Evelaine Cruz dos Santos

Doutora e Mestre em Educação Matemática pela UNESP de Rio Claro - SP e membro do grupo de pesquisa GPEtno da mesma instituição. Graduada em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Etnomatemática, Espaço Escolar, Transdisciplinaridade, Formação de professores, Escolas com Projetos pedagógicos específicos (Pedagogia Waldorf, Escola da Ponte e Montessori).

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação Matemática

2011 - 2015

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Formação de professores no Contexto das Propostas Pedagógicas de Rudolf Steiner(Pedagogia Waldorf), Maria Montessori e Experiência da Escola da Ponte
Orientador: Ubiratan D'Ambrosio
Palavras-chave: Escolas com projeto pedagógico específico; formação de professores; Escola Waldorf; Escola Montessoriana; Escola da Ponte.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação Matemática

2009 - 2010

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Vivências espaciais e saberes em uma escola Waldorf: um estudo etnomatemático,Ano de Obtenção: 2010
Ubiratan D' Ambrosio.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: etnomatemática; saberes curriculares; Escola Waldorf; Educação pela arte.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Graduação em Matemática

2003 - 2008

Universidade Federal de Juiz de Fora
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante

1997 - 1999

Colétio Politécnico Pio XII

Ensino Fundamental (1º grau)

1990 - 1995

Escola Estadual Prof. Lindolfo Gomes

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Formação complementar

2009 -

Curso Livre de Fundamentação em Pedagogia Waldorf. (Carga horária: 3000h). , Quando-Quanda Consultoria Pedagógica, QQCP, Brasil.

2009 -

Curso de Ciências - Antroposófico. (Carga horária: 360h). , Federação das Escolas Waldorf no Brasil, FEWB, Brasil.

2009 - 2009

Matemática Antroposófica. (Carga horária: 21h). , Federação das Escolas Waldorf no Brasil, FEWB, Brasil.

2008 - 2008

Crianças, Infância e Contextos Culturais. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende RazoavelmenteLê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática.

    Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

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Organização de eventos

SANTOS, E. C. ; CLARETO, S. M. ; LOPES, J. J. M. . I Simpósio Espaço e Educação. 2007. (Outro).

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Participação em eventos

IV Semana de extensão do DEAD - Biblioteconomia. 2015. (Encontro).

Curso de Arte da Fala. 2014. (Oficina).

Etnoma-RJ. 2014. (Encontro).

IV Congresso Brasil de Pedagogia Waldorf. 2014. (Congresso).

Atividade Inaugural da PGEM do ano de 2012.Formação de Professores que ensinam Matemática em escolas com projeto pedagógico específico. 2012. (Seminário).

Curso de Matemática. 2012. (Oficina).

II Atividade Inaugural da PGEM do ano 2012. 2012. (Encontro).

Seminário de Inclusão Escolar - ?Como lidar com a questão de inclusão nas escolas regulares de ensino. 2012. (Seminário).

Encontro Nacional de Arte e Espiritualidade. 2011. (Encontro).

III Congresso Nacional de Pedagogia Waldorf. 2011. (Congresso).

II SERP ? Seminário de Resolução de Problemas. 2011. (Seminário).

Atividade Inaugural do ano de 2010 do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática.Educação Matemática em uma Escola Waldorf: um estudo etnomatemático. 2010. (Encontro).

A tradução: Bellum Sine Bello - Em homenagem ao 70º aniversário do Prof. Dr. Irineu Bicudo. 2010. (Outra).

Conferência Interna do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática. 2010. (Outra).

II Curso de Ciências - A abordagem do espelhamento no currículo escolar e as formas de se trabalhar com conceitos. 2010. (Encontro).

X Encontro Nacional de Educação Matemática.Educação Matemática no 1° ao 3° anos escolares das Escolas Waldorf. 2010. (Encontro).

25 anos da Pós Graduação em Educação Matemática. 2009. (Encontro).

IX Encontro de Pesquisa em Educação da região Sudeste.Vivências espaciais e saberes em uma educação conduzida pela arte: um estudo etnomatemático. 2009. (Encontro).

JORNADA DE AVALIAÇÃO CONTINUADA DA PGEM.Educação Matemática nas Escolas Waldorf: um estudo etnomatemático. 2009. (Seminário).

SMEM - SEMINÁRIO DE MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Princípios Básicos de Pedagógia Waldorf. 2009. (Seminário).

XIII EBRAPEM - Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.Concepção de Educação Matemática nas Escolas Waldorf: um Estudo Etnomatemático. 2009. (Encontro).

Terceiro Congresso Brasileiro de Etnomatemática. 2008. (Congresso).

XII EBRAPEM - Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática. 2008. (Encontro).

I Simpósio Espaço e Educação.Veiculação de saberes espaciais na escola: vivências e representações. 2007. (Simpósio).

IV Semana Pedagógica e Acadêmica do Curso de Pedagogia do Instituto Superior de Educação Carlos Chagas.Mapeando vivências espaciais na escola: discursos a partir de fotografias. 2007. (Seminário).

IX ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática. 2007. (Encontro).

XIII Seminário de Iniciação Científica 2007 - UFJF.Noções de Espaço e Educação Escolar: vivências espaciais na escola e saberes escolares. 2007. (Seminário).

XIII Seminário de Iniciação Científica da UFJF.Noções de espaço e educação escolar: múltiplos olhares. 2007. (Seminário).

I Colóquio de Educação Matemática. 2006. (Seminário).

IV Encontro Mineiro de Educação Matemática.Arquitetura e espaços tempos escolares. 2006. (Encontro).

3 Encontro Machado Sobrinho de Educadores. 2005. (Encontro).

Seminário de Educação matemática. 2005. (Seminário).

Simpósio de Formação de Professores de Juiz de Fora, X Jornada de Educação Municipal, V Semana do Professor, IV Semana da Educação. 2004. (Simpósio).

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Comissão julgadora das bancas

Antonio Carlos Carrera de Souza

D`AMBROSIO, Ubiratan; NACARATO, A. M.; ROMANELLI, R. A.; GUERIOS, E. C.;SOUZA, A. C. C.. Formação Inicial de Professores que Ensinam Matemática em Escolas com Projeto Pedagógico Específico: O Caso da Pedagogia Waldorf, Pedagogia de Maria Montessori e Escola da Ponte. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Pedro Paulo Scandiuzzi

D' AMBRÒSIO, U.;SCANDIUZZI, P. P.; Clareto, S. M.. Um estudo etnomatemático sobre a Educação MAtemática nas Escolas Waldorf. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Pedro Paulo Scandiuzzi

D´AMBRÓSIO, Ubiratan; Clareto, S. M.;SCANDIUZZI, P. P.. Vivencias espaciais e saberes em uma escola Waldorf: um estudo etnomatemático. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Sonia Maria Clareto

DAMBROSIO, U.;CLARETO, S. M.; SCANDIUZZI, P. P.. Vivências espaciais e saberes em uma escola Waldorf: um estudo etnomatemático. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Sonia Maria Clareto

AMBROSIO, U. D.; SCANDIUZZI, P. P.;CLARETO, S. M.. Um estudo etnomatemático sobre a Educação Matemática nas escolas Waldorf. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Roger Miarka

D'AMBROSIO, U.; SOUZA, A. C. C.; NACARATO, A. M.; GUÉRIOS, E. C.;MIARKA, ROGER. Formação de Professores no Contexto das Propostas Pedagógicas de Rudolf Steiner (Pedagogia Waldorf), Maria Montessori e da Experiencia da Escola da Ponte. 2015. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Ubiratan D´Ambrosio

DAMBROSIO, U.. Vivências espaciais e saberes em uma escola Waldorf: um estudo etnomatemático. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática) - Instituto de Geociências e Ciências Exatas da UNESP.

Ubiratan D´Ambrosio

DAMBROSIO, U.; NACARATO, A. M.; SOUZA, A. C. C.; MIARKA, R.; GUERIOS, E. C.. Formação de Professores no Contexto das Propostas Pedagógicas de Rudolf Steiner (Pedagogia Waldorf), Maria Montessori e da Experiência da Escola da Ponte. 2015. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Ubiratan D´Ambrosio

DAMBROSIO, U.; SOUZA, A. C. C.; NACARATO, A. M.; ROMANELLI, R. A.; GUERIOS, E. C.. Formação Inicial dos Professores que Ensinam Matemática em Escolas com Projeto Pedagógico Específico: O Caso da Pedagogia Waldorff, Pedagogia de Maria Montessori e Escola da Ponte. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação Matemática) - Instituto de Geociências e Ciências Exatas da UNESP.

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Orientou

Thais Sena de Lanna Albino

Educação Financeira e a aula de Matemática em uma escola Waldorf: currículo, professores e alunos; Início: 2016; Dissertação (Mestrado profissional em Matemática) - Universidade Federal de Juiz de Fora; (Coorientador);

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Foi orientado por

Sonia Maria Clareto

Noções de Espaço e Educação Escolar: vivências espaciais na escola e saberes curriculares; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal de Juiz de Fora, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sônia Maria Clareto;

Ubiratan D´Ambrosio

Educação Matemática nas Escolas Waldorf: Um estudo etnomatemático; ; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Ubiratan DAmbrosio;

Ubiratan D´Ambrosio

Formação de Professores no Contexto das Propostas Pedagógicas de Rudolf Steiner (Pedagogia Waldorf), Maria Montessori e da Experiência da Escola da Ponte; 2015; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação Matemática) - Instituto de Geociências e Ciências Exatas da UNESP,; Orientador: Ubiratan DAmbrosio;

Ubiratan D´Ambrosio

Formação de professores que ensinam matemática em escolas com projeto pedagógico específico; ; 2011; Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Ubiratan DAmbrosio;

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Produções bibliográficas

  • SANTOS, E. C. . A Etnomatemática no Contexto do Ensino Inclusivo. Curitiba: Editora CRV, 2010 (Resenha do livro). Bolema. Boletim de Educação Matemática (UNESP. Rio Claro. Impresso) , v. 26, p. 747-753, 2012.

  • DAMBROSIO, U. ; TRIVIZOLI, L. M. ; SANTOS, E. C. ; LEAO, M. . A Educação Matemática Focalizando Questões Sociais Maiores. Bolema. Boletim de Educação Matemática (UNESP. Rio Claro. Impresso) , v. 25, p. 1-10, 2011.

  • SANTOS, E. C. ; BARBARIZ, T. A. M. ; TARTARO, T. F. . Desvelando os possíveis clássicos da pesquisa em Educação Matemática no Brasil: uma análise a partir das concepções de clássico e das justificativas que os embasam. In: Beatriz Silva D Ambrosio; Roger Miarka. (Org.). Clássicos na Educação Matemática Brasileira: múltiplos olhares. 1ed.: , 2016, v. , p. 35-70.

  • SANTOS, E. C. . Arte e Educação Matemática nas Escolas Waldorf: um olhar etnomatemático. In: ALVES, Adailton; JESUS, Elivanete Alves de; SCANDIUZZI, Pedro Paulo. (Org.). Educação Etnomatemática: concepções e trajetórias. Goiânia: Ed. PUC Goiás, 2010, v. , p. 83-97.

  • SANTOS, E. C. . Prática do Cálculo Mental e oral no 5º ano de uma escola Waldorf. In: X Encontro Nacional de Educação Matemática, 2010, Salvador - BA. X Encontro Nacional de Educação Matemática, 2010.

  • SANTOS, E. C. . Educação Matemática no 1º ao 3º anos escolares das Escolas Waldorf. In: X Encontro Nacional de Educação Matemática, 2010, Salvador. Educação Matemática no 1º ao 3º anos escolares das Escolas Waldorf, 2010.

  • SANTOS, E. C. . Vivências espaciais e saberes em uma educação conduzida pela arte: um estudo etnomatemático. In: IX Encontro Regional em Educação da Região Sudeste, 2009, São Carlos. IX Encontro Regional em Educação da Região Sudeste, 2009.

  • SANTOS, E. C. . Concepção de Educação Matemática nas Escolas Waldorf: um Estudo Etnomatemático. In: XIII EBRAPEM - Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2009, Goiânia. EBRAPEM - Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2009.

  • SANTOS, E. C. . Vivências Espaciais e saberes em uma educação conduzida pela arte: um estudo etnomatemático. In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da região Sudeste, 2009, São Carlos - SP. IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2009.

  • CLARETO, S. M. ; SANTOS, E. C. . Veiculação de saberes espaciais na escola: vivências e representações. In: I Simpósio Espaço Educação, 2007, Juiz de Fora. Seminário Espaço e Educação. Juiz de Fora: FEME, 2007.

  • SANTOS, E. C. . Arquitetura e Espaço-Tempos Escolares. In: IV Encontro Mineiro de Educação Matemática, 2006, Diamantina. IV Encontro Mineiro de Educação Matemática. Ouro Preto: Editora UFOP, 2006. p. 214-235.

  • SANTOS, E. C. . Formação de Professores que ensinam Matemática em escolas com projeto pedagógico específico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, E. C. . Educação Matemática em uma Escola Waldorf: um estudo etnomatemático. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, E. C. . Educação Matemática no 1º ao 3º anos escolares das Escolas Waldorf. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, E. C. . Prática do Cálculo Mental e oral no 5º ano de uma escola Waldorf. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, E. C. . Princípios básicos da Pedagogia Waldorf. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, E. C. . Vivências espaciais e saberes em uma educação conduzida pela arte: um estudo etnomatemático. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, E. C. . Educação Matemática nas Escolas Waldorf: um estudo etnomatemático. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SANTOS, E. C. . Concepção de Educação Matemática nas Escolas Waldorf: um Estudo Etnomatemático. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CLARETO, S. M. ; SANTOS, E. C. . Veiculação de saberes espaciais na escola: vivências e representações. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CLARETO, S. M. ; SANTOS, E. C. . Noções de Espaço e Educação Escolar: vivências espaciais na escola e saberes curriculares. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, E. C. . Mapeando vivências espaciais na escola: discursos a partir de fotografias. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CLARETO, S. M. ; SANTOS, E. C. ; CUNHA, M. F. A. ; DALESSI, D. C. ; GUIMARAES, M. A. ; GOMES, C. A. . Noções de Espaço e Educação Escolar: Múltiplos Olhares. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, E. C. . Arquitetura e Espaço-Tempos Escolares. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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Projetos de pesquisa

  • 2009 - 2010

    Vivências Espaciais e Saberes em uma escola Waldorf: um estudo etnomatemático, Descrição: O objetivo dessa pesquisa, de caráter etnomatemático etnográfico, foi compreender as vivências espaciais, e saberes veiculados em uma escola Waldorf localizada na região metropolitana de uma cidade do estado de São Paulo. Pautamos-nos em Rudolf Steiner para compreender a Pedagogia Waldorf e em Ubiratan D?Ambrosio para entender as formas de geração, organização e difusão de conhecimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Evelaine Cruz dos Santos - Coordenador.

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2011 - 2013

    Escola Waldorf de Sao Paulo

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 16

  • 2011 - 2011

    Associação Cristã Corrente de Luz

    Vínculo: Educadora Social, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 32

  • 2010 - 2010

    Escola Associativa Waldorf Veredas

    Vínculo: Professora de Matemática, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 20

  • 2009 - 2010

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: Aluna de Mestrado, Enquadramento Funcional: Bolsista do CNPQ

  • 2009 - 2009

    Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

    Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio Docência na Graduação, Carga horária: 4

  • 2006 - 2007

    Universidade Federal de Juiz de Fora

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Bolsista no Projeto "Noções de espaço e educação escolar: vivências espaciais na escola e saberes curriculares"

  • 2005 - 2006

    Universidade Federal de Juiz de Fora

    Vínculo: Bolsista Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Bolsista no Projeto "Noção de Espaço e Educação Escolar: Múltiplos Olhares"

  • 2004 - 2004

    Universidade Federal de Juiz de Fora

    Vínculo: Bolsista Projeto de Extensão, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Bolsista no Projeto Trabalho e Cidadania

  • 2004 - 2004

    Universidade Federal de Juiz de Fora

    Vínculo: Bolsista Projeto de Extensão, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Bolsista no Projeto Grupo de Apoio às Escolas Públicas.

    Atividades

    • 03/2007

      Serviços técnicos especializados , Faculdade de Educação, Núcleo de Educação em Matemática, Ciência e Tecnologia.,Serviço realizado, Web Designer.

    • 06/2005 - 12/2006

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Núcleo de Educação em Matemática, Ciência e Tecnologia.,Linhas de pesquisa

    • 02/2004 - 12/2004

      Extensão universitária , Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática.,Atividade de extensão realizada, Bolsista no Projeto de Extensão "Grupo de Apoio às Escolas Públicas" coordenado pela Prof Maria Aparecida Bessa Montes.

    • 02/2004 - 12/2004

      Extensão universitária , Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática.,Atividade de extensão realizada, Bolsista no Projeto de Extensão "Trabalho e Cidadania" coordenado pela Prof Maria Aparecida Bessa Montes.

  • 2013 - Atual

    Paineira Escola Waldorf

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 16