Alex Medeiros de Carvalho

Formação complementar

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• MENEZES, D. C. ; CARVALHO, A. M. ; SOUZA JUNIOR, A. J. ; ALVES, D. B. . Um Mapeamento das Pesquisas Brasileiras sobre Sala de Aula Invertida com Conteúdos Matemáticos no Primeiro Ano do Ensino Médio. Temática - Revista eletrônica de publicação mensal , v. 19, p. 29-43, 2023.

• MENEZES, D. C. ; SOUZA JUNIOR, A. J. ; CARVALHO, A. M. ; ALVES, D. B. . Um Mapeamento das Pesquisas Sobre o Uso de Podcast na Educação. Revista de Humanidades, Tecnologia e Cultura , v. 11, p. 253-275, 2022.

• MOURA, E. M. ; CARVALHO, A. M. ; BARBOSA, F. C. ; ALVES, D. B. ; SOUZA JUNIOR, A. J. . Educação maker no currículo de matemática. TECNOLOGIAS, SOCIEDADE E CONHECIMENTO , v. 7, p. 65-84, 2020.

• MOURA, E. M. ; SOUZA JUNIOR, A. J. ; CARVALHO, A. M. ; ALVES, Deive Barbosa . BUILDING A PHOTOVOLTAIC CHARGER AT SCHOOL. PBL 2010 - Congresso Internacional , v. 2018, p. 1-12, 2018.

• FERREIRA, Nilce Vieira Campos (Org.) ; MINEO, Marina Farcic (Org.) ; CARVALHO, A. M. (Org.) . EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: MÚLTIPLOS ESPAÇOS EDUCATIVOS. 1. ed. Uberaba: IFTM - Uberaba, 2010. v. 1. 250p .

• ALVES, Deive Barbosa ; BARBOSA, F. C. ; CINTRA, V. P. ; CARVALHO, A. M. ; SOUZA JUNIOR, A. J. . A PRODUÇÃO DE MODELOS MATEMÁTICOS A PARTIR DA ROBÓTICA EDUCACIONAL NO CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO. In: Wender Faleiro, Alessandra Aparecida Viveiro, Maria Paulina de Assis. (Org.). INOVAÇÃO & LETRAMENTO CIENTÍFICO: caminhos e descobertas no ensino de Ciências da Natureza.. 1ed.Goiânia - GO: KELPS, 2020, v. , p. 445-462.

• SOUZA JUNIOR, A. J. ; CARVALHO, A. M. . EDUCAÇÃO ONLINE E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O Trabalho Educativo com WebQuest. In: FERREIRA, Nilce Vieira Campos; MINEO, Marina Farcic; CARVALHO, Alex Medeiros de.. (Org.). EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: MÚLTIPLOS ESPAÇOS EDUCATIVOS. Uberaba - MG: IFTM - Uberaba, 2010, v. 1, p. 13-38.

• CARVALHO, A. M. . A Modelagem matemática como princípio da construção de objetos de aprendizagem. In: I ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISADORES(AS) EM EDUCAÇÃO E CULTURAS POPULARES, 2011, UBERLÂNDIA. EDUCAÇÃO E CULTURAS POPULARES, 2011.

• CARVALHO, A. M. ; BARBOSA, F. C. ; ALVES, Deive Barbosa ; SOUZA JUNIOR, A. J. . Elementos Para a Produção de Objetos de Aprendizagem de Matemática. In: I Seminário Nacional Integrado das Licenciaturas do IFTM, 2010, Uberaba - MG. CD de Anais do I SEILIF, 2010.

• CARVALHO, A. M. ; SOUZA JUNIOR, A. J. . Educação Digital e Desenvolvimento Profissional. In: X Seminário Nacional: Uno e o Diverso na Educação Escolar e IV Seminário de Didática: Docência e Formação de Professores, 2009, Uberlândia - MT. CD - Anais - X Seminário Nacional: Uno e o Diverso na Educação Escolar e IV Seminário de Didática: Docência e Formação de Professores, 2009. v. Único.

• CARVALHO, A. M. ; SOUZA JUNIOR, A. J. . AS POTENCIALIDADES DA PRÁTICA DO ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO DIGITAL NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. In: V ENCONTRO MINEIRO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2009, BELO HORIZONTE - MG. PRÁTICA EDUCATIVAS EM DISCURSO, 2009.

• CARVALHO, A. M. ; SOUZA JUNIOR, A. J. ; LOPES, C. R. ; BARBOSA, F. C. . Meio Ambiente e Prática Colaborativa no Cotidiano da Escola: Um processo de Produção Coletiva de Objeto de Aprendizagem. In: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2008, Porto Alegre - RS. Trajetórias e processos de ensinar e aprender: lugares, memórias e culturas. Porto Alegre - RS: EDIPUCRS, 2008. v. 001. p. 01-16.

• SILVA, M. G. ; MOURA, E. M. ; SOUZA JUNIOR, A. J. ; SILVA, J. C. ; CARVALHO, A. M. . Artefatos Culturais e Novas Tecnologias de Informação e Comunicação no Cotidiano Escolar: Uma Produção Acadêmica Colaborativa a Cerca do Uso de Catapultas e Internet na Educação Matemática. In: VIII SEMINÁRIO, 2007, Uberlândia. O PROFESSOR NAS PESQUISAS EDUCACIONAIS E OS DESAFIOS DO TRABALHO DOCENTE NO BRASIL, 2007. v. Único.

• SOUZA JUNIOR, A. J. ; SILVA, J. C. ; CARVALHO, A. M. ; CARDOSO, D. A. . A Prática Pedagógica com o Apoio de Ambientes Virtuais ao Ensino Fundamental. In: IX Encontro Nacional de Eduação Matemática, 2007, Belo Horizonte - MG. CD de Anais - Diálogos entre a Pesquisa e a Prática Educativa. Belo Horizonte - MG: SBEM, 2007. v. 001. p. 01-14.

• MOURA, E. M. ; SILVA, M. G. ; SOUZA JUNIOR, A. J. ; SILVA, J. C. ; CARVALHO, A. M. . Integração das Novas Tecnologias na Educação: Uma Prática Colaborativa. In: IX Encontro Nacional de Educação Matemática, 2007, Belo Horizonte - MG. CD de Anais - Diálogos entre a Pesquisa e a Prática Educativa. Belo Horizonte - MG: SBEM, 2007. v. 001. p. 01-15.

• MENEZES, D. C. ; CARVALHO, A. M. . ANDROID & ARDUINO NO CONTROLE DE DESCARGA DIGITAL VIA BLUETOOTH. In: CIÊNCIA VIVA 2016, 2016, Uberlândia. Anais Ciência Viva Uberlãndia, 2016. v. 2016.

• CARVALHO, A. M. ; ALVES, Deive Barbosa . REGADOR AUTOMÁTICO. In: CIÊNCIA VIVA 2015, 2015, Uberlândia - MG. Anais da Ciência Viva 2015, 2015.

• CARVALHO, A. M. ; ALVES, Deive Barbosa . CHUVEIRO INTELIGENTE. In: CIÊNCIA VIVA 2015, 2015, Uberlândia - MG. Anais da Ciência Viva 2015, 2015.

• CARVALHO, A. M. ; ALVES, Deive Barbosa . DESCARGA DIGITAL. In: CIÊNCIA VIVA 2015, 2015, Uberlândia - MG. Anais da Ciência Viva 2015, 2015.

• LIMA, F. J. C. ; CARVALHO, A. M. ; SOUZA JUNIOR, A. J. . TDIC's no ensino de Função. In: VII Mostra de Iniciação Científica da Faculdade de Matemática, 2018, Uberlândia - MG. Anais da VII Mostra IC da FAMAT, 2018.

• MOURA, E. M. ; ALVES, Deive Barbosa ; CARVALHO, A. M. ; SOUZA JUNIOR, A. J. . Mathematical Modeling and Environmental Education. In: PBL2018 INTERNATIONAL CONFERENCE, 2018, Santa Clara - California. ANAIS DO CONGRESSO - PBL2018 INTERNATIONAL CONFERENCE.

• LIMA, F. J. C. ; MENEZES, D. C. ; CARVALHO, A. M. ; SOUZA JUNIOR, A. J. . TIC's e Matemática como apoio à Suatentabilidade. In: Décima Sétima Semana da Matemática e Sétima Semana da Estatística, 2017, Uberlândia - MG. ANAIS DA SEMAT E SEMEST, 2017.

• MENEZES, D. C. ; CARVALHO, A. M. . ANDROID & ARDUINO NO CONTROLE DO REGADOR AUTOMÁTICO VIA BLUETOOTH. In: CIÊNCIA VIVA 2016, 2016, Uberlândia. ANAIS DA CIÊNCIA VIVA 2016, 2016.

• MENEZES, D. C. ; CARVALHO, A. M. . ANDROID, ARDUINO & CATAPULTAS: UMA METODOLOGIA PARA A APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA E FÍSICA. In: CIÊNCIA VIVA 2016, 2016, Uberlândia - MG. ANAIS DA CIÊNCIA VIVA 2016, 2016.

• MENEZES, D. C. ; CARVALHO, A. M. . ARDUINO & ANDROID NO CONTROLE DO CHUVEIRO INTELIGENTE VIA BLUETOOTH. In: CIÊNCIA VIVA 2016, 2016, Uberlândia - MG. ANAIS DA CIÊNCIA VIVA 2016, 2016.

• CARDOSO, D. A. ; SOUZA JUNIOR, A. J. ; SILVA, J. C. ; CARVALHO, A. M. . Uso de Ambientes Virtuais no Processo de Ensino/aprendizagem de Matemática. In: XXX Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional, 2007, Florianópolis. CD - Trabalhos e Resumos, 2007. v. 1.

• DUARTE, Rafael de Souza ; MIRANDA, Virginia Helena Ribeiro ; CARVALHO, A. M. ; SOUZA JUNIOR, A. J. . Mídias na Educação: O Estágio Colaborativo no Trabalho em Rede. In: XXX Congresso Nacional de Matemática Aplicada e Computacional, 2007, Florianópolis. CD - TRABALHOS E RESUMOS, 2007. v. 1.

• CARDOSO, D. A. ; SOUZA JUNIOR, A. J. ; SILVA, J. C. ; CARVALHO, A. M. . A Prática Pedagógica com o Apoio de Ambientes Virtuais ao Ensino Fundamental. In: XI Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM, 2007, Belo Horizonte. Resumos - Diálogos entre a Pesquisa e a Prática Educativa. Belo Horizonte: SBEM, 2007. v. Único.

• MOURA, E. M. ; SILVA, M. G. ; SOUZA JUNIOR, A. J. ; SILVA, J. C. ; CARVALHO, A. M. . Integração das Novas Tecnologias na Educação: Uma Prática Colaborativa. In: IX Encontro Nacional de Educação Matemática, 2007, Belo Horizonte-MG. Resumos - Diálogos entre a Pesquisa e a Prática Educativa. Belo Horizonte-MG: SBEM, 2007. v. Único.

• CARDOSO, D. A. ; SOUZA JUNIOR, A. J. ; SILVA, J. C. ; CARVALHO, A. M. . Ambientes Virtuais de Ensino/Aprendizagem como Metodologias Para o Ensino Presencial. In: VII Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional, 2007, Uberlândia-MG. CD de anais - ERMAC 2007, 2007. v. Único.

• CARVALHO, A. M. ; SILVA, M. G. ; MOURA, E. M. ; SILVA, J. C. ; SOUZA JUNIOR, A. J. . Novas Tecnologias e Metodologias Para o Processo de Ensino/Aprendizagem das Equações do Segundo Grau. In: VII Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional, 2007, Uberlândia - MG. CD de Anais - ERMAC, 2007. v. Único.

• CARVALHO, A. M. . OFICINA: Ferramentas Digitais Para Uso em Sala de Aula. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CARVALHO, A. M. . MINICURSO: Ardublock - programação gráfica para arduinos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CARVALHO, A. M. . MINICURSO: Introdução aos Mapas Mentais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CARVALHO, A. M. ; SOUZA JUNIOR, A. J. . Educação Matemática Digital No Cotidiano Escolar: Um Processo Formativo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CARVALHO, A. M. ; FONSECA, D. S. ; MOURA, E. M. . MINI-CURSO: CULTURA DIGITAL DA ÁGUA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• CARVALHO, A. M. . MINICURSO: Cultura Digital de Água. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CARVALHO, A. M. ; SOUZA JUNIOR, A. J. . EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DIGITAL NO COTIDIANO ESCOLAR: UM PROCESSO FORMATIVO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CARVALHO, A. M. . A MODELAGEM MATEMÁTICA COMO PRINCÍPIO DA CONSTRUÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CARVALHO, A. M. ; BARBOSA, F. C. ; ALVES, Deive Barbosa ; SOUZA JUNIOR, A. J. . ELEMENTOS PARA A PRODUÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CARVALHO, A. M. . CURSO PREPARATÓRIO PARA O CONCURSO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE UBERLÂNDIA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2015 - Atual

  Educação Matemática Científica e Tecnológica no Ensino Médio ? EMCITEM, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Arlindo José de Souza Junior em 14/06/2018., Descrição: O projeto EMCITEM propõe ações de produção nas modalidades de pesquisa científica e tecnológica e de inovação. Produção pensada para um período mínimo de 24 meses, tendo como temas problematizadores Aplicativos digitais, Jogos Virtuais e Robótica Educacional. A escola participante, parceira nesse projeto e que será o locus para as pesquisas de campo é o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM) localizado na fazenda Sobradinho S/N - Cx. Postal 592, Uberlândia ? MG. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Alex Medeiros de Carvalho - Integrante / Arlindo José de Souza Júnior - Coordenador / Jean Carlos da Silva - Integrante / Deive Barbosa Alves - Integrante / Francisco Jonas Camilo Lima - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.

• 2009 - 2013

  REDE DE EDUCAÇÃO POPULAR, Descrição: O Projeto Rede de Educação Popular, orientado pelos princípios da ?pesquisa-ação? (Brandão, 1999), é constituído de subprojetos articulados acerca de aspectos que se entrecruzam na produção e compreensão da educação e das culturas populares. São objetivos do Projeto: identificar e analisar em diferentes contextos educativos dos Bairros do município de Uberlândia-MG, especialmente, Morumbi, Joana D`Arc, Zaire Resende e Celebridade, os saberes e as manifestações culturais; identificar práticas de educação e culturas populares e seus significados para a inclusão social e ou escolar das classes populares e/ou saberes criados por tais segmentos; investigar processos de escolarização das classes populares; refletir sobre relações de gênero, de raça/etnia, de classes sociais, educação e culturas populares; refletir sobre diferentes dimensões que se entrecruzam na produção de sentidos e na constituição da teia da educação e culturas populares e suas relações com a inclusão social e escolar das classes populares. Para alcançar tais propósitos, o grupo de pesquisadores(as) que compõem a equipe do projeto, adotou a ideia de teia como inspiradora do modo de produzir conhecimentos. Disso decorre, uma dinâmica de trabalho sustentada na construção de relações de cooperação entre os(as) pesquisadores(as), com vistas a favorecer a criação de um ambiente de construção coletiva de conhecimento acerca da educação e culturas populares e dos(as) envolvidos(as) nos projetos, a saber: pesquisadores(as) e outras comunidades. O Projeto pressupõe, no período de 2009 a 2010, as seguintes etapas: 1ª etapa: diagnóstico (escuta e análise das demandas e delimitação dos problemas da pesquisa; definição dos possíveis locais para a realização da pesquisa; desenho da teia, colorindo os fios, evidenciando entrelaçamentos e vínculos e elaboração e desenvolvimento do projeto, contemplando vários itinerários e portas de entrada. 2ª etapa: criação de comunidades de discussão e de intervenção; elaboração de. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Alex Medeiros de Carvalho - Coordenador / Arlindo José de Souza Júnior - Integrante / Gercina Santana Novais - Integrante / Myrtes Dias Cunha - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Outra.

• 2002 - 2002

  PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO POPULAR, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Gercina Santana Novais em 01/04/2019., Descrição: Em parceria com Instituições Públicas e Privadas, Movimentos Sociais e Organizações não Governamentais, a Pró-reitoria de Extensão e Cultura da Universidade Federal de Uberlândia (PROEX/UFU), criou, no ano de 2001, o Programa de Educação Popular. No ano de 2004, passou a denominar-se Programa de Formação Continuada em Educação, Saúde e Cultura Populares, tendo em vista a notável participação de profissionais e militantes também das áreas da saúde e da cultura que buscaram participar do Programa, principalmente por meio do Fórum que vem propiciando à comunidade interna e externa à UFU a crescente ampliação de reflexões críticas, de análises de práticas e investigações culturais, político-pedagógicas e sociais (NOVAIS; SANTOS, 2007, p. 177). Este Programa constitui-se num espaço de reflexões, práticas e construções fundamentadas nos saberes acadêmicos e populares, realizadas por meio de projetos, cursos, palestras, encontros, seminários, oficinas, dentre outras atividades extensionistas. Tem como princípios a transdisciplinaridade, a participação democrática, o respeito à diversidade cultural e étnica, a igualdade e equidade de oportunidades.. , Situação: Concluído; Natureza: Extensão. , Integrantes: Alex Medeiros de Carvalho - Integrante / Arlindo José de Souza Júnior - Integrante / Gercina Santana Novais - Coordenador.

• 2001 - 2001

  PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO POPULAR, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Gercina Santana Novais em 01/04/2019., Descrição: Em parceria com Instituições Públicas e Privadas, Movimentos Sociais e Organizações não Governamentais, a Pró-reitoria de Extensão e Cultura da Universidade Federal de Uberlândia (PROEX/UFU), criou, no ano de 2001, o Programa de Educação Popular. No ano de 2004, passou a denominar-se Programa de Formação Continuada em Educação, Saúde e Cultura Populares, tendo em vista a notável participação de profissionais e militantes também das áreas da saúde e da cultura que buscaram participar do Programa, principalmente por meio do Fórum que vem propiciando à comunidade interna e externa à UFU a crescente ampliação de reflexões críticas, de análises de práticas e investigações culturais, político-pedagógicas e sociais (NOVAIS; SANTOS, 2007, p. 177). Este Programa constitui-se num espaço de reflexões, práticas e construções fundamentadas nos saberes acadêmicos e populares, realizadas por meio de projetos, cursos, palestras, encontros, seminários, oficinas, dentre outras atividades extensionistas. Tem como princípios a transdisciplinaridade, a participação democrática, o respeito à diversidade cultural e étnica, a igualdade e equidade de oportunidades.. , Situação: Concluído; Natureza: Extensão. , Integrantes: Alex Medeiros de Carvalho - Integrante / Arlindo José de Souza Júnior - Integrante / Gercina Santana Novais - Coordenador.

Prêmios