. 2015. (Outra).

VIII Encontro de Pesquisa em Educação, XVI Semana de Pedagogia, I encontro de Alfabetização Po PIBID. 2014. (Encontro).

VII Encontro de Pesquisa em Educação, XV Semana de Pedagogia CRC-UEM. 2013. (Encontro).

XI ENPED "Gestão Pedagógica e Política Educacional: desafios para a formação docente". 2013. (Encontro).

IX Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas 'História, Sociedade e Educação no Brasil'.A escola como núcleo da gestão democrática: práticas coletivas na organização da escola a partir das instâncias colegiadas. 2012. (Seminário).

VIII Seminário do Trabalho "Trabalho, Educação e Políticas Sociais no século XXI".Políticas Públicas para formação continuada de professores gestores em Educação no estado do Paraná no período de 2003-2010. 2012. (Seminário).

5º Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais.A INFLUÊNCIA DA TEORIA DO CAPITAL SOCIAL NAS POLÍTICAS BRASILEIRAS PARA EDUCAÇÃO DO/NO CAMPO. 2011. (Seminário).

IX Jornadas de Estudos em Políticas Públicas da UEM - Educação no campo: um conceito em construção.PROGRAMA PROJOVEM CAMPO ? SABERES DA TERRA: CAPITAL SOCIAL E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL A PARTIR DA QUALIFICAÇÃO SOCIAL E PROFISSIONAL DO JOVEM DO CAMPO. 2011. (Outra).

VIII Jornadas de Estudos em Políticas Públicas da UEM. 2011. (Outra).

A última Conferência Nacional de Educação (CONAE 2010) no contexto histórico das Conferências de educação no Brasil: significado e desdobramentos. 2010. (Outra).

IV Encontro de Pesquisa em Educação, IV Encontro de Gestão Educacional, XII Semana de Pedagogia.A TV Pen Drive como ferramenta para o trabalho docente no Paraná: (des)uso de uma linguagem atrativa e envolvente. 2010. (Encontro).

V Encontro de Pesquisa em Educação - XVIII Semana de Pedagogia da UEM - III Jornada de Gestão Escolar.A função da pré-escola: reflexões a respeito da prática docente. 2010. (Encontro).

VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. ANÁLISE DAS POLÍTICAS BRASILEIRAS PARA INCLUSÃO ESCOLAR DAS PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NO CONTEXTO DA MUNDIALIZAÇÃO DO CAPITAL. 2010. (Congresso).

VII Jornadas de Estudos em Políticas Públicas da UEM. 2010. (Outra).

O método de Karl Marx. 2009. (Outra).

VIII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisa - HISTEBR.POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA O ATENDIMENTO À INFÂNCIA NO BRASIL: DO ASSISTENCIALISMO À INDISSOCIABILIDADE ENTRE CUIDAR-EDUCAR. 2009. (Seminário).

II Encontro de Pesquisa em Educação - II Encontro de Gestão Educacional - X Semana de Pedagogia do CRC-UEM. 2008. (Encontro).

VIII ENPED - Encontro de Pedagogia. 2008. (Encontro).

VI Jornada de Estudos Pedagógicos: desenvolimento pedagógico da UNISSA. 2008. (Outra).

A prática in loco: Foz de Iguaçú e suas riquezas. 2007. (Outra).

IV Jornada de Estudos Pedagógicos. 2007. (Outra).

VII ENPED - Encontro de Pedagogia. 2007. (Encontro).

III Jornada de Estudos Pedagógicos. 2006. (Outra).

II Jornada de Estudos Pedagógicos. 2006. (Outra).

Pedagogia Hospitalar: possibilidades e limites. 2006. (Encontro).

VI ENPED - Encontro de Pedagogia. 2006. (Encontro).

Ensino, aprendizagem e desenvolvimento na sociedade atual: subsídicos teóricos-metodológicos para o trabalho docente. 2005. (Outra).

I Jornada de Estudos Pedagógicos. 2005. (Outra).

I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano. A construção de possíveis e a elaboração de estratégias: relações possíveis em atividades com jogos computacionais heurísticos. 2004. (Congresso).

I Encontro Paranaense de psicopedagogia e II Encontro de Psicopedagogia de Maringá.Brinquedoteca: espaço para aprender. 2003. (Encontro).

VII Encontro Anual de Iniciação Científica.Micromundo Logo como ambiente natural de aprendizagem. 1998. (Encontro).

VI Semana de Pedagogia: Educação e Multiculturalidade.Experiências em ambiente UEM-LOGO. 1997. (Outra).

Encontro de Educação Especial na UEM. 1996. (Encontro).

I Encontro de Informática Educativa da Universidade Estadual de Maringá. 1996. (Encontro).

V Encontro Anual de Iniciação Científica.Micromundo Logo como ambiente de aprendizagem natural. 1996. (Encontro).

II Congresso de Educação para Integração da América Latina - Integração e Cidadania. 1994. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: DAYSE KELLY DE LIMA

BOGATSCHOV, D. N.; FERREIRA, G. .; CELORIO, J. A.. Jogos Computacionais para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental: algumas considerações. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Talita Abel

BOGATSCHOV, D. N.; PERES, L. A. P.; FERREIRA, G. .. Importância do brincar com jogos para o desenvolviento em crianças de 3 a 5 anos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Telma Pereira Mota

BOGATSCHOV, D. N.; PERES, L. A. P.; MENEZES, M. C. B.. Brincar na Educação Infantil: jogo imaginário. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: JULIANA DE JESUS MANGABEIRA

BOGATSCHOV, D. N.; GODOY, G. V.; CELORIO, J. A.. A utilização do computador na concepção construcionista na escola como instrumento para favorecer o processo de ensino-aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Bárbara Maria

BOGATSCHOV, D. N.; FERREIRA, G. .; MARTINEZ, E. C.. Breves reflexões sobre a fase piloto da brinquedoteca UEM-CRC. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Lorraine Soares da Silva

BOGATSCHOV, D. N.; PERES, L. A. P.; MENDONCA, F. W.. O estudo do brincar no desenvolvimento infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Andrieli dos Santos

FERREIRA, G. .;BOGATSCHOV, D. N.; ROCHA, A. S.. A formação de professores para a educação infantil no Brasil a partir da Constituição de 1988. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Isabela Cristina Rufino Rodrigues

CELORIO, J. A.;BOGATSCHOV, D. N.; PERES, L. A. P.. Contação de histórias na Educação Infantil: um relato de experiência. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Daniele Cunha Garcia de Araújo

CELORIO, J. A.;BOGATSCHOV, D. N.. A ideia da infância na obra ?Emílio ou da Educação?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Fernanda Pergoraro da Silva

FERREIRA, G. .;BOGATSCHOV, D. N.. A gestão democrática no Plano Nacional de Educação (2014-2024). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Maressa Soares de Souza

FERREIRA, G. .;BOGATSCHOV, D. N.. As políticas públicas para a Educação Infantil no Brasil a partir da década de 1990. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Bruna Aparecida Ravazio de Aquino

FERREIRA, G. .;BOGATSCHOV, D. N.. O ideário educacional do documento Pátria Educadora: a qualificação do ensino básico como obra da construção nacional.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: EMÍLIA ZANATTO VENANCIO

BOGATSCHOV, D. N.; PERES, L. A. P.. Importância da literatura infantil na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: GLAYSI KELLY DOS SANTOS

BOGATSCHOV, D. N.; FERREIRA, G. .; PERES, L. A. P.. A importância da brinquedoteca na instituição escolar como espaço mediador do ensino e aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Carolina Ferrarezi Lavagnolli

BOGATSCHOV, D. N.; FERREIRA, G. .; PERES, L. A. P.. A proporção criança-educador no atendimento à criança na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Ariadner Dos Santos Lino

FERREIRA, G. .;BOGATSCHOV, D. N.. Educação e diversidade cultural nos documentos da UNESCO de 1990 a 2005.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: PATRÍCIA MENEGASSI

FERREIRA, G. .;BOGATSCHOV, D. N.. O ensino superior à distância no Brasil a partir da década de 1990.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Keila Cristina Barbosa da Silva

BOGATSCHOV, D. N.; MENEZES, M. C. B.. Família e escola na formação da criança.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Franciane de Oliveira Lopes

FERREIRA, G. .;BOGATSCHOV, D. N.. A educação especial no Brasil na perspectiva inclusiva: história e legislações.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Roseli Bezerra da Cruz Fontes

GODOY, G. V.; BARBARA, R. B. S.;BOGATSCHOV, D. N.. Pedagogia corporativa na formação do capital intelectual no ambiente organizacional. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Michele Brabo Viana

FUTATA, M. D. A.;BOGATSCHOV, D. N.; BARBARA, R. B. S.. Leitura e escrita na educação infantil: estudo sobre as propostas nos documentos orientadores do estado do Paraná. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Rhuan Petterson Fort

CANTOS, J.;BOGATSCHOV, D. N.; MONTAGNOLI, G.. Expressões pedagógicas primordiais do lúdico na educação pueril em Erasmo de Roterdã. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Aline Ferreira

CANTOS, J.; COSTA, C. J.;BOGATSCHOV, D. N.. Erasmo de Roterdã frente à educação pueril de seu tempo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: THAISLAINE DA SILVA MORAIS

FERREIRA, G. .;BOGATSCHOV, D. N.; ROSINA, D.. O Ateneu: uma abordagem do contexto educacional escolar brasileiro do segundo reinado (1840-1889). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Sabrina Bueno Zanco da Silva

GODOY, G. V.; FERREIRA, G. .;BOGATSCHOV, D. N.. O papel do pedagogo na escola pública cintemporânea: do legal ao real. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Andressa Pereira Grecco

FERREIRA, G. .; GODOY, G. V.;BOGATSCHOV, D. N.. Do menor à criança cidadã: a construção do direito à educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Adelaine Cristina Toneto Nardi

GODOY, G. V.; FERREIRA, G. .;BOGATSCHOV, D. N.. A gestão escolar da educação infantil na perspectiva da iniciativa privada: o papel do pedagogo neste contexto. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Luciana da Costa Barriquelo

FERREIRA, G. .; GODOY, G. V.;BOGATSCHOV, D. N.. O significado histórico e social das rodas dos expostos e a educação das crianças abandonadas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Ana Paula Santini Pazianoti

FERREIRA, G. .; GODOY, G. V.;BOGATSCHOV, D. N.. As transformações da infância e da educação das crianças na contemporaneidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Daniela de Lima Corte

CANTOS, J.; COSTA, C. J.;BOGATSCHOV, D. N.. A afetividade na prática docente em Erasmo de Roterdã. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Analu Biasoto Bernardi

MOREIRA, J. A. S.; GODOY, G. V.;BOGATSCHOV, D. N.. Políticas e gestão do financiamento na educação infantil no Brasil (1990-2010). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Ana Claudia LIma

MOREIRA, J. A. S.; GODOY, G. A. V.;BOGATSCHOV, D. N.. As políticas públicas para a Infância na CONAE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Cleia Macedo Aragão

MOREIRA, J. A. S.; GODOY, G. A. V.;BOGATSCHOV, D. N.. O ensino da História e Cultura Afro-Brasileira na Educação Básica: reflexões políticas sobre a Lei n° 10.639/03. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Claudete Matano

BOGATSCHOV, D. N.; GODOY, G. V.; FERREIRA, G. .. O resgate das brincadeiras tradicionais no desenvolvimento de crianças de 0 a 5 anos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Eliane Berbert da Silva

FERREIRA, G. .;BOGATSCHOV, D. N.; CABREIRA, L. G.. O diagnóstico e o prognóstico do TDAH: equívocos e avanços possíveis. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Talita Lima dos Santos

FERREIRA, G. .;BOGATSCHOV, D. N.; ANDRE, R. G.. O método de Lancaster no Brasil Império: disseminação pelas províncias. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Jaqueline de Medeiros

FERREIRA, G. .;BOGATSCHOV, D. N.; CABREIRA, L. G.. O Bullying na Instituição Escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Aline Patrícia Cabrini Macedo

FERREIRA, G. .;BOGATSCHOV, D. N.; GODOY, G. V.. A construção da educação especial inclusiva no Brasil: especificidades do Estado do Paraná. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Amanda Santana Santos

FERREIRA, G. .;BOGATSCHOV, D. N.; GODOY, G. V.. Educação especial na perspectiva da educação inclusiva: políticas de capacitação docente no Brasil e no Paraná. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Andressa Lopes Guarido

ANDRE, R. G.;BOGATSCHOV, D. N.; CABREIRA, L. G.. Implicações educacionais do brincar na Educação Infantil: reflexões a partir de diferentes contribuições teóricas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Carina Carvalho de Oliveira

SILVA, T. S. A.; CHICARELLE, R. de J.;BOGATSCHOV, D. N.. A vida escolar de alunos egressos do Centro de Educação Infantil Pertinho da Mamão - UEM. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Lilian Litwinczuk

FERREIRA, G. .;BOGATSCHOV, D. N.; GODOY, G. V.. Educação especial inclusiva no Brasil: trajetória histórica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Franciane Lopes Favoretto

FERREIRA, G. .;BOGATSCHOV, D. N.; GODOY, G. V.. Uma análise a respeito da transição do caráter assistencial para o educacional na educação infantil brasileira. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Aline Rodrigues de Almeida

BOGATSCHOV, D. N.. Brinquedoteca como recurso interventivo às crianças com dificuldades escolares. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Vanderleia Aranda Lopes da Silva

BOGATSCHOV, D. N.. O curso de pedagogia no Brasil: primeiros apontamentos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Thaís Vieira da Silva

BOGATSCHOV, D. N.. Políticas de orientação da Unesco para a educação básica no Brasil pós 1990. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Elizana Malanotte da Silva Gaman

BOGATSCHOV, D. N.. Políticas internacionais para a formação de docentes em documentos da Unesco a partir de 1990. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Eloisa Maria de Andrade

SIMILI, I. G.;BOGATSCHOV, D. N.; RODRIGUEIRO, C. R. B.. As representações para as feminilidades da "Meninas Superpoderosas". 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Adriana Coutinho

CARVALHO, E. J. G.;BOGATSCHOV, D. N.; SILVA, E. E.. Reflexões sobre a Pedagogia Empreendedora na Educação Básica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Natielle Maiolino Posa Villa Nova

MACHADO, M. C. G.; LOPES, N. F. M.;BOGATSCHOV, D. N.. A perspectiva das políticas educacionais de Gustavo Capanema de 1934-1945. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Simoni de Oliveira Maia Guesso

CARBELLO, S. R. C.; KOEPSEL, E. C. N.;BOGATSCHOV, D. N.. Conselho escolar: reflexões sobre os pressupostos básicos para atuação desta instância colegiada. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Aline A

SILVA, J. A. da; MUNENIECKS, R. S.;BOGATSCHOV, D. N.. Santin.Formação de Professores na educação básica a partir da década de 1990: história, política e mercado de trabalho. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Kethlen Leite de Moura

CECÍLIO, M. A.; SILVA, I. M de. S.;BOGATSCHOV, D. N.. Políticas Educacionais a partir de 1990 para a educação do e no campo: documentos da UNESCO - Relatório Jomtien e Delors. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Ruana A

BOGATSCHOV, D. N.. Baggo.Narração de histórias na educação infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Michele Juliana de Carli Anselmo da Silva

BOGATSCHOV, D. N.. Música e educação: uma investigação da presença musical na educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Adriana Fernandes de Almeida

BOGATSCHOV, D. N.. A importância da família na vida escolar da criança. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi.

Aluno: Priscila Baena Castillo

FERREIRA, G. .;BOGATSCHOV, D. N.. A importância da Língua de Sinais para o desenvolvimento cognitivo e social dos surdos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi.

Aluno: Tatiane do Carmo Sepulvida

FERREIRA, G. .;BOGATSCHOV, D. N.; GODOY, G. V.. A formação do pedagogo e sua atuação no campo empresarial: apontamentos iniciais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi.

Aluno: ELAINE FERREIRA DA SILVA

BOGATSCHOV, D. N.. Algumas considerações sobre o ensino da matemática na educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi.

Aluno: Sandra Cristina dos Santos Moura

BOGATSCHOV, D. N.. Os mitos em relação ao ensino de matemática nas séries iniciais do ensino fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi.

Aluno: Paulo Cezar Florindo

BOGATSCHOV, D. N.. Avaliação escolar: uno novo olhar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi.

Aluno: Tânia Cristina Marcos de Oliveira

BOGATSCHOV, D. N.. O incentivo ao gosto pela leitura na obra "Uma professora muito maluquinha" de Ziraldo.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi.

Aluno: Telma Lucimara Alves Manochi

BOGATSCHOV, D. N.. O lúdico na educação infantil: uma reflexão necessária. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi.

Aluno: Cecília Aparecida Barbosa

BOGATSCHOV, D. N.. A educação de jovens e adultos no Brasil: alguns apontamentos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi.

Aluno: Cristina Aparecida Barbosa

BOGATSCHOV, D. N.. Uma análise do Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil no contexto das políticas públicas educacionais brasileiras. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi.

Aluno: Elaine Rodrigues Lacotiz

BOGATSCHOV, D. N.. A importância da literatura na educação da criança. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi.

Aluno: Gerane Cristina Ricardo Luiz de Souza

BOGATSCHOV, D. N.. Inclusão escolar e deficiência visual: alguns requisitos deste processo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi.

Aluno: Vilma Aparecida Evangelista Soares de Mazzi

BOGATSCHOV, D. N.. Educação ambiental nos anos iniciais do ensino fundamental.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi.

Aluno: Elaine Mangolim Correia

BOGATSCHOV, D. N.. A formação e o papel do pedagogo na organização do trabalho escolar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi.

Aluno: Elaien Cristina Souza de Matos da Silva

BOGATSCHOV, D. N.. A educação e a formação do individuo segundo os propositos adventistas: possibilidades e caminhos para uma educação cristã. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi.

Aluno: Estefania Machado

BOGATSCHOV, D. N.. Família: história, funções e relaçao com a escola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi.

Aluno: izaura martinelli salça

BOGATSCHOV, D. N.. O brincar e a aprendizagem: uma visão histórico-cultural. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi.

Aluno: Regina Olimpia Dias Firmino

BOGATSCHOV, D. N.. A importância do brincar na educação infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi.

Aluno: Ângela Barrachi dos Santos

BOGATSCHOV, D. N.. A Teoria Construtivista: equívocos, verdades e sua real aplicabilidade. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi.

Aluno: Viviane Romero Girotto

BOGATSCHOV, D. N.. Identidade do surdo. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi.

Aluno: Jacqueline Aparecida da Silva

BOGATSCHOV, D. N.. A história da EJA no Brasil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi.

Aluno: Juliana Neves do Nascimento

BOGATSCHOV, D. N.. Jovens e adultos como sujeitos de conhecimento e aprendizagem. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi.

BOGATSCHOV, D. N.; MENEZES, M. C. B.. Promoção Docente. 2017. Universidade Estadual de Maringá.

BOGATSCHOV, D. N.. Comissão científica 5º Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais. 2011. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

BOGATSCHOV, D. N.. Comissão científica da IX Jornadas de Estudos em Políticas Públicas da UEM. 2011. Universidade Estadual de Maringá.

BOGATSCHOV, D. N.; SILVA, J. A. da. Comissão Julgadora de Prova Didática. 2007. Centro Universitário Campos de Andrade.

BOGATSCHOV, D. N.; PEREIRA, F. I.; FERREIRA, G. .. Comissão Científica - VII ENPED - Encontro de Pedagogia. 2007. Faculdade Unissa de Sarandi.

BOGATSCHOV, D. N.. Comissão Científica - VI ENPED - Encontro de Pedagogia. 2006. Faculdade Unissa de Sarandi.

BOGATSCHOV, D. N.. Comissão Científica - V ENPED - Encontro de Pedagogia. 2005. Faculdade Unissa de Sarandi.

BOGATSCHOV, D. N.. Comissão Julgadora de Prova Didática. 2003. Centro Universitário Campos de Andrade.

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Comissão julgadora das bancas

Rosely Palermo Brenelli

BRENELLI, R. P.. Jogos computacionais heurístico e de ação e a construção de possíveis em crianças do ensino fundamental. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Adriano Rodrigues Ruiz

BOGATSCHOV, D. N.;RUIZ, A. R.; BRENELLI, R. P.; MARTINELLL, S. C.. Jogos computacionais heurísticos e de ação e a construção de possíveis em criançass do ensino fundamental. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Luzia Marta Bellini

BOGATSCHOV, D. N.;BELLINI, L. M.. Software Heurístico e a Criação de Micromundos de Aprendizagem. 1998 - Universidade Estadual de Maringá.

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Orientou

Danielle Britta Bornshlegell

A importância da brincadeira para o desenvolvimento e aprendizagem na Educação Infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

FRANCIELLE TRINDADE JOAQUIM

Considerações a respeito das disciplinas semipresenciais no curso de Pedagogia Presencial da Universidade Estadual de Maringá; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Bárbara Maria

BREVES REFLEXÕES SOBRE A FASE PILOTO DA BRINQUEDOTECA DA UEM-CRC; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

DAYSE KELLY DE LIMA

JOGOS COMPUTACIONAIS PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

JULIANA DE JESUS MANGABEIRA

O uso do computador no ensino fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Talita Abel

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS PARA O DESENVOLVIMENTO EM CRIANÇAS DE TRÊS A CINCO ANOS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Telma Pereira Mota

O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: JOGO SIMBÓLICO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

A PROPORÇÃO CRIANÇA-EDUCADOR NO ATENDIMENTO À CRIANÇA NA EDU

A PROPORÇÃO CRIANÇA-EDUCADOR NO ATENDIMENTO À CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

EMÍLIA ZANATTO VENANCIO

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

GLAYSI KELLY DOS SANTOS

A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR COMO ESPAÇO MEDIADOR DO ENSINO E APRENDIZAGEM; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Vinícius Guerra de Souza

Estudo comparativo entre a gestão de uma instituição escolar pública e uma confessional; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Michely Barbosa da Silva

A importância do brincar em crianças do nascimento aos três anos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Juliana Verônica Ferrete

Desenvolvimento e Ludicidade: as contribuições dos jogos de papeis sociais para o desenvolvimento da criança no período pré-escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Mayla Graziela Prado

Transição do caráter assistencial para o educacional na educação infantil brasileira a partir da década de 1990; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Cassia Satomi Fujinaga

O papel do pedagogo em medidas socioeducativas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Rosinei de Oliveira

Brinquedoteca universitária: memorial da brinquedoteca da universidade estadual de Maringá; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Eloisa Cristina Biasoli da Cunha

Considerações sobre a função do coordenador pedagógico no CEI de Cianorte (2000 a 2012); 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Claudete Matano

O resgate das brincadeiras tradicionais no desenvolvimento de crianças de 0 a 5 anos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Francielle Turci

Políticas Públicas para Educação Infantil: indissociabilidade entre o cuidar e o educar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Marciana A

Xavier dos Santos; Brinquedoteca universitária; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Barbara Kerollen S

da Cruz; Educação para o alívio da pobreza na perspectiva da UNESCO a partir de 1990; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Mayara Occhi Rodrigues

Processo de descentralização da educação; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Lucinéia de Lara

A relação entre o cuidar e o educar na prática pedagógica na Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Suelen de Almeida Costa

A televisão e suas influências no cotidiano escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Cleide Rodrigues da Silva

O faz de conta e o desenvolvimento infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Cleuza Maria Archanjo

Recreação infantil e educação escoalr; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

FRANCIELI APARECIDA LISSONI

Jogos computacionais no ensino fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Ângela Gabriela Bellincanta Porcu

A ludicidade da criança e a sua relação com o contexto familiar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Diana Patrícia Sian

Brinquedoteca: o brincar e o desenvolvimento da linguaggem da criança; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Márcia Farina de Andrade

O brincar de faz-de-conta na escola; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Maria do rosário Santos Xavier

O papel do lúdico na alfabetização; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Maria José Peres Caldas

Brinquedoteca Hospitalar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Nélia Barbosa Rosa Teixeira

O brincar de zero a quatro anos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Tereza Cristina Martins

Jogos cooperativos no ensino fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Marilda Denardes do Amaral

A importância do brincar do nascimento até os três anos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Aldinéia Maria Soares

*O uso do computador como recurso para alfabetização; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Edson dos Reis

O uso da informática na educação; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Cristiane Pereira da Silva

A Revolução tecnológica e as influências na concepção de infância; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Ivanilda Lima Viana

O brincar: uma contribuição no desenvolvimento infantil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Luiz Bernardino dos Santos

*Jogos computacionais como instrumento de aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Livânia Márcia Lerin

O brincar no desenvolvimento social da críança; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Claudete Afonso Moreira

A importância do brinquedo de faz-de-conta para o desenvolvimento de crianças de 0 à 6 anos; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Sheyla Grasiele de Souza Gonçalves

Brincar: possibilidades do desenvolvimento infantil; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Jane Maria Muller Fascina

Jogos: instrumentos para a aprendizagem escolar; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Rosana de Oliveira

O Brincar no desenvolvimento e aprendizagem; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

waldeni felicia da silva

O lúdico no processo de alfabetização; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Simone Marta Rosângela da Conceição

Brinquedoteca: brincando, inventando e aprendendo; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Mariá Aparecida Silva Santin

A importância da brinquedoteca no espaço escolar; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

MARIA APARECIDA DIAS DA SILVA

Reflexões sobre a influência dos jogos nas séries iniciais do ensino fundamental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Cristiane Landuche Guimarães

Análise de softwares educacionais exercício-prática e simulação num enfoque instrucionista e construtivista; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Unissa de Sarandi; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Bárbara Maria

A brinquedoteca nas universidades públicas do Paraná: um espaço para a formação de professores; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Irene Esteves Cordeiro Alva

Informática e cidadania na Educação de Jovens e Adultos; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Olinda Evangelista da Silva

* A concepção Democrática da Avaliação como princípio orientador da aprendizagem; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Antonio José da Silva

* Conselho Escolar como percursor de uma gestão democrática; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

Yara Barbosa Cavicchiolli

* Contexto Paranaense da Formação continuada: trajetória, tendências e gestão; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Darlene Novacov Bogatschov;

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  • BOGATSCHOV, D. N. ; FERREIRA, G. . ; GODOY, G. A. V. ; VOLSI, M. E. F. ; MOREIRA, J. A. S. . A escola como núcleo da gestão democrática: práticas coletivas na organização da escola a partir das instâncias colegiadas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GODOY, G. A. V. ; BOGATSCHOV, D. N. ; FERREIRA, G. . ; MOREIRA, J. A. S. ; VOLSI, M. E. F. . A gestão dos recursos públicos e as políticas de financiamento da Educação Básica brasileira a partir da década de 1990. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERREIRA, G. . ; BOGATSCHOV, D. N. ; GODOY, G. A. V. ; MOREIRA, J. A. S. ; VOLSI, M. E. F. . Da Educação para todos à educação inclusiva: a construção da escola burguesa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BOGATSCHOV, D. N. ; FERREIRA, G. . ; GODOY, G. V. ; VOLSI, M. E. F. . A INFLUÊNCIA DA TEORIA DO CAPITAL SOCIAL NAS POLÍTICAS BRASIELRIAS PARA EDUCAÇÃO DO E NO CAMPO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VOLSI, M. E. F. ; MOREIRA, J. A. S. ; BOGATSCHOV, D. N. ; FERREIRA, G. . ; GODOY, G. V. . Lei do Piso Salarial Profissional para Profissionais do Magistério Público da Educação Básica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BOGATSCHOV, D. N. ; GODOY, G. A. V. ; FERREIRA, G. . ; VOLSI, M. E. F. . Programa Pro-Jovem Campo-Saberes da Terra: capital social e desenvolvimento sustentável a partir da qualificação social e profissional do jovem do campo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERREIRA, G. . ; BOGATSCHOV, D. N. . Análise das políticas brasileiras para inclusao escolar das pessoas com necessidades educacionais especiais no contexto da mundialização do capital. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BASSANI, G. A. ; ESTEVO, R. B. ; BOGATSCHOV, D. N. . A função da pré-escola: reflexões a respeito da prática docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERNARDINO, M. M. ; SILVA, F. R. da ; BOGATSCHOV, D. N. . Reflexões sobre a formação docente: um olhar teórico sobre a práticsa nos CEI´s. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BOGATSCHOV, D. N. . Políticas Brasileiras para Educação no campo: uma análise sobre a influência da Teoria do Capital Social. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERREIRA, G. . ; BOGATSCHOV, D. N. ; GODOY, G. V. ; SILVA, J. A. da . Projeto Político-Pedagógico e a proposta curricular no contexto das políticas para a gestão escolar no Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BOGATSCHOV, D. N. ; MOREIRA, J. A. S. . Políticas Educacionais para o atendimento à infância no Brasil: do assistencialismo à indissociabilidade entre cuidar-educar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BOGATSCHOV, D. N. . As teorias curriculares e o ensino em sala de aula. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BOGATSCHOV, D. N. . O processo de apropriação do conhecimento nas diferentes teorias educacionais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BOGATSCHOV, D. N. . A importância do brincar para o desenvolvimento infantil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BOGATSCHOV, D. N. . Jogos computacionais e criatividade em Jean Piaget. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BOGATSCHOV, D. N. . A construção de possíveis e a elaboração de estratégias: relações possíveis em atividades com jogos computacionais heurísticos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOGATSCHOV, D. N. ; MENDES, I. B. ; PACHECO, M. A. . Brinquedoteca: espaço para aprender. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BOGATSCHOV, D. N. ; RUIZ, P. D. A. R. . Micromundo LOGO como ambiente natrual de aprendizagem. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BOGATSCHOV, D. N. . Experiências em ambiente UEM-LOGO. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOGATSCHOV, D. N. ; RUIZ, P. D. A. R. . Micromundo LOGO como ambiente de aprendizagem natural. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BOGATSCHOV, D. N. . Jogos computacionais heurísticos e de ação e a construção dos possíveis em crianças do ensino fundamental. Maringá: DTP/UEM, 2002 (Resumo).

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Outras produções

BOGATSCHOV, D. N. ; GODOY, G. V. ; SILVA, J. A. da ; VOLSI, M. E. F. . IX Jornadas de Estudos em Políticas Públicas da UEM. 2011.

BOGATSCHOV, D. N. . 5º Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais. 2011.

BOGATSCHOV, D. N. . 5º Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais. 2011.

BOGATSCHOV, D. N. . V Encontro de Pesquisa em Educação - XVII Semana de Pedagogia da UEM - III Jornada de Gestão Escolar. 2010.

BOGATSCHOV, D. N. . VII ENPED - Encontro de Pedagogia. 2007.

BOGATSCHOV, D. N. . VI ENPED - Encontro de Pedagogia. 2006.

BOGATSCHOV, D. N. . V ENPED - Encontro de Pedagogia. 2005.

BOGATSCHOV, D. N. . Gestão pedagógica e formação de professores. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOGATSCHOV, D. N. ; SILVA, O. E. . A concepção Democrática da Avaliação como princípio orientador da aprendizagem. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOGATSCHOV, D. N. . Conselho Escolar: Formação de conselheiros e a atuação na gestão escolar. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOGATSCHOV, D. N. ; CAVICCHIOLLI, Y. B. . Contexto Paranaense da Formação continuada: trajetória, tendências e gestão. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOGATSCHOV, D. N. . Política, planejamento e gestão educacional no Brasil. 2012. .

BOGATSCHOV, D. N. . Política, planejamento e gestão educacional no Brasil. 2011. .

BOGATSCHOV, D. N. ; FERREIRA, G. . . O contexto histórico-político do estado brasileiro e as políticas educacionais nacionais e estaduais. 2011. .

GODOY, G. V. ; BOGATSCHOV, D. N. . Conselho Escolar: lócus do exercício da cidadania e fortalecimento da democracia. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOGATSCHOV, D. N. ; GODOY, G. V. ; SILVA, J. A. da ; VOLSI, M. E. F. . A TV Pen Drive como ferramenta para o trabalho docente no Paraná: (des)uso de uma linguagem atrativa e envolvente. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOGATSCHOV, D. N. ; FERREIRA, G. . . O brincar da criança cega: desafios do século XXI. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOGATSCHOV, D. N. . Musicalização: instrumentos de orquestra no trabalho com pré-escola. 2007. .

BOGATSCHOV, D. N. . Formação de Brinquedista. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOGATSCHOV, D. N. . Formação de Brinquedista. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOGATSCHOV, D. N. ; LACANALLO, L. F. . Discutindo as possibilidades de atuação do futuro pedagogo. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BOGATSCHOV, D. N. . Jogos computacionais e o Desenvolvimento da Criatividade Lógica. 2002. .

BOGATSCHOV, D. N. . V Tarde da Alegria. 2004 (Tarde de Recreção e Lazer) .

BOGATSCHOV, D. N. . Rua da Alegria. 2003 (Tarde de Recreção e Lazer) .

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Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    O Conselho Escolar na efetivação da gestão democrática: reflexões a respeito do Programa de Fortalecimento dos Conselhos Escolares no município de Cianorte-Pr., Descrição: A pesquisa tem como objetivo analisar o processo de implantação do Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares (PNFCE) nas escolas estaduais do município de Cianorte. Tal programa é desenvolvido em regime de colaboração com os sistemas de ensino estaduais e municipais e tem como finalidade a capacitação dos Conselheiros Escolares de modo que os mesmos compreendam a importância do Conselho Escolar como órgão fundamental para a efetivação da gestão escolar na perspectiva democrática. Para tanto, pretende-se refletir a respeito do processo histórico de produção da gestão democrática como princípio de ensino no Brasil; caracterizar o conceito, os princípios, os mecanismos e as estratégias de ação para efetivação da gestão democrática expressa no Programa Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares e, finalmente; identificar os principais resultados da implantação do PNFCE nas escolas estaduais do município de Cianorte-PR, destacando seus limites e desafios.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Darlene Novacov Bogatschov - Coordenador / Gesilaine Mucio Ferreira - Integrante.

  • 2011 - 2013

    Uma análise sobre a Teoria do Capital Social e sua vinculação nas políticas para Educação no e do Campo no Estado do Paraná, Descrição: As políticas elaboradas para a educação no e do campo no Brasil tem demonstrado sua vinculação com as propostas das agências internacionais quanto a redução da pobreza a partir do fortalecimento ou desenvolvimento de capital social. Tal fato é explicitado em diversos documentos de agências internacionais como da Comissão Econômica para a America Latina (CEPAL) e Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO). Tais agências entendem que a educação é a forma mais eficiente de formação de capital social e, portanto, propalam tais ideias aos países signatários. O Brasil mostrou-se em sitnonia com tais recomendações ao elaborar políticas educacionais que atrelam o desenvolvimento sustentável para a população do campo bem como de formação de jovens e adultos na modalidade de Educação de Jovens e Adultos, associando qualificação profissional e social como no Programa ProJovem Campo. Desta forma, é necessário prosseguir com os estudos no sentido de compreender como as políticas elaboradas no Governo Federal se efetivam no estado do Paraná no período de 2003 a 2010. Para tanto será analisado a implementação do Programa Pro Jovem Campo - Saberes da Terra no estado do Paraná no período delimitado para a pesquisa. Tal programa federal foi selecionado por sua vinculação com a proposta de qualificação social e profissional dos jovens agricultores familiares. Sendo que o objetivo mais amplo, segundo o programa, está relacionado à potencializar a ação do jovem do campo no desenvolvimento sustentável e solidário aos núcleos familiares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Darlene Novacov Bogatschov - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

  • 2009 - 2011

    Uma análise sobre a Teoria do Capital Social e sua vinculação com as políticas para Educação no Campo., Descrição: A pesquisa de cunho teórico refere-se a uma análise documental sobre a influencia da teoria do capital social nas políticas para educação no campo. A análise será realizada a partir das recomendações e diretrizes estabelecidas em documentos da UNESCO e CEPAL e como estas se articulam com a política implantada no Brasil para a educação no campo. Os documentos elaborados por essas duas agências foram selecionados por se tratar de recomendações exclusivas sobre a Teoria do Capital Social na educação e a sua influência no desenvolvimento econômico. Para compreender a complexidade histórica que compõe o cenário em que o objeto de estudo está situado a análise dos documentos e das políticas adotadas no Brasil para a educação do campo será considerado o espaço e o tempo histórico no qual foram produzidas. Entende-se que as políticas educacionais adotadas para a população do campo representam os interesses, os valores e as necessidades econômicas da sociedade capitalista e explicitada nos documentos produzidos pelas agências multilaterais. Esses se concretizam através de programas e planos de ação desenvolvidos pelo governo federal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Darlene Novacov Bogatschov - Coordenador.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Pedagogia. , Rua Dom Pedro II, 598, Zona 1, 87020900 - Cianorte, PR - Brasil, Telefone: (44) 36194021, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2011 - Atual

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2011

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2008

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 04/2012

    Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Pedagogia.,Atividade de extensão realizada, Projeto extesnão Brinquedoteca.

  • 04/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Cargo ou função, Comissão de elaboração do Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI.

  • 06/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas, planejamento e gestão no Brasil, Práticas de Gestão: organização do trabalho pedagógico, Práticas de Gestão: Planejamento e avaliação, Estágio em Gestão I, Estágio em Gestão II, Organização da Gestão Escolar, Planejamento, gestão educacional e atuação do pedagogo como gestor na Educação Básica

  • 06/2011

    Estágios , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Estágio realizado, Estágio Curricular Supervisionado em Gestão I.

  • 09/2014 - 08/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Pedagogia.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração do Regulamento do Departamento de Pedagogia.

  • 11/2013 - 09/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Pedagogia.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Avaliação e Reformulação do Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia.

  • 07/2014 - 07/2016

    Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Pedagogia.,Cargo ou função, Coordenação de curso de Pedagogia DPD-CRC.

  • 09/2011 - 10/2014

    Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Cargo ou função, Coordenadora do Estágio Não Obrigatório do Curso de Pedagogia de Cianorte.

  • 07/2012 - 07/2014

    Direção e administração, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Cargo ou função, Coordenador Adjunto.

  • 05/2012 - 03/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Criação do Departamento de Ciências Humanas no CRC.

  • 07/2012 - 11/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, .,Cargo ou função, Vice-coordenadora do Conselho Acadêmico do Curso de Pedagogia - CRC.

  • 10/2011 - 10/2013

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Linhas de pesquisa

  • 02/2012 - 02/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Criação do Departamento de Educação no Cãmpus Regional de Cianorte.

  • 09/2011 - 09/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Assessoria ao Plano de Carreira do Centro de Educação Infantil Pertinho da Mamãe.

  • 03/2011 - 07/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Cargo ou função, Membro do Conselho Acadêmico do Curso de PEdagogia - CRC.

  • 05/2012 - 06/2012

    Ensino, Pesquisa Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia de Ensino com Pesquisa I

  • 08/2010 - 08/2011

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Linhas de pesquisa

  • 07/2009 - 06/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Formação e ação Docente: Prática de ensino na Educaçã Infantil II, Formação e ação Docente: Prática de ensino nas séries iniciais do ensino Fundamental II, Formação e ação Docente: Prática de ensino no Ensino Médio - Modalidade Normal, Estágio Supervisionado na Educação Infantil, Estágio Supervisionado no Ensino Médio - modalidade normal, Estágio Supervisionado nos anos iniciais do Ensino Fundamental

  • 07/2009 - 06/2011

    Estágios , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Teoria e Prática da Educação.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Educação Infantil II; nas séries iniciais do Ensino Fundamental e no ensino médio - modalidade normal.

  • 08/2009 - 05/2010

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Teoria e Prática da Educação.,Linhas de pesquisa

  • 03/2007 - 12/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Formação e Ação Docente - Prática de Ensino na Educação Infantil II, Formação e Ação Docente Prática de Ensino Educação Infantil I, Formação e Ação Docente Prática de Ensino Identidade Profissional, Metodologia e Prática de Ensino Médio - Modalidade Normal

  • 03/2007 - 12/2008

    Estágios , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Teoria e Prática da Educação.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Educação Infantil I e II; Ensino Médio Modalidade Normal e Identidade Profissional.

2003 - 2011

Faculdade Unissa de Sarandi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: docente, Carga horária: 8

2001 - 2008

Faculdade Alvorada

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 4

Atividades

  • 08/2002 - 12/2006

    Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão Brinquedoteca Estação da Alegria.

  • 08/2001 - 12/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica II, Psicologia da Educação, Tecnologia da Informação e da Comunicação