Isadora Lopes Barbosa Vasconcellos

Possui graduação em Sistemas de Informação pelo Instituto Federal Fluminense(2011), especialização em Análise e Gestão de Sistemas de Informação pelo Instituto Federal Fluminense(2015), mestrado em Metrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias pelo Instituto Federal Fluminense(2019) e curso-tecnico-profissionalizante em Informática pelo Instituto Federal Fluminense(2006). Atualmente é Analista de Tecnologia da Informação do Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Desenvolvimento de software.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Metrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias

2017 - 2019

Instituto Federal Fluminense
Título: GAMIFICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA: DESENVOLVIMENTO E EXPERIMENTAÇÃO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM GAMIFICADO AGILE,Ano de Obtenção: 2019
Annabell del Real Tamariz.Coorientador: Silvia Cristina Freitas Batista. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Desenvolvimento de software. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Ambientes Virtuais de Aprendizagem.

Especialização em Análise e Gestão de Sistemas de Informação

2012 - 2015

Instituto Federal Fluminense
Título: DESENVOLVIMENTO DE PROTÓTIPO PARA AUXILIAR A CRIAÇÃO, VALIDAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE IDEIAS DE NEGÓCIO: sistema para criação de projetos baseados em inteligência coletiva e empreendedorismo (SPICE)
Orientador: Rogério de Avellar Campos Cordeiro

Graduação em Sistemas de Informação

2008 - 2011

Instituto Federal Fluminense
Título: APLICAÇÃO DA PROGRAMAÇÃO EXTREMA NO DESENVOLVIMENTO DA REDE SOCIAL SINAPSE: Sistema de Avaliação de Produtos, Serviços e Empresas
Orientador: Rogério de Avellar Campos Cordeiro

Curso técnico/profissionalizante em Informática

2004 - 2006

Instituto Federal Fluminense

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Formação complementar

2017 - 2017

E-MAG Conteudista. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2017 - 2017

Português. (Carga horária: 40h). , Sest Senat, SEST SENAT, Brasil.

2017 - 2017

UML. (Carga horária: 40h). , Serviço Federal de Processamento de Dados, SERPRO, Brasil.

2017 - 2017

As oportunidades de aprendizagem na alfabetização mediadas. (Carga horária: 25h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2017 - 2017

Multimeios didáticos. (Carga horária: 28h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2017 - 2017

Conhecendo o novo acordo ortográfico. (Carga horária: 20h). , Senado Federal, SENADO, Brasil.

2017 - 2017

Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2017 - 2017

Ética e Serviço Público. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2016 - 2016

Java (Algoritmos). (Carga horária: 40h). , Brasil Mais TI, BRASILMAISTI, Brasil.

2016 - 2016

Java - Elementos de programação. (Carga horária: 40h). , Brasil Mais TI, BRASILMAISTI, Brasil.

2016 - 2016

Seleção de Fornecedores de TI. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2015 - 2015

Gestão de Contratos de TI. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2015 - 2015

Introdução à Interoperabilidade. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2015 - 2015

E-MAG Desenvolvedor. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2015 - 2015

Introdução à Gestão de Processos. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2013 - 2013

GP 03 - Como planejar o escopo, prazo e orçamento?. (Carga horária: 34h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2013 - 2013

Gestão de Projetos 1-Como trabalhar com projetos?. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2013 - 2013

GP 02 - Como iniciar o trabalho com projetos?. (Carga horária: 27h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2012 - 2012

Fundamentos de Governança de TI. (Carga horária: 29h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2012 - 2012

Modelagem de Dados. (Carga horária: 35h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2012 - 2012

Iniciando um Pequeno Grande Negócio. (Carga horária: 30h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Rio de Janeiro, SEBRAE/RJ, Brasil.

2012 - 2012

Fundamentos de Redes. (Carga horária: 35h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2012 - 2012

Segurança da Informação. (Carga horária: 23h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2012 - 2012

Web Designer. (Carga horária: 35h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2012 - 2012

Fundamentos das Aplicações Móveis. (Carga horária: 24h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2011 - 2011

Iniciação à Docência na Educ. Profissional e Tec.. (Carga horária: 160h). , Federação das Indústrias do Estado do Rio de Janeiro, FIRJAN, Brasil.

2011 - 2011

Serviços Web para Produtividade e Português Prátic. (Carga horária: 180h). , GFarias Educação, GFARIAS, Brasil.

2011 - 2011

Iniciação à docência na educação profissional e tecnológica. (Carga horária: 160h). , Federação das Indústrias do Estado do Rio de Janeiro, FIRJAN, Brasil.

2009 - 2009

Treinamento em ITIL 2.0. (Carga horária: 45h). , CTIS Tecnologia - Matriz, CTIS, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Desenvolvimento de software.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Banco de Dados.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Ambientes Virtuais de Aprendizagem.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Engenharia de Software.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Informação.

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Comissão julgadora das bancas

Silvia Cristina Freitas Batista

TAMARIZ, A. R.;BATISTA, S. C. F.; LOPES, A. M. A.; TÕRRES, R. B.. Gamificação como Estratégia Pedagógica: desenvolvimento e experimentação do ambiente virtual de aprendizagem gamificado AGILE. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias) - Instituto Federal Fluminense.

Silvia Cristina Freitas Batista

MONTANE, F. A. T.; LOPES, A. M. A.;BATISTA, S. C. F.; TAMARIZ, A. R.. Ambiente virtual de aprendizagem gamificado AGILE: desenvolvimento e contribuições para um curso on-line sobre Lógica de Programação. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias) - Instituto Federal Fluminense.

Arilise Moraes de Almeida Lopes

TAMARIZ, A. R.; Batista, S.C.F.; MONTANE, F. A. T.;LOPES, A. M. A.. Ambiente Virtual de Aprendizagem Gamificado AGILE: desenvolvimento e contribuições para um curso on-line sobre Lógica de Programação. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias) - Instituto Federal Fluminense.

Roberta Braga Torres

Tamariz, A.D. R.; BATISTA, S. C. F.; LOPES, A. M. A.;TÔRRES, R. B.. Gamificação como Estratégia Pedagógica: Desenvolvimento e Experimentação do Ambiente Virtual de Aprendizagem Gamificado AGILE. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias (MPET)) - Instituto Federal Fluminense campus Campos Centro.

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Foi orientado por

Silvia Cristina Freitas Batista

Gamificação como Estratégia Pedagógica: desenvolvimento e experimentação do ambiente virtual de aprendizagem gamificado AGILE; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias) - Instituto Federal Fluminense,; Coorientador: Silvia Cristina Freitas Batista;

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Produções bibliográficas

  • LOPES BARBOSA VASCONCELLOS, ISADORA ; DEL REAL TAMARIZ, ANNABELL ; CRISTINA FREITAS BATISTA, SILVIA . Planejamento, desenvolvimento e avaliação de um Ambiente Virtual de Aprendizagem gamificado. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO , v. 17, p. 21-30, 2019.

  • VASCONCELLOS, I. L. B. ; AREAS, A. B. M. ; RIBEIRO, J. R. P. ; OLIVEIRA, S. C. L. ; LOPES, A. M. A. . Repositórios educacionais: uma análise da usabilidade do eduCAPES. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO , v. 16, p. 1-10, 2018.

  • AREAS, A. B. M. ; VASCONCELLOS, I. L. B. ; RIBEIRO, J. R. P. ; OLIVEIRA, S. C. L. ; PEIXOTO, G. T. B. . Sequência de Ensino Investigativa - SEI. In: Valéria Marcelino, Priscila G. de Sousa e Silva. (Org.). Metodologias para o ensino: teorias e exemplos de sequências didáticas. 1ed.Campos dos Goytacazes: Brasil Multicultural, 2018, v. 1, p. 68-77.

  • VASCONCELLOS, I. L. B. . Compras de TIC: desenvolvimento de um sistema para gestão de solicitações de aquisição de soluções de TI para o campus Campos Centro do IF Fluminense. In: Congresso Integrado de Tecnologia da Informação, 2017, Campos dos Goytacazes. Anais do IX Congresso Integrado de Tecnologia da Informação (CITI). Campos dos Goytacazes: Essentia Editora, 2017. p. 1-10.

  • VASCONCELLOS, I. L. B. ; SCHILLING, D. B. ; FERNANDES FILHO, V. . Gestão de pontos de redes: sistema de suporte ao projeto de implantação e manutenção de cabeamento estruturado. In: Congresso Integrado de Tecnologia da Informação, 2017, Campos dos Goytacazes. Anais do IX Congresso Integrado de Tecnologia da Informação (CITI). Campos dos Goytacazes: Essentia Editora, 2017. p. 1-9.

  • VASCONCELLOS, I. L. B. . Central de Serviços: uma análise das ferramentas OTRS, GLPI, RT e OcoMon. In: Congresso Integrado de Tecnologia da Informação, 2017, Campos dos Goytacazes. Anais do IX Congresso Integrado de Tecnologia da Informação (CITI). Campos dos Goytacazes: Essentia Editora, 2017. p. 1-8.

  • VASCONCELLOS, I. L. B. ; SOUZA, I. J. G. ; CORDEIRO, R. A. C. . Impulsionando o Ensino do Empreendedorismo por meio da Inteligência Coletiva Aliada às Ferramentas de Criação, Validação e Implementação de Ideias de Negócios. In: Congresso Integrado da Tecnologia da Informação, 2015, Campos dos Goytacazes. VIII CITI - Congresso Integrado de Tecnologia da Informação. Campos dos Goytacazes: Essentia Editora, 2015.

  • VASCONCELLOS, I. L. B. . Central de Serviços: uma análise das ferramentas OTRS, GLPI, RT e OcoMon. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VASCONCELLOS, I. L. B. ; SCHILLING, D. B. ; FERNANDES FILHO, V. . Gestão de pontos de redes: sistema de suporte ao projeto de implantação e manutenção de cabeamento estruturado. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VASCONCELLOS, I. L. B. . Compras de TIC: desenvolvimento de um sistema para gestão de solicitações de aquisição de soluções de TI para o campus Campos Centro do IF Fluminense. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VASCONCELLOS, I. L. B. . Impulsionando o Ensino do Empreendedorismo por meio da Inteligência Coletiva Aliada às Ferramentas de Criação, Validação e Implementação de Ideias de Negócios. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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Outras produções

VASCONCELLOS, I. L. B. . Git para iniciantes. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AREAS, A. B. M. ; VASCONCELLOS, I. L. B. ; RIBEIRO, J. R. P. ; OLIVEIRA, S. C. L. . A utilização de tecnologias digitais no ensino: potencialidades da plataforma Moodle na aplicação da sala de aula invertida. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2019

    Ambiente virtual de aprendizagem gamificado: desenvolvimento e análise dos impactos no processo de ensino e aprendizagem, Descrição: Este projeto de pesquisa pretende desenvolver um ambiente virtual de aprendizagem com mecanismos de jogos, especificamente do estilo RPG, e investigar se este pode tornar o processo de aprendizagem mais atrativo e prazeroso, além de aumentar o desempenho dos alunos em relação às metodologias tradicionais de ensino e aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Isadora Lopes Barbosa Vasconcellos - Coordenador / Lucas Freitas Da Rocha - Integrante / Milena Domingues Marques Campista - Integrante / Paulo Henrique Conceição Suarez - Integrante.

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Projetos de desenvolvimento

  • 2016 - Atual

    Planejamento, implementação e manutenção de serviços WEB, telefonia e atividades afins, Descrição: Este projeto tem como objetivo geral apoiar a realização das atividades de gestão de serviços/sistemas Web e telefonia no campus Campos Centro do Instituto Federal Fluminense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Isadora Lopes Barbosa Vasconcellos - Coordenador.

  • 2016 - Atual

    Planejamento, implementação e manutenção de serviços WEB, telefonia e atividades afins, Descrição: Este projeto tem como objetivo geral apoiar a realização das atividades de gestão de serviços/sistemas Web e telefonia no campus Campos Centro do Instituto Federal Fluminense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Isadora Lopes Barbosa Vasconcellos - Coordenador.

  • 2016 - Atual

    Planejamento, implementação e manutenção de serviços WEB, telefonia e atividades afins, Descrição: Este projeto tem como objetivo geral apoiar a realização das atividades de gestão de serviços/sistemas Web e telefonia no campus Campos Centro do Instituto Federal Fluminense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Isadora Lopes Barbosa Vasconcellos - Coordenador.

  • 2016 - Atual

    Planejamento, implementação e manutenção de serviços WEB, telefonia e atividades afins, Descrição: Este projeto tem como objetivo geral apoiar a realização das atividades de gestão de serviços/sistemas Web e telefonia no campus Campos Centro do Instituto Federal Fluminense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Isadora Lopes Barbosa Vasconcellos - Coordenador.

  • 2016 - Atual

    Planejamento, implementação e manutenção de serviços WEB, telefonia e atividades afins, Descrição: Este projeto tem como objetivo geral apoiar a realização das atividades de gestão de serviços/sistemas Web e telefonia no campus Campos Centro do Instituto Federal Fluminense.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Isadora Lopes Barbosa Vasconcellos - Coordenador.

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Prêmios

2017

Melhores Artigos do IX Congresso Integrado da Tecnologia da Informação: Central de Serviços: uma análise das ferramentas OTRS, GLPI, RT e OcoMon, Instituto Federal Fluminense - Campus Campos Centro.

2015

Melhores Artigos do VIII CITI: Impulsionando o Ensino do Empreendedorismo por meio da Inteligência Coletiva Aliada às Ferramentas de Criação, Validação e Implementação de Ideias de Negócios, Instituto Federal Fluminense - Campus Campos Centro.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Instituto Federal Fluminense, Reitoria, Campus Campos Centro. , Rua Doutor Siqueira - de 182/183 ao fim, Parque Tamandaré, 28030130 - Campos dos Goytacazes, RJ - Brasil, Telefone: (22) 27262800

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Experiência profissional

2014 - Atual

Instituto Federal Fluminense

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Analista de Tecnologia da Informação, Carga horária: 40

2011 - 2014

Instituto Federal Fluminense

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente em Administração, Carga horária: 40

2007 - 2011

CTIS Tecnologia - Matriz

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Analista de Suporte Computacional Pleno, Carga horária: 40