Sérgio Barreira de Faria Tavolaro

Professor Associado 1 do Departamento de Sociologia da Universidade de Brasília (UnB) e do Programa de Pós-Graduação em Sociologia (UnB). Possui graduação em Ciências Sociais (1994) e mestrado em Sociologia (1998) pela UNICAMP (Universidade Estadual de Campinas), além de mestrado (2001) e Doutorado (2005) em Sociologia pela The New School for Social Research (Nova York, EUA). Atualmente, é Bolsista Produtividade do CNPq (Nível 1D). É co-líder do Grupo de Pesquisa Pensamento Social Latino-Americano (Diretório CNPq) e membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Departamento de Sociologia da UnB desde 2014. Foi Coordenador de Graduação no Departamento de Sociologia da Universidade de Brasília (UnB) (2014-2016). É co-editor da Revista Brasileira de Sociologia (RBS). Foi Professor efetivo do Departamento de Ciências Sociais da Universidade Federal de Uberlândia (2005-2010). Foi Editor-Adjunto da revista Sociedade e Estado (2012-2014). Foi Student Advisor (2003 e 2004) e Teaching Assistant (TA) no Departamento de Sociologia da New School (2001 e 2002), além de Fellow no Transregional Center for Democratic Studies (New School) em 2000 e Pesquisador Visitante no Brazil Center (University of Texas at Austin) em 1997. Coordenou o SPG de Teoria Social da ANPOCS (2014 e 2015) e o ST/GT de Teoria Social da ANPOCS (2016, 2017 e 2018). Foi ainda bolsista do Programa de Formação de Quadros do CEBRAP (Centro Brasileiro de Análise e Planejamento) entre 1997 e 1999. Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Teoria Sociológica, Pensamento Social e Sociologia Política, atuando principalmente nos seguintes temas: pensamento sociológico brasileiro, cidadania, sociedade civil, movimentos sociais e sociologia ambiental.

Informações coletadas do Lattes em 21/12/2018

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Sociologia

1999 - 2005

New School for Social Research
Título: Citizenship and Modernity in Early 20th century Brazil: a sociological interpretation
Orientador: José Casanova
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Citizenship; Modernity; Brazil; Sociological.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Sociologia

1999 - 2001

New School for Social Research
Título: Honors (written exam),Ano de Obtenção: 2001
Orientador: José Casanova
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Sociologia

1995 - 1998

Universidade Estadual de Campinas
Título: Movimento Ambientalista e Modernidade: sociabilidade, risco e moral,Ano de Obtenção: 1998
Leila da Costa Ferreira.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Movimento Ambientalista; Modernidade; Sociabilidade.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Graduação em Ciências Sociais

1991 - 1994

Universidade Estadual de Campinas
Título: Estudo do conceito de democracia no tratamento do conceito de desenvolvimento sustentável
Orientador: Leila da Costa Ferreira
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende RazoavelmenteLê Bem.

Francês

Lê Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

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Organização de eventos

MARTINS, C. B. ; PORTO, M. S. ; TAVOLARO, Sergio B. F. ; KLEIN, S. F. ; COELHO, Maria Francisca . Membro do Comitê Organizador do 18o. Congresso Brasileiro de Sociologia. 2017. (Congresso).

TAVOLARO, Sergio B. F. . Membro da Comissão Sociólogos do Futuro - 18o. Congresso Brasileiro de Sociologia. 2017. (Congresso).

TAVOLARO, Sergio B. F. . Membro do Comitê Organizador do XVII Congresso Brasileiro de Sociologia. 2015. (Congresso).

TAVOLARO, Sergio B. F. . Membro da Comissão Sociólogos do Futuro do XVII Congresso Brasileiro de Sociologia. 2015. (Congresso).

TAVOLARO, Sergio B. F. ; PERRUSI, A. . Coordenador do Simpósio de Pesquisa Pós-Graduada SPG 22 Teoria Social no Limite. Novas Frentes/Fronteiras na Teoria Social Contemporânea. XXXVIII Encontro Anual da ANPOCS. 2014. (Congresso).

TAVOLARO, Sergio B. F. . Organizador e Presidente da sessão "Epistemological challenges presented by the experience of modernity in non-Western contexts". 2nd Forum of Sociology - International Sociological Association. 2012. (Congresso).

TAVOLARO, Sergio B. F. ; FERREIRA, Leila C. ; FLORIANI, Dimas . Coordenação do Grupo Temático "Teoria Social e Meio Ambiente: avanços e desafios". In VI Encontro Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ambiente e Sociedade (ANPPAS). 2012. (Congresso).

TAVOLARO, Sergio B. F. . Membro do Comitê Científico do VI Encontro da Associação Nacionaç de Pós-Graduação e Pesquisa em Ambiente e Sociedade (ANPPAS). 2012. (Congresso).

TAVOLARO, Sergio B. F. . Membro da Comissão Científica do I Seminário Internacional da Pós-Graduação em Ciências Sociais da Universidade Federal de Uberlândia. 2012. (Outro).

MEDEIROS, Marcelo ; BANDEIRA, Lourdes ; ZANOTTA, Lia ; LAMARE, Thereza ; TAVOLARO, Sergio B. F. ; COSTA, Joaze B. ; ALMEIDA, Tânia Mara . Mesa-redonda: "Pesquisa sobre aborto no Brasil": repercussões e perspectivas. 2010. (Outro).

TAVOLARO, Sergio B. F. ; TAVOLARO, Lília G. M. ; BARRETO, A. S. ; VANNUCHI, Maria Lúcia ; TRÓPIA, Patrícia ; JUNQUEIRA, Marili Peres . Membro da Comissão Organizadora da IX Semana de Ciências Sociais da Universidade Federal de Uberlândia. 2009. (Outro).

TAVOLARO, Sergio B. F. . VIII Semana de Ciências Sociais. 2008. (Outro).

TAVOLARO, Sergio B. F. ; DECIS - UFU ; NUPECS - UFU ; BARRETO, Alessandra Siqueira ; GRACIOLLI, E. J. ; PREVITALLI, Fabiane S. . I Seminário Internacional Trabalho, Política e Sociedade. 2007. (Outro).

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Participação em eventos

42o. Encontro Anual da ANPOCS - Coordenador e Debatedor GT 32 Teoria Social.Coordenador e debatedor do GT 32 Teoria Social. 2018. (Encontro).

Sociologia relacional como forma de vida.Palestra. 2018. (Encontro).

40 Encontro Anual da ANPOCS.Debatedor do Seminário Temático 33 - Teoria social hoje: quais agendas?. 2016. (Encontro).

Organizador e Presidente da sessão Epistemological challenges presented by the experience of modernity in non-Western contexts. 2nd International Sociological Association Forum of Sociology.Sessão: Epistemological challenges presented by the experience of modernity in non-Western contexts. 2012. (Outra).

35 Encontro Anual da ANPOCS.Debatedor no GT 24 - 2a sessão - Macrossociologia: teorias fora do lugar. 2011. (Encontro).

Mesa redonda: Natureza e Civilização: visões do Brasil. In Simpósio Internacional Pré-ALAS.Natureza e Civilização: visões do Brasil. 2010. (Seminário).

Painel Pensamento Social Brasileiro no Pré-ALAS, Departamento de Sociologia / Universidade de Brasília.Coordenador do Painel Pensamento Social Brasileiro. 2010. (Seminário).

V Encontro Nacional da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ambiente e Sociedade (ANPPAS).Coordenador do Grupo de Trabalho "Teoria Social e Meio Ambiente: avanços e desafios" (com Dimas Floriani). 2010. (Encontro).

Semana de Letras - SeLet 2008 - Universidade Federal de Uberlândia.Debatedor do filme "Abril Despedaçado". 2008. (Outra).

I Semana de Iniciação Científica e Extensão do NUPECS.Comentador. 2007. (Encontro).

I Seminário Internacional Trabaçho, Política e Sociedade.Coordenador da mesa-redonda "Trabalho, Política e Sociedade". 2007. (Seminário).

I Seminário Internacional Trabalho, Política e Sociedade.Debatedor: "Privatização da CSN: da luta de classes à parceria". 2007. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: Manuela Corrêa Leda

TAVOLARO, Sergio B. F.; NIEDERLE, P. A.; ROSA, Marcelo Carvalho. As fissuras do sistema mundial da carne: movimentos e controvérsias. 2017. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Taynara Candida Lopes Cançado

GUIMARÃES, Débora M. (Presidente);TAVOLARO, Sergio B. F.; POTYARA, C.. Cidadania ante a sociodinâmica da desigualdade: Um estudo com moradores e "albergados" da Vila Areal. 2017. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Lucy Adriana Trujillo Uribe

COELHO, Maria Francisca;TAVOLARO, Sergio B. F.; COLLARES, A. C. M.; NOVION, J.. Institucionalidade e violência na Colômbia: a trajetória de Carlos Pizarro Leongómez. 2015. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Danilo Arnaut Saraiva

ORTIZ, R. P.;FERREIRA, Leila C.Tavolaro, Sergio B. F.. A inteligência do mundo: sobre a cognição de processos globais em Octavio Ianni e Ulrich Beck. 2014. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Bruno Gontyjo do Couto

FARIAS, Edson (orientador);Tavolaro, Sergio B. F.; MAIA, J. M.. Ideologia e utopia de Brasília: disputas em torno do projeto de Brasil moderno. 2013. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Marcus Vinícius Gomes Caixeta

TAVOLARO, Sergio B. F.; VELOSO, Mariza; NASCIMENTO, Paulo C.. De Londres a Washington, da cidadania à soberania nacional: o anti-republicanismo, o pan-americanismo e o "projeto" de Joaquim Nabuco. 2012. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: GUSTAVO PAULO SANTOS

MADEIRA, Maria Angélica (Orientadora);TAVOLARO, Sergio B. F.; PORTO, Sérgio. Marcas da percepção: um estudo sobre o uso de produtos falsificados. 2012. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Bruno Azevedo Moura

MARTIN, Maria Eloisa;TAVOLARO, Sergio B. F.; MEDEIROS, Marcelo; BARBOSA, M. L. O.. Transformações nas Universidades de Pesquisa: Um estudo na USP. 2012. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Sabrina de Carvalho Ribeiro

GUIMARÃES, Débora Messenberg (Orientadora);TAVOLARO, Sergio B. F.; NASCIMENTO, Paulo C.. Dinastias Políticas e Poder Local: o caso do município de Arcos - MG. 2012. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Fàbio Bachiegga

FERREIRA, Leila C. (orientadora);Tavolaro, Sergio B. F.; GOUVEA, Gilda Portugal. Desvendando o campo da sociologia ambiental: revisão de artigos selecionados. 2011. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Vinicius Delangelo Martins Gatto

VELOSO, Mariza;TAVOLARO, Sergio B. F.; PATRIOTA, Cristina. Rock Progressivo e Punk Rock: uma análise sociológica da mudança de vanguarda estética do campo do Rock. 2011. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Asher Grochowalski Brum Pereira

FERREIRA, Leila C. (orientadora); SILVA, Josué Pereira;TAVOLARO, Sergio B. F.. Da teoria social à modernidade: reflexividade, poder e práxis no pensamento de Anthony Giddens. 2011. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Ana Carolina Vila Ramos dos Santos

FERREIRA, Leila da Costa; BASTOS, Elide R.;TAVOLARO, Sergio B. F.. As Naturezas de Freyre: Natureza e Ecologia em "Nordeste" (1937) de Gilberto Freyre. 2008. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Lucas Trindade da Silva

Tavolaro, Sergio B. F.; VANDERBERG, F.; KLEIN, S. F.; FARIAS, Edson. Biopolítica e o enunciado da autonomização das esferas sociais. 2018. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Bruno Ricardo Vasconcelos

FARIAS, Edson (orientador);Tavolaro, Sergio B. F.; VELOSO, Mariza; BRITTO, C.. A Moda nas passagens da angústia: a perversão do desejo no fetichismo da consumação e das gazes. 2018. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Lygia Maria Bitencourt Moura Oliveira

TAVOLARO, Sergio B. F.; MARIANO, R.; GUIMARÃES, Débora Messenberg; SANTOS, E. C.. A religião na dinâmica parlamentar brasileira: uma análise de duas legislaturas. 2018. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Raphael Henrique de Fernandes Matos

GIRARD, C.;TAVOLARO, Sergio B. F.; THEODORO, M. L.; SILVA, P. C. M.; VELLOSO, M. S.. Entre o desemprego e o mototaxi: prefiro o mototaxi. Um estudo dos mototaxistas do Distrito Federal. 2016. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Estevão Mota Gomes Ribas Lima Bosco

FERREIRA, Leila C.; SILVA, Josué Pereira;TAVOLARO, Sergio B. F.; ORTIZ, R. P.; VANDERBERG, F.. Por uma teoria social cosmopolita: modernização, mundialização/globalização e entendimento intercultural. 2016. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Victor Coutinho Lage

WALKER, R.;TAVOLARO, Sergio B. F.; ESTEVES, P. L. M.; NOGUEIRA, J. F. A. P.; MAIA, J. M.. Interpretations of Brazil, Contemporary (de)formations. 2016. Tese (Doutorado em Relações Internacionais) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Martin Adamec

NASCIMENTO, Paulo C.;Tavolaro, Sergio B. F.; MENEZES, M. L.; TAVOLARO, Lília G. M.; SOUSA, L. C.. A formação da identidade nacional brasileira: um projeto ressentido. 2014. Tese (Doutorado em Ciência Política) - Universidade de Brasília.

Aluno: Rogerio Gimenes Giugliano

ROSA, Marcelo Carvalho;Tavolaro, Sergio B. F.; NEVES, F. M.; LIMA, M. C.. O sul global e a difusão das transferências diretas de renda: as mediações de Brasil e ìndia. 2014. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Antonio Carlos Dias Junior

SILVA, Josúe Pereira;TAVOLARO, Sergio B. F.; ADORNO, S.; LOURENÇO, Fernando A.; CAMARGO, S.. A sociologia política de Raymond Aron. 2013. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: José Nivaldino Rodrigues

COSTA, Arthur Trindade M. (orientador);TAVOLARO, Sergio B. F.; CALMON, P.; NUNES, B. F.; GONCALVES, F. O.. Mobilidade urbana por bicicleta no Distrito Federal: uma análise do programa cicloviário. 2013. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ana Carolina Vila Ramos dos Santos

FERREIRA, Leila C.TAVOLARO, Sergio B. F.; LOURENÇO, Fernando A.; ROSSI, G.; CHAGURI, M.. Pelo Movimento: natureza e modernidade em "Os Parceiros do Rio Bonito" de Antonio Candido. 2013. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Emiliano Rivello Alves

SANTOS, Mariza Motta (orientadora);TAVOLARO, Sergio B. F.; TEIXEIRA, João Gabriel Lima Cruz; ZAN, José Roberto; MELLO. Maria Therezinha Feraz Negrão. Cornelio Pires e Monteiro Lobato: da esperança à melancolia ? o debate sobre o progresso. 2012. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Josi Anne Paz e Paz

FARIAS, Edson (orientador);TAVOLARO, Sergio B. F.; ROCHA, Maria Eduarda; LAYRARGUES, Philipe; MEDEIROS, Bianca Freire. Clima do consumo: sociedade de consumidores no debate sobre mudança climática. 2012. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Marcelo Fetz de Almeida

FERREIRA, Leila C. (orientadora);TAVOLARO, Sergio B. F.; PADUA, J. A.; LEWINSOHN, T.; FERREIRA, L. C.. Entre Razão e Fruição: formação e presença da Segunda Revolução Científica no Brasil (XVIII e XIX). 2012. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Márcio Takeo Sobral Hagihara

TEIXEIRA, João Gabriel Lima Cruz (Orientador);TAVOLARO, Sergio B. F.; VELOSO, Mariza; RAMOS, Maria Lúcia; FREITAS, Grace. Brasília e a invenção da arquitetura-arte: transformações estéticas na noção espacial de obra de arte. 2011. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Duarcides Ferreira Mariosa

SILVA, Josúe Pereira (Orientador);TAVOLARO, Sergio B. F.; REGO, Walquíria G. D. L.; RATTON Jr., José L. A.; LOURENÇO, Fernando A.. "Florestan Fernandes e a sociologia como crítica dos processos sociais". 2007. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Paulo Cesar Conceição Fernandes

GUSMÃO, L. A.; TAVOLARO, Lília G. M.;TAVOLARO, Sergio B. F.. Mesas brancas, espíritos negros: racismo e discriminação na atualidade do discurso espíritca sbre a Umbanda. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Helder Canal de Oliveira

TAVOLARO, Sergio B. F.; ROSA, L. G.; FARIAS, Edson; SANTOS, M. V. M.. Movimento Armorial e Movimento Manguebeat: reconfigurações da cena artístico-cultural em Pernambuco (1970-2014). 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Lygia Maria Bitencourt Moura Oliveira

TAVOLARO, Sergio B. F.; GUIMARÃES, Débora Messenberg; NASCIMENTO, Paulo C.; SANTOS, E. C.. A religião na dinâmica parlamentar brasileira: uma análise de duas legislaturas. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Marcus Vinícius Gomes Caixeta

TAVOLARO, Sergio B. F.; VELOSO, Mariza; KIRSCHNER, T. C.; GUSMAO, L. A. C.. Importação e usos das ideias no Brasil: Joaquim Nabuco e o liberalismo. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Jean Carlos Gomes Camargo

NUNES, B. F.;TAVOLARO, Sergio B. F.; COSTA, Arthur Trindade Maranhão; BURZTYN, M.. Por baixo do radar da lei: um estudo sobre mudança social, tensões, conflitos e ilegalismos em Altamira (PA). 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Lucas Trindade da Silva

TAVOLARO, Sergio B. F.; BATISTA, Analia; GOMES JUNIOR, N. N.. O setor terciário no ciclo do Capital dependente: uma análise da expansão comercial brasileira no século XXI. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: José Nivaldino Rodrigues

COSTA, Arthur Trindade M. (orientador);TAVOLARO, Sergio B. F.; ROSA, Marcelo Carvalho. Práticas e demandas sociais no trânsito: estudo sobre o cicloativismo no Brasil. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Marcelo Borba Berdet

BATISTA, Analia L. (orientadora);TAVOLARO, Sergio B. F.; CASTILHO, Ela Wiecko. Os significados da punição no Brasil: a punição na construção da ordem política e social brasileira. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Patricia Dario El-Moor Hadjab

SANTOS, Mariza Motta (orientadora);TAVOLARO, Sergio B. F.; LARRAIA, R.. Representações sociais acerca da presença árabe no Brasil. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Emiliano Rivello Alves

SANTOS, Mariza Motta (orientadora);TAVOLARO, Sergio B. F.; TEIXEIRA, João Gabriel Lima Cruz. Cornélio Pires e Monteiro Lobato: posições intelectuais antinômicas na construção de um país moderno (1900-1940). 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Bernardo Barbosa Matos

SANTOS, M. V. M.;TAVOLARO, SERGIO B. F; OLIVEIRA, L. R. C.. Ministério Público da União e os seus discursos de valorização e desvalorização institucional (1981-2016). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Rodolfo Araújo dos Santos Júnior

GUSMÃO, L. A.;TAVOLARO, SERGIO B. F; DIMITROV, E.. A imagem do caipira na obra de Monteiro Lobato. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Murilo Mangabeira Chaves

COSTA, Joze Bernardino;TAVOLARO, SERGIO B. F; THEODORO, M. L.. Relações raciais e colonialismo em Alberto Guerreiro Ramos e Frantz Fanon. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Juan Fernando Saenz Collet de Araujo Lima

SANTOS, M. V. M.;TAVOLARO, Sergio B. F.; FARIAS, Edson. A posição do simbolismo e do conceito relacional em Pierre Bourdieu e Claude Lévi-Strauss: convergências e traços aproximativos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Gabriel Ozorio de Almeida Soares

KLEIN, S. F.;TAVOLARO, Sergio B. F.; STOCKLER, M.. Não existem cordas para nós: relações de produção e pertencimento dentro do sistema de aviamento na Região do Médio Purus. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Taynara Candida Lopes Cançado

GUIMARÃES, Débora Messenberg;TAVOLARO, Sergio B. F.; KLEIN, S. F.. A sociodinâmica da desigualdade entre moradores e 'albergados' da Vila Areal. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Manuela Corrêa Leda

TAVOLARO, Sergio B. F.; ROSA, Marcelo Carvalho; NEVES, F. M.. A inserção da indústria da carne no sistema alimentar global. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Lucy Adriana Trujillo Uribe

COELHO, Maria Francisca;TAVOLARO, Sergio B. F.; COLLARES, A. C. M.. Democracia e violência na Colômbia: trajetória política do guerrilheiro Carlos Pizarro Leongonéz. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria Paz Josetti Fuenzalida

VELOSO, Mariza;Tavolaro, Sergio B. F.; FARIAS, Edson. Patrimônio cultural imaterial, a formação de um discurso. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Tauvana da Silva Yung

GIRARD, Christiane;TAVOLARO, Sergio B. F.; BATISTA, Analia. O sentido do trabalho para jovens com dificuldades de inserção ocupacional. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Bruno Gontyjo do Couto

FARIAS, Edson (orientador);TAVOLARO, Sergio B. F.; COELHO, Chrstiane. Ideologia e utopia de Brasília: a articulação entre modernismo estético e estado brasileiro entre 1920 e 1960. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Marcus Vinícius Gomes Caixeta

TAVOLARO, Sergio B. F.; VELOSO, Mariza; FARIAS, Edson. A imagem referente aos Estados Unidos da América através das lentes de Joaquim Nabuco: do anti-republicanismo ao pan-americanismo. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Bruno Azevedo Moura

MARTIN, Maria Eloisa;TAVOLARO, Sergio B. F.; COELHO, Maria Francisca. Universidade de Classe Mundial e o novo modelo hegemônico: representações sociais acerca do mundo do Ensino Superior no Brasil. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Sabrina de Carvalho Ribeiro

GUIMARÃES, Débora Messenberg;TAVOLARO, Sergio B. F.; COSTA, Arthur Trindade Maranhão. Dinastias políticas no poder local: a transferência do capital político nas famílias tradicionais. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Gustavo de Carvalho Araújo

LOPES, O. A.;Tavolaro, Sergio B. F.; THEODORO FILHO, W. R.. Análise sobre possíveis causas da Reforma Trabalhista à luz da teoria funcionalista de Niklas Luhmann. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Brasília.

Aluno: Antônio Cecílio Barboni Júnior

TAVOLARO, Sergio B. F.; GUSMAO, L. A. C.; DIMITROV, E.. O regionalismo em Gilberto Freyre e José Lins do Rêgo: uma análise entre a sociologia e a literatura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Roberta Batista Strazer Lima

COELHO, Chrstiane;TAVOLARO, Sergio B. F.. O vício da conectividade ao Facebook como patologia psíquica: uma análise da juventude cibernética. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Renato Diniz Basílio

COLLARES, A. C. M.;TAVOLARO, Sergio B. F.. Ação afirmativa e a questão racial no Brasil: Uma análise das percepções de estudantes do ensino médio em relação ao sistema de cotas raciais. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Heithor Zanini Ruiz

GUSMÃO, Luís Augusto Sarmento Cavalcanti (Orientador);Tavolaro, Sergio B. F.. O ano em que a esquerda perdeu as ruas: Crise do governo Dilma em 2015. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília.

Aluno: Aline de Souza Freire

COELHO, Chrstiane;TAVOLARO, Sergio B. F.. O Programa Federal Vale-Cultura e os desafios de se expandir e democratizar o campo cultural brasileiro. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade de Brasília.

Aluno: Manuela Corrêa Leda

Tavolaro, Sergio B. F.; ROSA, Marcelo Carvalho. Teorias pós-coloniais e decoloniais: para repensar a sociologia da modernidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Laura Luedy

ROSA, Marcelo Carvalho;TAVOLARO, Sergio B. F.. Sobre a força do hábito: estudo da controvérsia sobre a coerência interna das disposições a partir das obras de Pierre Bourdieu e Bernard Lahire. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília.

Aluno: Pedro Piccolo Contesini

LEAL, Sayonara (orientadora);TAVOLARO, Sergio B. F.. Prefeituras Comunitárias do Riacho Fundo II: limites, contradições e perspectivas de participação popular na busca pelo desenvolvimento local e do fortalecimento. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília.

Aluno: Bruno Gontyjo do Couto

FARIAS, Edson;Tavolaro, Sergio B. F.. A relação entre razão e história na modernidade: uma leitura dos processos de racionalização a partir de Simmel, Weber e Elias. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ana Julia Castro Fernandes

GUSMÃO, Luís Augusto Sarmento Cavalcanti (Orientador);TAVOLARO, Sergio B. F.. Origens do Movimento Sanitário Brasileiro: breve análise sobre o movimento pela Reforma que deu origem ao Sistema Único de Saúde. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília.

Aluno: Christian Philips

MARTINS, Carlos Benedito (Orientador);Tavolaro, Sergio B. F.; COELHO, Chrstiane. Os novos Club Kids de Londres. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília.

Aluno: Vinícius Oliveira Santos (ma´trícula n

GRACIOLLI, E. J.; GOMES, Paulo;TAVOLARO, Sergio B. F.. 83542).O debate atual acerca da correlação entre a categoria de materialidade e imaterialidade do trabalho: uma introdução à análise crítica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: João Henrique Nascimento Dias

GUIMARÃES, Débora Messenberg (Orientadora);TAVOLARO, Sergio B. F.. A democracia e os limites para a cidadania no Brasil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência Política) - Universidade de Brasília.

Aluno: Priscilla Mércya Alvarenga Ribeiro

LEME, Alessandro André (orientador);Tavolaro, Sergio B. F.; SILVA, Leonardo Barbosa e. Empreendimentos hidrelétricos e conflitos sócio-ambientais: UHE Amador Aguiar I (Capim Branco I) e assentamento Vida Nova. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Gustavo Mendonça Rezende

NERY, Paulo R.;TAVOLARO, Sergio B. F.; SILVA, José Carlos G.. Discussão conceitual e crítica sobre a concepção neo-Maussiana da Dádiva e sua atuação nos Alcólicos Anônimos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Gleides Chaves Pamplona

Domingues Fo., João Batista; GUIMARÃES, E. F.;TAVOLARO, Sergio B. F.. A ideologia pós-moderna na Educação Básica Brasileira: ausência de esfera pública e do mundo da vida. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Priscila Bispo Lacerda

GUIMARÃES, E. F.;TAVOLARO, Sergio B. F.; SANTOS, Jane Maria. Gênero e Educação Especial: uma análise sobre a atuação das educadoras no CEEEU de Uberlândia - MG". 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Iolanda Rodrigues de Rezende

BARRETO, A. S.; NERY, Paulo R. A;TAVOLARO, Sergio B. F.. Movimentos Sociais Urbanos: um estudo de caso da Associação de Moradores do Bairro Roosevelt. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Midian Sobreira Silva

Domingues Fo., João Batista; Dias, Renato C.;TAVOLARO, Sergio B. F.. A Legitimidade da Reforma Administrativa do Governo FHC. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Jane Maria dos Santos

TAVOLARO, Sergio B. F.; PAULA, S. L.; GUIMARÃES, E. F.. Família e Creche na Periferia: contradição entre legalidade e legitimidade. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Agnaldo Damasceno Pereira

TAVOLARO, Sergio B. F.; PREVITALLI, Fabiana Santana (orientadora); MICHELOTO, A. R.. Neoliberalismo no governo Lula e as implicações na classe-que-vive-do-trabalho. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Tiago Vilas Boas Barros

PARANHOS, A. P. (orientador); GRACIOLLI, E. J.;TAVOLARO, Sergio B. F.. O Desenvolvimentismo e a Política Externa do Governo JK: embates políticos no campo das relações Brasil-EUA. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Uberlândia.

BASTOS, Elide R.;Tavolaro, Sergio B. F.; HIRANO, S.; CAMARGO, S.; SANTANA, M. A.. Membro titular da comissão julgadora do concurso público para Professor Doutor na área de Teoria Sociológica. 2014. Universidade Estadual de Campinas.

FONSECA, D. J.;TAVOLARO, Sergio B. F.; VALLE, M. R.. Membro da Comissão Examinadora da Área de Sociologia do Concurso Público de provas e Títulos para provimento de cargos de professor da Carreira do Magistério Público Superior da Universidade do Estado do Amazonas. 2013. Universidade do Estado do Amazonas.

GUIMARÃES, Débora M. (Presidente);TAVOLARO, Sergio B. F.; COSTA, Arthur Trindade Maranhão. Concurso Professor Substituto - Seleção simplificada para professor substituto - Departamento de Sociologia (UnB). 2012. Universidade de Brasília.

NERY, Paulo R. A;TAVOLARO, Sergio B. F.; FERREIRA, Sebastião V.. Concurso Professor Substituto - Ciências Sociais. 2007. Universidade Federal de Uberlândia.

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Orientou

Helder Canal de Oliveira

Movimento Armorial e Movimento Manguebeat: reconfigurações da cena artístico-cultural em Pernambuco (1970-2014); Início: 2016; Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Matheus Rolim Florentino de Paiva

Cultura da Personalidade e subjetividade em Raízes do Brasil (Sergio Buarque de Holanda); Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília, ProIC/DPG/UnB; (Orientador);

Pedro Bezerra Ribas

Guerreiro Ramos e a autenticidade brasileira: em busca de uma sociologia nacional; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Vinicius Gabriel Chaves dos Santos

A questão da cidadania negra pós abolição da escravidão: Uma análise crítica da obra Sobrados e Mucambos (Gilberto Freyre); Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília, ProIC/DPG/UnB; (Orientador);

Manuela Corrêa Leda

As fissuras do sistema mundial da carne: movimentos e controvérsias; 2017; Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília,; Orientador: Sergio Barreira de Faria Tavolaro;

Marcus Vinícius Gomes Caixeta

De Londres a Washington, da cidadania à soberania nacional: o anti-republicanismo, o pan-americanismo e o "projeto" de Joaquim Nabuco; 2012; Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade de Brasília,; Orientador: Sergio Barreira de Faria Tavolaro;

Lucas Trindade da Silva

Biopolítica e o enunciado da autonomização das esferas sociais; 2018; Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília,; Orientador: Sergio Barreira de Faria Tavolaro;

Marcus Vinícius Gomes Caixeta

Acomodação e Socialização no Brasil Monárquico: a vida exemplar no caso de Minha Formação de Joaquim Nabuco; 2018; Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília,; Orientador: Sergio Barreira de Faria Tavolaro;

Lygia Maria Bitencourt Moura Oliveira

A religião na dinâmica parlamentar brasileira: uma análise de duas legislaturas; 2018; Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade de Brasília,; Orientador: Sergio Barreira de Faria Tavolaro;

Antônio Cecílio Barboni Júnior

O regionalismo em Gilberto Freyre e José Lins do Rego: uma análise entre a sociologia e a literatura; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sociologia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sergio Barreira de Faria Tavolaro;

Guilherme Ricardo Gomes Moreira

Da (má) formação do Estado Moderno Brasileiro; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sociologia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sergio Barreira de Faria Tavolaro;

Juan Fernando Saenz Collet de Araujo Lima

A teoria social em Lévi-Strauss: uma análise das noções de sentido e objetividade; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sociologia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sergio Barreira de Faria Tavolaro;

Juliana Carvalho de Oliveira Cei

Intelectuais no Estado: o caso dos gestores governamentais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília; Orientador: Sergio Barreira de Faria Tavolaro;

Manuela Arrechea

Opiniões e vivências de cotistas negros da UnB; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília; Orientador: Sergio Barreira de Faria Tavolaro;

Iara Souza Vicente

O mito do Brasil real, discurso patronal e ideologia: A atuação da bancada ruralista na votação do novo Código Florestal; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Sociais) - Universidade de Brasília; Orientador: Sergio Barreira de Faria Tavolaro;

Rafael Bergson Oliveira Lima

Miragens pecuniárias: um estudo sociológico dos jogos lotéricos da Caixa Econômica Federal com apostadores da cidade de Uberlândia; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Sergio Barreira de Faria Tavolaro;

Bruna de Azevedo Barbieri

Modernidade e natureza em Os Sertões de Euclydes da Cunha; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Uberlândia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sergio Barreira de Faria Tavolaro;

Helder Canal de Oliveira

Cidadania e Peleguismo na Era Vargas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Sergio Barreira de Faria Tavolaro;

Bruno Ricardo Vasconcelos

O Amor Romântico em Redes: a representação do estigma real em rede; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Sergio Barreira de Faria Tavolaro;

Wisterley Cardoso de Oliveira (matrícula no

3021395); Informação, opinião pública e mercadoria: o jornal Correio em fevereiro e março de 2007; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Sergio Barreira de Faria Tavolaro;

Antônio Cecílio Barboni Júnior

Sociologia e Literatura em Gilberto Freyre: uma análise de Sobrados e Mucambos; PIBIC UnB; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília; Orientador: Sergio Barreira de Faria Tavolaro;

Guilherme Ricardo Gomes Moreira

Raymundo Faoro e a formação do Estado patrimonial brasileiro: uma análise crítica de Os Donos do Poder; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Barreira de Faria Tavolaro;

Manuela Corrêa Leda

Modernidades Múltiplas e Pós-colonialismo: para repensar a sociologia da modernidade; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília, Decanato de Pesquisa e Pós-Graduação UnB; Orientador: Sergio Barreira de Faria Tavolaro;

Gabriel Lelis da Fonseca Ferreira

Em busca de uma brasilidade moderna: a reação brasileira ao moderno a partir do cotejo entre arquétipos da teoria social; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Barreira de Faria Tavolaro;

Felipe Gonçalves Martins

Modernidade e Identidade: análise comparada Brasil e Argentina (1845-1940); Orientação interrompida em Fev/2012; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sergio Barreira de Faria Tavolaro;

Iara Souza Vicente

Modernidade, ideologia e o papel do intelectual (interrompida em março de 2012); 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade de Brasília; Orientador: Sergio Barreira de Faria Tavolaro;

Bruna de Azevedo Barbieri

Modernidade e natureza no Brasil em "Os Sertões" (1902), de Euclydes da Cunha (Projeto n; G-029/2009); 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Uberlândia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sergio Barreira de Faria Tavolaro;

Helder Canal de Oliveira

Os sindicatos e os movimentos soiais na "Era Vargas" (FAPEMIG Projeto n; G-026/2008); 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Uberlândia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sergio Barreira de Faria Tavolaro;

Helder Canal de Oliveira

Cidadania, Peleguismo e atuação política dos movimentos sociais (FAPEMIG - Projeto n; G-021/2007); 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Uberlândia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sergio Barreira de Faria Tavolaro;

Manuel Guerra Netto

Programa Jovens Talentos para a Ciência; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Barreira de Faria Tavolaro;

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Foi orientado por

Daniel Joseph Hogan

Um Estudo do Conceito de Desenvolvimento Sustentável e de sua Dimensão Democrática; 1994; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Daniel Joseph Hogan;

Leila da Costa Ferreira

Estudo do Conceito de Desenvolvimento Sustentável; 1993; Iniciação Científica - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Leila da Costa Ferreira;

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Produções bibliográficas

  • 2017 Tavolaro, Sergio B. F. . Gilberto Freyre e o tempo-espaço brasileiro: uma crítica ao cronótopo da modernidade. Sociedade e Estado , v. 32, p. 411-438, 2017.

  • 2017 TAVOLARO, SERGIO BARREIRA DE FARIA . Retratos não-modelares da modernidade: hegemonia e contra-hegemonia no pensamento brasileiro. Civitas (Porto Alegre) , v. 17, p. 115-141, 2017.

  • 2016 TAVOLARO, Sergio B. F. . Imagens de uma outra modernidade: Gilberto Freyre e o espaço-tempo latino-americano. Revista Política e Sociedade , v. 15, p. 196, 2016.

  • 2016 COLLARES, ANA CRISTINA ; Tavolaro, Sergio B. F. ; ALMEIDA, TÂNIA MARA C. . Sociedade e Estado (S&E): trinta anos de produção científica e pioneirismo na difusão do conhecimento em sociologia no Brasil. Sociedade e Estado , v. 31, p. 939-954, 2016.

  • 2015 TAVOLARO, Sergio B. F. ; LEDA, M. C. . Introdução - Ciências sociais e perspectivas não-hegemônicas: apontamentos acerca de um embate. Temáticas (UNICAMP) , v. 45, p. 7-24, 2015.

  • 2014 TAVOLARO, Sergio B. F. . Teoria Sociológica e Metodologia: Apontamentos acerca de algumas controvérsias. REVISTA IDEIAS , v. 4, p. 13, 2014.

  • 2014 Tavolaro, Sergio B. F. . A Tese da Singularidade Brasileira Revisitada: Desafios Teóricos Contemporâneos. Dados (Rio de Janeiro. Impresso) , v. 57, p. 633-673, 2014.

  • 2013 TAVOLARO, Sergio B. F. . Gilberto Freyre e nossa 'modernidade tropical': entre a originalidade e o desvio. SOCIOLOGIAS (UFRGS. IMPRESSO) , v. 15, p. 282-317, 2013.

  • 2013 TAVOLARO, Lília G. M. ; Tavolaro, Sergio B. F. . RAÇA E A -TESE DA EXCEPCIONALIDADE BRASILEIRA-: uma reflexão à luz das ações afirmativas. REVISTA DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE AS AMÉRICAS , v. 7, p. 14, 2013.

  • 2011 TAVOLARO, Sergio B. F. . Freyre, DaMatta e o lugar da natureza na "singularidade brasileira". Lua Nova (Impresso) , v. 83, p. 517-557, 2011.

  • 2011 TAVOLARO, Lília G. M. ; TAVOLARO, Sergio B. F. . Corpo e modernidade na abordagem de Anthony Giddens: uma reflexão à luz do discurso pela humanização do parto. Caderno Espaço Feminino (Online) , v. 24, p. 15-48, 2011.

  • 2011 VELOSO, Mariza ; TAVOLARO, SERGIO B. F . Apresentação. Sociedade e Estado , v. 26, p. 1-8, 2011.

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Outras produções

Tavolaro, Sergio B. F. . Parecer ad hoc CNPq - Avaliação de solicitação de Bolsa de Pós-doutorado. 2015.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer ad hoc CNPq - Avaliação de solicitação de Bolsa de Pós-doutorado. 2015.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer ad hoc CNPq - Edital de Apoio a Professor Visitante. 2015.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer ad hoc CNPq - Edital Pós-doutorado no Exterior. 2015.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer ad hoc CNPq - Avaliação de solicitação de Bolsa de Pós-doutorado no Exterior. 2015.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer ad hoc Relatório Final CAPES/COFECUB. 2014.

Tavolaro, Sergio B. F. . Parecer ad hoc CNPq. 2014.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer ad hoc CNPq. 2014.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Consultor ad hod do CNPq. 2013.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Participação na análise de Propostas de cursos novos (APCN) da área de Biotecnologia na CAPES. 23/09/2011. 2011.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Consultor Ad Hoc Edital PIBIC/FAPEMIG/UFU n. 005/2009. 2009.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Revisão de língua inglesa - periódico ARTCULTURA: Revista de História, Cultura e Arte (v. 10, n. 16). 2008.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer ad hoc artigo científico revista Cultural Sociology eISSN: 17499763. 2018.

Tavolaro, Sergio B. F. . Parecer ad hoc CNPq - Bolsa doutorado sanduíche. 2018.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer artigo científico revista Dados. 2018.

Tavolaro, Sergio B. F. . Parecer ad hoc artigo científico revista Sociedade & Estado (ISSN 1980-5462). 2018.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer ad hoc artigo científico revista Sociologia & Antropologia (ISSN 2238-3875). 2018.

Tavolaro, Sergio B. F. . Parecer ad hoc CNPq Edital Bolsa Produtividade em Pesquisa. 2018.

Tavolaro, Sergio B. F. . Parecer ad hoc CNPq Edital Bolsa Produtividade em Pesquisa. 2018.

TAVOLARO, SERGIO B. F . Parecer ad hoc CNPq - Edital Bolsa Produtividade em Pesquisa. 2018.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer ad hoc CNPq Edital Chamada Universal 2018. 2018.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer artigo científico revista Sociedade e Estado (ISSN 0102-6992). 2017.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer artigo científico revista Sociedade e Estado (ISSN 0102-6992). 2017.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer ad hoc CNPq - Edital Doutorado Pleno no Exterior. 2017.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer artigo científico revista Caderno CHR (ISSN 1983-8239). 2017.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Participação em reunião de avaliação Qualis CAPES da área de Sociologia. 2017.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer ad hoc CNPq - Edital Pós-doutoramento no Exterior. 2017.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer artigo científico Revista de Estudos AntiUtilitaristas e Pós-Coloniais (ISSN: 2179-7501). 2017.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer ad hoc CNPq - Bolsa Produtividade em Pesquisa. 2017.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer ad hoc CNPq - Bolsa Produtividade em Pesquisa. 2017.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer artigo científico revista Sociologia & Antropologia (ISSN 2238-3875). 2017.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer ad hoc CNPq - Edital Universal 2016. 2016.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer ad hoc CNPq Edital Universal. 2016.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer artigo científico Política & Sociedade - Revista de Sociologia Política (ISSN 1677-4140). 2016.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer artigo científico revista Sociedade & Estado (ISSN 0102-6992). 2016.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer ad hoc CNPq - Pós-doutorado. 2016.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer ad hoc - Edital Bolsa Produtividade CNPq. 2016.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer Edital do Programa de Pós-doutorado 2016 CAPES. 2016.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Participação em Reunião de Avaliação do Qualis Periódicos da área de Sociologia na CAPES. 2016.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer artigo científico revista História, Ciências Saúde - Manguinhos (ISSN 1678-4758). 2016.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer ad hoc - Edital CNPq Bolsa Produtividade 2016. 2016.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer artigo científico Revista Sociedade e Estado (ISSN 0102-6992). 2015.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer artigo científico Civitas - Revista de Ciências Sociais (ISSN 1519-6089). 2015.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer artigo científico DADOS - Revista de Ciências Sociais (ISSN 0011- 5258). 2015.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer de artigo científico para a Revista Brasileira de Ciência Política (ISSN 2178-4884). 2015.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Avaliador de seleção dos Editais ProIC/DPP/UnB - 2015/2016. 2015.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer artigo científico para a revista Current Sociology (ISSN 0011-3921). 2015.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer ad hoc CNPq - Solicitação de bolsa de pós-doutorado junior. 2015.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer artigo científico revista Pensata (ISSN: 2237-678X). 2015.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer ad hoc CNPq - Edital Ciências Humanas. 2015.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer de artigo científico para Civitas - Revista de Ciências Sociais. 2014.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer artigo científico para revista Tempo (ISSN 1980-542X). 2014.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer ad doc CNPq. 2014.

Tavolaro, Sergio B. F. . Parecer artigo científico para Universitas Humanística - Revista deantropología y sociología (ISNN 0120-4807). 2014.

Tavolaro, Sergio B. F. . Parecer de artigo científico para Revista de Sociologia e Política ISSN 0104-4478. 2013.

Tavolaro, Sergio B. F. . Avaliador do processo de seleção do Edital ProIC/DPP/UnB - PIBIC (CNPq) 2013/2014. 2013.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer de artigo científico para DADOS - Revista de Ciências Sociais (ISSN 0011-5258). 2013.

Tavolaro, Sergio B. F. . Parecer de projeto edital Bolsa Produtividade CNPq 2013 (ad hoc). 2013.

Tavolaro, Sergio B. F. . Parecer de projeto edital Bolsa Produtividade CNPq 2013 (ad hoc). 2013.

Tavolaro, Sergio B. F. . Parecer de artigo científico para Revista Três Pontos (ISSN 1808-169X). 2013.

Tavolaro, Sergio B. F. . Parecer de artigo científico para a revista Sociologias (ISSN 1517-4522). 2013.

Tavolaro, Sergio B. F. . Parecer de projeto Edital Nº 24/2013 MCTI-CNPq/MDS-SAGI (ad doc). 2013.

Tavolaro, Sergio B. F. . Parecer de artigo científico para Revista Brasileira de Ciências Sociais (ISSN 0102-6909). 2013.

Tavolaro, Sergio B. F. . Avaliador do 19 Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Brasília. 2013.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer artigo cinetífico para a Revista Opinião Pública ISSN 0104-6276. 2012.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer de artigo científico para 'Pós Revista Brasiliense de Pós-Graduação em Ciências Sociais' ISSN 2317-0344. 2012.

Tavolaro, Sergio B. F. . Parecer de artigo científico para a Revista Brasileira de Ciências Sociais (RBCS). 2011.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Supervisão Técnica da tradução do artigo "Modernidade e diversidade: reflexões sobre a controvérsia entre teoria da modernização e a teoria das modernidade múltiplas", de Volker Schmidt. In Sociedade e Estado, vol. 26, n. 2.. 2011.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer artigo científico revista Crítica e Sociedade (ISSN 2237-0579). 2011.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer de artigo para a Revista Eletrônica de Ciências Sociais (ISSN 2175-7283). 2010.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer de artigo para a Revista Mediações - Revista de Ciências Sociais do Programa de Pós-Graduação da Universidade Estadual de Londrina (ISSN 1414-0543). 2010.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer de artigo para a Revista Brasileira de Ciências Sociais (RBCS). 2010.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer de artigo científico para o periódico ARTCULTURA: Revista de História, Cultura e Arte. 2010.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer de artigo científico Revista Sociedade e Estado. Vol. 25, n. 3 ISSN0102-6992. 2010.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer de artigo para a Revista Ambiente & Sociedade (ISSN 1414-753X). 2010.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer artigo na Revista Eletrônica de Ciências Sociais - UFU (ISSN 2175-7283 / vol. 1, n. 1). 2009.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer artigo científico para Teoria & Pesquisa: Revista de Ciências Sociais (ISSN 0104-0103). 2009.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer artigo no periódico DADOS: Revista de Ciências Sociais (ISSN 0011-5258). 2009.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer de artigo para Revista de Sociologia e Política ISSN 0104-4478. 2009.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer artigo Revista Ambiente & Sociedade (ISSN 1414-753X) - Artigo A&S00465. 2008.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer de originais de livro para a Editora da Universidade Federal de Uberlândia (EDUFU) - Processo Edufu/001/2008. 2008.

TAVOLARO, Sergio B. F. . Parecer originais de livro - EDUFU - Processo 017/2007. 2007.

Tavolaro, Sergio B. F. ; BENVINDO, J. Z. ; HOLMES, P. ; DANTAS, M. E. . Painel 'A modernidade periférica entre sobrecidadania e subcidadania'. In Seminário Internacional 'Entre a teoria e a sociedade: o Direito como paixão'. Faculdade de Direito - Universidade de Brasília. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Tavolaro, Sergio B. F. ; OLIVEN, R. . Mesa redonda Pensamento Social Brasileiro. VI Seminário Discente/programa de Pós-Graduação em Sociologia da UFRGS. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VELOSO, Mariza ; TAVOLARO, Sergio B. F. ; DIMITROV, E. . Minicurso Intérpretes do Brasil: Patrimônio, Arte, Modernidade. 18o. Congresso Brasileiro de Sociologia. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TAVOLARO, Sergio B. F. . Debatedor GT 32 Teoria Social: agendas, desafios e perspectivas. 41 Encontro da ANPOCS. 2017. (Debatedor GT).

Tavolaro, Sergio B. F. . Parecer ad doc CNPq - Edital de Bolsa Produtividade. 2014. (Parecer).

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Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    Tempo, Espaço e Modernidade no pensamento Social Brasileiro: Uma análise de Freyre, Buarque de Hollanda e Prado Jr. Edital CNPq Bolsa Produtividade, Descrição: Em linhas gerais, o presente projeto de pesquisa almeja investigar as relações de afinidade entre, de um lado, algumas das imagens e ideias perenes acerca da experiência social brasileira que subjazem e colorem obras clássicas de nosso pensamento social, e de outro, certo imaginário da modernidade que ocupa posição hegemônica na produção sociológica. De maneira mais específica, trata-se de identificar os usos implícitos e explícitos das noções de tempo e espaço, bem como seus sentidos e conotações, nas principais obras de interpretação do Brasil elaboradas por Prado Jr., Buarque de Holanda e Freyre, com especial atenção àquelas publicadas nas décadas de 1930 e 1940, em meio às suas tentativas de compreender e explicar a formação societal brasileira. Tal produção compreende principalmente: Evolução Política do Brasil (1932), Casa-grande & senzala (1933), Sobrados e mucambos (1936), Raízes do Brasil (1936), Nordeste (1937), Formação do Brasil Contemporâneo (1942), História Econômica do Brasil (1945), além de outros esforços de interpretação da formação brasileira elaborados por esses autores. Além disso, o projeto busca delinear o quadro de referência epistemológico sobre o qual se apoiam esses usos e sentidos das noções de tempo e espaço em tais obras de interpretação da formação brasileira; por fim, ambiciona-se refletir a respeito do alcance analítico e interpretativo dessas obras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Coordenador / Pedro Bezerra Ribas - Integrante / Matheus Rolim Florentino de Paiva - Integrante / Vinicius Gabriel Chaves dos Santos - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 9 / Número de orientações: 3

  • 2016 - Atual

    Pensamento social brasileiro e teorias sociológicas da modernidade: intersecções, Descrição: O presente projeto de pesquisa, desenvolvido no âmbito das atividades do PPGSOL/UnB, explora as confluências e divergências entre, de um lado, imagens do Brasil delineadas no seio do chamado pensamento social brasileiro e, de outro, algumas das mais célebres formulações sociológicas da experiência moderna (clássicas e contemporâneas). Trata-se de dizer que, longe de constituir uma constelação intelectual auto-referenciada, dotada de noções específicas, à sua vez resultantes de uma experiência societária também única em seus aspectos mais característicos, as formulações dos mais prestigiados intérpretes do Brasil compartilham ideias e parâmetros chave do imaginário sociológico da modernidade. O presente projeto busca examinar alguns desses esforços de interpretação do país de modo a sondar suas intersecções com tal imaginário sociológico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Coordenador / Helder Canal de Oliveira - Integrante / Marcus Vinícius Caixeta - Integrante.Número de orientações: 2

  • 2012 - 2016

    Pensamento social, modernidade e natureza no Brasil: Para uma crítica da, Descrição: O presente projeto de pesquisa investiga criticamente aspectos que perfazem as elucubrações de certa família intelectual de nosso pensamento social em torno do problema da experiência da modernidade no Brasil. Trata-se da linhagem que tem Gilberto Freyre, Sergio Buarque de Holanda, Raymundo Faoro e Roberto DaMatta como algumas de suas mais célebres figuras. Argumento que seus diagnósticos reforçam de maneira substantiva aquilo que denomino "a tese da excepcionalidade brasileira". O projeto examina os vínculos discursivos embutidos nesses esforços de compreensão da formação e dinâmica da sociedade brasileira. As seguintes questões são abordadas: 1) De que maneira as relações entre "modernidade no Brasil" e "ambiente natural" entrelaçam-se, implícita e explicitamente, nessa perspectiva interpretativa? 2) Quais as implicações teóricas desses vínculos discursivos para os retratos forjados a respeito do status da modernidade no Brasil contemporâneo?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Coordenador.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 2

  • 2011 - 2012

    Reflexões em torno do lugar da natureza na "modernidade brasileira": Para uma crítica à perspectiva da inautenticidade. Edital 2011 ProIC/CNPq/UnB e Edital 10/2011 DPP/UnB, Descrição: O projeto investiga as relações entre modernidade no Brasil e mundo natural tal qual configuradas na abordagem do pensamento social brasileiro em que Freyre, Buarque de Holanda, Raymundo Faoro e Roberto DaMatta ocupam lugar de destaque.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Coordenador / FARIAS, Edson - Integrante / VELOSO, Mariza - Integrante / MARTINS, Felipe Gonçalves - Integrante / FERREIRA, Gabriel Lelis F. - Integrante / VICENTE, Iara Souza - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra / Universidade de Brasília - Auxílio financeiro.

  • 2010 - 2012

    Modernidade e natureza na sociologia brasileira, Descrição: O objetivo geral do projeto é investigar a relação de afinidade entre a suposta peculiaridade societal brasileira e a pretensa especificidade da relação sociedade brasileira/natureza. De maneira mais pontual e específica, o projeto visa realizar uma investigação de duas abordagens a respeito da relação natureza/sociedade no Brasil. justamente aquelas desenvolvidas por dois autores-chave do pensamento social brasileiro: Euclides da Cunha e Gilberto Freyre.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Coordenador / FARIAS, Edson - Integrante / VELOSO, Mariza - Integrante / LAGES, Mauricio Piatti - Integrante.

  • 2008 - 2009

    "Cidadabia e Modernidade na 'Era Vargas' (1930-1945)" - Projeto n. G-002/2007 Financiado pelo Programa Especial de Pesquisa da UFU - PróReitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Descrição: O projeto propõe-se discutir a temática da modernidade na sociedade brasileira a partir da investigação da configuração de direitos e deveres que veio a se consolidar ao longo dos anos 1930-1945. Para tal, faz-se um debate crítico com a produção sociológica contemporânea a respeito da noção de "modernidade como um processo social tendencialmente global" tanto quanto da noção de "moderndiades múltiplas" a fim de abordar alguns dos discursos sociológicos a respeito do Brasil contemporâneo que se mostram influentes na tradição do pensamento social brasileiro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Coordenador / Helder Canal de Oliveira - Integrante.Financiador(es): Universidade Federal de Uberlândia - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2009

    Embates normativos e construção da cidadania na Era Vargas (1930-1945): para uma problematização de duas tradições sociológicas brasileiras, Descrição: O projeto de pesquisa propôs-se investigar os projetos políticos e normativos em disputa ao longo dos anos 1930 a 1945 e suas implicações para a construção das configurações de direitos e deveres que se forjaram naquele momento crucial da história do Brasil moderno. Para tal, fez-se uso da noção de "oportunidades políticas". Pretendeu-se, ainda, refletir a respeito do tema da "modernidade no Brasil" a partir de um tratamento crítico de duas das mais importantes abordagens do pensamento sociológico brasileiro, a saber, a chamada "sociologia da dependência" (cujos principais representates são caio Prado Jr., Florestan fernandes, Fernando Henrique Cardoso e Octácio Ianni) e a "sociologia da herança patriarcal-patrimonial" (cujas figuras centras são Gilberto Freyre, Sergio Buaque de Holanda, Raymundo Faoro e Roberto da Matta). Por fim, o presente objeto almejou problematizar o chamado "discurso sociológico hegemônico da modernidade" (que tem Marx, Durkheim, Weber e Simmel como alguns de seus pilares originais) a partir da consideração do padrão de sociabilidade moderno no contexto da globalização.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Coordenador.Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.

  • 2003 - 2009

    A Questão Ambiental, Interdisciplinaridade e Teoria Social na América Latina, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

  • 2000 - 2000

    Civil society and modernity in Brazil: an inquity into political culture and the opportunities for democratization, Descrição: The project aims at investigating the relationship between the dynamics of the Brazilian civil society in Brazil and the existence of a peculiar rout towards modernity in Brazil. Special attention is devoted to the mid-1980s, when Brazilian politics went through a process of democratization.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

  • 1997 - 1999

    Limites na modernidade do movimento ambientalista, Descrição: O projeto de pesquisa propõe-se realizar uma interpretação crítica do movimento ambientalista, entendido como um fenômeno social propriamente moderno. Tal consideração crítica apoia-se em algumas propostas teóricas observadas no debate sociológico contemporâneo, em que se destacam Jurgen Habermas, Anthony Giddens, Alain Touraine, Ulrich Beck e Niklas Luhmann. Busca-se investigar três aspectos vistos como fundamentais na experiência do movimento ambientalista: as situações de risco em meio às quais eles ganham projeção pública, o teor da sociabilidade que buscam construir, e algumas de suas propostas ético-morais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

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Projetos de desenvolvimento

  • 2010 - 2011

    Fomento e uso de Tecnologias da Comunicação e da Informação na disciplina Introdução à Sociologia, Descrição: Este projeto visa incrementar a prática docente na disciplina Introdução à Sociologia a partir do acesso ao programa da CAPES de fomento ao uso de tecnologias da informação e da comunicação nos cursos de graduação com vistas a incentivar o desenvolvimento de práticas de ensino à distância em disciplinas presenciais. A disciplina Introdução à Sociologia (IS) atende estudantes de diversos cursos de graduação da UnB, em 15 turmas semestrais que envolvem cerca de 2000 alunos por ano. Essa disciplina atende a alunos recém ingressos no ensino superior que demonstram, em geral, habilidade em lidar com as novas linguagens proporcionadas pelo acesso às TIC´s. Consideramos, assim, de fundamental importância a atualização constante de nossos recursos didáticos para ministrarmos de forma criativa e inovadora os conteúdos fundamentais da disciplina. A adoção de novas ferramentas tecnológicas amplia o leque de possibilidades para atender a demanda crescente e contínua de alunos por essa disciplina de serviço. Nesse sentido, o projeto será operacionalizado a partir três eixos: 1) ampliar a oferta de disciplinas com uso de TIC´s para cursos de graduação presencial; 2) capacitação de recursos humanos; 3) produção de conteúdo e materiais didáticos Esses pilares orientarão nossa estratégia de adequação da prática docente da disciplina IS à proposta de fomento ao uso de metodologias híbridas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Integrante / ALMEIDA, Tânia Mara - Integrante / GUIMARÃES, Débora Messenberg (Orientadora) - Coordenador / COELHO, chrsitiane - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2010 - 2010

    Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia, Descrição: O projeto visou equipar o Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia do Programa de Pós-Graduação em Sociologia (Universidade de Brasília). Tratou-se de implantar infra-estrutura para o uso compartilhado dos docentes, pesquisadores e alunos do Programa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Outra.

  • 2010 - 2011

    Fomento e uso de Tecnologias da Comunicação e da Informação na disciplina Introdução à Sociologia, Descrição: Este projeto visa incrementar a prática docente na disciplina Introdução à Sociologia a partir do acesso ao programa da CAPES de fomento ao uso de tecnologias da informação e da comunicação nos cursos de graduação com vistas a incentivar o desenvolvimento de práticas de ensino à distância em disciplinas presenciais. A disciplina Introdução à Sociologia (IS) atende estudantes de diversos cursos de graduação da UnB, em 15 turmas semestrais que envolvem cerca de 2000 alunos por ano. Essa disciplina atende a alunos recém ingressos no ensino superior que demonstram, em geral, habilidade em lidar com as novas linguagens proporcionadas pelo acesso às TIC´s. Consideramos, assim, de fundamental importância a atualização constante de nossos recursos didáticos para ministrarmos de forma criativa e inovadora os conteúdos fundamentais da disciplina. A adoção de novas ferramentas tecnológicas amplia o leque de possibilidades para atender a demanda crescente e contínua de alunos por essa disciplina de serviço. Nesse sentido, o projeto será operacionalizado a partir três eixos: 1) ampliar a oferta de disciplinas com uso de TIC´s para cursos de graduação presencial; 2) capacitação de recursos humanos; 3) produção de conteúdo e materiais didáticos Esses pilares orientarão nossa estratégia de adequação da prática docente da disciplina IS à proposta de fomento ao uso de metodologias híbridas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Integrante / ALMEIDA, Tânia Mara - Integrante / GUIMARÃES, Débora Messenberg (Orientadora) - Coordenador / COELHO, chrsitiane - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2010 - 2010

    Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia, Descrição: O projeto visou equipar o Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia do Programa de Pós-Graduação em Sociologia (Universidade de Brasília). Tratou-se de implantar infra-estrutura para o uso compartilhado dos docentes, pesquisadores e alunos do Programa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Outra.

  • 2010 - 2011

    Fomento e uso de Tecnologias da Comunicação e da Informação na disciplina Introdução à Sociologia, Descrição: Este projeto visa incrementar a prática docente na disciplina Introdução à Sociologia a partir do acesso ao programa da CAPES de fomento ao uso de tecnologias da informação e da comunicação nos cursos de graduação com vistas a incentivar o desenvolvimento de práticas de ensino à distância em disciplinas presenciais. A disciplina Introdução à Sociologia (IS) atende estudantes de diversos cursos de graduação da UnB, em 15 turmas semestrais que envolvem cerca de 2000 alunos por ano. Essa disciplina atende a alunos recém ingressos no ensino superior que demonstram, em geral, habilidade em lidar com as novas linguagens proporcionadas pelo acesso às TIC´s. Consideramos, assim, de fundamental importância a atualização constante de nossos recursos didáticos para ministrarmos de forma criativa e inovadora os conteúdos fundamentais da disciplina. A adoção de novas ferramentas tecnológicas amplia o leque de possibilidades para atender a demanda crescente e contínua de alunos por essa disciplina de serviço. Nesse sentido, o projeto será operacionalizado a partir três eixos: 1) ampliar a oferta de disciplinas com uso de TIC´s para cursos de graduação presencial; 2) capacitação de recursos humanos; 3) produção de conteúdo e materiais didáticos Esses pilares orientarão nossa estratégia de adequação da prática docente da disciplina IS à proposta de fomento ao uso de metodologias híbridas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Integrante / ALMEIDA, Tânia Mara - Integrante / GUIMARÃES, Débora Messenberg (Orientadora) - Coordenador / COELHO, chrsitiane - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2010 - 2010

    Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia, Descrição: O projeto visou equipar o Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia do Programa de Pós-Graduação em Sociologia (Universidade de Brasília). Tratou-se de implantar infra-estrutura para o uso compartilhado dos docentes, pesquisadores e alunos do Programa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Outra.

  • 2010 - 2011

    Fomento e uso de Tecnologias da Comunicação e da Informação na disciplina Introdução à Sociologia, Descrição: Este projeto visa incrementar a prática docente na disciplina Introdução à Sociologia a partir do acesso ao programa da CAPES de fomento ao uso de tecnologias da informação e da comunicação nos cursos de graduação com vistas a incentivar o desenvolvimento de práticas de ensino à distância em disciplinas presenciais. A disciplina Introdução à Sociologia (IS) atende estudantes de diversos cursos de graduação da UnB, em 15 turmas semestrais que envolvem cerca de 2000 alunos por ano. Essa disciplina atende a alunos recém ingressos no ensino superior que demonstram, em geral, habilidade em lidar com as novas linguagens proporcionadas pelo acesso às TIC´s. Consideramos, assim, de fundamental importância a atualização constante de nossos recursos didáticos para ministrarmos de forma criativa e inovadora os conteúdos fundamentais da disciplina. A adoção de novas ferramentas tecnológicas amplia o leque de possibilidades para atender a demanda crescente e contínua de alunos por essa disciplina de serviço. Nesse sentido, o projeto será operacionalizado a partir três eixos: 1) ampliar a oferta de disciplinas com uso de TIC´s para cursos de graduação presencial; 2) capacitação de recursos humanos; 3) produção de conteúdo e materiais didáticos Esses pilares orientarão nossa estratégia de adequação da prática docente da disciplina IS à proposta de fomento ao uso de metodologias híbridas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Integrante / ALMEIDA, Tânia Mara - Integrante / GUIMARÃES, Débora Messenberg (Orientadora) - Coordenador / COELHO, chrsitiane - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2010 - 2010

    Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia, Descrição: O projeto visou equipar o Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia do Programa de Pós-Graduação em Sociologia (Universidade de Brasília). Tratou-se de implantar infra-estrutura para o uso compartilhado dos docentes, pesquisadores e alunos do Programa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Outra.

  • 2010 - 2011

    Fomento e uso de Tecnologias da Comunicação e da Informação na disciplina Introdução à Sociologia, Descrição: Este projeto visa incrementar a prática docente na disciplina Introdução à Sociologia a partir do acesso ao programa da CAPES de fomento ao uso de tecnologias da informação e da comunicação nos cursos de graduação com vistas a incentivar o desenvolvimento de práticas de ensino à distância em disciplinas presenciais. A disciplina Introdução à Sociologia (IS) atende estudantes de diversos cursos de graduação da UnB, em 15 turmas semestrais que envolvem cerca de 2000 alunos por ano. Essa disciplina atende a alunos recém ingressos no ensino superior que demonstram, em geral, habilidade em lidar com as novas linguagens proporcionadas pelo acesso às TIC´s. Consideramos, assim, de fundamental importância a atualização constante de nossos recursos didáticos para ministrarmos de forma criativa e inovadora os conteúdos fundamentais da disciplina. A adoção de novas ferramentas tecnológicas amplia o leque de possibilidades para atender a demanda crescente e contínua de alunos por essa disciplina de serviço. Nesse sentido, o projeto será operacionalizado a partir três eixos: 1) ampliar a oferta de disciplinas com uso de TIC´s para cursos de graduação presencial; 2) capacitação de recursos humanos; 3) produção de conteúdo e materiais didáticos Esses pilares orientarão nossa estratégia de adequação da prática docente da disciplina IS à proposta de fomento ao uso de metodologias híbridas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Integrante / ALMEIDA, Tânia Mara - Integrante / GUIMARÃES, Débora Messenberg (Orientadora) - Coordenador / COELHO, chrsitiane - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2010 - 2010

    Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia, Descrição: O projeto visou equipar o Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia do Programa de Pós-Graduação em Sociologia (Universidade de Brasília). Tratou-se de implantar infra-estrutura para o uso compartilhado dos docentes, pesquisadores e alunos do Programa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Outra.

  • 2010 - 2011

    Fomento e uso de Tecnologias da Comunicação e da Informação na disciplina Introdução à Sociologia, Descrição: Este projeto visa incrementar a prática docente na disciplina Introdução à Sociologia a partir do acesso ao programa da CAPES de fomento ao uso de tecnologias da informação e da comunicação nos cursos de graduação com vistas a incentivar o desenvolvimento de práticas de ensino à distância em disciplinas presenciais. A disciplina Introdução à Sociologia (IS) atende estudantes de diversos cursos de graduação da UnB, em 15 turmas semestrais que envolvem cerca de 2000 alunos por ano. Essa disciplina atende a alunos recém ingressos no ensino superior que demonstram, em geral, habilidade em lidar com as novas linguagens proporcionadas pelo acesso às TIC´s. Consideramos, assim, de fundamental importância a atualização constante de nossos recursos didáticos para ministrarmos de forma criativa e inovadora os conteúdos fundamentais da disciplina. A adoção de novas ferramentas tecnológicas amplia o leque de possibilidades para atender a demanda crescente e contínua de alunos por essa disciplina de serviço. Nesse sentido, o projeto será operacionalizado a partir três eixos: 1) ampliar a oferta de disciplinas com uso de TIC´s para cursos de graduação presencial; 2) capacitação de recursos humanos; 3) produção de conteúdo e materiais didáticos Esses pilares orientarão nossa estratégia de adequação da prática docente da disciplina IS à proposta de fomento ao uso de metodologias híbridas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Integrante / ALMEIDA, Tânia Mara - Integrante / GUIMARÃES, Débora Messenberg (Orientadora) - Coordenador / COELHO, chrsitiane - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2010 - 2010

    Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia, Descrição: O projeto visou equipar o Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia do Programa de Pós-Graduação em Sociologia (Universidade de Brasília). Tratou-se de implantar infra-estrutura para o uso compartilhado dos docentes, pesquisadores e alunos do Programa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Outra.

  • 2010 - 2011

    Fomento e uso de Tecnologias da Comunicação e da Informação na disciplina Introdução à Sociologia, Descrição: Este projeto visa incrementar a prática docente na disciplina Introdução à Sociologia a partir do acesso ao programa da CAPES de fomento ao uso de tecnologias da informação e da comunicação nos cursos de graduação com vistas a incentivar o desenvolvimento de práticas de ensino à distância em disciplinas presenciais. A disciplina Introdução à Sociologia (IS) atende estudantes de diversos cursos de graduação da UnB, em 15 turmas semestrais que envolvem cerca de 2000 alunos por ano. Essa disciplina atende a alunos recém ingressos no ensino superior que demonstram, em geral, habilidade em lidar com as novas linguagens proporcionadas pelo acesso às TIC´s. Consideramos, assim, de fundamental importância a atualização constante de nossos recursos didáticos para ministrarmos de forma criativa e inovadora os conteúdos fundamentais da disciplina. A adoção de novas ferramentas tecnológicas amplia o leque de possibilidades para atender a demanda crescente e contínua de alunos por essa disciplina de serviço. Nesse sentido, o projeto será operacionalizado a partir três eixos: 1) ampliar a oferta de disciplinas com uso de TIC´s para cursos de graduação presencial; 2) capacitação de recursos humanos; 3) produção de conteúdo e materiais didáticos Esses pilares orientarão nossa estratégia de adequação da prática docente da disciplina IS à proposta de fomento ao uso de metodologias híbridas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Integrante / ALMEIDA, Tânia Mara - Integrante / GUIMARÃES, Débora Messenberg (Orientadora) - Coordenador / COELHO, chrsitiane - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2010 - 2010

    Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia, Descrição: O projeto visou equipar o Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia do Programa de Pós-Graduação em Sociologia (Universidade de Brasília). Tratou-se de implantar infra-estrutura para o uso compartilhado dos docentes, pesquisadores e alunos do Programa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Outra.

  • 2010 - 2011

    Fomento e uso de Tecnologias da Comunicação e da Informação na disciplina Introdução à Sociologia, Descrição: Este projeto visa incrementar a prática docente na disciplina Introdução à Sociologia a partir do acesso ao programa da CAPES de fomento ao uso de tecnologias da informação e da comunicação nos cursos de graduação com vistas a incentivar o desenvolvimento de práticas de ensino à distância em disciplinas presenciais. A disciplina Introdução à Sociologia (IS) atende estudantes de diversos cursos de graduação da UnB, em 15 turmas semestrais que envolvem cerca de 2000 alunos por ano. Essa disciplina atende a alunos recém ingressos no ensino superior que demonstram, em geral, habilidade em lidar com as novas linguagens proporcionadas pelo acesso às TIC´s. Consideramos, assim, de fundamental importância a atualização constante de nossos recursos didáticos para ministrarmos de forma criativa e inovadora os conteúdos fundamentais da disciplina. A adoção de novas ferramentas tecnológicas amplia o leque de possibilidades para atender a demanda crescente e contínua de alunos por essa disciplina de serviço. Nesse sentido, o projeto será operacionalizado a partir três eixos: 1) ampliar a oferta de disciplinas com uso de TIC´s para cursos de graduação presencial; 2) capacitação de recursos humanos; 3) produção de conteúdo e materiais didáticos Esses pilares orientarão nossa estratégia de adequação da prática docente da disciplina IS à proposta de fomento ao uso de metodologias híbridas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Integrante / ALMEIDA, Tânia Mara - Integrante / GUIMARÃES, Débora Messenberg (Orientadora) - Coordenador / COELHO, chrsitiane - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2010 - 2010

    Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia, Descrição: O projeto visou equipar o Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia do Programa de Pós-Graduação em Sociologia (Universidade de Brasília). Tratou-se de implantar infra-estrutura para o uso compartilhado dos docentes, pesquisadores e alunos do Programa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Outra.

  • 2010 - 2011

    Fomento e uso de Tecnologias da Comunicação e da Informação na disciplina Introdução à Sociologia, Descrição: Este projeto visa incrementar a prática docente na disciplina Introdução à Sociologia a partir do acesso ao programa da CAPES de fomento ao uso de tecnologias da informação e da comunicação nos cursos de graduação com vistas a incentivar o desenvolvimento de práticas de ensino à distância em disciplinas presenciais. A disciplina Introdução à Sociologia (IS) atende estudantes de diversos cursos de graduação da UnB, em 15 turmas semestrais que envolvem cerca de 2000 alunos por ano. Essa disciplina atende a alunos recém ingressos no ensino superior que demonstram, em geral, habilidade em lidar com as novas linguagens proporcionadas pelo acesso às TIC´s. Consideramos, assim, de fundamental importância a atualização constante de nossos recursos didáticos para ministrarmos de forma criativa e inovadora os conteúdos fundamentais da disciplina. A adoção de novas ferramentas tecnológicas amplia o leque de possibilidades para atender a demanda crescente e contínua de alunos por essa disciplina de serviço. Nesse sentido, o projeto será operacionalizado a partir três eixos: 1) ampliar a oferta de disciplinas com uso de TIC´s para cursos de graduação presencial; 2) capacitação de recursos humanos; 3) produção de conteúdo e materiais didáticos Esses pilares orientarão nossa estratégia de adequação da prática docente da disciplina IS à proposta de fomento ao uso de metodologias híbridas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Integrante / ALMEIDA, Tânia Mara - Integrante / GUIMARÃES, Débora Messenberg (Orientadora) - Coordenador / COELHO, chrsitiane - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2010 - 2010

    Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia, Descrição: O projeto visou equipar o Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia do Programa de Pós-Graduação em Sociologia (Universidade de Brasília). Tratou-se de implantar infra-estrutura para o uso compartilhado dos docentes, pesquisadores e alunos do Programa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Outra.

  • 2010 - 2011

    Fomento e uso de Tecnologias da Comunicação e da Informação na disciplina Introdução à Sociologia, Descrição: Este projeto visa incrementar a prática docente na disciplina Introdução à Sociologia a partir do acesso ao programa da CAPES de fomento ao uso de tecnologias da informação e da comunicação nos cursos de graduação com vistas a incentivar o desenvolvimento de práticas de ensino à distância em disciplinas presenciais. A disciplina Introdução à Sociologia (IS) atende estudantes de diversos cursos de graduação da UnB, em 15 turmas semestrais que envolvem cerca de 2000 alunos por ano. Essa disciplina atende a alunos recém ingressos no ensino superior que demonstram, em geral, habilidade em lidar com as novas linguagens proporcionadas pelo acesso às TIC´s. Consideramos, assim, de fundamental importância a atualização constante de nossos recursos didáticos para ministrarmos de forma criativa e inovadora os conteúdos fundamentais da disciplina. A adoção de novas ferramentas tecnológicas amplia o leque de possibilidades para atender a demanda crescente e contínua de alunos por essa disciplina de serviço. Nesse sentido, o projeto será operacionalizado a partir três eixos: 1) ampliar a oferta de disciplinas com uso de TIC´s para cursos de graduação presencial; 2) capacitação de recursos humanos; 3) produção de conteúdo e materiais didáticos Esses pilares orientarão nossa estratégia de adequação da prática docente da disciplina IS à proposta de fomento ao uso de metodologias híbridas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Integrante / ALMEIDA, Tânia Mara - Integrante / GUIMARÃES, Débora Messenberg (Orientadora) - Coordenador / COELHO, chrsitiane - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

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    Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia, Descrição: O projeto visou equipar o Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia do Programa de Pós-Graduação em Sociologia (Universidade de Brasília). Tratou-se de implantar infra-estrutura para o uso compartilhado dos docentes, pesquisadores e alunos do Programa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Outra.

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    Fomento e uso de Tecnologias da Comunicação e da Informação na disciplina Introdução à Sociologia, Descrição: Este projeto visa incrementar a prática docente na disciplina Introdução à Sociologia a partir do acesso ao programa da CAPES de fomento ao uso de tecnologias da informação e da comunicação nos cursos de graduação com vistas a incentivar o desenvolvimento de práticas de ensino à distância em disciplinas presenciais. A disciplina Introdução à Sociologia (IS) atende estudantes de diversos cursos de graduação da UnB, em 15 turmas semestrais que envolvem cerca de 2000 alunos por ano. Essa disciplina atende a alunos recém ingressos no ensino superior que demonstram, em geral, habilidade em lidar com as novas linguagens proporcionadas pelo acesso às TIC´s. Consideramos, assim, de fundamental importância a atualização constante de nossos recursos didáticos para ministrarmos de forma criativa e inovadora os conteúdos fundamentais da disciplina. A adoção de novas ferramentas tecnológicas amplia o leque de possibilidades para atender a demanda crescente e contínua de alunos por essa disciplina de serviço. Nesse sentido, o projeto será operacionalizado a partir três eixos: 1) ampliar a oferta de disciplinas com uso de TIC´s para cursos de graduação presencial; 2) capacitação de recursos humanos; 3) produção de conteúdo e materiais didáticos Esses pilares orientarão nossa estratégia de adequação da prática docente da disciplina IS à proposta de fomento ao uso de metodologias híbridas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Integrante / ALMEIDA, Tânia Mara - Integrante / GUIMARÃES, Débora Messenberg (Orientadora) - Coordenador / COELHO, chrsitiane - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

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    Fomento e uso de Tecnologias da Comunicação e da Informação na disciplina Introdução à Sociologia, Descrição: Este projeto visa incrementar a prática docente na disciplina Introdução à Sociologia a partir do acesso ao programa da CAPES de fomento ao uso de tecnologias da informação e da comunicação nos cursos de graduação com vistas a incentivar o desenvolvimento de práticas de ensino à distância em disciplinas presenciais. A disciplina Introdução à Sociologia (IS) atende estudantes de diversos cursos de graduação da UnB, em 15 turmas semestrais que envolvem cerca de 2000 alunos por ano. Essa disciplina atende a alunos recém ingressos no ensino superior que demonstram, em geral, habilidade em lidar com as novas linguagens proporcionadas pelo acesso às TIC´s. Consideramos, assim, de fundamental importância a atualização constante de nossos recursos didáticos para ministrarmos de forma criativa e inovadora os conteúdos fundamentais da disciplina. A adoção de novas ferramentas tecnológicas amplia o leque de possibilidades para atender a demanda crescente e contínua de alunos por essa disciplina de serviço. Nesse sentido, o projeto será operacionalizado a partir três eixos: 1) ampliar a oferta de disciplinas com uso de TIC´s para cursos de graduação presencial; 2) capacitação de recursos humanos; 3) produção de conteúdo e materiais didáticos Esses pilares orientarão nossa estratégia de adequação da prática docente da disciplina IS à proposta de fomento ao uso de metodologias híbridas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Integrante / ALMEIDA, Tânia Mara - Integrante / GUIMARÃES, Débora Messenberg (Orientadora) - Coordenador / COELHO, chrsitiane - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

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  • 2010 - 2011

    Fomento e uso de Tecnologias da Comunicação e da Informação na disciplina Introdução à Sociologia, Descrição: Este projeto visa incrementar a prática docente na disciplina Introdução à Sociologia a partir do acesso ao programa da CAPES de fomento ao uso de tecnologias da informação e da comunicação nos cursos de graduação com vistas a incentivar o desenvolvimento de práticas de ensino à distância em disciplinas presenciais. A disciplina Introdução à Sociologia (IS) atende estudantes de diversos cursos de graduação da UnB, em 15 turmas semestrais que envolvem cerca de 2000 alunos por ano. Essa disciplina atende a alunos recém ingressos no ensino superior que demonstram, em geral, habilidade em lidar com as novas linguagens proporcionadas pelo acesso às TIC´s. Consideramos, assim, de fundamental importância a atualização constante de nossos recursos didáticos para ministrarmos de forma criativa e inovadora os conteúdos fundamentais da disciplina. A adoção de novas ferramentas tecnológicas amplia o leque de possibilidades para atender a demanda crescente e contínua de alunos por essa disciplina de serviço. Nesse sentido, o projeto será operacionalizado a partir três eixos: 1) ampliar a oferta de disciplinas com uso de TIC´s para cursos de graduação presencial; 2) capacitação de recursos humanos; 3) produção de conteúdo e materiais didáticos Esses pilares orientarão nossa estratégia de adequação da prática docente da disciplina IS à proposta de fomento ao uso de metodologias híbridas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Integrante / ALMEIDA, Tânia Mara - Integrante / GUIMARÃES, Débora Messenberg (Orientadora) - Coordenador / COELHO, chrsitiane - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

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    Fomento e uso de Tecnologias da Comunicação e da Informação na disciplina Introdução à Sociologia, Descrição: Este projeto visa incrementar a prática docente na disciplina Introdução à Sociologia a partir do acesso ao programa da CAPES de fomento ao uso de tecnologias da informação e da comunicação nos cursos de graduação com vistas a incentivar o desenvolvimento de práticas de ensino à distância em disciplinas presenciais. A disciplina Introdução à Sociologia (IS) atende estudantes de diversos cursos de graduação da UnB, em 15 turmas semestrais que envolvem cerca de 2000 alunos por ano. Essa disciplina atende a alunos recém ingressos no ensino superior que demonstram, em geral, habilidade em lidar com as novas linguagens proporcionadas pelo acesso às TIC´s. Consideramos, assim, de fundamental importância a atualização constante de nossos recursos didáticos para ministrarmos de forma criativa e inovadora os conteúdos fundamentais da disciplina. A adoção de novas ferramentas tecnológicas amplia o leque de possibilidades para atender a demanda crescente e contínua de alunos por essa disciplina de serviço. Nesse sentido, o projeto será operacionalizado a partir três eixos: 1) ampliar a oferta de disciplinas com uso de TIC´s para cursos de graduação presencial; 2) capacitação de recursos humanos; 3) produção de conteúdo e materiais didáticos Esses pilares orientarão nossa estratégia de adequação da prática docente da disciplina IS à proposta de fomento ao uso de metodologias híbridas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Integrante / ALMEIDA, Tânia Mara - Integrante / GUIMARÃES, Débora Messenberg (Orientadora) - Coordenador / COELHO, chrsitiane - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

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  • 2010 - 2011

    Fomento e uso de Tecnologias da Comunicação e da Informação na disciplina Introdução à Sociologia, Descrição: Este projeto visa incrementar a prática docente na disciplina Introdução à Sociologia a partir do acesso ao programa da CAPES de fomento ao uso de tecnologias da informação e da comunicação nos cursos de graduação com vistas a incentivar o desenvolvimento de práticas de ensino à distância em disciplinas presenciais. A disciplina Introdução à Sociologia (IS) atende estudantes de diversos cursos de graduação da UnB, em 15 turmas semestrais que envolvem cerca de 2000 alunos por ano. Essa disciplina atende a alunos recém ingressos no ensino superior que demonstram, em geral, habilidade em lidar com as novas linguagens proporcionadas pelo acesso às TIC´s. Consideramos, assim, de fundamental importância a atualização constante de nossos recursos didáticos para ministrarmos de forma criativa e inovadora os conteúdos fundamentais da disciplina. A adoção de novas ferramentas tecnológicas amplia o leque de possibilidades para atender a demanda crescente e contínua de alunos por essa disciplina de serviço. Nesse sentido, o projeto será operacionalizado a partir três eixos: 1) ampliar a oferta de disciplinas com uso de TIC´s para cursos de graduação presencial; 2) capacitação de recursos humanos; 3) produção de conteúdo e materiais didáticos Esses pilares orientarão nossa estratégia de adequação da prática docente da disciplina IS à proposta de fomento ao uso de metodologias híbridas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Integrante / ALMEIDA, Tânia Mara - Integrante / GUIMARÃES, Débora Messenberg (Orientadora) - Coordenador / COELHO, chrsitiane - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2010 - 2010

    Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia, Descrição: O projeto visou equipar o Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia do Programa de Pós-Graduação em Sociologia (Universidade de Brasília). Tratou-se de implantar infra-estrutura para o uso compartilhado dos docentes, pesquisadores e alunos do Programa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Outra.

  • 2010 - 2011

    Fomento e uso de Tecnologias da Comunicação e da Informação na disciplina Introdução à Sociologia, Descrição: Este projeto visa incrementar a prática docente na disciplina Introdução à Sociologia a partir do acesso ao programa da CAPES de fomento ao uso de tecnologias da informação e da comunicação nos cursos de graduação com vistas a incentivar o desenvolvimento de práticas de ensino à distância em disciplinas presenciais. A disciplina Introdução à Sociologia (IS) atende estudantes de diversos cursos de graduação da UnB, em 15 turmas semestrais que envolvem cerca de 2000 alunos por ano. Essa disciplina atende a alunos recém ingressos no ensino superior que demonstram, em geral, habilidade em lidar com as novas linguagens proporcionadas pelo acesso às TIC´s. Consideramos, assim, de fundamental importância a atualização constante de nossos recursos didáticos para ministrarmos de forma criativa e inovadora os conteúdos fundamentais da disciplina. A adoção de novas ferramentas tecnológicas amplia o leque de possibilidades para atender a demanda crescente e contínua de alunos por essa disciplina de serviço. Nesse sentido, o projeto será operacionalizado a partir três eixos: 1) ampliar a oferta de disciplinas com uso de TIC´s para cursos de graduação presencial; 2) capacitação de recursos humanos; 3) produção de conteúdo e materiais didáticos Esses pilares orientarão nossa estratégia de adequação da prática docente da disciplina IS à proposta de fomento ao uso de metodologias híbridas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Integrante / ALMEIDA, Tânia Mara - Integrante / GUIMARÃES, Débora Messenberg (Orientadora) - Coordenador / COELHO, chrsitiane - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2010 - 2010

    Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia, Descrição: O projeto visou equipar o Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia do Programa de Pós-Graduação em Sociologia (Universidade de Brasília). Tratou-se de implantar infra-estrutura para o uso compartilhado dos docentes, pesquisadores e alunos do Programa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Outra.

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    Fomento e uso de Tecnologias da Comunicação e da Informação na disciplina Introdução à Sociologia, Descrição: Este projeto visa incrementar a prática docente na disciplina Introdução à Sociologia a partir do acesso ao programa da CAPES de fomento ao uso de tecnologias da informação e da comunicação nos cursos de graduação com vistas a incentivar o desenvolvimento de práticas de ensino à distância em disciplinas presenciais. A disciplina Introdução à Sociologia (IS) atende estudantes de diversos cursos de graduação da UnB, em 15 turmas semestrais que envolvem cerca de 2000 alunos por ano. Essa disciplina atende a alunos recém ingressos no ensino superior que demonstram, em geral, habilidade em lidar com as novas linguagens proporcionadas pelo acesso às TIC´s. Consideramos, assim, de fundamental importância a atualização constante de nossos recursos didáticos para ministrarmos de forma criativa e inovadora os conteúdos fundamentais da disciplina. A adoção de novas ferramentas tecnológicas amplia o leque de possibilidades para atender a demanda crescente e contínua de alunos por essa disciplina de serviço. Nesse sentido, o projeto será operacionalizado a partir três eixos: 1) ampliar a oferta de disciplinas com uso de TIC´s para cursos de graduação presencial; 2) capacitação de recursos humanos; 3) produção de conteúdo e materiais didáticos Esses pilares orientarão nossa estratégia de adequação da prática docente da disciplina IS à proposta de fomento ao uso de metodologias híbridas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Integrante / ALMEIDA, Tânia Mara - Integrante / GUIMARÃES, Débora Messenberg (Orientadora) - Coordenador / COELHO, chrsitiane - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2010 - 2010

    Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia, Descrição: O projeto visou equipar o Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia do Programa de Pós-Graduação em Sociologia (Universidade de Brasília). Tratou-se de implantar infra-estrutura para o uso compartilhado dos docentes, pesquisadores e alunos do Programa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Outra.

  • 2010 - 2011

    Fomento e uso de Tecnologias da Comunicação e da Informação na disciplina Introdução à Sociologia, Descrição: Este projeto visa incrementar a prática docente na disciplina Introdução à Sociologia a partir do acesso ao programa da CAPES de fomento ao uso de tecnologias da informação e da comunicação nos cursos de graduação com vistas a incentivar o desenvolvimento de práticas de ensino à distância em disciplinas presenciais. A disciplina Introdução à Sociologia (IS) atende estudantes de diversos cursos de graduação da UnB, em 15 turmas semestrais que envolvem cerca de 2000 alunos por ano. Essa disciplina atende a alunos recém ingressos no ensino superior que demonstram, em geral, habilidade em lidar com as novas linguagens proporcionadas pelo acesso às TIC´s. Consideramos, assim, de fundamental importância a atualização constante de nossos recursos didáticos para ministrarmos de forma criativa e inovadora os conteúdos fundamentais da disciplina. A adoção de novas ferramentas tecnológicas amplia o leque de possibilidades para atender a demanda crescente e contínua de alunos por essa disciplina de serviço. Nesse sentido, o projeto será operacionalizado a partir três eixos: 1) ampliar a oferta de disciplinas com uso de TIC´s para cursos de graduação presencial; 2) capacitação de recursos humanos; 3) produção de conteúdo e materiais didáticos Esses pilares orientarão nossa estratégia de adequação da prática docente da disciplina IS à proposta de fomento ao uso de metodologias híbridas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Integrante / ALMEIDA, Tânia Mara - Integrante / GUIMARÃES, Débora Messenberg (Orientadora) - Coordenador / COELHO, chrsitiane - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2010 - 2010

    Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia, Descrição: O projeto visou equipar o Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia do Programa de Pós-Graduação em Sociologia (Universidade de Brasília). Tratou-se de implantar infra-estrutura para o uso compartilhado dos docentes, pesquisadores e alunos do Programa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Outra.

  • 2010 - 2011

    Fomento e uso de Tecnologias da Comunicação e da Informação na disciplina Introdução à Sociologia, Descrição: Este projeto visa incrementar a prática docente na disciplina Introdução à Sociologia a partir do acesso ao programa da CAPES de fomento ao uso de tecnologias da informação e da comunicação nos cursos de graduação com vistas a incentivar o desenvolvimento de práticas de ensino à distância em disciplinas presenciais. A disciplina Introdução à Sociologia (IS) atende estudantes de diversos cursos de graduação da UnB, em 15 turmas semestrais que envolvem cerca de 2000 alunos por ano. Essa disciplina atende a alunos recém ingressos no ensino superior que demonstram, em geral, habilidade em lidar com as novas linguagens proporcionadas pelo acesso às TIC´s. Consideramos, assim, de fundamental importância a atualização constante de nossos recursos didáticos para ministrarmos de forma criativa e inovadora os conteúdos fundamentais da disciplina. A adoção de novas ferramentas tecnológicas amplia o leque de possibilidades para atender a demanda crescente e contínua de alunos por essa disciplina de serviço. Nesse sentido, o projeto será operacionalizado a partir três eixos: 1) ampliar a oferta de disciplinas com uso de TIC´s para cursos de graduação presencial; 2) capacitação de recursos humanos; 3) produção de conteúdo e materiais didáticos Esses pilares orientarão nossa estratégia de adequação da prática docente da disciplina IS à proposta de fomento ao uso de metodologias híbridas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Sergio Barreira de Faria Tavolaro - Integrante / ALMEIDA, Tânia Mara - Integrante / GUIMARÃES, Débora Messenberg (Orientadora) - Coordenador / COELHO, chrsitiane - Integrante.Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2010 - 2010

    Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia, Descrição: O projeto visou equipar o Laboratório Integrado de Pesquisas em Sociologia do Programa de Pós-Graduação em Sociologia (Universidade de Brasília). Tratou-se de implantar infra-estrutura para o uso compartilhado dos docentes, pesquisadores e alunos do Programa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.

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Prêmios

2017

Menção Honrosa no 23o Congresso de IC da UnB. Orientando Antonio Barboni Jr. Uma análise da obra Sobrados e Mucambos (1936): Gilberto Freyre entre as Ciências Sociais e a Literatura, 23o Congresso de Iniciação Científica da UnB/14o Congresso de IC do Distrito Federal.

2014

Prêmio Destaque de Iniciação Científica - Melhor Trabalho na área de Ciências Humanas de minha orientanda Manuela Corrêa Leda no 20o Congresso de Iniciação Científica da UnB/11o Congresso de Iniciação, Universidade de Brasília - Decanato de Pesquisa e Pós-Graduação/ProIC.

2005

The Frieda Wunderlich Memorial Dissertation Award, New School for Social Research.

2002

Rothenberg-Janey/T.A. Award, New School for Social Research.

2002

M.A. Outstanding Sociology Student Award, New School for Social Research.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Sociais. , UnB - ICC Centro, Asa Norte, 70910900 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 31077320, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2018 - Atual

    Universidade de Brasília, UnB

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2016 - 2018

    Universidade de Brasília, UnB

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2014 - 2016

    Universidade de Brasília, UnB

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2012 - 2014

    Universidade de Brasília, UnB

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

  • 2010 - 2012

    Universidade de Brasília, UnB

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 12/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade de Brasília, .,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente estruturante (NDE) do departamento de Sociologia/UnB. Resolução SOL n. 008/2018.

    • 08/2018 - 12/2018

      Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Brasileira, Tópicos Especiais em Sociologia 9, Prática de Pesquisa 1

    • 02/2017 - 11/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Sociologia/UnB, .,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Departamento de Sociologia (UnB). Resolução SOL n. 003/2017 (24/02/2017).

    • 10/2018 - 10/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Sociologia/UnB, .,Cargo ou função, Comissão responsável pela avaliação de teses do ano de 2017 do PPGSOL/UnB. Resolução SOL n. 007/2018, de 04/10/2018..

    • 03/2018 - 07/2018

      Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pensamento Social Brasileiro (Mestrado), Tópicos Especiais Cultura e Pensamento Social (Doutorado)

    • 03/2018 - 07/2018

      Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Sociologia

    • 08/2017 - 12/2017

      Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Sociologia, Prática de Pesquisa 2, Tópicos Especiais: Teorias Sociológicas do Século XX

    • 03/2017 - 07/2017

      Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Sociologia (para Ciências Sociais), Seminário de Sociologia, Prática de Pesquisa 1

    • 07/2016 - 02/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Sociologia/UnB, .,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Departamento de Sociologia da Universidade de Brasília (NDE-SOL/UnB). Resolução SOL n. 009/2016 (04/07/2016).

    • 08/2016 - 12/2016

      Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pensamento Social Brasileiro (Doutorado), Tópicos Especiais em Cultura e Pensamento Social (Mestrado)

    • 08/2016 - 12/2016

      Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Sociologia (para Ciências Sociais)

    • 08/2014 - 08/2016

      Direção e administração, Instituto de Ciências Sociais, .,Cargo ou função, Coordenação de Graduação do Departamento de Sociologia.

    • 03/2016 - 07/2016

      Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Pesquisa II, Sociologia Brasileira

    • 08/2014 - 06/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Sociologia/UnB, .,Cargo ou função, Presidente do Núcleo Docente Estruturante do Departamento de Sociologia da Universidade de Brasília (NDE-SOL/UnB).

    • 03/2016 - 04/2016

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Sociologia/UnB, .,Cargo ou função, Comissão resposnável pela análise de propostas para publicações de livros autorais do corpo docente do SOL/UnB. Resolução SOL/UnB n. 004/2016 (31/03/2016).

    • 08/2015 - 12/2015

      Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Sociologia, Prática de Pesquisa I

    • 06/2015 - 07/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Sociais, .,Cargo ou função, Membro de Comissão responsável pela avaliação de desempenho com vistas à progressão funcional. Resolução ICS n. 14/2015 (29/06/2015).

    • 03/2015 - 07/2015

      Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pensamento Social Brasileiro (Doutorado), Tópicos Especiais Cultura e Pensamento Social (Mestrado)

    • 03/2015 - 07/2015

      Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Pesquisa II

    • 06/2013 - 06/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade de Brasília, .,Cargo ou função, Membro do Comitê Institucional Gestor do Programa de Iniciação Científica (ProIC/DPP/UnB). Resolução DPP n. 05/2013 (04/06/2013).

    • 08/2014 - 12/2014

      Ensino, Abi - Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Sociologia

    • 06/2014 - 07/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Sociais, .,Cargo ou função, Comissão encarregada de apresentar um "Diagnóstico do desempenho do PPG Sociologia nos anos 2013 e 2014: estratégias de recuperação do desempenho visando manutenção da nota 6". Resolução SOL n. 004/2014, de 03/06/2014..

    • 03/2014 - 07/2014

      Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Sociologia (Ciências Sociais) - Turma I, Introdução à Sociologia (disciplina serviço) - Turma J, Práticas de Pesquisa 1

    • 10/2013 - 12/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Sociais, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão de avaliação do relatório parcial de atividades de docentes do SOL (UnB). Resolução SOL n. 10/2013.

    • 08/2013 - 12/2013

      Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas de Pesquisa 1, Práticas de Pesquisa 2 (Monografia), Sociologia Brasileira

    • 08/2013 - 12/2013

      Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Mudanças Sociais no Brasil , Desigualdade e Hierarquia na Sociedade

    • 04/2013 - 07/2013

      Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Modernidades Múltiplas e o Brasil contemporâneo (Tópicos Especiais IV), Prática de Pesquisa 1, Prática de Pesquisa 2 (Dissertação), Teorias Sociológicas Contemporâneas I

    • 05/2013 - 06/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, .,Cargo ou função, Membro do Comitê Interno de avaliação dos projetos de pesquisa referentes ao Edital ProIC/DPP/UnB/CNPq 2013-2014.

    • 10/2012 - 03/2013

      Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Sociologia, Sociologia Brasileira, Prática de Pesquisa 1

    • 10/2012 - 12/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Sociais, .,Cargo ou função, Membro da comissão responsável pela análise de processos de aproveitamento de estudos e de reintegração de alunos durante o segundo semestre de 2012. Resolução SOL n. 6/2012.

    • 03/2012 - 10/2012

      Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Brasileira

    • 03/2012 - 10/2012

      Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Sociologia - Turma J

    • 01/2012 - 10/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Sociais, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de seleção para o curso de Mestrado com ingresso em 2013 do Programa de Pós-Graduação em Sociologia (UnB). Resolução da Coordenação do PPGSol n. 04/12 (17/01/2012)..

    • 07/2010 - 08/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Sociais, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de organização dos Seminários de Sociologia (SOL/UnB), Resolução SOL n. 007/2010.

    • 03/2012 - 07/2012

      Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias Sociológicas - Doutorado em Sociologia

    • 12/2011 - 04/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Sociais, .,Cargo ou função, Presidente de comissão responsável pela elaboração de parecer de solicitação de revalidação de diploma de Graduação (Resolução SOL n. 12/2011).

    • 12/2011 - 03/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Sociais, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão resposnável pela elaboração dos critérios do processo eleitoral dos novos gestores do Departamento de Sociologia/UnB. Resolução SOL n. 013/11 (19/12/2011).

    • 08/2011 - 12/2011

      Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Brasileira

    • 08/2011 - 12/2011

      Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias Sociológicas Contemporâneas I

    • 10/2011 - 10/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Sociais, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de seleção de bolsistas para o Programa de Educação Tutorial de Sociologia - Resolução ICS n. 20/2011 de 18/10/2011.

    • 03/2011 - 07/2011

      Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias Sociológicas Contemporâneas I

    • 03/2011 - 03/2011

      Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Sociologia

    • 10/2010 - 02/2011

      Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Sociologia

    • 10/2010 - 02/2011

      Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Sociologia

    • 07/2010 - 12/2010

      Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciências Sociais, Instituto de Ciências Sociais.,Atividade realizada, Coordenador do subprojeto de Sociologia - Edital CAPES n. 27/2010 - Pró-Equipamentos Institucional.

    • 07/2010 - 12/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Sociais, .,Cargo ou função, Comissão do Exame de Seleção para o Mestrado em Sociologia do PPGSol/UnB 2010. Resolução da PGSol n. 05/10.

    • 10/2010 - 10/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Sociais, .,Cargo ou função, Membro de comissão do Departamento de Sociologia para avaliação da proposta de concessão do doutorado Honoris causa da UnB para o Prof. Giovani Casertano. Resolução SOL n. 015/2010.

    • 08/2010 - 09/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências Sociais, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão de análise de Aproveitamento de Estudos do Departamento de Sociologia - 1o sem 2010. Resolução SOL n. 012/2010.

    • 05/2010 - 09/2010

      Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Sociologia

    • 05/2010 - 09/2010

      Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Sociologia

    • 05/2010 - 09/2010

      Ensino, Sociologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias Sociológicas Clássicas

  • 2005 - 2010

    Universidade Federal de Uberlândia

    Vínculo: Professor Efetivo, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 11/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, .,Cargo ou função, Membro da comissão para avaliação do relatório de atividades referente ao estágio probatório da Profa. Maria Lúcia Vannuchi. Portaria DECIS n. 15/2009 (17/11/2009).

    • 08/2009

      Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais - UFU, Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais - UFU.,Atividade realizada, Coordenador do programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais - Portaria n. R. 1069 (08/09/2009).

    • 12/2007

      Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais.,Atividade realizada, Tutor do Programa de Educação Tutorial Institucional do Departamento de Ciências Sociais/FAFCS/UFU (PET Institucional Ciências Sociais).

    • 08/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Departamento de Ciências Sociais.,Cargo ou função, Membro do Conselho do Departamento de Ciências Sociais (CONDECIS).

    • 08/2009 - 08/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, .,Cargo ou função, Comissão de avaliação do estágio probatório de Marili Peres Junqueira (Portaria DECIS n. 008/2009 de 10/08/2009).

    • 03/2009 - 07/2009

      Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Mudanças Sociais Contemporâneas

    • 03/2009 - 07/2009

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia

    • 07/2007 - 03/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, .,Cargo ou função, Comissão de trabalho responsável pela elaboração do Projeto de Mestrado em Ciências Sociais (DECIS).

    • 08/2008 - 12/2008

      Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pensamento Sociológico Brasileiro

    • 08/2008 - 12/2008

      Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa

    • 08/2008 - 12/2008

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia 2 (Teoria Contemporânea)

    • 10/2008 - 10/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação de Progressão Horizontal de Alessandra Siqueira Barreto - Departamento de Ciências Sociais (Portaria DECIS n. 004/2008 de 13/10/2008).

    • 09/2008 - 10/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, .,Cargo ou função, Membro da Comissão responsável pelo encaminhamento da consulta eleitoral para os cargos de Chefe do DECIS e Coordenador do curso de Ciências Sociais (DECIS). Portaria DECIS n. 004/2008 de 05/09/2008.

    • 09/2006 - 08/2008

      Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais.,Atividade realizada, Coordenador de Pesquisa do Núcleo de Pesquisa e Extensão em Ciências Sociais (NUPECS).

    • 03/2008 - 07/2008

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia 1 (Marx, Weber e Durkheim)

    • 03/2008 - 07/2008

      Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Mudanças Sociais Contemporâneas

    • 03/2008 - 07/2008

      Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Técnicas de Pesquisa II

    • 03/2008 - 04/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, .,Cargo ou função, Membro da comissão responsável pelo acolhimento e sugestão de propostas quanto à Secretaria Geral de Pós-Graduaçõ e reativação da Câmara de Pós-Graduaçõ e Extensão da Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais. Portaria FAFCS/UFU n. 004/2008.

    • 09/2007 - 01/2008

      Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pensamento Sociológico Brasileiro

    • 09/2007 - 01/2008

      Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia 2 (Sociologia Contemporânea)

    • 09/2007 - 01/2008

      Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa (Epistemologia)

    • 09/2007 - 01/2008

      Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monografia I (GCS029) e Monografia II (GCS034) - Turma J

    • 09/2006 - 11/2007

      Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais.,Atividade realizada, Membro da equipe executora do PET Institucional Ciências Sociais.

    • 04/2007 - 08/2007

      Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A Escola de Frankfurt

    • 04/2007 - 08/2007

      Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia (Trabalho e Sociedade Industrial)

    • 10/2006 - 03/2007

      Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Técnicas de Pesquisa III (Epistemologia e Abordagens Micro/Macro)

    • 06/2006 - 03/2007

      Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Técnicas de Pesquisa

    • 06/2006 - 10/2006

      Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia (Trabalho e Sociedade Industrial)

    • 08/2005 - 04/2006

      Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura e Ideologia

    • 08/2005 - 04/2006

      Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia (Trabalho e Sociedade Industrial)

    • 08/2005 - 04/2006

      Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia Rural

  • 2015 - 2017

    Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

    Vínculo: Membro Comissão Assessora, Enquadramento Funcional: Comissão Assessora

    Outras informações:
    D.O.U. Seção 2 de 9 de março de 2015 - Portaria n. 54, de 6 de março de 2015

  • 2002 - 2004

    New School for Social Research

    Vínculo: Student Advisor, Enquadramento Funcional: Student Advisor, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Na posição de "Student Advisor", exerci tarefas de orientação acadêmica e burocrática aos alunos de Mestrado e Doutorado em Sociologia da The New School for Social Research. Como tal, servia de elo entre, de um lado, os alunos e a administração da instituição e, de outro, entre os mesmos alunos e o corpo docente.

  • 1999 - 2004

    New School for Social Research

    Vínculo: Doutorando, Enquadramento Funcional: Aluno de Doutorado - Dep. de Sociologia, Carga horária: 40

  • 2002 - 2002

    New School for Social Research

    Vínculo: Teaching Assistant, Enquadramento Funcional: Teaching Assistant - Sociologia, Carga horária: 0

    Outras informações:
    Assistente do Prof. José Casanova no curso "Foundations of Sociology I: social theory", ministrado aos alunos de Mestrado e Doutorado do departamento de sociologia da The New School for Social Research.

  • 2001 - 2001

    New School for Social Research

    Vínculo: Teaching Assistant, Enquadramento Funcional: Teaching Assistant - Sociologia, Carga horária: 0

    Outras informações:
    Assistente do Prof. José Casanova no curso "Foundations of Sociology I: social theory", ministrado aos alunos de Mestrado e Doutorado no departamento de sociologia da The New School for Social Research

  • 2000 - 2000

    New School for Social Research

    Vínculo: Fellow, Enquadramento Funcional: Fellow - TCDS, Carga horária: 0

    Outras informações:
    Projeto: "Civil society and Modernity in Brazil: an inquiry into political culture and the opportunities for democratization"

    Atividades

    • 08/2002 - 08/2004

      Outras atividades técnico-científicas , Sociology Department, Sociology Department.,Atividade realizada, Assistência acadêmica e burocrática aos alunos de Mestrado e Doutorado do Departamento de Sociologia da New School for Social Research; elo de contato acadêmico-burocrático entre, de um lado, os alnos do departamento e a administração da New School e.

    • 09/2002 - 11/2002

      Ensino, Sociology, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teaching Assistant: assistente do Prof. José Casanova no curso "Foundations of Sociology I: Social Theory", ministrado aos alunos de Mestrado e Doutorado da The New School for Social Research

    • 09/2001 - 12/2001

      Ensino, Sociology, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teaching Assistant: assistente do Professor José Casanova no curso "Foundations of Sociology I: social theory", ministrado aos alunos de Mestrado e Doutorado da The New School for Social Research

    • 09/2000 - 12/2000

      Outras atividades técnico-científicas , Transregional Center For Democratic Studies, Transregional Center For Democratic Studies.,Atividade realizada, Fellow no Transregional Center for Democratic Studies (New School), desenvolvendo o projeto de pesquisa "Civil society and modernity in Brazil".

  • 1999 - 1999

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador Assistente, Carga horária: 20

    Outras informações:
    PRONEX - Projeto: "Redistribuição da população e meio ambiente: São Paulo e Centro-Oeste" Responsável: Daniel J. Hogan

  • 1995 - 1998

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Bolsista Mestrado (CNPq), Enquadramento Funcional: Aluno Mestrado - Departamento de Sociologia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    A Bolsa de Mestrado concedida pelo CNPq (Processo 130326/95-0) junto ao Programa de Mestrado em Sociologia do IFCH/UNICAMP vigorou por 24 meses (03/1995 a 02/1997)

  • 1994 - 1994

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica - FAPESP, Carga horária: 0

    Outras informações:
    Projeto FAPESP - Inic. Científica: "Estudo do conceito de democracia no tratamento do conceito de desenvolvimento sustentável" Processo: 94/0520-1

  • 1992 - 1994

    Universidade Estadual de Campinas

    Vínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica - CNPq, Carga horária: 0

    Outras informações:
    Projeto: "População e Meio Ambiente na Região de Campinas" Orientador: Daniel J. Hogan (IFCH/NEPO) Processo: 100384/92-7

    Atividades

    • 03/1999 - 06/1999

      Outras atividades técnico-científicas , Núcleo de Estudos de População, Núcleo de Estudos de População.,Atividade realizada, Bolsista (Pesquisador Assistente) - Projeto: "Redistribuição da População e Meio Ambiente: São Paulo e Centro-Oeste" (PRONEX) Responsável: Daniel J. Hogan.

    • 08/1994 - 12/1994

      Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Sociologia, Departamento de Sociologia.,Atividade realizada, Iniciação Científica (FAPESP - Processo 94/0520-1: "Estudo do conceito de democraciano tratamento do conceito de desenvolvimento sustentável".

    • 08/1992 - 07/1994

      Outras atividades técnico-científicas , Núcleo de Estudos de População, Núcleo de Estudos de População.,Atividade realizada, Iniciação Científica (CNPq - Processo 100384/92-7): "População e Meio Ambiente na Região de Campinas" - Orientador: Prof. Daniel J. Hogan.

  • 1997 - 1999

    Centro Brasileiro de Análise e Planejamento

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Formação de Quadros, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Projeto: "Limites na modernidade do movimento ambientalista"

    Atividades

    • 02/1997 - 01/1999

      Outras atividades técnico-científicas , Centro Brasileiro de Análise e Planejamento, Centro Brasileiro de Análise e Planejamento.,Atividade realizada, Bolsista - Projeto: "Limites na modernidade do movimento ambientalista".

  • 1997 - 1997

    University of Texas System, UT System

    Vínculo: Visiting-researcher, Enquadramento Funcional: Pesquisador Visitante, Carga horária: 0

    Outras informações:
    Convênio Fundação Ford - Brazil Center - FGV-SP

    Atividades

    • 09/1997 - 11/1997

      Pesquisa e desenvolvimento , University of Texas System, .,Linhas de pesquisa

  • 2018 - 2018

    Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais

    Vínculo: Coordenador do GT 32, Enquadramento Funcional: Coordendor do GT 32 Teoria Social

  • 2017 - 2017

    Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais

    Vínculo: Coordenador GT Teoria Social, Enquadramento Funcional: Coordenador do GT 32 Teoria Social, Carga horária: 12

  • 2016 - 2016

    Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais

    Vínculo: Coordenador de Seminário Temát, Enquadramento Funcional: Coordenador ST 33 - Teoria social hoje, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Coordenador do Seminário Temático 33 - Teoria social hoje: quais agendas? no 40 Encontro Anual da ANPOCS (com Carlos Sell)

  • 2015 - 2015

    Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais

    Vínculo: Coordenador de SPG, Enquadramento Funcional: Coordenador SPG 23 - Teoria Social no Limite

  • 2014 - 2014

    Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais

    Vínculo: Coordenador SPG, Enquadramento Funcional: Coordenador SPG Teoria Social no Limite

  • 2015 - 2015

    Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Ambiente e Sociedade

    Vínculo: Coordenador de GT, Enquadramento Funcional: Coordenador do GT Teoria Social e M. Ambiente

  • 2012 - 2012

    Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Ambiente e Sociedade

    Vínculo: Coordenador de Grupo Temático, Enquadramento Funcional: Coordenador do Grupo Temático, Carga horária: 10

    Outras informações:
    Coordenador do Grupo Temático Teoria Social e Meio Ambiente: avanços e desafios, em colaboração com Leila C. Ferreira e Dimas Floriani

  • 2010 - 2010

    Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Ambiente e Sociedade

    Vínculo: Coordenador de GT, Enquadramento Funcional: Coordenador de GT, Carga horária: 0

    Outras informações:
    Coordenador do Grupo de Trabalho Teoria Social e Meio Ambiente: avanços e desafios (com Dimas Floriani) no V Encontro Nacional da ANPPAS, 2010