Neusi Aparecida Navas Berbel

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Londrina (1971), mestrado em Educação pela Universidade Federal Fluminense (1982), doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (1992), pós-doutorado em educação pela UNICAMP (2010). Professora aposentada da UEL / Universidade Estadual de Londrina a partir de abril/2015. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino Superior, atuando principalmente com os temas: metodologia da problematização com o Arco de Maguerez, avaliação da aprendizagem, formação de professores e pesquisa.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

1989 - 1992

Universidade de São Paulo
Título: Metodologia do Ensino Superior: Análise das Características e do Significado de sua Existência na Formação do Professor de 3º grau
Celestino Alves da Silva Junior. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino-aprendizagem; Metodologia do Ensino; Formação de professores; Ensino Superior.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Formação de Professores. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

1979 - 1982

Universidade Federal Fluminense
Título: Estudo dos Estágios Curriculares na Universidade Estadual de Londrina,Ano de Obtenção: 1982
Orientador: Célia Lúcia Monteiro de Castro
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Estágios; Estágios Curriculares; Ensino Superior.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Didática. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Aprendizagem Didática / Especialidade: Ensino Superior. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Educação na Área da Saúde

1984 - 1984

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Habilitação Em Orientação Educacional

1971 - 1973

Universidade Estadual de Londrina

Graduação em Pedagogia

1968 - 1971

Universidade Estadual de Londrina

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Pós-doutorado

2009 - 2010

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Ensino Superior.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

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Organização de eventos

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; BERBEL, Coordª Neusi Aparecida Navas ; GUIMARÃES, Sueli Édi Rufini ; SILVA JUNIOR, Celestino Alves da . Coordenação do evento - Encerramento do ano letivo do Programa de Mestrado em Educação. Palestra com o título " A produção científica na sociedade do conhecimento: implicações para participantes de programas de pós-graduação stricto seunsu". 2008. (Outro).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Organização / Coordenação de evento. IV Encontro sobre Estudos com a Metodologia da Problematização. 2007. (Outro).

OLIVEIRA, Diene Eire de Mello Bortotti de ; WEBER, M. R. G. F. ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Comissão Organizadora. Semana da Educação. 2007. (Outro).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Participação na Comissão Organizadora do II Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação dos Programas das IES do Estado do Paraná.. 2007. (Outro).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Organização/Coordenação de Evento. III Encontro sobre estudos com a Metodologia da Problematização. 2005. (Outro).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; BERBEL, Coordª Neusi Aparecida Navas ; OLIVEIRA, Cláudia Chueire de ; VAGULA, Edilaine ; SANTOS, Adriana Regina de Jesus . Organização/Coordenação de evento. Oficinas Pedagógicas. Aprender para ensinar.. 2004. (Outro).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Coordenação de Evento. II Encontro sobre Estudos com a Metodologia da Problematização. 2004. (Outro).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Organização / Coordenação de evento. I Encontro sobre Estudos com a Metodologia da Problematização. 2002. (Outro).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior. 2002. (Outro).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Encontro sobre Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior. 2000. (Outro).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Fórum de Debates sobre Estágio do Curso de Fisioterapia. 1998. (Outro).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Encontro sobre Metodologia da Problematização no Ensino Superior: Teória e Prática.. 1998. (Outro).

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Participação em eventos

!4º Encontro das Academ. de Letras, Ciências e Artes do Paraná.Exposição de Aquarelas. Retratos da Natureza V. 2019. (Encontro).

XVIII Semana da Educação/ I Congresso Internacional de Educação / I Encontro de Egressos dp.Convidado Especial para receber uma Homenagem do Departamanto de Educação. 2019. (Outra).

III Jornada de Didática. Desafios para a docência.Coordenação de sala. Eixo temático 01 - Didática e Práticas de Ensino na Educação Básica.. 2014. (Outra).

Jornada/Seminário. III Jornada de Didática. Desafios para a docência e II Semináriode Pesquisa do CEMAD.Didática e Práxis: uma análise da produção de Didática apresentada na ANPED SUL/2010.. 2014. (Seminário).

22º EAIC 3º EAITI.A avaliação da aprendizagem como um componente da Didática praticada pelos proifessores de aAnos Iniciais, no Colégio de Aplicação. Um estudo por meio da Metodologia da Problematização.. 2013. (Encontro).

51º Congresso Brasileiro de Educação Médica. Além do muro da Universidade: contribuições à formação em saúde.. 2013. (Congresso).

III Ciclo de conferências do Programa de Pòs-Graduação em Gestão da INformação - Mestrado Profissional..Metodologia da Problematização. 2013. (Outra).

II Jornada de Didática - Docência na Educação Superior: caminhos para uma práxis transformadora.Mediadora da Palestra de abertura.. 2013. (Outra).

Jornada e Seminário. II Jornada de Didática - Docência na Educação Superior: caminhos para uma práxis transformadora e I Seminário de Pesquisa do CEMADE..Didática e Práxis. Em 12 de setembro de 2013.. 2013. (Seminário).

V Simpósio de pesquisa e pós-graduação em Educação e XV Semana da Educação - Da formação à ação docente: impactos na educação escolar..Atuação na coordenação da Comissão Científica. Evento ocorrido de 08 a 10 de maio de 2013.. 2013. (Simpósio).

Apresentação. 21. Encontro Anual de Iniciação Científica.O CONCEITO E A ABORDAGEM DO ERRO NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM ? INCLUSÃO OU EXCLUSÃO? Um estudo por meio da metodologia da problematização.. 2012. (Encontro).

I Simpósio sobre Ensino de Didática do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Didática e Formação de Professores da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro - LEPED.. 2012. (Simpósio).

IX ANPED SUL 2012. 2012. (Seminário).

IX ANPED SUL 2012.Apresentação. A proposta do educar com pesquisa na formação inicial de professores: desafios e contribuições.. 2012. (Seminário).

Palestra. XIV Semana da Educação - Pedagogia 50 anos:da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras à Universidade Estadual de Londrina.. 2012. (Outra).

XIV Semana da Educação - Pedagogia 50 anos:da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras à Universidade Estadual de Londrina..Mesa Docência. Docência: alternativas teóricas e suas consequências para a atuação da(o) pedagoga(o).. 2012. (Outra).

5º Congresso Norte Paranaense de Educação Física Escolar - CONPEF. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESTUDO POR MEIO DA METODOLOGIA DA PROBLEMATIZAÇÃO.. 2011. (Congresso).

XX Encontro Anual de Iniciação Científica / X Encontro de Pesquisa da UEPG.O erro no processo de ensino e aprendizagem: reprodução ou possibilidade de mudança?. 2011. (Encontro).

Colóquios de Filosofia e História da Educação -Faculdade de Educação da Unicamp.As bases epistemológicas das práticas de ensino e pesquisa com base na Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez. 2010. (Outra).

VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL 2010.. 2010. (Encontro).

VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL 2010..Mesa Redonda. Didática na formação de professores. Inquietações e Desafios ainda presentes.. 2010. (Encontro).

Fórum de Coordenadores dos Programas de Pós-Graduação em Educação da Região Sul (Forum Sul). 2009. (Outra).

I Congresso de Pesquisa em Psicologia e Educação Moral: crise de valores ou valores em crise?. 2009. (Congresso).

I Congresso de Pesquisa em Psicologia e Educação Moral: crise de valores ou valores em crise?. Mesa Redonda. O papel do professor no desenvolvimento das Metodologia Ativas, tendo em vista a promoção da motivação autônoma de estudantes.. 2009. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ESBPp. Saberes Pedagógicos: como os pesquisadores brasileiros têm tratado essa temática?. 2009. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ESBPp. Comunicação oral. Contribuições da pesquisa realizada por alunos de licenciatura para sua formação profissional.. 2009. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ESBPp. Relato de experiência. O exercício orientado da reflexão sobre a prática docente. Uma experiência com mestrandos em educação.. 2009. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ESBPp. Comunicação oral. A importância da pesquisa como princípio educativo na atuação pedagógica de professores de educação infantil e ensino fundamental.. 2009. (Congresso).

IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ESBPp. 2009. (Congresso).

Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação da UEM. 2009. (Seminário).

Fórum 2008 de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Estadual de Londrina.Participação na OFICINA 1 - Política de Produtividade em Pesquisa. 2008. (Outra).

III Seminário de Epistemologia e Teorias da Educação & IV Colóquio de Epistemologia da Educação Física. 2008. (Seminário).

Palestra de encerramento do ano letivo do Programa de Mestrado em Educação: "A produção científica na sociedade do conhecimento: implicações para participantes de Programas de Pós-Graduação stricto sensu". 2008. (Outra).

Runião do Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação da ANPEd - FORPRED.Representação institucional do Programa de Mestrado em Educação da UEL.. 2008. (Outra).

VIII Congresso Nacional de Educação da PUCPR - EDUCERE e III Congresso Ibero-Americano sobre violências nas escolas. Comunicação. Uma prática docente diferenciada no ensino superior.. 2008. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Educação da PUCPR - EDUCERE e III Congresso Ibero-Americano sobre violências nas escolas. Apresentação Oral. Contribuição da disciplina Psicologia da Educação para a prática docente no Ensino Fundamental I. Um estudo por meio da Metodologia da Problematização.. 2008. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Educação da PUCPR - EDUCERE e III Congresso Ibero-Americano sobre violências nas escolas. 2008. (Congresso).

VIII Seminário Pedagogia em Debate & III Colóquio Nacional de Formação de Professores.Expositora de Mesa Redonda. A orientação e o desenvolvimento de estágio no curso de Pedagogia por meio da Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez. 2008. (Seminário).

VIII Seminário Pedagogia em Debate & III Colóquio Nacional de Formação de Professores. 2008. (Seminário).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.Pedagogia Universitária: uma reflexãoa respeito de alguns aspectos de sua constituição.. 2008. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. 2008. (Encontro).

X Semana da Educação - A Psicologia da Educação na Formação de Professores.Coordenação de Sessão de Comunicação Oral. 2008. (Outra).

II Simpósio de pesquisa e Pós-Graduação em Educação dos Programas das IES do Estado do Paraná.. 2007. (Simpósio).

I Seminário de Educação "O desafio de educar pela pesquisa".Comunicação. Contribuição da disciplina Psicologia da Educação para a prática docente no ensino fundamental I: um estudo por meio da Metodologia da Problematização.. 2007. (Seminário).

IX Mesa Temática do Programa de Mestrado em Educação: Teoria da ação nas perspectivas de Habermas, Paulo Freire e Vygotsky. 2007. (Outra).

IX Semana da Educação - "Política e Gestão da Educação: Dilemas e Perspectivas". 2007. (Outra).

VII EDUCERE. Duas comunicações orais, 1 coordenação de mesa redonda, coordenação de sala de comunicação oral , participação como ouvinte em parte da programação do evento.. 2007. (Congresso).

IX Mesa Temática do Programa de Mestrado em Educação.Participação em Mesa Temática. Teoria da Ação e Educação na perspectiva de Paulo Freire, Habermas e Vygotsky. 2006. (Outra).

VI EDUCERE - Congresso Nacional de Educação. Participação no VI EDUCERE - Congresso Nacional de Educação - PUCPR - PRAXIS. 2006. (Congresso).

VIII Semana da Educação - Docência: saberes e práticas.. 2006. (Outra).

VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEd Sul e III Seminário dos Secretários dos Programas de Pós-Graduação em Educação.Participação como ouvinte do VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEd Sul. 2006. (Seminário).

XIII ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO..Participação em evento. XIII ENDIPE.. 2006. (Encontro).

X Mesa Temática do Programa de Mestrado em Educação: Motivação no contexto escolar..Participação em mesa temática. Motivação no contexto escolar.. 2006. (Outra).

XV Encontro Anual de Iniciação Científica- EAIC/ VI Encontro de Pesquisa da UEPG.Participação em evento como Membro do Comitê PIBIC da UEL, na qualidade de consultor. 2006. (Encontro).

Encontro Pedagógico com professores da saúde. UNIFOR.Oficina de Trabalho sobre a Metodologia da Problematização. 2005. (Oficina).

I Mesa Temática do Programa de Mestrado em Educação..Mesa Temática. Participação da I Mesa Temática do Programa de Mestrado em Educação: Educação é um direito.. 2005. (Outra).

IV Fórum Nacxional de Educação e Promoção da Saúde / II Seminário Nacional de Educação Popular e Saúde..Mini Curso. Pedagogia e Metodologias Problematizadoras. 2005. (Outra).

IV Mostra de Estágio do Curso de Pedagogia.Coordenação de Sala. IV Mostra de estágio do curso de Padagogia.. 2005. (Outra).

Tema: A formação do Pedagogo: perspectivas de atuação e compromisso social..Participação. VII Semana da Educação. / IV Mostra de Estágio do Curso de Pedagogia.. 2005. (Outra).

VII Semana da Educação. IV Mostra de Estágio do Curso de Pedagogia e III Encontro de Educação Infantil..Mini Curso. Exercitando a Metodologia da Problematização.. 2005. (Outra).

V Mesa Temática do Programa de Mestrado em Educação.Mesa Temática. Participação da V Mesa Temática do Programa de Mestrado em Educação: Inteligência- Diferentes Olhares.. 2005. (Outra).

24º Festival de Música de Londrina.Participação no 24º Festival de Música de Londrina. 2004. (Outra).

Palestra.Participação em evento com a Palestra EDUCAR SEM CULPA: Relação Pais e Filhos na Sociedade Moderna - Problemas e Perspectivas Educacionais. 2004. (Outra).

PNL para Professores.Participação em Curso. 2004. (Outra).

V ANPEd SUL.Coordenação de Painel. 2004. (Seminário).

V ANPEd SUL.Coordenação de Painel. 2004. (Seminário).

V ANPEd SUL.Coordenação de Painel. 2004. (Seminário).

V ANPEd SUL.Coordenação de Painel. 2004. (Seminário).

V ANPEd SUL.Coordenação de Mesa Redonda. 2004. (Seminário).

V ANPEd SUL.Coordenação de Painel.. 2004. (Seminário).

VI Semana da Educação..Participação. I Encontro de Didática.. 2004. (Outra).

VI Semana da Educação. III Mostra de Estágio do Curso de Pedagogia.Participação. VI Semana da Educação. III Mostra de Estágio do Curso de Pedagogia. 2004. (Outra).

V Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.Participação no V Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.. 2004. (Seminário).

XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Participação. XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2004. (Encontro).

Reflexões sobre o ensinar e o aprender..Reflexões sobre o ensinar e o aprender (Palestras).. 2003. (Outra).

Resolução de problemas de administração em Enfermagem com a aplicação da Metodologia da Problematização.Resolução de problemas de administração em Enfermagem com a aplicação da Metodologia da Problematização (Orientação de Oficina), ministrada por Elaine Alves e Renato Bassan Peixoto.. 2003. (Oficina).

VII Congresso Nacional de Supervisores Educacionais.. VII Congresso Nacional de Supervisores Educacionais.. 2003. (Congresso).

24ª Reunião Anual da ANPEd. Participação no Mini-curso : Superando a síndrome da folha/tela em branco: estratégias de orientação/elaboração de dissertações/teses por parte depós- graduandos, orientadores e coordenadores de programas de pós-graduação.. 2001. (Congresso).

24ª Reunião Anual da ANPEd. Participação na 24ª Reunião Anual da ANPEd. 2001. (Congresso).

I Seminário Internacional de Educação.I Seminário Internacional de Educação. 2001. (Seminário).

I Simpósio de pesquisa e pós graduação dos programas das IES públicas do Paraná..I Simpósio de Pesquisa e Pós Graduação dos Programas das IES Públicas do Paraná. 2001. (Simpósio).

I Simpósio de pesquisa e pós-graduação dos programas das IES públicas do Paraná..Participação em Comissão Científica. 2001. (Simpósio).

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Participação em bancas

Aluno: Natalia Barrionuevo Favero

Elisabeta Albertina Nietsche; PERLINI, N. M. O. G.;BERBEL, Neusi Aparecida Navas. Defesa. Proposta de tecnologia em saúde com catadores de materiais recicláveis.. 2018. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Adrielle Cristina Silva Sousa

Esperidião, E;BERBEL, Neusi Aparecida Navas; Bezerra, A L Q. . Defesa. Avaliação da Estrutura e Processos de trabalho do Centro de Atenção Psicossocial de Goiânia.. 2015. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Eduardo Fuzetto Cazañas

BERBEL, Neusi Aparecida Navas. Qualificação - Metodologias Ativas: compreendendo o conceito de professores e estudantes.. 2015.

Aluno: Silvana Machareth

Messeder, J.C.;BERBEL, Neusi Aparecida Navas; Corrêa, A.D.. Defesa - Metodologia da Problematização e recursos midiáticos num curso de Farmácia: aplicações na disciplina de estágio em análises clínicas.. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Aluno: Eduardo Fuzetto Casañas

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; TONHOM, S. F. R.; Marin, M. J. S.; CHIRELLI, M. Q.. Defesa. Metodologias Ativas. Compreendendo o conceito de professores e estudantes.. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional "Ensino em Saúde) - Faculdade de Medicina de Marília.

Aluno: Aline Graciele Mendonça

VASCONCELLOS, Maura Maria Morita; SORDI, Mara Regina Lemes de;BERBEL, Neusi Aparecida Navas; FRANCO, S.A.P.; Teruya, Teresa Kazuko. Defesa. Avaliação da Aprendizagem no Ensino Técnico de Nivel Médio: desafios e perspectivas.. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Aline Graciele Mendonça

VASCONCELLOS, Maura Maria Morita; SORDI, Mara Regina Lemes de;BERBEL, Neusi Aparecida Navas. Qualificação. Avaliação da aprendizagem no ensino técnico de nível médio: desafios e perspectivas.. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Fabiana Cláudia de Vasconcelos França

SIVERES, L.; GOTTEMS, L. B. D.;BERBEL, Neusi Aparecida Navas. Defesa. A Metodologia da Problematização e a práxis docente na formação do enfermeiro.. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Josilaine Burque Ricci Nascimento

VASCONCELLOS, Maura Maria MoritaBERBEL, Neusi Aparecida Navas; Teruya, Teresa Kazuko. Qualificação. Parceria entre pedagogo e professores do ensino superior: contribuições teóricas e metodológicas de apoio ao trabalho diocente.. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Josilaine Burque Ricci Nascimento

VASCONCELLOS, Maura Maria MoritaBERBEL, Neusi Aparecida Navas; Teruya, Teresa Kazuko. Defesa. Parceria entre pedagogo e professores do ensino superior: contribuições teóricas e metodológicas de apoio ao trabalho diocente.. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Adriana Malinowski dos Santos

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; PALMA, A.P.T.V.; Antunes de Sá, R.; Vosgerau, D.S.R.; PALMA, J.A.V.. Defesa. A avaliação da aprendizagem de alunos em curso de formação de gestores de EaD a Distância: um estudo utilizando a Metodologia da Problematização.. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Schirley Heritt

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; SILVA JUNIOR, Celestino Alves da;VASCONCELLOS, Maura Maria Morita. Defesa. Docência da Disciplina de psicologia no curso de Direito: saberes e práticas.. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Alexandra da Paixão Domingues

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; LARA, A.M.B.; PALMA, J.A.V.; GASPARIN, João Luiz; PALMA, A.P.T.V.. Qualificação. O estágio curricular na formação do pedagogo. Um estudo utilizando a Metodologia da Problematização.. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Alexandra da Paixão Domingues

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; LARA, A.M.B.; PALMA, J.A.V.. Defesa. O estágio na formação do Pedagogo. Um estudo utilizando a Metodologia da Problematização. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Marcela Pedroso de Camargo

VASCOCELLOS, Maura Maria Morita;BERBEL, Neusi Aparecida Navas; Teruya, Teresa Kazuko. Defesa. Docência universitária e formação pedagógica. Um olhar para a Universidade Estadual de Londrina.. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Rodrigo Eduardo Zambon

BERBEL, Neusi Aparecida NavasVASCONCELLOS, Maura Maria Morita; Maciel, A.L.S.. Defesa. Contribuições da Metodologia da Problematização para a formação do Assistente Social.. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Marcela Pedroso de Camargo

VASCONCELLOS, Maura Maria MoritaBERBEL, Neusi Aparecida Navas; SORDI, Mara Regina Lemes de. Qualificação. Docência universitária e formação pedagógica na Universidade Estadual de Londrina: movimentos e iniciativas... 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Schirley Herrit

BERBEL, Neusi Aparecida NavasVASCONCELLOS, Maura Maria Morita; SILVA JUNIOR, Celestino Alves da. Qualificação. Docência da disciplina Psicologia no curso de Direito: saberes e práticas. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Rodrigo Eduardo Zambon

BERBEL, Neusi Aparecida NavasVASCONCELLOS, Maura Maria Morita; OLIVEIRA, C.A.S.. Qualificação. Possíveis contribuições da Metodologia da Problematização para a formação do Assistente Social.. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Elizabete Aparecida Garcia Ribeiro

SOUZA, Nadia Aparecida de; SFORNI,Marta Sueli de Faria;BERBEL, Neusi Aparecida Navas. Defesa. Avaliação formativa em foco: concepção e características no discurso discente.. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Elizabete Aparecida Garcia Ribeiro

SOUZA, Nadia Aparecida de;BERBEL, Neusi Aparecida Navas; SFORNI,Marta Sueli de Faria. Banca de qualificação. Avaliação formativa: compromisso com a aprendizagem - como?. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Maristela Romagnole de Araujo Jurkevics

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; SOUZA, Nadia Aparecida de; KUNSCH, Margarida Maria Krohing. Defesa. Avaliação da aprendizagem e formação do profissional de Relações Públicas: um estudo utilizando a Metodologia da Problematização.. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Maristela Romagnole de Araujo Jurkevics

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; KUNSCH, Margarida Maria Krohing; SOUZA, Nadia Aparecida de. Banca de qualificação. Avaliação da aprendizagem e formação do profissional de Relações Públicas: um estudo utilizando a Metodologia da Problematização.. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Gabriela De Angelis Barros

GASPARIN, João Luiz;BERBEL, Neusi Aparecida Navas; TAAM, Regina. Defesa. Titular. O potencial educativo da arte na formação do pensamento no ambiente escolar.. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Emília Aparecida Durães Coelho

VASCONCELLOS, Maura Maria MoritaBERBEL, Neusi Aparecida Navas; SORDI, Mara Regina Lemes de. Defesa. Titular. Docência no ensino superior: dilemas e desafios do professor iniciante.. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Matheus Fabricio Verona

LOURENCINI Junior, Álvaro; CARVALHO, Luiz Marcelo de;BERBEL, Neusi Aparecida Navas. Defesa. Titular. Aproximações entre o Arco de Maguerez e as atividades de educação ambiental na escola: limites e possibilidades.. 2009. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Nilceia de Lima Venturini

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; GASPARIN, João Luiz;OLIVEIRA, Sandra Regina Ferreira de. Defesa. Os saberes pedagógicos por bacharéis que se tornam professores: um estudo por meio da Metodologia da Problematização. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Dirceu Carneiro de Araujo

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; CAINELLI, Marlene Rosa; Casa Nova, Silvia Pereira de Castro. Defesa. O professor de Ciências Contábeis e os saberes envolvidos na formação de futuros profissionais da área: um estudo por meio da Metodologia da Problematização.. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Luciane Gorete Cararo

GASPARIN, João Luiz;BERBEL, Neusi Aparecida Navas; TAAM, Regina. Defesa de Dissertação. Por uma Educação Física Histórica e Crítica: uma possibilidade metodológica.. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Dirce Aparecida Foletto de Moraes

MARCONDES, M. A. S.;BERBEL, Neusi Aparecida Navas; GASPARIN, João Luiz. Defesa de Dissertação Avaliação formativa: (re)significando a prova no cotidiano escolar.. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ana Rita Levandovski

LAROCCA, Priscila; GUIMARÃES, Sueli Édi Rufini;BERBEL, Neusi Aparecida Navas; BORUCHOVITCH, E.; BZUNECK, J. A.. Defesa de Dissertação. Contribuição da disciplina Psicologia da Educação para a prática docente no Ensino Fundamental I - um estudo por meio da Metodologia da problematização.. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Regiane Freiberger Müller

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; ENS, Romilda Teodora; JORGE, Marcos. Exame de Qualificação. Contribuições da Pesquisa realizada por alunos de licenciatura para sua formação profissional.. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Gabriela De Angelis Barros

GASPARIN, João Luiz;BERBEL, Neusi Aparecida Navas. Exame de qualificação. A capacidade educativa da arte na formação do pensamento no ambiente escolar. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Ronise Ribeiro Corrêa Cruciol

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; SOUZA, Nadia Aparecida de; PORTILHO, Ecelise Maria Labatut. Banca de Qualificação. O mapa conceitual como ferramenta para avaliação da aprendizagem.. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Matheus Verona

LOURENCINI Junior, Álvaro; CARVALHO, Luiz Marcelo de;BERBEL, Neusi Aparecida Navas. Banca de qualificação. Aproximações entre o Arco de Maguerez e as atividades de Educação Ambiental na escola: limites e possibilidades.. 2008. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Educação Matemática) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Daniel Ferdando Matheus Gomes

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; PASSADOR, João Luiz; SOUZA, Nadia Aparecida de; Felix, Luiz Antonio; OLIVEIRA, Cláudia Chueire. Presidente de Banca de Defesa : A prática pedagógica do professor de Administração. Um estudo por meio da Metodologia da Problematização. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Isabel Cristina Neves

LAROCCA, Priscila;BERBEL, Neusi Aparecida Navas; SAVELI, Esméria de Lourdes; CERRI, Luis Fernando. Banca de defesa de dissertação. Avaliação da aprendizagem: concepções e práticas de formadores de professores. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Robson Borges Maia

GASPARIN, João Luiz;BERBEL, Neusi Aparecida Navas; Teruya, Teresa Kazuko. Banca de defesa de dissertação. A relação professor-aluno na educação escolar contemporânea. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Cristina Silva dos Santos

MACIEL, Lizete Shizue Bomura;BERBEL, Neusi Aparecida Navas; MORI, Nerli Nonato Ribeiro; CECÍLIO, Maria Aparecida. Banca de qualificação. A proposta de educação inclusiva no contexto da exclusão social: contradição ou ação intencional da sociedade capitalista?. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Dirce Aparecida Foletto de Moraes

GASPARIN, João Luiz; SOUZA, Nadia Aparecida de;BERBEL, Neusi Aparecida Navas. Exame de qualificação. A prova para uma avaliação formativa: limite ou possibilidade?. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Luciane Gorete Cararo

GASPARIN, João Luiz;BERBEL, Neusi Aparecida Navas; TAAM, Regina. Banca de Qualificação. Por uma Educação Física Histórico e Crítica: uma possibilidade pedagógica.. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Gisele Almeida Barrozo Leal de Oliveira

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; SILVA JUNIOR, Celestino Alves da; GASPARIN, João Luiz; Capelo, Maria Regina Clivati; CAINELLI, Marlene Rosa. Presidente da banca de defesa. O ensino de Direito em busca de seu papel transformador. Uma investigação por meio da Metodologia da Problematização. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Lucia Cavicchioli Pereira

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; LUPPI, Mônica Aparecida Rodrigues; FRANCO, S.A.P.. Especialização. A Formação do Pedagogo: dilemas e desafios na primeira série do curso de Pedagogia da UEL.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: CAMILA MATILE REIS

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; Poli, E.C.; PALMA, R. C. B.. TCC . A Didática tratada no GT de Didática na 33ª ANPED Nacional. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Renata Ribeiro Rosseti

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; FRANCO, S.A.P.; PALMA, R. C. B.. TCC. A Didática apresentada na IX Anped Sul 2012.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Andreza Ferreira dos Santos

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; JESUS, Adriana Regina de; LUPPI, Mônica Aparecida Rodrigues. TCC. Didática e práxis: uma análise da produção de Didática apresentada na ANPEd SUL 2010.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: KAYTE KATIELLE SENA DOS SANTOS

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; RAIZER, C. M.; Nascimento, MCM. TCC. Avaliação da aprendizagem: como a avaliação formativa é percebida numa escola de Anos Iniciais do Ensino Fundamental.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Jéssica Utiyama

OLIVEIRA, Cláudia Chueire deBERBEL, Neusi Aparecida Navas; FRANCO, S.A.P.. TCC. O trabalho docente no curso de Pedagogia: o que dizem os professores.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Beatriz de Oliveira Ribeiro

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; OLIVEIRA, Claúdia Chueire de; RAIZER, C. M.. TCC. Avaliação nos anos iniciais do Ensino Fundamental e o tratamento do erro.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Adriana Aparecida Ferreira

OLIVEIRA, Cláudia Chueire deBERBEL, Neusi Aparecida NavasVASCONCELLOS, Maura Maria Morita. TCC - AS EXPECTATIVAS PROFISSIONAIS DOS ALUNOS NOS ANOS DE FORMAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA NA UEL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Valdinei de Alcantara Dias

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; Moraes, D.A.F.; RAIZER, C. M.. TCC - Avaliação nos anos iniciais do ensino fundamental, uma prática inclusiva ou excludente?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Patrícia Ferreira Teodoro

SOUZA, Nadia Aparecida de;BERBEL, Neusi Aparecida Navas; MARCONDES, M. A. S.. Banca de TCC. Avaliação da aprendizagem na educação infantil: um processo em construção.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Giovana Chimentão Punhagui

SOUZA, Nadia Aparecida de;BERBEL, Neusi Aparecida Navas; MARCONDES, M. A. S.. Banca de TCC. O CELTA pelas lentes da avaliação formativa: um olhar a favor da aprendizagem.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Paula Martiello Alves

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; SOUZA, Nadia Aparecida de; FOLETO, Dirce de Moraes. Banca de TCC. Avaliação da aprendizagem nas séries iniciais. Um estudo utilizando a Metodologia da Problematização com o arco de Maguerez.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Alyne Zanatta Franco Lemos

BERBEL, Neusi Aparecida NavasVASCONCELLOS, Maura Maria Morita; JESUS, Adriana Regina de. TCC. Saberes de professores das séries iniciais para realização de pesquisas.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Elizabete Aparecida Garcia Ribeiro

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; SOUZA, Nadia Aparecida de; RAIZER, C. M.. TCC. A auto avaliação no curso de Pedagogia: do real ao desejável.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ana Claudia Assi

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; SOUZA, Nadia Aparecida de; RAIZER, C. M.. TCC. Diversidade na escola: como atuar com a heterogeneidade de alunos?. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.

FRANCO, S.A.P.;BERBEL, Neusi Aparecida Navas; JESUS, Adriana Regina de. Banca Examinadora do Processo Seletivo Público para contratação de Professor Colaborador.. 2012. Universidade Estadual de Londrina.

Rezende, L.A.;BERBEL, Neusi Aparecida Navas; GASPARIN, João Luiz. Atuação como titular na Banca Examinadora do Concurso para admissão de docente da Universidade Estadual de Londrina. 2010. Universidade Estadual de Londrina.

MACHADO, Maria Cristina Gomes;BERBEL, Neusi Aparecida Navas; ECCHELI, Simone Deperon. Atuação como titular na Banca Examinadora do Concurso para admissão de docente da Universidade Estadual do Norte do Paraná - UENP. 2008. Universidade Estadual do Norte do Paraná.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; Rezende, L.A.; MARTINS, Pura Lucia de Oliver. Banca de Concurso Público - Área Didática/Didática Geral. 2008. Universidade Estadual de Londrina.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; VITALIANO, C. R.; Barros, M.S.F.. Banca de avaliação em processo de transposição interníveis.. 2013. Universidade Estadual de Londrina.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; VITALIANO, C. R.; PULLIN, Elsa Maria Mendes Pessoa. Banca de avaliação em processo de transposição interníveis.. 2013. Universidade Estadual de Londrina.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; VITALIANO, C. R.; Galuch, M. T. B.. Banca de avaliação em processo de transposição interníveis.. 2013. Universidade Estadual de Londrina.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; VITALIANO, C. R.; Galuch, M. T. B.. Banca de avaliação em processo de transposição interníveis.. 2013. Universidade Estadual de Londrina.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; LARA, A.M.B.; VITALIANO, C. R.. Banca de elevação de Nível.. 2012. Universidade Estadual de Londrina.

SOUZA, Nadia Aparecida de;BERBEL, Neusi Aparecida Navas; SCICCHITANO, R. M. J.. Banca de avaliação em processo de transposição interníveis.. 2012. Universidade Estadual de Londrina.

SOUZA, Nadia Aparecida de;BERBEL, Neusi Aparecida Navas; SCICCHITANO, R. M. J.. Banca de avaliação em processo de transposição interníveis.. 2012. Universidade Estadual de Londrina.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; SCICCHITANO, R. M. J.; Galuch, M. T. B.. Banca de Transposição Interníveis. Profª Dra. Sueli Edi Rufini Guimarães. 2011. Universidade Estadual de Londrina.

SOUZA, Nadia Aparecida de;BERBEL, Neusi Aparecida Navas; LARA, A.M.B.. Banca de Transposição Interníveis. Profª Dra. Cleide Vitor Mussini Batista. 2011. Universidade Estadual de Londrina.

PULLIN, Elsa Maria Mendes Pessoa;BERBEL, Neusi Aparecida Navas; ZAPPONE, Mirian Hisae Yaegashi. Banca de transposição interníveis.. 2010.

PULLIN, Elsa Maria Mendes Pessoa;BERBEL, Neusi Aparecida Navas; SCICCHITANO, R. M. J.. Banca de transposição interníveis.. 2010. Universidade Estadual de Londrina.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; Vários outros docentes. Banca de Processo Seletivo. Atuação como titular no processo seletivo para a turma com ingresso em 2011 no Programa de Mestrado em Educação.. 2010. Universidade Estadual de Londrina.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; BZUNECK, J. A.; Rezende, L.A.; SOUZA, Nadia Aparecida de;VASCONCELLOS, Maura Maria Morita. Banca de Processo Seletivo. Atuação como titular no processo seletivo para a turma com ingresso em 2010 no Programa de Mestrado em Educação.. 2009. Universidade Estadual de Londrina.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; SOUZA, Nadia Aparecida de; ALVARENGA, Georfrávia Montosa. Banca de transposição interníveis. Marília Faria de Miranda.. 2008. Universidade Estadual de Londrina.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; GUIMARÃES, Sueli Édi Rufini; JORGE, Marcos; SOUZA, Nadia Aparecida de; MELETTI, Silvia Marcia Ferreira. Banca de Processo Seletivo. Atuação como titular no processo seletivo para a turma com ingresso em 2009 no Programa de Mestrado em Educação.. 2008. Universidade Estadual de Londrina.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; SOUZA, Nadia Aparecida de; PULLIN, Elsa Maria Mendes Pessoa. Banca de transposição Interníveis. Rosa Maria Junqueira Scicchitano. 2008. Universidade Estadual de Londrina.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; SOUZA, Nadia Aparecida de; SCICCHITANO, R. M. J.. Participação como presidente de banca de progressão na carreira. Elsa Maria Mendes Pessoa Pullin.. 2007. Universidade Estadual de Londrina.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; OLIVEIRA, Claúdia Chueire de; SOUZA, Nadia Aparecida de;VASCONCELLOS, Maura Maria Morita; GUIMARÃES, Sueli Édi Rufini; MUITOS, Outros. Banca de Processo Seletivo - Participação como titular da Comissão de Seleção de candidatos para a turma de alunos regulares do Mestrado em Educação para 2007. 2006. Universidade Estadual de Londrina.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; GUIMARÃES, Sueli Édi Rufini; SOUZA, Nadia Aparecida de; OLIVEIRA, Cláudia Chueure de; OUTROS. Banca de Processo Seletivo - Participação como titular da Cimissão de Seleção de candidatos para a turma de alunos regulares do Mestrado em Educação em 2006. 2005. Universidade Estadual de Londrina.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; HAYDU, Verônica Bender; LOPES, Marcos Antonio; CARVALHO, Marcia Siqueira de. PROIC. Participação como Titular no Comitê Assessor do PROIC - UEL. 2005. Universidade Estadual de Londrina.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; FERREIRA, Pedro Roberto; HAYDU, Verônica Bender. Atuação como Titular no Comitê Assessor do PROIC-UEL/ CNPq, Área de Ciências Humanas.. 2004. Universidade Estadual de Londrina.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas. Participação como titular na comissão examinadora de seleção do Programa de Mestrado em Educação da UEL, para a Turma de 2005.. 2004. Universidade Estadual de Londrina.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; CONTANI, Miguel; SAVIOLI, Angela Marta Pereira das Dores; BURIASCO, Regina Luzia Corio de. Participação em Comissão. Grupo de Trabalho instituido pelo CEPE. 2004. Universidade Estadual de Londrina.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas. Participação como titular na comissão examinadora de seleção do Programa de Mestrado em Educação da UEL, para a Turma de 2004.. 2003. Universidade Estadual de Londrina.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; PULLIN, Elsa Maria Mendes Pessoa; DINIZ, Doralice C Pizzo. Participação da comissão julgadora do concurso de logomarca para o Mestrado em Educação da UEL.. 2003. Universidade Estadual de Londrina.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; FERREIRA, Pedro Roberto; HAYDU, Verônica Bender. Atuação como Suplente no Comitê Assessor do PROIC/UEL, Área de Ciências Humanas.. 2003. Universidade Estadual de Londrina.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas; WACHOWICZ, Lilian Anna; BEHRENS, Marilda Aparecida; RIBAS, Mariná Holzmann; BITTENCOURT, Neide Arrias; GARCIA, Tânia Maria F Braga. Atuação como membro titular na Comissão Organizadora do XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.. 2003. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas. Participação como titular na comissão examinadora de seleção do Programa de Mestrado em Educação da UEL, para a Turma de 2003. 2002. Universidade Estadual de Londrina.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas. Participação como titular da Comissão Examinadora para a turma de 2002.. 2001. Universidade Estadual de Londrina.

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Orientou

Adriana Malinowski dos Santos

A Avaliação da aprendizagem de alunos em curso de formação para o magistério, a distância; ; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);

Lúcia Cavichioli Pereira

A formação do pedagogo no curso de Pedagogia da UEL; ; Início: 2012; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Metodologia da Ação Doc) - Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);

Renata Ribeiro Rosseti

Análise da produção de Didática em um evento da área da Educação; ; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);

CAMILA MATILE REIS

Análise da produção de Didática em eventos da Educação; ; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);

KAYTE KATIELLE SENA DOS SANTOS

Avaliação Formativa nos anos iniciais do Ensino Fundamental; ; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);

Andreza Ferreira dos Santos

Análise da produção de Didática apresentada na ANPEd SUL /2010; ; Início: 2012; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; (Orientador);

Kamila Brito Maffi

Avaliação da aprendizagem como um componente da Didática nos anos iniciais do ensino fundamental; ; Início: 2012; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, Fundação Araucária; (Orientador);

Suélem Bueno Ramos

Avaliação da aprendizagem como um componente da Didática na Educação Infantil; ; Início: 2012; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Adriana Malinowski dos Santos

A avaliação da aprendizagem de alunos em cursos de formação de gestores de EaD, a Distância: um estudo utilizando a Metodologia da Problematização; ; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Alexandra da Paixão Domingues

Defesa; O Estágio Curricular na formação do Pedagogo; Um estudo utilizando a Metodologia da Problematização; ; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Rodrigo Eduardo Zambon

Contribuições da Metodologia da Problematização para a formação do Assistente Social; ; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Schirley Herrit

Defesa; Docência da Disciplina de psicologia no curso de Direito: saberes e práticas; ; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Maristela Romagnole de Araujo Jurkevics

Avaliação da aprendizagem e formação do profissional de Relações Públicas: um estudo utilizando a Metodologia da Problematização; ; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Regiane Müller Freiberger

Dissertação Contribuições da pesquisa realizada por alunos de licenciatura para sua formação profissional; ; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Dirceu Carneiro de Araujo

Dissertação; O professor de Ciências Contábeis e os saberes envolvidos na formação de futuros profissionais da área; Um estudo por meio da Metodologia da Problematização; ; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Nilceia de Lima Venturini

Dissertação; Os saberes pedagógicos por bacharéis que se tornam professores: um estudo por meio da Metodologia da Problematização; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Ana Rita Levandovski

Contribuição da Psicologia Educacional para a prática docente no Ensino Fundamental I - um estudo por meio da Metodologia da Problematização; ; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Daniel Fernando Matheus Gomes

A prática pedagógica do professor de Administração: um estudo por meio da Metodologia da Problematização; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Gisele Almeida Barrozo Leal de Oliveira

O ensino do Direito em busca do seu papel transformador; Uma investigação por meio da Metodologia da Problematização; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Helena Ester Munari Nicolau Loureiro

Dissertação de Mestrado; Metodologia de grupos multisseriais de estágio e construção da competência profissional do educador musical na licenciatura; 2006; 206 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Rogério Barbosa Macedo

O desafio de formar profissionais reflexivos para o Desenvolvimento Agrário: uma proposta de ensino de Economia Rural em cursos de Agronomia; ; 2004; 198 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Maria Madalena Ferrari Crivari

A dimensão educativa do processo de trabalho do enfermeiro; Competências a serem desenvolvidas na graduação; ; 2003; 217 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Elaine Alves

O desenvolvimento da capacidade de resolução de problemas no contexto de um currículo integrado: uma contribuição para a competência profissional; ; 2003; 189 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Siméia Gaspar Palácio

Uma análise crítica da avaliação da aprendizagem num curso de Fisioterapia; 2003; 199 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Fátima Regina Gouvêa Dias

O projeto UNOPAR em ação comunitária - PROUNO - no curso de Odontologia da Universidade Norte do Paraná; ; 2002; 132 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Ivan Prado Junior

Desenvolvimento do Pensamento Crítico e Criativo no Ensino de Arquitetura e Urbanismo através da Metodologia da Problematização; 2002; 287 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Mauren Teresa Grubisich Mendes Tacla

O Potencial da Metodologia da Problematização no Desenvolvimento do Pensamento Crítico em Alunos de Enfermagem; ; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Maura Maria Morita Vasconcellos

Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior e suas Implicações Éticas; ; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Maria Aparecida do Carmo Assad

A interdisciplinaridade na área da saúde da Universidade Estadual de Londrina; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Maria Helena Dantas de Menezes Guariente

Aspectos pedagógicos em fundamentos de enfermagem; 1997; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Sueli Carrijo Rodrigues

A relação entre as práticas avaliativas escolares e as condições de trabalho do profissional da educação na Escola Estadual de 1º e 2º graus Horácio Soares; 1997; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Isaac Antônio Camargo

Vertentes do Ensino em Arte Visual : em busca de caminhos possíveis; 1996; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Maria Aparecida Vivan de Carvalho

Articulação pesquisa/ensino na Universidade Brasileira; 1996; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Maria Júlia Giannasi

O profissional da informação diante dos desafios da sociedade atual; Desenvolvimento do pensamento crítico em curso de educação continuada e a distância via internet, através da metodologia da problematização; 1999; 0 f; Tese (Doutorado em Ciências da Informação) - Universidade de Brasília,; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Lucia Cavicchioli Pereira

A formação do pedagogo: dilemas e desafios na primeira série do curso de Pedagogia da UEL; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Beatriz de Oliveira Ribeiro

TCC; Avaliação nos anos iniciais do Ensino Fundamental e o tratamento do erro; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Valdinei de Alcantara Dias

TCC; Avaliação nos anos iniciais do ensino fundamental, uma prática inclusiva ou excludente?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Paula Martiello Alves

TCC; Avaliação da aprendizagem nas séries iniciais; Um estudo utilizando a Metodologia da Problematização com o arco de Maguerez; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Alyne Zanatta Franco Lemos

SABERES DE PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS PARA A REALIZAÇÃO DE PESQUISAS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Ana Claudia Assi

TCC; Diversidade na escola:como atuar com a heterogeneidade dos alunos?; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Suélem Bueno Ramos

A Avaliação da aprendizagem como um componente da Didática praticada pelos professores de Anos Iniciais no Colégio de Aplicação; Um estudo por meio da Metodologia da Problematização; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

REGIANE FRANÇOIS DE SOUZA MURBACH

O CONCEITO E A ABORDAGEM DO ERRO NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM ? INCLUSÃO OU EXCLUSÃO? Um estudo por meio da metodologia da problematização; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Beatriz de Oliveira Ribeiro

O erro no processo de ensino e aprendizagem: reprodução ou possibilidade de mudança?; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Andrêssa de Aguiar Cavalcante Pires

Resumo expandido; IC; A avaliação da aprendizagem em educação física no ensino fundamental face os objetivos propostos para a disciplina e os saberes envolvidos nessa prática docente; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Alyne Zanatta Franco Lemos

Um estudo teórico a respeito de saberes de professores com vistas à atuação profissional nas séries iniciais do ensino fundamental; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica Uel; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Andrea Aparecida Colombo

A formação inicial de professores no curso de pedagogia; Um estudo de saberes propostos e dos adquiridos para a função de educador, por meio da Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Andrea Aparecida Colombo

I; C; SABERES PEDAGÓGICOS: UM MAPEAMENTO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA, A PARTIR DO PORTAL SCIELO; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Ana Claudia Assi

I; C; Saberes Pedagógicos: um mapeamento da produção científica brasileira a partir do Portal da CAPES e de bibliotecas digitais de universidades; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica Uel; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Andrea Aparecida Colombo

A METODOLOGIA DA PROBLEMATIZAÇÃO COM O ARCO DE MAGUEREZ E SUA RELAÇÃO COM OS SABERES DE PROFESSORES; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Rosana Siqueira

Iniciação Científica; A teoria e a prática da Metodologia da Problematização em outras realidades, a partir dos trabalhos produzidos na UEL; Uma investigação por meio de sites de pesquisa disponíveis na internet; 2006; 70 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Andrea Aparecida Colombo

Iníciciação Científica; Aplicações da Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez; O que há publicado em site de pesquisa disponível na Internet?; 2006; 59 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica Uel; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Rosana Siqueira

Iniciação Científica; A relação entre métodos de avaliação e métodos de ensino de profesores de licenciatura da UEL; Um estudo por meio da Metodologia da Problematização; ; 2005; 47 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Katiane Cavalcante de Moraes

O uso da Metodologia da Problematização para a investigação sobre avaliação da aprendizagem; O que há de específico para o Ensino Superior?; 2005; 52 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Lucélia Sales de Oliveira

Verificação ou avaliação? O que praticam professores de licenciatura da UEL? Um estudo através da Metodologia da Problematização; ; 2004; 87 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Camila Domingues

Avaliação da aprendizagem no Ensino Superior através da Metodologia da Problematização; Um estudo sobre o que fundamenta as práticas avaliativas positivas dos professores do CCB da UEL; (I; C; ); 2003; 64 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Ruth dos Santos Silva

Avaliação da aprendizagem no Ensino Superior; Identificação de fatores que influenciaram as práticas avaliativas positivas dos professores de licenciatura do CCE, através da Metodologia da Problematização (I; C; ); 2003; 85 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Rosangela Cordeiro dos Santos

A avaliação da aprendizagem no curso de Ciências Sociais da UEL; Um estudo sobre práticas positivas de professores; ; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Andréa Fonseca Garcia

A avaliação da aprendizagem no curso de Filosofia da UEL; Um estudo sobre práticas positivas de professores; ; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Márcia Cora

Avaliação da Aprendizagem no Curso de Letras da UEL: um estudo sobre práticas positivas de professores; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Nilza Souza Malassise

As práticas avaliativas indicadas como positivas pelos alunos dos cursos de licenciatura do CECA/UEL: um estudo analítico-descritivo da atuação de professores; ; 2001; 82 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Neide Severina de Santana

As Práticas Avaliativas no Curso de Música da UEL: Um Estudo com Alunos das duas primeiras séries; ; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Nilza Souza Malassise

As Práticas Avaliativas no Curso de Pedagogia: Um Estudo com Alunos das duas primeiras séries; ; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Delman Raquel Gonçalves

A Metodologia da Problematização e Suas Contribuições Filosóficas para o Acadêmico de Enfermagem; ; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

DIVARCI RODRIGUES DOS SANTOS

A Relação Entre os Objetivos Estabelecidos Pelos Professores de Fundamentos de Enfermagem da UEL e a Didática em Sala de Aula; ; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

Joênio Alves da Costa

Uma Nova Realidade na Odontologia; ; 1996; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Odontologia) - Universidade Estadual de Londrina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Neusi Aparecida Navas Berbel;

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Foi orientado por

Celestino Alves da Silva Junior

Metodologia de Ensino Superior; Realidade e Significado; 1992; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Celestino Alves da Silva Junior;

Silvio Ancisar Sanchez Gamboa

Os fundamentos epistemológicos e filosóficos do Método da Problematização do Arco de Maguerez; 2010; Universidade Estadual de Campinas, Universidade de Londrina; Silvio Ancisar Sanchez Gamboa;

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  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Minicurso. Metodologia da Problematização no Ensino Fundamental e Ensino Médio. Trabalhando com projetos... 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. A Metodologia da Problematização no Ensino e na Pesquisa.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Tema: Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. A Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez no trabalho com projetos.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Avaliação da aprendizagem.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra Critérios de Avaliação da Aprendizagem. Em que nos inspirarmos?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Avaliação da Aprendizagem.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Processo de Avaliação com foco na aprendizagem.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Conferência. Metodologias Ativas e Educação Profissional Técnica de nível médio para a Saúde: significado, alternativas válidas, qualidade e responsabilidade.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Avaliação da Aprendizagem.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Inovações Pedagógicas: Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Conferência de encerramento. Metodologias Ativas no Ensino Superior: significado, alternativas válidas, qualidade e responsabilidade.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Coordenação de discussão. Metodologias Ativas e aprendizagem significativa para a formação em Enfermagem.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra Metodologias Ativas e o foco sobre a Metodologia da Problematização.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Oficina. Metodologia da Problematização.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Avaliação da Aprendizagem.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Avaliação da Aprendizagem. Tarde. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FREIBERGER, Regiane Müller ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Comunicação Oral. A formação com pesquisa nas licenciaturas e o desenvolvimento de aprendizados para a docência.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra em Mesa. Docência: alternativas teóricas e suas consequências para a atuação da(o) pedagoga(o).. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; KIKUCHI, E.M. . Palestra. Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MURBACH, R.F.S. ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Comunicação. O conceito e a abordagem do erro no processo ensino/aprendizagem - inclusão ou exclusão? Um estudo por meio da Metodologia da Problematização.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Metodologia da Problematização no ensino e na pesquisa.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FREIBERGER, Regiane Müller ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Princípios educativos da pesquisa na formação e atuação de professores de educação infantil e ensino fundamental.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, B.O. ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Apresentação de trabalho. O erro no processo de ensino e aprendizagem: reprodução ou possibilidade de mudança?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; OLIVEIRA, Claudia Chueire de ; VASCONCELLOS, Maura Maria Morita . Expositora em Mesa Redonda. A orientação e o desenvolvimento de estágio do curso de Pedagogia por meio da Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COLOMBO, Andréa Aparecida ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Expositora em Mesa Redonda. A pesquisa sobre a Metodologia da Problematização e os saberes de professores. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LEVANDOVISKI, Ana Rita ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Expositora em Mesa Redonda. A pesquisa sobre a contribuição da Psicologia da Educação na formação de professores.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LEVANDOVISKI, Ana Rita ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Comunicação. Contribuição da disciplina Psicologia da Educação para a prática docente no Ensino Fundamental I - um estudo por meio da Metodologia da Problematização. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LOCATELLI, Adriana C.D. ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; CACIONE, C.E.S. . Comunicação. Uma prática docente diferenciada no ensino superior.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COLOMBO, Andréa Aparecida ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Comunicação oral. Saberes pedagógicos: um mapeamento da produção científica brasileira a partir dos Portais SCIELLO e ANPEd.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ASSI, A. C. ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Comunicação oral. Saberes Pedagógicos: um mapeamento da produção científica brasileira a partir do Portal CAPES e Bibliotecas Digitais de Universidades Brasileiras.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUARIENTE, Maria Helena Dantas de Menezes ; HADDAD, Maria Do Carmo Lourenço ; SOUBHIA, Zeneide ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Comunicação. Enfermeiras Assistenciais e a atividade investigativa: o rito de passagem no contexto organizacional.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVES, Elaine ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Comunicação Oral. Análise das atividades didáticas implementadas para o desenvolvimento da capacidade de resolução de problemas em alunos de enfermagem, no contexto de um currículo integrado.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVES, Elaine ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Pôster. Contribuições teóricas para a aplicação de metodologias de resolução de problemas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LEVANDOVISKI, Ana Rita ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Comunicação Oral. Contribuição da disciplina Psicologia da Educação para a prática docente no ensino fundamental I. Um estudo por meio da Metodologia da Problematização.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LEVANDOVISKI, Ana Rita ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Comunicação Oral. A internet no curso de Pedagogia: Um estudo por meio da Metodologia da Problematização.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GUARIENTE, Maria Helenas Dantas de Menezes ; ZAGO, Márcia Maria Fontão ; SOUBHIA, Zeneide ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Apresentação de trabalho. Articulação da atividade investigativa com a prática profissional: osa sentidos atribuidos por enfermeiras assistenciais apoiadas por um núcleo de pesquisa.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; FERREIRA, Clélia Maria S Parreira ; FRANÇA, Paulo Sergio . Participação em Mesa Redonda. A Pedagogia e as Metodologias Problematizadoras. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; PALÁCIO, Siméia Gaspar . Participação em mesa redonda. A investigação sobre avaliação da aprendizagem através da Metodologia da Problematização e proposições de alternativas para o aprimoramento do processo.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; ALVES, Elaine . Contribuições para o desenvolvimento da capacidade de resolução de problemas em alunos de enfermagem no contexto de um currículo integrado.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; CRIVARI, Maria Madalena Ferrari . Apresentação de trabalho. O desenvolvimento da dimensão educativa do enfermeiro durante a formação: um estudo através da Metodologia da Problematização.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; MACEDO, Rogério Barbosa . Apresentação de trabalho. Desafios do ensino de Ciências Sociais na Agronomia: um estudo por meio da Metodologia da Problematização, com o Arco de Maguerez.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; CRIVARI, Maria Madalena Ferrari . Encontro Nacional. A Metodologia da Problematização na construção de conhecimentos a respeito da formação do enfermeiro para ser educador.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; PALÁCIO, Siméia Gaspar . Encontro Nacional. Avaliação da Aprendizagem num curso de Fisioterapia: uma pesquisa apontando desafios e perspectivas.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; ALVES, Elaine . Encontro Nacional. Contribuições teóricas para o tratamento pedagógico de resolução de problemas.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; OLIVEIRA, Lucélia Sales de . Apresentação de trabalho. Verificação ou avaliação? O que praticam professores de Licenciaturas da UEL? Um estudo através da Metodologia da Problematização.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; OLIVEIRA, Lucélia Sales de . Verificação ou avaliação? O que praticam professores de Licenciaturas da UEL? Um estudo através da Metodologia da Problematização.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; OLIVEIRA, Lucélia Sales de . Apresentação de trabalho. Verificação ou avaliação? O que praticam professores de Licenciaturas da UEL? Um estudo através da Metodologia da Problematização.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; DIAS, Fátima Regina Gouvêa . O Projeto UNOPAR em Ação Comunitária - PROUNO - no curso de Odontologia da Universidade Norte do Paraná. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; DOMINGUES, C. . Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior através da Metodologia da Problematização. Um estudo sobre o que fundamenta as práticas avaliativas positivas dos professores do CCB da UEL( Apresentação de trabalho). 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; SILVA, R. S. . Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior. Identificação de fatores que influenciaram as práticas avaliativas positivas de professores de licenciatura do CCE, através da Metodologia da Problematização (Apresentação de trabalho). 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . A Elaboração do Problema na Metodologia da Problematização. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; SANTOS, R. C. . Avaliação da Aprendizagem no Curso de Ciências Sociais da UEL: um estudo sobre Práticas Positivas de Professores.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; SANTOS, R. C. . Avaliação da Aprendizagem no curso de Ciências Sociais da UEL: um estudo sobre práticas positivas de professores. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; GARCIA, A. F. . Avaliação da Aprendizagem no curso de Filosofia da UEL: um estudo sobre práticas positivas de professores. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; GARCIA, A. F. . Avaliação da Aprendizagem no curso de Filosofia da UEL: um estudo sobre práticas positivas de professores. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; CORA, M. . Avaliação da Aprendizagem no curso de Letras da UEL: um estudo sobre práticas positivas de professores. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; CORA, M. . Avaliação da Aprendizagem no curso de Letras da UEL: um estudo sobre práticas positivas de professores. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; VASCONCELLOS, Maura Maria Morita . Avaliação da Aprendizagem: A contribuição da Ética Kantiana na Análise de Práticas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; PRADO JUNIOR, I. . Pensamento Crítico e Criativo: Habilidades Essenciais para a Formação do Arquiteto e Urbanista. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . PREFÁCIO. CURITIBA - Pr, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . PREFÁCIO. Brasília, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Apresentação da Revista 18(49) - Rev. Interface. Comunicação, Saúde, Educação.. Botucatu/SP: Unesp - Botucatu /SP, 2014 (Apresentação, para número de Revista).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Prefácio. Londrina - PR, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Capítulo de livro. As Olimpíadas Filosóficas e a Educação Filosófica. Londrina - PR: EDUEL, 2010. (Tradução/Livro).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; SOUZA, Nadia Aparecida de ; GIOVANNI, Luciana Maria . Atuação em Mesa Redonda. A Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez 2007 (Participação em Mesa Redonda).

  • COLOMBO, Andréa Aparecida ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; MORAES, Katiane Cavalcante de . Pôster. Aplicações da Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez. O que há publicado em site de pesquisa disponível na internet? 2007 (Apresentação de Trabalho).

  • SIQUEIRA, Rosana ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Pôster. A teoria e a prática da Metodologia da Problematização em outras realidades, a partir dos trabalhos produzidos na UEL. Uma investigação através de sites de pesquisa na internet. 2007 (Apresentação de Trabalho).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Prefácio de livro. Sobre a alegria da (re)leitura de Paulo Freire a partir de leituras de sua obra - Um ensaio de prefácio. Londrina - PR, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • GUARIENTE, Maria Helena Dantas de Menezes ; ZAGO, Márcia Maria Fontão ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; CHENSO, Mariângela Zucolli ; BELEI, Renata Aparecida ; LEAL, Valentina de Campos . Pôster. Política de capacitação na pós-graduação para enfermeiros assistenciais: uma elaboração participativa e compartilhada. 2005 (Apresentação de Trabalho).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; GUARIENTE, Maria Helena Dantas de Menezes ; ZAGO, Márcia Maria Fontão ; HADDAD, Maria Do Carmo Lourenço ; GONÇALVES, Neusa Maria Marana . Pôster. Produção Científica resultante da atividade investigativa de enfermeiras assistenciais. 2005 (Apresentação de Trabalho).

  • GUARIENTE, Maria Helena Dantas de Menezes ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; ZAGO, Márcia Maria Fontão ; HADDAD, Maria Do Carmo Lourenço ; CHENSO, Mariângela Zucolli ; CARDOSO, Magali Godoy Pereira . Pôster. Produção e utilização de conhecimento na saúde: a experiência do núcleo de pesquisa em enfermagem do HU de Londrina. 2005 (Apresentação de Trabalho).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; SIQUEIRA, Rosana . Pôster. A relação entre métodos de avaliação e métodos de ensino de professores de licenciatura da UEL. Uma investigação através da Metodologia da Problematização. 2005 (Apresentação de Trabalho).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; OLIVEIRA, Patrícia Solano de . Pôster. Avaliação da aprendizagem de jovens e adultos portadores de necessidades especiais através da Metodologia da Problematização 2005 (Apresentação de Trabalho).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; ROSOT, Ana Rita Levandoviski . Pôster. O uso da internet no curso de Pedagogia: formação de profissionais reflexivos para transformar a informação em conhecimento. 2005 (Apresentação de Trabalho).

  • GUARIENTE, Maria Helenas Dantas de Menezes ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; HADDAD, Maria Do Carmo Lourenço ; ZAGO, Márcia Maria Fontão . Pôster. A disseminação da produção científica por enfermeiros assistenciais: uma prática exeqüível? 2004 (Apresentação de Trabalho).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; GUARIENTE, Maria Helenas Dantas de Menezes ; ZAGO, Márcia Maria Fontão ; HADDAD, Maria Do Carmo Lourenço . Pôster. A difusão do conhecimento por enfermeiros assistenciais: prática exeqüível? 2004 (Apresentação de Trabalho).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; GUARIENTE, Maria Helena Dantas de Menezes ; OLIVEIRA, Cláudia Chueire . Avaliação da Aprendizagem no ensino superior. Um projeto Integrado de investigação através da Metodologia da Problematização 2001 (Apresentação de Trabalho).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; ULTYAMA, I. K. A. ; GUARIENTE, Maria Helena Dantas de Menezes ; SOUBHIA, Zeneide ; RODRIGUES, I. G. . Avaliação da Aprendizagem nos estágios do Curso de Enfermagem da UEL. 2001 (Apresentação de Trabalho).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Processo de Avaliação da CAPES - o DATACAPES 2001 (Participação em Mesa Redonda).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Pôster. Aspectos essencialmente pedagógicos das práticas avaliativas no ensino superior. 2001 (Apresentação de Trabalho).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; OLIVEIRA, Claúdia Chueire de ; VASCONCELLOS, Maura Maria Morita ; COSTA, W. S. ; GOMES, I. R. L. E. . Pôster: Avaliação da aprendizagem em cursos de licenciatura. Uma investigação dos seus significados e conseqüências. 2001 (Apresentação de Trabalho).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; BZUNECK, J. A. ; LABURU, C. E. ; GIMENEZ, T. N. . Pôster. Linha de Pesquisa Docência no Ensino Superior. 2001 (Apresentação de Trabalho).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; OLIVEIRA, Claúdia Chueire de ; GUARIENTE, Maria Helena Dantas de Menezes ; GIANNASI, M. J. ; CARVALHO, M. ; SOUZA, M. I. P. O. . Pôster. Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior: um projeto integrado de investigação através da Metodologia da Problematização. 2001 (Apresentação de Trabalho).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; LEITE, S. R. M. . Pôster. Família e Escola: implicações na formação de educadores. 2001 (Apresentação de Trabalho).

  • BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; MASCHIO, J. ; CARDOSO, L. R. . Pôster. Hábitos de estudo e estratégias de aprendizagem no ensino superior: um estudo realizado com alunos dos cursos superiors de Tecnologia e Pedagogia 2001 (Apresentação de Trabalho).

  • CARVALHO, M. ; BALBINOT, M. C. ; GIANNOTTI, S. M. M. ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Pôster. A importância da formação continuada para professores do ensino fundamental de 3º e 4º ciclos: para um melhor entendimento dos PCNs. 2001 (Apresentação de Trabalho).

  • PASCHOAL, J. D. ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; MORENO, G. L. . Pôster. O lúdico na formação superior do educador infanti.l 2001 (Apresentação de Trabalho).

  • LAWAND, D. ; DIAS, Fátima Regina Gouvêa ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Pôster. Uma visão problematizadora do planejamento no ensino médio e a dimensão político-pedagógica. 2001 (Apresentação de Trabalho).

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Outras produções

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Consultora Ad hoc. Editora da Universidade Estadual de Maringá.. 2012.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Análise de Mérito para aprovação de bolsa de doutorado no exterior. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Consultora Ad Hoc da CAPES, na Área da Educação. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Consultoria Ad Hoc. O ensino secundário no Paraná 1891 -1925.. 2005.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Consultoria. Participação como Membro Consultor para julgamento do mérito científico de trabalhos submetidos para publicação na Revista Interface Comunicação, Saúde, Educação. 2005.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Consultoria. Participação como consultor Ad Hoc da Revista Teoria e Prática da Educação.. 2005.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Consultoria para o Projeto Estratégico Nacional: Desenvolvimento Integrado de Cursos para Educação à Distância com Recursos de Multimídia Via Internet - SENAI - Departamento Nacional. 2001.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer a artigo para publicação na Revista Educação.. 2019.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer a Manuscrito registrado como ICSE-2019-0328. 2019.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecerista. Revista Imagens da Educação.. 2015.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Revista Educação - Cadastro n. 17825 - SEER. 2015.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecerista ad-hoc para a revista Currículo sem Frnteiras. 2014.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecerista. Cadastro 16034 - Revista Educação. 2014.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecerista. Revista Diálogo Educacional. 2014.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecerista. Rev. Curriculo sem Fronteira.. 2014.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Editora de área da Revista Interface - Comunicação, Saúde, Educação.. 2014.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecerista ad-hoc para a revista Currículo sem Frnteiras. 2013.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecerista ad-hoc para a revista Imagens da Educação. 2013.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Editora de área da Revista Interface - Comunicação, Saúde, Educação.. 2013.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Trabalhos submetidos à II Jornada de Didática - Docência na Educação Superior: caminhos para uma práxis transformadora.. 2013.

Ferreira, M.G. ; Poli, E.C. ; Ruiz, M.J.F. ; Volpato, R.A. ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; Silva, R.J. . Comissão para estudo do índice de referência para contratação - IRC - do Departamento de Educação da UEL.. 2013.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Comissão Científica do I CONGRESSO NACIONAL DOS COLÉGIOS DE APLICAÇÃO DO PARANÁ E I MOSTRA DE PRÁTICAS DE ENSINO DE ESTÁGIOS, DO PRODOCÊNCIA E DO PIBID. 2012.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Mesa Redonda no Workshop do Projeto - Metodologias Ativas: teorização e contextualização.. 2012.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. CAPES/CAPG. 2011.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Pareceres. III Colóquio Internacional de Educação e I Seminário de Pesquisa sobre indicadores de qualidade do Ensino Fundamental.. 2011.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Ensino Superior: a concepção .... Revista Linhas - UDESC .. 2011.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Atuação como parecerista Ad Hoc da Revista Currículo sem Fronteiras.. 2011.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Pareceres. Vários títulos. 2011.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Coordenadora do Eixo Temático: Didática. 2010.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer a artigo a ser publicado na Revista EPSJV da FIOCRUZ. 2010.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; Vários outros docentes . Comissão Científica. XII Semana da Educação-Filosofia e Educação: contrapontos- e III Simpósio de Pesquisa de Pós-Graduaçãop em Educação na UEL.. 2010.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Revista Interface Comunicação Saúde Educação. 2010.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Revista Interface Comunicação Saúde Educação. 2010.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Revista Interface. Comunicação Saúde Educação. 2010.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; MUITOS, Outros . Comissão Científica. IX Seminário Pedagogia em Debate - IV Colóquio Nacional de Formação de Professores. 2009.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Comissão Científica. IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ESBPp. 2009.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer Revista Interface. 2009.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer a Artigo nº de registro 939/07 - Revista Interface. 2008.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Atuação como Parecerista de Pôsteres e Painéis. 2008.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Atuação como Parecerista Ad Hoc, na análise de trabalhos e pôsteres inscritos para o VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.. 2008.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer Artigo Interface ICSE-242. 2008.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer Artigo Interface ICSE-182. 2008.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Processo 4751-07-8 - CAPES - Estágio Pós_doc no exterior. 2008.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer Projeto de intercâmbio internacional - nº 3878-08-2 - CAPES. 2008.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Comissão Científica do VIII Congresso Nacional de Educação da PUCPR - EDUCERE e III CIAVE. 2008.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Comissão Científica VIII Seminário Pedagogia em Debate e III Colóquio de Formação de Professores. 2008.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Consultora Científica - X Semana da Educação - A Psicologia da Educação na formação de professores. 2008.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer a artigo para publicação na Interface - ICSE 242. 2008.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer a artigo. Parecer nº 1014/06-B. 2007.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Projetos Educacionais em Bibliotecas de IES: relato de uma experiência. 2007.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Consultora Científica. IX Semana da Educação. UEL. 2007.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer a artigo. Registro nº 704/07 para a Revista Interface. 2007.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer para Rev. Interface. Reg. nº833/07. 2007.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer a Artigo para publicação na Revista Olhar de Professor. 2007.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Atuação como componente da Comissão Científica - Livro Ciclo de Leitura Paulo Freire. 2007.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer para Trabalho com registro: CI-174-05-SI. 2007.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer para Trabalho com inscrição CI - 244 - 05 - SI. 2007.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer a Trabalho inscrito como CI-260-05-SI no VII EDUCERE. 2007.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer a trabalho inscrito como CI - 267 - 05 - SI. 2007.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer a trabalho inscrito como CI - 344 - 05 - SI. 2007.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer com registro nº 939/07. Revista Interface.. 2007.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Coordenação de Sessão de Comunicação Oral.. 2007.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Coordenação de Mesa Redonda. A Metodologia da Problematização no ensino, na pesquisa e como objeto de estudo.. 2007.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Comissão Científica - VII EDUCERE - PUC-PR. 2007.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Registro nº 905/07. 2007.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Revista RTPE. Protocolo 054/07. 2007.

GUIMARÃES, Sueli Édi Rufini ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; PULLIN, Elsa Maria Mendes Pessoa . Comissão Organizadora do II Simpósio de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação dos Programas das IES do Estado do Paraná. 2007.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. A prática dos tutores do curso de formação pedagógica a distância. Avanços e desafios.. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Protocolo 019/2006. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Processo CAPES 3560-05-8. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Participação do Conselho Editorial Científico - Revista Interface. Comunicação, Saúde, Educação. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Internet no ensino fundamental: uma proposta metodológica dos professores. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Utilização de softwares educativos e materiais concretos no ensino de matemática em um assentamento rural.. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. CRID-ON-LINE: Ferrementa para a mediação técnico-pedagógica nos centros rurais de inclusão digital.. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Painel PA 200. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. O jogo como pretexto educativo: educar e educar-se em curso de formação em saúde.. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Experiências inovadoras de ensino/aprendizagem no curso de graduação em Medicina da FCM/Unicamp: reflexões sobre o ensino de Saúde Coletiva em uma Unidade Básica de Saúde de Campinas.. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Expectativas e dificuldades dos alunos em relação ao ensino superior.. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. A utilização da Metodologia PBL na Odontologia: descortinando novas possibilidades ao processo ensino-aprendizagem.. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Os motivos na formação inicial de professores que ensinam Matemática.. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Prática Pedagógica de professores de Ciências Contábeis e formação continuada. A pesquisa está presente?. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Conhecimentos didáticos e cognitivos em processos de formação de professores sobre números relativos.. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Fracasso escolar: apresentando o processo de delineamento e definição de um objeto de estudo.. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Salas Temáticas: que espaço de formação de professores é esse?. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Paulo Freire: uma biobibliografia a serviço da construção da educação popular.. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Tentar outra vez: motivos que levam adultos a voltar à escola.. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Paulo Freire e o Ondjango: discutindo educação, cultura e cultura do ´amém (2)´ em Ganda - Angola.. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. A afetividade do sujeito-professor: o dizer dos sujeitos-alunos da disciplina Introdução à Pedagogia. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Algumas reflexões sobre o ensino de Ciências Naturais e suas Tecnologias.. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. A prática dos tutores em um programa de formação pedagógica a distância: avanços e desafios.. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Processo CAPES nº 3468-05-4. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Processo CAPES 1989-06-5. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Vivendo a inovação: as experiências no curso de nutrição.. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior. Nota, expressão do comportamento do aluno.. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Processo AEX0791/05-9. 2005.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Processo AEX 0269/05-0. 2005.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Experiências inovadoras de ensino/aprendizagem no curso de Medicina.. 2005.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. A prática dos tutores do curso de formação pedagógica em Educação Profissional/Enfermagem do PROFAE. 2005.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Educação de jovens e adultos no Brasil: dos discursos às práticas.. 2005.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Conhecimento de alunos concluintes de Pedagogia sobre saúde bucal.. 2005.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; SOUBHIA, Zeneide ; GUARIENTE, Maria Helenas Dantas de Menezes ; ZAGO, Marcia M Fontão . A prática investigativa de enfermeiros assistenciais a partir da implantação do Núcleo de pesquisa em enfermagem. 2004.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Professor ou profissional de chão de fábrica? A docência nas disciplinas técnicas do curso superior de tecnologia em produção do vestuário da Universidade de Passo Fundo. 2004.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Autoria em nós, invenção no coletivo.. 2004.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . A prática como uma instância imprescindível da formação.. 2004.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Exclusão e Políticas em Educação no Brasil. 2004.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; OLIVEIRA, Cláudia Chueire de ; VASCONCELLOS, Maura Maria Morita . Projeto de Pesquisa. A teoria e a prática da Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez. Um processo em construção.. 2004.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. A organização do trabalho pedagógico no ensino fundamental.. 2004.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Ressignificando a sala de aula no século XXI.. 2004.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Reinventando a prática de ensino: pesquisas, experiências e descobertas na construção do conhecimento - uma ação interativa entre o ensinar e aprender.. 2004.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. O professor como mediador do estágio supervisionado.. 2004.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Escrita escolar, subjetividades, autoria.. 2004.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. O papel do professor na avaliação do processo de ensino e aprendizagem na estrutura de ciclos.. 2004.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. O estágio supervisionado nos cursos de graduação na Faculdade Santa Marcelina de Muriaré: uma experiência interdisciplinar em construção.. 2004.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Pedagogia de Projetos. Uma proposta de mudança no ensinar e aprender.. 2004.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. As concepções dos alunos do ensino fundamental sobre saúde.. 2004.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Alfabetizar: com ou sem receita?. 2004.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Atividades lúdicas para crianças na faixa etária de 0 a 10 anos: uma proposta com materiais de baixo custo.. 2004.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Uma reflexão sobre a didática no ensino superior: A prática pedagógica no cotidiano dos cursos de Direito e seu compromisso com as classes trabalhadoras.. 2004.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Educação em saúde no ensino fundamental: uma estratégia para inserção da categoria hanseníase após 30 anos de sua introdução no Brasil. 2004.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Educação em saúde no ensino fundamental e médio: uma estratégia para inserção da categoria hanseníase. Segunda versão.. 2004.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; OLIVEIRA, Claúdia Chueire de ; VASCONCELLOS, Maura Maria Morita . Relatório de Pesquisa. Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior. Uma investigação sobre experiências positivas em cursos de licenciatura da UEL através da Metodologia da Problematização.. 2004.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . A escola como obra de arte: uma concepção de Augusto Rodrigues.Parecer para publicação.. 2003.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Um olhar sobre direitos nas políticas de avaliação institucional de universidades do brasil e da Espanha em perspectiva comparada. Parecer sobre projeto de doutorado no exterior. 2003.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Os saberes do professor no ensino superior. Um estudo específico do professor arquiteto e urbanista. (Parecer para publicação de artigo em revista científica). 2003.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; NAMPO, Darcy Kurosawa ; BALLAROTTI, César . O ensino de estruturas e a construção de protótipos estruturais com o apoio na Metodologia da Problematização (Pesquisa Concluída). 2003.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . A construção do projeto pedagógico: uma experiência coletiva ( Parecer).. 2003.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . A Importância do Trabalho de Campo no Ensino de Geociências numa perspectiva de Ensino por Pesquisa. 2002.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Avaliação Escolar Comparada (País em Desenvolvimento e País Desenvolvido). 2002.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Como pensar a reflexão dentro do processo pedagógico, partindo da espiral reflexiva?. 2002.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Reconstruindo a Formação do Pedagogo: Tensões e Ambigüidades. 2002.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Trajetórias do Professor no Ensino Superior para (Re)Pensar o seu Desenvolvimento Profissional. 2002.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; OLIVEIRA, Claúdia Chueire de ; VASCONCELLOS, Maura Maria Morita ; SILVA, R. S. ; DOMINGUES, C. ; CORA, M. ; GARCIA, A. F. ; SANTOS, R. C. ; MALASSISE, N. S. ; OLIVEIRA, Lucélia Sales de . A Avaliação da aprendizagem no Ensino Superior. Uma investigação sobre experiências positivas em cursos de Licenciatura da UEL, através da Metodologia da Problematização (projeto de pesquisa). 2001.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . O Ensino de Estruturas e a Construção de protótipos estruturais com o apoio na Metodologia da Problematização(Projeto de pesquisa). 2001.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . A formação do educador: tendências. 2001.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . As características da avaliação no ensino fundamental de Mato Grosso. 2001.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Interacionismo Interpretativo: uma nova perspectiva teórica para as pesquisas qualitativas.. 2001.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Professores de Ensino Superior da Área da Saúde e sua prática pedagógica.. 2001.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . O Professor de História e a História Ensinada: Caminhos de uma Discussão.. 2000.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Professores de Ensino Superior da Área de Saúde e sua Prática Pedagogica.. 2000.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Una experiencia de evaluación de desempeño en la cátedra de Odontopedriatría de la Facultad de Odontología.. 2000.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Violência e Trabalho Escolar.. 2000.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Sala de Aula Universitária: Caso da Nutrição - Teia de Administração em Saúde Pública.. 2000.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Aspectos pedagógicos no ensino de Enfermagem - uma construção participativa para a qualidade de ensino. 2000.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Ergonomia e Qualidade nos Serviços: Uma Metodologia de Avaliação.. 1999.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Ergonomia e Qualidade da Escola Pública.. 1999.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . A Metodologia da Problematização no Ensino Superior: Características e Aplicações.. 1999.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Avaliação no Ensino Superior: significado e conseqüências.(Concluído em 2001). 1999.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . A Problematização como Desafio Metodológico no Ensino Superior.. 1998.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Poltica Educacional e Constituições Brasileira. O Liberalismo em Ação.. 1998.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . As pesquisas realizadas no Centro de Ciências Biológicas da UEL no período de 1985 a 1994; as contribuições para o ensino. 1997.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Ensino Superior: identificação de princípios pedagógicos associados a inovações educacionais. 1996.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; SOUZA, Nadia Aparecida de ; ZANIN, Patrícia . Entrevista. Encontro com Cipriano Carlos Luckesi - Avaliação na Educação. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Curso de Capacitação para Docentes da UFAM: Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez (MP). 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Oficina. Problematização.. 2019. (Oficina de Trabalho).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Metodologias Ativas em cursos do Ensino Superior.. 2019. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Curso de curta duração. Metodologia da problematização: interfaces entre o processo de ensino e a avaliação da aprendizagem.. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Avaliação de aprendizagem ou avaliação da aprendizagem?. 2018. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Oficina. A inovação promovendo possibilidades de qualificação do cuidado, da gestão e do ensino.. 2018. (Oficina de Trabalho).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Participação em Roda de Conversa. 'Perspectiva do discente e docente sobre inovações no processo de aprendizagem'. 2018. (Coordenação de Comunicação).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Conferência. Metodologia da Problematização: fundamentos e aplicações.. 2018. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Oficina Pedagógica. Metodologias Ativas para as áreas de Ciências Biológicas, da Saúde, Sociais Aplicadas e Humanas.. 2018. (Oficina de Trabalho).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Metodologia da Problematização.Interfaces entreo processo de ensino e a avaliação da aprendizagem.. 2018. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Avaliação de aprendizagem ou verificação da aprendizagem? Com que consequências?. 2018. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. A Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez. 2017. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Mini curso. Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez.. 2017. (Oficina de Trabalho).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. O uso da Metodologia da Problematização com interface na área da Saúde.. 2017. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra de Abertura. A Metodologia da Problematização no Ensino Superior.. 2017. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Metodologias Ativas e sua aplicação na Educação Básica.. 2017. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Artigo para a Revista Imagens da Educação. 2017. (Atuação como Parecerista.).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Práticas Inovadoras em Educação.. 2016. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Metodologias Ativas de ensino-aprendizagem: inovação e construção das competências para um cuidado cidadão.. 2016. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Verificação ou avaliação? o que praticamos e com que consequências?. 2016. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Metodologias Ativas. 2016. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Metodologias Ativas: dificuldades e encaminhamentos em discussão.. 2016. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Metodologias Ativas no Ensino Superior: O que são, Como favorecewm a aprendizagem significativa.. 2016. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Debatedor de trabalhos aprensentados. Evento Comemorativo dos 60 anos da Enfermagem na saúde do Rio Grande do Sul.. 2016. (Coordenação de Comunicação).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. A Metodologia da Problematização no ensino e na pesquisa.. 2016. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Metodologia da Problematização no ensino e na pesquisa.. 2015. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Avaliação da Aprendizagem no ensino superior.. 2015. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Oficina. A Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez na formação técnica no âmbito da RETSUS. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Oficina. Metodologia da Problematização.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Curso. Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Metodologias Ativas e o foco sobre a Metodologia da Problematização. 2013. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez.. 2013. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Mediadora. Palestra de abertura - O protagonismo da Didática nos cursos de formação de professores.. 2013. (Coordenação de Comunicação).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Avaliação da aprendizagem.. 2013. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Avaliação da Aprendizagem. 2013. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Oficina. Metodologia da Problematização.. 2013. (Oficina de Trabalho).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Curso de curta duração. Metodologia da Problematização.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; CYRINO, E.G. . Curso de curta duração. Metodologia da Problematização com o Arco deMaguerez. Origens, bases teóricas e aplicações no ensino superior em saúde.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Curso de curta duração. Metodologia da Problematização.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Disciplina. 'Origens, bases teóricas e aplicações da Metodologias da Problematização com o Arco de Maguerez .. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer a livro. Pesquisas em Educação: diferentes abordagens teórico-metodológicas.. 2012. (Atuação como Parecerista.).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Metodologia da Problematização no ensino e na pesquisa.. 2012. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecerista Ad Hoc a trabalhos submetidos ao GT Didática do IX ANPED SUL 2012. 2012. (Atuação como Parecerista.).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Conferência. Metodologia da Problematização no ensino, na pesquisa e na extensão, numa alternativa transformadora.. 2012. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . I Workshop sobre Metodologias Ativas na área da saúde no âmbito da UFAM.. 2012. (Oficina de Trabalho).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Metodologias Ativas em cursos da área da Saúde.. 2012. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Conferência. Autonomia na construção do conhecimentoe a Metodfologia da Problematização.. 2012. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Metodologia da Problematização no ensino e na pesquisa. Exercitando uma práxis transformadora.. 2012. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecerista. Trabalhos Científicos da I Jornada de Didática - O ensino como foco e I Fórum de professores de Didática do Estado do Paraná.. 2012. (Atuação como Parecerista.).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Conferência. Avaliação da Aprendizagem.. 2012. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Aulas no Curso de Mestrado em Ciências da Reabilitação. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra - Metodologias ativas de ensino /aprendizagem.. 2011. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra - A Educação Permanente como espaço de reflexão e valorização docente em currículos desenvolvidos com Metodologias Ativas.. 2011. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Conselho Editorial Científico da Revista Interface - Comunicação, Saúde, Educação.. 2011. (Membro de Conselho Científico.).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Metodologia da Problematização com o arco de Maguerez aplicada ao ensino.. 2011. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra - Elementos constituintes do plano de ensino (objetivos, conteúdos, metodologia, recursos e avaliação).. 2011. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Metodologia de ensino: modalidades e implicações.. 2011. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Didática e Metodologia do Ensino Superior.. 2011. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Metodologia da Problematização aplicada no curso técnico de enfermagem do Centro Paula souza.. 2011. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. A importância das Metodologias Ativas no Ensino Superior.. 2011. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Conferência. Metodologia da Problematização.. 2011. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Aula no curso de Mestrado em Ciências da Reabilitação. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Aulas. Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez no ensino e na pesquisa.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Aulas. Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez como caminho de pesquisa.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Aulas. Diferentes abordagens do processo de ensino e de aprendizagem.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; ARAUJO, D. C. ; FEITOSA, M. ; OLIVEIRA, Sandra Regina Ferreira de . Saberes Pedagógicos. Pesquisas brasileiras e suas propostas para a formação de professores.. 2010. (Relatório de pesquisa).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. As bases epistemológicas das práticas de ensino e de pesquisa com a Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez. 2010. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. A Metodologia da Problematização no ensino e na pesquisa.. 2010. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Oficina. A Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez.. 2010. (Oficina de Trabalho).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez: estudos teórico-práticos. 2010. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Capacitação. Fundamentos teóricos e metodológicos das abordagens problematizadoras e suas implicações na prática docente e na formação de profissionais de saúde.. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Oficina pedagógica para capacitação de professores na utilização de metodologias ativas.. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Contribuições das Metodologias Ativas no planejamento docente.. 2009. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Avaliação Integrada.. 2009. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Metodologia da Problematização. 2009. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Coordenação de Comunicações orais. XVIII EAIC. 2009. (Coordenação de Mesa).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Conferência. A Metodologia da Problematização e a Aprendizagem Baseada em Problemas.. 2009. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Coordenação de Comunicação - IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ESBPp. 2009. (Coordenação de Comunicação).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Seminário. O papel do professor no desenvolvimento das metodologias ativas, tendo em vista a promoção da motivação autônoma de estudantes.. 2009. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Seminário. Metodologia da Problematização: caminho para o ensino e para a pesquisa. 2009. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Oficina Pedagógica para capacitação de professores na utilização de Metodologias Ativas. 2009. (Oficina de Trabalho).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Curso: Atuação docente e metodologia de ensino.. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Mini-curso. A Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez no ensino e na pesquisa na Graduação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Metodologia da Problematização.. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Capacitação. Metodologia da Problematização.. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Aulas. Tema: Correntes Pedagógicas de Ensino e Aprendizagem. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Metodologia da Problematização. Uma alternativa de ensino com pesquisa.. 2008. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Parecer. Trabalhos inscritos para o XIV ENDIPE.. 2008. (Atuação como Parecerista.).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. A Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez no ensino e na pesquisa na graduação.. 2008. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Coordenação de Mesa Redonda. A pesquisa com a Metodologia da Problematização na Pedagogia, na Iniciação Científica e na Pós-Graduação. 2008. (Coordenação de Mesa).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. A Metodologia da Problematização. 2008. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. A Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez. 2008. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Oficina. A Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez como um caminho de pesquisa no ensino superior. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Oficina. A Metodologia da Problematização no campo da Saúde.. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Colóquio sobre Metodologias Ativas na Área da Saúde. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; OLIVEIRA, Cláudia Chueire ; VASCOCELLOS, Maura Maria Morita ; VAGULA, Edilaine . A teoria e a prática da Metodologia da Problematizaçãp com o Arco de Maguerez. Um processo em construção.. 2007. (Relatório de pesquisa).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. O papel da Metodologia de Ensino na Universidade. 2007. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Aplicações da Metodologia da Problematização no Curso de Zootecnia.. 2007. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. As características da Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez e suas Aplicações.. 2007. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. A Metodologia da Problematização: uma alternativa inovadora para o ensino e a pesquisa.. 2007. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. A Metodologia da Problematização e a relação com os ensinamentos de Paulo Freire.. 2007. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Metodologia da Problematização. 2007. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Membro de Conselho Científico. Revista Maquinações: Idéias para o ensino das ciências.. 2007. (Membro de Conselho Científico.).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Oficina. Metodologia da Problematização. 2007. (Oficina de Trabalho).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez. 2007. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; GUIMARÃES, Sueli Édi Rufini ; SOUZA, Nadia Aparecida de . Comissão Examinadora de Seleção do Programa de Mestrado em Educação - UEL. 2007. (Comissão Examinadora.).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. A Metodologia da Problematização. 2007. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. A utilização da Metodologia da Problematização no Ensino Superior. 2007. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Unidade ministrada em Curso de Atualização. Elementos para uma educação transformadora. 2006. .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. A Metodologia da Problematização no Ensino e na Pesquisa na Graduação.. 2006. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Coordenação de Painel. Práticas avaliativas e formação de professores no ensino superior.. 2006. (Coordenação de Mesa).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Características e aplicações da Metodologia da Problematização.. 2006. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestras. Metodologias Ativas no Ensino de Direito.. 2006. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Coordenação de Painel. Aplicações da Metodologia da Problematização e o exercitar da práxis. 2006. (Coordenação de Painel).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Seminário Temático. Metodologia da Problematização no Ensino Superior. 2006. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Disciplina em curso de Mestrado. Didática. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Disciplina em Curso de Especialização. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Coordenação de Mesa Redonda. Reflexões sobre o potencial e as dificuldades de aplicação da Metodologia da Problematização no ensino e na pesquisa.. 2005. (Coordenação de Mesa).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Possibilidades da aplicação da Metodologia da Problematização em Medicina Veterinária.. 2005. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. A Metodologia da Problematização e sua aplicação na supervisão de estágio. 2005. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Metodologia da Problematização.. 2005. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez. Características e significado educacional.. 2005. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. A Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez.. 2005. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. Características e aplicações da Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez. 2005. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . A Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez e a Aprendizagem Baseada em Problemas, como alternativas Pedagógicas em cursos da Área da Saúde. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . A Metodologia da Problematização e seus usos no Ensino e na Pesquisa. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Disciplina. Didática.. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. A necessidade de inovar no ensino superior. 2004. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. O papel do professor universitário na área da saúde hoje: de instrução ou de mediação da formação?. 2004. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . A metodologia da Problematização e a Aprendizagem Baseada em Problemas. 2004. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. O Estudo de Caso como alternativa para a pesquisa qualitativa em Educação.. 2004. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Palestra. A Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez - características e significado educacional.. 2004. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; MARCONDES, Maria Inês ; FIORENTINI, Dario ; FREITAS, Maria Tereza Meneses de . Coordenação de Simpósio. Tendências e Possibilidades da Pesquisa em Didática e Prática de Ensino. 2004. (Coordenação de Mesa).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Oficina. Repensando o ensino de música através da Metodologia da Problematização: um processo criativo.. 2004. (Oficina de Trabalho).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Coordenação de Mesa / Sala. XXII Seminário de Extensão Universitária da Região Sul. 2004. (Coordenação de Mesa).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; ALVES, Elaine ; CRIVARI, Maria Madalena Ferrari ; MACEDO, Rogério Barbosa ; BORDENAVE, Juan Diaz . Coordenação de Mesa Redonda. II Encontro sobre Estudos com a Metodologia da Problematização.. 2004. (Coordenação de Mesa).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . A Metodologia da Problematização aplicada ao ensino e à pesquisa (Curso de curta duração). 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Didática e Metodologia do Ensino Superior (curso de curta duração). 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Metodologia da Problematização como estratégia de ensino e de aprendizagem (curso de curta duração). 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . A Metodologia da Problematização como estratégia de ensino e de aprendizagem. (curso de curta duração). 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Metodologia da Problematização: pressupostos e aplicações (Palestra). 2003. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . A Metodologia da Problematização aplicada ao GEPOSE (palestra proferida). 2003. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . O Estudo de Caso como alternativa para a pesquisa qualitativa em Educação (Palestra). 2003. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Metodologia da Problematização. Uma alternativa de ensino, pesquisa e trabalho (Palestra). 2003. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . A Metodologia da Problematização como uma alternativa para a realização de projetos pela comunidade escolar. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Metodologia da Problematização e Desenvolvimento do Pensamento Crítico. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Pesquisa, Ensino e Formação Profissional. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Metodologia da Problematização no Estágio Supervisionado - Trabalho de Conclusão de Curso-TCC. 2002. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . A Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez, no Ensino e na Pesquisa.. 2002. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . A Metodologia da Problematização no Ensino e na Pesquisa. 2002. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . A Problematização como Estratégia de Ensino/Aprendizagem. 2002. (Oficina de Trabalho).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Estudo de Caso como Método de Pesquisa. 2002. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez e suas aplicações. 2002. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Metodologia da problematização com o Arco de Maguerez. 2002. (Organização de site para publicação).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Metodologia da Problematização no Curso de Licenciatura em Informática. 2002. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Metodologia da Problematização no Estágio Supervisionado e TCC. 2002. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Planejamento Participativo. 2002. (Oficina de Trabalho).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Reflexões sobre questões de ensino na Universidade - série III. 2002. (Atualização de Site para Disseminação de Trabalhos).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; ALVES, Elaine ; PEIXOTO, Renato Bassan . Resolução de Problemas de Administração de Enfermagem com a aplicação da Metodologia da Problematização (Participação em Oficina). 2002. (Oficina de Trabalho).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Didática e Metodologia de Ensino. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Metodologia da Problematização através do Arco de Maguerez.. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Oficina de Trabalho Metodologia da Problematização: Vivenciar para Compreender.. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; OLIVEIRA, Claúdia Chueire de ; CARVALHO, M. ; GUARIENTE, Maria Helenas Dantas de Menezes ; GIANNASI, M. J. ; SOUZA, M. I. P. O. . Avaliação no Ensino Superior: significados e conseqüências.. 2001. (Relatório de pesquisa).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Planejamento de ensino.. 2001. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Metodologia da Problematização. 2001. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Planejamento de Ensino: iniciando pelos objetivos.. 2001. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . A Metodologia da Problematização como mediaçãodo aprendizado para a cidadania.. 2001. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . A Metodologia da Problematização. 2001. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Metodologia da Problematização. Problematizando a teoria.. 2001. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Reflexões sobre ensino na Universidade - Série III. 2001. (Organização de publicação em site).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Consultoria Técnica para a Revista Ensaios e Ciência , série Ciências Humanas, Sociais e da Educação. 2001. (Consultoria).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Introdução à Metodologia do Ensino Superior.. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Elementos Básicos para uma Experiência com a Metodologia da Problematização. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Trabalhos Realizados com a Metodologia da Problematização - IX Semana da Educação.. 2000. (Coordenação de Mesa).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Consultoria Pedagogica ao GEPOSE.. 2000. (Consultoria).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . A Metodologia da problematização como alternativa metodológica para o Ensino Superior.. 2000. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . A Metodologia da Problematização.. 2000. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Metodologia de Ensino para um currículo de graduação em Engenharia de Alimentos.. 2000. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . O potencial da Metodologia da Problematização para o GEPOSE.. 2000. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; GONÇALVES, D. R. . Avaliação no curso de Enfermagem na Universidade Estadual de Londrina. 2000. (Palestra).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Exposição. Retratos da Natureza V. 2019. Pintura.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Exposição. Retratos da Natureza V. 2019 (Exposição de Aquarelas).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Exposição de Aquarelas. Trepadeiras.. 2019 (Apresentação de Trabalho).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . RETRATOS DA NATUREZA IV. 2018 (Exposição de Aquarelas).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Exposição de aquarelas. 2015 (Apresentação de Trabalho).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Exposição de Aquarelas. 2014 (Apresentação de Trabalho).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Exposição de Aquarelas. 2012 (Apresentação de Trabalho).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Exposição de Aquarelas. 2012 (Apresentação de Trabalho).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Exposição de aquarelas - Pássaros. 2007.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Exposição de Aquarelas. Retratos da Natureza III. 2007 (Apresentação de Trabalho).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Mostra de Aquarelas. Retratos da Natureza II. 2007 (Apresentação de Trabalho).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Exposição : Artes e Técnicas.. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Arte e Solidariedade. 2006.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Exposição de Aquarelas - Presentes da Natureza. 2005.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Exposição de Aquarelas. Presentes da Natureza.. 2005 (Apresentação de Trabalho).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Retratos da Natureza (pintura em Aquarela). 2003.

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Exposição. Mostra de Aquarelas Retratos da Natureza I. 2003 (Apresentação de Trabalho).

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; VITALIANO, C. R. ; Barros, M.S.F. . Banca de progressão na carreira.. 2013 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; VITALIANO, C. R. ; PULLIN, Elsa Maria Mendes Pessoa . Banca de transposição interníveis. Profª Leoni Maria Padilha Henning.. 2013 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; SCICCHITANO, R. M. J. ; GASPARIN, João Luiz . Banca de transposição interníveis. Profª Maura Maria Morita Vasconcellos.. 2013 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; VITALIANO, C. R. ; Galuch, M.T.B. . Banca de transposição interníveis. Profª Claudia Chueire de Oliveira. 2013 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; VITALIANO, C. R. ; Galuch, M.T.B. . Banca de transposição interníveis. Profª Magda Madalena Tuma. 2013 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; VITALIANO, C. R. ; Abbud, M.L.M. . Banca de transposição interníveis. Profª Sueli Edi Rufini. 2013 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; SOUZA, Nadia Aparecida de ; Yaegashi, S. F.R. . Banca de Progressão na carreira.. 2012 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; SOUZA, Nadia Aparecida de ; Yaegashi, S. F.R. . Banca de Progressão na Carreira. 2012 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; SCICCHITANO, R. M. J. ; MORI, Nerli Nonato Ribeiro . Promoção Interclasse. Maria Cristina Marquezine.. 2012 (Participação em Banca) .

ZAGO, Marcia Maria Fontão ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; CALIRI, Maria Helena Larcher ; SOUBHIA, Zeneide ; LAUS, Ana Maria . Banca de defesa de tese de doutorado. Articulação da atividade investigativa com a prática profissional - processo e produto de enfermeiras apoiadas por um núcleo de pesquisa.. 2006 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; ALVARENGA, Georfrávia Montosa ; MIRANDA, Marília Faria de . Banca de progressão na carreira.. 2006 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; MATEIRO, Teresa da Assunção Novo ; SOUZA, Jusamara Vieira . Banca de defesa de Dissertação. Metodologia de Grupos Multisseriais de Estágio e Construção da Competência Profissional do Educador Musical na Licenciatura.. 2006 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; OLIVEIRA, Claúdia Chueire de ; VASCONCELLOS, Maura Maria Morita . Banca de avaliação de Monografia. Introdução à metodologia de pesquisa no Ensino Médio.. 2006 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; SOUZA, Nadia Aparecida de ; PASSADOR, João Luiz . Presidente da Banca de qualificação . A prática pedagógica do professor de Administração. Um estudo por meio da Metodologia da Problematização.. 2006 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; GASPARIN, João Luiz . Titular em Banca de qualificação. A relação entre professor e alunos na educação escolar contemporânea. 2006 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; LAROCCA, Priscila ; SAVELI, Esméria de Lourdes ; CERRI, Luis Fernando . Titular em Banca de qualificação. Avaliação da aprendizagem: concepções e práticas de formadores de professores. 2006 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; PULLIN, Elsa Maria Mendes Pessoa ; ALVARENGA, Georfrávia Montosa ; MIRANDA, Marília Faria de . Banca de transposição interníveis. De Maria Aparecida Trevisan Zamberlan.. 2006 (Participação em Banca) .

MIRANDA, Marília Faria de ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; OUTROS ; QUAGLIO, Pasqual . Suplente de Defesa de Doutorado. Reformas educacionais paulistas: caminhos e descaminhos das políticas educacionais contemporâneas.. 2006 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; QUAGLIO, Pasqual ; MIRANDA, Marília Faria de ; OUTROS . Suplente de Defesa de Doutorado. O Programa PEC/Formação Universitária: Alternativa para formação docente na Idade Mídia.. 2006 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; SILVA JUNIOR, Celestino Alves da ; GASPARIN, João Luiz . Titular Banca de Qualificação. O ensino do Direito em busca de seu papel transformador. Uma investigação por meio da Metodologia da Problematização.. 2006 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; PRESIDENTE, Gilmar Aparecido Altran ; MUITOS, Outros . Comissão. Participação da Comissão de Reestruturação das Áreas do Departamento de Educação. 2005 (Demais trabalhos relevantes) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; SOUZA, Nadia Aparecida de ; MIRANDA, Marília Faria de . Banca de progressão na carreira.. 2005 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; SOUZA, Jusamara Vieira ; CAINELLI, Marlene Rosa . Banca de qualificação. Grupos de Estágios Multisseriais: uma alternativa metodológica para a prática de ensino em cursos de licenciatura em música.. 2005 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Consultoria. Participação como consultora no Projeto de Extensão GRUPO DE ESTUDO CONTINUADO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL - GECEA.. 2005 (Demais trabalhos relevantes) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; MACIEL, Lizete Shizue Bomura ; MORI, Nerli Nonato Ribeiro . Banca de promoção para a classe de Professor Associado. 2004 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; SOUZA, Jusamara Vieira ; SOUZA, Nadia Aparecida de . Banca de Qualificação de Dissertação. Avaliação da aprendizagem: desvelando concepções no ensino de música. 2004 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; LIMA, Emília Freitas de ; PULLIN, Elsa Maria Mendes Pessoa . Banca A disciplina Estágio Supervisionado das Matérias Pedagógicas do Ensino Médio em um curso de Pedagogia.. 2004 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; GORNI, Doralice Aparecida Paranzini ; BURIASCO, Regina Luzia Corio de . Banca de Qualificação. O desafio de formar profissionais reflexivos para o desenvolvimento agrário: uma proposta de ensino de economia rural.. 2004 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; ORIENTADORA, Nadia Aparecida de Souza ; SOUZA, Jusamara Vieira . Banca de Defesa de Dissertação. Avaliação da Aprendizagem: desvelando concepções no ensino de música.. 2004 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; NAKATAMI, Adélia Yaeko Kyosen . Participação como suplente em Banca de Dissertação. Educação para saúde como estratégia de intervenção de enfermagem junto a pessoas portadoras de diabetes. 2004 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Comissão Organizadora. 2004 (Demais trabalhos relevantes) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; BORUCHOVITCH, E. ; BZUNECK, J. A. . Banca As crenças de eficácia de professores do ensino fundamental em diferentes contextos escolares. (Participação em Banca de defesa de Mestrado). 2003 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; GIMENEZ, T. N. ; SCHMIDT, Maria Auxiliadora Moreira dos Santos . Saberes docentes e História: Reflexões sobre ensino e formação de professores. Participação em banca de defesa de mestrado. 2003 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Avaliação da inserção dos conteúdos de Bioquímica no Currículo Integrado do curso de Enfermagem, através da Metodologia da Problematização. (Participação em banca de avaliação de Monografia). 2003 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; SOUZA, Nadia Aparecida de ; GASPARIN, João Luiz . Uma análise crítica da Avaliação da Aprendizagem num curso de Fisioterapia. (participação em banca de qualificação de mestrado). 2003 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; SAUPE, Rosita ; SORDI, Mara Regina Lemes de . O preparo teórico-prático do acadêmico de Enfermagem para o desenvolvimento profissional de seu papel educativo. (participação em banca de qualificação). 2003 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; SAUPE, Rosita ; SORDI, Mara Regina Lemes de . O desenvolvimento da Habilidade de Resolução de Problemas num curriculo integrado de Enfermagem. (participação em banca de qualificação). 2003 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; SAUPE, Rosita ; SORDI, Mara Regina Lemes de . A dimensão educativa do processo de trabalho do enfermeiro. Competências a serem desenvolvidas na graduação (banca de defesa).. 2003 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; SAUPE, Rosita ; SORDI, Mara Regina Lemes de . Banca. O desenvolvimento da capacidade de resolução de problemas no contexto de um currículo integrado: uma contribuição para a competência profissional (banca de defesa). 2003 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; GASPARIN, João Luiz ; SOUZA, Nadia Aparecida de . Banca Uma análise crítica da avaliação num curso de Fisioterapia (banca de defesa). 2003 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; LIMA, Emília Freitas de ; PULLIN, Elsa Maria Mendes Pessoa . A oferta da Habilitação Magistério das Matérias Pedagógicas do Ensino Médio em um curso de Pedagogia (Participação como titular em banca de qualificação). 2003 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . A avaliação como prática docente em estágio supervisionado em enfermagem.. 2002 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Banca de Processo de Seleção para Professor Não-Titular de Prática de Ensino. 2002 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Banca de Ascensão de nível na Carreira. 2002 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; LABURU, C. E. ; MORTINER, E. F. ; BERTAN, L. ; FUSINATO, P. A. . Construtivismo e Pluralismo Metodológico no ensino de Ciências Naturais. 2002 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; SOUZA, Nadia Aparecida de ; SORDI, Mara Regina Lemes de . Avaliação da aprendizagem no desenvolvimento de um profissional reflexivo: uma proposta na disciplina de administração da assistência de enfermagem.. 2002 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; BZUNECK, J. A. ; BORUCHOVITCH, E. . Uso de Estratégias de Aprendizagem e suas relações com Metas de Realização: um estudo no Ensino Superior.. 2002 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; KNECHTEL, M. R. ; CAMPOLINA, J. ; SHIMBA, O. ; AQUINO, O. R. . Desenvolvimento do Pensamento Critico e Criativo no ensino de Arquitetura e Urbanismo através da Metodologia da Problematização. 2002 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; BERTAN, L. ; NAKAMA, Luiza . O projeto UNOPAR em ação comunitária - PROUNO - no curso de Odontologia da Universidade Norte do Paraná. (Participação em banca de mestrado).. 2002 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; LIBÂNEO, José Carlos ; PIMENTA, Selma Garrido ; SILVA JUNIOR, Celestino Alves da ; SENA, Roseni Rosângela de . Reflexividade e Competência - A graduação em Enfermagem (Participação em banca de defesa de doutorado). 2002 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Participação em banca avaliadora de ascensão inter-níveis da docente Dra. Maria Júlia Giannasi, do Departamento de Ciências da Informação- CECA - UEL. 2001 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . A figura humana na pintura moderna: alternativa para a psicologia e a educação entenderem o homem.. 2001 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . A metodologia da problematização aplicada à formação contínua de pedagogos da área de educação especial.. 2001 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Ouvir, refletir, planejar: examinando uma proposta de avaliação com alunos da Enfermagem.. 2001 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . O uso de estratégias de aprendizagem e suas relações com metas de realização - um estudo no ensino superior.. 2001 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . A concepção de ciências representada na prática pedagógica do professor licenciado para ensinar ciências.. 2001 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Construtivismo e pluralismo metodológico no ensino de ciências naturais.. 2001 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior e suas Implicações Éticas.. 2000 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . O Potencial da Metodologia da Problematização no Desenvolvimento do Pensamento Crítico em Alunos de Enfermagem.. 2000 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . IX Encontro Anual de Iniciação Científica.. 2000 (Coordenação de Sala) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Participação em Banca de Progressão na Carreira.. 2000 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Participação em Banca de Progressão na Carreira. 2000 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas . Num Quintal da Globalização: Reflexos do Processo de Ocidentalização do Mundo na Educação Brasileira de Ensino Médio.. 2000 (Participação em Banca) .

MALASSISE, N. S. ; BERBEL, Neusi Aparecida Navas . As práticas avaliativas no curso de pedagogia da UEL; UM ESTUDO COM OS ALUNOS Das duas primeiras séries. 2000 (Demais trabalhos relevantes) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; GIANNASI, M. J. . O Profissional da Informação Diante dos Desafios da Sociedade Atual. Desenvolvimento de Pensamento Crítico em Cursos de Educação Continuada e a Distância via Internet, através da Metodologia da Problematização.. 1999 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; GOMBI, R. O. . Orientações Motivacionais e Emprego de Estratégias de Aprendizagem no Estudo da Disciplina de Sociologia em Cursos Superiores.. 1999 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; MATEUS, E. F. . Supervisão de Estágio e a Formação do Professor de Inglês.. 1999 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; MACIEL, Lizete Shizue Bomura . Participação em Banca de Progressão na Carreira.. 1999 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; GIANNASI, M. J. . Participação em Banca de Progressão na Carreira.. 1999 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; ZAMBERLAN, M. A. T. . Participação em Banca de Progressão na Carreira.. 1999 (Participação em Banca) .

BERBEL, Neusi Aparecida Navas ; SILVA JUNIOR, Celestino Alves da . Doutorado. Tarefa de Casa: Uma Violência Consentida ?. 1998 (Participação em Banca) .

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Projetos de pesquisa

  • 2012 - Atual

    A DIDÁTICA NA FORMAÇÃO E NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA NO ÂMBITO DA UEL. UMA PRÁXIS? QUE PRÁXIS?, Descrição: A PESQUISA TEM O FOCO ESPECÍFICO NA DIDÁTICA, COM O PROBLEMA A INVESTIGAR: COMO SE CARACTERIZA A DIDÁTICA PRATICADA NO ÂMBITO DA UEL? QUE RELAÇÕES PODEM SER ESTABELECIDAS ENTRE ESSA DIDÁTICA E O SENTIDO DE PRÁXIS?BUSCAREMOS DESVENDAR UM PANORAMA SOBRE O QUE JÁ EXISTE A RESPEITO DE PESQUISAS E ELABORAÇÕES SOBRE A DIDÁTICA E A PRÁXIS EM NOSSO PAÍS, APROFUNDANDO NOSSO ENTENDIMENTO SOBRE O SENTIDO DA PRÁXIS DO PONTO DE VISTA DOS AUTORES QUE ENRIQUECEM A LITERATURA DA ÁREA, E TAMBÉM LANÇAR UM OLHAR ATENTO PARA O INTERIOR DE NOSSA IES, PARA IDENTIFICAR A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DAS LICENCIATURAS E DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO A RESPEITO DAS EXPERIÊNCIAS COMO DOCENTES E CONHECER DE PERTO DETERMINADAS PRÁTICAS QUE SE REVELEM PROMISSORAS E ESTIMULADORAS DE OUTRAS PRÁTICAS DOCENTES.COM ISSO, ESPERAMOS ALCANÇAR RESULTADOS DO PONTO DE VISTA TEÓRICO, A PARTIR DE CUJA ANÁLISE TODO O GRUPO DE INVESTIGADORAS SAIRÁ FORTALECIDO EM TERMOS DE CONTEÚDO E DE REFLEXÕES PARA A CONTINUIDADE DE SEU TRABALHO DOCENTE E DE OUTRAS INVESTIGAÇÕES. DO PONTO DE VISTA EMPÍRICO, ESPERAMOS PODER CONTRIBUIR, EM PRIMEIRO LUGAR, PARA A REFLEXÃO DOS ENTREVISTADOS, NO PRÓPRIO ENCONTRO DE ENTREVISTA, QUANTO À TEMÁTICA DIDÁTICA. OS RESULTADOS PARCIAIS PODERÃO AMPLIAR ESSA CONTRIBUIÇÃO, PELO COMPROMISSO DAS PESQUISADORAS DE DAR RETORNO À REALIDADE INVESTIGADA. DO PONTO DE VISTA DA IES, PENSAMOS PODER CONTRIBUIR PARA UMA AMPLA REFLEXÃO SOBRE A DOCÊNCIA, SOBRE O ENSINO, A PARTIR DAS QUESTÕES DA DIDÁTICA QUE PUDERMOS DESVENDAR. TAMBÉM ACREDITAMOS QUE A INVESTIGAÇÃO, COM SEUS DESDOBRAMENTOS, PODERÁ MESMO VIR A CONSTITUIR-SE NUMA LINHA DE PESQUISA DO GRUPO ORA INSTITUÍDO, AMPLIANDO AS CONTRIBUIÇÕES PARA AS DISCUSSÕES DA ÁREA DA DIDÁTICA, INTERNAMENTE À IES E EXTERNAMENTE, JUNTO AOS INTELECTUAIS NO ÂMBITO NACIONAL, QUANDO INICIARMOS A DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS DE NOSSO ESTUDO. ESTA INVESTIGAÇÃO, COMO JÁ MENCIONADO, PODERÁ TER MUITOS DESDOBRAMENTOS E, ENTRE ELES, O ENVOLVIMENTO DE ALUNOS EM PROCESSO DE FORMAÇÃO, TANTO PA. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (1) . , Integrantes: Neusi Aparecida Navas Berbel - Coordenador / Diene Eire de Mello Bortotti de Oliveira - Integrante / Adriana Regina de Jesus - Integrante / MONICA APARECIDA RODRIGUES LUPPI - Integrante / Rejane Christine de Barros Palma - Integrante.

  • 2010 - Atual

    Do erro à regulação da aprendizagem na construção de uma avaliação formativa., Descrição: Resumo. Avaliar a aprendizagem tem-se constituído um dos ?nós górdios? da atividade docente, apesar das intensas discussões e dos numerosos estudos pretendendo a superação de um modelo classificatório e a assunção de outro mais formativo. Essa mudança, tão necessária e complexa, traz em seu bojo o reconhecimento de que a avaliação somente tem sentido quando possibilita ao professor refletir acerca das dificuldades manifestas pelos educandos ? evidenciadas nos erros que cometem no curso da aprendizagem ?, para, em decorrência, conceber e proceder aos encaminhamentos ? intervenções planejadas e sistematizadas no processo de aprendizagem ? mais pertinentes e oportunos, o que faz emergir o problema: como o modo de abordar do erro interfere na consecução de avaliação formativa, favorecendo (ou não) a regulação do ensino e da aprendizagem? Responder a esta questão orientou para o estabelecimento do objetivo geral a ser perseguido: mapear e analisar as formas pelas quais a abordagem do erro interfere na consecução de avaliação formativa, favorecendo (ou não) a regulação do ensino e da aprendizagem. A pesquisa, quanto à abordagem, situa-se no amalgamar do qualitativo e quantitativo. Quanto à estratégia, a pesquisa se classifica como estudo de caso. Para obtenção do corpus informacional, serão utilizados diversos procedimentos de coleta: questionários; entrevistas; observações; documentos institucionais, docentes e discentes. A pesquisa terá por lócus de consecução o espaço da sala de aula de diferentes instituições educacionais, dos vários níveis de ensino: infantil, fundamental, médio, superior. Todavia, o foco a direcionar o olhar permanecerá único na configuração da unidade de análise: interfaces abordagem do erro e regulação da aprendizagem na avaliação formativa. A análise dos dados efetivar-se-á pela utilização de análise de conteúdo clássica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Neusi Aparecida Navas Berbel - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2009 - 2010

    Projeto - Pós-Doc. A metodologia da problematização com o arco de Maguerez: bases epistemológicas., Descrição: Resumo: O projeto consiste num estudo de caráter epistemológico que busca crivar a Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez - como caminho de ensino e de pesquisa -, com vistas a compreender as teorias da educação e/ou concepções de conhecimento que a fundamentam. Serão descritas três versões de explicação e de uso do Arco de Maguerez, cada qual associada a diferentes fontes teóricas e pressupostos epistemológicos. Atividade vinculada ao Projeto PROCAD-CAPES 04647, Coordenado pela Profa. Dra. Evely Boruchovitch (UNICAMP) e Profa. Dra. Sueli Édi Rufini Guimarães (UEL). Professor interlocutor: Prof. Dr. Sílvio Sánchez Gamboa - Linha de Pesquisa EPISTEDUC ? Epistemologia e Teorias da Educação. Faculdade de Educação - Universidade Estadual de Campinas. Campinas /SP. Início ? agosto de 2009. Término novembro de 2010. Relatório final e Certificado em 2011.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Neusi Aparecida Navas Berbel - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2010

    Saberes Pedagógicos: Pesquisas brasileiras e suas propostas para a formação e a ação do professor, Descrição: DE ACORDO COM GAUTHIER ET AL. (1998, P.447), HÁ UMA DISTÂNCIA ENORME ENTRE AFIRMAR QUE EXISTE UM CONJUNTO DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS A RESPEITO DO ENSINO E MOSTRAR A CONVERGÊNCIA DE RESULTADOS DE PESQUISAS REALIZADAS EM RELAÇÃO A ESSES CONHECIMENTOS. ATUANDO NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES E VIVENCIANDO DIFICULDADES NESSE PROCESSO, TANTO EM RELAÇÃO AOS MODELOS ATUAIS QUANTO À DEFINIÇÃO DE NOVAS PROPOSTAS QUE CONTEMPLEM A COMPLEXIDADE DAS NOVAS DEMANDAS SOCIAIS, AS PESQUISADORAS CONSIDERAM DE RELEVÂNCIA A REALIZAÇÃO DE UMA INVESTIGAÇÃO RELACIONADA AOS SABERES PEDAGÓGICOS, BUSCANDO TOMAR COMO REFERÊNCIA AQUELES RECONHECIDOS COMO NECESSÁRIOS E RELEVANTES AO PROFESSOR. DAÍ A OPÇÃO DE VIREM A EXAMINAR RELATOS DE PESQUISAS QUE TRATEM DE SABERES PEDAGÓGICOS DO PROFESSOR E BUSCAR IDENTIFICAR O QUE HÁ DE COMUM ENTRE ELAS, ASSIM COMO SINTETIZAR E CONSTRUIR, A PARTIR DESSE EXAME, UM CORPO TEÓRICO-PRÁTICO VOLTADO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. É NESSE SENTIDO QUE SE PRETENDE, COMO OBJETIVO GERAL DA NVESTIGAÇÃO, ELABORAR UMA SÍNTESE ANALÍTICA DE PESQUISAS BRASILEIRAS A RESPEITO DE SABERES PEDAGÓGICOS, QUE POSSAM RESULTAR EM PAUTAS CIENTIFICAMENTE FUNDAMENTADAS DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES, A FIM DE SUBSIDIAR PROPOSTAS NESSA DIREÇÃO. A METODOLOGIA DE PESQUISA, DE CARÁTER EXPLORATÓRIO-DESCRITIVA, PERMITIRÁ ALCANÇAR, COMO OBJETIVOS ESPECÍFICOS, ELABORAR UM BANCO DE DADOS DE PESQUISAS BRASILEIRAS, A PARTIR DAS PALAVRAS-CHAVE DA PROPOSTA; CLASSIFICAR E TRATAR OS DIFERENTES GRUPOS DE INFORMAÇÕES OBTIDAS; DESCREVER E ANALISAR CADA GRUPO DE RESULTADOS; ORGANIZAR OS RESULTADOS OBTIDOS NUM TODO ARTICULADO; TORNAR OS RESULTADOS ACESSÍVEIS POR MEIO DA LINGUAGEM UTILIZADA E DE DIVERSAS FORMAS DE DIVULGAÇÃO, ALÉM DE SINTETIZAR AS CONTRIBUIÇÕES DAS PESQUISAS ANALISADAS PARA COMPOR O CORPO DE CONHECIMENTO DESEJADO. ESPERA-SE QUE A PESQUISA VENHA CONTRIBUIR PARA UM CONHECIMENTO AMPLIADO A RESPEITO DO QUE TEM SIDO PRODUZIDO NO BRASIL EM RELAÇÃO À TEMÁTICA. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Neusi Aparecida Navas Berbel - Coordenador / Daniel Fernando Matheus Gomes - Integrante / Marlene Rosa Cainelli - Integrante / Andréa Aparecida Colombo - Integrante / Dirceu Carneiro de Araújo - Integrante / Mariana Feitosa - Integrante / Ana Claudia Assi - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Londrina - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 6

  • 2004 - 2007

    A Teoria e a Prática da Metodologia da Problematização com o Arco de Maguerez. Um processo em construção., Descrição: O projeto tem como objeto de investigação 1- o uso da metodologia da problematização em estágio supervisionado no curso de pedagogia da UEL, visando experimentar e analisar os resultados dessa utilização enquanto se busca efetivamente os objetivos do estágio em foco para a formação desses alunos; 2- Analisar, a partir de quem já utilizou a metodologia para aprendê-la, as razões de sua reutilização ou não e os possíveis resultados. Com isso, pretende-se ampliar a construção do conhecimento teórico-prático, extraindo-se lições que possam ser consideradas em novas atividades a serem realizadas no futuro com a metodologia da problematização com o Arco de Maguerez. Espera-se que o processo e os resultados dessa investigação possam contribuir para a formação didático-pedagógica continuada de professores e a formação de alunos de graduação e/ou mestrado em educação, pelo exercício de pesquisa sobre uma metodologia inovadora.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Neusi Aparecida Navas Berbel - Coordenador / Maura Maria Morita Vasconcellos - Integrante / Claúdia Chueire de Oliveira - Integrante / Rogério Barbosa Macedo - Integrante / Edilaine Vagula - Integrante / Adriana Regina de Jesus Santos - Integrante / Helena Ester Munari Nicolau Loureiro - Integrante / Maria Carolina Campos - Integrante / Josiane Maria Sichieri - Integrante / Daniel Fernando Matheus Gomes - Integrante / Katiane Cavalcante de Moraes - Integrante / Rosana Siqueira - Integrante / Ivan Luis Berbel de Carvalho - Integrante / Regiane Müller Freiberger - Integrante., Número de produções C, T & A: 16

  • 2004 - 2007

    A prática investigativa de enfermeiros assistenciais a partir do núcleo de pesquisa em enfermagem., Descrição: A efetivação dessa pesquisa tem a pretenção de contribuir na área científica, educacional e assistencial, ao 1- evidenciar a pesquisa como princípio cienmtífico e educativo na atuação de enfermeiros-assistenciais; 2- discutir, como ponto crucial e emergente, a melhoria da assistência e o desenvolvimento profissional de enfermeiros, por meio, entre outras medidas e estratégias, da pesquisa; 3- relatar a operacionalização e a factibilidade de um serviço de apoio e incentivos aos enfermeiros assistenciais, na efetivação da prática investigativa no cotidiano profissional; ..... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Neusi Aparecida Navas Berbel - Coordenador / Maria Helena Dantas de Menezes Guariente - Integrante / Zeneide Soubhia - Integrante / Márcia Maria Fontão Zago - Integrante / Maria do Carmo Lourenço Haddad - Integrante., Número de produções C, T & A: 7

  • 2004 - 2006

    Grupo de estágio multiseriais: alternativa metodológica para cursos de licenciatura em música., Descrição: A metodologia de grupos de estágios multiseriais, realizada no curso de música da UEL desde 2001, vem despertando interesse no meio acadêmico pela sua maneira peculiar de sistematizar as atividades de prática de ensino e estágio supervisionado, em atendimento às novas exigências legais, bem como de sua aceitação entre alunos e professores do curso. Esse projeto refere-se a pesquisa em andamento no programa de mestrado em educação na UEL, tendo esta metodologia de ensino como objeto de estudo. Visa analisar suas posíveis contribuições para a construção de competências necessárias à prática profissional de professores de música, na formação, no ensino superior, em cursos de licenciatura em música. O caminho de pesquisa segue a metodologia da problematização com o Arco de Maguerez.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Neusi Aparecida Navas Berbel - Coordenador / Helena Ester Munari Nicolau Loureiro - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1

  • 2001 - 2004

    A avaliação da aprendizagem no ensino superior. Uma investigação sobre experiências positivas em cursos de licenciaturas da UEL, através da Metodologia da Problematização., Descrição: Resumo: A pesquisa realizada está vinculada a um projeto de pesquisa intitulado: a avaliação da aprendizagem no ensino superior. Uma investigação sobre experiências positivas em cursos de licenciatura da uel através da metodologia da problematização. O trabalho buscou aprofundar estudos sobre avaliação da aprendizagem no ensino superior com objetivo de suscitar a análise e a reflexão acerca desse tema. Foi utilizada como recurso metodológico a metodologia da problematização, que constitui-se das seguintes etapas: observação da realidade, pontos-chave, teorização, hipóteses de solução e aplicação à realidade. Na observação da realidade, a utilização de informações obtidas por meio de consulta a alunos de licenciatura sobre práticas positivas de avaliação, realizada num projeto de pesquisa anterior, possibilitou a elaboração do seguinte problema de pesquisa: que lições podemos extrair das práticas consideradas positivas realizadas pelos professores? Para a investigação do problema foram eleitos como pontos-chave a visão dos professores sobre suas práticas avaliativas e os aspectos destacados das práticas avaliativas dos professores: como os professores avaliam e para que avaliam. O momento da teorização consistiu na exploração de cada um desses pontos-chave, através da análise de dados obtidos em entrevistas com os professores citados pelos alunos, com apoio da literatura sobre avaliação. Mediante essa análise foi possível extrair lições positivas que podem contribuir na constituição de referências para quem deseja aprofundar e discutir essa temática. Práticas positivas já apontadas pela literatura foram encontradas confirmando a importância de atitudes como: o respeito pelo aluno como pessoa; a valorização da produção e do conhecimento do aluno; a participação do aluno nas decisões, inclusive com relação às formas de avaliação e ao estabelecimento de critérios; o feedback positivo e seguro; a orientação constante aos trabalhos desenvolvidos; a utilização de técni. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Neusi Aparecida Navas Berbel - Coordenador / Maura Maria Morita Vasconcellos - Integrante / Nilza Souza Malassise - Integrante / Andrea Fonseca Garcia - Integrante / Camila Domingues - Integrante / Ruth dos Santos Silva - Integrante / Lucélia Sales de Oliveira - Integrante / Maria Carolina Campos - Integrante / Josiane Maria Sichieri - Integrante / Claudia Chueire de Oliveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 9

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Prêmios

2016

Membro Efetivo da Academia de Letras, Ciências e Artes de Londrina, como titular da Cadeira n. 19, cujo patrono é Anísio Teixeira., Academia de Letras, Ciências e Artes de Londrina.

2016

Menção Honrosa/ Homenagem, por ocasião da aposentadoria, pelos 42 anos de trabalho na Universidade Estadual de Londrina., Paraná Previdência - Governo do Estado do Paraná..

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Londrina, Centro de Educação Comunicação e Artes, Departamento de Educação. , Campus Universitário - CECA - Cx. Postal 6001, Campus Universitário, 86051-990 - Londrina, PR - Brasil - Caixa-postal: 6001, Telefone: (43) 33714071, Ramal: 4071, Fax: (43) 33714076, URL da Homepage:

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Experiência profissional

1972 - Atual

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: , Enquadramento Funcional: UEL - Professor Associado AC-C / UEL, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Universidade Estadual de Londrina

Atividades

  • 03/2004

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 3 EST 647- Estágio Supervisionado das Matérias Pedagógicas do Ensino Médio

  • 01/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação Comunicação e Artes, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro de comitê assessor PROIC.

  • 08/2002

    Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino e Pesquisa com a Metodologia da Problematização

  • 03/1999

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação Comunicação e Artes, Departamento de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 03/1997

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação Comunicação e Artes, Departamento de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 03/1994

    Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Fundamentos do Ensino Superior, Ensino e Pesquisa com a Metodologia da Problematização

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, 2 EDU 177 - Metodologia do Ensino Superior

  • 07/2013 - 12/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 6 EDU 081 - Didática: Organização do trabalho pedagógico A - Turma 034

  • 07/2013 - 12/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 6 EDU 081 - Didática: O)rganização do Trabalho Pedagógico A - Turma 3000.

  • 07/2013 - 12/2013

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 9 EDU 010 - Didática: Avaliação e Ensino. T. 150

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Mestrado e Doutorado em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, 6 EDU 177 - Metodologia do Ensino Superior

  • 08/2012 - 10/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 9 EDU 009 - Metodologia do Trabalho Científico em Educação. Turma 150 - PARFOR, 9 EDU 009 - Metodologia do Trabalho Científico em Educação - Turma 5000 e 5051 - PARFOR, 9 EDU 010 - Didática, Avaliação e Ensino - Turma 6000 - PARFOR

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Mestrado e Doutorado em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

  • 07/2011 - 12/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico em Educação

  • 03/2011 - 12/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 9 EDU 009 - T. 2021, 9 EDU 009 - T. 2000, 6 TCC 607 - T. 7071, 6 TCC 607 - TCC II - T 7000, 6 TCC 606 I - T. 6000

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Mestrado e Doutorado em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

  • 03/2011 - 07/2011

    Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática e Fundamentos do Ensino Superior

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, 2 EDU 226 - Atividades Orientadas em Pesquisa

  • 03/2010 - 12/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 6 TCC 606 - Turma 7000, 6 TCC 607 - Turma 1000, 6 TCC 607 - Turma 1100

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, 2 EDU 183 - Didática e Fundamentos do Ensino Superior

  • 03/1999 - 03/2001

    Direção e administração, Centro de Educação Comunicação e Artes, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Coordenador de Programa de Pós-Graduação em Educação.

  • 03/1998 - 12/2000

    Ensino, Mestrado e Doutorado Em Ciência de Alimentos, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

  • 03/1997 - 12/1997

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

  • 03/1996 - 06/1996

    Ensino, Especialização Em Metodologia da Ação Docente, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Ensino

  • 08/1995 - 12/1995

    Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos Qualitativos em Pesquisa

  • 08/1993 - 12/1995

    Ensino, Mestrado Em Direito das Relações Sociais, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior

1972 - 1972

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Arapongas

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Ensino, Carga horária: 12

Atividades

  • 03/1972 - 12/1972

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação: Aprendizagem e Adolescência