Andréia da Costa Pinto

Possui graduação em LETRAS pela Universidade Federal do Pará (2008). Atualmente é professora de ensino fundamental - secretaria Municipal de Educação de Carolina e professora de Ensino Médio - Secretaria de Estado de Educação do Maranhão. Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Lingüística Aplicada. Mestranda em Letras pela UFT- Universidade Federal do Tocantins.

Informações coletadas do Lattes em 28/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Mestrado Profissional em Letras

2013 - Atual

Fundação Universidade Federal do Tocantins
Título: PRODUÇÃO ESCRITA EM LÍNGUA MATERNA: A INTERAÇÃO PROFESSOR/ALUNO E A (RE) ESCRITA DO TEXTO, Ano de Obtenção:
Orientador: Luiz Roberto Peel Furtado de Oliveira
Coorientador: Márcio Melo. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Setores de atividade: Educação.

Graduação em LETRAS

2002 - 2008

Universidade Federal do Pará
Título: Aspectos linguísticos do discurso narrativo infantil
Orientador: Emanuel Fontel

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Formação complementar

2007 - 2010

Curso de Mestrado em Letras. , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

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Participação em eventos

ABRALIN. Produção literária nas redes sociais: autoria em ambiente hipermidiático. 2015. (Congresso).

ABRALIN. 2015. (Simpósio).

CIFEFIL.CONCEPÇÕES DE LÍNGUA E SUAS INTERFERÊNCIAS NAS ATIVIDADES DE PRODUÇÃO TEXTUAL: PRÁTICAS DOCENTES EM FOCO. 2014. (Outra).

Congresso Internacional de Estudos Lingüísticos e Literários da Amazônia. 2007. (Congresso).

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Comissão julgadora das bancas

Rosemiro Lopes dos Santos

LOPES-SANTOS, R.; FONTEL, E. S.; BRASIL, R. M. S.. Aspectos socioculturais presentes no discurso narrativo infantil . 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.

Marília de Nazaré de Oliveira Ferreira

RODRIGUES, Carmen Lúcia Reis;Picanço, G. L.; FERREIRA, Marília. O bilinguismo e suas implicações para a educação escolar indígena: o caso Timbira. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Rosaria Helena Ruiz Nakashima

OLIVEIRA, L. R. P. F.;NAKASHIMA, R. H. R.; MOREIRA, T. M.; ALMEIDA, V.. Produção escrita em língua materna: a interação professor/alunos e a (re)escrita do texto. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras-Profletras) - Universidade Federal do Tocantins.

Vasni de Almeida

PEEL, L. R.; MOREIRA, T. M.;ALMEIDA, V.; NAKASHIMA, R. H. R.. Produção escrita em língua materna: a interação professor alunos e a (re) escrita do texto. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Língua e Literatura) - Universidade Federal do Tocantins.

Luiz Roberto Peel Furtado de Oliveira

OLIVEIRA, L. R. P. F.; NAKASHIMA, R. H. R.; ALMEIDA, V.; SANTOS, T. M. S.. PRODUÇÃO ESCRITA EM LÍNGUA MATERNA: A INTERAÇÃO PROFESSOR/ALUNO E A (RE)ESCRITA DO TEXTO. 2015. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Tocantins.

Edwiges Conceição de Souza FErnandes

FERNANDES, Edwiges. C. de S.; ARAÚJO, Marcus de Souza.. Learning Styles: a study of Unit 1 of Touchstone 1. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Habilitação em Língua Inglesa) - Universidade Federal do Pará.

Marcus de Souza Araújo

SILVA, I. M. (orientadora); FERNANDES, E. C. S. (membro);ARAÚJO, Marcus de Souza. Learning Styles: a study of unit 1 of Touchstone. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras (Lïngua Inglesa)) - Universidade Federal do Pará.

Tânia Maria Moreira

OLIVEIRA, L. R. P. de;MOREIRA, T. M.; ALMEIDA, V. de. Produção escrita em Língua Materna: a interação professor/alunos e a (re)escrita do texto. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras da UFT) - Universidade Federal do Tocantins.

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Foi orientado por

Luiz Roberto Peel Furtado de Oliveira

PRODUÇÃO ESCRITA EM LÍNGUA MATERNA: a interação professor/aluno e a (re)escritura do texto; 2015; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Tocantins, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luiz Roberto Peel Furtado de Oliveira;

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Produções bibliográficas

  • COSTA PINTO, A. ; Elaboração de material didático para línguas em perigo de extinção: o caso da língua Tapajúna.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal do Pará, Centro de Letras e Artes. , Avenida Augusto Correa, 01, Guamá, 66075-100 - Belem, PA - Brasil, Telefone: (91) 32018016

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Experiência profissional

2010 - Atual

Secretaria de Estado de Educação do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Médio, Carga horária: 20

2009 - Atual

secretaria Municipal de Educaçãode Carolina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 25