Luciana Mara monti Fonseca

Possui graduação em Enfermagem e Obstetrícia pela Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (1997), mestrado em Enfermagem em Saúde Pública pela EERP/USP (2002) (CNPq), doutorado em Enfermagem em Saúde Pública pela EERP/USP (2007) (CAPES) e pós-doutorado pela Escola Superior de Enfermagem de Coimbra - Portugal - ESEnfC (2012) (FAPESP - 12 meses). Atualmente é Professor Associado da EERP/USP e Coordenadora do Centro de Aperfeiçoamento Docente (CAD) de Ribeirão Preto junto à Pró-Reitoria de Graduação da USP, Vice-Coordenadora da Comissão Assessora do Centro de Recursos e Apoio ao Ensino (CACRAE) da EERP/USP (2012-2017) e Vice-Coordenadora da Comissão de Laboratório da EERP/USP e foi Presidente da Comissão de Graduação da EERP/USP (2016-2018). Líder do Grupo de Pesquisa Enfermagem no Cuidado à Criança e ao Adolescente (GPECCA). Bolsista de Produtividade Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora - DT do CNPq - nível 1. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Ciências da Saúde, atuando principalmente nos seguintes temas: assistência de enfermagem, enfermagem neonatal, educação em saúde, materiais de ensino, tecnologias digitais, simulação realística, recém-nascido, prematuro e avaliação clínica neonatal. Consultor ad-hoc das agências FAPESP, CNPq e CAPES e das revistas Educational Research and Reviews Jounal, Revista Latino-Am Enferm, Revista Mineira de Enfermagem, Investigación y Educación en Enfermería, Revista Escola de Enfermagem da USP, Revista Ciência Cuidado e Saúde, Texto & Contexto Enfermagem, Semina, Acta Paulista de Enfermagem, Escola Anna Nery, Revista Cogitare Enfermagem, Revista Currículo sem Fronteiras e Revista Eletrônica de Enfermagem.

Informações coletadas do Lattes em 17/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública

2003 - 2007

Universidade de São Paulo
Título: Semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo: desenvolvimento e validação de um software educacional
Carmen Gracinda Silvan Scochi. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Enfermagem Neonatal; Recém-nascido; Prematuros; Exame Físico; Software Educacional.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde da Criança e do Adolescente. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde da Criança e do Adolescente / Especialidade: Neonatologia. Setores de atividade: Cuidado À Saúde das Pessoas; Desenvolvimento de Programas (Software); Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública

1999 - 2002

Universidade de São Paulo
Título: Cuidados com o bebê prematuro: cartilha educativa para orientação materna,Ano de Obtenção: 2002
Profa Dra. Carmen Gracinda Silvan Scochi.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Bebê Prematuro; Cuidados de enfermagem; Cartilha educativa; Educação em Saúde; Orientação materna.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde da Criança e do Adolescente. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde da Criança e do Adolescente / Especialidade: Neonatologia. Setores de atividade: Saúde Humana; Cuidado À Saúde das Pessoas.

Graduação em Enfermagem

1994 - 1997

Universidade de São Paulo

Curso técnico/profissionalizante em Instrumentação Cirúrgica

1990 - 1992

União das Faculdades Barão de Mauá

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Pós-doutorado

2015

Livre-docência. , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, EERP, Brasil. , Título: A convergencia do design emocional da tecnologia educacional digital e-Baby em novos paradigmas de aprendizagem na enfermagem, Ano de obtenção: 2015., Palavras-chave: Enfermagem Neonatal; Educational Technology; Avaliação; Emoção; Design., Grande área: Ciências da Saúde, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. , Setores de atividade: Atividades de atenção à saúde humana.

2011 - 2012

Pós-Doutorado. , Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, ESEnfC, Portugal. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. , Grande área: Ciências da Saúde, Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde da Criança e do Adolescente / Especialidade: Educação em Saude. , Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Tecnologia Educacional.

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Formação complementar

2016 - 2016

"Curso de Qualificação Publicase: Como elaborar um artigo científico". (Carga horária: 16h). , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, EERP, Brasil.

2014 - 2014

Transferência do conhecimento ? bases teór. e mét.. (Carga horária: 24h). , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, EERP, Brasil.

2014 - 2014

Iniciativa Hospital Amigo da Criança para unidades. (Carga horária: 16h). , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, EERP, Brasil.

2013 - 2013

Simulation Strategies for Nursing Education. (Carga horária: 40h). , University of Miami School of Nursing, UM, Estados Unidos.

2012 - 2012

Disc. Lic. Design e Multimédia - Design Comunicaçã. (Carga horária: 90h). , Universidade de Coimbra, UC, Portugal.

2012 - 2012

Disc. Licenc Engenharia Informática - Multimédia. (Carga horária: 90h). , Universidade de Coimbra, UC, Portugal.

2012 - 2012

Disc. Mestrado Design e Multimédia - Multimédia. (Carga horária: 90h). , Universidade de Coimbra, UC, Portugal.

2005 - 2005

Curso Teórico-Prático de Banco de Leite Humano. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Saúde, SES, Brasil.

2004 - 2004

Estágio Voluntário na UTIN. (Carga horária: 270h). , Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Univers, HCFMRP-USP, Brasil.

2002 - 2002

Curso de Atendimento Avançado em Emergências Clíni. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado da Saúde, SES, Brasil.

2002 - 2002

I Curso de Atualização em Vigilância do Cresciment. (Carga horária: 6h). , Instituto de Saúde, ISaúde, Brasil.

2002 - 2002

Curso de Implantação do Programa de Saúde do Adole. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Estado da Saúde, SES, Brasil.

1998 - 2002

curso de inglês. , CNA, CNA, Brasil.

2001 - 2001

3º Treinamento Introdutório do PSF. (Carga horária: 32h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.

1999 - 2000

Estágio Voluntário na UCIN. (Carga horária: 300h). , Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Univers, HCFMRP-USP, Brasil.

1999 - 1999

Curso sobre Imunizações - DIRXVIII. (Carga horária: 5h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO-SP, Brasil.

1998 - 1998

Treinamento Coleta Papanicolau DIRXVIII. (Carga horária: 16h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO-SP, Brasil.

1997 - 1997

Visita Técnica. (Carga horária: 30h). , Hospital Sarah Brasília, SARAH, Brasil.

1997 - 1997

Curso de Difusão Cultural - Primeiros Socorros. (Carga horária: 16h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

1997 - 1997

Visita Técnica. (Carga horária: 30h). , Hospital Casa de Caridade São Vicente de Paulo, HOSPITAL, Brasil.

1996 - 1996

Terapia Intensiva 96. (Carga horária: 8h). , CECORP, CECORP, Brasil.

1995 - 1995

Treinamento sobre Curativos. (Carga horária: 4h). , CONVATEC, CONVATEC, Brasil.

1994 - 1994

Curso de Geriatria. (Carga horária: 12h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências da Saúde.

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde da Criança e do Adolescente.

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem em Saúde da Criança e do Adolescente/Especialidade: Neonatologia.

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Simulação Realista.

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Educação em Saude.

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Tecnologia Educacional.

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Organização de eventos

Monti Fonseca, Luciana Mara . Coordenadora da Comissão Organizadora da 1ª Jornada Interprofissional de Assistência Neonatal: a prematuridade em foco. 2018. (Outro).

SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Emerging Trends in Academic Nursing: Mobilizing knowledge for the next generation, ministrada pela Profa Dra Suzanne H. Campbell (Director, UBC School of Nursing, University of British Columbia, Vancouver, BC, Canada). 2017. (Outro).

SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Current Landscape of Simulation Research, ministrada pela Profa Dra Suzanne H. Campbell (Director, UBC School of Nursing, University of British Columbia, Vancouver, BC, Canada). 2017. (Outro).

Fonseca, Luciana Mara Monti . Roda de conversa: ?Acompanhar os professores que formam ao mundo de amanhã: GRAPPE - uma rede de apoio pedagógico da Universidade Federal de Toulouse?, com a Profa. Dra. Julitte Huez:. 2017. (Outro).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Membro da Comissão Organizadora do evento Novembro Roxo: Mês Internacional de Sensibilização para a Prematuridade. 2017. (Outro).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; DIAS, DANIELLE MONTEIRO VILELA ; AREDES, Natália Del Angelo . Oficina A simulação robótica e digital no ensino de enfermagem junto ao Congresso Internacional de Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde - CONTIC 2016. 2016. (Outro).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Avaliador de projetos do EDITAL PIBIC/CNPq/UFSCar, PIBIC-Af/CNPq/UFSCar, PIBITI/CNPq/UFSCar, PADRD/UFSCar e ICT 2016. 2016. (Outro).

FONSECA, LUCIANA . Membro do Comitê Científico do 2º Congresso de Graduação da USP. 2016. (Congresso).

Monti Fonseca, Luciana Mara . Avaliador de Resumos do 2º Congresso de Graduação da USP. 2016. (Congresso).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; HERNANDES, Antonio Carlos . Coordenadora do Ciclo de Atividades para o Desenvolvimento Docente, junto ao Centro de Aperfeiçoamento Docente (CAD-RP) da Pró-Reitoria de Graduação da USP. 2016. (Outro).

Fonseca, Luciana Mara Monti . Avaliador de Resumos do I Congresso de Graduação da USP. 2015. (Congresso).

Fonseca, Luciana Mara Monti . Avaliador de TCC da EERP-USP. 2015. (Outro).

Fonseca, Luciana Mara Monti ; MELLO, Débora Falleiros de ; CACRAE, MEMBROS. . Coordenadora da Palestra Tecnologias e segurança do paciente, proferida pela Profa Dra. Silvia Helena Zem Mascarenhas. 2015. (Outro).

Fonseca, Luciana Mara Monti ; CAMARGO, R. A. A. ; GÓES, FERNANDA DOS SANTOS NOGUEIRA . Visita Técnica ao SUPERA Parque de Inovação e Tecnologia - USP junto aos pós-graduados da disciplina EMP5517 - Tecnologias Pró-Ativas e Inovadoras. 2015. (Outro).

Fonseca, Luciana Mara Monti ; HERNANDES, Antonio Carlos . Coordenadora do Ciclo de Atividades para o Desenvolvimento Docente, junto ao Centro de Aperfeiçoamento Docente (CAD-RP) da Pró-Reitoria de Graduação da USP. 2015. (Outro).

Dias, Danielle M. V. ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Martins, José Carlos Amado . Curso de Difusão: Avaliação clínica da oxigenação e circulação do bebê pré-termo. 2014. (Outro).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; MISHIMA, S. M. ; RODRIGUES, R. A. P. ; CAMARGO, R. A. A. ; Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de ; Costa, Simone de Godoy ; Pereira, Marta Cristiane Alves ; ANDRADE, L. S. ; Xelegati, Rosicler ; Seixas, Carlos Alberto ; ROMANO, W. B. ; BENTO, S. A. ; BRAGA, E. A. P. S. . Palestra: Implicações no processo de ensino e aprendizagem da adoção de 20% a distância (Portaria nº 4.059/2004), em cursos de graduação presenciais, ministrada por Maria Angélica do Carmo Zanotto, Ana Paula Rodrigues e Priscila Bianchi (Coordenadoria de Processos de Ensino-Aprendizagem (CoPEA) da UFSCar). 2014. (Outro).

Fonseca, Luciana Mara Monti ; MELLO, Débora Falleiros de ; NASCIMENTO, Lucila Castanheira . Palestra: Uma visita à área de interação humano-computador com vistas ao desenvolvimento de sistemas comptacionais interativos para a saúde, ministrada pela Profa Dra. Vania Paula de Almeida Neris (Departamento de Computação da UFSCar). 2014. (Outro).

Fonseca, Luciana Mara Monti . Membro do Comitê Externo do CNPq (Relatórios Finais dos Bolsistas PIBIC/CNPq no Congresso Anual de Iniciação Científica da Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto - FAPERP). 2014. (Outro).

Rodrigues, Rosalina Aparecida Partezani ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Correa, Adriana Katia ; RABEH, S. A. N. ; ARCENCIO, R. A. ; SOUZA, M. C. B. M. E. . Worksohp Discussão dos Cursos de Bacharelado em Enfermagem e Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem. 2013. (Outro).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; Demais Organizadores . 12ª Feira de Profissões da USP Campi do Interior - FEPUSP. 2013. (Outro).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; BENTO, S. A. ; Seixas, Carlos Alberto ; CRAE, C. A. ; STI, E. . Treinamento Moodle para docentes. 2013. (Outro).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; CRAE, C. A. ; RABEH, S. A. N. ; CASTRO, F. F. S. . Assessoria para docentes e técnicos da EERP sobre criação e oferecimento de cursos online com prof. Manuel Ángel Calvo-Calvo - Universidad de Sevilla. 2013. (Outro).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Avaliadora no 3º Simpósio Aprender com Cultura e Extensão da USP. 2013. (Outro).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; RABEH, S. A. N. ; Costa, Simone de Godoy ; Pereira, Marta Cristiane Alves ; CASTRO, F. F. S. ; ANDRADE, L. S. ; Seixas, Carlos Alberto ; ROMANO, W. B. ; BRAGA, E. A. P. S. ; Xelegati, Rosicler ; BENTO, S. A. . Organização da Palestra "Uso de redes sociais para desenvolver o perfil sócio profissional de enfermeiras(os)" ministrada pelo Prof. Manuel Ángel Calvo-Calvo, Universidade de Sevilla, Espanha. 2013. (Outro).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Inovações para a Enfermagem no mundo em mudanças. 2013. (Outro).

FONSECA, Luciana Mara Monti . 21º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP - SIICUSP. 2013. (Outro).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Moderador de painéis de comunicações livres no III Congresso de Investigação em Enfermagem Ibero-Americano e de Países de Língua Oficial Portuguesa. 2012. (Congresso).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; Apóstolo, Jorge Manuel Amado ; Batalha, Luís Manuel da Cunha ; Fernandes, Ananda Maria ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Avaliação Clínica do Bebê Pré-Termo. 2012. (Outro).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Inovações para a Enfermagem no mundo em mudanças. 2012. (Outro).

CLAPIS, Maria José ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Demais Organizadores . Semana de Recepção de Calouros da EERP-USP. 2011. (Outro).

SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; CASTRAL, Thaíla Corrêa ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Demais Organizadores . Simpósio Internacional sobre Transferência do Conhecimento: a Enfermagem no Manejo da Dor em Crianças e Neonatos. 2011. (Outro).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Treinamento na escala Premature Infant Pain Profile PIPP. 2011. (Outro).

Warnock, Fay ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; CASTRAL, Thaíla Corrêa ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; LEITE, Adriana Moraes . Workshop. 2011. (Outro).

Warnock, Fay ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; CASTRAL, Thaíla Corrêa ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; LEITE, Adriana Moraes . Curso "Métodos de observação sistemática e abordagem microanalítica para geração de medidas relacionadas ao tempo de dados comportamentais neonatais e maternos, ministrado pela Dra. Fay Warnock pesquisadora da University of British Columbia - CA. 2011. (Outro).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; Demais Organizadores . 2ª Oficina de Avaliação dos Estágios Curriculares Supervisionados nos Serviços de Saúde - Plano de Trabalho - participação Profa. Dra. Mara Sordi (UNICAMP). 2011. (Outro).

Sawada, Namie Okino ; Stefanello, J. ; Scherer, ZAP ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Gonçalves, M ; Silva, MAI . Programa Eu na USP Jr. 2010. (Outro).

Rodrigues, Rosalina Aparecida Partezani ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Demais membros da COC-Bacharel da EERP-USP . Oficina de Acompanhamento e Avaliação do Curso de Bacharelado em Enfermagem : proposta de revisão da estrutura curricular para 2011. 2010. (Outro).

GABRIEL, Carmen ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Vice-Coordenadora das atividades de intercâmbio dos estudantes do Instituto Superior de Enfermagem da Universidade Agostinho Neto (ISE-UAN) ? Angola. 2010. (Outro).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Avaliadora no 18º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP - SIICUSP. 2010. (Congresso).

Correa, Adriana Katia ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Demais Organizadores . I Oficina de Avaliação dos Estágios Curriculares Supervisionados nos Serviços de Saúde. 2010. (Outro).

Stefanello, J. ; Scherer, ZAP ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Gonçalves, M ; Silva, MAI ; Pillon, SC . Curso de Difusão para os monitores do Programa "Eu na USP Jr". 2009. (Outro).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; Stefanello, J. ; Monteiro, JCS . Palestra: Políticas e estratégias de incentivo à amamentação com Dra. Sonia Isoyama Venancio - Pesquisadora VI do Instituto de Saúde. 2009. (Outro).

Sawada, Namie Okino ; Stefanello, J. ; Scherer, ZAP ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Gonçalves, M ; Silva, MAI ; Pillon, SC . Programa Eu na USP Jr. 2009. (Outro).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; LEITE, Adriana Moraes ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; Ferraz, Clarice Aparecida ; RODRIGUES, Elisa da Conceição . Oficina de trabalho: Organização de cursos sobre Maternidade Segura, Neonatologia e Atenção Básica para técnicos de nível médio da àrea de Enfermagem. 2009. (Outro).

Fonseca, Luciana Mara Monti . Avaliadora no 1º Simpósio Aprender com Cultura e Extensão - USP. 2009. (Outro).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Avaliadora no 17º Simpósio Internacional de Iniciação Científica - SIICUSP. 2009. (Congresso).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Simpósio de Sensibilização para Redução da Mortalidade Materno Infantil. Membro de apoio, no dia 30 de setembro. 2005. (Congresso).

FONSECA, Luciana Mara Monti . I CONGRESSO BRASILEIRO DE ENFERMAGEM PEDIÁTRICA E NEONATAL / IV CONGRESSO PAULISTA DE ENFERMAGEM PEDIÁTRICA / III CONGRESSO DE ENFERMAGEM NEONATOLÓGICA?, na Comissão de Secretaria e Divulgação, no período de 08 a 10 de outubro. 2003. (Congresso).

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Participação em eventos

13th annual International Technology, Education and Development Conference/INTED 2019. 2019. (Outra).

Palestra: Síntese de evidências sobre intervenções efetivas para promoção do desenvolvimento na primeira infância. 2019. (Outra).

"Encontro com Pamela R. Jeffries". 2018. (Encontro).

1ª Jornada Interprofissional de Assistência Neonatal: a prematuridade em foco. 2018. (Outra).

Congresso Sun Brasil 2018 - Simulation User Network. 2018. (Congresso).

ConTIC-Saúde-2018 - Congresso Internacional de Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde. Serious game e-Baby integridade da pele: do desenvolvimento à aplicação no curso de enfermagem. 2018. (Congresso).

Inauguração do Salão do Estudante. 2018. (Outra).

Ministrante da Oficina de Simulação para Formação Docente, realizada como atividade do Simpósio dos 25 anos do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Ceará.Oficina de Simulação para Formação Docente. 2018. (Oficina).

Ministrante da Oficina Pré-Jornada "Simulação realística no ensino da enfermagem neonatal" da 1ª jornada Interprofissional de Assistência Neonatal: a prematuridade em foco.Simulação realística no ensino da enfermagem neonatal. 2018. (Oficina).

Workshop 25 anos da Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2018. (Outra).

10th International Conference of Education, Research and Innovation. 2017. (Outra).

DEBATEDOR dos trabalhos científicos apresentados no 1º Simpósio Internacional de Simulação Clínica Interprofissional e Mini Sun- Gestão dos centros de simulação-modelo de negócios.Debatedor de trabalhos científicos. 2017. (Simpósio).

III Semminário Internacional sobre Carreira Docente nas Profissões de Saúde. 2017. (Seminário).

Ouvinte do relato de experiência: As vivencias maternas frente ao nascimento prematuro, ministrada pela palestrante Agda Soares de Souza Dias, durante o evento Novembro Roxo: Mês Internacional de Sensibilização para a Prematuridade, da EERP-USP.. 2017. (Outra).

Palestra: A atuação do enfermeiro em unidades neonatais, ministrada pela Enfermeira Neonatologista Ariadne Pinheiro Nazario, durante o evento Novembro Roxo: Mês Internacional de Sensibilização para a Prematuridade, da EERP-USP.. 2017. (Outra).

Palestra: A avaliação clínica da oxigenação e circulação do recém-nascido pré-termo, ministrada pela Profa. Dra. Danielle Monteiro Vilela Dias, durante o evento Novembro Roxo: Mês Internacional de Sensibilização para a Prematuridade, da EERP-USP.. 2017. (Outra).

Palestra: Doação de leite materno, ministrada pela Enfermeira Obstetra Carolina Maria de Sá Guimarães e Enfermeira Luzia Thomazo, durante o evento Novembr,o Roxo: Mês Internacional de Sensibilização para a Prematuridade, da EERP-USP.. 2017. (Outra).

Palestra: O aleitamento materno em recém-nascidos prematuros, ministrada pela Enfermeira Neonatologista Talita Balaminut,durante o evento Novembro Roxo: Mês Internacional de Sensibilização para a Prematuridade, da EERP-USP.. 2017. (Outra).

Palestra: O manejo da dor no recém-nascido pré-termo, ministrada pela Profa. Dra. Mariana Firmino Daré, durante o evento Novembro Roxo: Mês Internacional de Sensibilização para a Prematuridade, da EERP-USP. 2017. (Outra).

Palestra: Tecnologia e Educação em Enfermagem Neonatal, ministrada pela Profa. Dra. Natália Del Angelo Aredes, durante o evento Novembro Roxo: Mês Internacional de Sensibilização para a Prematuridade, da EERP-USP.. 2017. (Outra).

14º Congresso Brasileiro de Terapia Intensiva Pediátrica e II Simpósio Internacional de Terapia Intensiva Cardiológica Pediátrica. Ensaio Clínico Randomizado: Atividades Educativas e Níveis de Estresse de Mães de Prematuros. 2016. (Congresso).

Edulearn16 - 8 th International Conference on Education and New Learning Technologies.8 th International Conference on Education and New Learning Technologies. 2016. (Outra).

Palestra: A Simulação no Ensino de Enfermagem: onde estamos e para onde caminhamos. 2016. (Outra).

Programa Enfermagem USP Ribeirão Preto ? Universitário por 1 dia.Apresentação do tour virtual EERP e Oficina Temática- Acidentes domésticos: como prevenir: enfoque em queimaduras. 2016. (Outra).

Ressignificando o trabalho da enfermagem. 2016. (Outra).

Simpósio dos 60 Anos do Departamento de Puericultura e Pediatria (DPP) da FMRP-USP - "O Passado Encontra o Futuro". 2016. (Seminário).

50 anos de TI da USP... 2015. (Encontro).

62 anos de EERP-USP.Lançamento dos e-Books da EERP-USP. 2015. (Encontro).

Edulearn 15 - 7th International Conference on Education and New Learning Technologies.Learning tools in nursing: technology innovation favoring education. 2015. (Outra).

Evento de 1 ano do SUPERA Parque. 2015. (Outra).

I Congresso de Graduação da USP. Avaliação da emoção de estudantes de enfermagem na interação com a tecnologia educacional digital e-Baby. 2015. (Congresso).

III Congresso Internacional InovaEduca 3.0. 2015. (Congresso).

Ministrou aula na Reunião Clínica da Neonatologia do Depto de Pediatria e Puericultura da FMRP-USP.Tecnologias inovadoras: experiências no ensino em enfermagem neonatal. 2015. (Seminário).

Palestra: Estética e dinâmica para a elaboração de aulas eletrônicas, no Ciclo de Atividades para o Desenvolvimento Docente da Universidade de São Paulo. 2015. (Outra).

3º Congresso Brasileiro de Enfermagem Neonatal-COBENEO...e VII Fórm NBacional de Formação de Enfermeiros na Saúde da Mulher e do Neonato. A emoção na interação estudante de enfermagem-tecnologia educacional digital e-baby: avaliação da oxigenação. 2014. (Congresso).

4th WORLD CONFERENCE on INNOVATION and COMPUTER SCIENCES - INSODE-2014. e-baby and m-baby: the maximum approximation to reality found in the neonatal unit. 2014. (Congresso).

I Seminário Criação e Inovação em Saúde / Enfermagem - Mesa Redonda Criação e Inovação em Enfermagema.Tecnologia e inovação em saúde. 2014. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa sobre Desenvolvimento Infantil... 2014. (Seminário).

I Simpósio Temático - Inovações em Laboratório de Ensino.Palestra: Centro de simulação de de práticas clínicas - uma inovadora estratégia de ensino na enfermagem.. 2014. (Simpósio).

I Simpósio Temático - Inovações em laboratórios de ensino.Centro de simulação de práticas clínicas - uma inovadora estratégia de ensino na enfermagem. 2014. (Seminário).

Palestra: Innovative teaching methods for neonatal and obstetrical nursing care. 2014. (Outra).

Palestra: Nursing management to early successful breastfeeding of preterm infants. 2014. (Outra).

Palestra: Parents as the main caregivers in the NICU. 2014. (Outra).

Palestra: Uma visita à área de interação humano-computador com vistas ao desenvolvimento de sistemas comptacionais interativos para a saúde, ministrada pela Profa Dra. Vania Paula de Almeida Neris (Departamento de Computação da UFSCar). 2014. (Encontro).

Palestrante do I Seminário Criação e Inovação em Saúde/Enfermagem. 2014. (Seminário).

Participou de reubniões técnico-científicas com a participação das pesquisadoras internacionais Dra. Fay Warnock e Dra. Suzanne Campbell dab University of British Columbia - Canadá e Dra. Kerstin Nyqvist da Upsalla University - Suécia. 2014. (Outra).

12ª Feira de Profissões da USP - FEPUSP... 2013. (Outra).

13º Congresso Paulista de Pediatria. O SSRNPT E O E-BABY NO ENSINO DA AVALIAÇÃO CLÍNICA DO BEBÊ PRÉ-TERMO JUNTO A ESTUDANTES DE ENFERMAGEM. 2013. (Congresso).

3º Simpósio Aprender com Cultura e Extensão da USP.O cuidado ao bebê prematuro: utilização de metodologias ativas e objeto de aprendizagem na educação em saúde da família na unidade neonatal. 2013. (Simpósio).

4º Encontro dos Embaixadores da USP. 2013. (Encontro).

Apresentação dos Projetos Finalistas INOVALAB II... 2013. (Outra).

Assessoria para docentes e técnicos da EERP sobre criação e oferecimento de cursos onlin com prof. Manuel Ángel Calvo-Calvo - Universidad de Sevilla e.Criação e oferecimento de cursos online. 2013. (Encontro).

Congresso Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde - CONTIC. TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS DE SIMULAÇÃO INSERIDAS NO ENSINO DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM PORTUGUESES ACERCA DA AVALIAÇÃO CLÍNICA DO BEBÊ PRÉ-TERMO. 2013. (Congresso).

Educando para Inovação e Aprendizagem Independente pelo Instituto de Estudos Avançados. 2013. (Simpósio).

Embaixadores USP 2013.Embaixadores USP 2013. 2013. (Encontro).

Encontro Acadêmico USP - Interdisciplinaridade no ensino, pesquisa e extensão. 2013. (Encontro).

European Conference on Curriculum Studies. Educational technology in teaching nursing students on clinical evaluation of the preterm baby. 2013. (Congresso).

Formação do Enfermeiro no Estado de São Paulo... 2013. (Encontro).

Oficina Tecnologias Educacionais Interativas junto à Telemedicina da FM-USP São Paulo... 2013. (Oficina).

O jeito UFSCar de fazer EaD... 2013. (Oficina).

Palestra internacional online - A educação de profissionais de saúde para o século XXI: desafios e oportunidades. 2013. (Encontro).

Palestra Pesquisa e ensino para a sociedade (Prof. Dr. Marco Antonio Zago - Pró-Reitor Pesquisa USP). 2013. (Outra).

Treinamento Moodle para docentes.-. 2013. (Outra).

V Encontro de Enfermagem na Educação Básica... 2013. (Encontro).

VIII Encontro de Avaliação Institucional da USP. 2013. (Encontro).

Visita Técnica ao Centro de Operações Avançado da TotalPresence - Empresa de tecnologia de videoconferência... 2013. (Outra).

Worksohp Discussão dos Cursos de Bacharelado em Enfermagem e Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem... 2013. (Outra).

4th Word Conference on Educational Sciences - WCES 2012. Impact of the use of a digital learning object in the teaching of clinical assessment of preterm infants: a comparative study / Evaluation of the digital learning object Taking care of the sensory environment in neonatal units: noise, light and handling. 2012. (Congresso).

III Congresso de Investigação em Enfermagem Ibero-Americano e de Países de Língua Oficial Portuguesa. O ENSINO EM ENFERMAGEM NEONATAL: POSSIBILIDADES E DESAFIOS DA SIMULAÇÃO COMPUTACIONAL. 2012. (Congresso).

III Simpósio Internacional de Enfermagem em Cuidados Intensivos Pediátricos e Neonatais.Serius Game e-baby sober a avaliação do bebê pré-termo em unidade neonatal.. 2012. (Simpósio).

Jornadas de Enfermagem Médico-Cirúrgica - A pessoa em situação crítica: complexidade e intervenção.A construção do obejto digital de aprendizagem iBaby: um serius game sobre a avaliação clínica da oxigenação do bebê de risco embasado no design emocional. 2012. (Outra).

O uso das Tecnologias de Comunicação e Informação no ensino e na Pesquisa em Enfermagem.O uso das Tecnologias de Comunicação e Informação no ensino e na Pesquisa em Enfermagem. 2012. (Outra).

Palestra:Fundamentos em Simulação Clínica ministrada pelo Sr. Kelly Mckeever EUA/Gerente de Serviços da Área de Educação e Ensino Simulado Laerdalrdal... 2012. (Outra).

Participação em parte das atividades do Intensive Cross-Cultural Programme - University of Surrey... 2012. (Outra).

Visit at Center for Simulation - University of Surrey... 2012. (Outra).

Visita Técnica ao Casa de Maternitat do Hospital Universitari Clínic de Barcelona da Universitat de Barcelona. ACN, UTIN e UCIN.-. 2012. (Outra).

Workshop: Revisão Sistemática da Literatura no III Congresso de Investigação em Enfermagem Ibero-americano e de Países de Língua Oficial Portuguesa. 2012. (Congresso).

1º Forum de Ensino em Enfermagem... 2011. (Outra).

Brazilian Visiting Scholars to the Clinical Simulation and Technology for nursing education da University of Alabama at Birmingham School of Nursing.Research in Simulation. 2011. (Outra).

Congresso de Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde - CONTIC-Saúde 2011. 2 poster. 2011. (Congresso).

ConTIC-Saúde 2011 - Congresso Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde. Elaboração de um objeto virtual de aprendizagem sobre ambiência em unidade neonatal: enfoque no ruído. 2011. (Congresso).

Curso Pré-evento "Simulação em Enfermagem e Saúde" do CONTIC Saúde 2011.-. 2011. (Outra).

Embaixador USP.A universidade de São Paulo. 2011. (Encontro).

Encontro Internacional: Novas Tecnologias para a formação docente em Enfermagem. 2011. (Encontro).

Encontro no Departamento de Engenharia Informática da Universidade de Coimbra para intercâmbio de experiência.-. 2011. (Encontro).

Palestra: Designing for Co-Creation ministrado por Diane Nijs. 2011. (Outra).

Palestra Notepad++ UICISA-E.-. 2011. (Outra).

Reunião Red-ENSI (International Nursing Network of Child Health) no 11th Iberoamerican Conference on Nursing Education of the ALADEFE.-. 2011. (Encontro).

Runião do Grupo Técnico de Certificadores do Ministério da Saúde e Ministério da Educação junto ao Hospital das Clínicas para recertificação como Hospital de Ensino.-. 2011. (Encontro).

Seminário: Parto normal: desafios e perspectivas na assistência e a utilização da simulação. 2011. (Seminário).

Seminário de doutorandos da Unidade de Investigação em Ciências da Saúde - Enfermagem (UICISA-E) da Escola Superior de Enfermagem de Coimbra (ESEnfC).Design emocional: contribuições para a interação estudante-objeto digital de aprendizagem em enfermagem neonatal ? Etapas I, II, III e IV. 2011. (Seminário).

Seminário Internacional ?Transferência do Conhecimento: A enfermagem no manejo da dor em crianças e neonatos?. 2011. (Seminário).

Treinamento na escala Premature Infant Pain Profile (PIPP). 2011. (Outra).

USP 2.0 Ciclo de Conferências Sobre a Aprendizagem em Ambientes Virtuais. Palestra: Inteligência Conectiva e aprendizagem em rede, ministrada por Derrick de Kerckhove (Univerty of Toronto).... 2011. (Outra).

VII Congresso Brasileiro de Enfermagem Obstétrica e Neonatal ? VII COBEON e Congresso Internacional de Enfermagem Obstétrica e Neonatal ? I CIEON. Avaliação do objeto digital de aprendizagem Cuidando do ambiente sensorial na unidade neonatal: ruído, luminosidade e manipulação. 2011. (Congresso).

XI Conferência Iberoamericana de Educação em Enfermagem da ALADEFE e ao III Encontro Latinoamerica-Europa.CLINICAL EVALUATION OF THE PRETERM NEWBORN: NURSING STUDENTS? OPINION ABOUT AN EDUCATIONAL SOFTWARE. 2011. (Outra).

8th European Conference of Nurse Educators. Teaching clinical evaluation in undergraduate nursing diploma program. 2010. (Congresso).

Congresso Internacional PBL 2010 - Aprendizagem Baseada em Problemas e Metodologias Ativas de Aprendizagem. Percepções de mães acerca da vivência em um programa educativo. 2010. (Congresso).

I Oficina de Avaliação dos Estágios Curriculares Supervisionados nos Serviços de Saude.-. 2010. (Oficina).

I Seminário Interno sobre as Diretrizes para a Semana de Recepção aos Calouros 2011.-. 2010. (Seminário).

IV Reunión Internacional de Organización de Redes de Enfermería. -. 2010. (Congresso).

Palestra: Depressão, ansiedade e estresse: aspectos conceituais e mensuração, ministrada pela Profa. Dra. Aida Cruz Mendes, da Escola Superior de Coimbra, IES.Intercâmbio. 2010. (Encontro).

Palestra: Ensino Prático em Laboratório na Escola Superor de Enfermagem de Coimbra, ministrada pelo Prof. Dr. José carlos Amado Martins.-. 2010. (Outra).

Palestra: Variáveis psicométricas de conforto em pós-operatório (mulheres e/ou parturientes e crianças/adolescentes), minstrada pela Profa. Dra. Aida Cruz Mendes, da Escola Superior de Coimbra, IES.Intercâmbio. 2010. (Encontro).

Simpósio Internacional Era Digital: o desafio da enfermagem para uma educação inovadora.-. 2010. (Simpósio).

VIII Conference Global Network of WHO Collaborating Centres for Nursing & Midwifery.Undergraduate nursing diploma program: teaching of clinical. 2010. (Outra).

VIII Conference Primary Health Care: many perstectives, one Goal. Global Network of WHO Collaborating Centres for Nursing & Midwifery.Undergraduate nursing diploma program: teaching of clinical. 2010. (Outra).

Workshop ChildKind International Accreditation.apresentação. 2010. (Outra).

Workshop MIT D-Lab USP "Design e Inovação para o Desenvolvimento" - D-Lab do Massachusetts Institute of Technology (MIT). 2010. (Outra).

XII Coloquio Panamericano de Investigación en Enfermería. Elaboração de um objeto virtual de aprendizagem sobre ambiência em unidade neonatal: enfoque no ruído. 2010. (Congresso).

10º Seminário de Pedagogia Universitária - Prática Docente Universitária.Seminário - videoconferência para todos os campi USP. 2009. (Seminário).

30 Anos do Método Mãe-Canguru.Evento em celebração aos 30 anos do Método Mãe-Canguru. 2009. (Outra).

A construção de mapas conceituais em diferentes áreas do conhecimento - biologia, biotecnologia e saúde durante o III Seminário de Inovações Pedagógicas no Ensino de Graduação da UFSCar: Inovando nos Processos de Ensino e Aprendizagem.Síntese da Oficina junto à Plenária da Reitoria de Graduação da UFSCar.. 2009. (Oficina).

Assistente en la III Reunión Internacional de Organización de Redes de Enfermería y en la Reunión de la Red Internacional de Enfermería de Salud Infantil - Red ENSI.Red ENSI. 2009. (Outra).

Congresso Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde - ConTIC Saúde 2009. -. 2009. (Congresso).

Curso ? Análise estatística de dados em saúde utilizando o software ?Statistical Package for Social Sciences ? SPSS?.Curso de Extensão pelo Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Saúde Pública da EERP-USP. 2009. (Outra).

Curso Introdução à Educação a Distância: da teoria à prática - 35h.Curso EaD. 2009. (Outra).

Grupo de Trabalho: Área da Saúde (Pró-Saúde) - A Formação dos Profissionais de Saúde durante o III Seminário de Inovações Pedagógicas no Ensino de Graduação da UFSCar: Inovando nos Processos de Ensino e Aprendizagem.III Seminário de Inovações Pedagógicas no Ensino de Graduação da UFSCar: Inovando nos Processos de Ensino e Aprendizagem. 2009. (Outra).

II Congresso de Investigação em Enfermagem Ibero-americano e de Países de Língua Oficial Portuguesa. Development and validation of software for teaching nursing diagnoses applied to preterm newborns. 2009. (Congresso).

II Curso de Pedagogia Universitária do Interior da USP.-. 2009. (Outra).

III Seminário de Inovações Pedagógicas no Ensino de Graduação da UFSCar: Inovando nos Processos de Ensino e Aprendizagem.III Seminário de Inovações Pedagógicas no Ensino de Graduação da UFSCar: Inovando nos Processos de Ensino e Aprendizagem. 2009. (Seminário).

Intercâmbio: Palestra com Profa. Dra. Antonia Villarruel da Escola de Enfermagem da Universidade de Michigan.Palestra. 2009. (Outra).

Oficina de Acompanhamento e Avaliação do Curso de Bacharelado em Enfermagem.Oficina. 2009. (Oficina).

Oficina de Acompanhamento e Avaliação do Curso de Licenciatura em Enfermagem.Oficinas. 2009. (Oficina).

O Moodle no Ensino Presencial durante o III Seminário de Inovações Pedagógicas no Ensino de Graduação da UFSCar: Inovando nos Processos de Ensino e Aprendizagem.III Seminário de Inovações Pedagógicas no Ensino de Graduação da UFSCar: Inovando nos Processos de Ensino e Aprendizagem. 2009. (Oficina).

Palestra: A pele do bebê.Palestra A pele do bebê. 2009. (Outra).

Palestra: Etapas da construção de um projeto de pesquisa: pontos a serem realçados, com a Profa Dra. Rosana Ap. Spadoti Dantas.Palestra. 2009. (Outra).

Palestra: O contexto da educação na era digital por Gilberto Gil e mesa-redonda Novos Rumos da Educação. 2009. (Outra).

Palestra: Pesquisa Bibliográfica em Base de Dados.Palestra: Pesquisa Bibliográfica em Base de Dados. 2009. (Outra).

Palestra "O ensino da enfermagem em Portugal: a Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, ministrada por Profas. Dras. Conceição Bento e Aida Mendes. 2009. (Outra).

Palestra "O ensino da enfermagem em Portugal: a Escola Superior de Enfermagem de Coimbra" ministrada pela Profa. Dra. Conceição Bento e Profa. Dra. Aida Mendes.O ensino da enfermagem em Portugal: a Escola Superior de Enfermagem de Coimbra. 2009. (Outra).

Redação científica e como os editores avaliam os manuscritos para publicação.Palestra com Prof. Dr. Lewis Joel Greene, da Revista Brazilian Journal. 2009. (Outra).

Reunião sobre Estágios Curriculares e Supervisionados - Conselho Regional de Enfermagem de São Paulo.-. 2009. (Outra).

Seminários sobre EAD na FEUSP.Seminários sobre EAD na FEUSP. 2009. (Seminário).

X Conferencia Iberoamericana de Educación en Enfermería. Technological innovation in teaching in neonatal nursing: possibilities from the development to the use of an educational software. 2009. (Congresso).

Diálogos sobre Metodologias Ativas de Aprendizagem e ABP/PBL: novos caminho no ensino superior. Participação da University of Delaware, Samford University e Cons. Ignaciano Educación del Perú.Diálogos sobre Metodologias Ativas de Aprendizagem e ABP/PBL: novos caminho no ensino superior.. 2008. (Outra).

Encontro de Educação e Saúde: Debate em foco - a enfermagem discutindo educação. 2008. (Encontro).

Estudo sobre Hermenêutica com José Ricardo Ayres. 2008. (Outra).

International Symposium Globalization and Social determinants of Health: implications for human resource development and health systems. 2008. (Simpósio).

Oficina de Trabalho: Processo de Acompanhamento e Avaliação de Cursos de Graduação - Bacharelado em Enfermagem.Oficina de Trabalho: Processo de Acompanhamento e Avaliação de Cursos de Graduação - Bacharelado em Enfermagem. 2008. (Oficina).

Oficina de Trabalho: Processo de Acompanhamento e Avaliação de Cursos de Graduação - Licenciatura em Enfermagem.Oficina de Trabalho: Processo de Acompanhamento e Avaliação de Cursos de Graduação - Bacharelado em Enfermagem. 2008. (Oficina).

Palestra: Estratégias de Ensinagem e Operações do Pensamento com Profa. Dra. Anastasiou, promovido pelo Grupo de Apoio Pedagógico do Campus (GAP) do campus de Ribeirão Preto da USP. 2008. (Outra).

Palestra: Hora do Sono, com Enfermeira Mônica Gazmenga. 2008. (Outra).

Congresso Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde ? ConTIC-Saúde2007. FONSECA, L.M.M.; LEITE, A.M.; DALRI, M.C.B.; SCOCHI, C.G.S. Semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo: validação de um software educacional.. 2007. (Congresso).

CURSO: GERENCIAMENTO DE REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS NA PESQUISA: USO DO ENDNOTE. 2007. (Outra).

III Fórum Regional de Educação Permanente de Cajuru "Educando para o futuro?, realizado pelas Prefeituras Municipais e Secretarias Municipais de Educação de Cajuru, Serra Azul e Altinópolis. 2007. (Outra).

I Semana de Propriedade Intelectual organizada pela Agência USP de Inovação na Universidade de São Paulo. 2007. (Outra).

IX Conferencia Iberoamericana Educación em Enfermería, I Encuentro Latinoamérica-Europa y 1st Latin America-Europe Meeting on Nursing Education, promovida pela ALADEFE y La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM). FONSECA, L.M.M.; LEITE, A.M.; MELLO, D.F.; DALRI, M.C.B.; SCOCHI, C.G.S. Semiotécnica y semiología del recién nacido pretérmino: desarrollo y validación de un software educacional.. 2007. (Congresso).

Palestra intitulada "Promoção da saúde na família?, proferida pelo Dra. Anna Maria Chiesa. 2007. (Outra).

DEBATEDOR dos trabalhos científicos apresentados no 14º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP.Debatedor de trabalhos científicos. 2006. (Simpósio).

Intercâmbio Científico GESCA/EERP/USP, com a Profa. Dra. Josefina Martinez Gallegos - Faculdad de Enfermería da Universidad Autónoma San Luis Potossi, México, com a palestra: A enfermagem e a saúde da criança no México.Intercâmbio Científico GESCA/EERP/USP. 2006. (Outra).

Palestra intitulada "Medicina baseada em evidências e Colaboração Cochrane", proferida pelo Dr. Bernardo G. O. Soares. 2006. (Outra).

VI Encontro Nacional sobre o bebê.FONSECA, L.M.M.; SCOCHI, C.G.S.; LEITE, A.M.; VASCONCELOS, M.G.L.; CASTRAL, T.C. Cartilha educativa on line sobre os cuidados com o bebê prematuro: aceitação dos usuários.. 2006. (Encontro).

Curso Teórico-Prático de Banco de Leite Humano ? Processamento e Controle de Qualidade, no Centro de Referência para Bancos de Leite do Interior de São Paulo. 07 a 11 de março, carga horária de 40 horas. 2005. (Outra).

DEBATEDOR dos trabalhos científicos apresentados no 13º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP, sob a forma de PÔSTER.Debatedor de trabalhos cietíficos. 2005. (Simpósio).

Intercâmbio Científico do GESCA/EERP/USP, com a Profª Drª Francine de Montigny, da Universidade de Quebec em Outaovais, Canadá.Intercâmbio Científico do GESCA/EERP/USP. 2005. (Outra).

Intercâmbio com o Prof. Dr. Carl Lacharité da Université du Québec à Trois-Rivières, Canadá, com a palestra: Negligência para com a criança: aspectos teóricos, fatores sociais e estratégias de intervenção.Intercâmbio Científico GESCA/EERP/USP. 2005. (Outra).

Palestra ?O ensino e pesquisa em Enfermagem na família? com a Profª Drª Francine de Montigny, da Universidade de Quebec em Outaovais, Canadá. 2005. (Outra).

XVIII Congresso Brasileiro de Perinatologia e XV Reunião de Enfermagem Neonatal. FONSECA, L.M.M.; SCOCHI, C.G.S.; LEITE, A.M.; VASCONCELOS, M.G.L.; CASTRAL, T.C. Cartilha educativa para orientação materna sobre os cuidados com o bebê prematuro: aceitação dos usuários.. 2004. (Congresso).

DEBATEDOR dos trabalhos científicos apresentados no I CONGRESSO BRASILEIRO DE ENFERMAGEM PEDIÁTRICA E NEONATAL / IV CONGRESSO PAULISTA DE ENFERMAGEM PEDIÁTRICA / III CONGRESSO DE ENFERMAGEM NEONATOLÓGICA. Debatedor de trabalhos científicos. 2003. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Enfermagem Pediátrica e Neonatal, IV Congresso Paulista de Enfermagem Pediátrica e III Encontro de Enfermagem Neonatológica. FONSECA, L.M.M.; SCOCHI, C.G.S.; ROCHA, S.M.M.; LEITE, A.M. Construindo uma cartilha educativa para orientação materna sobre os cuidados com o bebê prematuro.. 2003. (Congresso).

Intercâmbio Científico do GESCA/EERP/USP, com a Profª Fay Warnock, PhD Nursing ? University of Alberta ? Assistant Professor ? School of Nursing / The University of British Columbia. Vancouver, Canadá.Intercâmbio Científico do GESCA/EERP/USP. 2003. (Outra).

Simpósio Internacional Inovação e Difusão do Conhecimento em Enfermagem.FONSECA, L.M.M.; SCOCHI, C.G.S.; ROCHA, S.M.M.; LEITE, A.M. Cartilha educativa sobre os cuidados com o bebê prematuro para orientação materna.. 2003. (Simpósio).

54º Congresso Brasileiro de Enfermagem. FONSECA, L.M.M.; SCOCHI, C.G.S.; ROCHA, S.M.M.; LEITE, A.M. Cuidados com o bebê prematuro: cartilha educativa para orientação materna.. 2002. (Congresso).

8 Simpósio Brasileiro de Comunicação em Enfermagem.FONSECA, L.M.M.; SCOCHI, C.G.S.; ROCHA, S.M.M.; LEITE, A.M. Cuidados com o bebê prematuro: cartilha educativa para orientação materna.. 2002. (Simpósio).

8º Simpósio Brasileiro de Comunicação em Enfermagem - SIBRACEN.FONSECA, L.M.M.; SCOCHI, C.G.S.; KOKUDAY, M.L.P.; CAETANO, L.C. Jogo educativo para mães de bebês prematuros: a criatividade na educação em saúde.. 2002. (Simpósio).

Curso de Atendimento Avançado em Emergências Clínicas e Traumáticas. 20 e 21 de julho. Carga Horária de 20 horas.. 2002. (Outra).

Curso de Implantação do Programa de Saúde do Adolescente nos municípios do Estado de São Paulo, promovido pela Secretaria de Estado da Saúde. 02 de agosto. Carga Horária de 08 horas.. 2002. (Outra).

Fórum de Assistência Domiciliar da Secretaria Municipal de Saúde de Ribeirão Preto / SUS. 06 de dezembro. 2002. (Outra).

I Curso de Atualização em Vigilância do Crescimento, promovido pelo Instituto de Saúde ? Coordenação dos Institutos de Pesquisa da Secretaria de Estado da Saúde.Setembro/outubro. Carga Horária de 06 horas.. 2002. (Outra).

Palestra intitulada ?A Prática da Enfermagem na Europa?, proferida pelo Dr. Georges Evers, membro do Conselho Diretor da Sigma Theta Tau International ? Bélgica. 2002. (Outra).

VII Fórum de Assistência Domiciliar da Secretaria Municipal da Saúde de Ribeirão Preto-SUS. 2002. (Outra).

3º Treinamento Introdutório do Programa Saúde da Família, Módulos I, II, III e V, capacitação de Equipes pelo Pólo Norte/Oeste Paulista de Formação Acadêmica e Capacitação de Recursos Humanos para PSF, 21 e 22 de agosto e 04 e 05 de setembro. 2001. (Outra).

3º Treinamento Introdutório do Programa Saúde da Família - PSF, Módulos I, II, III e V, capacitação de Equipes pelo Pólo Norte/Oeste Paulista de Formação Acadêmica e Capacitação de Recursos Humanos para Saúde da Família. 2001. (Outra).

III Congresso Paulista de Enfermagem Pediátrica e V Jornada de Enfermagem Pediátrica da UNICAMP. FONSECA, L.M.M.; SCOCHI, C.G.S.; MELLO, D.F. A enfermagem no preparo de mães para a alta hospitalar do prematuro: revisão da literatura.. 2001. (Congresso).

Palestra intitulada ?A criança portadora de deficiência e institucionalizada: atuação em saúde?, proferida pela Enfermeira Nancy Puhlmann Di Girolamo. 2001. (Outra).

VII Congreso Argentino de Perinatologia e VI Congreso Latinoamericano de Perinatologia. FONSECA, L.M.M.; SCOCHI, C.G.S.; KOKUDAY, M.L.P.; CAETANO, L.C. El desarrollo de um juego educativo para madres de bebés prematuros: la creatividad en la educación en salud.. 2001. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Pesquisa em Saúde da Criança e do Adolescente e Congresso Brasileiro Sobre o Ensino em Pediatria. 2000. (Congresso).

II Fórum de Educação Infantil da Região de Ribeirão Preto: Inserção da Educação Infantil no Sistema Municipal de Ensino, na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (FFCLRP-USP).. 2000. (Outra).

I Jornada de atualização em enfermagem em terapia intensiva adulto, pediátrica e neonatal. 2000. (Outra).

Intercâmbio Científico do GESCA, com a enfermeira neonatal Liliana Toirac, do Jackson Memorial Hospital, de Miami ? Flórida.Intercâmbio Científico do GESCA/EERP/USP. 2000. (Outra).

VI Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. FONSECA, L.M.M.; SCOCHI, C.G.S.; SERRA, S.O.A. A educação em saúde de puérperas em alojamento conjunto: um espaço para a criatividade na prática de enfermagem.. 2000. (Congresso).

51º Congresso Brasileiro de Enfermagem e 10º Congreso Panamericano de Enfermería. Mostra de Produtos e Processos Inventivos de Enfermagem do evento na qualidade de inventor-expositor do JOGO EDUCATIVO MAMÃE E BEBÊ. 1999. (Congresso).

51º Congresso Brasileiro de Enfermagem e 10º Congreso Panamericano de Enfermería. FONSECA, L.M.M.; SCOCHI, C.G.S.; BIS, C.E.F.; SERRA, S.O.A. Utilizando a criatividade na educação em saúde em alojamento conjunto neonatal: opinião de puérperas sobre o uso de um jogo educativo.. 1999. (Congresso).

Curso sobre Imunizações, com duração de 05 horas, no dia 29 de maio. 1999. (Outra).

Seminário ? ?Desenvolvendo Pesquisas Clínicas na Prática?, ministrado pelo Prof. Dr. Philip Darbyshire, Professor da Flinders University and Women?s & Chidren?s Hospital at University of Adelaide, South Australia, promovido pelo GESCA. 1999. (Seminário).

Seminário ? ?Entendendo o cuidado através da Arte?, ministrado pelo Prof. Dr. Philip Darbyshire, Professor da Flinders University and Women?s & Chidren?s Hospital at University of Adelaide, South Australia, promovido pelo GESCA. 1999. (Seminário).

Treinamento para coleta do Exame Papanicolau da DIR XVIII, com duração de 16 horas. Agosto.Treinamento. 1998. (Outra).

49º Congresso Brasileiro de Enfermagem. NICODEMO, A.M.C.; FONSECA, L.M.M.; FREDERICO, P. Programas educativos voltados à assistência de enfermagem ao binômio mãe-filho: novos caminhos para a promoção à saúde.. 1997. (Congresso).

5º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP - SIICUSP.NICODEMO, AM.C.; FONSECA, L.M.M.; FREDERICO, P. Programas educativos voltados à assistência de enfermagem ao binômio mãe-filho: novos caminhos para a promoção à saúde.. 1997. (Simpósio).

Conferência ? ?A Arte como Fator de Humanização?, no dia 29 de agosto. 1997. (Outra).

Curso de Difusão Cultural, intitulado - Primeiros Socorros, totalizando 16 horas. Dep. Enfermagem Geral e Especializada EERP/USP.. 1997. (Outra).

Atividades de Comemoração dos 10 anos da liga de Hipertensão arterial de Ribeirão Preto e Região - L.H.A..Atividades de Comemoração dos 10 anos da Liga de Hipertensão Arterial de Ribeirão Preto e Região. 1996. (Encontro).

CECORP - Terapia Intensiva, carga horária: 08 horas, 30 e 31 de agosto. 1996. (Outra).

4ª Jornada de doenças sexualmente transmissíveis/AIDS de Ribeirão Preto. 1995. (Outra).

I Congresso paulista de enfermagem pediátrica. Participante no I Congresso paulista de enfermagem pediátrica. 1995. (Congresso).

Membro efetivo do curso de ?Hepatite B como DST? na IV Jornada de Doenças Sexualmente Transmissíveis/AIDS de Ribeirão Preto, no período de 09 a 14 de março. 1995. (Outra).

Treinamento sobre Curativos CONVATEC, 04 horas. 11 de novembro.. 1995. (Outra).

Curso de Geriatria no período de 24 de maio a 14 de junho, com carga horária de 12 horas.. 1994. (Outra).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em bancas

Aluno: Priscilla Ramos de Queiroz Amaral

FONSECA, Luciana Mara MontiSilva, Marta Angélica Iossi; Fernandes, Ananda Maria; DIAS, DANIELLE MONTEIRO VILELA. Um app feito pra mim: desenvolvimento de tecnologia móvel para crianças com diabetes mellitus tipo 1 e suas famílias. 2019. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Mateus Goulart Alves

DALRI, Maria Célia Barcellos; BRAGA, F. T. M. M.; MIRAVETI, J. C.;Fonseca, Luciana Mara Monti. Objetos contemporâneos para ensino-aprendizagem da ressuscitação cardiopulmonar. 2018. Dissertação (Mestrado em Enfermagem Fundamental) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Delaine Borin Gibeli Viana

Pereira, Marta Cristiane Alves;CAMARGO, R. A. A.; CARAN, V. C. S.;FONSECA, Luciana Mara Monti. Ferramentas virtuais como recursos didático-pedagógicos complementares na graduação presencial em enfermagem: uma revisão sistemática da literatura (2006 a 2017). 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Enfermagem Psiquiátrica) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Maíla Fidalgo de Faria

BARBOSA, M. H.; RUIZ, M. T.;FONSECA, Luciana Mara Monti. Ocorrência de lesões de pele e mucosa associadas a dispositivos médicos em recém-nascidos. 2018. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação stricto sensu em Atenção à Saúde) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Wesley Martins

ZILLY, A.; BOSCARIOLI, C.;Fonseca, Luciana Mara Monti. Estratégia de aprendizagem: desenvolvimento de um protótipo de aplicativo móvel sobre acidentes com múltiplas vítimas. 2017. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Aline Natalia Domingues

Mascarenhas, Silvia Helena Zem;Fonseca, Luciana Mara Monti; OTSUKA, J. L.. Desenvolvimento e avaliação do Serious Game cuidando bem: simulação por computador sobre segurança do paciente. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Enfermagem - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Sara Catarina Neiva Machado

Fonseca, Luciana Mara Monti. Ansiedade do doente no pré-operatório de cirurgia de ambulatório: influência da consulta de enfermagem. 2017. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica) - Escola Superior de Enfermagem de Coimbra.

Aluno: Ana Flávia Campeiz

Silva, MAI;Fonseca, Luciana Mara Monti; ZILLY, A.; SAMPAIO, J. M. C.. O sentido da escola na perspectiva dos adolescentes imersos à tecnologia digital. 2017. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Mayra Jardim Medeiros Freire

Fonseca, Luciana Mara MontiLEITE, Adriana MoraesRibeiro, Laiane Medeiros; AREDES, N. A.. Serious Game E-Baby - Família: avaliação de interface de tecnologia educacional digital junto aos pais de bebês pré-termo com foco no quadro respiratório. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Guilherme da Costa Brasil

Ribeiro, Laiane Medeiros; KAMADA, I.;FONSECA, Luciana Mara Monti; VIDUEDO, A. F. S.. Simulação realística como estratégia de ensino na enfermagem materno infantil. 2017. Dissertação (Mestrado em ENFERMAGEM) - Universidade de Brasília.

Aluno: Letícia Lopes Dorneles

CAMARGO, R. A. A.FONSECA, Luciana Mara Monti; AREDES, N. A.; ZILLY, A.. Desenvolvimento de infográfico animado para o fortalecimento e disseminação de ações pedagógicas sobre educação. 2017. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Maria Júlia de Oliveira Prado

LEITE, A. M.FONSECA, Luciana Mara MontiFUJINAGA, C. I.Ribeiro, Laiane Medeiros. Prevalência da amamentação segundo as condições do parto e internação de recém-nascidos a termo. 2017. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: THAÍS SCHMIDT VITALI HERMES

FONSECA, Luciana Mara Monti; VIERA, C. S.; TOSO, B. R. G. O.. Educação em saúde para crianças diabéticas por meio de cartilha educativa e abordagem lúdica. 2017. Dissertação (Mestrado em Biociências e Saúde) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Ariadne Pinheiro Nazario

SCOCHI, Carmen Gracinda SilvanFONSECA, Luciana Mara Monti; ROSSETTO, E. G.; SOUZA, S. N. D. H.. Desenvolvimento e avaliação de vídeo educativo para sensibilização e educação da família sobre o alívio da dor aguda do bebê. 2017. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Bruna Maria Bugs

VIERA, C. S.; GUIMARAES, A. T. B.;FONSECA, LUCIANA. Atividades educativas e estresse de mães de prematuros após a alta hospitalar: Ensaio Clínico Randomizado. 2016. Dissertação (Mestrado em Biociências e Saúde) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Cristiane Aparecida Gomes

CARLO, M. M. R. P.; Sawada, Namie Okino;FONSECA, LUCIANA; TOYODA, C. Y.. Qualidade de vida relacionada à saúde e uso de tecnologia de comunicação alternativa por pessoas com câncer de cabeça e pescoço. 2016. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Mayara Condé Brondi Delácio

Monti Fonseca, Luciana Mara; Silva, MAI;FURTADO, Maria Cândida CRibeiro, Laiane Medeiros. Chat na aprendizagem em enfermagem pediátrica neonatal: percepção do estudante. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Jéssica David Dias

Mascarenhas, Silvia Helena Zem; OTSUKA, J. L.;FONSECA, Luciana Mara Monti. Desenvolvimento de serious game para auxilio ao enfrentamento da obesidade infantil. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Enfermagem - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Lucilei Cristina Chiodi

Monti Fonseca, Luciana Mara; NAKANO, A. M. S.;PINA, J. C.. Conversando sobre o bebê prematuro no pré-natal de alto risco: necessidade e expectativas das gestantes. 2015. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Marcela Mobiglia D' Agostini

Monti Fonseca, Luciana MaraLEITE, Adriana MoraesHigarashi, IH.GÓES, Fernanda dos Santos Nogueira. Serious game e-Baby-Família: tecnologia educacional digital direcionada a oxigenação de bebês pré-termo desenvolovida junto aos pais. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Ana Maria Miranda Martins

Monti Fonseca, Luciana Mara; BARROS, M. M. O.; UCHIYAMA, T. S. C.. Marcadores de Hemólise de Concentrados de Hemácias Administrados por Bombas de Infusão Peristálticas Lineares. 2015. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Karin Cristina de Camargo Oliveira

MORAES, S. G.;Fonseca, Luciana Mara Monti. Crescimento e desenvolvimento da criança de 0 a 2 anos: elaboração e avaliação de software para enfermeiros. 2015. Dissertação (Mestrado em pEPG em Educação nas Profissões da Saúde da PUC-SP) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Thaís de Almeida da Silva

VASCONCELOS, Maria Gorete Lucena de;FONSECA, Luciana Mara Monti; LEAL, L. P.; LIMA, L. S.. Software educativo no ensino da semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Bárbara Helena de Brito Ângelo

VASCONCELOS, Maria Gorete Lucena de;Fonseca, Luciana Mara Monti; VASCONCELOS, E. M. R.; MARQUES, A. P. O.. Apoio à amamentação: influência da avó materna. 2014. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Bianca Bolzan Cieto

Napoleão, Ana Maria; HORTENSE, P.;Monti Fonseca, Luciana Mara. Avaliação do material educativo "Sonda vesical de demora - cuidados que se deve ter em casa para o funcionamento correto da sonda vesical em homens". 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Enfermagem - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Larissa Gramazio Soares

Higarashi, IH.FONSECA, Luciana Mara Monti; DECESARO, M. N.. Acolhimento como ferramenta para o cuidado humanizado na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos-Graduaçao em Enfermagem) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Fernanda Salim Ferreira de Castro

FONSECA, Luciana Mara MontiSCOCHI, Carmen Gracinda SilvanHigarashi, IH.. A interação estudante-tecnologia educacional digital em enfermagem neonatal. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Camila Cristina Zanchim

PARADA, C. M. G. L.; LIMA, M. C. P.;Furtado, Maria Cândida de CarvalhoFONSECA, Luciana Mara Monti. Membro Suplente - Identificação das áreas com maior risco de morbimortalidade neonatal a partir de geoprocessamento. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva) - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA.

Aluno: Andreara de Almeida e Silva

SCOCHI, Carmen Gracinda SilvanLEITE, Adriana MoraesFUJINAGA, C. I.FONSECA, Luciana Mara Monti. Membro Suplente - Início da amamentação materna do prematuro: correlação entre escore de prontidão e desempenho na translactação. 2013. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Ellen Cristina Vargas Oliveira

IWAMOTO, H. H.; SIMOES, A. L. A.;Fonseca, Luciana Mara Monti. A prática da punção venosa na coleta de sangue em recém-nascidos em um hospital público universitário. 2013. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação stricto sensu em Atenção à Saúde) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Andreara de Almeida e Silva

SCOCHI, Carmen Gracinda SilvanLEITE, Adriana MoraesFUJINAGA, C. I.FONSECA, Luciana Mara Monti. Membro Suplente - Início da amamentação materna do prematuro: correlação entre escore de prontidão e desempenho na translactação. 2013. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Ricardo Alexandre Rebelo de Almeida

ALMEIDA, M. L. F.; Martins, José Carlos Amado;FONSECA, Luciana Mara Monti; BAPTISTA, R. C. N.. Banca no Exterior - Experiências Clínicas Simuladas: Influência na performance, conhecimento e stresse dos enfermeiros de um Serviço de Urgência. 2012. Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica) - Escola Superior de Enfermagem de Coimbra.

Aluno: Marly Veronez

Higarashi, IH.FONSECA, Luciana Mara Monti; Marcon, S. M.. Protocolo de alta em neonatologia: importância da ação educativa no contexto do cuidado ao bebê pré-termo. 2012. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Ariadna de Cássia Tardim Oliveira da Silva

LEITE, Adriana MoraesSCOCHI, Carmen Gracinda SilvanFONSECA, Luciana Mara Monti; Kimura, Amelia Fumiko. Efeitos da amamentação e do contato pele-a-pele no alívio da dor de recém-nascidos a termo durante a administração da vacina contra hepatite B. 2011. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Glaucia Negré

Mascarenhas, Silvia Helena Zem;SCOCHI, Carmen Gracinda SilvanDupas, GiselleFONSECA, Luciana Mara Monti. Membro Suplente - Desenvolvimento e validação de recurso educacional multimídia sobre fototerapia. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Enfermagem - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Verusca Kelly Capellini

SCOCHI, Carmen Gracinda SilvanNASCIMENTO, Lucila Castanheira; VASCONCELOS, M. G. L.;FONSECA, Luciana Mara Monti. Membro Suplente - Exame de qualificação: Exposição, avaliação e manejo da dor aguda do recém-nascido em unidades neonatais de um hospital estadual. 2011. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Diante Militão Yamamoto

MELLO, Débora Falleiros deFURTADO, Maria Cândida C; VIERA, C. S.;FONSECA, Luciana Mara Monti. Membro Suplente - O cuidado à saúde da criança e sua família: experiências de estudantes de enfermagem. 2011. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Kayna Trombini Schmidt

Higarashi, IH.; Marcon, S. M.;FURTADO, Maria Cândida CFONSECA, Luciana Mara Monti; PELLOSO, S. M.. Membro Suplente - Percepção de mães acompanhantes acerca do preparo para alta hospitalar do bebê prematuro: ações da equipe de saúde em unidade de terapia intensiva neonatal. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde - Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Ariadna de Cássia Tardim Oliveira da Silva

LEITE, Adriana MoraesSCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; Kimura, Amelia Fumiko;FONSECA, Luciana Mara Monti. Membro Suplente - Efeitos da amamentação e do contato pele-a-pele no alívio da dor de recém-nascidos a termo durante a administração da vacina contra Hepatite B. 2010. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Glaucia Regina Lopes Negré

Mascarenhas, Silvia Helena Zem;SCOCHI, Carmen Gracinda SilvanDupas, GiselleFONSECA, Luciana Mara Monti. Membro Suplente - Exame de qualificação - Desenvolvimento e validação de recurso educacional multimídia sobre fototerapia. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Enfermagem - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Raquel Bosquim Zavanella Vivancos

LEITE, Adriana MoraesSCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; LINHARES, Maria Beatriz Martins;NASCIMENTO, Lucila Castanheira; ROSSATO, Lisabelle Mariano;FONSECA, Luciana Mara Monti. Membro suplente - Efeitos do contato pele a pele imediato ao nascimento na reatividade à dor dos recém-nascidos durante a vacina contra Hepatite B. 2009. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Andressa Monforte Miranda

LEITE, Adriana MoraesSCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; RODARTE, Milena Domingos de Oliveira;FONSECA, Luciana Mara Monti. Membro suplente - Níveis de ruído de incubadoras em situações experimentais de manejo: subsídios para o cuidado em unidades neonatais. 2009. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Fabiola Lima Pereira

LEITE, Adriana MoraesSCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; Martinez, Francisco Eulogio;FONSECA, Luciana Mara Monti. Membro suplente - Manipulação de recém-nascidos pré-termo: o cenário na UTI neonatal de um hospital do interior paulista. 2009. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Geovana Magalhães Ferecini

SCOCHI, Carmen Gracinda SilvanLEITE, Adriana MoraesFONSECA, Luciana Mara Monti. Aprendendo e ensinando sobre os cuidados com o bebê prematuro: a vivência de mães em grupos de educação em saúde. 2008. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Adriana Maria Arantes Lemes da Silva

TACCA, Maria Carmen Villela Rosa; TUNES, Elizabeth;FONSECA, Luciana Mara Monti. Mães de bebês de risco: sentimentos, concepções e aprendizagens no contexto de redes de apoio e relações sociais significativas. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Nátali Artal Padovani Lopes

SCOCHI, C. G. S.;FONSECA, Luciana Mara Monti; GASPAR, G. G.;Ribeiro, Laiane Medeiros. Adesão à higienização das mãos: impacto de uma intervenção educativa em unidade de terapia intensiva neonatal. 2019. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Fernanda Salim Ferreira de Castro

FONSECA, Luciana Mara MontiLEITE, A. M.; AREDES, N. A.; CALVO, M. A.. O impacto de um curso de atualização online no conhecimento de enfermeiros sobre o ambiente sensorial nas unidades neonatais. 2018. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Sarah Nilkece Mesquita Araújo Nogueira Bastos

ANDRADE, E. M. L. R.; SONOBE, H. M.;Monti Fonseca, Luciana Mara; ARAUJO, T. M. E.; SILVA, G. R. F.. Aplicativo móvel sobre estomias intestinais de eliminação: desenvolvimento e efeito do uso na carga mental de trabalho de graduandos de enfermagem. 2018. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Erdnaxela Fernandes do Carmo Souza

SHIMO, A. K. K.; PETERLINI, M. A. S.;FONSECA, Luciana Mara Monti; MELO, L. L.; OLIVEIRA, A. A. P.. Tecnologia em aleitamento materno: ensaio clínico randomizado. 2018. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Lilian Regina de Carvalho

ZEM-MASCARENHAS, SILVIA HELENA;STABILE, A. M.FONSECA, Luciana Mara Monti; EDUARDO, A. H. A.; FIGUEIREDO, R. M.. Julgamento clínico e autoeficácia de enfermeiros para o manejo da sepse: uso da simulação clínica. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Chris Mayara Tibes Cherman

Évora, Yolanda Dora Martinez; Pereira, Marta Cristiane Alves;FONSECA, Luciana Mara Monti; RANGEL, A. L.. Tecnologia computacional para gerenciar o cuidado e indicadores relacionados a lesão por pressão. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Enfermagem Fundamental) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Jesislei Bonolo do Amaral

BARBOSA, M. H.; RUIZ, M. T.; SILVA, S. R.;Fonseca, Luciana Mara Monti; OLIVEIRA, M. A. M. E.. Prevenção e manejo de obstrução de vias aéreas em crianças menores de um ano: um estudo de intervenção por simulação. 2018. Tese (Doutorado em Atenção à Saúde) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Marisa Rufino Ferreira Luizari

Fonseca, Luciana Mara MontiLEITE, Adriana MoraesRibeiro, Laiane Medeiros; DIAS, D. M. V.;GÓES, Fernanda dos Santos Nogueira. Avaliação clínica de enfermagem na termorregulação do recém-nascido pré-termo: do desenvolvimento ao uso de tecnologia educacional digital. 2017. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Fabiane Blanco e Silva

MELLO, Débora Falleiros deFonseca, Luciana Mara Monti; Chiesa, A.M.; TONETE, V. L. P.. O exercício do cuidado da criança no domicilio: análise de uma intervenção de educação em saúde para mães jovens. 2017. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Sarah Nilkece Mesquita Araújo

ANDRADE, E. M. L. R.; GOUVEIA, M. T. O.; ARAUJO, T. M. E.; SILVA, G. R. F.; SANTOS, A. M. R.; SONOBE, H. M.;Monti Fonseca, Luciana Mara. Aplicativo móvel sobre estomias intestinais de eliminaçao: desenvolvimento e efeito do uso na carga mental de trabalho de graduandos de enfermagem. 2016. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Adriana Nunes Moraes Partelli

CABRAL, I. E.; CAMARGO, C. L.;Monti Fonseca, Luciana Mara; SANTOS, M. P. A.; ALVIM, N. A. T.. Construção -Produção- Validação do almanaque "Conviver com álcool" nos ritos de adolescentes de uma comunidade quilombola. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Natália Del' Angelo Aredes

Fonseca, Luciana Mara MontiSCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; CAMPBELL, S. H.; Martins, José Carlos Amado; Silva, MAI. Tecnologia e educação em enfermagem: um experimento à luz da jogabilidade, da autonomia do estudante e dos estilos de aprendizagem. 2016. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Emiliana Cristina Melo

MATHIAS, T. A. F.;Fonseca, Luciana Mara Monti; HADDAD, M. C. L.; CARDOSO, M. V. L. L.; PELLOSO, S. M.. Qualidade do cuidado pré-natal e nascimento prematuro. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Rosana Rosseto de Oliveira

MATHIAS, T. A. F.;Fonseca, Luciana Mara MontiHigarashi, IH.; Fujimori, E.; MARCON, S. S.. Nascimento prematuro no Estado do Paraná e no Município de Maringá. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Danielle Monteiro Vilela Dias

Fonseca, Luciana Mara Monti; Martins, José Carlos Amado; Mascarenhas, Silvia Helena Zem;Silva, Marta Angélica IossiLEITE, Adriana Moraes. O ensino da avaliação clínica da oxigenação e circulação do bebê pré-termo: integração simulação virtual e simulação robótica. 2015. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Rosângela Aparecida Pimenta Ferrari

Bertolozzi, M.R.;MELLO, Débora Falleiros de; Chiesa, A.M.; Fujimori, E.; Maciel, A.A.;FONSECA, Luciana Mara Monti. Membro Suplente - Mortalidade Neonatal no Município de Londrina-PR: características maternas, dos recém-nascidos e uso do sistema de saúde, de 2000 a 2009. 2012 - Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo.

Aluno: Mariana Bueno

Kimura, Amelia Fumiko; Demais membros;FONSECA, Luciana Mara Monti. Membro Suplente - Leite materno ordenhado e glicose 25% no alívio da dor em recém-nascidos pré-termo tardios submetidos à lancetagem de calcâneo: ensaio clínico randomizado de não inferioridade. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem EE-USP) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Edilaine Givaninni Rossetto

SCOCHI, Carmen Gracinda SilvanLEITE, Adriana MoraesFUJINAGA, C. I.; Demais membros;FONSECA, Luciana Mara Monti. Membro Suplente - O uso da translactação para o aleitamento materno de bebês nascidos muito prematuros: ensaio clínico randomizado. 2011. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Silvana Alves Pereira

Costa, Marcelo Fernandes; Bousso, Albert;Góes, Fernanda dos Santos Nogueira deFONSECA, Luciana Mara Monti; Gualtiere, Mirella. Avaliação precoce do comportamento oculomotor em bebês com displasia broncopulmonar. 2011. Tese (Doutorado em Neurociências e Comportamento) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Fernanda dos Santos Nogueira de Góes

SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; Tourinho, Francis Solange Vieira; Kimura, Amelia Fumiko;DALRI, Maria Célia BarcellosFONSECA, Luciana Mara Monti. Desenvolvimento e avaliação de objeto virtual de aprendizagem interativo sobre o raciocínio diagnóstico em enfermagem aplicado ao recém-nascido pré-termo. 2010. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Nelma Ellen Zamberlan-Amorim

SCOCHI, Carmen Gracinda SilvanFONSECA, Luciana Mara MontiFORTUNA, Cinira Magali; Anastásio, Adriana Ribeiro Tavares; Sebastião, Luciana Tavares. Impacto de um programa participativo de redução do ruído em unidade neonatal. 2010. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Ligia de Lazzari Mazzo

FONSECA, Luciana Mara Monti; DIAS, D. M. V.; DIAS, Jessica David. Cuidados com a amamentação do bebê pré-termo junto aos pais: desenvolvimento e uso de um aplicativo mobile. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Wesley Martins

FONSECA, Luciana Mara MontiGÓES, Fernanda dos Santos Nogueira; ZILLY, A.. Validação de aplicativo móvel sobre acidentes com múltiplas vítimas para profissionais do SAMU. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Lucilei Cristina Chiodi

FONSECA, Luciana Mara Monti; AREDES, N. A.;LEITE, A. M.. Serious game sobre o nascimento e hospitalização do recém-nascido pré-termo: efeitos de uma intervenção na aprendizagem de gestantes de risco. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: RENATA PAULINO PINTO

FONSECA, Luciana Mara Monti; NETTO, A. R.; CIAMPO, L. A.. Jogos eletrônicos de mídia interativa -enxergames: ferramenta auxiliar no combate a obesidade infantil. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Saúde na Comunidade) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Ellen Carolina Dias Castilho

MIASSO, A. I.; VEDANA, K. G. G.;Monti Fonseca, Luciana Mara. Tecnologia digital serious game para auxiliar na autonomia no tratamento medicamentoso junto às pessoas com Transtorno Bipolar. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Enfermagem Psiquiátrica) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Amanda de Assunção Lino

FONSECA, Luciana Mara Monti; BAPTISTA, R. C. N.; WERNET, MONIKA. Acolhimento da família do bebê pré-termo na unidade neonatal: construção participativa de um e-Book. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Mariana Bezzon Bicalho

FONSECA, Luciana Mara MontiLEITE, A. M.; Mascarenhas, Silvia Helena Zem. A Enfermagem na Terapia Nutricional do Bebê Pré-Termo: um jogo simulado por computador. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Lilian Mayumi Chinen Tamashiro

Fonseca, Luciana Mara Monti; Silva, MAI; CLAPIS, M. J.. Desenvolvimento de tecnologia educacional digital sobre prática sexual segura e contracepção com os adolescentes. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Lilian Regina de Carvalho

Mascarenhas, Silvia Helena Zem;FONSECA, Luciana Mara Monti; EDUARDO, A. H. A.. JULGAMENTO CLÍNICA E AUTOEFICÁCIA NA SIMULAÇÃO PARA ENFERMEIROS DE UM HOSPITAL DE ENSINO: ENSAIO CLÍNICO RANDOMIZADO CONTROLADO. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Lívia Willemann Peres

NASCIMENTO, Lucila CastanheiraFONSECA, Luciana Mara MontiSparapani, Valéria de Cássia. Desenvolvimento de um serious game para auxílio na reabilitação em pacientes com diagnóstico de Encefalopatia Crônica não Progressiva da Infância. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Jesislei Bonolo do Amaral

BARBOSA, M. H.; RUIZ, M. T.;FONSECA, Luciana Mara Monti. Prevenção e manejo de obstrução de vias aéreas em crianças: um estudo de intervenção. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Atenção à Saúde) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Carolina Maria de Sá Guimarães

Monteiro, JCS;FONSECA, Luciana Mara Monti; GOMES-SPONHOLZ, F. A.. Desenvolvimento e validação de um aplicativo móvel sobre aleitamento materno para profissionais de saúde. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Maria das Graças de Oliveira Fernandes

SILVA, C. V.;FONSECA, LUCIANA; BALBINO, F. S.. Comparação entre duas estratégias de ensino do exame físico de recém-nascido a termo na graduação de enfermagem. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Jéssica David Dias

Fonseca, Luciana Mara Monti; ROMANO, M. C. C.; Silva, MAI. Uso de serious game como estratégia para enfrentamento da obesidade infantil: estudo quase-experimental. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Emiliana Cristina Melo

MATHIAS, T. A. F.;Fonseca, Luciana Mara Monti; HADDAD, M. C. L.; CARDOSO, M. V. L. L.; PELLOSO, S. M.. Cuidado pré-natal e nascimento prematuro no município de Maringá-PR. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Fabiane Blanco e Silva

MELLO, Débora Falleiros deFonseca, Luciana Mara Monti; Chiesa, A.M.. O exercício do cuidado à saúde da criança no domicílio: análise de uma intervenção de educação em saúde para mães jovens. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Fernanda Salim Ferreira de Castro

Fonseca, Luciana Mara Monti; MATHIAS, T. A. F.;LEITE, Adriana Moraes. O uso de tecnologias educacionais digitais: um curso de atualização sobre ambiência neonatal para o profissional enfermeiro. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Camila Maria Cenzi

MARZIALE, M. H. P.;Fonseca, Luciana Mara Monti; ZANETTI, M. L.. Eficácia da intervenção de enfermagem estruturada no autocuidado na adesão a profilaxia antirretroviral pós exposição ocupacional entre trabalhadores de saúde. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Enfermagem Fundamental) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Sandra Regina de Souza

SCOCHI, Carmen Gracinda SilvanFONSECA, Luciana Mara MontiCastral, Thaila Correa. Protocolo de intervenções para redução do estresse de pais de recém-nascidos prematuros internados na UTI Neonatal. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Marisa Rufino Ferreira Luizari

FONSECA, Luciana Mara Monti; Mazzo, Alessandra;LEITE, Adriana Moraes. Avaliação clínica de enfermagem na termorregulação do recém-nascido pré-termo: do desenvolvimento ao uso de tecnologia educacional digital. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Natalia Del` Angelo Aredes

Fonseca, Luciana Mara Monti; Martins, José Carlos Amado;SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan. Tecnologia e ensino em enfermagem: um experimento à luz da jogabilidade, da autonomia do estudante e dos estilos de aprendizagem. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Patrícia de Freitas

Kimura, Amelia Fumiko; TSUNECHIRO, M. A.; Bueno, Mariana;FONSECA, Luciana Mara Monti; LEITE, ADRIANA MORAIS. Membro Suplente - Respostas fisiológicas e comportamentais de recém-nascidos pré-termo tardios submetidos a duas técnicas de banho de imersão: ensaio clínico crossover. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem.

Aluno: Danielle Monteiro Vilela Dias

FONSECA, Luciana Mara Monti; Mazzo, Alessandra; Martins, José Carlos Amado. Participação de Membro do Exterior - O ensino da avaliação da circulação do bebê pré-termo: integração simulação digital e-Baby e simulação em laboratório. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Laiane Medeiros Ribeiro

SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; Kimura, Amelia Fumiko; Antonini, Sonir Roberto Rauber;FONSECA, Luciana Mara Monti. Membro Suplente - Efetividade do leite humano no alívio da dor no prematuro submetido ao exame de fundo de olho. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Geovana Maganhães Ferecini

SCOCHI, Carmen Gracinda SilvanFONSECA, Luciana Mara MontiLEITE, Adriana Moraes. Desenvolvimento e avaliação do objeto virtual de aprendizagem Aleitamento Materno do Prematuro. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Nelma Ellen Zamberlan Amorim

SCOCHI, Carmen Gracinda SilvanFORTUNA, Cinira MagaliFONSECA, Luciana Mara Monti. Efetividade de um programa participativo de redução de ruído em unidade de cuidado intermediário neonatal. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Fernanda dos Santos Nogueira Góes

SCOCHI, Carmen Gracinda SilvanFONSECA, Luciana Mara MontiDALRI, Maria Célia Barcellos. Desenvolvimento e validação de um software para ensino de diagnósticos de enfermagem aplicado para recém-nascido pré-termo. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Elisa Maria Bezerra Maia

FONSECA, Luciana Mara Monti; BOSCARIOLI, C.; ZILLY, A.;CAMARGO, R. A. A.. Estratégias de ensino: desenvolvimento de infográfico animado sobre transtorno do espectro autista. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Francislene do Carmo Silva

FONSECA, Luciana Mara MontiMELLO, Débora Falleiros deGOÉS, F. S. N.. Desenvolvimento de aplicativo móvel sobre imunobiológicos para o processo ensino-aprendizagem em enfermagem. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Ifé Odara Alves Monteiro da Silva

Monti Fonseca, Luciana MaraFURTADO, Maria Cândida CAREDES, Natália Del Angelo. OSCE com feedback estruturado: análise do uso junto a profissionais de enfermagem pediátrica e neonatal. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Letícia Cristina Lourenço de Lima

Góes, Fernanda dos Santos Nogueira deFONSECA, Luciana Mara Monti; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho. Satisfação de estudantes em experiências de Simulação Clínica em Enfermagem. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Enfermagem Fundamental) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Ligia de Lazzari Mazzo

Fonseca, Luciana Mara Monti; Silva, MAI; CAMELO JUNIOR, J. S.. Cuidados com a amamentação do bebê prematuro junto aos pais: desenvolvimento e uso de um aplicativo mobile. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Maria Paula Custódio Silva

CONTIM, D.; SILVA, S. R.;Fonseca, Luciana Mara Monti. Conhecimento, atitude e prática das puérperas sobre a higiene corporal do recém-nascido. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação stricto sensu em Atenção à Saúde) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Márcia Alessandra Franco de Oliveira Silva

Matumoto, Sílvia;FONSECA, Luciana Mara Monti; SOUZA, F. B.. Desenvolvimento de vídeo educativo sobre o uso da técnica hipodermóclise em idosos em cuidados paliativos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Jordana Luiza Gouvêa de Oliveira

DALRI, Maria Célia Barcellos; BRAGA, F. T. M. M.;Fonseca, Luciana Mara Monti. Criando objetos contemporâneos de ensino da ressuscitação cardiopulmonar. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Enfermagem Fundamental) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Alesson Martins Gomes

LIMA, Regina Aparecida Garcia deDupas, GiselleFonseca, Luciana Mara Monti. Boa enfermeira e bom enfermeiro: visão de crianças hospitaliadas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Caroline Silva Morelato Coloni

CAMARGO, R. A. A.; BERNARDES, A.;Fonseca, Luciana Mara Monti. Desenvolvimento de tecnologia digital educacional sobre acolhimento com classificação de risco na Atenção Básica em Saúde. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Priscilla Ramos de Queiroz Amaral

FONSECA, Luciana Mara Monti; Silva, MAI;Sparapani, Valéria de Cássia. A educação em saúde de crianças com diabetes mellitus tipo 1 e sua família: desenvolvimento participativo de tecnologias para a aprendizagem. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Aluno: THAÍS SCHMIDT VITALI HERMES

VIERA, C. S.;FONSECA, Luciana Mara Monti; TOSO, B. R. G. O.. Educação em saúde para crianças diabéticas por meio de cartilha educativa e abordagem lúdica: relação com o manejo da doença e índices glicêmicos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Biociências e Saúde) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Bruna Francielle Toneti

Sawada, Namie Okino;FONSECA, Luciana Mara Monti; Mazzo, Alessandra. Desenvolvimento e validação de aplicativo para dispositivos móveis voltado à prática de Qigong. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Enfermagem Fundamental) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Jacqueline Rodrigues da Silva

Furtado, Maria Cândida de CarvalhoFONSECA, Luciana Mara Monti; ZORZO, J. C.. Desenvolvimento de material educativo para o atendimento de enfermagem em emergência pediátrica. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Mariana Bezzon Bicalho

FONSECA, LUCIANALEITE, Adriana Moraes; Mascarenhas, Silvia Helena Zem. A enfermagem na terapia nutricional do bebê pré-termo: um jogo simulado por computador. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Lilian Mayumi Chinen Tamashiro

FONSECA, LUCIANA; Silva, MAI; Stefanello, J.. Desenvolvimento de tecnologia educacional digital sobre prática sexual segura e contracepção com os adolescentes. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Fernanda Laporti Seredynskyj

Rodrigues, Rosalina Aparecida Partezani; KUSUMOTA, L.;FONSECA, LUCIANA. Desenvolvimento, implementação e avaliação de um software educativo sobre cuidados paliativos ao idoso: formação acadêmica para alunos de graduação em enfermagem. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Enfermagem Fundamental) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Maria Júlia de Oliveira Prado

LEITE, Adriana MoraesFONSECA, LUCIANA; GOMES-SPONHOLZ, F. A.. Condições do nascimento e internação: repercussões no aleitamento do recém-nascido durante a internação e na alta. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Ariadne Pinheiro Nazario

SCOCHI, Carmen Gracinda SilvanFONSECA, LUCIANACASTRAL, Thaíla Corrêa. Desenvolvimento e avaliação de vídeo educativo para inserção da família no alívio da dor aguda do bebê. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Letícia Lopes Dorneles

CAMARGO, R. A. A.FONSECA, LUCIANA; BERNARDES, A.. Desenvolvimento de infográfico animado para o fortalecimento e disseminação de ações pedagógicas sobre educação permanente em saúde. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Aline Natalia Domingues

Mascarenhas, Silvia Helena Zem;Monti Fonseca, Luciana Mara; OTSUKA, J. L.. Desenvolvimento de um Serious Game sobre segurança do paciente. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Enfermagem - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Andreia Ferreira Zombrilli

SILVEIRA, R. C. C. P.; RODRIGUES, M. C. O.;Monti Fonseca, Luciana Mara. Orientações de alta em ambiente virtual de aprendizagem para pacientes com doenças autoimunes submetidos ao transplante de células-tronco hematopoéticas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Wesley Martins

ZILLY, A.; BOSCARIOLI, C.;Monti Fonseca, Luciana Mara. Estratégia de ensino: desenvolvimento, validação e avaliação de um aplicativo android sobre incidentes com multiplas vítimas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Mestrado) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Samára dos Santos Sampaio

Fonseca, Luciana Mara Monti; BAVA, M. C. G. G. C.; TARCIA, R. M. L.. A educação em saúde na perspectiva da complexidade e o uso das tecnologias de informação e comunicação. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa Saúde na Comunidade) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Sabrina de Souza

ROCHA, P. K.;FONSECA, Luciana Mara Monti; TOURINHO, F. S. V.. Aplicativo móvel para segurança do paciente pediátrico em uso de caterter central de inserção periférica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Cristiane Aparecida Gomes

CARLO, M. M. R. P.;Fonseca, Luciana Mara Monti; Sawada, Namie Okino. Qualidade de vida e uso de tecnologia de comunicação alternativa por pessoas com câncer de cabeça e pescoço. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Mayara Condé Brondi Delácio

Fonseca, Luciana Mara MontiFurtado, Maria Cândida de CarvalhoSilva, Marta Angélica Iossi. Chat no ensino em enfermagem pediátrica e neonatal: percepção do estudante. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Mayra Jardim Medeiros

FONSECA, Luciana Mara Monti; RIBEIRO, LAIANE MEDEIROS;LEITE, Adriana Moraes. Serious game e-Baby - Família: avaliação de tecnologia educacional digital junto aos pais de bebês pré-termo. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Ana Flávia Campeiz

Monti Fonseca, Luciana Mara; ANDRADE, L. S.;Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de. O sentido da escola na perspectiva dos adolescentes Geração Z. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Delaine Borin Gibeli Viana

BUENO, S. M. V.;Monti Fonseca, Luciana Mara; Pereira, Marta Cristiane Alves. Ferramenta virtual como recurso alternativo e complementar no processo de ensino-aprendizagem: sua utilização no curso presencial de graduação em enfermagem. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Enfermagem Psiquiátrica) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Cristina Yuri Nakata Hara

Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de; SILVEIRA, R. C. P.;Fonseca, Luciana Mara Monti. O estudo de caso online e a aprendizagem em enfermagem. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação Enfermagem Fundamental) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Jéssica David Dias

Mascarenhas, Silvia Helena Zem; OTSUKA, J. L.;Fonseca, Luciana Mara Monti. Desenvolvimento de serious game para auxílio ao enfrentamento da obesidade infantil. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Enfermagem - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Marcela Mobiglia DAgostini

Fonseca, Luciana Mara Monti; Évora, Yolanda Dora Martinez; LEITE, ADRIANA MORAIS. Serious game e-Baby - família: desenvolvimento e avaliação de tecnologia educacional digital junto aos pais de bebês pré-termo. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional: Tecnologia e Inovação Enfer) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Lucilei Cristina Chiodi

Fonseca, Luciana Mara Monti; NAKANO, A. M. S.;GOÉS, F. S. N.. O preparo da gestante de risco para o nascimento do bebê pré-termo: desenvolvimento e avaliação de material educacional. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Patrícia Cristina Urbano

DALRI, Maria Célia BarcellosFonseca, Luciana Mara Monti; BRAGA, F. T. M. M.. Desenvolvimento de um curso online sobre Cuidado Oral em Pacientes Entubados em Ventilação Mecânica por meio da plataforma Moodle. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Renata Paula Fabri

Mazzo, Alessandra; Martins, José Carlos Amado; FONSECA, A. S.;Fonseca, Luciana Mara Monti; PERDESOLLI, C. E.. Membro Suplente - Construção e validação de roteiro teórico prático de cenário simulado. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Roberta Tognollo Borotta

Higarashi, IH.FONSECA, Luciana Mara Monti; DECESARO, M. N.. Avaliação e manejo não farmacológico da dor em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal: desvelando a pratica assistencial de enfermagem. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Nataly Barbosa Alves Borghesan

Higarashi, IH.Fonseca, Luciana Mara Monti; MATHIAS, T. A. F.. Cateter venoso central de inserção periférica (PICC): praticas da equipe de enfermagem na atenção intensiva neonatal. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Pos-Graduçao em Enfermagem) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Lara Perez Sucena Missiaggia

Furtado, Maria Cândida de Carvalho; ZORZO, J. C.;FONSECA, Luciana Mara Monti. O preparo do cuidador de criança com cardiopatia congênita: intervenção de enfermagem. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Bianca Bolzan Cieto

Napoleão, Ana Maria; HORTENSE, P.;FONSECA, Luciana Mara Monti. Validação de material educativo junto a homens em uso de cateter vesical de demora no domicílio. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Enfermagem - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Natália Del ângelo

FONSECA, Luciana Mara MontiSCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho. Objeto virtual no ensino de enfermagem neonatal: avaliação da aprendizagem de estudantes. 2011.

Aluno: Adriane Pinto de Medeiros

Napoleão, Ana Maria; Padoveze, Maria Clara;FONSECA, Luciana Mara Monti. Validação de material educativo para clientes em uso de cateter vesical de demora no domicílio. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Enfermagem - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Marly Veronez

Higarashi, IH.FONSECA, Luciana Mara Monti; Marcon, S. M.. Protocolo de alta em neonatologia: importância da ação educativa no contexto do cuidado ao bebê prematuro. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Saúde) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Kayna Trombini Schmidt

Higarashi, IH.FONSECA, Luciana Mara Monti. Percepção de pais/mães acompanhantes acerca do preparo para alta hospitalar do bebê prematuro: ações da equipe de saúde em unidade neonatal. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Mariana Bezzon Bicalho

Fonseca, Luciana Mara MontiLEITE, Adriana MoraesFURTADO, Maria Cândida C. Nutrição enteral no prematuro nas unidades de terapia intensiva neonatal: uma revisão integrativa. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Natália Condé Brondi Delácio

Fonseca, Luciana Mara Monti; DIAS, DANIELLE MONTEIRO VILELA; DAGOSTINI, M. M.. Perfuração do trato alimentar do recém-nascido relacionada a dispositivo de alimentação enteral: revisão integrativa da literatura. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Ana Fronho

Fonseca, Luciana Mara Monti; DIAS, Jessica David; AREDES, N. A.. Medidas não farmacológicas para alívio da dor do recém-nascido pré-termo: uma revisão integrativa. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Júlia Franco de Campos

FONSECA, Luciana Mara Monti; LUIZARI, M. R. F.;Castro, Fernanda Salim Ferreira. Assistência de enfermagem neonatal em cuidados palitivos: revisão de literatura. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Juliana Regina Cafer

Fonseca, Luciana Mara Monti; GATTO JR, J. R.;Chiodi, L. C.. Tecnologias educativas em unidade de terapia intensiva neonatal e pediátrica: uma revisão integrativa. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Andressa Rodrigues de Souza

LOPES JUNIOR, L. C.;FONSECA, Luciana Mara Monti; VERONEZ, L. C.. Potenciais biomarcadores de estresse associados à morbidade pós-operatória cardíaca de lactentes e crianças em cuidados intensivos: uma revisão sistemática. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Bruna Barsalobres Bottaro

NEVES, E. T.;FONSECA, Luciana Mara MontiLEITE, Adriana MoraesFURTADO, Maria Cândida C. Fatores de risco associados à retinopatia da prematuridade: revisão integrativa. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Eliana Maria Corsi

BRAGHETO, A. C.;FONSECA, Luciana Mara MontiFURTADO, Maria Cândida C. Problemas enfrentados no lar de mães de recém-nascidos relacionados a transtornos psiquiátricos no puerpério: revisão integrativa. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Cristina Camargo Dalri

Furtado, Maria Cândida de CarvalhoFONSECA, Luciana Mara Monti; SOUSA, F. R. E. G.. Local de inserção e tempo de permanência do cateter central de inserção periférica: subsídios para o cuidado de enfermagem em uma unidade de terapia intensiva neonatal. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Deise Petean Bonutti

Furtado, Maria Cândida de CarvalhoFONSECA, Luciana Mara Monti; VICENTE, J. B.. Ocirrência de incidentes relacionados ao uso do cateter central de inserção periférica em neonatos admitidos em uma unidade de terapia intensiva neonatal. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Heloisa Gasparini Marigheti

PINA, J. C.FONSECA, Luciana Mara Monti; OKIDO, A. C. C.; PIMENTEL, D. T. R.. Dispositivos utilizados para punção venosa periférica em recém-nascidos: revisão integrativa da literatura. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Sueli Ferreira dos Santos

GÓES, FERNANDA DOS SANTOS NOGUEIRA;FONSECA, Luciana Mara Monti; PEREIRA, F. L.;AREDES, NATÁLIA DEL'ANGELO. Percepção dos pais da internação do recém-nascido em unidade de terapia intensiva. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Ifé Odara Alves Monteiro da Silva

Fonseca, Luciana Mara Monti; SANTOS, C. B.. Tecnologias educacionais como ferramentas para a aprendizagem de mães de prematuros: um estudo quase- experimental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Lucélia Aline de Souza

Fonseca, Luciana Mara Monti; SANTOS, C. B.. Conhecendo as preferências de uso de tecnologias digitais por estudantes de enfermagem: subsídios para a inovação no ensino. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Renan Casadei Caroni

RODRIGUES, R. A. P.;Fonseca, Luciana Mara Monti; SANTOS, C. B.. Propriedades psicométricas do instrumento DISABKIDS® - Módulo Artrite Reumatóide para crianças e adolescentes brasileiros. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Aluno: Stephany Silva França

MELO, L. L.;Fonseca, Luciana Mara Monti. Compreendendo crianças com câncer em idade escolar por meio de um jogo de tabuleiro temático. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Universidade Estadual de Campinas.

Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho;Fonseca, Luciana Mara MontiGÓES, Fernanda dos Santos Nogueira. Membro Efetivo da Comissão de Julgadora para contratação de Professor Contratado III (Prof. Dr.). 2015. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

FONSECA, Luciana Mara Monti. Membro Suplente da Comissão Julgadora para provimento de um cargo de professor doutor junto ao EPCH da EERP-USP. 2011.

PARADA, C. M. G. L.;FURTADO, Maria Cândida CFONSECA, Luciana Mara Monti. Membro Titular da Comissão Examinadora do concurso para provimento de um cargo de Professor Assistente na Disciplina de Assistência de Enfermagem ao Paciente Crítico, junto à Faculdade de Medicina, Departamento de Enfermagem da UNESP - Botucatu. 2010. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

FONSECA, Luciana Mara Monti. Parecerista de projetos inscritos para o Processo Seleção ao Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Saúde Pública em Região de Fronteira - UNIOESTE. 2016. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

FONSECA, LUCIANA. Membro Efetivo da Comissão de Seleção do processo seletivo para a contratação de um docente por prazo determinado, como Professor Contratado III (Professor Doutor), junto ao Departamento de Enfermagem Psiquiátrica e Ciências Humanas. 2016. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Fonseca, Luciana Mara Monti. Membro efetivo na avaliação de projeto de pesquisa de candidato inscrito no processo seletivo do Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional - Tecnologia e Inovação em Enfermagem. 2015. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

FONSECA, Luciana Mara Monti. Membro Titula do Processo Seletivo do Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação em Enfermagem da EERP/USP. 2013. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Higarashi, IH.FONSECA, Luciana Mara Monti; RADOVANOVIC, C. A. T.;FURTADO, Maria Cândida C; MARCON, S. S.. Membro Titular da Comissão Examinadora do Exame Geral de Qualificação de Larissa Gramazio Soares. 2013. Universidade Estadual de Maringá.

Higarashi, IH.FURTADO, Maria Cândida C; MARCON, S. S.;FONSECA, Luciana Mara Monti; BALDISSERA, V. D. A.. Membro Suplente da Comissão de Julgamento da Dissertação de Mestrado de Jéssica Batistela Vicente. 2013. Universidade Estadual de Maringá.

Junqueira, Virgínia Berlanga Campos;FONSECA, Luciana Mara Monti; Figueiredo, Elizabeth Niglio; Domenico, Edvane Birelo Lopes; Ângelo, Margareth; Prado, Marta Lenize. Membro Titular da Banca Examinadora das provas para obtenção do Título de Professor Adjunto, da área de Enfermagem, sub-área Enfermagem Pediátrica da UNIFESP. 2010. Universidade Federal de São Paulo.

LEITE, Adriana MoraesSCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; RODARTE, Milena Domingos de Oliveira;FONSECA, Luciana Mara Monti. Membro Suplente da Comissão Examinadora da aluna Fabíola Lima Pereira. 2008. Universidade de São Paulo.

SCOCHI, Carmen Gracinda SilvanLEITE, Adriana MoraesMELLO, Débora Falleiros deFONSECA, Luciana Mara Monti. Membro Suplente da Comissão Examinadora da aluna Geovana Magalhães Ferecini. 2007. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Sonia Maria Villela Bueno

SCOCHI, C. G. S.; ROCHA, S. M. M.;BUENO, S. M. V.. Cuidados com o bebê prematuro: cartilha educativa para orientação materna. 2001. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Yolanda Dora Martinez Évora

ÉVORA, Y. D. M.SCOCHI, Carmen Gracinda SilvanDALRI, Maria Célia Barcellos. Exame físico do recém-nascido pré-termo: desenvolvimento e avaliação de um software educacional. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Semiramis Melani de Melo Rocha

SCOCHI, Carmen Gracinda SilvanFONSECA, Luciana Mara MontiRocha, S.M.M.; BUENO, S. M. V.. Cuidados com o bebê prematuro: cartilha educativa para orientação materna. 2002. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Semiramis Melani de Melo Rocha

SCOCHI, Carmen Gracinda SilvanFONSECA, Luciana Mara MontiRocha, S.M.M.; BUENO, S. M. V.. Orientação de mães sobre os cuidados domiciliares com prematuro:desenvolvimento e uso de um jogo educativo. 2000. Outra participação, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Maria Celia Barcellos Dalri

SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan; LEITE, A. M.;DALRI, M. C. B.; BARBOSA, V. L.; MASCARENHAS, S. H. Z.. Semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo: desenvolvimento e validação de um software educacional. 2007. Tese (Doutorado em Program de Pós Graduação Em Enfermagem Em Saúde Pú) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.

Silvia Helena Zem-Mascarenhas

SCOCHI, C. G. S.; LEITE, A. M.; DALRI, M. C. B.; BARBOSA, V. L.;ZEM-MASCARENHAS, S. H.. Semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo: desenvolvimento e validação de um software educacional. 2007. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto-USP.

Silvia Helena Zem-Mascarenhas

SCOCHI, C. G. S.; LEITE, A. M.; DALRI, M. C. B.; BARBOSA, V. L.;ZEM-MASCARENHAS, S. H.. "Semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo: desenvolvimento e validação de um software educacional". 2007. Tese (Doutorado em Doutorado em Enfermagem Em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USP.

Carmen Gracinda Silvan Scochi

SCOCHI, Carmen Gracinda SilvanROCHA, Semiramis Melani Melo; BUENO, Sônia Maria Villela. Cuidados com o bebê prematuro: cartilha educativa para orientação materna. 2002. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Carmen Gracinda Silvan Scochi

SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan. Cuidados com o bebê prematuro:cartilha educativa para orientação materna.. 2000. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Carmen Gracinda Silvan Scochi

SCOCHI, Carmen Gracinda SilvanLEITE, Adriana MoraesDALRI, Maria Célia Barcellos; BARBOSA, Vera Lúcia; MASCARENHAS, S. H. Z.. Semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo: desenvolvimento e validação de um software educacional. 2007. Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Carmen Gracinda Silvan Scochi

SCOCHI, Carmen Gracinda SilvanDALRI, Maria Célia BarcellosÉVORA, Yolanda Dora Martinez. Exame físico do recém-nascido pré-termo: desenvolvimento e avaliação de um software educacional. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Ivone Evangelista CABRAL

SCOCHI, C. G.; FALLEIROS, D.; BARBOSA, Vera Lúcia;Cabral I E.. Cuidados com o bebê prematuro: cartilha educativa para orientação materna.. 2002. Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo.

Adriana Moraes Leite

LEITE, A. M.. Semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo: desenvolvimento e validação de um software educacional. 2007.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

Cynthia Takeko Amorim Minakawa de Freitas

USO DO APLICATIVO DE WHATSAPP® NO ACOMPAMANHAMENTO DA FAMÍLIA DO BEBÊ PRÉ-TERMO APÓS ALTA HOSPITALAR DA UNIDADE NEONATAL; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo; (Orientador);

Francislene do Carmo Silva

Desenvolvimento de aplicativo móvel sobre imunobiológicos para o processo ensino-aprendizagem em enfermagem; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo; (Orientador);

Ifé Odara Alves Monteiro da Silva

(Bolsa CAPES) Simulação clínica invertida na saúde da criança: a aprendizagem de estudantes de enfermagem sobre desobstrução de vias aéreas; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Natália Condé Brondi Delácio

Cuidados com o bebê prematuro: um aplicativo mobile para a família; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo; (Orientador);

Ligia de Lazzari Mazzo

Impacto no índice de Aleitamento Materno em uma Unidade Neonatal após a utilização do E-book como estratégia de Educação Permanente; ; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo; (Orientador);

Aline Natalia Domingues

Simulação virtual por meio de um serious game sobre segurança do paciente: um estudo quase-experimental; Início: 2017; Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Ellen Carolina Dias Castilho

Tecnologia digital serious game para auxiliar às pessoas com Transtorno Bipolar na autonomia no tratamento medicamentoso; Início: 2017; Tese (Doutorado em Programa de Enfermagem Psiquiátrica) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo; (Coorientador);

Lucilei Cristina Chiodi

(Bolsa CAPES) A participação de gestantes de risco em atividades educativas auxiliadas por tecnologia educacional digital sobre a temática da prematuridade; Início: 2016; Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Wesley Martins

Dispositivo móvel para a sistematização do atendimento em urgência e emergência: desenvolvimento e avaliação de um aplicativo; Início: 2016; Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo; (Orientador);

Lilian Mayumi Chinen Tamashiro

(Bolsa FAPESP) Desenvolvimento de tecnologia educacional digital sobre prática sexual segura e contracepção com os adolescentes; Início: 2016; Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; (Orientador);

Amanda de Assunção Lino

Blog para pais de bebês pré-termo sobre a unidade de terapia intensiva neonatal: desenvolvimento participativo e validação da ferramenta educativa; Início: 2016; Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo; (Orientador);

Mariana Bezzon Bicalho

A enfermagem na terapia nutricional do bebê pré-termo: um jogo simulado por computador; Início: 2014; Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo; (Orientador);

Bruna Da Costa Silva

(Bolsa PIBITI-CNPq) O preparo das gestantes de risco para o nascimento e hospitalização do recém- nascido pré-termo: desenvolvimento e avaliação de um material educacional; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Julia Ferreira da Costa

(Bolsa FAPESP) Desenvolvimento de infográfico animado sobre medicação segura em saúde da criança; Início: 2019 - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; (Orientador);

Isabelle de Oliveira Rodrigues

(Bolsa PIBITI-CNPq) Avaliação do impacto da amamentação na prematuridade: revisão integrativa da literatura; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Pesquisa - USP; (Orientador);

Paula Beatriz Cogo

(Bolsa PUB-USP) Necessidades de aprendizagem das gestantes que apresentam risco para o nascimento prematuro e hospitalização do filho nas unidades neonatais; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Pesquisa - USP; (Orientador);

Larissa Martiano de Lima

(Bolsa CCEx-USP) Educação em saúde como estratégia integradora do saber de familiares e equipe de saúde neonatal: em busca da autonomia e emancipação das famílias de bebês prematuros e de risco; Início: 2019; Orientação de outra natureza; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo; Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP; (Orientador);

Priscilla Ramos de Queiroz Amaral

Um app feito pra mim: desenvolvimento de tecnologia móvel para crianças com diabetes mellitus tipo 1 e suas famílias; 2019; Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo,; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Mayra Jardim Medeiros

Serious Game e-baby - família: avaliação de tecnologia educacional digital junto aos pais de bebês pré-termo; 2017; Dissertação (Mestrado em Tecnologia e Inovação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo,; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Mayara Condé Brondi Delácio

Sondagem gástrica no bebê pré-termo: avaliação da técnica para um posicionamento seguro; 2016; Dissertação (Mestrado em Tecnologia e Inovação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo,; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Lucilei Cristina Chiodi

(Bolsa CAPES DS) A elaboração participativa de material de ensino direcionado ao preparo da gestante para o nascimento do bebê de risco; 2015; Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Marcela Mobiglia DAgostini

Intervenção educativa com os pais de bebês pré-termo sobre cuidados domiciliares; 2015; Dissertação (Mestrado em Tecnologia e Inovação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo,; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Fernanda Salim Ferreira de Castro

(Bolsa CAPES Pró-Ensino na Saúde) A interação professor-objeto digital de aprendizagem em enfermagem neonatal; 2013; Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Natalia Del' Angelo (Bolsa CNPq 2011)

Objeto digital no ensino da avaliação clínica do pré-termo: a aprendizagem de estudantes; 2012; Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Fernanda Salim Ferreira de Castro

O impacto de um curso de atualização online no conhecimento de enfermeiros sobre o ambiente sensorial nas unidades neonatais; 2018; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Jéssica David Dias

(Bolsa CNPq) Uso de serious game como estratégia para enfrentamento da obesidade infantil: ensaio clínico randomizado; 2018; Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo,; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Marisa Rufino Ferreira Luizari

Avaliação clínica de enfermagem na termorregulação do recém-nascido pré-termo: do desenvolvimento ao uso de tecnologia educacional digital; 2017; Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo,; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Natália Del' Angelo Aredes

(Bolsa CAPES DS e DO Sanduíche) Tecnologia e ensino em enfermagem: um experimento à luz da jogabilidade, da autonomia do estudante e dos estilos de aprendizagem; 2016; Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Danielle Monteiro Vilela Dias

(Bolsa Doutorado Sandwich) O ensino da avaliação clínica da oxigenação e circulação do bebê pré-termo: integração simulação virtual e simulação robótica; 2015; Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Júlia Franco de Campos

Assistência de enfermagem neonatal em cuidados palitivos: revisão de literatura; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Natália Condé Brondi Delácio

Perfuração do trato alimentar do recém-nascido relacionada a dispositivo de alimentação enteral: revisão integrativa da literatura; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Juliana Regina Cafer

Tecnologias educativas em unidade de terapia intensiva neonatal e pediátrica: uma revisão integrativa; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Ana Fronho

Medidas não farmacológicas para alívio da dor do recém-nascido pré-termo: uma revisão integrativa; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Mariana Bezzon Bicalho

Nutrição enteral no prematuro nas unidades de terapia intensiva neonatal: uma revisão integrativa; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Especialização Enfermagem no Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Lucélia Aline de Souza

Conhecendo as preferências de uso de tecnologias digitais por estudantes de enfermagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Ifé Odara Alves Monteiro da Silva

Tecnologias educacionais para a aprendizagem de mães de prematuros: estudo quase experimental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Patricia Silva de Figueiredo

Ações da equipe de enfermagem direcionadas à família do recém-nascido pré-termo em unidades neonatais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Michelle Barbará de Azevedo

O conhecimento das escalas para avaliação da dor em recém-nascidos pré-termo por estudantes e profissionais de saúde; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Tsai Min Lun

Design emocional e suas contribuições para a tecnologia educacional digital na saúde e enfermagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Mayra Jardim Medeiros

Avaliação do objeto digital de aprendizagem Cuidando do ambiente sensorial da unidade neonatal: ruído, luminosidade e manipulação; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Bruna Lunardello Clementino

Jogo educacional em ambiente de aprendizagem sobre os cuidados com o ambiente sensorial do bebê pré-termo na unidade neonatal; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Camila Cristina Nassif Barbosa (Bolsa PIBIC-CNPq)

Subsídios para a elaboração participativa de uma cartilha educativa sobre diabetes mellitus tipo I para a criança e sua família; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Fernanda Cantão (Bolsa PEP-USP)

Graduação em licenciatura em enfermagem: o ensino da avaliação clínica do recém-nascido pré-termo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Joana Isabel António Panzo

Assistência de enfermagem ao recém-nascido na UTI neonatal da Maternidade Lucrécia Paim; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Lucilei Cristina Chiodi

Necessidades de educação em saúde da família em enfermagem neonatal: uma revisão integrativa da literatura; Bolsa Ensinar com Pesquisa; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Ana Luiza Martins de Oliveira

Cartilha educativa sobre os cuidados com o bebê pré-termo: aceitação online da família; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Wellery Stefany Nunes Glavina

(Bolsa PIBITI-CNPq) O preparo das gestantes de risco para o nascimento e hospitalização do recém- nascido pré-termo: desenvolvimento e avaliação de um material educacional; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade de São Paulo, PIBITI CNPq; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Wellery Stefany Nunes Glavina

(Bolsa PIBITI-CNPq) Adesão de tecnologias na vivência de estudantes de enfermagem e preferências de uso: uma possibilidade para a inovação no ensino; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Lucélia Aline de Souza

(Bolsa FAPESP) Conhecendo as preferências de uso de tecnologias digitais por estudantes de en; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Luana Silva Bernardo

Elaboração participativa de uma cartilha educativa sobre o diabetes mellitus tipo 1 para a criança e sua família: fase I, II e III; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Luana Silva Bernardo

(Bolsa PIBIC-CNPq) Elaboração participativa de uma cartilha educativa sobre diabetes mellitus tipo I para orientação da criança e sua família: fases I, II e III; ; 2015; Iniciação Científica - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

PatriciaGoes Borges

(Bolsa PIBITI-CNPq) Adesão de tecnologias na vivência de estudantes de enfermagem e preferências de uso: uma possibilidade para a inovação no ensino; 2015; Iniciação Científica - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Tamires de Assis Vasconcellos Prado

Chat no ensino em enfermagem pediátrica: percepção dos estudantes; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Jacqueline Da Silva Mendes

(Bolsa Pro-G/USP) As tecnologias utilizadas pelos nativos digitais matriculados em um curso superior de licenciatura em enfermagem; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Ruana Luiz Ferreira da Silva

(Bolsa PIBIC-CNPq) Elaboração participativa de uma cartilha educativa sobre diabetes mellitus tipo I para orientação da criança e sua família: fases I, II e III; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Patricia Goes Borges

(Bolsa PIBITI-CNPq) Adesão de tecnologias na vivência de estudantes de enfermagem e preferências de uso: uma possibilidade para a inovação no ensino; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Lucélia Aline de Souza

(Bolsa FAPESP) Conhecendo as preferências de uso de tecnologias digitais por estudantes de enfermagem: subsídios para a inovação no ensino; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Tamires de Assis Vasconcellos Prado

(Bolsa PIBITI-CNPq) Chat no ensino em enfermagem pediátrica: percepção dos estudantes; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Dayanne Cristina Zanfrille da Costa

(Bolsa da Pró-Reitoria de Graduação) Chat no ensino da saúde da criança; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Pró-Reitoria de Graduação da USP, Pró-Reitoria de Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Tamires de Assis Vasconcellos Prado

(Bolsa da Pró-Reitoria de Graduação) Chat no ensino da saúde da criança; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Pró-Reitoria de Graduação da USP, Pró-Reitoria de Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Vitoria Segnini

(Bolsa da Pró-Reitoria de Graduação) Chat no ensino da saúde da criança; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Pró-Reitoria de Graduação da USP, Pró-Reitoria de Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Ruana Luiz Ferreira da Silva

(Bolsa PIBIC-CNPq) Elaboração participativa de uma cartilha educativa sobre diabetes mellitus tipo I para orientação da criança e sua família: fases I, II e III; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Maria Fernanda Simiele

(Bolsa PIBITI-CNPq) Avaliação de interface de um objeto digital de aprendizagem sobre ambiência em unidade neonatal junto a docentes em enfermagem; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Ana Paula Gobbo Motta

(Bolsa Pró-Reitoria Graduação) Avaliação da interface de um objeto digital de aprendizagem; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Aline de Sousa Meira

(Bolsa Pró-Reitoria Graduação) Avaliação da interface de um objeto digital de aprendizagem; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Greice Nadja Wanderley Santos

(Bolsa Pró-Reitoria Graduação) Avaliação da interface de um objeto digital de aprendizagem; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Ruana Luiz Ferreira da Silva

(Bolsa PIBIC-CNPq) Elaboração participativa de uma cartilha educativa sobre diabetes mellitus tipo I para orientação da criança e sua família: fases I, II e III; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Tsai Min Lun

(Bolsa PIBITI-USP-CNPq) Design emocional e suas contribuições para os objetos digitais de aprendizagem: revisão sistemática da literatura; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Patricia Goes Borges

(Bolsa PIBITI-USP-CNPq) Design emocional e suas contribuições para os objetos digitais de aprendizagem: revisão sistemática da literatura; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Natacha Marcondes de Melo

(Bolsa PIBITI-CNPq) Avaliação de interface de um objeto digital de aprendizagem sobre ambiência em unidade neonatal junto a docentes de enfermagem neonatal; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Camila Barbosa Nassif (Bolsa PIBIC CNPq)

Cartilha educativa sobre diabetes mellitus tipo I para orientação da criança e sua família; Bolsa PIBIC - CNPq; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Michelle Barbará de Azevedo (Bolsa PEP-USP)

Avaliação clínica do recém-nascido pré-termo: o processo ensino-aprendizagem de bacharéis dos cursos de enfermagem brasileiros; Bolsa Ensinar com Pesquisa; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Mayra Jardim Medeiros (Bolsa PIBITI-CNPq)

Ambiência em unidade neonatal: validação semântica de um objeto digital de aprendizagem junto a estudantes de enfermagem; Bolsa PIBITI - CNPq; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Min Lun Tsai

Design emocional nos objetos digitais de aprendizagem: revisão da literatura; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Ruana Luiz Ferreira da Silva (Bolsa-PIBIC CNPq)

Elaboração participativa de uma cartilha educativa sobre diabetes mellitus tipo I para orientação da criança e sua família: fases I, II e III; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Gislaine Cristina Dias Gonçalves (Bolsa PEP-USP)

Elaboração e avaliação de jogos em ambiente virtual de aprendizagem sobre ambiência em unidades neontais; Bolsa Ensinar com Pesquisa USP; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Lucilei Cristina Chiodi (Bolsa PEP-USP)

Materiais de ensino em enfermagem neonatal: revisão sistemática da literatura; Bolsa Ensinar com Pesquisa; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Fernanda Cantão (Bolsa PEP-USP)

O processo ensino-aprendizagem da semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo nos cursos de graduação em Licenciatura em Enfermagem brasileiros; Bolsa Ensinar com Pesquisa; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Mayra Jardim Medeiros (Bolsa PIBITI-CNPq)

Elaboração de um objeto virtual de aprendizagem sobre ambiência em unidade neonatal: enfoque no ruído; Bolsa PIBITI - CNPq; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Fernanda Cantão (Bolsa PEP-USP)

Cursos de graduação em Licenciatura em Enfermagem: o ensino da semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo; Bolsa Ensinar com Pesquisa; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Enfermagem) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Helena Reche Felipe

Educação em saúde como estratégia integradora do saber de familiares e equipe de saúde neonatal: em busca da autonomia e emancipação das famílias de bebês prematuros e de risco; Bolsa Aprender com Cultura e Extensão; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Bruna Lunardello Clementino (Bolsa PIBIC-CNPq)

Jogo educacional por computador sobre os cuidados com o bebê pré-termo; Bolsa PIBIC - CNPq; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Enfermagem) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Mayra Jardim Medeiros (Bolsa PIBITI-CNPq)

Elaboração de um software educacional sobre ambiência em unidade neonatal; Bolsa PIBITI - CNPq; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Julia Ferreira da Costa

(Bolsa CCEx-USP) Educação em saúde como estratégia integradora do saber de familiares e equipe de saúde neonatal: em busca da autonomia e emancipação das famílias de bebês prematuros e de risco; 2018; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Mariana Bezzon Bicalho

(Fomento CCEx) O registro fotográfico como ferramenta para a atividade educativa: a atuação da enfermagem nos cuidados ao bebê prematuro e sua família em unidade; 2016; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Franciele Xavier da Silva

(Bolsa Fomento CCEx-USP) Educação em saúde como estratégia integradora do saber de familiares e equipe de saúde neonatal: em busca da autonomia e emancipação das famílias de bebês prematuros e de risco; 2016; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Franciele Xavier da Silva

(Bolsa CCEx-USP) O cuidado ao bebê prematuro: utilização de metodologias ativas e objeto de aprendizagem na educação em saúde da família na unidade neonatal; 2015; Orientação de outra natureza - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Geissa Pereira de Sousa Oliveira

(Bolsa Fomento CCEx-USP) Educação em saúde como estratégia integradora do saber de familiares e equipe de saúde neonatal: em busca da autonomia e emancipação das famílias de bebês prematuros e de risco; 2015; Orientação de outra natureza - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Ifé Odara Alves Monteiro da Silva

(Bolsa CCEx) Educação em saúde como estratégia integradora do saber de familiares das famílias de prematuros em unidade neonatal; 2015; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Marcela Mobiglia DAgostini

(Bolsa CCEx-USP) Serious game m-Baby e e-Baby: contribuições para o ensino em enfermagem neonatal; 2014; Orientação de outra natureza; (Tecnologia e Inovação em Enfermagem - MP) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Sandra Souza

(Bolsa Pro-Reitoria de Pós-Graduação) Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE); 2014; Orientação de outra natureza; (Pós-Graduação em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Lucilei Cristina Chiodi

(Bolsa Pro-Reitoria de Pós-Graduação) Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE); 2014; Orientação de outra natureza; (Pós-Graduação em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Aline de Araujo

(Bolsa Pro-Reitoria de Pós-Graduação) Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE); 2014; Orientação de outra natureza; (Pós-Graduação em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Natacha Marcondes de Melo

(Bolsa CCEx-USP) Educação em saúde como estratégia integradora do saber de familiares e equipe de saúde neonatal: em busca da autonomia e emancipação das famílias de bebês prematuros e de risco; Bolsa Aprender com Cultura; ; 2014; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Franciele Xavier da Silva

(Bolsa CCEx-USP) O cuidado ao bebê prematuro: utilização de metodologias ativas e objeto de aprendizagem na educação em saúde da família na unidade neonatal; 2014; Orientação de outra natureza; (Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Fernanda Salim Ferreira de Castro

Programa de Aperfeiçoamento de Ensino da USP; 2014; Orientação de outra natureza - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Natalia Del` Angelo Aredes

Programa de Aperfeiçoamento de Ensino da USP; 2014; Orientação de outra natureza; (Pós-Graduação em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Willian Damasceno

(Bolsa Pró-Ensino USP) Tecnologias educacionais digitais: contribuições para o ensino em enfermagem; 2013; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Samuel Batista Costa

(Bolsa Pró-Ensino USP) Tecnologias educacionais digitais: contribuições para o ensino em enfermagem; 2013; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Natacha Marcondes de Melo

(Bolsa CCEx-USP) Educação em saúde como estratégia integradora do saber de familiares e equipe de saúde neonatal: em busca da autonomia e emancipação das famílias de bebês prematuros e de risco; Bolsa Aprender com Cultura; ; 2013; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Deise Petean Bonutti

Programa de Aperfeiçoamento do Ensino; 2013; Orientação de outra natureza; (Pós-Graduação em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Natália Del'Angelo Aredes

Programa de Aperfeiçoamento do Ensino; 2013; Orientação de outra natureza; (Pós-Graduação em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Fernanda Salim Ferreira de Castro

(Bolsa CCEx-USP) O cuidado ao bebê prematuro e de risco: a busca pela autonomia e emancipação das famílias por meio da educação em saúde na unidade neonatal; 2013; Orientação de outra natureza; (Pós-Graduação em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Mariana Firmino Daré

(Bolsa Pró-Reitoria de PG-USP) PAE junto à disciplina ERM 0303; 2012; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Jéssica Fernanda Corrêa Cordeiro

(Bolsa CCEx-USP) O cuidado ao bebê prematuro: utilização de metodologias ativas e objeto de aprendizagem na educação em saúde da família na unidade neonatal; ; 2012; Orientação de outra natureza; (Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Patricia Silva de Figueiredo

(Bolsa CCEx-USP) Educação em saúde como estratégia integradora do saber de familiares e equipe de saúde neonatal: em busca da autonomia e emancipação das famílias de bebês prematuros e de risco; Bolsa Aprender com Cultura; ; 2012; Orientação de outra natureza; (Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Natália Del'Angelo

Estágio Supervisionado em Docência; Bolsa - (USP) Pró-Reitoria de Graduação da USP; 2011; Orientação de outra natureza; (Pós-Graduação em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Patricia Silva de Figueiredo (Bolsa CCEx-USP)

Educação em saúde como estratégia integradora do saber de familiares e equipe de saúde neonatal: em busca da autonomia e emancipação das famílias de bebês prematuros e de risco; Bolsa Aprender com Cultura; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Josilene Fioravanti dos Santos (Bolsa CCEx-USP)

O cuidado ao bebê prematuro: utilização de metodologias ativas e objeto de aprendizagem na educação em saúde da família na unidade neonatal; Bolsa Aprender com Cultura e Extensão; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Andreara Almeida e Silva (Bolsa Pró-Reitoria Pós-Grad-USP)

Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE); 2011; Orientação de outra natureza; (Pós-Graduação em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Liciane Langona Montanholi (Bolsa Pró-Reitoria de Pós-Grad)

Programa de Aperfeiçoamento de Ensino; 2011; Orientação de outra natureza; (Pós-Graduação em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Pós-Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Jessica Fernanda Corrêa Cordeiro (Bolsa CCEx-USP)

O cuidado ao bebê prematuro: utilização de metodologias ativas e objeto de aprendizagem na educação em saúde da família na unidade neonatal; Bolsa Aprender com Cultura e Extensão; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Lilia Michele Ferreira da Silva(Bolsa Pró-Reitoria Pesq USP)

Objeto virtual de aprendizagem sobre os cuidados domiciliares com o bebê de adolescente: fase I; 2011; Orientação de outra natureza; (Programa de Pré-Iniciação Científica da USP) - Pró-Reitoria de Pesquisa da USP, Pró-Reitoria de Pesquisa - USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Marília Carolina Corrêa (Bolsa Pró-Reitoria Pesq USP)

Objeto virtual de aprendizagem sobre os cuidados domiciliares com o bebê de adolescente: fase I; 2011; Orientação de outra natureza; (Programa de Pré-Iniciação Científica da USP) - Pró-Reitoria de Pesquisa - USP, Pró-Reitoria de Pesquisa - USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Bianca Carolina de Oliveira (Bolsa Pró-Reitoria Pesq USP)

Objeto virtual de aprendizagem sobre os cuidados domiciliares com o bebê de adolescente: fase I; 2011; Orientação de outra natureza; (Programa de Pré-Iniciação Científica da USP) - Pró-Reitoria de Pesquisa - USP, Pró-Reitoria de Pesquisa - USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Helena Reche Felipe (Bolsa CCEx-USP)

Educação em saúde como estratégia integradora do saber de familiares e equipe de saúde neonatal: em busca da autonomia e emancipação das famílias de bebês prematuros e de risco; Bolsa Aprender com Cultura e Extensão; 2010; Orientação de outra natureza; (Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Juliana Maeda Minutti (Bolsa CCEx-USP)

O cuidado ao bebê prematuro: utilização de metodologias ativas e objeto de aprendizagem na educação em saúde da família na unidade neonatal; Bolsa Aprender com Cultura e Extensão; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Laiane Medeiros Ribeiro

Estágio Supervisionado em Docência; Bolsa Pró-Reitoria de Pós-Graduação - USP; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Pós-Graduação em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

Laiane Medeiros Ribeiro

Estágio Supervisionado em Docência; Bolsa Pró-Reitoria de Pós-Graduação; ; 2009; Orientação de outra natureza; (Pós-Graduação em Enfermagem em Saúde Pública) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, Pró-Reitoria de Graduação da USP; Orientador: Luciana Mara Monti Fonseca;

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Foi orientado por

Carmen Gracinda Silvan Scochi

Cuidados com o bebê prematuro: cartilha educativa para orientação materna; 2002; 151 f; Dissertação (Mestrado em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carmen Gracinda Silvan Scochi;

Carmen Gracinda Silvan Scochi

Semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo: desenvolvimento e validação de um software educacional; 2007; 0 f; Tese (Doutorado em Enfermagem em Saúde Pública) - Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carmen Gracinda Silvan Scochi;

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  • Monti Fonseca, Luciana Mara . Ministrou a palestra: Tecnologia Digital em Enfermagem, pertencente à mesa-redonda 'Tecnologia e Inovação, Tecnologia em Saúde e Enfermagem' do Simpósio dos 25 anos do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Ceará. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • DOMINGUES, A. N. ; LINO, A. A. ; COSTA, J. F. ; Chiodi, L. C. ; Mascarenhas, Silvia Helena Zem ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Segurança neonatal na administração de medicamentos: análise de tecnologias m-health. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CASTRO, F. S. F. ; LINO, A. A. ; AMARAL, P. R. Q. ; DIAS, Jessica David ; AREDES, NATÁLIA DEL' ANGELO ; Fonseca, Luciana Mara Monti . O impacto de um curso online no conhecimento de enfermeiros sobre ambiente sensorial nas unidades neonatais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DAGOSTINI, M. M. ; AREDES, N. A. ; CAMPBELL, S. H. ; DOMINGUES, A. N. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Serious game e-Baby: Educação em saúde em meio digital como ferramenta de identificação de agravos e manejo em oxigenação do prematuro.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; AREDES, N. A. ; Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de ; MELLO, Débora Falleiros de ; Martins, José Carlos Amado ; DOMINGUES, A. N. . O design emocional no desenvolvimento de tecnologias educacionais para o ensino de enfermagem neonatal.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DOMINGUES, A. N. ; MENDES, A. A. ; SEZEFREDO, F. P. ; MEIRELLES, C. A. ; Mascarenhas, Silvia Helena Zem ; FONSECA, Luciana Mara Monti . so da técnica de moulage para o ensino simulado de úlcera venosa: relato de experiência.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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  • AREDES, N. A. ; CAMPBELL, S. H. ; Martins, José Carlos Amado ; GOÉS, F. S. N. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Virtual simulation as a valid educational strategy for students with different learning styles. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Fonseca, Luciana Mara Monti . Simulação virtual e jogos sérios. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DIAS, D. M. V. ; Martins, José Carlos Amado ; AREDES, N. A. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Construção e avaliação do cenário de simulação robótica sobre a avaliação clínica da oxigenação e circulação do bebê pré-termo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Fonseca, Luciana Mara Monti . Ensino de habilidades de Enfermagem em Laboratório : Experiência da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Fonseca, Luciana Mara Monti . Ministrou palestra com o tema: Teste Progresso: a experiência da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto-EERP/USP. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DIAS, Jessica David ; MEKARO, MARCELO SHINYU ; CHENG LU, JENNIFER KAON ; SORRENTINO, G. S. ; BARBINO, D. A. M. ; VALERIO-NETO, L. ; TSUDA, M. ; BORDINI, R. A. ; SANTIAGO, D. L. ; OTSUKA, J. L. ; BEDER, D. M. ; ZEM-MASCARENHAS, SILVIA HELENA ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Game intitulado DigesTower. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DIAS, Jessica David ; DOMINGUES, A. N. ; TIBE, C. M. S. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Serious games como estratégia educacional para a promoção da saúde infantil: revisão sistemática da literatura.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • TIBE, C. M. S. ; DIAS, Jessica David ; CHERMAN, E. A. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Évora, Yolanda Dora Martinez . Simulação digital como estratégia de ensino em enfermagem: revisão integrativa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CAMPBELL, S. H. ; AREDES, N. A. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Developing and evaluating skills on health communication through clinical simulation : global interprofessional for therapeutic communication scale. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • AREDES, N. A. ; Dias, Danielle M. V. ; Chiodi, L. C. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Desenvolvimento e validação de uma simulação virtual : jogo digital e - baby como subsídio à aprendizagem em neonatologia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Ministrou a palestra: A pesquisa no ensino da enfermagem, sua importância e avanços. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DOMINGUES, A. N. ; OTSUKA, J. L. ; BEDER, D. M. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Mascarenhas, Silvia Helena Zem . Avaliação do Serious Game Cuidando Bem: percepção dos estudantes de enfermagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; LUIZARI, M. R. F. ; DEL' ANGELO, N. ; Dias, Danielle M. V. ; DAGOSTINI, M. ; DOMINGUES, A. N. . Contribuição do Serious Game e-Baby na educação permanente de enfermeiros. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MAZZO, L. L. ; DELACIO, M. C. B. ; DELACIO, N. C. B. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Chat na aprendizagem em enfermagem pediátrica e neonatal: percepção do estudante. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Inovação no cuidado à criança, ao adolescente e suas famílias. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PIZOLATO, R. A. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; CAVALHEIRO, M. G. ; BASTOS, R. S. ; FERNANDES, A. Y. ; BLASCA, W. Q. ; MAXIMINO, L. P. . Educação à distância opurtunizando na melhoria da atenção à saúde infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Participou da palestra 'Elaboração de questões objetivas para Teste de Progresso', ministrada pelo Professor Doutor Valdes Roberto Bollela. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • DOMINGUES, A. N. ; TIBES, C. M. S. ; DIAS, Jessica David ; WESTIN, U. M. ; Mascarenhas, Silvia Helena Zem ; Monti Fonseca, Luciana Mara . Uso de simulação virtual por computador para ensino de segurança do paciente.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Realizou apresentação acerca do tema: 'Teste de Progresso: experiência da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AREDES, N. A. ; DIAS, D. M. V. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . E-Baby: Tecnologia educacional como estímulo à prática baseada em evidências na área da saúde. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AREDES, N. A. ; SANTOS, R. C. A. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Prática baseada em evidências no cuidado à pele do bebê prematuro: revisão integrativa da literatura.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NAZARIO, A. P. ; FONSECA, LUCIANA ; DARÉ, M. F. ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Desenvolvimento e avaliação de vídeo educativo para a família sobre o alívio da dor aguda do bebê. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BICALHO, M. B. ; FONSECA, LUCIANA . A enfermagem na terapia nutricional do bebê pré-termo: Um jogo simulado por computador. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, I. O. A. M. ; FONSECA, LUCIANA . Educação em saúde como estratégia humanizadora do saber de familiares de prematuros em unidade neonatal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DIAS, D. M. V. ; AREDES, N. A. ; CASTRO, F. S. F. ; Martins, José Carlos Amado ; FONSECA, LUCIANA . Construção e avaliação do cenário de simulação robótica sobre a avaliação clínica da oxigenação e circulação do bebê pré-termo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LUIZARI, M. R. F. ; FREIRE, M. J. M. ; LEITE, A. M. ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; Góes, Fernanda Santos Nogueira ; FONSECA, LUCIANA . Serious game e-baby ? avaliação da termorregulação: um projeto participativo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AREDES, N. A. ; SOUZA, L. A. ; DIAS, Jessica David ; FONSECA, LUCIANA . Jogos educativos como ferramenta didática: explorando as preferências dos estudantes de enfermagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, LUCIANA ; AREDES, N. A. ; GÓES, Fernanda dos Santos Nogueira ; MELLO, Débora Falleiros de ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Design emocional do jogo educativo computacional e-baby no contexto de novos paradigmas de aprendizagem em enfermagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AMARAL, P. R. Q. ; BERNARDO, L. S. ; Sparapani, Valéria de Cássia ; NASCIMENTO, Lucila Castanheira ; FONSECA, LUCIANA . A educação em saúde de crianças com Diabetes Mellitus tipo I e sua família: desenvolvimento participativo de tecnologia para a aprendizagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIDUEDO, A. F. S. ; LEON, C. G. R. M. P. ; Ribeiro, Laiane Medeiros ; FUNGHETTO, S. S. ; STIVAL, M. M. ; FONSECA, LUCIANA . Humanização em saúde no processo de formação: O uso de tecnologias e inovações no curso de enfermagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINS, W. ; ZILLY, A. ; MARTINS, F. J. ; FONSECA, LUCIANA ; BRISCHILIARI, S. C. R. ; SANTOS, M. F. . Tecnologia mobile: desenvolvimento de aplicativo sobre primeiros socorros para plataforma Android. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DIAS, D. M. V. ; Martins, José Carlos Amado ; FONSECA, LUCIANA . Avaliação da interface do serious game e-baby ? avaliação da necessidade humana básica de circulação do bebê pré-termo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, L. A. ; AREDES, N. A. ; AMARAL, P. R. Q. ; FONSECA, LUCIANA . Adesão de tecnologias no curso superior de enfermagem: Compreender para melhorar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AREDES, N. A. ; FONSECA, LUCIANA . Desenvolvimento do jogo educativo ebaby - integridade da pele do recém-nascido prematuro. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Felipe, H. R. ; CAMARGO, R. A. A. ; FONSECA, LUCIANA ; HARA, C. Y. N. ; GÓES, Fernanda dos Santos Nogueira . Motivação intrínseca e extrínseca e o uso de tecnologias no ensino de enfermagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, LUCIANA . Ministrou a oficina: A simulação robótica e digital no ensino de enfermagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Monti Fonseca, Luciana Mara ; AREDES, N. A. ; Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de ; MELLO, Débora Falleiros de ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . A convergência do design emocional da tecnologia educacional digital e-Baby em novos paradigmas de aprendizagem na enfermagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Monti Fonseca, Luciana Mara ; Fernandes, Ananda M. ; Batalha, Luís Manuel da Cunha ; Apóstolo, Jorge Manuel Amado ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Análise de impacto de recursos multimídias, simulação virtual e laboratório na aprendizagem de estudantes de enfermagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • VIERA, C. S. ; BUGS, B. M. ; GUIMARAES, A. T. B. ; RODRIGUES, R. M. ; Monti Fonseca, Luciana Mara ; TONIAZZO, N. . Ensaio Clínico Randomizado: Atividades Educativas e Níveis de Estresse de Mães de Prematuros. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DORNELES, L. L. ; COLONI, C. S. M. ; MARTINS, V. P. ; TEIXEIRA, A. S. M. ; ANDRADE, L. S. ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; CAMARGO, R. A. A. . O uso de infográficos no ensino de temas relacionados à saúde. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DORNELES, L. L. ; COLONI, C. S. M. ; GONDIM, E. C. ; MARTINS, V. P. ; SILVA, J. N. ; GOÉS, F. S. N. ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; CAMARGO, R. A. A. . Criação de um site sobre educação permanente em saúde: uma pesquisa ação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; LUIZARI, M. R. F. ; LEITE, A. M. ; SCOCHI, C. G. S. ; GOES, F. S. N. ; FREIRE, M. J. M. . A construção do serious Game e-BABY - Avaliação da Termorregulação: Design Participativo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AREDES, N. A. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . E-Baby integridade da pele do recém-nascido prematuro: desenvolvimento de um jogo educativo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINS, W. ; ZILLY, A. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; MAYER, P. C. M. ; SILVA SOBRINHO, R. A. . Ensino e tecnologia: uma ferramenta para avvaliação de ações educativas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Dias, Danielle M. V. ; Martins, José Carlos Amado ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Construção e avaliação do cenário de simulação robótica sobre a avaliação clínica da oxigenação e circulação do bebê pré-termo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CASTRO, F. S. F. ; ANGEL, M. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Desenvolvimento de um blog como apoio a um curso de atualização online para enfermeiros sobre ambiente sensorial nas unidades neonatais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARTINS, W. ; MAIA, E. M. B. ; ZILLY, A. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; SILVA SOBRINHO, R. A. . Pirâmide problematizadora: uma proposta de metodologia ativa de ensino-aprendizagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AMARAL, P. R. Q. ; BERNARDO, L. S. ; Sparapani, Valéria de Cássia ; NASCIMENTO, Lucila Castanheira ; FONSECA, Luciana Mara Monti . A educação em saúde de crianças com diabetes mellitus tipo 1 e sua família: desenvolvimento participativo de tecnologia para a aprendizagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; AREDES, N. A. ; GOÉS, F. S. N. ; MELLO, Débora Falleiros de ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . O design emocional no desenvolvimento de tecnologias educacionais para a enfermagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Monti Fonseca, Luciana Mara . Cuidados ao recém-nascido de alto risco: confecção, implementação e avaliação de uma cartilha educativa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Fonseca, Luciana Mara Monti . Ministrou a palestra: Cuidados de enfermagem com o ambiente sensorial na unidade neonatal: enfoque no ruído, na manipulação e na luminosidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • Fonseca, Luciana Mara Monti . Ministrou a palestra: Novas tecnologias para a aprendizagem em enfermagem neonatal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • VELOZO, A. B. F. ; BARBIERATTO, B. J. ; SOUSA, M. I. ; FONSECA, LUCIANA ; LEITE, A. M. . Toque/ manipulação do RNPT em UTIN e o impacto no desenvolvimento: revisão integrativa da literatura. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Fonseca, Luciana Mara Monti ; Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de ; FONSECA, R. H. L. ; Castro, Fernanda Salim Ferreira ; Seixas, Carlos Alberto ; MELLO, Débora Falleiros de ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Avaliação da emoção de estudantes de enfermagem na interação com a tecnologia educacional digital e-Baby. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Fonseca, Luciana Mara Monti ; DIAS, D. M. V. ; GÓES, FERNANDA DOS SANTOS NOGUEIRA ; Seixas, Carlos Alberto ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Avaliando a oxigenação do bebê prematuro em uma incubadora virtual: desenvolvimento do serious game e-baby. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AREDES, N. A. ; Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de ; Silva, MAI ; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Objeto digital de aprendizagem em neonatologia: avaliação com estudantes de enfermagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Fonseca, Luciana Mara Monti ; AREDES, Natália Del Angelo ; Fernandes, Ananda Maria ; Batalha, Luís Manuel da Cunha ; Apóstolo, Jorge Manuel Amado ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Inovação tecnológica e ensino em enfermagem: análise de impacto. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Fonseca, Luciana Mara Monti ; AREDES, Natália Del Angelo ; Fernandes, Ananda Maria ; Batalha, Luís Manuel da Cunha ; Apóstolo, Jorge Manuel Amado ; MARTINS, JOSÉ CARLOS AMADO ; RODRIGUES, MANUEL ALVES . Learning tools in nursing: technology innovation favoring education. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Palestra Tecnologias inovadoras: experiências no ensino em enfermagem neonatal. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BALAMINUT, T. ; SOUZA, M. I. ; HISAMITSU, L. B. ; Monti Fonseca, Luciana Mara ; LEITE, Adriana Moraes ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Os valores organizacionais e a sobrecarga de trabalho em profissionais de unidades neonatais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Monti Fonseca, Luciana Mara . Simulação virtual e realística: inovações para o ensino em enfermagem neonatal e análise de impacto na aprendizagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; AREDES, Natália Del Angelo ; Chiodi, L. C. ; Furtado, Maria Cândida de Carvalho ; LEITE, ADRIANA MORAIS ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Serious game e-Baby e software de avaliação clínica do prematuro: influência na aprendizagem de estudantes de enfermagem no tema neonatal. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Fonseca, Luciana Mara Monti . e-baby and m-baby: the maximum approximation to reality found in the neonatal unit. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Fonseca, Luciana Mara Monti . A emoção na interação estudante de enfermagem-tecnologia educacional digital e-baby: avaliação da oxigenação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Fonseca, Luciana Mara Monti . Novas tecnologias no ensino na enfermagem da semiologia e smiotécnica do recém-nascido. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Fonseca, Luciana Mara Monti . Contribuições das tecnologias educacionais em saúde para a assistência em enfermagem neonatal. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Educação em Saúde como Estratégia Integradora do Saber de Familiares das Famílias de Prematuros em Unidade Neonatal. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . O Cuidado ao Bebê Prematuro: Utilização de Metodologias Ativas e Objeto de Aprendizagem na Educação em Saúde da Família na Unidade Neonatal. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • RODRIGUES, L. D. ; MOURA, T. C. ; CARVALHO, J. C. ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; SOUSA, J. C. G. ; CASTRAL, Thaíla Corrêa . A participação dos pais no cuidado do prematuro para a alta hospitalar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Fonseca, Luciana Mara Monti ; AREDES, N. A. ; Chiodi, L. C. ; FURTADO, Maria Cândida C ; LEITE, Adriana Moraes ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Serious game e-Baby e software de avaliação clínica do prematuro: influência na aprendizagem de estudantes de enfermagem no tema neonatal. Apresentado no III Simpósio Temático da Pró-Reitoria de Graduação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; Dias, Danielle M. V. ; Castro, Fernanda Salim Ferreira . Palestra: Práticas de saúde na creche e na pré-escola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; Fernandes, Ananda Maria ; Batalha, Luís Manuel da Cunha ; Apóstolo, Jorge Manuel Amado ; Martins, J.C.A. ; Rodrigues, Manuel Alves . Tecnologias educacionais de simulação inseridas no ensino de estudantes de enfermagem portugueses acerca da avaliação clínica do bebê pré-termo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GOÉS, F. S. N. ; CAMARGO, R. A. A. ; HARA, C. Y. N. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; OLIVEIRA, G. F. . Tecnolgias Educacionais mediadas pelo computador para educação profissional de nível médio em enfermagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GOÉS, F. S. N. ; OLIVEIRA, G. F. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; CAMARGO, R. A. A. ; STABILE, A. M. ; HARA, C. Y. N. . Elaboração de um ambiente digital de aprendizagem na educação profissionalizante em enfermagem. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GOÉS, F. S. N. ; DALRI, Maria Célia Barcellos ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Canini, Silvia Rita Marin da Silva ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Desenvolvimento de casos clínicos para o enisno do raciocínio diagnóstico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GOÉS, F. S. N. ; OLIVEIRA, G. F. ; CAMARGO, R. A. A. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Felipe, H. R. . Avaliação de um objeto digital de aprendizagem para a educação profissional de nível médio em enfermagem: apoio ao trabalho docente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CORDEIRO, J. F. C. ; Castro, Fernanda Salim Ferreira ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; FONSECA, Luciana Mara Monti . O cuidado ao bebê prematuro: utilização de metodologias ativas e objeto de aprendizagem na educação em saúde da família na unidade neonatal. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; Fernandes, Ananda Maria ; Batalha, Luís Manuel da Cunha ; Apóstolo, Jorge Manuel Amado ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Educational technology in teaching nursing students on clinical evaluation of the preterm baby. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; AREDES, Natália Del Angelo ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Opinião de estudantes de enfermagem sobre o e-bay para aprendizagem da avaliação clínica da oxigenação do pré-termo.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; CASTRO, F. S. F. ; Seixas, Carlos Alberto ; MELLO, Débora Falleiros de ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . A emoção de estudantes de enfermagem na interação com a inovação tecnológica e-baby. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; AREDES, Natália Del Angelo ; Reis, M A ; Dupas, Giselle ; Beretta, Maria Isabel Ruiz ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Impact of the use of a digital learning object in the teaching of clinical assessment of preterm infants: a comparative study. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; GOÉS, Fernanda dos Santos Nogueira ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . A construção do objeto digital de aprendizagem e-Baby: um serius game sobre a avaliação clínica da oxigenação do bebê de risco embasado no design emocional. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; GOÉS, Fernanda dos Santos Nogueira ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . O ensino em enfermagem neonatal: possibilidades e desafios da simulação computacional. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; Tsai, Minlun ; Dias, Danielle M. V. ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; Fernandes, Ananda M. ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Design emocional e suas contribuições para os objetos digitais de aprendizagem na saúde e enfermagem: revisão sistemática da literatura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; Dias, Danielle M. V. ; Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de ; Seixas, Carlos Alberto ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; Martins, J.C.A. ; Rodrigues, Manuel Alves . Serious game e-Baby sobre a avalaição do bebê pré-termo em unidade neonatal. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; Mazzo, Alessandra . O uso das Tecnologias de Comunicação e Informação no ensino e na Pesquisa em Enfermagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; Medeiros, Mayra Jardim ; GOÉS, Fernanda dos Santos Nogueira ; Zamberlan, Nelma Ellen ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Evaluation of the digital learning object Taking care of the sensory environment in neonatal units: noise, light and handling / Impact of the use of a digital learning object in the teaching of clinical assessment of preterm infants: a comparative study. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; Medeiros, Mayra Jardim ; GOÉS, Fernanda dos Santos Nogueira ; Zamberlan, Nelma Ellen ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Avaliação do objeto digital de aprendizagem Cuidando do ambiente sensorial na unidade neonatal: ruído, luminosidade e manipulação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; AREDES, Natália Del Angelo ; LEITE, Adriana Moraes ; LIMA, Regiana Aparecida Garcia ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Clinical evaluation of preterm newborns: semantic validation of an educational software. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Design emocional: contribuições para a interação estudante-objeto digital de aprendizagem em enfermagem neonatal ? Etapas I, II, III e IV. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FERECINI, Geovana Margalhães ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; LEITE, Adriana Moraes ; DARÉ, Mariana Firmino ; ASSIS, Carolina Souza ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Percepções de mães acerca da vivência em um programa educativo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; CANTÃO, Fernanda ; AREDES, Natália Del Angelo ; LEITE, Adriana Moraes ; CLAPIS, Maria José ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Undergraduate nursing diploma program: teaching of clinical. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; Medeiros, Mayra Jardim ; Zamberlan, Nelma Ellen ; FUJINAGA, C. I. ; GOÉS, Fernanda dos Santos Nogueira ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Elaboração de um objeto virtual de aprendizagem sobre ambiência em unidade neonatal: enfoque no ruído. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; CANTÃO, Fernanda ; AREDES, Natália Del Angelo ; LEITE, Adriana Moraes ; CLAPIS, Maria José ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Teaching clinical evaluation in undergraduate nursing diploma program. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Fonseca, Luciana Mara Monti ; Medeiros, Mayra Jardim ; Zamberlan, Nelma Ellen ; GOÉS, Fernanda dos Santos Nogueira ; LEITE, Adriana Moraes ; Seixas, Carlos Alberto ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Elaboração de um software educativo sobre ambiência em unidade neonatal. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Clementino, Bruna Lunardello ; GOÉS, Fernanda dos Santos Nogueira ; LEITE, Adriana Moraes ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; Seixas, Carlos Alberto ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Jogos educacionais por computador sobre os cuidados com o bebê prematuro. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; GOÉS, Fernanda dos Santos Nogueira ; FERECINI, Geovana Margalhães ; LEITE, Adriana Moraes ; MELLO, Débora Falleiros de ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Technological innovation in teaching in neonatal nursing: possibilities from the development to the use of an educational softwa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERECINI, Geovana Margalhães ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; LEITE, Adriana Moraes ; DARÉ, Mariana Firmino ; ASSIS, Carolina Souza ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Perceptions of premature newborn mothers on the experience in an education program. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GOÉS, Fernanda dos Santos Nogueira ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; DALRI, Maria Célia Barcellos ; Seixas, Carlos Alberto ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Development and validation of software for teaching nursing diagnoses applied to preterm newborns. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Palestra intitulada ?Cultura Associativa da Enfermagem no Brasil e América Latina: legislação específica para as especialidades?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Palestra intitulada ?A prática de Enfermagem: aspectos legais e ético-profissionais?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Palestra intitulada "A prática de Enfermagem: aspectos legais e ético-profissionais". 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; LEITE, Adriana Moraes ; MELLO, Débora Falleiros de ; DALRI, Maria Célia Barcellos ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Semiotécnica y semiología del recién nacido pretérmino: desarrollo y validación de un software educacional.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; LEITE, Adriana Moraes ; DALRI, Maria Célia Barcellos ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo: validação de um software educacional.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Aula: Avaliação clínica do recém-nascido pré-termo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Aula: Assistência ao recém-nascido pré-termo e família. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Aula: Avaliação clínica e diagnóstico de enfermagem do recém-nascido pré-termo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Palestra intitulada ?Promoção da saúde, do processo de nascimento ao longo do ciclo vital, de pessoas portadoras de necessidades especiais: um enfoque nas práticas saudáveis?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Palestra intitulada ?Humanização da assistência de enfermagem no processo de nascimento: sala de parto, alojamento conjunto neonatal e unidades neonatais?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Aula: Assistência ao recém-nascido pré-termo e sua família. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Palestra intitulada ?DST/AIDS: implicações para a adolescência?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Palestra intitulada ?Prevenção das DST/AIDS: implicações para a adolescência?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Palestra intitulada ?Do Peito à comida caseira; saúde a vida inteira?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Palestra intitulada ?Assistência de enfermagem: o apoio aos pais de bebês pré-termo em unidades neonatais: a caminho da humanização e integralidade da assistência?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; LEITE, Adriana Moraes ; VASCONCELOS, Maria Gorete Lucena ; CASTRAL, Thaíla Corrêa . Cartilha educativa para orientação materna sobre os cuidados com o bebê prematuro: aceitação dos usuários.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Aula: Assistência ao recém-nascido pré-termo e sua família. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Aula: Assistência ao recém-nascido pré-termo e sua família. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Aula: Características do recém-nascido a termo e pré-termo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Aula: Características do recém-nascido a termo e pré-termo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Aula: Observação sistematizada do recém-nascido. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; ROCHA, Semiramis Melani Melo ; LEITE, Adriana Moraes . Cartilha educativa sobre os cuidados com o bebê prematuro para orientação materna.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; ROCHA, Semiramis Melani Melo ; LEITE, Adriana Moraes . Construindo uma cartilha educativa para orientação materna sobre os cuidados com o bebê prematuro.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Palestra intitulada ?Prevenção das DST/AIDS: implicações para a adolescência?. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Palestra intitulada "Cuidados com o recém-nascido e o aleitamento materno". 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; KOKUDAY, Maria de Lourdes Patrocínio ; CAETANO, Laise C . Jogo educativo para mães de bebês prematuros: a criatividade na educação em saúde.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; ROCHA, Semiramis Melani Melo ; LEITE, Adriana Moraes . Cuidados com o bebê prematuro: cartilha educativa para orientação materna.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; ROCHA, Semiramis Melani Melo ; LEITE, Adriana Moraes . Cuidados com o bebê prematuro: cartilha educativa para orientação materna.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; KOKUDAY, Maria de Lourdes Patrocínio ; CAETANO, Laise C . O desenvolvimento de um jogo educativo para mães de bebês prematuros: a criatividade na educação em saúde.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Palestra intitulada ?Cuidados com a criança na família?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Palestra intitulada ?Alojamento Conjunto?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Palestra intitulada ?Autoconhecimento para o Autocuidado e Vida Coletiva: saúde da criança?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Palestra intitulada ?DST/AIDS: implicações para a adolescência?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Palestra intitulada ?DST/AIDS: implicações para a adolescência?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Palestra intitulada ?O escolar e os acidentes na infância?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Palestra intitulada ?Anotação de Enfermagem: implicações para o cotidiano desta prática?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Palestra intitulada ?Acidentes na Infância: prevenindo educando?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Palestra intitulada ?Planejamento Familiar?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; KOKUDAY, Maria de Lourdes Patrocínio ; CAETANO, Laise C . El desarrollo de um juego educativo para madres de bebés prematuros: la creatividad en la educación en salud.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; MELLO, Débora Falleiros de . A enfermagem no preparo de mães para a alta hospitalar do prematuro: revisão da literatura.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Palestra intitulada ?Cadastramento e diagnóstico no Programa Saúde da Família?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Palestra intitulada ?Gravidez na Adolescência e o Aleitamento Materno". 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Palestra intitulada ?Programa Saúde da Família?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Palestras intituladas ?Hipertensão e diabetes?. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; BIS, Claudia Elizangela Furlan ; SERRA, Sueli Olivia Andreo . Utilizando a criatividade na educação em saúde em alojamento conjunto neonatal: opinião de puérperas sobre o uso de um jogo educativo.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Palestras ?Cuidados Básicos com o Recém-nascido?. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Palestra intitulada ?Resíduos de serviços de saúde (lixo hospitalar)?. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FONSECA, Luciana Mara Monti . Palestra intitulada ?Organização da assistência em unidades de alojamento conjunto?. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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Outras produções

FONSECA, Luciana Mara Monti . Assessor ad hoc Programa PIPE - PAPPE SUBVENÇÃO 2013 FAPESP. 2014.

Fonseca, Luciana Mara Monti ; Costa, Simone de Godoy ; Pereira, Marta Cristiane Alves ; ANDRADE, L. S. ; Xelegati, Rosicler ; Seixas, Carlos Alberto ; ROMANO, W. B. ; BRAGA, E. A. P. S. . Portaria D/EERP - 04/2013. Coordenadora da Comissão Assessora do Centro de Recursos e Apoio ao Ensino da EERP/USP. 2013.

Fonseca, Luciana Mara Monti ; ZAMONER, J. R. . Docente responsável e encarregado local da Sala Pró-aluno da EERP/USP (Of.Circ.Gab-Pró-G-06/2013). 2013.

Évora, Yolanda Dora Martinez ; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho ; Mazzo, Alessandra ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Pereira, Marta Cristiane Alves ; Xelegati, Rosicler ; Seixas, Carlos Alberto ; Costa, Simone de Godoy . GT Teenfermagem da EERP - Portaria D/EERP 08/2012. 2012.

TAMASHIRO, L. M. C. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Serious game: How to Prevent me. 2018.

LUIZARI, M. R. F. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . e-Baby e m-Baby (serious game sobre avaliação clínica da necessidade de termorregulação do pré-termo). 2016.

DAGOSTINI, M. ; Monti Fonseca, Luciana Mara . e-Baby e m-Baby-Família - ISBN: 978-85-86862-70-0. 2015.

AREDES, N. A. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . e-Baby e m-Baby (serious game sobre avaliação clínica da necessidade de integridade tecidual do pré-termo). 2015.

Fonseca, Luciana Mara Monti . m-Baby (serious game sobre avaliação clínica da necessidade de oxigenação do pré-termo). 2014.

Dias, Danielle M. V. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . e-Baby e m-Baby (serious game sobre avaliação clínica da necessidade de circulação do pré-termo). 2014.

Fonseca, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; GOÉS, Fernanda dos Santos Nogueira ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . e-Baby (serious game sobre avaliação clínica da necessidade de oxigenação do pré-termo) - ISBN POR: 978-989-97031-2 e ISBN BRA: 978-85-86862-58-8.. 2012.

Ferecini, Geovana Magalhães ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Objeto digital de aprendizagem Aleitamento Materno do Prematuro. 2012.

Fonseca, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Semiologia e Semiotécnica do Recém-Nascido Pré-Termo 2²ed. WEB - ISBN 978-85-86862-19-9. 2011.

FONSECA, Luciana Mara Monti ; Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; Zamberlan-Amorim, Nelma Ellen ; Medeiros, Mayra Jardim ; Clementino, Bruna Lunardello ; Pereira, Tanyeska de Andrade . Cuidando do ambiente sensorial na unidade neonatal: ruído, luminosidade e manipulação. 2010.

GOÉS, Fernanda dos Santos Nogueira ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; DALRI, Maria Célia Barcellos . Colaboradora no software educacional. 2010.

FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo. 2007.

FONSECA, Luciana Mara Monti . Desenvolvimento de aplicativo móvel: iHELP - Aplicativo sobre Primeiros Socorros.. 2017.

FONSECA, Luciana Mara Monti . Desenvolvimento de aplicativo móvel: SAMUV - Aplicativo sobre acidentes com múltiplas vítimas.(Em processo de registro no INPI).. 2017.

FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Cartilha educativa - Cuidados com o bebê prematuro: cartilha educativa para orientação materna. 2002.

FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; KOKUDAY, Maria de Lourdes Patrocínio ; CAETANO, Laise C . Jogo Educativo Mamãe e o pequeno bebê. 2001.

FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; CARVALHO, Maria das Graças Bonfim ; BIS, Claudia Elizangela Furlan ; SERRA, Sueli Olivia Andreo . Jogo Educativo Mamãe e bebê. 1999.

FONSECA, Luciana Mara Monti . Membro de um comitê de juízes para a validação do conteúdo dos Resultados de Enfermagem ?Estabelecimento da Amamentação: lactente? e ?Estabelecimento da Amamentação: mãe?. 2018.

Monti Fonseca, Luciana Mara . Avaliadora do 26º Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP- SIICUSP.. 2018.

FONSECA, Luciana Mara Monti . Consultor had-hoc FAPESP. 2018.

FONSECA, Luciana Mara Monti . Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES. 2018.

FONSECA, Luciana Mara Monti . Parecerista ad-hoc de projetos da Ufscar. 2018.

FONSECA, Luciana Mara Monti . Emissão de 01 parecer a Fundação de Apoio à Pesquisado do Distrito Federal.. 2017.

FONSECA, Luciana Mara Monti . Parecerista de projetos submetidos à Coordenação de Iniciação Científica e Tecnológica da UFSCar. 2017.

Monti Fonseca, Luciana Mara . Parecerista ad hoc da Revista Cogitare Enfermagem. 2017.

Monti Fonseca, Luciana Mara . Parecerista ad-hoc de projetos da Ufscar. 2016.

FONSECA, Luciana Mara Monti ; Seixas, Carlos Alberto ; LIMA, Regiana Aparecida Garcia ; MELLO, Débora Falleiros de . Desenvolvimento Site do Grupo de Pesquisa GPECCA (Grupo de Pesquisa em Enfermagem no Cuidado à Criança e ao Adolescente - DEMISP - EERP/USP. 2010.

FONSECA, Luciana Mara Monti . Projeto do Núcleo Materno-infantil em Cajuru. 2003.

FONSECA, Luciana Mara Monti . Projeto ?Brinquedoteca Comunitária: criando infância?. 2003.

FONSECA, Luciana Mara Monti . Projeto ?Agente Jovem em Ação: programa adolescentes transformadores em saúde ? Prevenção da gravidez precoce/DST/AIDS?. 2003.

FONSECA, Luciana Mara Monti . Projetos para o Programa de Educação em Saúde e Mobilização Social (PESMS) do Ministério da Saúde ? Fundação Nacional de Saúde. 2001.

FONSECA, Luciana Mara Monti . Projeto de Implantação do Alojamento Conjunto Neonatal para a Santa Casa de Serrana. 1999.

FONSECA, Luciana Mara Monti . Projeto de Implantação do Alojamento Conjunto Neonatal para o Hospital Casa de Caridade São Vicente de Paulo de Cajuru. 1997.

FONSECA, Luciana Mara Monti . Encontro com antigos Estudantes/Investigadores Brasileiros de Programas de Mobilidade em Portugal. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Simulação no ensino da saúde e enfermagem. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Análise crítica dos mestrandos e doutorandos - área saúde neonatal. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FONSECA, Luciana Mara Monti . A criança hospitalizada e sua família: produção de conhecimento. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Fonseca, Luciana Mara Monti ; RUIZ, C. . Jogo ensina cuidados com prematuros. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Fonseca, Luciana Mara Monti ; STELLA, R. . Jogo virtual ensina cuidados com prematuros. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Fonseca, Luciana Mara Monti ; MORGADO, M. I. G. . Cajuruense desenvolve jogo virtual para cuidados com bebês prematuros. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Monti Fonseca, Luciana Mara . Arquivo Público do Estado SP amplia acervo on-line com o e-Baby. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Monti Fonseca, Luciana Mara . Jogo simula UTI neonatal. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Monti Fonseca, Luciana Mara . Jogo virtual ensina cuidados com prematuros. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - EERP. 2013. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

TENORIO, G. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Cartilha para a família de prematuros. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Notícia sobre a Cartilha educativa Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; SILVA, M. B. L. . Cartilha sobre prematuros chega à 4ª edição. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; SANTOS, C. B. . Formação de investigadores Pós-doutoramento. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; CENTENO, D. . Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; LUCERA, M. . Game prepara novos enfermeiros: e-Baby vai ajudar alunos da Escola de Enfermagem a avaliar quadro respiratório de um prematuro. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; RUIZ, C. . Jogo virtual desenvolvido na EERP ensina cuidados com prematuros. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; AE, E. . Jogo virtual da USP ensina cuidados com bebês prematuros. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; RUIZ, C. . Jogo virtual ensina cuidados com prematuros. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; RUIZ, C. ; STELLA, R. . Jogo virtual ensina cuidados com prematuros. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; BORDA, J. C. . Programa de TV e site - Estudantes da USP usam jogo para aprender a cuidar de bebê prematuro. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; RUIZ, C. . Jogo virtual ensina cuidados com prematuros: Game simula ambiente de incubadora neonatal e ensina a identificar quadro respiratório de bebês prematuros.. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; BORDA, J. C. . Jogo virtual ensina a cuidar de bebês prematuros. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; PASCUIM, R. . TV Record - Jogo virtual da USP ensina cuidados com bebês prematuros. 2012.

FONSECA, Luciana Mara Monti ; FERRAZ JUNIOR, J. P. . Radio USP - Jogo virtual ensina cuidados com prematuros. 2012.

FONSECA, Luciana Mara Monti ; RUIZ, C. . Jogo virtual ensina cuidados com prematuros. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Fonseca, Luciana Mara Monti . Estudantes de Enfermagem da USP usam jogo para aprender a cuidar de bebê prematuro. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Fonseca, Luciana Mara Monti . http://www.cartaconsulta.com.br/clipping/clipping.asp?id=224#materia5. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Fonseca, Luciana Mara Monti . Game simulates incubator neonatal care for premature teach. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Fonseca, Luciana Mara Monti . Jogo virtual da USP, chamado e-Baby, ensina cuidados com bebês prematuros. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Fonseca, Luciana Mara Monti . Jogo virtual ensina a cuidar de prematuros. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Monti Fonseca, Luciana Mara . Jogo virtual da USP ensina cuidados com bebês prematuros. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Monti Fonseca, Luciana Mara . Jogo simula UTI neonatal. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Entrevista - Programa Eu na USP Jr leva estudantes do Ensino Fundamental à Universidade de São Paulo. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Cartilha Educativa. Por Milton Parron Villega, Diretor de Rádio-jornalismo.. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Reportagem Especial Cartilha Educativa. Por Tata Pinotti, Jornalista. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Cartilha Educativa. Por Tata Pinotti, Jornalista.. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Campanha de Multivacinação - Campólio (1º fase). 1998. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Campanha de Vacinação Contra Raiva Canina. 1998. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Campanha de Multivacinação ? Campólio (2º fase). 1998. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Campanha Nacional Contra o Câncer Cérvico-Uterino. 1998. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Campanha de Vacinação Contra a Febre Amamrela. 1998. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Coordenadora do Curso de Simulação para formadores da EERP-USP. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Monti Fonseca, Luciana Mara . Vice-Coordenadora do Curso de Difusão: Avaliação de competência no cuidado da criança por meio do exame clínico objetivo estruturado - OSCE (turma 1). 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Vice-Coordenadora do Curso de Difusão: Avaliação de competência no cuidado da criança por meio do exame clínico objetivo estruturado - OSCE (turma 2). 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Vice-Coordenadora do Curso de Difusão: Avaliação de competência no cuidado da criança por meio do exame clínico objetivo estruturado - OSCE (turma 3). 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Monti Fonseca, Luciana Mara . Curso: A simulação na formação de profissionais de saúde: curso de iniciação para formadores - Escola Superior de Enfermagem de Coimbra. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BICUDO, A. M. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; AREDES, NATÁLIA DEL' ANGELO ; DIAS, DANIELLE MONTEIRO VILELA . Ministrante da oficina ?Assistência a Criança e Neonatologia no 1o Simpósio Internacional de Simulação Clínica Interprofissional e Mini Sun ? Gestão dos centros de simulação-modelo de negócios. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Fonseca, Luciana Mara Monti . Curso de Difusão: Avaliação de competência no cuidado da criança por meio do exame clínico objetivo estruturado - OSCE (turma 1). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Fonseca, Luciana Mara Monti . Curso de Difusão: Avaliação de competência no cuidado da criança por meio do exame clínico objetivo estruturado - OSCE (turma 2). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Fonseca, Luciana Mara Monti . Colaboradora do Curso de Extensão Universitária: 'Curso integridade da pele do bebê prematuro: avaliação clínica e prática baseada em evidências'. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; DIAS, D. M. V. ; AREDES, Natália Del Angelo . Oficina A simulação robótica e digital no ensino de enfermagem junto ao Congresso Internacional de Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde - 2016 ConTIC-Saúde 2016. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEDRO, Iara ; DALRI, Cristina Camargo ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Furtado, Maria Cândida de Carvalho ; LIMA, Regina Aparecida Garcia de ; SCOCHI, C. G. S. ; Silva, MAI ; LEITE, ADRIANA MORAIS ; MELLO, Débora Falleiros de ; NASCIMENTO, Lucila Castanheira . V Treinamento OSCE da Equipe de Enfermagem do HC Criança Ribeirão Preto. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LUIZARI, M. R. F. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . e-Baby e m-Baby (Avaliação da termorregulação do pré-termo). 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Seriousgame).

AREDES, N. A. ; FONSECA, Luciana Mara Monti . e-Baby e m-Baby (Avaliação da integridade tecidual do pré-termo). 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Seriousgame).

BERNARDO, L. S. ; SILVA, R. L. F. ; Sparapani, Valéria de Cássia ; NASCIMENTO, Lucila Castanheira ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Você sabe o que é Diabetes Mellitus tipo 1? Cartilha educativa sobre Diabetes Mellitus tipo 1 para a criança e sua família. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilhaeducativa).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; Furtado, Maria Cândida de Carvalho ; OKIDO, A. C. C. ; DIAS, DANIELLE MONTEIRO VILELA ; Chiodi, L. C. ; DARÉ, Mariana Firmino . Semiotécnica e semiologia em enfermagem pediátrica e neonatal: uma experiência com o OSCE. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Fonseca, Luciana Mara Monti . Palestra Tecnologias inovadoras: experiências no ensino em enfermagem neonatal. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AREDES, N. A. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Integridade da pele do bebê prematuro: avaliação clínica e prática baseada em evidências. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AREDES, N. A. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Integridade da pele do bebê prematuro: avaliação clínica e prática baseada em evidências. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PIZOLATO, R. A. ; MAXIMINO, L. P. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . Linguagem infantil nos primerios anos de vida. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Fonseca, Luciana Mara Monti . Proferiu a palestra: Serious Game para o Processo Ensino-aprendizagem: uma visita ao projeto e-Baby. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PEDRO, Iara ; DALRI, Cristina Camargo ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Furtado, Maria Cândida de Carvalho ; LIMA, Regiana Aparecida Garcia ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; LEITE, Adriana Moraes ; MELLO, Débora Falleiros de ; Silva, MAI ; NASCIMENTO, Lucila Castanheira . I Treinamento OSCE da Equipe de Enfermagem do HC Criança Ribeirão Preto. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEDRO, Iara ; DALRI, Cristina Camargo ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Furtado, Maria Cândida de Carvalho ; LIMA, Regina Aparecida Garcia de ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; LEITE, Adriana Moraes ; MELLO, Débora Falleiros de ; Silva, MAI ; NASCIMENTO, Lucila Castanheira . II Treinamento OSCE da Equipe de Enfermagem do HC Criança Ribeirão Preto. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEDRO, Iara ; DALRI, Cristina Camargo ; Fonseca, Luciana Mara Monti ; Furtado, Maria Cândida de Carvalho ; LIMA, Regina Aparecida Garcia de ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; Silva, MAI ; LEITE, Adriana Moraes ; MELLO, Débora Falleiros de ; NASCIMENTO, Lucila Castanheira . III Treinamento OSCE da Equipe de Enfermagem do HC Criança Ribeirão Preto. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Fonseca, Luciana Mara Monti ; RODRIGUES, R. A. P. ; MISHIMA, S. M. . E-Book: Aprender para cuidar em enfermagem: situações específicas de aprendizagem. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - E-Book).

DAGOSTINI, M. M. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . e-Baby-Família e m-Baby-Família (ISBN: 978-85-86862-70-0). 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Serious game).

DIAS, D. M. V. ; Fonseca, Luciana Mara Monti . e-Baby e m-Baby (Avaliação da circulação do pré-termo). 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Seriousgame).

Fonseca, Luciana Mara Monti . Visita monitorada ao berçário do HC/FMRP-USP com estudantes do curso de Mestrado em Obstetrícia e Ciências de Enfermagem Neonatal, como parte do programa do Curso: Enfermagem Obstétrica e Neonatal - Prática Profissionalizante promovido pelo Departamento de Enfermagem Materno Infantil e Saúde Pública. 2015. (outra).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; OKIDO, A. C. C. ; PINA, J. C. ; PRADO, M. A. S. . Casa segura: prevenção de acidentes domésticos - Uso da Casa Simulada EERP/USP (Laboratório de Atenção Primária durante Visita Monitorada de estudantes de mais de sete escolas do Ensino Médio. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FONSECA, Luciana Mara Monti . m-Baby: avaliação da oxigenação. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Seriousgame).

Fonseca, Luciana Mara Monti . Palestra: A avaliação do quadro respiratório do bebê pré-termo em unidade neonatal: aprendendo com o e-baby. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FONSECA, Luciana Mara Monti . A Universidade de São Paulo - Embaixadores USP 2013. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FONSECA, Luciana Mara Monti . A Universidade de São Paulo - Embaixadores USP 2013. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Aula para Pós-Graduação intitulada 'Tecnologias Inovadoras em Saúde: experiências em enfermagem neonatal. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; Castro, Fernanda Salim Ferreira ; Dias, Danielle M. V. . Jogo educativo - O Bebê na Creche. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo educativo).

Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de ; Correa, Adriana Katia ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; GOBBI, J. D. ; FERREIRA, G. O. . Anatomia e Sinais Vitais. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tecnologiadigitaleducacional).

Ribeiro, Laiane Medeiros ; CASTRAL, Thaíla Corrêa ; Gineti, Bianca Colus ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; HISAMITSU, L. B. . Exame de fundo de olho para diagnóstico da retinopatia de prematuridade. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Foldereducacional).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; AREDES, Natália Del Angelo . Video e-Baby - avaliação da integridade tecidual: Olimpíadas de Inovação da USP. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; Dias, Danielle M. V. . Vídeo e-Baby - avaliação da oxigenação e circulação: Olimpíada USP do Conhecimento. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

CAMARGO, R. A. A. ; Demais Organizadores ; FONSECA, Luciana Mara Monti . Site 'Intercâmbio USP'. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Páginainternet).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; Apóstolo, Jorge Manuel Amado ; Batalha, Luís Manuel da Cunha ; Fernandes, Ananda Maria ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Avaliação Clínica do Bebê Pré-Termo. 2012. .

Fonseca, Luciana Mara Monti ; Apóstolo, Jorge Manuel Amado ; Batalha, Luís Manuel da Cunha ; Fernandes, Ananda M. ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . Avaliação clínica do bebê pré-termo. 2012. .

FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Cartilha educativa - Cuidados com o bebê prematuro para orientação para a família. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha educativa).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; Martins, José Carlos Amado ; Rodrigues, Manuel Alves . e-Baby e m-Baby (Avaliação da oxigenação do pré-termo) (ISBN Nacional 978-85-86862-58-8 e ISBN Internacional 978-989-97031-2). 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Seriousgame).

FERECINI, Geovana Margalhães ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Vasconcelos, Maria Gorete Lucena de . Aleitamento materno do prematuro. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tecnologiadigitaleducacional).

FERECINI, Geovana Margalhães ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; Vasconcelos, Maria Gorete Lucena de . Aleitamento materno do prematuro. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tecnologiadigitaleducacional).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; MIASSO, A. ; Dias, Danielle M. V. . e-Baby apresentado pela EERP-USP na I USPiTEC - Feira de Inovação e Empreendedorismo da USP. 2012. (Apresentação produção técnica).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; Wilson, Lynda . Web-conferência à University of Alabama at Birmingham School of Nursing junto aos estudantes de pós-graduação em Cuidado Desenvolvimental da Profa. Dr. Lynda Wilson. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Programa Professores embaixadores da USP na rede pública. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de ; Zamberlan-Amorim, Nelma Ellen ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Tecnologia digital educacional interativa - Cuidando do ambiente sensorial na unidade neonatal: ruido, luminosidade e manipulação. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tecnologia digital educacional).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Embaixadora da USP visita EE Dr. Messias da Fonseca. 2011. (Entrevista para a Web).

MELLO, Débora Falleiros de ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; FURTADO, Maria Cândida C ; Yamamoto, Diane M. ; Barboza, Gleiciara ; Medici, Marieli ; Paula, Kelly Andressa . Folder educacional - A criança e sua família: acompanhamento do crescimento e desenvolvimento da criança.. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Folder educacional).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Editorial da Revista Salus v.3, n.1, 2009. 2009. (Editoração/Periódico).

Fonseca, Luciana Mara Monti . Veja como lidar com os riscos e as necessidades específicas de bebês prematuros, por AMARÍLIS LAGE. 2008. (Entrevista para a Web).

Fonseca, Luciana Mara Monti . Meu filho nasceu prematuro. E agora!. 2008. (Entrevista para a Web).

Fonseca, Luciana Mara Monti . Veja como lidar com os riscos e as necessidades específicas de bebês prematuros. 2008. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Veja como lidar com os riscos e as necessidades específicas de bebês prematuros. 2008. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Presidenta da eleição de um membro servidor não docente para o Comitê de Ética em Pesquisa da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. 2008. (Comissão eleitoral).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Veja como lidar com os riscos e as necessidades específicas de bebês prematuros. 2008. (Entrevista para a Web).

Fonseca, Luciana Mara Monti . Enfermeira desenvolve cartilha educativa para orientar mães de bebês prematuros. 2008. (Entrevista para Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Veja como lidar com os riscos e as necessidades específicas de bebês prematuros. 2008. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Aula: Avaliação clínica e diagnóstico de enfermagem do recém-nascido pré-termo no curso de atualização e qualificação intitulado ?III Curso de exame físico e diagnóstico de enfermagem?.. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Web - SSRNPT. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tecnologia digital educacional).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Material multimídia une teoria e prática da assistência ao bebê prematuro. Por Aline Moraes, jornalista. 2007. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Saúde da Criança ? Destaque. Cartilha educativa sobre os cuidados com o bebê pré-termo: orientações para a família. 2007. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Saiba o que fazer quando os pequeninos deixam o hospital ? Cartilha reúne informações educativas para pais e familiares de prematuros.. 2007. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Projetos Especiais. O que fazer quando seu filho, que nasceu prematuro, recebe alta ? Finalista da segunda edição do Prêmio SAÚDE! na categoria Saúde da Criança reúne informações educativas para pais e familiares de prematuros. 2007. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Cartilha auxilia familiares no cuidado com bebê prematuro.. 2007. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Programa ajuda alunos e professores no tratamento de prematuros. Por Vinícius Cobus Saccomani, jornalista.. 2007. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Bebês prematuros precisam ser estimulados. Por Jaqueline Falcão, jornalista ? Diário de S. Paulo. 2007. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Bebês prematuros precisam ser estimulados. Por Jaqueline Falcão, jornalista ? Diário de S. Paulo. 2007. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Material multimídia une teoria e prática da assistência ao bebê prematuro. Por Aline Moraes, jornalista / Agência USP.. 2007. (Entrevista para a Web).

Fonseca, Luciana Mara Monti . Enfermagem: Software educativo ajuda no cuidado de prematuros. 2007. (Entrevista para a Web).

Fonseca, Luciana Mara Monti . O que fazer quando seu filho, que nasceu prematuro, recebe alta?. 2007. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . O que fazer quando seu filho, que nasceu prematuro, recebe alta?. 2007. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . O que fazer quando seu filho, que nasceu prematuro, recebe alta?. 2007. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Prematuros ? Cartilha educativa. 2006. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . PAIS de BBs PREMATUROS GANHAM CARTILHA. 2006. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Cartilha educativa orienta mães de bebês prematuros.. 2004. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Cartilha educativa orienta mães de bebês prematuros.. 2004. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Cartilha educativa orienta mães de bebês prematuros. 2004. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Cartilha educativa orienta mães de bebês prematuros.. 2004. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Cartilha educativa da USP busca orientar mães de bebês prematuros.. 2004. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Enfermeira desenvolve cartilha educativa para orientar mães de bebês prematuros. 2004. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Cartilha educativa. 2004. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Cuidados com o bebê prematuro. 2004. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Cuidados com o bebê prematuro. 2004. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Saúde da Criança. Cartilha cuidados com bebês prematuros.. 2004. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Método Mãe-Canguru - pais de bbs prematuros ganham cartilha. 2004. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Cartilha de cuidados com o bebê prematuro. 2004. (Entrevista para a Web).

GUIMARÂES, C.M.S. ; FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Cartilha educativa - O posicionamento adequado do recém-nascido pré-termo em cuidado intensivo e intermediário neonatal. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha educativa).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Web - Cuidados com o bebê prematuro para orientação materna. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Página internet).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Destaque: Enfermeira desenvolve cartilha educativa para orientar mães de bebês prematuros. Por Juliana Kiyomura Moreno, Jornalista.. 2003. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Cartilha educativa orienta mães de bebês prematuros. Por Andréa Barros, Jornalismo. 2003. (Entrevista para Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Cartilha educativa da USP busca orientar mães de bebês prematuros.. 2003. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Bebês prematuros: enfermeira desenvolve cartilha educativa para orientar mães de bebês prematuros. Por Márcia Rodrigues, jornalista.. 2003. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Cartilha ajuda na volta para casa. Por Lisiane Morosini, Jornalista.. 2003. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Cartilha educativa orienta mães de bebês prematuros. Por Agência Ponto Edu.. 2003. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Cartilha da USP busca orientar mães de bebês prematuros.. 2003. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Cartilha educativa orienta mães sobre alimentação, higiene, cuidados diários com o bebê e relacionamento familiar. Por Juliana Kiyomura Moreno, jornalista. 2003. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Cartilha educativa orienta mães de bebês prematuros. Por Juliana Kiyomura Moreno, jornalista.. 2003. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Cartilha educativa orienta mães de bebês prematuros. Por Juliana Kiyomura Moreno, jornalista. 2003. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Cartilha educativa orienta mães de bebês prematuros. Fonte/Autor: Agência Brasil.. 2003. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Enfermeira desenvolve cartilha educativa para orientar mães de bebês prematuros. Fonte: Agência USP.. 2003. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Cartilha educativa orienta mães de bebês prematuros.. 2003. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Enfermeira desenvolve cartilha educativa para orientar mães de bebês prematuros. 2003. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Enfermeira desenvolve cartilha educativa para orientar mães de bebês prematuros. 2003. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Cuidados com o bebê prematuro: cartilha educativa para educação materna. 2003. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Cartilha para prematuros. 2003. (Entrevista para a Web).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Capacitação aos Agentes Jovens, parte integrante do Projeto ?Agente Jovem em Ação: programa adolescentes transformadores em saúde ? Prevenção da gravidez precoce/DST/AIDS?. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan . Cartilha educativa - Cuidados com o bebê prematuro: cartilha educativa para orientação materna. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha educativa).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Treinamento Introdutório das três novas equipes do Programa Saúde da Família. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Treinamento de Primeiros Socorros e Transporte de Vítimas. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; KOKUDAY, Maria de Lourdes Patrocínio ; CAETANO, Laise C . Jogo educativo - Mamãe e o pequeno bebê. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo Educativo).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Seminário ?Cuidados gerais e higiene em lactentes? para os membros da Frente de Puericultura da Liga de Assistência Médico-Social do Centro Acadêmico Rocha Lima da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, no dia 17 de novembro. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FONSECA, Luciana Mara Monti ; SCOCHI, Carmen Gracinda Silvan ; CARVALHO, Maria das Graças Bonfim ; SERRA, Sueli Olivia Andreo ; BIS, Claudia Elizangela Furlan . Jogo educativo - Mamãe e bebê. 1999. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo Educativo).

FONSECA, Luciana Mara Monti . I Treinamento em Alojamento Conjunto. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FONSECA, Luciana Mara Monti . Logotipo para o Núcleo Materno-infantil. 2003. Outra.

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Edital Universal CNPq 2018 - 406285/2018-7 - Assistência à saúde da criança e do adolescente: desenvolvimento e uso da simulação realística para a educação de profissionais, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador.

  • 2017 - Atual

    BOLSA PRODUTIVIDADE CNPQ EM DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO - DT. PROC. 301428-2016-6. Nível 1D - A convergência da tecnologia em novos paradigmas de aprendizagem e de cuidado para a enfermagem pediátrica, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador.

  • 2014 - 2018

    CNPq e Fundação Bill & Melinda Gates - Aleitamento materno em prematuros: impacto da IHAC para unidades neonatais, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Carmen Gracinda Silvan Scochi em 24/01/2014., Descrição: O objetivo geral é implementar e avaliar a efetividade da intervenção inovadora Iniciativa Hospital Amigo da Criança para Unidades Neonatais (IHAC-Neo), guiada pela transferência de conhecimento, para aumentar o início precoce e as taxas de aleitamento materno exclusivo (AME) em unidades neonatais, melhorar as condições de saúde dos prematuros relacionadas ao AME e as práticas profissionais para a promoção, proteção e apoio do aleitamento materno em prematuros. Trata-se de projeto multicêntrico, quase experimental, do tipo pré-teste/pós-teste, com grupo controle, sendo a variável independente, a intervenção IHAC-Neo, cuja implantação será guiada pelo modelo PARIHS (Promoting Action on Research Implementation in Health Services) da transferência do conhecimento e pela estratégia EPIC (Evidence-Based Practice Identification & Change). O projeto seja realizado em dez hospitais maternidade (5 intervenção e 5 controle) das cinco regiões do Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Coordenador / Thaíla Corrêa Castral - Integrante / LEITE, ADRIANA MORAIS - Integrante / Maria Gorete Lucena de Vasconcelos - Integrante / Fay Warnoc - Integrante / Edilaine Rossetto - Integrante / Suzanne Campbell - Integrante / Sonia Semenic - Integrante / Laura Haiek - Integrante / Kerstin Nyqvist - Integrante., Financiador(es): Fundação Bill & Melinda Gates - Auxílio financeiro / CNPq/Decit/MS - Auxílio financeiro.

  • 2014 - 2017

    Bolsa de Produtividade DT (Proc 310025/2013-3) - Tecnologia educacional digital: desenvolvimento, validação e uso no ensino em enfermagem neonatal - Nível 2, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Adriana Moraes Leite - Integrante / Carlos Alberto Seixas - Integrante / Manuel Alves Rodrigues - Integrante / José Carlos Amado Martins - Integrante / Furtado, Maria Cândida de Carvalho - Integrante / Fernanda dos Santos Nogueira de Góes - Integrante / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.Número de orientações: 9

  • 2014 - Atual

    (CNPq/FAPESP/MS - Proc 2014/50033-5) Programa de Pesquisa para o SUS: gestão compartilhada em Saúde ? PPSUS - Edital 2013 - Website da educação permanente e humanização: da interação na rede ao fortalecimento regional do Sistema Único de Saúde, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Rosângela Andrade Aukar de Camargo - Coordenador / Fernanda dos Santos Nogueira de Góes - Integrante.

  • 2013 - 2016

    FAPESP Auxilio Pesquisa 2013/03101-2 - Serious game m-Baby e e-Baby: contribuições do design emocional para o ensino em enfermagem neonatal, Descrição: As tecnologias da informação podem proporcionar um ensino-aprendizagem mais flexível,atrativo, interativo e colaborativo. Esperando-se contribuir com a construção de conhecimento e tecnologia de apoio ao ensino em enfermagem neonatal, conteúdo esse fundamental para a formação de enfermeiros em saúde perinatal,já foram criadas algumas tecnologias da informação, que foram consideradas adequadas quanto conteúdo e funcionalidade em sua avaliação por peritos e estudantes, motivando agora incorporar os aspectos emocionais nestas tecnologias a partir das experiências afetivas dos estudantes na interação usuário-produto. Assim, este projeto visa aprimorar a tecnologia SSRNPT com a incorporação do design emocional por meio da construção de serius game sobre as necessidades humanas básicas de oxigenação, circulação e integridade da pele e disponibilizá-los para computadores e dispositivos móveis conectados à internet. As investigações terão quatro fases: I, para a construção dos quatro serius game que em conjunto formarão o e-Baby e m-Baby, utilizaremos o modelo metodológico de Preece, Rogers e Sharp (2002), o User-Centered Design. II, a validação da interface dos serius game desenvolvidos, será por meio de estudo metodológico, embasado nos critérios ergonômicos, em que serão convidados a participar estudantes que já cursaram as disciplinas em que são oferecidos conteúdos de enfermagem neonatal. Os instrumentos de coleta de dados (caracterização e validação) serão online. A análise dos dados relativos à caracterização dos estudantes e à validação de interface serão apresentadas mediante uso de estatística descritiva. Os serius game serão considerados adequados quanto aos critérios ergonômicos se 70% dos avaliadores atribuírem conceito muito bom e ótimo em cada item avaliado segundo a norma ISO 9241/10. III, para a avaliação da emoção, será realizado estudo metodológico, no qual se fará um diagnóstico sobre os aspectos emocionais incorporados serius game. O impacto destes sobre as emoções dos estudantes está realizado concomitantemente à validação de interface, tendo a mesma população. O instrumento de avaliação da emoção a ser utilizado no estudo é o PrEmo. IV, para a avaliação o impacto dos serius game m-Baby e e-Baby no processo ensino-aprendizagem de estudantes de enfermagem será realizada pesquisa quase-experimental. Para avaliar a aprendizagem do estudante auxiliada pelo uso dos serius game e-Baby e m-Baby, faremos pré e pós-teste, além de outras avaliações e grupo controle (sem uso das tecnologias educacionais), grupo experimental e (uso do e-Baby) e grupo experimental m (uso do m-Baby). Os grupos responderão o questionário sobre os estilos de aprendizagem de Alonso, Gallego e Honey (2002). Pré-teste no primeiro dia da disciplina, intervenção e pós-teste no último dia da disciplina. Depois de realizado o pós-teste, os estudantes dos grupos experimental e e experimental m, realizarão uma avaliação subjetiva dos serius game por meio de um instrumento construído com base na escala de Likert. Também serão utilizados como medida de desempenho a nota do estudante no portfólio desenvolvido por ele durante a disciplina, a nota da atividade teórico-prática no cenário da unidade neonatal e da avaliação cognitiva final da disciplina. O grupo controle não terá acesso aos serius game e-Baby e m-Baby, tendo participação na disciplina convencionalmente ministrada. Na análise dos dados, os relativos à caracterização dos estudantes se apresentará mediante uso de estatística descritiva para os dados quantitativos, e tabelas de frequência para os dados qualitativos. Para a comparação entre desempenho dos estudantes dos grupos experimental e, experimental m e controle, utilizaremos o teste não-paramétrico de Mann-Whitney. As comparações intra-grupos serão realizadas segundo teste não-paramétrico Wilcoxon, uma vez que os grupos são dependentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Integrante / Natália Del' Angelo Aredes - Integrante / Manuel Alves Rodrigues - Integrante / José Carlos Amado Martins - Integrante / Fernanda Salim Ferreira de Castro - Integrante / Danielle M. V. Dias - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2013 - 2015

    CNPq Edital Universal proc. 470515/2013-9 - Contribuições do serious game m-Baby para o ensino de enfermagem neonatal, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (3) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Integrante / Adriana Moraes Leite - Integrante / Maria Cândida C Furtado - Integrante / Natália Del' Angelo Aredes - Integrante / Carlos Alberto Seixas - Integrante / Manuel Alves Rodrigues - Integrante / José Carlos Amado Martins - Integrante / Danielle M. V. Dias - Integrante / Fernanda Salim Ferreira de Castro - Integrante / Fernanda Santos Nogueira de Góes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2013 - 2015

    Implementação da evidência científica para a redução da dor aguda em recém-nascidos, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Thaíla Corrêa Castral em 09/12/2013., Descrição: Nas últimas décadas diversos estudos possibilitaram o avanço no entendimento, avaliação e tratamento da dor em neonatos, no entanto, estes ainda são submetidos a muitos procedimentos dolorosos sem qualquer analgesia ou medida de alívio, demonstrando uma lacuna entre a evidência científica e a prática clínica. O objetivo deste estudo é minimizar a dor em recém-nascidos através da transferência do conhecimento para melhoria das práticas no manejo da dor aguda em unidades neonatais. Trata-se de um estudo de pré-experimental, com delineamento série tempo, a ser realizado nas Unidades de Terapia Intensiva e Cuidado Intermediário Neonatal do Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Goiânia, em Goiânia-GO. O modelo PARIHS (Promoting Action on Research Implementation in Health Services) será utilizado para estruturar a mudança da prática clínica neste estudo. Neste modelo, o sucesso na implementação do conhecimento na prática clínica depende da relação entre três elementos: evidência, contexto e facilitação. A variável independente testada será a intervenção multifacetada Evidence-Based Practice for Improving Quality (EPIQ), uma estratégia versátil para melhoria da qualidade contínua que reúne evidência, identifica práticas potenciais de mudanças utilizando informação do contexto local e envolve a colaboração de profissionais de saúde de diversas disciplinas, que facilitam a implementação de estratégias específicas de transferência do conhecimento utilizando técnicas de melhoria da qualidade. O estudo ocorrerá em 3 etapas: 1) Diagnóstico situacional acerca de conhecimentos e práticas no manejo da dor aguda em RN e avaliação do contexto na unidade neonatal, 2) Planejamento e implementação de uma intervenção multifacetada para transferência do conhecimento no manejo da dor aguda neonatal e 3) Avaliação do efeito da intervenção multifacetada para transferência do conhecimento no manejo da dor aguda neonatal. Espera-se que a intervenção EPIQ irá resultar em um aumento no uso de estratégias baseadas em evidência para o alívio da dor aguda em recém-nascidos pela equipe de saúde da unidade neonatal, contribuindo para transferência do conhecimento para a prática clínica e melhoria na qualidade da assistência neonatal. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Integrante / Adriana Moraes Leite - Integrante / Thaíla Corrêa Castral - Coordenador / Laiane Medeiros Ribeiro - Integrante / Ana Karina marques Salge - Integrante / Lilian Varanda Pereira - Integrante / Ruth Minamisava - Integrante / Júlia Carneiro Godoy de Sousa - Integrante / Fay Warnoc - Integrante / Mariana Bueno - Integrante / B Stevens - Integrante / Denize Bouttelet Munari - Integrante / Karina Machado Siqueira - Integrante / Louise Amália Moura - Integrante / Mani Indiana Funez - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2014

    Pesquisadora Edital MCTI/CNPq n° 014/2012. Intervenções para manejo da dor em neonatos lactentes: subsídios para uma atenção humanizada e qualificada, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Carmen Gracinda Silvan Scochi em 05/11/2013., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Coordenador / Thaíla Corrêa Castral - Integrante / Adriana Katia Correa - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2014

    FAPESP 2011/19354-1. Construção e validação de um objeto digital de aprendizagem na educação profissionalizante em enfermagem, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Fernanda dos Santos Nogueira de Góes em 03/07/2013., Descrição: Resumo Introdução: O uso de metodologias ativas no processo ensino aprendizagem pode proporcionar que os alunos e professores se sintam sujeitos ativos e vislumbrem a importância de se posicionar frente às práticas pedagógicas em busca de ensino de qualidade, pautado nos princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde. Assim, a inovação tecnológica pode ser um dispositivo que facilite tal processo. Objetivo: desenvolver e validar um objeto digital de aprendizagem (ODA) como recurso auxiliar ao docente na formação de alunos do curso técnico de enfermagem de uma instituição de ensino. Metodologia: O projeto será desenvolvido em três etapas. A primeira constará de identificação das necessidades de formação de alunos do curso de nível técnico. Serão abordados os próprios alunos, os coordenadores e professores do curso e alunos de graduação do curso de bacharelado e licenciatura em enfermagem por meio da utilização de círculos de cultura. Na segunda etapa será desenvolvido e validado um ODA, a partir das informações obtidas na etapa anterior, contando com a participação ativa de todos os sujeitos envolvidos no estudo. Na terceira etapa, o ODA será validado por especialistas em informática e enfermagem, coordenadores e professores do curso técnico quanto à aparência, conteúdo e ergonomia de interface. Os alunos do curso técnico bem como os alunos do curso de bacharelado e licenciatura avaliarão o ODA segundo aparência e critérios ergonômicos. Resultados esperados: Espera-se que o desenvolvimento do estudo proporcione reflexão sobre a importância de metodologias ativas no processo ensino aprendizagem e contribua com a prática docente na educação profissional em enfermagem facilitando a aprendizagem como recurso auxiliar ao professor. Descritores: Enfermagem, Educação Profissionalizante, Instrução por Computador, Validação de Programas de Computador.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de - Coordenador / Adriana Katia Correa - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2014

    A transferência e utilização da evidência no manejo da dor aguda em prematuros, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Thaíla Corrêa Castral em 19/12/2012., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Integrante / Adriana Moraes Leite - Integrante / Thaíla Corrêa Castral - Coordenador / Mariana Bueno - Integrante / Fay Warnock - Integrante / Laiane Medeiros Ribeiro - Integrante / Ana Karina marques Salge - Integrante / Denize Boutellete Munari - Integrante / Karina Siqueira - Integrante / Lilian Varanda Pereira - Integrante / Ruth Minamisava - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás - Auxílio financeiro.

  • 2011 - 2013

    FAPESP 2011/03191-6 - Design emocional: contribuições para a interação estudante-tecnologia educacional em enfermagem neonatal - etapas I, II, III e IV, Descrição: A tecnologia educacional digital pode proporcionar um ensino-aprendizagem mais flexível, atrativo, interativo e colaborativo. A tecnologia educacional digital desenvolvida, Semiotécnica e Semiologia do Recém-Nascido Pré-Termo, apresenta tecnologia avançada, informatizada, interativa e com simulações que permitem a aproximação à realidade, apresentando, gradativamente, a complexidade e as especificidades do prematuro. Foi considerado adequado quanto ao conteúdo e funcionalidade em sua avaliação por peritos e estudantes, motivando agora incorporar os aspectos emocionais nesta tecnologia a partir das experiências afetivas dos estudantes na interação usuário-produto, seguindo a tendência atual e inovadora da cibernética com a inserção da perspectiva do design emocional. Assim, o presente projeto visa aprimorar essa tecnologia educacional digital com a incorporação do design emocional e avaliar o impacto de seu uso sobre as emoções de estudantes de enfermagem brasileiros e portugueses. O projeto será desenvolvido em quatro etapas, a primeira será realizada no Brasil, e as demais etapas em Portugal. A etapa I trata-se de uma revisão sistemática da literatura acerca de escalas e instrumentos de avaliação da emoção, a partir da qual será estruturado o instrumento a ser utilizado na etapa seguinte. A etapa II constitui-se de estudo descritivo exploratório, multicêntrico com participação estrangeira, no qual se fará um diagnóstico sobre os aspectos emocionais a serem incorporados à tecnologia digital, a partir da aplicação do instrumento elaborado na etapa I, junto a estudantes de enfermagem no Brasil, da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (EERP-USP), e em Portugal, da Escola Superior de Enfermagem de Coimbra (ESEnfC). Durante a navegação de cada módulo da tecnologia digital, o estudante clicará na opção de escolha que melhor define seu sentimento e emoção no momento e enviarão sugestões. Suas respostas serão enviadas automaticamente ao banco. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Integrante / Natália Del' Angelo Aredes - Integrante / Manuel Alves Rodrigues - Integrante / José Carlos Amado Martins - Integrante / Minlun Tsai - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

  • 2010 - 2015

    Pesquisadora CAPES 024/2010 - Pró-Ensino na Saúde - A formação de professores no contexto do SUS: políticas, ações e construção do conhecimento, Descrição: Ampliar e fortalecer a produção de conhecimento e tecnologias de ensino voltadas a formação e ao desenvolvimento docente na área da saúde e enfermagem, gerando potencial para a construção de transformações no ensino de graduação e pós graduação em saúde e enfermagem, contribuindo para a transformação das praticas profissionais e da organização do trabalho em saúde na consolidação do SUS. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Integrante / Cinira Magali Fortuna - Integrante / Marta Angélica Iossi Silva - Integrante / Maria José Clapis - Integrante / Adriana Katia Correa - Coordenador / Maria Conceição B M Souz - Integrante / Maria Suely Nogueira - Integrante / Ronildo Alves dos Santos - Integrante / Noeli Prestes Padilha Rivas - Integrante / Gláucia Maria Silva - Integrante / Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves - Integrante / Sílvia Helena de Bortoli Cass - Integrante / Sílvia Matumoto - Integrante / Alma Blasida Concepcion Elizaur Benitez Catirse - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

  • 2010 - 2012

    FAPESP 2008/11271-7 O ensino de enfermagem em semiotécnica e semiologia do recém nascido pré-termo: a utilização de um software educacional, Descrição: As experiências existentes tanto no desenvolvimento quanto na utilização de tecnologias no ensino na área da saúde, e em especial, na Enfermagem, nos remete à necessidade de se avaliar, não apenas os produtos tecnológicos construídos, mas também no que estes têm contribuído no processo ensino-aprendizagem, tendo como foco o seu impacto. Assim, em continuidade a pesquisa desenvolvida no doutorado, em que desenvolvemos o software educacional Semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo e submetemos o software à validação de conteúdo e aparência junto a especialistas da área tecnológica (técnicos em informática e técnicos em áudio-visual) e da área de enfermagem (docentes de enfermagem pediátrica e neonatal, semiologia em enfermagem e informática em enfermagem e enfermeiras assistenciais de unidades neonatal e pediátrica), propomos no presente projeto validar este software educacional junto à principal população alvo, estudantes de enfermagem, e avaliar o impacto de seu uso no processo ensino-aprendizagem, inserido na abordagem da educação problematizadora. Reconhecemos a amplitude do projeto que não se esgota em uma única investigação e justificamos a sua relevância para a consolidação de uma linha de pesquisa que contribuirá com a produção de conhecimento e tecnologias de apoio ao ensino de enfermagem. Temos como pressuposto que este software educacional possibilita um ensino inovador sobre a semiologia do prematuro, a partir do uso de recursos da informática e de metodologias ativas favorecendo o processo ensino-aprendizagem e individualizando o aprendizado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2010 - 2012

    Pesquisadora Edital Universal MCT/CNPq n° 014/2010 Desenvolvimento e avaliação de objetos virtuais de aprendizagem interativos em enfermagem neonatal para a formação e educação permanente e em saúde, Descrição: O objetivo geral é desenvolver e avaliar objetos virtuais de aprendizagem interativo sobre o cuidado ao prematuro e família para formação e capacitação de enfermeiros e educação em saúde da clientela, buscando contribuir com evidências e tecnologias para a constituição de saberes e práticas assistenciais e de ensino em enfermagem neonatal. Por ser um projeto amplo, as investigações foram organizadas em subprojetos com objetivos específicos apresentados a seguir. Objetivos específicos 1. Desenvolver um web site, sobre amamentação do recém-nascido pré-termo, voltado para seus pais e familiares. 2. Validar o conteúdo e a aparência desse web site, junto a especialistas da área de informática, áudio-visual e enfermagem. 3. Avaliar o web site junto aos pais e familiares de prematuros. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Integrante / Adriana Moraes Leite - Integrante / Maria Célia Barcellos Dalri - Integrante / Geovana Magalhães Ferecini - Integrante / Natália Del' Angelo Aredes - Integrante / Mayra Jardim Medeiros - Integrante / Nelma Ellen Zamberlan - Integrante / Carlos Alberto Seixas - Integrante / Bruna Lunardello Clementino - Integrante / Góes, Fernanda dos Santos Nogueira de - Integrante / Tanyeska de Andrade Pereira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2009 - 2011

    PIBITI - CNPq: Elaboração de um software educativo sobre ambiência em unidade neonatal, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Mayra Jardim Medeiros - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

  • 2009 - 2011

    IASP Developing Countries Project: Initiative for Improving Pain Education, Descrição: The initiative is organized by professors and postgraduate students of the Schools of Nursing - University of Sao Paulo and Ribeirao Preto College or Nursing - University of São Paulo and neonatal nurses. The educational program will be offered initially for students of the University and for health professionals from neonatal units of teaching hospitals affiliated to the University (three neonatal units located in São Paulo as well as two units in Ribeirao Preto). No standardized pain services are provided in these units until the present moment and this program is a fundamental opportunity to spread knowledge and stimulate the development and implementation of pain management programs in clinical settings. The use of scientific evidence in clinical practice is strongly recommended although many difficulties are faced regarding translating research results on practice actions. This course might be seen as a way of introducing neonatal pain assessment and measurement keys strongly based on scientific evidences, into everyday practice of Brazilian health professionals.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Integrante / Adriana Moraes Leite - Integrante / Thaíla Corrêa Castral - Integrante / Mariana Bueno - Coordenador / Amelia Fumiko Kimura - Integrante / Priscila Costa - Integrante / Angelica Arantes Silva Oliveira - Integrante / Roberta Cardoso - Integrante / Sharyn Gibbins - Integrante / Bonnie Stevens - Integrante., Financiador(es): International Association for the Study of Pain - Auxílio financeiro.

  • 2009 - 2010

    PIBIC - CNPq: Jogo educacional por computador sobre os cuidados com o bebê pré-termo, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Bruna Lunardello Clementino - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1

  • 2008 - 2011

    Pesquisadora Projeto CNPq nº 307274/2007-1 A enfermagem e a atenção humanizada e qualificada ao prematuro e família em unidades neonatais - CNPq nº 307274/2007-1, Descrição: Estuda a assistência ao prematuro e sua família, a partir de componentes do cuidado desenvolvimental, buscando subsídios e evidências para a constituição de saberes e práticas de enfermagem e saúde na atenção humanizada e qualificada no contexto das unidades neonatais. Por ser um projeto amplo, as investigações estão organizadas em cinco subprojetos com objetivos específicos, tendo como foco o manejo do ruído em unidade de cuidado neonatal (subprojeto I), o manejo da dor no prematuro por meio do aleitamento materno e contato pele a pele intervenções (subprojeto II), o aleitamento materno de bebês prematuros (sub-projeto III), as tecnologias de apoio aos pais/família de prematuros (subprojeto IV) e o desenvolvimento de softwares sobre o cuidado ao prematuro e família para formação e capacitação de enfermeiros (subprojeto V). Projeto CNPq nº 307274/2007-1 .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Coordenador / Adriana Moraes Leite - Integrante / Thaíla Corrêa Castral - Integrante / Geovana Magalhães Ferecini - Integrante / Milena Domingos de Oliveira Rodarte - Integrante / Fernanda dos Santos Nogueira Góes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2010

    Pesquisadora Edital Universal 14/2008 CNPq - A Enfermagem na atenção humanizada e qualificada ao recém-nascido a termo e pré-termo e sua família, Descrição: Visa aprofundar os estudos sobre o manejo do ambiente neonatal visando à redução do ruído e da manipulação do prematuro, manejo da dor aguda emrecém-nascidos a termo e pré-termo, incentivo ao aleitamento materno e tecnologias educativas dirigidas às mães, aos enfermeiros e alunos de graduação para o cuidado de enfermagem neonatal, esperando produzir evidências e subsidiar as práticas assistenciais e de ensino em enfermagem e saúde na atenção humanizada e qualificada ao neonato, em especial ao prematuro, e sua família no contexto das unidades neonatais. Tal projeto congrega cinco subprojetos com a participação de pesquisadores, alunos de graduação e pós-graduação e bolsista de apoio técnico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Coordenador / Adriana Moraes Leite - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2009

    Programa Ensinar com Pesquisa - Pró-Reitoria de Graduação da USP: Cursos de graduação em Licenciatura em Enfermagem: o ensino da semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo, Descrição: Projeto homologado para ter início em 2009. Objetivos: caracterizar os cursos de graduação em Licenciatura em Enfermagem brasileiros e identificar nos cursos públicos de graduação em Licenciatura em Enfermagem brasileiros as disciplinas em que são oferecidos conteúdos sobre a semiotécnica e semiologia do recém-nascido pré-termo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador., Financiador(es): Universidade de São Paulo - Bolsa.

  • 2005 - 2007

    Projeto CNPq 477806/2004-0 Universal/2004/Edital A enfermagem e o cuidado humanizado ao prematuro e família, Descrição: O presente projeto é desenvolvido com o suporte do Grupo de Estudos em Saúde da Criança e do Adolescente (GESCA) da EERP-USP, subgrupo Enfermagem Neonatal. Tem como objetivo geral estudar a assistência ao prematuro e sua família, a partir dos componentes do cuidado desenvolvimental e humanizado. Por ser um projeto amplo, as investigações foram organizadas em sub-projetos com objetivos específicos, tendo como foco os seguintes componentes do cuidado desenvolvimental: o manejo do ambiente das unidades neonatais (sub-projeto III), o método canguru e o incentivo ao aleitamento materno (sub-projetos I e II), o manejo da dor (sub-projeto IV), a tecnologia de apoio aos pais/família (sub-projeto V) e a produção de material educativo (sub-projeto VI). As investigações desenvolvidas e em andamento têm como eixo norteador o cuidado desenvolvimental e humanizado. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Coordenador / Débora Falleiros de Mello - Integrante / Adriana Moraes Leite - Integrante / Maria Cândida C Furtado - Integrante / Thaíla Corrêa Castral - Integrante / Vasconcelos, Maria Gorete Lucena de - Integrante / Fernanda dos Santos Nogueira Góes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2004 - 2008

    A Enfermagem e o cuidado humanizado ao prematuro e família, Descrição: Tem como objetivo geral estudar a assistência ao prematuro e sua família, a partir dos componentes do cuidado desenvolvimental e humanizado. As investigação estão organizadas em sub-projeto com objetivos específicos, tendo como foco os seguintes componentes do cuidado desenvolvimental: manejo do ambiente nas unidades neonatais (redução do ruído e luminosidade), agrupamento de cuidados, posicionamento e contenção, sucção não-nutritiva, manejo da dor, método canguru e incentivo ao aleitamento materno e cuidado centrado na família. Os resultados trarão subsídios para a produção de conhecimento e tecnologias de cuidado, o ensino e para a transformação da assistência ao prematuro e família, permitindo o avanço na construção de um quadro teórico que contemple a integração de saberes e ações.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Coordenador / Maria Cândida C Furtado - Integrante / Thaíla Corrêa Castral - Integrante / GUIMARÂES, C.M.S. - Integrante / FERREIRA, F.Y. - Integrante / Josefina Gallegos Martínez - Integrante / Geovana Magalhães Ferecini - Integrante / Milena Domingos de Oliveira Rodarte - Integrante / Fernanda dos Santos Nogueira Góes - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Universidade de São Paulo - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2003

    Projeto FAPESP Auxílio Visitante Exterior - Fay Warnock, The University of British Columbia, Vancouver - Canadá, Descrição: A vinda da Profª Drª Fay Warnock, professora assistente da University of British Columbia e pesquisadora do Children's & Women's Health Centre British Columbia, Vancouver - Canadá, teve como objetivos: - Dar continuidade ao intercâmbio, iniciado em 1997, entre o Grupo de Estudos em Saúde da Criança e do Adolescente (GESCA) e pesquisadores do Canadá; - Trocar experiências sobre investigações nas temáticas dor em crianças e cuidado desenvolvimental; - Aprofundar discussões teórico-metodológicas em pesquisa nestas temáticas; - Discutir a formação de recursos humanos para a pesquisa, ensino e assistência na área de Enfermagem Neonatal e Pediátrica; - Propor o desenvolvimento de projetos colaborativos sobre o manejo da dor; - Estudar possibilidades de programas de doutorado sanduíche e pós-doutorando; - Ministrar palestras e aulas para profissionais de saúde, alunos de graduação e pós-graduação sobre a problemática do manejo da dor em crianças e a formação de recursos humanos em Enfermagem no Canadá; - Participar do I Congresso Brasileiro de Enfermagem Pediátrica e Neonatal/IV Congresso Paulista de Enfermagem Pediátrica/III Encontro de Enfermagem Neonatológica, ministrando conferência "A Enfermagem e o manejo da dor em crianças". Recursos captados: - Passagens aéreas Vancouver/Ribeirão Preto/Vancouver - Diárias no país R$ 2.800,00 - Seguro saúde R$ 441,00. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Coordenador / Semiramis Melani Melo Rocha - Integrante / Débora Falleiros de Mello - Integrante / Adriana Moraes Leite - Integrante / Lucila Castanheira Nascimento - Integrante / Thaíla Corrêa Castral - Integrante / Milena Domingos de Oliveira Rodarte - Integrante / Fernanda dos Santos Nogueira Góes - Integrante / Lima, Regiana Aparecida Garcia - Integrante / Regina Aparecida Garcia Lima - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2000 - 2004

    Aleitamento materno em bebês prematuros: prevalência e incentivo, Descrição: O ESTUDO TEM COMO OBJETIVOS ANALISAR A PREVALÊNCIA DO ALEITAMENTO MATERNO EM BEBÊS PREMATUROS E DESENVOLVER TECNOLOGIAS E ESTRATÉGIAS COM VISTAS AO INCENTIVO DO ALEITAMENTO MATERNO NESTES BEBÊS DE RISCOS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Coordenador / Sueli Olivia Andreo Serra - Integrante / Laise C Caetano - Integrante / Adriana Moraes Leite - Integrante / Maria Gorete Lucena Vasconcelos - Integrante / FERREIRA, F.Y. - Integrante / Milena Domingos de Oliveira Rodarte - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 1999 - 2004

    Construindo a assistência integral e humanizada em unidades neonatais de risco, Descrição: ESTUDA AS RELAÇÕES ENTRE A MÃE/FAMÍLIA, PREMATURO E A EQUIPE DE SAÚDE BEM COMO A TECNOLOGIA DO CUIDADO DE ENFERMAGEM EM UNIDADES NEONATAIS DE RISCO, NA PERSPECTIVA DO CUIDADO DESENVOLVIMENTAL (MANEJO DO AMBIENTE, AUTO-REGULAÇÃO, POSICIONAMENTO, MANIPULAÇÃO MÍNIMA, MÉTODO CANGURU, PROMOÇÃO DO VÍNCULO) E CENTRADO NA FAMÍLIA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Coordenador / Semiramis Melani Melo Rocha - Integrante / Adriana Moraes Leite - Integrante / Maria Cândida C Furtado - Integrante / Thaíla Corrêa Castral - Integrante / Josefina Gallegos Martínez - Integrante / Fernanda dos Santos Nogueira Góes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade de São Paulo - Bolsa / Universidad Nacional Autónoma de Mexico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 1999 - Atual

    Tecnologias de assistência ao binômio mãe-filho em maternidades e unidades neonatais, Descrição: ESTUDA AS TECNOLOGIAS DE ASSISTÊNCIA AO RECÉM-NASCIDO A TERMO E BINÔMIO MÃE-FILHO EM MATERNIDADES E UNIDADES NEONATAIS COM VISTAS A MELHORIA DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM E IMPLANTAÇÃO DE NOVAS ESTRATÉGIAS DE CUIDADO HUMANIZADO.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Carmen Gracinda Silvan Scochi - Coordenador / Débora Falleiros de Mello - Integrante / Adriana Moraes Leite - Integrante / Thaíla Corrêa Castral - Integrante / Geovana Magalhães Ferecini - Integrante / Milena Domingos de Oliveira Rodarte - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

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Projetos de desenvolvimento

  • 2013 - Atual

    USP Pró-Ensino Materiais Didáticos - Tecnologias educacionais digitais: contribuições para o ensino em enfermagem, Descrição: Visa desenvolver tecnologias educacionais digitais e-books e disponibilizá-las em dispositivos móveis e ambiente virtual para utilização máxima das ferramentas disponíveis neste para potencialização do processo ensino-aprendizagem, dentre outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Adriana Moraes Leite - Integrante / Maria Célia Barcellos Dalri - Integrante / Carlos Alberto Seixas - Integrante / Alessandra Mazzo - Integrante / Soraia Assad Nasbine Rabeh - Integrante / Rosalina A Partezani Rodrigues - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Luciane Sá de Andrade - Integrante / Willians Braz Romano - Integrante / Ana Marcia S Nakano - Integrante / Edilaine C. Silva Gherardi Donato - Integrante / Fernanda Raphael Escobar Gimenes de Sousa - Integrante / Leila Maria Marchi Alves - Integrante / Luciana Kusumota - Integrante / Maria Helena Larcher Caliri - Integrante / Renata Cristina Pereira Silveira - Integrante / Renata Karina Reis - Integrante / Rosana Aparecida Spadoti Dantas - Integrante / Silvana Martins Mishima - Integrante / Sueli Marques - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família, Descrição: Auxílio financeiro CCEX para produção da 4ª edição da cartilha educativa Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador., Financiador(es): Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP - Auxílio financeiro.

  • 2011 - Atual

    Pró-Inovalab Centro de Simulação de Práticas Clínicas - uma inovadora estratégia de ensino na enfermagem, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Sílvia Helena de Bortoli Cass - Coordenador / Alessandra Mazzo - Integrante / Carla Regina de Souza Teixeira - Integrante / Thais de Oliveira Gozzo - Integrante / Beatriz Rossetti Ferreira - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Maria José Clapis - Integrante / Fernanda Titareli Merizio Martins Braga - Integrante / Kelly Graziani Giacchero Vedana - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Dimer Mazzucatto - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.

  • 2013 - Atual

    USP Pró-Ensino Materiais Didáticos - Tecnologias educacionais digitais: contribuições para o ensino em enfermagem, Descrição: Visa desenvolver tecnologias educacionais digitais e-books e disponibilizá-las em dispositivos móveis e ambiente virtual para utilização máxima das ferramentas disponíveis neste para potencialização do processo ensino-aprendizagem, dentre outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Adriana Moraes Leite - Integrante / Maria Célia Barcellos Dalri - Integrante / Carlos Alberto Seixas - Integrante / Alessandra Mazzo - Integrante / Soraia Assad Nasbine Rabeh - Integrante / Rosalina A Partezani Rodrigues - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Luciane Sá de Andrade - Integrante / Willians Braz Romano - Integrante / Ana Marcia S Nakano - Integrante / Edilaine C. Silva Gherardi Donato - Integrante / Fernanda Raphael Escobar Gimenes de Sousa - Integrante / Leila Maria Marchi Alves - Integrante / Luciana Kusumota - Integrante / Maria Helena Larcher Caliri - Integrante / Renata Cristina Pereira Silveira - Integrante / Renata Karina Reis - Integrante / Rosana Aparecida Spadoti Dantas - Integrante / Silvana Martins Mishima - Integrante / Sueli Marques - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família, Descrição: Auxílio financeiro CCEX para produção da 4ª edição da cartilha educativa Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador., Financiador(es): Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP - Auxílio financeiro.

  • 2011 - Atual

    Pró-Inovalab Centro de Simulação de Práticas Clínicas - uma inovadora estratégia de ensino na enfermagem, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Sílvia Helena de Bortoli Cass - Coordenador / Alessandra Mazzo - Integrante / Carla Regina de Souza Teixeira - Integrante / Thais de Oliveira Gozzo - Integrante / Beatriz Rossetti Ferreira - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Maria José Clapis - Integrante / Fernanda Titareli Merizio Martins Braga - Integrante / Kelly Graziani Giacchero Vedana - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Dimer Mazzucatto - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.

  • 2013 - Atual

    USP Pró-Ensino Materiais Didáticos - Tecnologias educacionais digitais: contribuições para o ensino em enfermagem, Descrição: Visa desenvolver tecnologias educacionais digitais e-books e disponibilizá-las em dispositivos móveis e ambiente virtual para utilização máxima das ferramentas disponíveis neste para potencialização do processo ensino-aprendizagem, dentre outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Adriana Moraes Leite - Integrante / Maria Célia Barcellos Dalri - Integrante / Carlos Alberto Seixas - Integrante / Alessandra Mazzo - Integrante / Soraia Assad Nasbine Rabeh - Integrante / Rosalina A Partezani Rodrigues - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Luciane Sá de Andrade - Integrante / Willians Braz Romano - Integrante / Ana Marcia S Nakano - Integrante / Edilaine C. Silva Gherardi Donato - Integrante / Fernanda Raphael Escobar Gimenes de Sousa - Integrante / Leila Maria Marchi Alves - Integrante / Luciana Kusumota - Integrante / Maria Helena Larcher Caliri - Integrante / Renata Cristina Pereira Silveira - Integrante / Renata Karina Reis - Integrante / Rosana Aparecida Spadoti Dantas - Integrante / Silvana Martins Mishima - Integrante / Sueli Marques - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família, Descrição: Auxílio financeiro CCEX para produção da 4ª edição da cartilha educativa Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador., Financiador(es): Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP - Auxílio financeiro.

  • 2011 - Atual

    Pró-Inovalab Centro de Simulação de Práticas Clínicas - uma inovadora estratégia de ensino na enfermagem, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Sílvia Helena de Bortoli Cass - Coordenador / Alessandra Mazzo - Integrante / Carla Regina de Souza Teixeira - Integrante / Thais de Oliveira Gozzo - Integrante / Beatriz Rossetti Ferreira - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Maria José Clapis - Integrante / Fernanda Titareli Merizio Martins Braga - Integrante / Kelly Graziani Giacchero Vedana - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Dimer Mazzucatto - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.

  • 2013 - Atual

    USP Pró-Ensino Materiais Didáticos - Tecnologias educacionais digitais: contribuições para o ensino em enfermagem, Descrição: Visa desenvolver tecnologias educacionais digitais e-books e disponibilizá-las em dispositivos móveis e ambiente virtual para utilização máxima das ferramentas disponíveis neste para potencialização do processo ensino-aprendizagem, dentre outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Adriana Moraes Leite - Integrante / Maria Célia Barcellos Dalri - Integrante / Carlos Alberto Seixas - Integrante / Alessandra Mazzo - Integrante / Soraia Assad Nasbine Rabeh - Integrante / Rosalina A Partezani Rodrigues - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Luciane Sá de Andrade - Integrante / Willians Braz Romano - Integrante / Ana Marcia S Nakano - Integrante / Edilaine C. Silva Gherardi Donato - Integrante / Fernanda Raphael Escobar Gimenes de Sousa - Integrante / Leila Maria Marchi Alves - Integrante / Luciana Kusumota - Integrante / Maria Helena Larcher Caliri - Integrante / Renata Cristina Pereira Silveira - Integrante / Renata Karina Reis - Integrante / Rosana Aparecida Spadoti Dantas - Integrante / Silvana Martins Mishima - Integrante / Sueli Marques - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família, Descrição: Auxílio financeiro CCEX para produção da 4ª edição da cartilha educativa Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador., Financiador(es): Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP - Auxílio financeiro.

  • 2011 - Atual

    Pró-Inovalab Centro de Simulação de Práticas Clínicas - uma inovadora estratégia de ensino na enfermagem, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Sílvia Helena de Bortoli Cass - Coordenador / Alessandra Mazzo - Integrante / Carla Regina de Souza Teixeira - Integrante / Thais de Oliveira Gozzo - Integrante / Beatriz Rossetti Ferreira - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Maria José Clapis - Integrante / Fernanda Titareli Merizio Martins Braga - Integrante / Kelly Graziani Giacchero Vedana - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Dimer Mazzucatto - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.

  • 2013 - Atual

    USP Pró-Ensino Materiais Didáticos - Tecnologias educacionais digitais: contribuições para o ensino em enfermagem, Descrição: Visa desenvolver tecnologias educacionais digitais e-books e disponibilizá-las em dispositivos móveis e ambiente virtual para utilização máxima das ferramentas disponíveis neste para potencialização do processo ensino-aprendizagem, dentre outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Adriana Moraes Leite - Integrante / Maria Célia Barcellos Dalri - Integrante / Carlos Alberto Seixas - Integrante / Alessandra Mazzo - Integrante / Soraia Assad Nasbine Rabeh - Integrante / Rosalina A Partezani Rodrigues - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Luciane Sá de Andrade - Integrante / Willians Braz Romano - Integrante / Ana Marcia S Nakano - Integrante / Edilaine C. Silva Gherardi Donato - Integrante / Fernanda Raphael Escobar Gimenes de Sousa - Integrante / Leila Maria Marchi Alves - Integrante / Luciana Kusumota - Integrante / Maria Helena Larcher Caliri - Integrante / Renata Cristina Pereira Silveira - Integrante / Renata Karina Reis - Integrante / Rosana Aparecida Spadoti Dantas - Integrante / Silvana Martins Mishima - Integrante / Sueli Marques - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família, Descrição: Auxílio financeiro CCEX para produção da 4ª edição da cartilha educativa Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador., Financiador(es): Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP - Auxílio financeiro.

  • 2011 - Atual

    Pró-Inovalab Centro de Simulação de Práticas Clínicas - uma inovadora estratégia de ensino na enfermagem, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Sílvia Helena de Bortoli Cass - Coordenador / Alessandra Mazzo - Integrante / Carla Regina de Souza Teixeira - Integrante / Thais de Oliveira Gozzo - Integrante / Beatriz Rossetti Ferreira - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Maria José Clapis - Integrante / Fernanda Titareli Merizio Martins Braga - Integrante / Kelly Graziani Giacchero Vedana - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Dimer Mazzucatto - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.

  • 2013 - Atual

    USP Pró-Ensino Materiais Didáticos - Tecnologias educacionais digitais: contribuições para o ensino em enfermagem, Descrição: Visa desenvolver tecnologias educacionais digitais e-books e disponibilizá-las em dispositivos móveis e ambiente virtual para utilização máxima das ferramentas disponíveis neste para potencialização do processo ensino-aprendizagem, dentre outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Adriana Moraes Leite - Integrante / Maria Célia Barcellos Dalri - Integrante / Carlos Alberto Seixas - Integrante / Alessandra Mazzo - Integrante / Soraia Assad Nasbine Rabeh - Integrante / Rosalina A Partezani Rodrigues - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Luciane Sá de Andrade - Integrante / Willians Braz Romano - Integrante / Ana Marcia S Nakano - Integrante / Edilaine C. Silva Gherardi Donato - Integrante / Fernanda Raphael Escobar Gimenes de Sousa - Integrante / Leila Maria Marchi Alves - Integrante / Luciana Kusumota - Integrante / Maria Helena Larcher Caliri - Integrante / Renata Cristina Pereira Silveira - Integrante / Renata Karina Reis - Integrante / Rosana Aparecida Spadoti Dantas - Integrante / Silvana Martins Mishima - Integrante / Sueli Marques - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família, Descrição: Auxílio financeiro CCEX para produção da 4ª edição da cartilha educativa Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador., Financiador(es): Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP - Auxílio financeiro.

  • 2011 - Atual

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  • 2013 - Atual

    USP Pró-Ensino Materiais Didáticos - Tecnologias educacionais digitais: contribuições para o ensino em enfermagem, Descrição: Visa desenvolver tecnologias educacionais digitais e-books e disponibilizá-las em dispositivos móveis e ambiente virtual para utilização máxima das ferramentas disponíveis neste para potencialização do processo ensino-aprendizagem, dentre outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Adriana Moraes Leite - Integrante / Maria Célia Barcellos Dalri - Integrante / Carlos Alberto Seixas - Integrante / Alessandra Mazzo - Integrante / Soraia Assad Nasbine Rabeh - Integrante / Rosalina A Partezani Rodrigues - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Luciane Sá de Andrade - Integrante / Willians Braz Romano - Integrante / Ana Marcia S Nakano - Integrante / Edilaine C. Silva Gherardi Donato - Integrante / Fernanda Raphael Escobar Gimenes de Sousa - Integrante / Leila Maria Marchi Alves - Integrante / Luciana Kusumota - Integrante / Maria Helena Larcher Caliri - Integrante / Renata Cristina Pereira Silveira - Integrante / Renata Karina Reis - Integrante / Rosana Aparecida Spadoti Dantas - Integrante / Silvana Martins Mishima - Integrante / Sueli Marques - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família, Descrição: Auxílio financeiro CCEX para produção da 4ª edição da cartilha educativa Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador., Financiador(es): Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP - Auxílio financeiro.

  • 2011 - Atual

    Pró-Inovalab Centro de Simulação de Práticas Clínicas - uma inovadora estratégia de ensino na enfermagem, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Sílvia Helena de Bortoli Cass - Coordenador / Alessandra Mazzo - Integrante / Carla Regina de Souza Teixeira - Integrante / Thais de Oliveira Gozzo - Integrante / Beatriz Rossetti Ferreira - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Maria José Clapis - Integrante / Fernanda Titareli Merizio Martins Braga - Integrante / Kelly Graziani Giacchero Vedana - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Dimer Mazzucatto - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.

  • 2013 - Atual

    USP Pró-Ensino Materiais Didáticos - Tecnologias educacionais digitais: contribuições para o ensino em enfermagem, Descrição: Visa desenvolver tecnologias educacionais digitais e-books e disponibilizá-las em dispositivos móveis e ambiente virtual para utilização máxima das ferramentas disponíveis neste para potencialização do processo ensino-aprendizagem, dentre outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Adriana Moraes Leite - Integrante / Maria Célia Barcellos Dalri - Integrante / Carlos Alberto Seixas - Integrante / Alessandra Mazzo - Integrante / Soraia Assad Nasbine Rabeh - Integrante / Rosalina A Partezani Rodrigues - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Luciane Sá de Andrade - Integrante / Willians Braz Romano - Integrante / Ana Marcia S Nakano - Integrante / Edilaine C. Silva Gherardi Donato - Integrante / Fernanda Raphael Escobar Gimenes de Sousa - Integrante / Leila Maria Marchi Alves - Integrante / Luciana Kusumota - Integrante / Maria Helena Larcher Caliri - Integrante / Renata Cristina Pereira Silveira - Integrante / Renata Karina Reis - Integrante / Rosana Aparecida Spadoti Dantas - Integrante / Silvana Martins Mishima - Integrante / Sueli Marques - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família, Descrição: Auxílio financeiro CCEX para produção da 4ª edição da cartilha educativa Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador., Financiador(es): Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP - Auxílio financeiro.

  • 2011 - Atual

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  • 2013 - Atual

    USP Pró-Ensino Materiais Didáticos - Tecnologias educacionais digitais: contribuições para o ensino em enfermagem, Descrição: Visa desenvolver tecnologias educacionais digitais e-books e disponibilizá-las em dispositivos móveis e ambiente virtual para utilização máxima das ferramentas disponíveis neste para potencialização do processo ensino-aprendizagem, dentre outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Adriana Moraes Leite - Integrante / Maria Célia Barcellos Dalri - Integrante / Carlos Alberto Seixas - Integrante / Alessandra Mazzo - Integrante / Soraia Assad Nasbine Rabeh - Integrante / Rosalina A Partezani Rodrigues - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Luciane Sá de Andrade - Integrante / Willians Braz Romano - Integrante / Ana Marcia S Nakano - Integrante / Edilaine C. Silva Gherardi Donato - Integrante / Fernanda Raphael Escobar Gimenes de Sousa - Integrante / Leila Maria Marchi Alves - Integrante / Luciana Kusumota - Integrante / Maria Helena Larcher Caliri - Integrante / Renata Cristina Pereira Silveira - Integrante / Renata Karina Reis - Integrante / Rosana Aparecida Spadoti Dantas - Integrante / Silvana Martins Mishima - Integrante / Sueli Marques - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.

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    Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família, Descrição: Auxílio financeiro CCEX para produção da 4ª edição da cartilha educativa Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador., Financiador(es): Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP - Auxílio financeiro.

  • 2011 - Atual

    Pró-Inovalab Centro de Simulação de Práticas Clínicas - uma inovadora estratégia de ensino na enfermagem, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Sílvia Helena de Bortoli Cass - Coordenador / Alessandra Mazzo - Integrante / Carla Regina de Souza Teixeira - Integrante / Thais de Oliveira Gozzo - Integrante / Beatriz Rossetti Ferreira - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Maria José Clapis - Integrante / Fernanda Titareli Merizio Martins Braga - Integrante / Kelly Graziani Giacchero Vedana - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Dimer Mazzucatto - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.

  • 2013 - Atual

    USP Pró-Ensino Materiais Didáticos - Tecnologias educacionais digitais: contribuições para o ensino em enfermagem, Descrição: Visa desenvolver tecnologias educacionais digitais e-books e disponibilizá-las em dispositivos móveis e ambiente virtual para utilização máxima das ferramentas disponíveis neste para potencialização do processo ensino-aprendizagem, dentre outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Adriana Moraes Leite - Integrante / Maria Célia Barcellos Dalri - Integrante / Carlos Alberto Seixas - Integrante / Alessandra Mazzo - Integrante / Soraia Assad Nasbine Rabeh - Integrante / Rosalina A Partezani Rodrigues - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Luciane Sá de Andrade - Integrante / Willians Braz Romano - Integrante / Ana Marcia S Nakano - Integrante / Edilaine C. Silva Gherardi Donato - Integrante / Fernanda Raphael Escobar Gimenes de Sousa - Integrante / Leila Maria Marchi Alves - Integrante / Luciana Kusumota - Integrante / Maria Helena Larcher Caliri - Integrante / Renata Cristina Pereira Silveira - Integrante / Renata Karina Reis - Integrante / Rosana Aparecida Spadoti Dantas - Integrante / Silvana Martins Mishima - Integrante / Sueli Marques - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família, Descrição: Auxílio financeiro CCEX para produção da 4ª edição da cartilha educativa Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador., Financiador(es): Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP - Auxílio financeiro.

  • 2011 - Atual

    Pró-Inovalab Centro de Simulação de Práticas Clínicas - uma inovadora estratégia de ensino na enfermagem, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Sílvia Helena de Bortoli Cass - Coordenador / Alessandra Mazzo - Integrante / Carla Regina de Souza Teixeira - Integrante / Thais de Oliveira Gozzo - Integrante / Beatriz Rossetti Ferreira - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Maria José Clapis - Integrante / Fernanda Titareli Merizio Martins Braga - Integrante / Kelly Graziani Giacchero Vedana - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Dimer Mazzucatto - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.

  • 2017 - Atual

    Bolsista Produtividade CNPq em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora (DT) nível 1., Descrição: Processo: 301428/2016-6. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador.

  • 2013 - Atual

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  • 2012 - 2013

    Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família, Descrição: Auxílio financeiro CCEX para produção da 4ª edição da cartilha educativa Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador., Financiador(es): Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP - Auxílio financeiro.

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  • 2017 - Atual

    Bolsista Produtividade CNPq em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora (DT) nível 1., Descrição: Processo: 301428/2016-6. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador.

  • 2013 - Atual

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    Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família, Descrição: Auxílio financeiro CCEX para produção da 4ª edição da cartilha educativa Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador., Financiador(es): Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP - Auxílio financeiro.

  • 2011 - Atual

    Pró-Inovalab Centro de Simulação de Práticas Clínicas - uma inovadora estratégia de ensino na enfermagem, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Sílvia Helena de Bortoli Cass - Coordenador / Alessandra Mazzo - Integrante / Carla Regina de Souza Teixeira - Integrante / Thais de Oliveira Gozzo - Integrante / Beatriz Rossetti Ferreira - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Maria José Clapis - Integrante / Fernanda Titareli Merizio Martins Braga - Integrante / Kelly Graziani Giacchero Vedana - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Dimer Mazzucatto - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.

  • 2017 - Atual

    Bolsista Produtividade CNPq em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora (DT) nível 1., Descrição: Processo: 301428/2016-6. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador.

  • 2013 - Atual

    USP Pró-Ensino Materiais Didáticos - Tecnologias educacionais digitais: contribuições para o ensino em enfermagem, Descrição: Visa desenvolver tecnologias educacionais digitais e-books e disponibilizá-las em dispositivos móveis e ambiente virtual para utilização máxima das ferramentas disponíveis neste para potencialização do processo ensino-aprendizagem, dentre outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Adriana Moraes Leite - Integrante / Maria Célia Barcellos Dalri - Integrante / Carlos Alberto Seixas - Integrante / Alessandra Mazzo - Integrante / Soraia Assad Nasbine Rabeh - Integrante / Rosalina A Partezani Rodrigues - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Luciane Sá de Andrade - Integrante / Willians Braz Romano - Integrante / Ana Marcia S Nakano - Integrante / Edilaine C. Silva Gherardi Donato - Integrante / Fernanda Raphael Escobar Gimenes de Sousa - Integrante / Leila Maria Marchi Alves - Integrante / Luciana Kusumota - Integrante / Maria Helena Larcher Caliri - Integrante / Renata Cristina Pereira Silveira - Integrante / Renata Karina Reis - Integrante / Rosana Aparecida Spadoti Dantas - Integrante / Silvana Martins Mishima - Integrante / Sueli Marques - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família, Descrição: Auxílio financeiro CCEX para produção da 4ª edição da cartilha educativa Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador., Financiador(es): Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP - Auxílio financeiro.

  • 2011 - Atual

    Pró-Inovalab Centro de Simulação de Práticas Clínicas - uma inovadora estratégia de ensino na enfermagem, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Sílvia Helena de Bortoli Cass - Coordenador / Alessandra Mazzo - Integrante / Carla Regina de Souza Teixeira - Integrante / Thais de Oliveira Gozzo - Integrante / Beatriz Rossetti Ferreira - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Maria José Clapis - Integrante / Fernanda Titareli Merizio Martins Braga - Integrante / Kelly Graziani Giacchero Vedana - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Dimer Mazzucatto - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.

  • 2017 - Atual

    Bolsista Produtividade CNPq em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora (DT) nível 1., Descrição: Processo: 301428/2016-6. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador.

  • 2013 - Atual

    USP Pró-Ensino Materiais Didáticos - Tecnologias educacionais digitais: contribuições para o ensino em enfermagem, Descrição: Visa desenvolver tecnologias educacionais digitais e-books e disponibilizá-las em dispositivos móveis e ambiente virtual para utilização máxima das ferramentas disponíveis neste para potencialização do processo ensino-aprendizagem, dentre outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Adriana Moraes Leite - Integrante / Maria Célia Barcellos Dalri - Integrante / Carlos Alberto Seixas - Integrante / Alessandra Mazzo - Integrante / Soraia Assad Nasbine Rabeh - Integrante / Rosalina A Partezani Rodrigues - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Luciane Sá de Andrade - Integrante / Willians Braz Romano - Integrante / Ana Marcia S Nakano - Integrante / Edilaine C. Silva Gherardi Donato - Integrante / Fernanda Raphael Escobar Gimenes de Sousa - Integrante / Leila Maria Marchi Alves - Integrante / Luciana Kusumota - Integrante / Maria Helena Larcher Caliri - Integrante / Renata Cristina Pereira Silveira - Integrante / Renata Karina Reis - Integrante / Rosana Aparecida Spadoti Dantas - Integrante / Silvana Martins Mishima - Integrante / Sueli Marques - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família, Descrição: Auxílio financeiro CCEX para produção da 4ª edição da cartilha educativa Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador., Financiador(es): Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP - Auxílio financeiro.

  • 2011 - Atual

    Pró-Inovalab Centro de Simulação de Práticas Clínicas - uma inovadora estratégia de ensino na enfermagem, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Sílvia Helena de Bortoli Cass - Coordenador / Alessandra Mazzo - Integrante / Carla Regina de Souza Teixeira - Integrante / Thais de Oliveira Gozzo - Integrante / Beatriz Rossetti Ferreira - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Maria José Clapis - Integrante / Fernanda Titareli Merizio Martins Braga - Integrante / Kelly Graziani Giacchero Vedana - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Dimer Mazzucatto - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.

  • 2017 - Atual

    Bolsista Produtividade CNPq em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora (DT) nível 1., Descrição: Processo: 301428/2016-6. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador.

  • 2013 - Atual

    USP Pró-Ensino Materiais Didáticos - Tecnologias educacionais digitais: contribuições para o ensino em enfermagem, Descrição: Visa desenvolver tecnologias educacionais digitais e-books e disponibilizá-las em dispositivos móveis e ambiente virtual para utilização máxima das ferramentas disponíveis neste para potencialização do processo ensino-aprendizagem, dentre outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Adriana Moraes Leite - Integrante / Maria Célia Barcellos Dalri - Integrante / Carlos Alberto Seixas - Integrante / Alessandra Mazzo - Integrante / Soraia Assad Nasbine Rabeh - Integrante / Rosalina A Partezani Rodrigues - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Luciane Sá de Andrade - Integrante / Willians Braz Romano - Integrante / Ana Marcia S Nakano - Integrante / Edilaine C. Silva Gherardi Donato - Integrante / Fernanda Raphael Escobar Gimenes de Sousa - Integrante / Leila Maria Marchi Alves - Integrante / Luciana Kusumota - Integrante / Maria Helena Larcher Caliri - Integrante / Renata Cristina Pereira Silveira - Integrante / Renata Karina Reis - Integrante / Rosana Aparecida Spadoti Dantas - Integrante / Silvana Martins Mishima - Integrante / Sueli Marques - Integrante.Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família, Descrição: Auxílio financeiro CCEX para produção da 4ª edição da cartilha educativa Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador.Financiador(es): Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP - Auxílio financeiro.

  • 2011 - Atual

    Pró-Inovalab Centro de Simulação de Práticas Clínicas - uma inovadora estratégia de ensino na enfermagem, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2017 - Atual

    Bolsista Produtividade CNPq em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora (DT) nível 1., Descrição: Processo: 301428/2016-6. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador.

  • 2013 - Atual

    USP Pró-Ensino Materiais Didáticos - Tecnologias educacionais digitais: contribuições para o ensino em enfermagem, Descrição: Visa desenvolver tecnologias educacionais digitais e-books e disponibilizá-las em dispositivos móveis e ambiente virtual para utilização máxima das ferramentas disponíveis neste para potencialização do processo ensino-aprendizagem, dentre outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Adriana Moraes Leite - Integrante / Maria Célia Barcellos Dalri - Integrante / Carlos Alberto Seixas - Integrante / Alessandra Mazzo - Integrante / Soraia Assad Nasbine Rabeh - Integrante / Rosalina A Partezani Rodrigues - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Luciane Sá de Andrade - Integrante / Willians Braz Romano - Integrante / Ana Marcia S Nakano - Integrante / Edilaine C. Silva Gherardi Donato - Integrante / Fernanda Raphael Escobar Gimenes de Sousa - Integrante / Leila Maria Marchi Alves - Integrante / Luciana Kusumota - Integrante / Maria Helena Larcher Caliri - Integrante / Renata Cristina Pereira Silveira - Integrante / Renata Karina Reis - Integrante / Rosana Aparecida Spadoti Dantas - Integrante / Silvana Martins Mishima - Integrante / Sueli Marques - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família, Descrição: Auxílio financeiro CCEX para produção da 4ª edição da cartilha educativa Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador., Financiador(es): Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP - Auxílio financeiro.

  • 2011 - Atual

    Pró-Inovalab Centro de Simulação de Práticas Clínicas - uma inovadora estratégia de ensino na enfermagem, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Sílvia Helena de Bortoli Cass - Coordenador / Alessandra Mazzo - Integrante / Carla Regina de Souza Teixeira - Integrante / Thais de Oliveira Gozzo - Integrante / Beatriz Rossetti Ferreira - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Maria José Clapis - Integrante / Fernanda Titareli Merizio Martins Braga - Integrante / Kelly Graziani Giacchero Vedana - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Dimer Mazzucatto - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.

  • 2017 - Atual

    Bolsista Produtividade CNPq em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora (DT) nível 1., Descrição: Processo: 301428/2016-6. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador.

  • 2013 - Atual

    USP Pró-Ensino Materiais Didáticos - Tecnologias educacionais digitais: contribuições para o ensino em enfermagem, Descrição: Visa desenvolver tecnologias educacionais digitais e-books e disponibilizá-las em dispositivos móveis e ambiente virtual para utilização máxima das ferramentas disponíveis neste para potencialização do processo ensino-aprendizagem, dentre outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador / Adriana Moraes Leite - Integrante / Maria Célia Barcellos Dalri - Integrante / Carlos Alberto Seixas - Integrante / Alessandra Mazzo - Integrante / Soraia Assad Nasbine Rabeh - Integrante / Rosalina A Partezani Rodrigues - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Luciane Sá de Andrade - Integrante / Willians Braz Romano - Integrante / Ana Marcia S Nakano - Integrante / Edilaine C. Silva Gherardi Donato - Integrante / Fernanda Raphael Escobar Gimenes de Sousa - Integrante / Leila Maria Marchi Alves - Integrante / Luciana Kusumota - Integrante / Maria Helena Larcher Caliri - Integrante / Renata Cristina Pereira Silveira - Integrante / Renata Karina Reis - Integrante / Rosana Aparecida Spadoti Dantas - Integrante / Silvana Martins Mishima - Integrante / Sueli Marques - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2013

    Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família, Descrição: Auxílio financeiro CCEX para produção da 4ª edição da cartilha educativa Cuidados com o bebê prematuro: orientações para a família. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Coordenador., Financiador(es): Pró-Reitoria de Cultura e Extensão-USP - Auxílio financeiro.

  • 2011 - Atual

    Pró-Inovalab Centro de Simulação de Práticas Clínicas - uma inovadora estratégia de ensino na enfermagem, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Luciana Mara Monti Fonseca - Integrante / Sílvia Helena de Bortoli Cass - Coordenador / Alessandra Mazzo - Integrante / Carla Regina de Souza Teixeira - Integrante / Thais de Oliveira Gozzo - Integrante / Beatriz Rossetti Ferreira - Integrante / Lucilene Cardoso - Integrante / Maria José Clapis - Integrante / Fernanda Titareli Merizio Martins Braga - Integrante / Kelly Graziani Giacchero Vedana - Integrante / Simone de Godoy Costa - Integrante / Dimer Mazzucatto - Integrante., Financiador(es): Pró-Reitoria de Graduação da USP - Auxílio financeiro.

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Prêmios

2019

Menção Honrosa ao trabalho: Construção de um aplicativo educacional de imunização para enfermeiros e estudantes de enfermagem, 10ª Semana de Enfermagem realizada pelo Departamento de Enfermagem da Faculdade e Ceilândia - UnB.

2018

Menção Honrosa ao trabalho intitulado: Enfermagem Neonatal e Tecnologias M-Health: análise dos aplicativos, Seminário sobre Tecnologia, Inovação e Sistematização da Assistência de Enfermagem.

2018

Menção Honrosa ao trabalho intitulado: Sistematização da assistência de enfermagem: análise dos aplicativos móveis, Seminário sobre Tecnologia, Inovação e Sistematização da Assistência de Enfermagem.

2018

Menção Honrosa ao trabalho intitulado: Sistematização da assistência de enfermagem: análise dos aplicativos móveis, Seminário sobre Tecnologia, Inovação e Sistematização da Assistência de Enfermagem.

2018

Primeiro Lugar no Prêmio:, UNICAMP.

2017

Menção Honrosa - 1º Lugar - trabalho "E-Baby: Tecnologia Educacional como Estímulo à Prática Baseada em Evidências na Área da Saúde, Universidade Federal de Goiás - UFG.

2014

3º lugar no 2º Congresso Internacional de Simulação Realística da Rede São Camilo para o trabalho científico Desenvolvimento do serious game e-Baby sobre a avaliação da oxigen. e circul. do bebê pré-t, Instituto de Ensino e Pesquisa do Hospital São Camilo.

2014

1º lugar no I Simpósio Internacional de Enfermagem e Educação em Saúde para o trabalho Opinião de graduandos de enfermagem sobre o uso de um objeto digital para aprendizagem do exame físico do neonato, Programa de Pós-Graduação de Enfermagem da UFPE.

2014

Contribuição da Profa.Dra. Luciana Mara Monti Fonseca no júri do IX Prêmio SAÚDE, especialmente na categoria Saúde da Criança, Editora Abril.

2013

Prêmio Tutoria Científico-Acadêmica da USP, Universidade de São Paulo - Pró-Reitoria de Graduação.

2013

Prêmio Olimpíada USP do Conhecimento - Primeira Fase, Pró-Reitoria de Pesquisa da USP.

2013

Embaixadores USP 2013, Pró-Reitoria de Graduação da USP.

2013

Menção Honrosa do Prêmio Saúde da Editora Abril 2013, Editora Abril.

2013

2º Lugar no Concurso do 2º Encontro de Enfermagem de Emergência da Associação Portuguesa de Enfermeiros, Associação Portuguesa de Enfermeiros - Lisboa, Portugal.

2012

Premio Menção Honrosa do VI Encontro de Humanização da Cia do Riso ao trabalho sob minha orientação, IC de Ruana L Ferreira da Silva, EERP-USP.

2012

Prêmio de Melhor Apresentação de Trabalho Científico Prof. Dr. Tutora Maria Solange G. Tavares à orientanda Ruana L Ferreira da Silva, Seminário Científico do Programa de Educação Tutorial da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.

2012

Menção Honrosa do III Simpósio Internacional de Enfermagem em Cuidados Intensivos Pediátricos e Neonatais., República Federativa do Brasil - Ministério da Educação - Universidade Federal de São Paulo.

2011

Membro do Council of International Neonatal Nurses (COINN), World Health Organization (WHO).

2011

Membro da Red Iberoamericana de Investigación en Educación en Enfermería, WHO/PAHO/ALADEFE.

2011

Embaixador USP, Pró-Reitoria de Graduação da USP.

2010

Prêmio de Melhor Monografia Prof. Dr. Tutora Maria Solange G. Tavares à orientanda Lucilei Cristina Chiodi, Semionário Científico PET EERP-USP.

2009

Membro da Red Internacional de Enfermería en Salud Infantil - ENSI, WHO/PAHO/ALADEFE.

2007

Finalista do Prêmio SAÚDE! é vital, Editora Abril.

2002

Membro da Sigma Theta Tau International Honor Society of Nursing, STTI.

1997

Prêmio Marina Andrade Rezende, CBEn.

1997

Membro da Associação Brasileira de Enfermagem, ABEn.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Saúde Pública. , Av. Bandeirantes, 3900, Jd Califórnia, 14040902 - Ribeirão Preto, SP - Brasil, Telefone: (16) 36023411, Ramal: 3411, Fax: (16) 36020518, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2014 - Atual

    Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Produtividade DT, Carga horária: 16

  • 2012 - Atual

    Parceria EERP-USP / EE-USP / University of Surrey

    Vínculo: , Enquadramento Funcional:

  • 2012 - Atual

    Universidade Federal de Goiás

    Vínculo: , Enquadramento Funcional:

  • 2017 - 2017

    Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, ESEnfC

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante

  • 2011 - 2012

    Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, ESEnfC

    Vínculo: Professor Pós-Doutorando, Enquadramento Funcional: Professor EERP-USP em Pós-Doutorado na ESEnfC, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 02/2017 - 02/2017

      Outras atividades técnico-científicas , Unidade de Investigação em Ciências da Saúde - Enfermagem, Unidade de Investigação em Ciências da Saúde - Enfermagem.,Atividade realizada, Aula aberta: Avaliação clínica do recém-nascido pré-termo: aprender jogando e jogar aprendendo.

    • 02/2017 - 02/2017

      Outras atividades técnico-científicas , Unidade de Investigação em Ciências da Saúde - Enfermagem, Unidade de Investigação em Ciências da Saúde - Enfermagem.,Atividade realizada, Reunião com Profa. Ananda Fernandes com objectivo de perspectivação de colaborações futuras na área da dor e simulação (continuidade do e-Baby - necessidade humana básica de percepção sensorial por meio de possível coorientação de alunos de pós-graduação).

    • 02/2017 - 02/2017

      Outras atividades técnico-científicas , Unidade de Investigação em Ciências da Saúde - Enfermagem, Unidade de Investigação em Ciências da Saúde - Enfermagem.,Atividade realizada, Reunião com Prof. José Carlos Martins com objectivo de perspectivação de colaborações futuras na área da simulação.

    • 02/2017 - 02/2017

      Outras atividades técnico-científicas , Unidade de Investigação em Ciências da Saúde - Enfermagem, Unidade de Investigação em Ciências da Saúde - Enfermagem.,Atividade realizada, Participação no curso: A simulação na formação de profissionais de saúde: curso de iniciação para formadores.

    • 02/2017 - 02/2017

      Outras atividades técnico-científicas , Unidade de Investigação em Ciências da Saúde - Enfermagem, Unidade de Investigação em Ciências da Saúde - Enfermagem.,Atividade realizada, Conferência: Avaliação do recém-nascido pré-termo.

  • 2001 - 2003

    Prefeitura Municipal de Cajuru

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Enfermeira do Programa Saúde da Família

    Atividades

    • 03/2001 - 04/2003

      Direção e administração, Saúde, Programa Saúde da Família.,Cargo ou função, Coordenador de Programa.

    • 03/2001 - 04/2003

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Permanente de Agete Comunitário de Saúde

    • 03/2001 - 04/2003

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Prevenção da DST/Aids e gravidez na adolescência nas escolas

    • 03/2001 - 04/2003

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação em Saúde ao Grupo de Gestantes

    • 03/2001 - 04/2003

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação em Saúde à Hipertensos e Diabéticos

    • 03/2001 - 04/2003

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação em Saúde à Grupo de Mães

    • 03/2001 - 04/2003

      Serviços técnicos especializados , Saúde, Secretaria Municipal da Saúde.,Serviço realizado, Coordenador de programa.

    • 03/2001 - 04/2003

      Treinamentos ministrados , Saúde, Secretaria Municipal da Saúde.,Treinamentos ministrados, Treinamento aos funcionários públicos no transporte de pacientes e vitimas de acidentes

    • 03/2001 - 04/2002

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Saúde, Programa Saúde da Família.,Cargo ou função, Membro de conselho de unidade.

  • 2001 - 2001

    Hospital Santa Lydia

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro (Enfermeira), Carga horária: 40

    Atividades

    • 03/1997 - 05/2001

      Serviços técnicos especializados , Saúde, Atendimento Básico.,Serviço realizado, Enfermeira hospitalar.

  • 1998 - 1999

    PREFEITURA MUNICIPAL DE SERRANA

    Vínculo: Trabalho autônomo, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Recebimento de honorários por RPA - recibo de pagamento a autônomo.

    Atividades

    • 01/1998 - 12/1998

      Direção e administração, Saúde, Centro de Saúde III.,Cargo ou função, Enfermeira.

    • 01/1998 - 12/1998

      Serviços técnicos especializados , Saúde, .,Serviço realizado, Enfermeira Responsável Técnica.

  • 2015 - Atual

    Universidade de São Paulo

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2014 - Atual

    Universidade de São Paulo

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Produtividade - DT, Carga horária: 0

  • 2013 - 2015

    Universidade de São Paulo

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Doutor II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2008 - 2013

    Universidade de São Paulo

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Professor Doutor MS-3 EERP-USP.

  • 2007 - 2007

    Universidade de São Paulo

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar de pesquisa do grupo de pesq. GESCA, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Auxiliar de pesquisa do Grupo de Estudos em Saúde da Criança e do Adolescente (GESCA)

  • 2005 - 2005

    Universidade de São Paulo

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 20

    Atividades

    • 06/2019

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro do Conselho Editorial da Editora Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.

    • 04/2019

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente de Educação e Pesquisa da Sociedade Brasileira de Enfermeiros Pediatras - SOBEP..

    • 12/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro Suplente da Comissão Coordenadora do Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional Tecnologia e Inovação em Enfermagem.

    • 11/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro efetivo da Comissão de Pós-Graduação na qualidade de representante da Comissão Coordenadora do Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional Tecnologia e Inovação em Enfermagem.

    • 07/2018

      Ensino, Enfermagem Psiquiátrica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Simulação na educação em saúde: princípios, práticas e métodos

    • 07/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Laboratório da EER/USP - Portaria D/EERP - 22/2018.

    • 03/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Portaria D/EERP - 11/2017 - Vice-Coordenadora da Comissão Assessora do Centro de Recursos e Apoio ao Ensino da EERP/USP.

    • 12/2015

      Direção e administração, Reitoria, Pró-Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Coordenadora do Centro de Aperfeiçoamento Docente (CAD) Ribeirão Preto - USP junto à Pró-Reitoria de Graduação da USP.

    • 02/2014

      Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Disciplina: 2200113 - Estágio Curricular: Enfermagem na Atenção Hospitalar, do curso Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem ( ministrada em 2014, 2016 e 2017)

    • 11/2013

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Membro da Comissão de Recepção de Calouros 2014 da EERP/USP.

    • 03/2013

      Direção e administração, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Docente Responsável da Sala Pró-aluno da EERP/USP (Of.Circ.Gab-Pró-G-06/2013).

    • 02/2013

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Regulamentação e virtualização da Sala Pró-Aluno da EERP/USP.

    • 01/2013

      Ensino, Tecnologia e Inovação em Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, EMP5508 Tópicos Avançados no Cuidado de Enfermagem à Criança e ao Adolescente

    • 01/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora da 12a. FEPUSP (Feira de Profissões dos Campi do Interior USP)..

    • 12/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Representante EERP-USP no Grupo Setorial Pró-Calouro do Campus USP Ribeirão Preto.

    • 10/2012

      Ensino, Tecnologia e Inovação em Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, EMP5517 Tecnologias Educacionais Pró-Ativas e Inovadoras

    • 02/2012

      Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Disciplina 2200086 - Estágio curricular: Enfermagem na Atenção Hospitalar, do curso de Bacharelado em Enfermagem (ministrada em 2012, 2014, 2016 e 2017)

    • 01/2012

      Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Linhas de pesquisa

    • 01/2012

      Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Linhas de pesquisa

    • 01/2012

      Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Linhas de pesquisa

    • 10/2010

      Ensino, Pós-Graduação em Enfermagem em Saúde Pública, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ERM 5718 Evolução histórica da assistência à saúde da criança

    • 07/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Laboratório da EERP-USP.

    • 09/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Vice-Coordenadora do 4º ano junto à COC-I Bacharelado.

    • 02/2009

      Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cuidado Integral à Saúde da Criança e do Adolescente

    • 10/2008

      Pesquisa e desenvolvimento , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Saúde Pública.,Linhas de pesquisa

    • 10/2008

      Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ERM0309 Cuidado Integral à Saúde da Criança e do Adolescente (120 horas)

    • 10/2008

      Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ERM0303 Cuidado Integral à Criança e ao Adolescente

    • 10/2008 - 10/2019

      Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2200083 - Estágio Curricular: Enfermagem na Atenção Básica (4 horas) e 2200086 - Estágio Curricular: Enfermagem na Atenção Hospitalar (4 horas), ministradas para alunos de ISE-Luanda

    • 03/2019 - 03/2019

      Outras atividades técnico-científicas , Campus Docent Sant Joan de Déu, Campus Docent Sant Joan de Déu.,Atividade realizada, Realizou visita ao Centro de Simulación Sant Agustí-Campus Docent Sant Joan de Déu, em 16/03/2019..

    • 08/2018 - 12/2018

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Supervisão de estágio vinculado ao Programa de Aperfeiçoamento de Ensino-PAE, da doutoranda Vanessa Ferreira de Lima junto à disciplina ERM0303 - Cuidado integral à criança e ao adolescente.

    • 01/2013 - 12/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro Titular do Grupo Setorial Pró-Calouro do Campus de Ribeirão Preto.

    • 02/2018 - 07/2018

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Supervisão de estágio vinculado ao Programa de Aperfeiçoamento de Ensino-PAE, da doutoranda Amanda de Assunção Lino junto à disciplina ERM0309 - Cuidado Integral à Saúde da Criança e do Adolescente.

    • 02/2018 - 07/2018

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Supervisão de estágio vinculado ao Programa de Aperfeiçoamento de Ensino-PAE, da mestranda Natália Condé Brondi Delácio junto à disciplina ERM0309 - Cuidado Integral à Saúde da Criança e do Adolescente.

    • 03/2014 - 07/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Vice-coordenadora da Comissão de Laboratório da EERP/USP - Portaria D/EERP - 08/2014.

    • 08/2017 - 06/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação da USP, .,Cargo ou função, Membro titular da Câmara Curricular e do Vestibular.

    • 07/2017 - 06/2018

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Coordenadora, pela Comissão de Graduação, do Grupo de Trabalho encarregado de discutir os Rumos da Graduação da EERP/USP..

    • 06/2017 - 06/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Permanente de Avaliação dos Cursos de Graduação. Comissão vinculada à Comissão de Graduação da EERP/USP, nas dimensões acadêmica e operacional..

    • 02/2017 - 06/2018

      Direção e administração, Prefeitura do Campus Administrativo de Ribeirão Preto - USP, .,Cargo ou função, Membro efetivo do Grupo Setorial Pró-Calouro do Campus de Ribeirão Preto - USP.

    • 06/2016 - 06/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Graduação da EERP-USP.

    • 06/2016 - 06/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro do Grupo de Trabalho para elaboração de Propostas das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) da Enfermagem - EERP/USP.

    • 01/2013 - 06/2018

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Coordenadora do Grupo de Trabalho de Regulamentação e Virtualização do Trabalho de Conclusão de Curso da EERP/USP (GT TCC).

    • 06/2012 - 06/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro efetivo na Comissão de Graduação da EERP-USP (Representante do DEMISP).

    • 09/2011 - 06/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Colaborador do Programa Pró-Inovação no Ensino Prático de Graduação (Pró-Inovalab) - 2011 da EERP-USP.

    • 08/2017 - 12/2017

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Supervisão de estágio vinculado ao Programa de Aperfeiçoamento de Ensino-PAE, da doutoranda Mariana Bezzon Bicalho junto à disciplina ERM0303 - Cuidado integral à criança e ao adolescente.

    • 04/2015 - 12/2017

      Direção e administração, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Vice-Coordenadora do Curso de Especialização Enfermagem em Cuidado Intensivo Neonatal e Pediátrico.

    • 02/2017 - 07/2017

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Supervisão de estágio vinculado ao Programa de Aperfeiçoamento de Ensino-PAE, da doutoranda Lucilei Cristina Chiodi junto à disciplina ERM0309 - Cuidado Integral à Saúde da Criança e do Adolescente.

    • 02/2017 - 07/2017

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Supervisão de estágio vinculado ao Programa de Aperfeiçoamento de Ensino-PAE, da mestranda Priscilla Ramos de Queiroz Amaral junto à disciplina ERM0309 - Cuidado Integral à Saúde da Criança e do Adolescente.

    • 07/2014 - 06/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Assessor Docente do Programa Ampliado de Livros de Textos e Materiais de Instrução (PALTEX) da OPAS / OMS na EERP/USP.

    • 03/2017 - 03/2017

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Participação na Reunião da ABEn-SP, representando a Direção EERP/USP, em 17/03/2017, na EE/USP - São Paulo -.

    • 03/2017 - 03/2017

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem, Escola de Enfermagem.,Atividade realizada, Visita técnica ao Centro dos Laboratórios de Enfermagem em Ensino, Habilidades, Simulação e Pesquisa (CELAB).

    • 02/2013 - 03/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Portaria D/EERP - 04/2013 - Coordenadora da Comissão Assessora do Centro de Recursos e Apoio ao Ensino da EERP/USP.

    • 01/2017 - 02/2017

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Participou de atividades técnico-científicas no II Workshop do projeto multicêntrico intitulado: Aleitamento Materno em Prematuros: impacto da IHAC para unidades neonatais.

    • 08/2016 - 12/2016

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Supervisão de estágio vinculado ao Programa de Aperfeiçoamento de Ensino-PAE, da mestranda Priscilla Ramos de Queiroz Amaral junto à disciplina ERM0303 - Cuidado integral à criança e ao adolescente.

    • 08/2016 - 12/2016

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Supervisão de estágio vinculado ao Programa de Aperfeiçoamento de Ensino-PAE, da mestranda Camila Zorzetto Carniel junto à disciplina ERM0303 - Cuidado integral à criança e ao adolescente.

    • 03/2016 - 12/2016

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Coordenadora do I, II, III, IV e V Treinamento admissional da equipe de enfermagem do HC Criança.

    • 02/2016 - 07/2016

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Supervisão de estágio vinculado ao Programa de Aperfeiçoamento de Ensino-PAE, da doutoranda Talita Balaminut junto à disciplina ERM0309 - Cuidado Integral à Saúde da Criança e do Adolescente.

    • 02/2016 - 07/2016

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Supervisão de estágio vinculado ao Programa de Aperfeiçoamento de Ensino-PAE, da doutoranda Jéssica David Dias junto à disciplina ERM0309 - Cuidado Integral à Saúde da Criança e do Adolescente.

    • 02/2016 - 07/2016

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Supervisão de estágio vinculado ao Programa de Aperfeiçoamento de Ensino-PAE, da mestranda Mariana Bezzon Bicalho junto à disciplina ERM0309 - Cuidado Integral à Saúde da Criança e do Adolescente.

    • 02/2016 - 07/2016

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Supervisão de estágio vinculado ao Programa de Aperfeiçoamento de Ensino-PAE, da mestranda Ariadne Pinheiro Nazario junto à disciplina ERM0309 - Cuidado Integral à Saúde da Criança e do Adolescente.

    • 06/2012 - 06/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Vice-Presidente da Comissão de Graduação da EERP-USP de 25/06/2012 a 24/06/2014, 06/2014 a 06/2016..

    • 06/2015 - 03/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Coordenadora do Grupo de Trabalho em Mídias Digitais de Ribeirão Preto da Pró-Reitoria de Graduação da USP.

    • 08/2015 - 12/2015

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Supervisão de estágio vinculado ao Programa de Aperfeiçoamento de Ensino-PAE, da doutoranda Mariana Firmino Daré junto à disciplina ERM0303 - Cuidado integral à criança e ao adolescente.

    • 08/2015 - 12/2015

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Supervisão de estágio vinculado ao Programa de Aperfeiçoamento de Ensino-PAE, da doutoranda Talita Balaminut junto à disciplina ERM0303 - Cuidado integral à criança e ao adolescente.

    • 08/2015 - 12/2015

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Supervisão de estágio vinculado ao Programa de Aperfeiçoamento de Ensino-PAE, da doutoranda Jéssica David Dias junto à disciplina ERM0303 - Cuidado integral à criança e ao adolescente.

    • 12/2014 - 12/2015

      Direção e administração, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Coordenadora da Area de Saúde da Criança do DEMISP-EERP/USP.

    • 02/2015 - 07/2015

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Supervisão de estágio vinculado ao Programa de Aperfeiçoamento de Ensino-PAE, da doutoranda Sandra Regina de Souza junto à disciplina ERM0309 - Cuidado Integral à Saúde da Criança e do Adolescente.

    • 02/2015 - 07/2015

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Supervisão de estágio vinculado ao Programa de Aperfeiçoamento de Ensino-PAE, da mestranda Mariana Bezzon Bicalho junto à disciplina ERM0303 - Cuidado integral à criança e ao adolescente.

    • 09/2014 - 03/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro Efetivo Representante da Categroria MS-III Professor Doutor no Conselho do DEMISP da EERP-USP.

    • 08/2014 - 12/2014

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Supervisão de estágio vinculado ao Programa de Aperfeiçoamento de Ensino-PAE, da doutoranda Fernanda Salim Ferreira de Castro junto à disciplina ERM0303 - Cuidado integral à criança e ao adolescente.

    • 08/2014 - 12/2014

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Supervisão de estágio vinculado ao Programa de Aperfeiçoamento de Ensino-PAE, da doutoranda Natália Del'Angelo Aredes junto à disciplina ERM0303 - Cuidado integral à criança e ao adolescente.

    • 11/2014 - 11/2014

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Acompanhou a enfermeira portuguesa Maria de Fátima Ferros Martins Ferreira, em visita à Unidade de Cuidado Intermediário e Neonatal e Clínica Pediátrica, do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP.

    • 09/2010 - 08/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro Suplente Representante da Categroria MS-III Professor Doutor na Conselho do DEMISP da EERP-USP.

    • 03/2013 - 03/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Laboratório da EERP-USP.

    • 02/2012 - 02/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Portaria D/EERP 08/2012 - Membro do Grupo de Trabalho Teleenfermagem da EERP-USP.

    • 01/2008

      Ensino, Licenciatura em Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2200088 Avaliação Clínica do Indivíduo no Ciclo Vital (19 horas). (Ministrada em 2009, 2010, 2011, 2013 e 2014)

    • 09/2012 - 09/2012

      Outras atividades técnico-científicas , Maternidade Bissaya Barreto Coimbra, Maternidade Bissaya Barreto Coimbra.,Atividade realizada, Visita Técnica.

    • 07/2012 - 07/2012

      Extensão universitária , University of Surrey, .,Atividade de extensão realizada, Participação em parte das atividades do Intensive Cross-Cultural Programme: Universidade de São Paulo - University of Surrey.

    • 07/2012 - 07/2012

      Outras atividades técnico-científicas , University of Surrey, University of Surrey.,Atividade realizada, Visit at Center for Simulation - University of Surrey.

    • 07/2012 - 07/2012

      Outras atividades técnico-científicas , University of Surrey, University of Surrey.,Atividade realizada, Research collaboration meeting - University of Surrey.

    • 07/2012 - 07/2012

      Outras atividades técnico-científicas , University of Surrey, University of Surrey.,Atividade realizada, Undergraduate Commission meeting - University of Surrey.

    • 02/2011 - 12/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria do Campus de Ribeirão Preto - USP, .,Cargo ou função, Presidente do Grupo Setorial Pró-Calouro do Campus de Ribeirão Preto - USP.

    • 02/2011 - 12/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro Efetivo do Grupo Setorial Pró-Calouro Campus Ribeirão junto à Coordenadoria do Campus de Ribeirão Preto - USP.

    • 10/2008 - 11/2011

      Ensino, Licenciatura em Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2200009 Cuidado Integral em Saúde I ( Ministrada em 2009, 2010 e 2011)

    • 09/2010 - 10/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Vice-Coordenadora da Comissão Coordenadora do Curso de Bacharelado em Enfermagem EERP-USP (COC-I-Bacharelado).

    • 10/2010 - 06/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora da Semana de Recepção dos Calouros 2011.

    • 10/2010 - 10/2010

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Visita Técnica à Escola Superor de Enfermagem de Lisboa (ESEL), Portugal.

    • 09/2009 - 08/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro Efetivo da Comissão Coordenadora do Curso de Bacharelado em Enfermagem EERP-USP (COC).

    • 06/2010 - 06/2010

      Extensão universitária , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Atividade de extensão realizada, Supervisão dos estudantes de Disciplina ERM 311 Cuidado Integral em Saúde II durante a Campanha de Vacinação 1ª fase.

    • 03/2009 - 06/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Laboratório da EERP-USP.

    • 11/2009 - 11/2009

      Outras atividades técnico-científicas , Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, Escola Superior de Enfermagem de Coimbra.,Atividade realizada, Visita Técnica à Escola Superior de Enfermagem de Coimbra - Laboratórios de Simulação.

    • 11/2009 - 11/2009

      Outras atividades técnico-científicas , Hospital Geral de Aveiro, Hospital Geral de Aveiro.,Atividade realizada, Visita Técnica ao Hospital Geral de Aveiro - Unidades Neonatais e Pediátricas.

    • 10/2009 - 10/2009

      Outras atividades técnico-científicas , Hospital Del Niño, Hospital Del Niño.,Atividade realizada, Visita Técnica ao Hospital Del Niño - Unidades Neonatais e Pediátricas.

    • 06/2009 - 06/2009

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Presidente da mesa receptora da eleição de um representante efetivo na Categoria Professor Titular junto a Congregação da EERP-USP..

    • 12/2008 - 12/2008

      Outras atividades técnico-científicas , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto.,Atividade realizada, Presidente da mesa receptora da eleição de um representante servidor não-docente como membro do CEP da EERP-USP..

    • 10/2008 - 10/2008

      Ensino, Licenciatura em Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cuidado Integral em Saúde II (Consultoria 8 horas)

    • 02/2004 - 06/2004

      Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Programa de Aperfeiçoamento de Ensino ? PAE - disciplina: ERM ? 424 ? Enfermagem Pediátrica e Neonatal

    • 02/2003 - 06/2003

      Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisão atividades teórico-práticas disciplina ERM ? 424 ? Enfermagem Pediátrica e Neonatal, UCIN HCFMRP-USP

    • 03/2000 - 06/2000

      Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisão atividades teórico-práticas disciplina ERM ? 421 ? Enfermagem Pediátrica e Neonatal, UCIN HCFMRP-USP

    • 08/1999 - 11/1999

      Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Programa de Aperfeiçoamento de Ensino ? PAE - disciplina: ERM ?232 ? Saúde da Criança e do Adolescente.

    • 03/1999 - 06/1999

      Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisão atividades teórico-práticas disciplina ERM ? 421 ? Enfermagem Pediátrica e Neonatal, ACN MATER

    • 04/1998 - 05/1998

      Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisão atividades térico-práticas disciplina ERM ? 421 ? Enfermagem Pediátrica e Neonatal, ACN HCFMRP-USP

  • 2010 - 2011

    Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo

    Vínculo: RDIDP, Enquadramento Funcional: Prof. Dr., Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 09/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, DEMISP-EERP-USP, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Assessora de Graduação do Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Saúde Pública.

    • 10/2010

      Pesquisa e desenvolvimento , DEMISP-EERP-USP, .,Linhas de pesquisa

    • 10/2010

      Ensino, Enfermagem em Saúde Pública, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ERM 5718 - Evolução Histórica da Assistência à Saúde da Criança

    • 10/2008

      Ensino, Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 22000088 - Avaliação Clínica do Indivíduo no Ciclo Vital

    • 07/2018 - 07/2018

      Outras atividades técnico-científicas , DEMISP-EERP-USP, DEMISP-EERP-USP.,Atividade realizada, Visita Técnica no Centro de Simulação Faculdade Anhembi Morumbi.

    • 01/2010 - 12/2010

      Extensão universitária , DEMISP-EERP-USP, .,Atividade de extensão realizada, Membro da Comissão Organizadora do Programa USP JR na EERP-USP..

    • 01/2010 - 12/2010

      Extensão universitária , DEMISP-EERP-USP, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação de Oficinas de Acompanhamento e Avaliação do Curso de Bacharelado em Enfermagem..

  • 2010 - Atual

    Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo

    Vínculo: Consultor Ad Hoc, Enquadramento Funcional: Consultor ad hoc FAPESP

  • 2003 - 2003

    Colégio Politécnico de Cajuru

    Vínculo: Trabalho voluntário, Enquadramento Funcional: Professor e supervisor de estágio, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Período letivo: 10/02 a 11/07/2003 e 21/07 a 08/12/2003. Curso de Habilitação Profissional de Técnico em Enfermagem.

  • 2002 - 2002

    Colégio Politécnico de Cajuru

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Docente Resposável pela Disciplina de Enfermagem Pediátrica aos alunos do Técnico de Enfermagem do Colégio Politécnico de Cajuru

  • 2002 - 2002

    Colégio Politécnico de Cajuru

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Docente Resposável pelas atividades teórico-práticas de alunos do Técnico em Enfermagem do Colégio Politécnico de Cajuru, na disciplina de Enfermagem Pediátrica em Alojmento Conjunto, Berçário, Recepção e Enfermarias Pediátricas do Hospital Casa de Caridade São Vicente de Paula, Cajuru.

  • 2000 - 2000

    Colégio Politécnico de Cajuru

    Vínculo: Trabalho voluntário, Enquadramento Funcional: Professor e supervisor de estágio, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Período letivo: 07/02 a 07/07/2000 e 24/07 a 08/12/2000. Curso de Habilitação Profissional de Técnico em Enfermagem.

  • 1999 - 1999

    Colégio Politécnico de Cajuru

    Vínculo: Trabalho voluntário, Enquadramento Funcional: Professor e supervisor de estágio, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Período letivo: 08/02 a 09/07/1999 e 26/07 a 10/12/1999. Curso de Qualificação Profissional de Auxiliar de Enfermagem.

  • 1998 - 1998

    Colégio Politécnico de Cajuru

    Vínculo: Trabalho voluntário, Enquadramento Funcional: Professor e supervisor de estágio, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Durante o período letivo de 1998. Curso de Qualificação Profissional de Auxiliar de Enfermagem.

    Atividades

    • 04/2004 - 06/2004

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Disciplina de Enfermagem Pediátrica no Curso de Habilitação Profissional de Técnico em Enfermagem

    • 08/2003 - 12/2003

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Atividades teórico?práticas junto ao Curso de Habilitação Profissional de Técnico em Enfermagem, nas disciplinas Enfermagem em Programa Saúde da Família e Enfermagem em Saúde Pública no PSF e Escolas Municipais

    • 02/2003 - 07/2003

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Atividades teórico-práticas junto às disciplinas Enfermagem Pediátrica, Cirúrgica, Médica, Doenças Transmissíveis, Ginecologia e Obstetrícia, no Hospital Casa da Caridade São Vicente de Paula e CSII do Curso de Habilitação Profissional de Técnico em

    • 08/2002 - 12/2002

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Atividades teórico-práticas junto às disciplinas Enfermagem Pediátrica, Cirúrgica, Médica, Doenças Transmissíveis, Ginecologia e Obstetrícia, no Hospital Casa da Caridade São Vicente de Paula e CSII do Curso de Habilitação Profissional de Técnico em

    • 02/2002 - 07/2002

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Disciplina de Enfermagem Pediátrica no Curso de Habilitação Profissional de Técnico em Enfermagem

  • 2008 - 2008

    Conselho Regional de Enfermagem São Paulo

    Vínculo: Celetista - autarquia federal, Enquadramento Funcional: Fiscal, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 07/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, DRS III Araraquara, .,Cargo ou função, Representante Titular do COREN-SP junto ao Comitê Regional de Vigilância à Morte Materna e Infantil.