Helen Lima Araújo
Possui graduação em Geografia pela Universidade Estadual de Montes Claros (2011), pós graduação em Geografia Escolar/ lato sensu pela Universidade Estadual de Montes Claros(2014) e técnica em Serviços Públicos pelo Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, 2014.
Informações coletadas do Lattes em 22/05/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Geografia
2007 - 2011
Universidade Estadual de Montes Claros
Título: Análise dos indicadores que influênciam na situação socioecômica de São João do Pacuí-MG
Orientador: Sandra Célia Muniz Magalhães
Formação complementar
2012 - 0000
Técnico em Serviços Públicos. , Instituto Federal Norte de Minas Gerais.
2013 - 2014
Pós graduação em Geografia Escolar. , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.
2010 - 2010
Planejamento Urbano. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.
2010 - 2010
Leitura de Paisagem. , Associação dos Geógrafos Brasileiros.
2009 - 2010
Extensão universitária em Educação para as relações étnico-raciais. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.
2009 - 2009
Sistemas de gestão ambiental. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.
2007 - 2007
Unimontes em Ação. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.
Idiomas
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Participação em eventos
Fórum de Ensino, Pesquisa e Extenção FEPEG, Montes Claros.Florística de duas áreas úmidas em diferentes estágios de conservação em Rio Pardo de Minas, MG. 2014. (Outra).
Plantio de Mudas para recuperação de área degradada. 2013. (Outra).
VI Encontro Regional Povos do Cerrado. 2011. (Encontro).
Visita técnica á estação de tratamento de efluentes da CEDRO TÊXTIL. 2011. (Outra).
II Congresso em Desenvolvimento Social e II Seminário Norte-Mineiro de Ensino e Pesquisa em História da Educação. 2010. (Congresso).
II Congresso Norte-Mineiro de Pesquisa em Educação: Universidade e Educação Básica. 2010. (Congresso).
II Seminário de Práticas de Formação, estágio curricular supervisionado e articulação. 2010. (Seminário).
III Seminário de Prática de Formação, estágio curricular supervisionado e articulação.I Seminário do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação á Docência(PIBID)- curso de Geografia campus Pirapora-MG. 2010. (Seminário).
XVI Encontro Nacional de Geografos. 2010. (Encontro).
VIII Encontro Regional de Geografia" Água, Espaços Regionais,Práxis:os desafios da Geografia". 2010. (Encontro).
Palestras sobre "Campanha de combate a Poluição por Agrotóxicos". 2010. (Outra).
II Pirapora Multimodal - Hidrovia, Ferrovia e Rodovia. 2010. (Outra).
Projeto conhecer São Francisco, CJOB- Coletivo Jovem de Buritizeiro. 2010. (Outra).
1ª Feira do Meio Ambiente da FAVAG.Educação ambiental a recursos hídricos. 2010. (Outra).
I Seminário de Prática de Formação, estágio supervisionado e articulação- campus Pirapora. 2009. (Seminário).
V Encontro Regional dos Povos do Cerrado de Pirapora. 2009. (Encontro).
I Encontro de Direito Ambiental. 2009. (Encontro).
III Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão. 2009. (Outra).
Projeto ecológico-Plantio de arvores no município de Buritizeiro. 2009. (Outra).
"Caminhos e Perspectivas da Geografia". 2009. (Outra).
Projeto Coletivo Educador do Pólo Pirapora, ministrado pelo Centro de Ecologia Integral de Pirapora. 2008. (Seminário).
II Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão. 2008. (Outra).
Projeto " Programa Universidade na Melhor Idade". 2008. (Outra).
I Fórum de Ensino, Pesquisa e Extensão: Ciência, Sociedade e Educação- 45 anos de História e Compromisso. 2007. (Outra).
Unimontes em Ação. 2007. (Outra).
Comissão julgadora das bancas
Sandra;FONSECA, G. S.; AFONSO. Priscilla Caires Santana. Análise dos indicadores que influenciam na situação socioeconômica de São João do Pacuí-MG. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Montes Claros.
Foi orientado por
Programa Universidade na Melhor Idade; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em GEOGRAFIA) - Universidade Estadual de Montes Claros; Orientador: Sandra Célia Muniz Magalhães;
Revitalização ambiental em Áreas de Proteção Permanente no rio Pardo (Faz; Apóstolo Simão, Rio Pardo de Minas/ MG); 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Montes Claros, Fazenda Apóstolo Simão; Orientador: Yule Roberta Ferreira Nunes;
Recuperação ambiental da vereda do Acari, na RDS Veredas do Acari (Chapada Gaúcha, MG); 2013; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Montes Claros, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Yule Roberta Ferreira Nunes;
Produções bibliográficas
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ARAÚJO, H. L. ; SILVA, G. K. M. . As dificuldades enfrentadas pela educação: Um estudo de caso no municipio de São João do Pacuí-Norte de Minas Gerais. In: III Congresso Norte - Mineiro de Pesquisa em Educação, 2011, Montes Claros. III Congresso Norte- Mineiro de Pesquisa em Educação, Diferentes linguagens na formação de professores. Montes Claros: Editora Unimontes, 2011.
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ARAÚJO, H. L. ; FAGUNDES, N.C.A. ; SANTOS, C.S.S. ; NUNES, Y.R.F. . Florística e estrutura da comunidade arbórea da vereda do Acari, Norte de MG.. In: Fórum de Ensino, Pesquisa e Extenção FEPEG, 2014, Montes Claros, 2014, Montes Claros. Fórum de Ensino, Pesquisa e Extenção FEPEG, 2014, Montes Claros, 2014.
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ARAÚJO, H. L. ; FAGUNDES, N.C.A. ; VELOSO, M. D. M. ; NUNES, Y.R.F. . Florística de duas áreas úmidas em diferentes estágios de conservação em Rio Pardo de Minas, MG. In: Fórum de Ensino, Pesquisa e Extenção FEPEG, 2014, Montes Claros, 2014, Montes Claros. Fórum de Ensino, Pesquisa e Extenção FEPEG, 2014, Montes Claros, 2014.
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MACHADO, A. O. ; ÁVILA, M.A. ; INACIO, M. F. ; ARAÚJO, H. L. ; SILVA, J. R. T ; NUNES, Y.R.F. . Dinâmica da comunidade arbórea de uma vereda da Área de Proteção Ambiental do Rio Pandeiros, norte de Minas Gerais. In: VIII Fórum Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão. Universidade: saberes e práticas inovadoras, 2014, Montes Claros, 2014, Montes Claros. VIII Fórum Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão. Universidade: saberes e práticas inovadoras, 2014, Montes Claros, 2014.
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ALVES, C. de. Rahyan ; OLIVEIRA, Gomes de. Daniela ; COSTA, Aparecida, Vanda ; ARAÚJO, H. L. ; NEVES, M.H. . 'Educação para a diversidade:A imagem do negro no contexto escolar'. In: II Congresso em Desenvolvimento Social, II Seminário Norte Mineiro de Ensino e Pesquisa em História da Educação, 2010, Montes Claros. Desenvolvimento e Educação em uma perspectiva histórica, 2010.
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NETO ; SOUZA, S. R. ; VELOSO, V. R. A. ; OLIVEIRA, M. H. ; MENEZES ; GONCALVES ; ARAÚJO, H. L. ; SANTOS, R. M. ; VELOSO ; NUNES, Y. R. F. ; SANTO, M. M. E. . Riqueza e abundância de lianas em diferentes gradientes sucessionais em uma Floresta Estacional Decidual. In: XI Congresso Latinoamericano de Botánica | LXV Congresso Nacional de Botânica, 2014, Salvador - BA. Anais do XI Congresso Latinoamericano de Botánica | LXV Congresso Nacional de Botânica., 2014, Salvador/BA. XI Congresso Latinoamericano de Botánica | LXV Congresso Nacional de Botânica, 2014, Salvador - BA. Anais do XI Congresso Latinoamericano de Botánica | LXV Congresso Nacional de Botânica, 2014., 2014.
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FAGUNDES, N.C.A. ; NUNES, Y.R.F. ; SANTOS, C.S.S. ; SARAIVA, C. S. ; ARAÚJO, H. L. . Sobrevivência e crescimento de mudas Mauritia flexuosa L.F (buriti) Arecaceae implantadas em um experimento para restauração da Vereda do Acari norte de Minas Gerais.. In: II Simpósio Nacional sobre Restauração Florestal, 2013, Lavras- MG. II Reforest, 2013.
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MOTA, N. M. ; NUNES, Y.R.F. ; JESUS, S. F. ; VELOSO,C.V.R.A ; SILVA, J. R. T. ; ARAÚJO, H. L. . Floristica e fitossociologia de um remanescente urbano como subsídios para recuperação de área degradada. In: II Simpósio Nacional sobre Restauração Florestal, 2013, Viçosa-MG. II Reforest.
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N,Y.R.F. ; FAGUNDES, N.C.A. ; SANTOS, C.S.S. ; VELOSO,C.V.R.A ; SARAIVA, C. S. ; ARAÚJO, H. L. ; NEVES, W. V. . Development of Nectandra membranaceae (SW.) Griseb saplings implanted in the restoration of a palm swamp in Southeastern Brazil under different flooding gradients. In: 5 th Conference on Ecological Restoration, 2013, Madison. 5 th Conference on Ecological Restoration, 2013, 2013.
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SILVA, G. K. M. ; ARAÚJO, H. L. ; NASCIMENTO, R. A. G. ; VELOSO, A. M. ; SARMENTO, R. L. . Planejamento Urbano e meio ambiente, um estudo de caso em Pirapora-MG: a construção da Orla Fluvial. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, G. K. M. ; ARAÚJO, H. L. . Aspectos que influenciam no estudo da Geografia em sala de aula: uma percepção dos alunos no Ensino Fundamental da Escola Ténica Alto Médio São Francisco - FUNAN em Pirapora/MG. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARAÚJO, H. L. ; Situação e conjuntura atual da América Latina e do Mercosul. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ARAÚJO, H. L. ; Educação Ambiental e Recursos Hídricos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ARAÚJO, H. L. ; A didática no Ensino de Sensoriamento Remoto na Geografia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ARAÚJO, H. L. ; Relações Etnobotânicas: A caracterização das fitoespécies do cerrado mais comercializadas no mercado municipal Júlio Freire da Costa em Pirapora-MG. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARAÚJO, H. L. ; Oficina de Geografia física: Relevo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Projetos de pesquisa
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2013 - Atual
Revitalização Ambiental em Áreas de Preservação Permanente no Rio Pardo ( Faz. Apóstolo Simão, Rio Pardo de Minas/MG., Descrição: A preocupação com o meio natural e o ambiente tem colocado à questão da recuperação de áreas degradadas como procedimento viável. Neste sentido, a busca por métodos eficientes para recuperação das matas ciliares se tornam uma demanda urgente, principalmente a procura de técnicas com baixo custo e maiores benefícios. Assim, este projeto visa determinar métodos eficientes para recuperação da cobertura vegetal da vegetação das Áreas de Proteção Permanente na Fazenda Apóstolo Simão, em Rio Pardo de Minas, em áreas degradadas pela bovinocultura e monocultura de espécies exóticas, relacionando o custo de implantação do projeto e os resultados (benefícios) observados na recuperação e estabilização da paisagem local.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Hélen Lima Araújo - Integrante / Yule Roberta Ferreira Nunes - Coordenador - Coordenador / Nathalle Cristine Alencar Fagundes - Integrante. - Integrante / Maria das Dores Magalhães Veloso - Integrante.
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2011 - Atual
Implantação de Modelos de Restauração Ambiental em Veredas na Reserva Estadual de Desenvolvimento Sustentável Veredas do Acari (norte de Minas Gerais), Descrição: A recuperação de ambientes degradados de cerrado, incluindo as veredas, se torna eminente para a conservação da biodiversidade e de recursos hídricos. Situações onde o uso do solo provocou desgaste, exposição e degradação do mesmo são bastante frequentes na região norte de Minas Gerais. Estas regiões de cerrado elevam a ocorrência de erosões e voçorocas, contribuindo para o assoreamento e destruição das áreas de nascentes, particularmente as veredas da região, e conduzem a vulnerabilidade da estabilidade dos rios. Assim, este projeto visa determinar métodos eficientes para recuperação da cobertura vegetal em veredas degradadas na Reserva de Desenvolvimento Sustentável Veredas do Acari (norte de Minas Gerais), relacionando o custo de implantação do projeto e os resultados (benefícios) observados na recuperação e estabilização da paisagem local. Neste projeto, serão priorizadas áreas de veredas, visivelmente degradadas, objetivando retornar as funções ecológicas mantenedoras destes ecossistemas. Para a implantação dos experimentos de recuperação serão selecionadas árvores nativas deste ambiente, através de estudos desenvolvidos em regiões próximas e de um levantamento fitossociológico no remanescente preservado da vereda selecionada. Serão implantados seis diferentes modelos de recuperação e cada modelo terá cinco repetições ou parcelas de 0,5 ha. Os modelos de recuperação serão feitos conciliando técnicas de plantio e de cercamento área, que incluem plantio de mudas e semeadura direta. Será feita a caracterização do solo das parcelas e, após o plantio, será feito o acompanhamento trimestral do experimento durante pelo menos 18 meses, onde serão avaliados o desenvolvimento e sobrevivência das mudas (altura e diâmetro). Para determinar os efeitos do modelo de recuperação na regeneração natural serão implantadas em cada área de plantio sub-parcelas de 4 m2, onde todos os indivíduos recrutados naturalmente, incluindo a vegetação herbácea, arbustiva e arbórea, serão avali. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Hélen Lima Araújo - Integrante / Camila Vanelle Ramos de Araújo Veloso - Integrante - Integrante / Nathalle Cristine Alencar Fagundes - Integrante. - Integrante / Caroline Siqueira Santos - Integrante - Integrante / Yule Roberta Ferreira Nunes - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual de Montes Claros, Laboratório de Ecologia e Propagação Vegetal. , Av. Rui Braga S/N, Vila Mauricéia, 39401-089 - Montes Claros, MG - Brasil, Telefone: (38) 32298187
Experiência profissional
2012 - 2012
Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio de São Pedro da GarçaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora PEB1 A, Carga horária: 2
2008 - 2008
Universidade Estadual de Montes ClarosVínculo: voluntária, Enquadramento Funcional: Centro de Referência do Idoso de Pirapora, Carga horária: 4
Outras informações:
Projeto "Programa Universidade na Melhor Idade", parceria entre a Universidade Estadual de Montes e a Prefeitura Municipal de Pirapora. Minha participação consistiu em ministrar aulas de alfabetização e aprimoramento da leitura e escrita dos idosos.
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