Izabel Gobbi

Possui bacharelado e licenciatura em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003) e mestrado em Ciências Sociais (Antropologia Social) pela Universidade Federal de São Carlos (2006). Atualmente é antropóloga da Fundação Nacional do Índio, onde integra a equipe da Coordenação Geral de Educação. Tem experiência, também, em pesquisas nas áreas da Antropologia da Criança, Antropologia da Educação, Infância e Educação indígenas.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Ciências Sociais (Antropologia Social)

2004 - 2006

Universidade Federal de São Carlos
Orientador: Igor José de Renó Machado; Co-Or: Antonella M. I. Tassinari
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Ciências Sociais

1999 - 2003

Universidade Federal de Santa Catarina
Orientador: Antonella Maria Imperatriz Tassinari

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Formação complementar

2008 - 2008

Extensão universitária em Arte, Identidade e Cosmovisão Indígena. (Carga horária: 7h). , Universidade de Brasília.

2007 - 2007

Povos Indígenas e Constituições Nacionais. (Carga horária: 15h). , Universidade de Brasília.

2005 - 2005

Associativismo, Coop. e E. Solidária no Meio Rural. (Carga horária: 36h). , Universidade de Brasília.

1999 - 1999

Recursos Energéticos no Brasil. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende BemLê Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Infância e Educação Indígenas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia da Criança.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Indigenismo.

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Participação em eventos

27ª Reunião Brasileira de Antropologia - RBA. 2010. (Congresso).

53º Congresso Internacional de Americanistas. 2009. (Congresso).

VIII Reunión de Antropologia del Mercosur. 2009. (Congresso).

33 Encontro Anual da ANPOCS. 2009. (Encontro).

26ª Reunião Brasileira de Antropologia. 2008. (Congresso).

Arte, Identidade e Cosmovisão Indígena. 2008. (Seminário).

Constituições Nacionais e Povos Indígenas. 2007. (Simpósio).

31º Encontro Anual da ANPOCS. 2007. (Encontro).

25ª Reunião Brasileira de Antropologia - Saberes e Práticas Antropológicas: desafios para o século XXI. 2006. (Congresso).

Conferência Nacional dos Povos Indígenas. 2006. (Outra).

A Convenção 169 da Organização Internacional do Trabalho: experiências internacionais e as novas bases do direito indígena no Brasil.. 2003. (Seminário).

II Seminário Internacional de Educação Intercultural, Gênero e Movimentos Sociais - Identidade, diferença e mediações.. 2003. (Seminário).

23ª Reunião da Associação Brasileira de Antropologia. 2002. (Congresso).

II Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão (SEPEX). 2002. (Oficina).

Ensino de Antropologia: Diagnóstico, Mudanças e Novas Inserções no Mescado de Trabalho.. 2002. (Encontro).

Encontro Regional de Estudantes de Ciências Sociais (ERECS). 2001. (Encontro).

Seminário Internacional Fazendo gênero 4- Cultura, Política e Sexualidade no sec XXI. 2000. (Seminário).

XVIII Encontro Anual de Etologia. 2000. (Encontro).

XXI Semana da Geografia. 1999. (Oficina).

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Participação em bancas

GOBBI, Izabel; MELO, Maria Guiomar; SOTTO-MAIOR, Leila. Edital 2008/003 - Projeto PNUD BRA 96/018 - Processo Seletivo Simplificado de Técnicos Especializados para Realização de Estudos Antropológicos de Identificação de Terras Indígenas de Ocupação Tradicional na Região do Baixo e Médio Rio Tapajós. 2008. PPTAL/FUNAI.

GOBBI, Izabel; MELO, Maria Guiomar; SOTTO-MAIOR, Leila. Edital 2008/004 - Projeto PNUD BRA 96/018 - Processo Seletivo Simplificado de Técnicos Especializados para Realização de Estudos Ambientais em Terras Indígenas de Ocupação Tradicional da Região do Médio e Baixo Rio Tapajós. 2008. PPTAL/FUNAI.

GOBBI, Izabel; ROJAS, Blanca G.; SANTILLI, Paulo J. B.. Edital 2008/006 - Projeto PNUD BRA 96/018 - Processo Seletivo Simplificado de Técnicos Especializados para Realização de Estudos Antropológicos de Identificação de Terras Indígenas de Ocupação Tradicional Guarani (Kaiowá/Ñadeva). 2008. PPTAL/FUNAI.

GOBBI, Izabel; ROJAS, Blanca G.; SANTILLI, Paulo J. B.. Edital 2008/007 - Projeto PNUD BRA 96/018 - Processo Seletivo Simplificado de Técnicos Especializados para Realização de Estudos Ambientais em Terras Indígenas de Ocupação Tradicional Guarani (Kaiowá/Ñadeva).. 2008. PPTAL/FUNAI.

GOBBI, Izabel; Nogueira, Luis; Sellani, Juliana. Edital 2007/002 - Projeto PNUD BRA 96/018 - Processo Seletivo Simplificado de Consultor para Realizar Estudo de Avaliação dos Levantamentos Etnoecológicos Empreendidos pelo PPTAL. 2007. PPTAL/FUNAI.

GOBBI, Izabel; Nogueira, Luis; Sellani, Juliana. Edital 2007/001 - Projeto PNUD BRA 96/018 - Processo Seletivo Simplificado de Consultor para Realizar Avaliação dos Projetos de Vigilância e Acompanhamento Indígena da Demarcação. 2007. PPTAL/FUNAI.

GOBBI, Izabel; PEDRAZZANI, Gabriel S.; MELO, Maria Guiomar. Edital 2006/012 - Projeto PNUD BRA 96/018 - Processo Seletivo Simplificado de Consultores para Realização do Levantamento Etnoambiental do Complexo Macuxi-Wapixana. 2006. PPTAL/FUNAI.

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Comissão julgadora das bancas

Marilene Dandolini Raupp

RAUPP, Marilene Dandolini; TASSINARI, Antonella; et ali. A Questão Indígena na Educação Infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Antropologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aldo Litaiff

LITAIFF, A.. A Temática Indígena na Educação Infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Paulo José Brando Santilli

SANTILLI, P.; Machado, Igor de Reno; Cohn, Clarice. A Temática Indígena e a Diversidade Cultural nos Livros Didáticos de História: Uma Análise dos Livros Recomendados pelo Programa Nacional do Livro Didático. 2006. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos.

Clarice Cohn

Cohn, Clarice; MACHADO, Igor J. R.; SANTILLI, P.. A temática indígena e a diversidade cultural nos livros didáticos de história: uma análise dos livros recomendados pelo Programa Nacional do Livro Didático. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos.

Clarice Cohn

Cohn, Clarice; MACHADO, Igor J. R.; SANTILLI, P.. A temática indígena e a diversidade cultural nos livros didáticos de história: uma análise dos livros recomendados pelo Programa Nacional de Livro Didático. 2006. Dissertação (Mestrado em Antropologia Social) - Universidade Federal de São Carlos.

Antonella Maria Imperatriz Tassinari

TASSINARI, A. M. I.; LITAIFF, A.; RAUPP, M.. A Temática Indígena na Educação Infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Santa Catarina.

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Foi orientado por

Igor José de Renó Machado

Análise das representações dos povos indígenas nos livros didáticos; 2006; Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Igor José de Renó Machado;

Antonella Maria Imperatriz Tassinari

A Temática Indígena e a Diversidade Cultural nos Livros Didáticos de História: uma análise dos livros recomendados pelo Programa Nacional do Livro Didático; 2006; Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Universidade Federal de São Carlos,; Coorientador: Antonella Maria Imperatriz Tassinari;

Antonella Maria Imperatriz Tassinari

A temática Indígena na Educação Infantil; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Antonella Maria Imperatriz Tassinari;

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Produções bibliográficas

  • GOBBI, Izabel . DESAFIOS DO ENSINO SOBRE INDÍGENAS NAS ESCOLAS: uma reflexão a partir dos livros didáticos de História. Cadernos do LEME , v. 2, p. 41-57, 2010.

  • TASSINARI, Antonella Maria Imperatriz ; GOBBI, Izabel . Políticas Públicas e Educação Para Indígenas e Sobre Indígenas. Educação (UFSM) , v. 34, p. 95-112, 2009.

  • TASSINARI, Antonella Maria Imperatriz ; GOBBI, Izabel ; OLIVEIRA, Melissa Santana de . Aprendendo com a diversidade cultural: uma experiência de intercâmbio. In: Marcos Cezar de Freitas. (Org.). Desigualdade Social e Diversidade Cultural na Infância e na Juventude. 1ed.São Paulo: Cortez, 2006, v. , p. 154-174.

  • GOBBI, Izabel . A reprodução dos estereótipos dominantes na construção da noção de "índio" por meio dos livros didáticos de história. In: 53º Congresso Internacional de Americanistas, 2009, Cidade do México - DF. Anais do 53º Congresso Internacional de Americanistas, 2009.

  • GOBBI, Izabel ; BIASE, H. S. . Apontamentos sobre a aplicação do Estatuto da Criança e do Adolescente em contextos indígenas e o respeito aos direitos diferenciados. In: 33 Encontro Anual da ANPOCS, 2009, Caxambu - MG. Anais do 33 Encontro Anual da ANPOCS, 2009.

  • GOBBI, Izabel ; TASSINARI, Antonella Maria Imperatriz . Políticas Públicas e Educação Para e Sobre Indígenas. In: 26ª Reunião Brasileira de Antropologia, 2008, Porto Seguro - BA. Anais da 26ª Reunião Brasileira de Antropologia - Desigualdade na Diversidade, 2008.

  • GOBBI, Izabel . A Diversidade Cultural Vivenciada na Infância: um intercâmbio entre crianças Guarani e crianças não-índias. In: Seminário Temático - Do Ponto de Vista das Crianças: pesquisas recentes em ciências sociais, 2007, Caxambu. 31º Encontro Anual da ANPOCS, 2007.

  • GOBBI, Izabel . Infância e Diversidade Cultural: uma experiência de intercâmbio entre crianças Guarani e crianças não-índias.. In: 25ª Reunião Brasileira de Antropologia, 2006, Goiânia. Saberes e Práticas Antropológicas: desafios para o século XXI, 2006.

  • GOBBI, Izabel . A Temática Indígena na Educação Infantil. In: Ensino de Antropologia: diagnóstico, mudanças e novas inserções no mercado de trabalho., 2002, Florianópolis. Antropologia em Primeira Mão. Florianópolis, SC: UFSC, 2002. p. 32-32.

  • GOBBI, Izabel . "Até meia-noite mulheres não pagam": as relações de gênero na casa de forró em Florianópolis, SC. In: Seminário Internacional Fazendo Gênero 4 - Cultura, Política e Sexualidade no Século XXI, 2000, Florianópolis. Seminário Internacional Fazendo Gênero 4 - Cultura, Política e Sexualidade no Século XXI. Florianópolis, SC, 2000.

  • GOBBI, Izabel . Da Atuação do Antropólogo no Campo dos Direitos de Crianças e Adolescentes Indígenas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOBBI, Izabel . A Funai como campo de atuação dos antropólogos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOBBI, Izabel . A reprodução dos estereótipos dominantes na construção da noção de "índio" por meio dos livros didáticos de história. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOBBI, Izabel . Desafios do ensino sobre indígenas nas escolas convencionais: uma reflexão a partir dos livros didáticos de história. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOBBI, Izabel ; BIASE, H. S. . Apontamentos sobre a aplicação do Estatuto da Criança e do Adolescente em contextos indígenas e o respeito aos direitos diferenciados. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOBBI, Izabel ; TASSINARI, Antonella Maria Imperatriz . Políticas Públicas e Educação Para e Sobre Indígenas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOBBI, Izabel . A Diversidade Cultural Vivenciada na Infância: um intercâmbio entre crianças Guarani e crianças não-índias. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GOBBI, Izabel . Infância e Diversidade Cultural: uma experiência de intercâmbio entre crianças Guarani e crianças não-índias. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOBBI, Izabel . A Temática Indígena na Educação Infantil. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOBBI, Izabel . "Até meia-noite mulheres não pagam": as relações de gênero na casa de forró em Florianópolis, SC. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GOBBI, Izabel . A Temática Indígena e a Diversidade Cultural nos Livros Didáticos de História: uma análise dos livros recomendados pelo Programa Nacional do Livro Didático.. Portal Domínio Público/Programas de Pós-graduação da Capes, 2006 (Dissertação de Mestrado).

  • GOBBI, Izabel . A Temática Indígena na Educação Infantil.. Florianópolis: UFSC, 2003 (Monografia de Conclusão de Curso).

  • GOBBI, Izabel ; PEDRAZZANI, Gabriel S. . Os Povos Indígenas e a Diversidade Cultural no Ensino Médio. Florianópolis: UFSC 2002 (Relatório final do estágio realizado para a obtenção do grau de licenciado em Ciências Sociais).

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Outras produções

GOBBI, Izabel . Relatoria Técnica da Conferência Nacional dos Povos Indígenas. 2006.

GOBBI, Izabel ; PEDRAZZANI, Gabriel S. . Oficina de Capacitação Indígena: Direitos Indígenas, Assuntos Fundiários e Legislação Ambiental - Cruzeiro do Sul/AC. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOBBI, Izabel . Apoio Técnico no II Seminário Internacional de Educação Intercultural, Gênero e Movimentos Sociais - Identidade, diferença e mediações.. 2003. (Apoio Técnico).

GOBBI, Izabel . Apoio Técnico no encontro: Ensino de Antropologia:Diagnóstico, Mudanças e Novas Inserções no Mescado de Trabalho.. 2002. (Apoio Técnico).

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Projetos de pesquisa

  • 2002 - Atual

    Ensino de Antropologia, Descrição: Análise de processos de ensino e aprendizagem de Antropologia e/ou de conhecimentos da área de Antropologia, na pós-graduação, na graduação e em todos os níveis de Educação Básica e sua repercussão no mercado de trabalho do antropólogo. . , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Izabel Gobbi - Integrante / Antonella Maria Imperatriz Tassinari - Coordenador / Miriam Pillar Grossi - Integrante / Carmem Sílvia Rial - Integrante / Guillermo Vega Sanabria - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Santa Catarina - Cooperação / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

  • 2000 - 2001

    Educação Escolar Indígena: Levantamento Bibliográfico Atualizado., Descrição: Enquanto bolsista de Iniciação Científica do Núcleo de Estudos de Identidade e Relações Interétnicas (NUER/UFSC), realizei um levantamento bibliográfico sobre educação escolar indígena no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Izabel Gobbi - Integrante / Antonella Maria Imperatriz Tassinari - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

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Prêmios

2003

Desempenho Acadêmico, Pró-Reitoria de Ensino de Graduação da Universidade Federal de Santa Catarina.

2002

Desempenho Acadêmico, Pró-Reitoria de Ensino de Graduação da Universidade Federal de Santa Catarina.

2001

Desempenho Acadêmico, Pró-Reitoria de Ensino de Graduação da Universidade Federal de Santa Catarina.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Fundação Nacional do Índio, FUNAI. , SEPS 702/902 Ed. Lex, 2º andar, Asa Sul, 70390-025 - Brasilia, DF - Brasil, Telefone: (61) 33133711, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2006 - Atual

Fundação Nacional do Índio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Antropóloga, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 06/2010

    Serviços técnicos especializados , Coordenação Geral de Educação - CGE, .,Serviço realizado, Fomento e valorização dos processos de ensino e aprendizagem próprios aos povos indígenas. Ações na área de Educação e Sustentabilidade; apoio a projetos educativos de caráter comunitário..

  • 04/2009 - 05/2010

    Serviços técnicos especializados , Coordenação Geral de Educação - CGE, .,Serviço realizado, Fomento e valorização dos processos de ensino e aprendizagem próprios aos povos indígenas. Ações envolvendo crianças e jovens indígenas.

  • 08/2006 - 03/2009

    Serviços técnicos especializados , PPTAL - Projeto de Proteção às Populações e T.I.s da Amazônia Legal, .,Serviço realizado, Responsável pelos Levantamentos Etnoecológicos.

  • 03/2006 - 08/2006

    Serviços técnicos especializados , Presidência, .,Serviço realizado, Assessoria e acompanhamento de projetos..

2004 - 2006

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Bolsista de Mestrado (CNPq), Enquadramento Funcional: Estudante/Pesquisadora, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2004 - 12/2004

    Estágios , Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais, .,Estágio realizado, Estágio de Docência na Graduação realizado junto à disciplina Identidade e Minorias Étnicas.

2000 - 2001

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Estudante/Pesquisadora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 09/2004

    Pesquisa e desenvolvimento , NEPI - Núcleo de Estudos de Povos Indígenas, .,Linhas de pesquisa

  • 10/2002 - 11/2002

    Estágios , Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Ciências Sociais.,Estágio realizado, Estágio realizado junto ao 3ºano do ensino médio do Colégio Estadual Getúlio Vargas, em Florianóplois, para a obtenção do grau de licenciado em Ciências Sociais.