João Pedro do Prado Tancredo

Possui graduação em Inglês - Brasas (2006). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física

Informações coletadas do Lattes em 17/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Fisioterapia

2011 - Atual

Instituto Brasileiro de Medicina e Reabilitação

Graduação em andamento em Educação Física

2010 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Graduação interrompida em 2009 em Sport Administration

2008 - interrompida

Barton Community College
Ano de interrupção: 2009

Graduação em Inglês

2001 - 2006

BRASAS

Graduação interrompida em 2001 em Inglês

1994 - interrompida

Cultura Inglesa
Ano de interrupção: 2001

Ensino Médio (2º grau) interrompido em 2007

2007 - interrompida

Sutherland Secondary School
Ano de interrupção: 2007

Ensino Médio (2º grau)

2001 - 2007

Colégio São Paulo

Ensino Fundamental (1º grau) interrompido em 2001

1996 - interrompida

Colégio Rio de Janeiro
Ano de interrupção: 2001

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Projetos de pesquisa

  • 2012 - Atual

    Prevalência de lesões em praticantes de atividades físico-esportivas, Descrição: Identificar a prevalência de lesões músculo-esqueléticas em praticantes de diferentes atividades físico-esportivas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: João Pedro do Prado Tancredo - Integrante / Alexandre Palma - Coordenador / Manuella Quilelli - Integrante / Mayara Rodrigues - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: