Maria Angélica Cardoso

Possui graduação em Pedagogia pela UNISUL (Universidade do Sul de SC), Mestrado em CIÊNCIAS DA LINGUAGEM pela mesma Universidade. Experiência em escolas públicas estaduais, nas áreas de: Orientação Pedagógica, Gestão Escolar e Alfabetização. Professora Universitária em cursos de Graduação e de Pós-graduação, atuando principalmente, com os seguintes temas: gestão escolar; metodologia científica; gêneros textuais/discursivos; alfabetização e letramento; leitura, escrita e produção textual.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em CIÊNCIAS DA LINGUAGEM

2003 - 2005

Universidade do Sul de Santa Catarina
Orientador: Drª Mariléia Reis
Palavras-chave: letramento, gênero textual, embalagem de produtos.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia / Especialidade: Alfabetização, letramento e gêneros textuais. Setores de atividade: Educação; Educação Pré-Escolar e Fundamental; Educação Superior.

Especialização em Orientação Educacional

1982 - 1984

Universidade para o desenvolvimento de SC

Graduação em Pedagogia

1979 - 1981

Universidade do Sul de SC

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Formação complementar

2006 - 2006

Extensão universitária em Formação para Professor Tutor: Metodologia UNISULV. (Carga horária: 45h). , Universidade do Sul.

2001 - 2001

Extensão universitária em Curso de Formação em Gestão Escolar. (Carga horária: 270h). , UNIVERSIDADE ESTADUAL.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Alfabetização.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica.

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Participação em eventos

VIII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DA PUCPR (EDUCERE). Os Gêneros Discursivos na Engenharia Mecânica. 2008. (Congresso).

XVIII Seminário do CELLIP.Os Gêneros da Embalagem de Produtos Alimentícios. 2007. (Seminário).

4º Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.Os textos do suporte de gêneros embalagens de produtos alimentícios no contexto escolar, na perspectiva do letramento.. 2007. (Simpósio).

VII Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul (VII CELSUL).O Gênero Embalagens de Produtos Alimentícios no Contexto Escolar: produção textual numa perspectiva de letramento.. 2006. (Encontro).

VII CELSUL.O gênero embalagens de produtos alimentícios no contexto escolar: a produção textual numa perspectiva de letramento. 2006. (Outra).

Formação para Professor Tutor: metodologia unisulvirtual.. 2006. (Outra).

XVII Seminário do CELLIP.Análise textual a partir de Embalagens de Salgadinhos como suporte de gênero discursivo num estudo experimental nas séries iniciais. 2005. (Seminário).

Prática de Ensino e Pesquisa: cada olhar um tema? cada tema um desafio. 2005. (Outra).

INPLA. Intercâmbio de pesquisas em linguagem aplicada. 2004. (Congresso).

VI Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul.Embalagens: suporte de gêneros textuais usados por alunos e professores.. 2004. (Encontro).

Filosofia da Linguagem. 2004. (Outra).

Formação da Ciência da Linguagem. 2004. (Outra).

Semântica Geral. 2004. (Outra).

Lingüística Textual. 2004. (Outra).

Produção e Recepção Textual/discursiva. 2004. (Outra).

Sociolingüística. 2004. (Outra).

Tópicos Especiais em Gêneros Textuais. 2004. (Outra).

Fórum Regional de Experiências no Ensino Médio. Fórum Regional de Experiências no Ensino Médio. 2002. (Congresso).

Curso de Capacitação para Implementação do Programa Estadual Esporte na Escola.Capacitação para Implementação do Programa Estadual Esporte na Escola. 2002. (Seminário).

Curso de Capacitação para Implementação do Programa Estadual Esporte na Escola.Capacitação para Implementação do Programa Estadual Esporte na Escola. 2002. (Seminário).

Indisciplina e Violência na Escola.Indisciplina e Violência na Escola. 2002. (Seminário).

Implementando a Escola de Sucesso.Implementando a Escola de Sucesso. 2002. (Encontro).

Encontro Estadual de Tecnologias Aplicado à Educação.Encontro Estadual de Tecnologias Aplicado à Educação. 2002. (Encontro).

Seminário de Avaliação do Programa Estadual Esporte na Escola.Avaliação do Programa Estadual Esporte na Escola. 2001. (Seminário).

Seminário do Centro de Políticas Educacionais.Centro de Políticas Educacionais. 2001. (Seminário).

Seminário de Implementação do Programa Educação Fiscal.Implementação do Programa Educação Fiscal . 2001. (Seminário).

II Seminário de Sistematização dos Conceitos Científicos Essenciais, Competências e Habilidades para a Educação Básica.Sistematização dos Conceitos Científicos Essenciais, Competências e Habilidades para a Educação Básica. 2001. (Seminário).

Curso de Formação Continuada para Professores da Educação de Jovens e Adultos.Formação Continuada para Professores da Educação de Jovens e Adultos. 2001. (Seminário).

Curso Políticas de Educação Inclusiva.Políticas de Educação Inclusiva. 2001. (Encontro).

Curso de Capacitação para Professores de Educação Básica.Capacitação para Professores de Educação Básica. 2001. (Encontro).

Curso de Capacitação em Atividade Física no Espaço Escolar.Capacitação em Atividade Física no Espaço Escolar. 2001. (Encontro).

Curso Implementação da Escola de Sucesso para Gestores Escolares.Implementação da Escola de Sucesso para Gestores Escolares. 2001. (Outra).

Curso de Formação de Multiplicadores de LIBRAS.Formação de Multiplicadores de LIBRAS. 2000. (Seminário).

Seminário do Centro de Políticas Educacionais.Centro de Políticas Educacionais. 2000. (Seminário).

Curso de capacitação para Produção de Material Didático sobre Educação Fiscal.Produção de Material Didático sobre Educação Fiscal. 2000. (Encontro).

Capacitação para Educadores das Classes de Aceleração.Capacitação para Educadores das Classes de Aceleração. 2000. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Rosilene Silvano Gomes

CARDOSO, M. A.. O processo de construção da leitura e da escrita na educação infantil.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de SC.

Aluno: Ilca Eliza Antunes Citadin

CARDOSO, M. A.. Família e escola: uma parceria no estímulo à leitura.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de SC.

Aluno: Albertina Pereira

CARDOSO, M. A.. Leitura no processo de alfabetização: dificuldades e contribuições.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de SC.

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Comissão julgadora das bancas

FABIO JOSE RAUEN

REIS, Mariléia Silva dos; MARGOTTI, Felício Wessling;RAUEN, F. J.; FIGUEIREDO, Débora de Carvalho. Leitura de diferentes linguagens em suporte de texto não-escolar: o gênero embalagem de produtos alimentícios na atividade pedagógica. 2005. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Felício Wessling Margotti

MARGOTTI, Felício Wessling. Leitura de diferentes linguagens em suporte de texto não-escolar: o gênero embalagem de produtos alimentícios na atividade pedagógica. 2005. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

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Orientou

Leila Aparecida Bittencourt Aguiar

A Influência do Capitalismo na Prática Escolar; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino nas Séries Iniciais) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Maria Angélica Cardoso;

Laura Isabel Guimarães Oppa

Escola, educação infantil e família: uma articulação necessária; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de SC; Orientador: Maria Angélica Cardoso;

Eliane Bittencourt Soares

Alfabetização e letramento: o uso de textos não-verbais e não-verbais na educação infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de SC; Orientador: Maria Angélica Cardoso;

Cristiane Bittencourt Soares

Aquisição e desenvolvimento da linguagem oral na educação infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de SC; Orientador: Maria Angélica Cardoso;

GRACIELLA FERNANDES GUEDES DE FARIA

LEITURA E O PROCESSO PEDAGÓGICO:O INTERESSE E O DESPERTAR PARA AS DIFERENTES LEITURAS DE MUNDO; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISUL - Universidade do Sul de SC; Orientador: Maria Angélica Cardoso;

SUELEN CUNHA DOS REIS

A IMPORTÂNCIA DAS FORMAS DE COMUMICAÇÃO NA APRENDIZAGEM; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISUL - Universidade do Sul de SC; Orientador: Maria Angélica Cardoso;

GRAZIELA LAURINDO

EMOÇÃO: UM NOVO OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISUL - Universidade do Sul de SC; Orientador: Maria Angélica Cardoso;

Karine Gentil Duarte

O lúdico motivando a aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de SC; Orientador: Maria Angélica Cardoso;

Humberto Mendes

Educação Ambiental: novos desafios na formação do cidadão; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de SC; Orientador: Maria Angélica Cardoso;

Kátia Freccia Santos Cruz

As implicações do riso no processo ensino-aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Maria Angélica Cardoso;

Clarisse Cabreira Souza

Alfabetização nos dias atuais: os gêneros textuais e o letramento nas séries iniciais do ensino fundamental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de SC; Orientador: Maria Angélica Cardoso;

Marlei Gomes

A história da escrita da humanidade e o processo de alfabetização: construção e transformação através dos gêneros textuais e letramento; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de SC; Orientador: Maria Angélica Cardoso;

Joiciane Nascimento Leonel

A alfabetização na concepção sócio-interacionista; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de SC; Orientador: Maria Angélica Cardoso;

Raquel Sampaoi Costa

Classe hospitalar: uma proposta inovadora; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de SC; Orientador: Maria Angélica Cardoso;

Zulmar Teresinha B

Corrêa; Alfabetização (CON) TEXTOS na Escola; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de SC; Orientador: Maria Angélica Cardoso;

Regiane de Souza Della Giustina

A influência da Fala na Alfabetização; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de SC; Orientador: Maria Angélica Cardoso;

Marlete Schackow

O Uso da Diversidade Textual no Cotidiano Escolar; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de SC; Orientador: Maria Angélica Cardoso;

Greice Goudinho de Pieri

O Prazer de ir à escola: motivação x metodologia do professor; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Maria Angélica Cardoso;

Edna Brunel Martins

A Leitura no Processo de Alfabetização; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Maria Angélica Cardoso;

Rosseli Vargas Teixeira

Despertando para a Leitura: motivação e interesse; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Maria Angélica Cardoso;

Silvia Wiggers

A Influência da Fala na Alfabetização: uma questão problematizadora; ; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Maria Angélica Cardoso;

Elias Matias da Silva

Utilizando o Lúdico no Processo de Aprendizagem; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Maria Angélica Cardoso;

Adriana Alves Sebastião

Formando Crianças Produtoras de Textos nas Séries Iniciais; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Maria Angélica Cardoso;

Aliciani Souza Gordo Tomaselli

DISLEXIA: uma realidade escolar; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de SC; Orientador: Maria Angélica Cardoso;

Ligiane Fernades de Jesus Canhola

Jogos e brincadeiras: os desafios na prática pedagógica; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de SC; Orientador: Maria Angélica Cardoso;

Luciana Candiotto de Lorenzi Cancelier

O lúdico na alfabetização; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Sul de SC; Orientador: Maria Angélica Cardoso;

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Foi orientado por

Karl Eberhard Bessler

Síntese de bis(dialquilamino)diclorosilanos; 1978; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharerlado/Licenciatura em Química) - Universidade de Brasília; Orientador: Karl Eberhard Bessler;

Mariléia silva dos Reis

Leitura de diferentes linguagens em suporte de texto não-escolar: o gênero embalagem de produtos alimentícios na atividade pedagógica; 2005; Dissertação (Mestrado em Curso de Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade do Sul de Santa Catarina,; Orientador: Mariléia Silva dos Reis;

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Produções bibliográficas

  • CARDOSO, M. A. . Educadora trabalha inclusão social. Notisul, AMUREL, , v. 2 pág, 15 jul. 2002.

  • CARDOSO, M. A. . Os gêneros discursivos no Curso de Engenharia Mecânica. In: VIII EDUCARE, 2008, CURITIBA. VIII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. CURITIBA: PUC, 2008.

  • CARDOSO, M. A. . Os textos do suporte gêneros embalagem de produtos alimentícios no contexto escolar, na perspectiva do letramento.. In: 4th International Symposium on Genre Studies SIGET, 2007, Tubarão/SC. 4º Simpósio Internacional de Gêneros Textuais SIGET, 2007.

  • CARDOSO, M. A. . EMBALAGENS DE PRODUTOS ALIMENTÍCIOS NO CONTEXTO ESCOLAR: aprodução textual numa perspectiva de letramento.. In: 7 CELSUL, 2006, Pelotas. 7 Encontro do CELSUL. Pelotas/RS: PUC, 2006.

  • CARDOSO, M. A. ; Reis, M. (Mariléia Reis) . Embalagens de produtos alimentícios: o suporte do gênero como estratégia de leitura de textos não-escolares. In: V Semana Integrada das Licenciaturas, 2006, Tubarão. Caderno de Resumos das Comunicações do Curso de Mestrado em Ciências da Linguagem e do Curso de Graduação em Letras, 2006.

  • CARDOSO, M. A. . O suporte do genero embalagens de produtos alimentícios no contexto escolar: produção textual numa perspectiva de letramento. In: VII CELSUL, 2006, Pelotas/RS. círculo de estudos lingísticos do sul. Pelotas/RS, 2006.

  • CARDOSO, M. A. . Análise textual a partir de Embalagens de Salgadinhos como Suporte de Gêneros Textuais. In: XVII SEMINÁRIO DO CELLIP, 2005, Guarapuava PR. caderno de resumos. GUARAPUAVA/ PR: UNICENTRO, 2005. p. 166.

  • CARDOSO, M. A. . A embalagem de salgadinhos como suporte de gênero textual: inserção de textos não-escolares nas séries iniciais do ensino fundamental. In: IV Semana Integrada das Licenciaturas, 2005, Tubarão/SC. Caderno de Resumos das Comunicações do Curso de Mestrado em Ciências da Linguagem, 2005.

  • CARDOSO, M. A. . A LINGÜÍSTICA APLICADA NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR DE SÉRIES INICIAIS: uma questão ortográfica. In: 14º INPLA Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada, 2004, São Paulo. Caderno de Resumos. São Paulo: EMD Media Informática Ltda, 2004.

  • CARDOSO, M. A. . EMBALAGENS OU SAQUINHOS PLÁSTICOS DE SALGADINHOS: suportes de gêneros textuais usados por alunos e professores na escola?. In: CELSUL Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul, 2004, Florianópolis - SC. Caderno de Resumos. Florianópolis: UFSC, 2004.

  • CARDOSO, M. A. . A QUESTÃO ORTOGRÁFICA: diferenças lingüísticas nas séries iniciais do ensino fundamental.. In: III SEMANA INTEGRADA DAS LICENCIATURAS, 2004, tUBARÃO/sc. Anais de Resumos das Comunicações do Curso de Mestrado em Ciências da Linguagem e do Curso de Graduação em Letras, 2004.

  • CARDOSO, M. A. . As diferenças lingüísticas nas séries iniciais do ensino fundamental: questão ortográfica. In: IV Congresso de Língua e Literatura e I Encontro Catarinense, 2004. Caderno de Programação e Resumos do IV Congresso de Língua e Literatura e I Encontro Catarinense de Literatura Infanto-juvenil. Joaçaba: Campus de Joaçaba, 2004.

  • CARDOSO, M. A. . Os Gêneros Discursivos na Engenharia Mecânica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDOSO, M. A. . Os textos do suporte de gêneros embalagem de produtos alimentícios no contexto escolar, na perspectiva do letramento.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDOSO, M. A. . Os Gêneros da Embalagem de Produtos Alimentícios. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDOSO, M. A. . Embalagens de produtos alimentícios: o suporte do gênero como estratégia de leitura de textos não-escolares.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDOSO, M. A. . A embalagem de salgadinhos como suporte de gênero textual: inserção de textos não-escolares nas séries iniciais do ensino fundamental. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDOSO, M. A. . Embalagens ou saquinhos plásticos de salgadinhos: suportes de gêneros textuais usados por alunos e professores.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDOSO, M. A. . A questão ortográfica: diferenças lingüísticas nas séries iniciais do ensino fundamental. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARDOSO, M. A. . Alfabetização 1998 (Textos acadêmicos).

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Outras produções

CARDOSO, M. A. . Planejamento e Organização Curricular: teoria e atividade pedagógica. 2007. .

CARDOSO, M. A. . Supervisão Pedagógica, Orientação Educacional e Gestão Escolar. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CARDOSO, M. A. . Organização da prática pedagógica na Educação de Jovens e Adultos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CARDOSO, M. A. . O Agir e as Competências: abordagem multidisciplinar na sala de aula. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CARDOSO, M. A. . Curso de Prevenção à Violência. 2001. .

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Projetos de pesquisa

  • 2004 - 2006

    Programa Unisul de Iniciação Científica - PUIC, Descrição: ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E GÊNERO TEXTUAL NO TRABALHO COM TEXTOS NÃO-ESCOLARES.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Angélica Cardoso - Coordenador.

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Prêmios

1999

Diretora de Ensino, Secretaria Estadual de Educação.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Escolas Estaduais de Educação Básica, Instituto Superior Tupy - IST/ SOCIESC. , Rua Albano Schmidt, 3333, BOA VISTA, 89206-001 - Joinville, SC - Brasil, Telefone: (47) 34610133, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2008 - 2009

Instituto Superior Tupy

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

2007 - 2008

FEBAVE

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Titular, Carga horária: 20

1986 - 2008

E.E.B.Hercílio Luz-Secretaria Estadual de Educação e Inovação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: efetiva, Carga horária: 40

Atividades

  • Serviços técnicos especializados , EEB Hercílio Luz, .,Serviço realizado, orientadora educacional.

2007 - 2008

Faculdade de Capivari de Baixo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor

1985 - 2008

Universidade do Sul de Santa Catarina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

Atividades

  • 01/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas de Ensino, Trabalho de Conclusão de Curso, Estágio III e IV, Alfabetização I e II

  • Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Ciências Humanas de Ciências da Educação de Letras e Artes, .,Linhas de pesquisa

1999 - 2002

2ª Coordenadoria Regional de Educação, 2ª CRE

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: cargo comicionado, Carga horária: 40

Atividades

  • Direção e administração, 2ª. CRE, .,Cargo ou função, diretora regional de ensino.

1981 - 1986

Colégio Dehon

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional, Carga horária: 30

Atividades

  • Serviços técnicos especializados , UNISUL, .,Serviço realizado, orientadora educacional.

1976 - 1984

Escolas Estaduais de Educação Básica

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor horista, Carga horária: 20

Atividades

  • Ensino,,Disciplinas ministradas, matemática, inglês, português e outras