Simeli Juliana Aumondes Rosot

Possui graduação em Pedagogia (2007). Especialização em Educação Científica e Tecnológica (2008) , com objetivo de contextualizar a dinâmica social da ciência e da tecnologia com o processo de ensino-aprendizagem, pesquisa e extensão, de modo a possibilitar o desenvolvimento de metodologias adequadas à educação científica e tecnológica.(Ciências Tecnologia e Sociedade, Meio Ambiente e Educação, Estatística Aplicada à Pesquisa, Metodologia da Pesquisa, Estudo de Linguagem, Docência e Empreendedorismo, Aplicação Computacional na Educação). Pós-Graduação MBA - Gestão com Pessoas (2011), com objetivo de administrar na capacitação e desenvolvimento de pessoas em qualquer ambiente de trabalho. Mestrado em Educação com Especialização no Ensino Superior para melhor entender as tecnologias na educação e aplicá-las nos ambientes de estudos (AVA), material didático digital especialmente em EAD. (A ação tutorial no sistema educativo, A educação ambiental na educação formal, Aprendizagem estratégica e desenvolvimento profissional, As TICs na sala de aula, Fatores de aprendizagem, Fundamentos da educação especial, Interculturalidade e Educação, Organização e Gestão de Centros Educativos, Projeto e avaliação de propostas de formação baseadas nas TICs, Resolução - Transformação de conflitos no âmbito escolar, Teorias da aprendizagem e bases metodológicas na formação, Análise de recursos tecnológicos e desenho de atividades criativas, As TIC na Educação e as Teorias da Aprendizagem, Campus virtuais de trabalho colaborativo, Metodologia da pesquisa científica, O Ensino em Ambientes Virtuais de Aprendizagem, Projeto de Propostas de Formação Baseadas na TIC, Teorias da aprendizagem e bases metodológicas na formação. Experiência como professora tutora de todos os Cursos de Graduação e Pós-Graduação da Faculdade Cesumar do polo de Ponta Grossa - PR. ATIVIDADES: Atendimento individualizado para todos os acadêmicos com relação a dificuldades pertinentes ao curso (orientação para o estudo e apresentação do ambiente virtual de aprendizagem); Suporte técnico nas aulas presenciais; Aplicação de provas; Orientação para os trabalhos de TCC; Organização e participação da banca avaliadora de TCC. Professora de informática e projetos interdisciplinares da rede municipal de ensino da cidade de Ponta Grossa; ATIVIDADES: Articular projetos interdisciplinares envolvendo os recursos tecnológicos (laboratório de informática) para o ensino fundamental; Atendimento aos alunos com dificuldades de ensino-aprendizagem no laboratório de informática. Assessora Pedagógica dos cursos Fundamentos para a prática pedagógica e Fundamentos para a educação infantil na empresa SEFE na cidade de Curitiba PR com relação a monitoras (estagiárias) e também estratégias e ações para o EAD. Coordenação pedagógica de novos cursos. ATIVIDADES: Dividir o conteúdo em seus grandes temas (conteúdo já escrito pela autora) dividir o conteúdo de cada NT (conteúdo já escrito pelos autores); revisar os textos para cada UE; organizar os textos em arquivos eletrônicos, referindo a que UE e NT pertencem. Encaminhar para revisão as questões que compõem o exercício de cada UE; elaborar os textos com roteiros para vídeos de Encaminhamento dos Estudos; elaborar textos com roteiros para vídeos de inserção; identificar matérias para fóruns; identificar matérias para leitura complementar e outros (desvinculada nov/2014). Centro de Formação Lady&Lord (2015)- Responsável pelos cursos na modalidade a distância. (Supervisão-Formação de professores) (Desvinculada Set/2017).Mestrado em Educação com Especialização no Ensino Superior - (2018/2019) - Palestrante e organizadora de eventos que proporcione o desenvolvimento de: Habilidades Emocionais na Profissão Docente