Elenice de Paula

Mestra em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC. Graduação em História pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (2008), graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário Internacional (2020) e graduação em Sociologia pela Universidade Paulista (2016) e especializações em diferentes áreas do ensino. Atualmente é professora temporária de sociologia - Secretaria do Estado da Educação do Paraná. Possuo experiência nas áreas de História, Sociologia e Ensino Religioso do ensino fundamental, médio e Educação de Jovens e Adultos - EJA, no ensino presencial e na modalidade a distância.Contato: paulaelenice@yahoo.com Fone: 42 98824 9469.

Informações coletadas do Lattes em 09/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação

2021 - 2023

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Da suavidade às histórias carregadas de pedras: a escrevivência como pensamento social brasileiro em Conceição Evaristo, Ano de Obtenção: 2023
Jaison José Bassani.Palavras-chave: Pensamento social brasileiro; Conceição Evaristo; Literatura e estudos decoloniais.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Pensamento social brasileiro.

Especialização em Libras

2022 - 2023

Universidade Estadual do Centro-Oeste
Título: Interpretação em Libras e as relações étnico-raciais: intersecções e currículo para uma educação inclusiva
Orientador: Roziane Keila Grando

Especialização em Ensino de Sociologia

2015 - 2016

Universidade Estadual do Centro-Oeste
Título: Representações culturais e práticas religiosas da Umbanda em Guarapuava-PR

Especialização em Metodologia do Ensino Religioso

2015 - 2015

FACULDADE UNINA
Título: Algumas reflexões acerca das representações culturais e sociais das práticas religiosas da Umbanda

Especialização em Mídias na Educação.

2011 - 2012

Universidade Estadual do Centro-Oeste
Título: Uso e funções das imagens no livro didático de história para o ensino médio do paraná.
Orientador: Laurete Maria Ruaro

Especialização em Educação do Campo

2010 - 2011

Universidade Estadual do Centro-Oeste
Título: A particioação dos movimentos sociais na Elaboração de propostas pedagógicas para o campo.
Orientador: Angela Maria Hídalgo

Especialização em Ensino e História da América

2009 - 2010

Universidade Estadual do Centro-Oeste
Título: O Ensino de História para séries iniciais do ensino fundamental (2002-2004):entre propostas estimulantes e abordagens tradicionais
Orientador: Hélvio Alexandre Mariano

Aperfeiçoamento em Mestrado em História

2016 - 2016

Universidade Estadual do Centro-Oeste
Título: Disciplina isolada: Espaços, ambiente e corporeidades,com a professora Dr. Rosemeri Moreira no mestrado em História. Ano de finalização: 2016

Graduação em andamento em Letras Libras Licenciatura

2022 - Atual

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Graduação em Pedagogia

2019 - 2020

Centro Universitário Internacional
Título: Alfabetização de jovens e adultos no Estado do Paraná no contexto da Ditadura civil-militar

Graduação em Sociologia

2014 - 2016

Universidade Paulista
Título: Ensino de sociologia e as religiosidades de matriz africana.

Graduação em História

2004 - 2008

Universidade Estadual do Centro-Oeste
Título: Formas de Cultura da infância a partir dos meios culturais produzidos pelos adultos presentes nos artigos da revista Veja em 1990
Orientador: Hélvio Alexandre Mariano

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Literatura Brasileira. (Carga horária: 75h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2021 - 2021

Protagonismo e Ensino Baseado em projetos. (Carga horária: 72h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Didática e Educação de Surdos. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação Especial e Inclusão Escolar. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Alfabetização na Perspectiva do Letramento. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Sociologia. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Princípios Teóricos e Metodológicos da Didática. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

2020 - 2020

Formação para Articuladores do Programa de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC do Ensino Médio: Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Promover a Imaginação Sociológica. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

BNCC na Educação Infantil. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Ensino Religioso. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC do Ensino Médio: Ciências da Natureza. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC do Ensino Médio: Ciências Humanas. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

BNCC nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2019 - 2019

Violências de gênero, racismo e homofobia. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2019 - 2019

Empoderamento Feminino. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2019 - 2019

Diminuição da Maioridade Penal e a Política de Encarceramento. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2019 - 2019

Compreendendo a realidade da sociedade e seus contrastes sociais e urbanos. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Cidadania e Participação Social. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

2014 - 2014

II Encontro Regional de Educação do Campo. (Carga horária: 28h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

2014 - 2014

Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio - Etapa 1. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

2013 - 2013

?CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO DO CAMP. (Carga horária: 29h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

2012 - 2012

?1ª Jornada Ambiental de Guarapuava e Região?. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em Formação de Alfabetizadores e Educadores Populares. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em Curso de Extensão para Capacitação de Tutores EaD. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2009 - 2009

Formação em Alfabetização de Jovens, Adultos e Ido. (Carga horária: 30h). , Secretaria Estadual da Educação, SEED, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas.

Participação em eventos

História Pública, História Oral e Corporalidades: interfaces. 2023. (Seminário).

IV Ciclo Internacional de História e Infâncias e X Seminário do Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Infância e da Adolescência (NEICA/FURB). 2023. (Seminário).

Letramento Racial Crítico Através de Narrativas Autobiográficas. 2023. (Outra).

Oficina: Organização, anotação e classificação de fontes primárias com Tropy. 2023. (Oficina).

X Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades ? SEPEMO.Das memórias às histórias: a literatura de Conceição Evaristo e entrelugares de disputas afirmativas. 2023. (Seminário).

IX Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - SEPEMO.Gênero, interseccionalidade e ensino de história. 2022. (Seminário).

Das ?Acontecências? Da Pesquisa: Itinerários Em Movimento. 2021. (Outra).

IX SEMINÁRIO DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL (IX SLIJ) E V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL E PRÁTICAS DE MEDIAÇÃO LITERÁRIA (VSELIPRAM). 2021. (Seminário).

Colóquio 30 anos do Estatuto da Criança e do Adolescente: o Sinase e os passados que não passam. 2020. (Outra).

Estudo e planejamento - Formação de professores/as. 2020. (Outra).

III Simpósio Online de História dos Ananins: Ensino, Pesquisa e Extensão.Alfabetizar a nação: o MOBRAL e suas implicações na educação escolar de jovens e adultos durante a ditadura civil- militar (1960-1980). 2020. (Simpósio).

LABGEF convida: diálogos em tempos de pandemia - Violências de Gênero?. 2020. (Outra).

Mercantilização e Gênero nos Esportes. 2020. (Outra).

V Seminário Interdisciplinar em Ciências Humanas. 2020. (Seminário).

XVII Encontro Regional de História (Anpuh-PR) ? ?O Futuro do Futuro do Ensino de História?, II Encontro do ProfHistória ? UEM e XXIV Semana de História ? DHI/UEM. 2020. (Encontro).

Aprendizagem ao longo da vida: Novos cenários educacionais. 2019. (Outra).

CONEXÃO PROFESSOR EM AÇÃO. 2019. (Outra).

Educação e prevenção de acidentes no trânsito. 2019. (Outra).

ESTUDO E PLANEJAMENTO: APRENDIZAGEM EM FOCO ? PROFESSORES E PEDAGOGOS. 2019. (Outra).

ESTUDO E PLANEJAMENTO ? PROFESSORES E PEDAGOGOS. 2019. (Outra).

FORMAÇÃO EM AÇÃO ? OFICINAS ? 2 SEM 2017 ? PROFESSORES E PEDAGOGOS. 2017. (Outra).

FORMAÇÃO EM AÇÃO DISCIPLINAR - SOCIOLOGIA. 2017. (Encontro).

I ciclo de palestras ?clássicos do pensamento social brasileiro?. 2017. (Outra).

O rap como tema gerador: fontes, pontes e práticas.. 2017. (Outra).

Formação em Ação - Oficinas Descentralizadas - 1 Semestre - 2015 -. 2015. (Outra).

Formação em Ação - Oficinas Descentralizadas - 2 Sem/2015 - Professores e Especialistas. 2015. (Outra).

II Simpósio de Gênero e Sexualidade: Corpos Vigiados e Laicidade do Estado. 2015. (Simpósio).

Ambiente Virtual de Aprendizagem MOODLE - Versão 2.8.3?, no APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E CONTINUADA PARA TUTORES ? 5ª EDIÇÃO. 2014. (Outra).

Formação em Ensino Religioso. 2014. (Encontro).

Programa Formação em Ação 2 Sem/2014 - Professores e Especialistas. 2014. (Outra).

Avaliação e Planejamento Educacional: por uma Educação de qualidade. 2013. (Outra).

Encontro Estadual do Campo: por uma educação do campo que garanta aos camponeses e agricultores familiares o direito a educação no lugar onde vivem. 2013. (Encontro).

Formação Colégio Estadual do Campo de Pinhalzinho. 2013. (Outra).

Escola Pública: Um espaço de promoção da aprendizagem. 2012. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA - JULHO/2012. 2012. (Outra).

A Escola Pública como espaço de promoção da aprendizagem. 2011. (Outra).

OFICINAS DISCIPLINARES DA EDUCAÇÃO BÁSICA - GUARAPUAVA. 2011. (Outra).

Introdução à Educação Digital. 2010. (Outra).

Itinerante 2010: Disseminação da Política Curricular e de Gestão Escolar da SEED/PR. 2010. (Outra).

Tempo, Espaço e Autonomia da Escola: o Projeto Político-Pedagógico. 2010. (Encontro).

FERA COM CIÊNCIA. 2009. (Feira).

Formação Inicial em Alfabetização de Jovens, Adultos e Idosos. 2009. (Outra).

Grupo de Estudo aos Sábados. 2009. (Outra).

Seminário das Atividades Curriculares do Programa Viva a Escola e Projeto FERA COM CIÊNCIA. 2009. (Seminário).

Fórum das Humanidades (FOR-HUM) 2008: Humanidades: Diálogos e Saberes. 2008. (Outra).

XVI Semana de Estudos de História: Leituras do Passado. 2008. (Outra).

As fontes para a História de Guarapuava: o século XIX.Minicurso na XV semana de História - Unicentro Guarapuava. 2007. (Outra).

História e Movimentos Sociais.Minicurso. 2007. (Outra).

II Coloquio do Grupo de Pesquisa Cultura, Etnias e identificações - Territorialidades, Identidade (s): (I) Migrações. 2007. (Outra).

Minicurso História e Religião.Minicurso. 2007. (Outra).

XVI Semana de Estudos de História: Oficio do Historiador. 2007. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Gamaliel Ribeiro

ZALUSKI, J. L.;PAULA, ELENICE DE; BATISTA, G. L.. Educação para as relações étnico-raciais: o uso da música como letramentos de (re)existência para uma educação inclusiva. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Arieli de Morais Arcari

ZALUSKI, J. L.;PAULA, ELENICE DE; BATISTA, G. L.. Sacola literária e as Apaes: possibilidades didáticas para a aprendizagem de estudantes com deficiência. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Daiane Falett

ZALUSKI, J. L.;PAULA, ELENICE DE; BATISTA, G. L.. Reflexões sobre a trajetória da Língua Brasileira de Sinais - Libras. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Vanessa de Jesus Ferreira da Silva

ZALUSKI, J. L.;PAULA, ELENICE DE; BATISTA, G. L.. O uso de recursos tecnológicos no processo de inclusão no âmbito da educação especial. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Comissão julgadora das bancas

Ernando Brito Gonçalves Júnior

GONÇALVES JUNIOR, E, B.; RUARO, L. M.;MACIEL, M. F.. Uso e funções das imagens no livro didático de História para o ensino médio no Paraná. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias em Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Tony Alexander Hild

RUARO, L. M.HILD, T. A.FORMENTAO, F.. Uso de funções das imagens no livro didático de história para o ensino médio no Paraná. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Margareth de Fátima Maciel

RUARO, L. M.; GONÇALVES, E. B. J.;MACIEL, M. F.. Uso e funções das imagens no livro didático de história para o Ensino Médio no Paraná. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Elison Antonio Paim

BASSANI, J.;PAIM, E. A.; MOREIRA, M. A. R.. Da suavidade às histórias carregadas de pedras: narrativas ficcionais da infância à vida adulta no pensamento social de Conceição Evaristo. 2023.

Beatriz Anselmo Olinto

MARIANO, Hélvio Alexandre;FREITAG, Liliane da CostaOLINTO, B. A.. O Ensino de História para séries iniciais do Ensino Fundamental. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino e História do Brasil) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Beatriz Anselmo Olinto

OLINTO, B. A.; PAULA, E.. Formas de cultura da infância a partir dos meios culturais produzidas pelos adultos presentes nos artigos da revista VEJA em 1990. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Maria Aparecida Rita Moreira

BASSANI, J. J.;MOREIRA, Maria Aparecida Rita; PAIM, E. A.. ?Da suavidade às histórias carregadas de pedras: narrativas ficcionais da infância à vida adulta no pensamento social de Conceição Evaristo?.. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Valdirene Manduca de Moraes

HIDALGO, A. M.; NOBREGA, P.;MORAES, V. M.. A PARTICIPAÇÃO DOS MOVIMENTOS SOCIAIS NA ELABORAÇÃO DAS PROPOSTAS PEDAGÓGICAS DOS PROGRAMAS SABERES DA TERRA E PROJOVEM CAMPO. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Daniel Machado da Conceição

BASSANI, Jaison J.; PAIM, Elison Antônio; MOREIRA, Maria A. R.;DA CONCEIÇÃO, Daniel M.; CONCEIÇÃO, Victor J. S. da. Da suavidade às histórias carregadas de pedras: a escrevivência como pensamento social brasileiro em Conceição Evaristo. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Foi orientado por

Laurete Maria Ruaro

Uso e funções das imagens no livro didático de história para o ensino médio do paraná; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Laurete Maria Ruaro;

Hélvio Alexandre Mariano

O Ensino de História para séries iniciais do ensino fundamental (2002-2004):entre propostas estimulantes e abordagens tradicionais; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Hélvio Alexandre Mariano;

Hélvio Alexandre Mariano

Formas de Cultura da infância a partir dos meios culturais produzidos pelos adultos presentes nos artigos da revista Veja em 1990; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Hélvio Alexandre Mariano;

Vania Carla Camargo

Proposta de um fluxograma de atendimento a mulheres em situação de violência no município de Pinhais - PR; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Autônomo do Brasil; Orientador: Vania Carla Camargo;

Produções bibliográficas

PAULA, E. . A colonização do saber: reflexões sobre a educação no brasil colonial. Revista Educação em Páginas , v. 2, p. e12663, 2023.
PAULA, ELENICE DE . A OBRA AMORAS E A LITERATURA INFANTIL: PROTAGONISMO E INFÂNCIA NEGRA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. 9, p. 1383-1398, 2023.
PAULA, E. . História das mulheres na Educação Infantil: possibilidades didáticas a partir da obra ?Frida Kahlo?. Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED , v. 4, p. 1-13, 2023.
PAULA, ELENICE DE . Ensino de história, Educação para as relações étnico-raciais e Libras: desafios do passado em um tempo presente. BOLETIM DO TEMPO PRESENTE , v. 12, p. 1-16, 2023.
PAULA, ELENICE DE . DAS MEMÓRIAS ÀS HISTÓRIAS: a literatura de Conceição Evaristo e entrelugares de disputas afirmativas. Revista Communitas , v. 7, p. 144-158, 2023.
PAULA, ELENICE DE ; ZALUSKI, J. L. . Narrativas literárias e as distinções sociais: reflexões a partir do olhar de Pierre Bourdieu. Temáticas , v. 31, p. 133-152, 2023.
PAULA, ELENICE DE ; ZALUSKI, JORGE LUIZ . Gênero, interseccionalidade e ensino de história. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo , v. 4, p. e49167, 2022.
PAULA, E. ; ZALUSKI, J. L. . Gender, intersectionality and history teaching. https://revistas.uece.br/index.php/revpemo/article/view/9167 , v. 4, p. e49167, 2022.
PAULA, E. ; ZALUSKI, J. L. . A Umbanda sob a lei: a religiosidade e afastamento das origens para o reconhecimento religioso. SOBRE ONTENS , v. 12, p. 1-30, 2017.
PAULA, E. ; ZALUSKI, J. L. . O gênero em sala: análise de atividades feitas nas aulas de sociologia em Guarapuava-PR e as contribuições para o ensino. Composição: Revista de Ciências Sociais da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul , v. X, p. 344-360, 2015.
PAULA, E. . Alfabetizar a nação: o MOBRAL e suas implicações na educação escolar de jovens e adultos durante a ditadura civil- militar (1960-1980).. In: SANTOS, Layane de Souza; GUIMARÃES, Athos Matheus da Silva.. (Org.). (Org.). III Simpósio Online de História dos Ananins: ensino, pesquisa, extensão.. 1ed.Ananindeua: Cordovil E-books, 2020, v. 1, p. 82-91.
PAULA, E. . Desafios na prática docente na educação de jovens e adultos: um estudo realizado no curso de aperfeiçoamento de professores para atuar na EJA.. In: Maria Regina Vargas; Mariulce da silva Lima Leineker. (Org.). Eja: Seminário e tentativa educativas. 01ed.Guarapuava: Unicentro, 2010, v. II, p. 49-60.
PAULA, E. ; ZALUSKI, J. L. . Alfabetizar a nação: o MOBRAL e suas implicações na educação escolar de jovens e adultos durante a ditadura civil- militar (1960-1980). In: III Simpósio Online de História dos Ananins: Ensino, Pesquisa e Extensão, 2020. III Simpósio Online de História dos Ananins., 2020. v. 1. p. 1-1.
PAULA, E. ; ZALUSKI, J. L. ; HIDALGO, A. M. . A participação dos movimentos sociais na elaboração das propostas pedagógicas dos programas Saberes da Terra e Projovem Campo. In: III Encontro de Ciências Sociais, 2013, Guarapuava. Revista Contato Social, 2013. v. 3. p. 5-31.
PAULA, ELENICE DE . Das memórias às histórias: a literatura de Conceição Evaristo e entrelugares de disputas afirmativas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PAULA, E. . Gênero, interseccionalidade e ensino de história. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PAULA, E. . Alfabetizar a nação: o MOBRAL e suas implicações na educação escolar de jovens e adultos durante a ditadura civil- militar (1960-1980). 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
PAULA, E. ; ZALUSKI, J. L. . O gênero em sala: Análise de atividades feitas nas aulas de sociologia em Guarapuava. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PAULA, E. ; ZALUSKI, J. L. ; HIDALGO, A. M. . A participação dos movimentos sociais na elaboração das propostas pedagógicas dos programas Saberes da Terra e Projovem Campo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria do Estado da Educação do Paraná. , Rua Pedro Alves - até 1504/1505, Centro, 85010080 - Guarapuava, PR - Brasil, Telefone: (42) 36217600

Experiência profissional

2020 - Atual

Secretaria do Estado da Educação do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora temporária, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Sociologia nos colégios: Colégio Estadual Visconde de Guarapuava e Colégio Estadual Dulce Maschio

2019 - 2019

Secretaria do Estado da Educação do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora temporária, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Sociologia nos colégios: Francisco Carneiro Martins, Visconde de Guarapuava, Colégio Estadual Newton Felipe Albach e Colégio Estadual Professora Leni Marlene Jacob.

2018 - 2018

Secretaria do Estado da Educação do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora temporária, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Sociologia nos cursos de ensino médio e ensino médio técnico no Colégio Estadual Francisco Carneiro Martins.

2017 - 2017

Secretaria do Estado da Educação do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora temporária, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de sociologia nos colégios: Colégio Estadual Padre Chagas, Colégio Estadual Francisco Carneiro Martins - Ensino Médio, Técnico e profissional.

2016 - 2016

Secretaria do Estado da Educação do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora temporária, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de História e Ensino Religioso no ensino fundamental do Colégio Estadual Santo Antônio (Pinhão-PR).

2015 - 2015

Secretaria do Estado da Educação do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora temporária, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora das disciplinas de Filosofia no ensino médio e Educação de Jovens e Adultos - EJA, no Colégio Estadual Engenheiro Michel Gpa Reydams (Reserva do Iguaçu), e de Ensino Religioso no Colégio Santo Antônio (Pinhão-PR)

2014 - 2014

Secretaria do Estado da Educação do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora temporária, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Sociologia nas escolas do Campo: Colégio Estadual da Palmeirinha (Guarapuava-PR); Colégio Estadual João Ferreira Neves (Goioxim-PR) e Colégio Dom Pedro (Colônia Vitória (Guarapuava - PR)

2009 - 2013

Secretaria do Estado da Educação do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora temporária, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora contratada (PSS) das disciplinas de História, Sociologia, filosofia, artes e Ensino religioso com na educação do campo: Colégios João Ferreira Neves e Colégio Estadual do Campo de Pinhalzinho.

2009 - 2010

Universidade Aberta do Brasil - Unicentro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora - Curso de Aperfeiçoamento em EJA, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista pelo sistema Universidade Aberta do Brasil UAB, pela Universidade Estadual do Centro-Oeste - Unicentro, como professora tutora e orientadora pedagógica no curso para professores da rede estadual de ensino em: Aperfeiçoamento em Educação de Jovens e Adultos - EJA.