Maria Cândida de Azambuja de Ávila

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Santa Catarina (2013), é mestranda no Programa de Pós-Graduação em Antropologia da Universidade Federal Fluminense (PPGA/UFF). Tem experiência como professora de sociologia no ensino médio da rede de ensino pública.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Antropologia

2016 - Atual

Universidade Federal Fluminense
Orientador: Eliane Cantarino O'dwyer;Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Ciências Sociais

2009 - 2013

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Educação Escolar Quilombola em Santa Catarina
Orientador: Fernando Ponte de Sousa

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Formação complementar

2011 - 2011

Extensão universitária em Curso: Leitura e interpretação de texto em inglês. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Seminário Direito e Ditadura. (Carga horária: 52h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Participação em eventos

I Encontro PIBID Ciênciais Sociais da Região Sul. 2013. (Encontro).

21º Seminário de Iniciação Científica da UFSC.Associativismo civil, participação e democracia: Novas práticas e configurações. 2011. (Seminário).

Encontro Nacional de Estudantes de Ciências Sociais. 2011. (Encontro).

I Seminário Internacional e III Seminário Nacional Movimentos sociais, participação e democracia. 2010. (Seminário).

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Comissão julgadora das bancas

Priscila Tavares dos Santos

O'DWYER, E.C; NUNES, P. M. P.;SANTOS, P. T.. Quilombo de Saracura: construções identitárias e narrativas etnográficas. 2018. Dissertação (Mestrado em Antropologia) - Universidade Federal Fluminense.

Eliane Cantarino O'Dwyer

O?DWYER, ELIANE CANTARINO; BRONZ, D.; MALHEIROS, M. F. F.. Quilombo Saracura: auto-atribuição e processo de territorialização. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Antropologia) - Universidade Federal Fluminense.

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Foi orientado por

Lígia Helena Hahn Lüchmann

Associativismo civil, participação e representação; Dimensões e desafios de investigação; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Lígia Helena Hahn Lüchmann;

Eliane Cantarino O'Dwyer

Processos de demarcação de terras quilombolas; Início: 2016; Dissertação (Mestrado em Antropologia) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

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Produções bibliográficas

  • SOUTHIER, D. ; ÁVILA, M. C. A. . Representação descritiva: possibilidades e limites.. Mosaico Social , v. 1, p. 1-20, 2014.

  • ÁVILA, M. C. A. . Fronteiras étnicas e a auto-atribuição de povos tradicionais. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2010 - 2011

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Bolsista de Iniciação Científica (PIBIC/CNPq) no projeto 'Associativismo civil, participação e representação. Dimensões e desafios de investigação', sob orientação de Lígia Helena Hahn Lüchmann (UFSC).

  • 2014 - Atual

    Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora efetiva de Sociologia, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Professora de sociologia para turmas de ensino médio, admitida por meio do Concurso de Ingresso do Magistério ano de 2012.