Isackson Luiz Cavilha Mendes

Mestre em História pelo Programa de Pós-Graduação de História da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Possui graduação em História pela Universidade do Vale do Itajaí (2009). Atuando principalmente nos seguintes temas: conquista espiritual, jesuítas e mulheres indígenas.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em História

2011 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: AS MULHERES INDÍGENAS NOS RELATOS JESUÍTICOS DA PROVÍNCIA DO PARAGUAI (1609-1768),Ano de Obtenção: 2013
Eduardo Santos Neumann.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Jesuítas; reduções de índios; mulheres indígenas; protagonismo feminino.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da América. Setores de atividade: Atividades profissionais, científicas e técnicas.

Graduação em História

2005 - 2009

Universidade do Vale do Itajaí

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Formação complementar

2014 - 2014

Capacitação da Ação Articulada SESI SENAI - EBEP. (Carga horária: 6h). , SESI - Departamento Regional do Estado de Santa Catarina, SESI-DRSC, Brasil.

2013 - 2013

Encontro Estadual de Educadores. (Carga horária: 12h). , SERVIÇO SOCIAL DA INDÚSTRIA, SESI, Brasil.

2011 - 2011

Vida é jogo, jogo é História! esporte e civilizaçã. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2009 - 2009

Revisores de Textos. (Carga horária: 40h). , ASSESSE Gestão Humana, de Negócios e de Eventos, ASSESSE, Brasil.

2008 - 2008

Diversidade Étnica na Educação. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Itajaí, SS, Brasil.

2008 - 2008

Ensino de História: Novos Olhares. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Itajaí, SS, Brasil.

2007 - 2007

Educação Patrimonial. (Carga horária: 8h). , Fundação Genésio Miranda Lins, FGML, Brasil.

2007 - 2007

A razão grágica nas missões guaranis. (Carga horária: 8h). , Associação Nacional de História - Seção Rio Grande do Sul, ANPUH/RS, Brasil.

2006 - 2006

Patrimônio Cultural e Participação Popular. (Carga horária: 9h). , Fundação Genésio Miranda Lins, FGML, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Participação em eventos

I Seminário Internacional Conexões Atlânticas. 2014. (Seminário).

Colóquio Nacional de Estudos de Gênero e História.?Cuña hecó çandahé? :representações das mulheres indígenas no vocabulario y tesoro de la lengua guarani do padre Antonio Ruiz de Montoya.. 2013. (Outra).

Fazendo Gênero 10 - Desafios Atuais dos Femininos. Espaços e deslocamentos: o protagonismo feminino nos relatos jesuíticos das reduções de índios na província paraguaia.. 2013. (Congresso).

XIV Encontro Estadual de História.Mediadoras Culturais: mulheres indígenas nos relatos dos padres jesuítas na Coleção de Angelis (1549-1802). 2012. (Simpósio).

XIV Jornadas Internacionales sobre Misiones Jesuíticas. A Razão da escrita inaciana e a "mala lengua" feminina. 2012. (Congresso).

Encontros Transdisciplinares (I): (Auto)Biografia(s). 2011. (Encontro).

I Ciclo ANTROPOLOGIA E ETNOGRAFIA EM CONTEXTOS URBANOS. 2011. (Encontro).

I JORNADA DE HISTÓRIA DA HISTÓRIA DO RIO GRANDE DO SUL (2ª edição) LUGARES E GÊNEROS. 2011. (Seminário).

TRADICIONES INDÍGENAS Y CULTURAS MISIONALES EN LAS FRONTERAS DE LA SUDAMÉRICA COLONIAL HACIA UNA PERSPECTIVA COMPARATIVA. 2011. (Outra).

X JORNADA DE HISTÓRIA CULTURAL: SENSIBILIDADES. 2011. (Outra).

XVII JORNADA DE ESTUDOS DO ORIENTE ANTIGO; I JORNADA DE ESTUDOS MEDIEVAIS; VIDA, COTIDIANO E MORTE. 2011. (Seminário).

XI Cidade Revelada. As participações dos índios guaranis de Conquista e suas representações sociais e práticas no processo político eleitoral brasileiro. 2009. (Congresso).

VII Seminário de Iniciação Científica.A pedagogia disciplinar jesuítica nas missões guaraníticas do Paraguay (1609 - 1750). 2008. (Seminário).

XII Misiones Jesuíticas - Jornadas Internacionales. A disciplina, a punição, o canto e a teatralidade como práticas pedagógicas de assimilação do guarani no dia-a-dia das reduções jesuíticas em seus primórdios. 2008. (Congresso).

VI Seminário de Iniciação Científica.A participação dos índios guarani e suas representações sociais e práticas no processo político eleitoral brasileiro. 2007. (Seminário).

X Cidade Revelada. 2007. (Encontro).

XXIV Simpósio Nacional de História. 2007. (Simpósio).

IX CIDADE REVELADA/ I FÓRUM NACIONAL DE CONSELHOS DE PATRIMÔNIO CULTURAL. 2006. (Seminário).

Jornada de História e Arte. 2006. (Encontro).

LITERATURA, HISTÓRIA E MEMÓRIA.Semana de História. 2005. (Seminário).

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Comissão julgadora das bancas

Denise Fagundes Jardim

JARDIM, D. F.; Neumann, E.S.; Martins, M.C. B.; KERN, A.. As mulheres indígenas nos relatos jesuíticos da Província do Paraguai (1609-1768). 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Denise Fagundes Jardim

JARDIM, D. F.; Martins, M.C. B.; Neumann, E.S.. A mulher indígena nos discursos de conversão dos jesuítas na América Espanhola (1609-1768). 2012. Exame de qualificação (Mestrando em PPG História) - UFRGS.

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Foi orientado por

Neusa Maria Sens Bloemer

A participação dos índios guarani e suas representações sociais e práticas no processo político eleitoral brasileiro; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Programa Mestrado Gestão de Políticas Públicas) - Universidade do Vale do Itajaí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neusa Maria Sens Bloemer;

Paulo Rogério Melo de Oliveira

A pedagogia disciplinar nas missões guaraníticas do Paraguai (1609-1750); 2007; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Vale do Itajaí, ProBIC; Orientador: Paulo Rogério Melo de Oliveira;

Eduardo Santos Neumann

A mulher indígena nos relatos jesuíticos da Província do paraguaia (1609-1768); 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul,; Orientador: Eduardo Santos Neumann;

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Produções bibliográficas

  • MENDES, I. L. C. ; BLOEMER, N. M. S. . Os Guarani da aldeia Conquista (SC): representações e práticas sociais em relação ao poder local e ao processo político eleitoral brasileiro. Cadernos do CEOM (UNOESC) , v. 29, p. 133-163, 2008.

  • MENDES, I. L. C. . A 'razão' da escrita inaciana e a 'mala lengua' feminina. In: María Laura Salinas; María Gabriela Quiñonez. (Org.). Fuentes para la historia social: nuevas miradas y perspectivas. 1ªed.Rosario: Didascalia, 2014, v. 1, p. 109-121.

  • MENDES, I. L. C. . ''Cuña hecó çandahé': representações das mulheres indígenas no vocabulario y tesoro de la lengua guarani do padre Antonio Ruiz de Montoya.. In: Colóquio Nacional de Estudos de Gênero e História, 2013, Guarapuava. Anais Eletrônicos do I Colóquio Nacional de Estudos de Gênero e História, 2013. p. 482-493.

  • MENDES, I. L. C. . Mediadoras Culturais: mulheres indígenas nos relatos dos padres jesuítas na Coleção de Angelis (1549-1802). In: XIV Encontro Estadual de História - Anpuh/SC, 2012, Florianópolis. XIV Encontro Estadual de História - Tempo, memórias e expectativas. Florianópolis, 2012. v. 1.

  • MENDES, I. L. C. . A Razão da escrita inaciana e a 'mala lengua' feminina. In: XIV Jornadas Internacionales sobre Misiones Jesuíticas, 2012, San Ignacio de Velasco. XIV Jornadas Internacionales - Misiones Jesuíticas - Memoria - Patrimonio - Cultura Viva, 2012.

  • MENDES, I. L. C. . A DISCIPLINA, A PUNIÇÃO, O CANTO E A TEATRALIDADE, COMO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE ASSIMILAÇÃO DO GUARANI NO DIA-A-DIA DAS REDUÇÕES JESUÍTICAS EM SEUS PRIMÓRDIOS.. In: XII JORNADAS INTERNACIONAIS SOBRE AS MISSÕES JESUÍTICAS, 2008, Buenos Aires. INTERAÇÕES E SENTIDOS DA CONVERSÃO, 2008.

  • MENDES, I. L. C. . Espaços e deslocamentos: o protagonismo feminino nos relatos jesuíticos das reduções de índios na província paraguaia.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MENDES, I. L. C. . A Razão da escrita inaciana e a 'mala lengua' feminina. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MENDES, I. L. C. . Mediadoras Culturais: mulheres indígenas nos relatos dos padres jesuítas na Coleção de Angelis (1549-1802). 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MENDES, I. L. C. ; BLOEMER, N. M. S. . As participações dos índios guaranis de Conquista e suas representações sociais e práticas no processo político eleitoral brasileiro. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MENDES, I. L. C. . A disciplina, a punição, o canto e a teatralidade como práticas pedagógicas de assimilação do guarani no dia-a-dia das reduções jesuíticas em seus primórdios. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MENDES, I. L. C. ; OLIVEIRA, P. . A pedagogia disciplinar jesuítica nas missões guaraníticas do Paraguay (1609 - 1750). 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MENDES, I. L. C. ; BLOEMER, N. M. S. . A participação dos índios guarani e suas representações sociais e práticas no processo politico eleitoral brasileiro. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

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Projetos de pesquisa

  • 2007 - 2008

    A pedagogia disciplinar jesuítica nas missões guaraníticas do Paraguai (1609-1750), Descrição: O presente trabalho teve como objetivo analisar, a partir das Cartas Ânuas e outras referências, os relatos dos padres jesuítas na Província Jesuítica do Paraguai. Para tanto, foi privilegiado três fontes importantes: ?A Conquista Espiritual? de Antonio Ruiz de Montoya; as Cartas Ânuas do padre provincial Francisco Lupércio de Zurbano; e a crônica-diário, ?Viagem às missões jesuíticas e trabalhos apostólicos? do padre Antonio Sepp. Três enfoques que tentam dar conta sobre as razões que levaram os jesuítas a fundar as reduções de índios, os embates com os pajés, bem como, as estratégias disciplinares e práticas coercitivas administradas pelos padres com o intuito de docilizar os corpos e facilitar a recepção dos indígenas à palavra redentora. Nos relatos evidenciam-se as práticas adotadas pelos religiosos como, a separação dos corpos, castigos, a distribuição dos sujeitos no espaço das reduções e a domesticação do tempo, dessa forma, tentando aferir os movimentos e o comprometimento dos ameríndios com o cristianismo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isackson Luiz Cavilha Mendes - Integrante / Paulo Rogério Melo de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Vale do Itajaí - Bolsa.

  • 2006 - 2007

    A participação dos índios guaranis e suas representações sociais e práticas no processo político eleitoral brasileiro, Descrição: O presente trabalho teve como objetivo apresentar as relações que se estabeleceram entre os Guarani situados na localidade de Conquista, no município de Balneário Barra do Sul, litoral norte do estado de Santa Catarina, e os candidatos a cargos eletivos no processo político eleitoral brasileiro. Tal proposta pretendeu compreender a relação que se estabelece entre duas culturas diversificadas no que tange ao processo político eleitoral, objetivando identificar ações e reações tanto por parte dos eleitores, quanto do poder público local. Por terem os Guarani a tradição do deslocamento como uma de suas práticas constatou-se que os candidatos locais pouco se interessam pelo contato com os eleitores Guarani, que podem, inclusive, no dia da eleição não se fazer presente nas urnas eleitorais. Esta prática está relacionada à falta de reconhecimento da Terra Indígena Guarani que deixa os candidatos com poucas perspectivas de instituir relações de confiança entre ambos, candidatos e eleitores, bem como o poder público local que se apresenta descomprometido em termos de gestão voltada para as especificidades deste grupo étnico no que diz respeito à implementação de políticas públicas adequadas às necessidades e demandas do povo indígena em foco.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isackson Luiz Cavilha Mendes - Integrante / Neusa Maria Sens Bloemer - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2013 - Atual

    Serviço Social da Indústria

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 24

  • 2006 - 2010

    Prefeitura Municipal de Itajaí

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor ACT, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Minha atuação profissional na prefeitura de Itajaí, como professor de História não é contínua. Seguem os períodos com vínculo empregatício: 14.08.2006 a 12.09.2006;15.09.2006 a 22.12.2006; 31.07.2007 a 21.12.2007; 10.03.2008 a 19.12.2008; 02.03.2009 a 22.12.2009; 01.02.2010 a 18.12.2010.

  • 2007 - 2008

    Universidade do Vale do Itajaí

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

  • 2006 - 2007

    Universidade do Vale do Itajaí

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

  • 2016 - Atual

    Colégio Unificado SC

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 16